關(guān)于居家上網(wǎng)課的作文500字（通用123篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于居家上網(wǎng)課的作文500字，希望能夠幫助到大家。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇1

　　按理說(shuō)，“我想上學(xué)”這句話應(yīng)該出自無(wú)法上學(xué)的兒童之口，為什么我會(huì)說(shuō)出來(lái)呢？這要從一只蝙蝠說(shuō)起……由于一只蝙蝠的死亡導(dǎo)致了全國(guó)乃至全球的一次瘟疫風(fēng)暴。于是，老師集體當(dāng)主播，學(xué)生全體被停課，家長(zhǎng)在家無(wú)所事事，全國(guó)陷入了“失業(yè)風(fēng)波”的恐慌之中。

　　但是，盡管停課，我們每天都在“洋蔥學(xué)院”、“釘釘”、“微信”等APP中奔波，忙得焦頭爛額。起初，我們還懷著一絲好奇，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的：

　　后來(lái)，就成了這樣：

　　不管是老師還是學(xué)生，都已經(jīng)被網(wǎng)課逼瘋了。這樣上課，對(duì)眼睛有巨大傷害。但沒(méi)辦法，只能命令疲勞的眼睛繼續(xù)堅(jiān)持。曾經(jīng)的信息課、音樂(lè)課、美術(shù)課、乒乓球課本來(lái)就是少之又少，現(xiàn)在卻不復(fù)存在。密密麻麻的時(shí)間表像一座大山似的壓在背上喘不過(guò)氣來(lái)。于是，就出現(xiàn)了有規(guī)律的一天：早上起床，讓自己早讀的聲音，孤獨(dú)地回想在房間里；上午下午上網(wǎng)課，課間休息寫(xiě)作業(yè)，還未寫(xiě)完接著上網(wǎng)課，晚上寫(xiě)隨筆。

　　有時(shí)我會(huì)發(fā)呆，前途一片迷茫，不知疫情何時(shí)才結(jié)束。為了讓生活更有趣，在把數(shù)學(xué)整本書(shū)學(xué)完后，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)物理，但還是沒(méi)有校園生活好。我甚至懷念起了學(xué)校的每一棵樹(shù)，每一面墻，每一朵花，每一只蟲(chóng)子……

　　古來(lái)萬(wàn)事皆如此，擁有時(shí)不知道珍惜，失去了再懷念�，F(xiàn)在我是多么希望開(kāi)學(xué)��！如果能夠選擇，我一定要回到學(xué)校：我想上學(xué)！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇2

　　國(guó)家為了保護(hù)我們，規(guī)定學(xué)校在“新冠”病毒沒(méi)有消滅之前不能開(kāi)學(xué)，我們只好待在家里上網(wǎng)課。

　　對(duì)于上網(wǎng)課，我總是覺(jué)得沒(méi)有在學(xué)校里好；沒(méi)有在輔導(dǎo)班里上課好。因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)、小錯(cuò)誤、還有同學(xué)的小動(dòng)作，老師都不能及時(shí)地看到和指正。而同學(xué)們?cè)谏侠蠋煹木W(wǎng)課時(shí)，有的遲到、有的不遵守時(shí)間，還有的裝卡，包括有一些家庭作業(yè)和課上練習(xí)，不知道怎么做，或者錯(cuò)了也不明白錯(cuò)在哪。這種種原因，讓我覺(jué)得上網(wǎng)課沒(méi)有在教室里上課好。

　　不過(guò)有時(shí)上網(wǎng)課還有它的優(yōu)點(diǎn)的，比如說(shuō)老師講課的視頻可以回放觀看，要寫(xiě)得筆記背的內(nèi)容，只要按一下暫停鍵，有充足的時(shí)間做筆記和背誦。

