精選時(shí)光作文500字合集6篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的時(shí)光作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)光作文500字 篇1
今天,我來講我幼兒園的趣事,呃,我還是從大班講起吧!
到了早上六點(diǎn)半,我臉上就是呆呆的表情,我馬上就喊:“媽媽,今天上幼兒園嗎?”媽媽說:“用問嗎?當(dāng)然上,昨天是星期天,今天是星期一,所以,穿完衣服刷牙洗臉,然后就能跟爺爺走了。”
到了幼兒園,我們先吃早餐,老師給我倒了杯濃濃的豆?jié){,又給我了香噴噴的餅干和甜滋滋的糖果。吃飽了,現(xiàn)在要升旗了,“起來,不愿做奴隸的人們……”老師們在唱國歌,我們在底下行注目禮。
到了活動課,王老師帶我們玩老鷹捉小雞,老師說,高高壯壯的趙康當(dāng)老鷹,敏捷的李雨雯當(dāng)母雞。只見趙康他一會跑這,一會跑那,把李雨雯繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趙康來了個調(diào)虎離山之計(jì),嘴上說要回家了,但在李雨雯不注意下,飛速抓向“小雞”王子豪,所以,“人物大將”們又要變了
上語文課了,今天學(xué)的是漢字“火、水、我、泰、和過這些字,老師先講“火”這個字,不知道從哪變出的課件,老師說:“你們認(rèn)真點(diǎn),看黑板,火字雖簡單,筆順記心間,明明是點(diǎn),撇點(diǎn),豎撇,捺。但有人寫成點(diǎn),豎撇,撇點(diǎn),捺。不要混哦!”
要說我的朋友,非王子豪莫屬。我們每天都玩游戲,做作業(yè),讀書……他不會問我,我也不會問他。玩游戲的話,我們都不會耍賴皮,頂多是誰弄錯規(guī)則。并且我們互相合作,對了,兩人三足比賽和跨大步比賽我們都得過第一呢!
上午是活動、語文、體育課,下午就是數(shù)學(xué)和語文。數(shù)學(xué)課今天學(xué)合成與分離,比如7可以分成3和4,沒錯,我們就學(xué)那個,但是,老師出了15可以分成幾和幾,我們沒學(xué)過進(jìn)位加,所以只能聽老師講課……
雖然我現(xiàn)在四年級了,但幼兒園的生活是令我最留戀的。
時(shí)光作文500字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,15天時(shí)間也即將要結(jié)束了。我不得不感慨時(shí)間的快速。在我們沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,就已經(jīng)要讓我們離別了。
還記得我剛到那里的時(shí)候,是7月27日的早晨7:52那個時(shí)間我記得很清。那天下了雨。很大。在我到了那個地點(diǎn)。迅速找了位置做下去。幸好,旁邊都是很熟悉的朋友。不會很尷尬。
第一天上課的時(shí)候,我們彼此都不熟,我根本不認(rèn)識,聽到有同學(xué)是一個學(xué)校的,很羨慕。羨慕她們可以很快的融入進(jìn)去。
每次上課的時(shí)候,總是伴著歡聲笑語。上課的范圍總是十分愉快。不像之前上的輔導(dǎo)班,老師古板。
老師總是把我們當(dāng)做她們自己的孩子看待,對我們總是十分的有耐心,當(dāng)我們遇到那道題不會做的時(shí)候,總是很認(rèn)真的靠訴我們。有哪些,聽不懂的.地方,總是不勝其煩的一遍一遍的反復(fù)教我們。
老師會提醒那些上課沒有認(rèn)真聽課的同學(xué)。告訴他們,讓他們,專注聽課。作業(yè)布置的不多,但是可以溫習(xí)今天所學(xué)的知識。用最少的量,學(xué)更多的知識。
每天老師都會檢查我們所寫的作業(yè)。檢查完之后還會給我們把題給講一遍。難題,提錯的題,讓我們用紅筆做筆記,下課檢查。
