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教育作文500字

時(shí)間:2022-10-29 12:53:46 500字 我要投稿

實(shí)用的教育作文500字6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的教育作文500字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的教育作文500字6篇

教育作文500字 篇1

  夜深了,我趴在窗前靜靜觀望著手中那片對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大的落葉,眼前的一切都已變成夏天的遺骸。深秋的葡萄像含冤的眼睛,晶瑩剔透。夜晚的到來(lái),讓我不知不覺(jué)的回想起了以前。

  有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,當(dāng)老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我滿(mǎn)臉通紅,羞愧得真想找個(gè)地縫快點(diǎn)鉆進(jìn)去。這尷尬的場(chǎng)面著實(shí)讓我無(wú)地自容,這次以后,我越發(fā)對(duì)自己沒(méi)信心。那天放學(xué)回家,我沮喪的走在路上,沉重的步伐讓我更加抬不起頭。忽然,有一片葉子輕輕地飄在了我的頭頂上,它順著我的發(fā)尖悠閑地滑落下來(lái),我用手輕輕的接住了它,看著這片已死去的落葉,我不由得對(duì)他發(fā)出由衷的贊嘆和惋惜,它已經(jīng)枯竭了,原來(lái)翠綠的身軀已變成了黃色,葉子上有著錯(cuò)綜復(fù)雜的脈絡(luò),它的模樣宛如一位慈祥的老奶奶。這讓我回想起了書(shū)上的一句話(huà)——落葉從不驚叫,哪怕你踩到了它的脊背。不像雪,無(wú)論你走的多輕,都會(huì)在你腳下呻吟,我再一次深刻的領(lǐng)悟了這就話(huà)的意思。我恍然大悟:原來(lái)那一次考試好比一塊絆腳石,如果你對(duì)自己是否能爬起來(lái)都沒(méi)有信心,那你的人生注定會(huì)失敗。就像那片落葉,如果它像我那樣,那么早在它生命剛開(kāi)始時(shí)就已經(jīng)結(jié)束了。

  回到家,我把那片落葉放在了相冊(cè)里,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)意味著警告,它是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是它教育了我,讓我找回了自信,才使得我走上正軌......

教育作文500字 篇2

  三項(xiàng)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各級(jí)宣傳部門(mén)和新聞戰(zhàn)線(xiàn)按照中央的統(tǒng)一部署,緊密結(jié)合新聞隊(duì)伍的思想和工作實(shí)際,采取有力措施,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),取得了初步成效。

  主要表現(xiàn)在:領(lǐng)導(dǎo)重視,擺上了突出位置;學(xué)習(xí)認(rèn)真,思想認(rèn)識(shí)有了新提高;查找不足,一些突出問(wèn)題開(kāi)始得到解決;建章立制,內(nèi)部管理措施進(jìn)一步完善;聯(lián)系實(shí)際,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。但也要清醒地看到,工作中還存在不少值得注意的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),尤其需要對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性和緊迫性再認(rèn)識(shí),再深化,使我們的思想認(rèn)識(shí)有一個(gè)新的提高。

  我對(duì)三項(xiàng)教育的認(rèn)識(shí): 為切實(shí)打牢反*分*裂斗爭(zhēng)的思想政治基礎(chǔ),營(yíng)造抓建設(shè)、謀發(fā)展的良好氛圍,拉薩市委決定,集中半年時(shí)間在全市范圍內(nèi)深化以馬克思主義“四觀、兩論”教育、愛(ài)國(guó)主義教育、“謀跨越、奔小康”主題教育為主要內(nèi)容的“三項(xiàng)教育”活動(dòng),這是貫徹落實(shí)全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)精神的重要舉措,是對(duì)20xx 年以來(lái)拉薩市持續(xù)開(kāi)展的“三項(xiàng)教育”活動(dòng)成果的進(jìn)一步鞏固。

  我對(duì)三項(xiàng)教育的看法:千余名民警換崗換位,體驗(yàn)他人酸甜苦辣,萬(wàn)條建議邊整邊改,不斷完善自我形象。我市公*安機(jī)*關(guān)在“三項(xiàng)教育”過(guò)程中,運(yùn)用“高、精、難”的“自選動(dòng)作”,不斷充實(shí)“三項(xiàng)教育”的內(nèi)容,不斷提高“三項(xiàng)教育”的質(zhì)量。

  !三項(xiàng)教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要呀!