　　在上網(wǎng)課時(shí)，偶爾也會(huì)發(fā)生那么一件有趣的事，不記得是周幾的語(yǔ)文課上，老師點(diǎn)名同學(xué)來(lái)回答成語(yǔ)的意思，沒(méi)想到這位同學(xué)裝卡，裝卡的技術(shù)一流，幾乎沒(méi)有什么破綻，蒙混了全班同學(xué)，大家都以為他家網(wǎng)絡(luò)不好。可老師有多年的教育經(jīng)驗(yàn)，眼兒可尖了，似孫悟空的火眼金睛一般，他很會(huì)和我們這群小鬼打交道，一眼就看穿了他。這下可好，我那同學(xué)好不容易裝卡一次，結(jié)果被抓包了，讓人哭笑不得。

　　上網(wǎng)課有利也有弊，為了不耽誤學(xué)習(xí)，我們只好繼續(xù)。愿疫情早日過(guò)去，我們好回到教室上課。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇3

　　因?yàn)橐咔�，老師們都放下了手中的粉筆，同學(xué)們不得不走進(jìn)“空中課堂”，新學(xué)期從“線上”開(kāi)始。

　　通過(guò)三天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。

　　好處有七個(gè)：一是現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上可以學(xué)到更多的知識(shí)；二是避免了徒步出戶(hù)，減少了外出，能有效預(yù)防交叉感染；三是網(wǎng)絡(luò)空間很大，當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)，可在線解答；四是遇到不懂的地方隨時(shí)隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻；五是網(wǎng)絡(luò)背景下，學(xué)生學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的獨(dú)立思維能力，不迷信教師能批判性的學(xué)習(xí)；六是學(xué)生在獲取不同的學(xué)習(xí)資源時(shí)可進(jìn)行比較，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，深入理解和消化所學(xué)的知識(shí)與對(duì)新知識(shí)的意義構(gòu)建；七是用網(wǎng)課學(xué)習(xí)的同學(xué)可根據(jù)自身的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習(xí)方法。

　　壞處有：一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學(xué)習(xí)，部分學(xué)生了求新求快，不求甚解，簡(jiǎn)單下載照抄，忽略了大腦知識(shí)庫(kù)的積累和思考，使學(xué)習(xí)浮于表面，掌握知識(shí)不牢靠；二是部分學(xué)生不能熟練使用軟件兒，這樣影響到學(xué)習(xí)的效果；三是老師無(wú)法面對(duì)面監(jiān)督，自控力較差的同學(xué)更容易跑小差，甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)游戲；四是網(wǎng)課主要以學(xué)生自主自習(xí)為主，對(duì)學(xué)生要求更高；五是對(duì)于學(xué)生自身不能理解的問(wèn)題，由于缺乏教師的及時(shí)講解分析，這容易打擊學(xué)習(xí)者的熱情，造成學(xué)生失敗或無(wú)效學(xué)習(xí)的可能性加大。

　　疫情什么時(shí)候結(jié)束?我好想久違的學(xué)校，親愛(ài)的老師和同學(xué)們！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇4

　　因?yàn)橐咔�，教師們都放下了手中的粉筆，同學(xué)們不得不走進(jìn)“空中課堂”，新學(xué)期從“線上”開(kāi)始。

　　經(jīng)過(guò)三天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。

　　好處有七個(gè)：一是此刻是一個(gè)信息時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上能夠?qū)W到更多的知識(shí)；二是避免了徒步出戶(hù)，減少了外出，能有效預(yù)防交叉感染；三是網(wǎng)絡(luò)空間很大，當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)，可在線解答；四是遇到不懂的地方隨時(shí)隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻；五是網(wǎng)絡(luò)背景下，學(xué)生學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的獨(dú)立思維本事，不迷信教師能批判性的學(xué)習(xí)；六是學(xué)生在獲取不一樣的學(xué)習(xí)資源時(shí)可進(jìn)行比較，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，深入理解和消化所學(xué)的知識(shí)與對(duì)新知識(shí)的意義構(gòu)建；七是用網(wǎng)課學(xué)習(xí)的同學(xué)可根據(jù)自身的特點(diǎn)，采取不一樣的學(xué)習(xí)方法。