講新課的時(shí)候,總是先把最基礎(chǔ)的東西,溫習(xí)一下。保證我們可以,用最佳的方法去學(xué)習(xí)今天所要講的知識。也會有小測驗(yàn)得時(shí)候,我們做完了卷子。老師開始講。
不知不覺,已經(jīng)來到了8月8號了。距離7月27日已經(jīng)過去了13天。這個班結(jié)束還有僅僅2天時(shí)間。沒想到時(shí)間會過的這么快。
時(shí)光作文500字 篇3
“你又去了哪兒?”我長嘆一聲。
當(dāng)我理解你時(shí),我猛然醒悟。你是多么倔強(qiáng)啊!謝絕了我盛情的挽留,起身走了夕陽的余暉之中。每天你都會重來到我身邊,但我知道,你已經(jīng)不再是昨日的你,昨日的你已經(jīng)消失在“過去”的黑洞里,你知道這結(jié)局,卻仍義無反顧地離開我。新的你讓我感到陌生,一天天,我一次次荒廢了你,而在一天結(jié)東時(shí)抱怨你的不公。我錯了嗎? 可你又是多么無情呵!我們慈愛的父母,你卻用一把無形的刻刀在他們的臉上刻下一道道皺紋,刻在他們臉上,卻痛在我們心厎!我們一天天成長,一些人卻永遠(yuǎn)地消失了,僅在人間留下一方小小的墓碑。
我知道,是你把他們帶走了,帶到了一個永遠(yuǎn)幸福的國度里了。你讓我們哭泣,想用淚水來帶回來親人,你卻毫不慷慨,平靜地亦或是冷冷地看著我們的悲傷,你是從未品嘗過離別的滋味還是...... 同時(shí),你是一個竊賊! 在我們上課走神時(shí),你偷偷地溜進(jìn)教室,竊取了我們應(yīng)有的知識,在我們沉迷游戲時(shí),偷走了我們的視力與精力!你每天潛伏在我們身邊,無人能抓住你,只等我們不備,奪取我們用金錢無法衡量的東西,真正脫離你的,歷史上又何曾有之? 你為了什么?回顧往事,展望未來,我似乎看到了你的真實(shí)。
我莫名想說:感謝你,時(shí)光。
時(shí)光作文500字 篇4
初夏的操場開滿了花,在春意還未完全消退之際。它們藏在菊花似的外衣下,讓人難以喊出名字。
夏來得姍姍,不知是哪陣浮躁的風(fēng)掠過,裹挾著秋天的種子,在日光的飛行中停止了腳步,在這里安了家。
它們仿佛是我們,來自天南海北,卻在這里相遇,寫下三年的年華詩信,一齊選擇在這個初夏的校園綻放出自己少年最美的笑靨。
“花兒在風(fēng)中搖曳,在風(fēng)中茂密!边@似乎是一個美妙的隱喻。炎熱,總是讓人的心情懨懨;▋涸谶@翻滾的熱浪里,以微小卻微笑著的力量伸展出細(xì)嫩的綠葉,撐起另一朵小太陽,柔弱中充滿剛強(qiáng)。這些小生物以非凡自信的活力點(diǎn)亮了一道清新的風(fēng)景線。至此,這片土地便不再只是一片沉寂的黃土。這里有昆蟲在耕耘,有鮮花在微笑,生命以蓬勃向上的姿態(tài)閃耀了這個夏天。這個校園啊,變成了一個彌足珍貴的生命樂園。
汪國真說:生命無法不脆弱,我們選擇希望;今天無法不悲傷,我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。我們以“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的精神努力地成長著,摔倒了,流血了,幾個死黨便干脆抱在一起,“浩浩蕩蕩”、“氣壯山河”地哭
一場?蘩哿,悲傷風(fēng)干了,就手拉著手,揚(yáng)起嘴角,繼續(xù)奔跑。這場奔跑本沒有終點(diǎn),但每一次的爬起、每一次的扶持都鑄成了永不磨滅的里程碑。
花能在雨中飛,雪能在雨中淚,只要有夢,有勇氣,遠(yuǎn)方也會靠近,草根也會開花。
上帝有一片時(shí)光海,他捧一段時(shí)光許愿變成了種子,埋入土壤。種子需要自己積蓄能量,才能生根、破土、發(fā)芽、長葉、開花。
我們都是上帝埋藏的種子,只有奮斗,只有腳踏實(shí)地,才可以親吻光明,才可以在時(shí)光中開出不朽的花。
時(shí)光作文500字 篇5