教育作文500字 篇3

  人生總會(huì)有低谷的時(shí)候,有的人從此一蹶不振,有的人卻不屈不撓地向上爬,后者雖不一定成功,但前者卻注定會(huì)失敗,我有一段時(shí)間就像前者一樣,慶幸的是,我有一個(gè)好母親,給了我一條“繩索”。

  那是一次期中考試,那場(chǎng)考試中,我坐立不安,始終想不出來(lái)到底是怎么寫(xiě),時(shí)間快到了,我只好亂寫(xiě)一通,又壓了一會(huì)兒,才把卷子交了上去,拖著沉重的腳步回家了。

  幾天后,老師抱著卷子,一臉嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái),眉毛擰成了一團(tuán),不耐煩地報(bào)道:“謝文麗八十五,周文俊八十七……”我只得在心中暗暗祈禱,“江嘉龍七十二!”老師的話(huà)如同晴天霹靂一般在我耳邊響起,看著卷子上那觸目驚心的一道道紅叉,如同一張大網(wǎng),網(wǎng)住了我對(duì)自身的信心,網(wǎng)住了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱心,回家的路上忽然多了許多熟人,每一個(gè)都問(wèn)我考得怎么樣,我總是隨便搪塞幾句,飛也似的逃回了家。

  從此以后,我如同變了一個(gè)人似的,上課總是出神,老師教的東西基本上是左耳進(jìn),右耳出,還沒(méi)在腦子里多停留一會(huì)兒,就“還”給老師了,成績(jī)也是直線(xiàn)下滑,我對(duì)此仍是不聞不問(wèn)。

  我這種狀態(tài)媽媽是一直看在眼里。一天,我放學(xué)回家,媽媽把我拉了過(guò)去,看著我那呆滯的目光,長(zhǎng)吁了一口氣,說(shuō)道:“你記住,以后要經(jīng)歷的磨難有千千萬(wàn)萬(wàn),每一個(gè)都比這個(gè)困難,你若是不能挺過(guò)來(lái),就是失敗了!”我望著媽媽?zhuān)瑴I水止不住地涌出來(lái)……

  第二天,我終于擺脫了之前的狀態(tài)……

教育作文500字 篇4

  每次去我表姐家,都會(huì)有跟去其他家庭不一樣的感覺(jué),那就是她家的家教。

  一進(jìn)門(mén),小外甥女婷婷就會(huì)喊舅舅好,然后來(lái)個(gè)深鞠躬,看的有模有樣,我就趕快說(shuō)聲:謝謝婷婷。每次去堂姐家都這樣,有時(shí)婷婷忘記說(shuō)了,表姐就在旁邊小聲提醒,她會(huì)趕快照做,很是懂事。

  在吃飯的時(shí)候,他們也很注重對(duì)婷婷的教育,讓她自己去端飯,并且跟爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝。在吃飯前,還要她念一段餐前感恩詞,大意是:感恩天地滋養(yǎng)萬(wàn)物;感恩國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑;感恩父母養(yǎng)育之恩;感恩老師辛勤教導(dǎo)等等。然后爸爸媽媽都開(kāi)始吃飯了,她才可以吃。我對(duì)他們?nèi)绱藘?yōu)良的教育佩服的五體投地。

  當(dāng)她奶奶腰酸背痛的時(shí)候,會(huì)讓婷婷給奶奶敲敲背,揉揉肩,她力氣小,沒(méi)什么效果,讓她做這些,就是為了培養(yǎng)她對(duì)長(zhǎng)輩的尊重和孝心。

  晚上睡覺(jué)前,還經(jīng)常讓婷婷給爺爺奶奶洗腳,當(dāng)然了,表姐他們就是經(jīng)常給父母洗腳,洗完后,再讓婷婷過(guò)來(lái)給爺爺奶奶洗洗。像這樣,言傳身教,再加上讓她親自動(dòng)手,對(duì)她優(yōu)良品德的形成有很好的幫助。

  我表姐家,像這樣的教育婷婷的事例還有很多,我只是挑了幾個(gè)有代表性的。

  像這樣的家庭教育,婷婷長(zhǎng)大后,能不成為一個(gè)孝順父母的人嗎?能不成為一個(gè)懂得感恩的人嗎?我深深的贊嘆!對(duì)表姐從小教育孩子的方式,我由衷的敬佩!

教育作文500字 篇5

  經(jīng)過(guò)了五天的風(fēng)紀(jì)教育,我感觸良多!