　　壞處有：一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學(xué)習(xí)，部分學(xué)生了求新求快，不求甚解，簡(jiǎn)單下載照抄，忽略了大腦知識(shí)庫(kù)的積累和思考，使學(xué)習(xí)浮于表面，掌握知識(shí)不牢靠；二是部分學(xué)生不能熟練使用軟件兒，這樣影響到學(xué)習(xí)的效果；三是教師無(wú)法應(yīng)對(duì)面監(jiān)督，自控力較差的同學(xué)更容易跑小差，甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)游戲；四是網(wǎng)課主要以學(xué)生自主自習(xí)為主，對(duì)學(xué)生要求更高；五是對(duì)于學(xué)生自身不能理解的問(wèn)題，由于缺乏教師的及時(shí)講解分析，這容易打擊學(xué)習(xí)者的熱情，造成學(xué)生失敗或無(wú)效學(xué)習(xí)的可能性加大。

　　疫情什么時(shí)候結(jié)束我好想久違的學(xué)校，親愛(ài)的教師和同學(xué)們！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇5

　　這個(gè)春節(jié)令人心情異常沉重！由于新型冠狀病毒肺炎的肆虐，不少人因此失去了生命，為了不給國(guó)家添亂，我們小學(xué)生不得不無(wú)聊得宅在家里。

　　眼看就要上學(xué)了，心情就更煩了，不知道學(xué)校要以什么方式去上課，想到這里心里就更有些不安了。為了停課不停學(xué)，我們開(kāi)始了線上上課。原以為線上學(xué)習(xí)會(huì)跟在校學(xué)習(xí)很不一樣，但是其實(shí)還是有點(diǎn)像的，只是周邊的學(xué)習(xí)環(huán)境全是沙發(fā)、椅子等各式各樣的家具，老師則出現(xiàn)在手機(jī)屏幕上。

　　我邊看屏幕邊學(xué)習(xí)，這樣就少了平時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也少了我們和老師的直接交流，回答問(wèn)題時(shí)只能打字上傳，看見(jiàn)同學(xué)們比我搶先回答出答案，我心里就不甘心了。整天面對(duì)這些冷冰冰的電子產(chǎn)品上課，身邊沒(méi)有老師的監(jiān)督，讓我有點(diǎn)懶散，還好有媽媽在身邊督促，我才能更加認(rèn)真聽(tīng)講。

　　每天上課前，我都會(huì)去看一下課程表，提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品或預(yù)習(xí)一下課文。上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課時(shí)，我則會(huì)把一些重點(diǎn)內(nèi)容用筆記本記下來(lái)。至于體育課和音樂(lè)課這些課程，我也都沒(méi)漏過(guò)一節(jié)。媽媽為了保護(hù)我的眼睛，讓我在聽(tīng)完網(wǎng)課后，讓我多看看綠色植物和窗外風(fēng)景，放松一下自己的眼睛，再繼續(xù)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。

　　網(wǎng)課再怎么樣新奇，我還是喜歡和同學(xué)、老師們?cè)谝黄�，我想念大家了，希望疫情早點(diǎn)過(guò)去，我們能真正在教室里一起上課。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇6

　　我是高一學(xué)生，我們也實(shí)行了網(wǎng)上授課的方法幫助我們學(xué)習(xí)，我上網(wǎng)課下來(lái)，感覺(jué)還不錯(cuò)，老師講解的知識(shí)，我都能理解，因?yàn)槠聊簧蠒?huì)顯示重點(diǎn)知識(shí)，我可以明確的知道學(xué)的是什么。

　　看著老師在網(wǎng)上給我們上課，其實(shí)還挺開(kāi)心的，因?yàn)槲覀円步咏�有一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到老師了，還能這樣通過(guò)網(wǎng)課的方式見(jiàn)面，挺開(kāi)心的。