楊柳西風(fēng),荷花暮雨,季節(jié)的轉(zhuǎn)換悠然而至。淡藍(lán)的天幕,浮著淡金箔色的云。總想,這飄忽松軟的云,便是自然給予的禮物吧。
清晨,走在長長的秋風(fēng)中總愛抬頭看看那縹緲的閑云,云也總能帶給我柔軟與清新之感。
想起三、五歲時(shí),和外公在鄉(xiāng)下的美好日子,這應(yīng)該是時(shí)間給予我的美妙經(jīng)歷。秋日,總記得外公起得很早。村莊微妙的寧靜,就像剛睜開惺忪睡眼,純凈天空上黑夜的蕪雜,早已被白云的柔軟吞食怠盡。外公去作農(nóng)務(wù),我邁著短短的腿跟著他。外公總是寵溺地揉揉我凌亂的頭發(fā),一邊哼著不知名的小曲給我聽,一邊在一畝小小的田地上耕種著。他總是忙活完,在一旁的果樹上,摘下些酸甜滋味的果子,將大而圓潤的給了我,自己總啃著小巧的那幾顆。他,總是把的給予我。
冬日的天空。藍(lán)的更加真實(shí),但片片云,依然舒卷自如,不顯凝重。這自然給予的人間精靈,不像我穿著略顯笨拙的厚大衣,依然輕盈地起舞。
冬日的早晨,我也早早地起來,雖然雙頰有些凍紅了,但也輕快地跑進(jìn)外公房間,喊他為我講述每日的故事,將開水倒進(jìn)白瓷杯中,遞給外公,外公也將茶點(diǎn)塞入我嘴中。外公總是將大量的時(shí)間給予了我。他刮了一下我凍紅的鼻尖,放下手中的白瓷杯,開始講述一個個編織了我童年的故事。那些晦澀難懂的字詞,在他的口中卻顯得自然而風(fēng)趣。他有時(shí)也會講我不明白的白云蒼狗,帶我做著古老的游戲,或?qū)⑽业氖郑盟拇笫终旗蔁,他總是將關(guān)愛傾注于我。
雖故事偶有重復(fù),后來我也在書中和那些故事再次相遇,但卻少了那時(shí)一份光陰給予的溫暖,總覺得少了一種樸實(shí)古典的意韻。
時(shí)光作文500字 篇6
一天,我們發(fā)明了時(shí)光機(jī),那是20xx年。小博士發(fā)現(xiàn)了一種閃閃發(fā)光的物質(zhì),用它做成洗面奶,可以讓人返老還童。小博士設(shè)想:如果能做成一臺時(shí)光機(jī),不就可以到未來嗎。于是小博士請教了很多專家,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,他終于做成了一臺時(shí)光機(jī),但是啟動時(shí)光機(jī)需要很大的能量。于是小博士經(jīng)過三天三夜地苦想,終于想到:雷電應(yīng)該可以滿足這種能量的要求。然而,現(xiàn)在是旱季,很少出現(xiàn)雷電,這時(shí),有一位好心的魔法師幫他變出了一場雷電、狂風(fēng)交加在一起的暴雨。小博士趕緊回家拿出那種閃閃發(fā)光的物質(zhì)放進(jìn)時(shí)光機(jī)的能源箱中,打開雷電接收器,突然,一道球形雷電出現(xiàn)了,小博士抓住機(jī)會,按下接收鍵,把雷電吸入接收器,轉(zhuǎn)入能源箱,再按下啟動鍵,時(shí)光機(jī)開動了,一眨眼的功夫,小博士就不見了。他到了神奇的未來世界,在未來世界中度過了一年時(shí)間,小博士學(xué)到了呼風(fēng)、喚雨、召雷等本領(lǐng),然后又乘坐時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)在。
如果出現(xiàn)怪獸,小博士就可以召來雷電,劈死它,如果出現(xiàn)干旱,就可以喚來一場及時(shí)雨,滋潤大地;如果盜賊犯了死罪,就可以呼來一陣狂風(fēng),把他刮到森林怪獸區(qū),每天都很恐慌,心理受到折磨,這個世界的法律多英明啊!再也沒有人敢犯法了。
小博士把所有學(xué)到的本領(lǐng)都教給了他的兒子,希望兒子能夠干出一番大事業(yè)。
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