  在第一天見(jiàn)到教官時(shí),我的心里是激動(dòng)的,對(duì)于剛剛進(jìn)來(lái)廣鐵一中的一名學(xué)生,我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇,自然覺(jué)得這是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練。

  在五天中,我們過(guò)得充實(shí)而富有意義,在最后結(jié)束時(shí),我才真正的體會(huì)出風(fēng)紀(jì)教育的重要:我們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),仿佛你就是我,我就是你,我們的心早已連在一起了。這使我們?cè)谝院蟮娜兆永铮兊?跟加團(tuán)結(jié),深刻的印象著:二班最棒!這四個(gè)字。

  在五天中,我們流了無(wú)數(shù)的汗水,一次次疲憊的坐下,一次次超越了自己的極限,為了班級(jí)我們都堅(jiān)持下來(lái)了,這不僅鍛煉了我們的意志力,還體會(huì)到班級(jí)的榮譽(yù)的重要性,因?yàn)槲覀兪前嗉?jí)的一部分!

  還記得第一天風(fēng)紀(jì)教育時(shí),我們還互不認(rèn)識(shí),看著別人陌生的臉龐,我時(shí)常覺(jué)得孤單,但不到一上午我就改變了想法,同學(xué)們熱情,健談,幽默……在站了幾小時(shí)之后,我們互相“攙扶”著回去,在我們閑聊了幾分鐘之后,我立刻就認(rèn)識(shí)了:林新浩,石雨澤……那時(shí)真覺(jué)得友情是多么寶貴!

  在這五天中,我們體會(huì)到了軍人鋼鐵一般的意志,從“溫室里的花”到一個(gè)小軍人,真如“脫胎換骨”一般,雖然這期間,我們瘦了、黑了,但我們瘦得有價(jià)值,有意義,一切困難都阻擋不了我們必勝的決心,這將成為我人生中一個(gè)不可磨滅記憶!

  我們會(huì)把風(fēng)紀(jì)教育的精神牢牢地記在心里,并在學(xué)習(xí)中做到:不放棄,認(rèn)真聽(tīng),用心記,勤動(dòng)筆,勤思考,努力完成作業(yè),爭(zhēng)取在3年后的中考取得一個(gè)對(duì)得起學(xué)校、老師、父母、自己的一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!

  風(fēng)紀(jì)教育,雖然結(jié)束了,但是我們那永不放棄的精神,我們一定會(huì)銘記于心,銘記于心!

教育作文500字 篇6

  又是一本以前讀過(guò)的書(shū),封面的灰塵上隱約有著幾個(gè)手指的痕跡,這“手指”捧著書(shū),也捧著書(shū)上不可缺少的東西——愛(ài)。

  《愛(ài)的教育》它不是課堂上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式,也不是長(zhǎng)輩語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育方法,這種教育僅僅用愛(ài)來(lái)感化讀者。書(shū)中的文字很普通,語(yǔ)句很通俗,故事很樸素,但讀過(guò)者必會(huì)感受到人類(lèi)多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!這種關(guān)心幫助永遠(yuǎn)離不開(kāi)愛(ài)。子日:“仁者愛(ài)人!睘槿收咭。必先有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。書(shū)雖薄,文雖少,但其內(nèi)涵深厚,其人物小而不凡,數(shù)凡人之品質(zhì),甚大,大而感觸吾心,心之感,波瀾一片。書(shū)之目的,似要日于讀者,愛(ài)之廣,廣于對(duì)父母親,敬于對(duì)師長(zhǎng),愛(ài)于對(duì)眾人,思于對(duì)手足,惜于對(duì)卑賤......有一個(gè)故事曾經(jīng)這么說(shuō)“二年級(jí)學(xué)生洛佩諦為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級(jí)學(xué)生,而趕在車(chē)前,救別人,自己被軋斷一條腿,讀過(guò)后,我不會(huì)大夸其詞的表?yè)P(yáng)他的品質(zhì),我只想說(shuō),他,做足了自己的本份,什么是朋友,他不是在你勝利之時(shí),送你禮物的人,他是在你攀山中,幫你上進(jìn)的山石。在你的背后默默幫助你的是真正的鐵哥。再把目光放到現(xiàn)在來(lái)看,只能這么說(shuō)。古人結(jié)交在意氣,今人結(jié)交為勢(shì)利!毖!現(xiàn)在啊,依然是“流俗眾,仁者稀!币粋(gè)小孩能這么做,試問(wèn):那些“大人們”你們也能像孩子一樣的愛(ài)心嗎?

  《愛(ài)的教育》中,有人問(wèn):“愛(ài)是什么?”這個(gè)問(wèn)題沒(méi)準(zhǔn)確的答案,但是我可以告訴你,愛(ài)是博大,偉大的力量,這種力量在教育中不可缺少!

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