　　網(wǎng)課對(duì)我們高一的科目很明確，我都能找到相應(yīng)的課程，我在家也沒(méi)有無(wú)聊了，總算是有學(xué)習(xí)的勁了。不過(guò)網(wǎng)課也有缺點(diǎn)，因?yàn)槭锹?lián)網(wǎng)才能上的，要是斷網(wǎng)絡(luò)了，我就上不了網(wǎng)課了，課程也就會(huì)停止。這是很大的一個(gè)缺點(diǎn)，希望可以得到改善。

　　總體上，我覺(jué)得我網(wǎng)課還是不錯(cuò)的，幫助也很多。

　　近段時(shí)間來(lái)，很多人都加入了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中，那我們高一的學(xué)生也不能落伍啊。所以我們學(xué)校也設(shè)置了一些網(wǎng)課讓我們學(xué)習(xí)。在這網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中，我有自己的感受。

　　網(wǎng)課時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)的課程，就我學(xué)了之后，我發(fā)現(xiàn)我網(wǎng)課對(duì)于我們而言有很大的幫助。比如說(shuō)我們平時(shí)學(xué)習(xí)是老師講解，但是老師說(shuō)出的話不會(huì)顯示，也不會(huì)重復(fù)說(shuō)，所以網(wǎng)課在這方面作業(yè)就大大了。我還可以返回再看一遍，重要的是，老師說(shuō)的重點(diǎn)也在屏幕上顯示女，就方便了我做重點(diǎn)知識(shí)的筆記了。

　　最近對(duì)網(wǎng)課我是興趣很濃，接下來(lái)的網(wǎng)課我也很期待，希望進(jìn)展會(huì)快一點(diǎn)。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇7

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間網(wǎng)課已經(jīng)上了七天了，當(dāng)初趙金花老師在開(kāi)學(xué)第一課上的講話：“將書(shū)桌安放在心里”還是言猶在耳，時(shí)刻警醒著我。

　　為了讓我們科學(xué)地上好每一堂課，學(xué)校為我們制定了課程表。到了上課時(shí)間，魏老師會(huì)將相應(yīng)科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)送在QQ群里。每節(jié)課大約在十五分鐘以?xún)?nèi)，課件圖片精美，老師們的講解也十分有趣，緊緊吸引了同學(xué)們的注意力，并且不易產(chǎn)生視疲勞。

　　語(yǔ)文課上，我跟隨著王昌齡來(lái)到了茫茫的戈壁灘上，看見(jiàn)英勇的將士們奮勇殺敵的場(chǎng)景；數(shù)學(xué)課上，我跟著數(shù)學(xué)老師進(jìn)入了神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)，折著有趣的莫比烏斯帶；英語(yǔ)課上，我跟著英語(yǔ)老師來(lái)到了RedBen的農(nóng)場(chǎng)，和RedBen一起暢游他的紅色世界；美術(shù)課上，我跟隨美術(shù)老師來(lái)到芭蕉樹(shù)下，和覓食的小雞做游戲；體育課上，我跟著體育老師來(lái)到了熟悉的校園，站在操場(chǎng)上，一起做活力十足的廣播體操……總之，線上課程有張有弛，既輕松又充實(shí)。

　　下課后，同學(xué)們把整理好的筆記發(fā)到QQ群里，老師會(huì)對(duì)我們的筆記進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　抗疫期間，雖然我們只能呆在家里，但是停課不停學(xué)，只要我們時(shí)刻記得將書(shū)桌安放在心里，那么，將會(huì)無(wú)處不課堂。期待疫情快點(diǎn)結(jié)束，和親愛(ài)的老師，同學(xué)們相聚在春光明媚的校園里。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇8

　　2月10日，本來(lái)是我們開(kāi)學(xué)的第一天，然而因?yàn)橐粓?chǎng)特殊的疫情，所以我們上課方式也變的的特殊。全國(guó)上下，停課不停學(xué)，從網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

　　因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)課，所以我在開(kāi)課之前做了很多準(zhǔn)備工作：先是試機(jī)，心理無(wú)比激動(dòng)，反復(fù)多次試機(jī)，最后順利通過(guò)。在2月10日，我坐在電腦前開(kāi)始上第一節(jié)網(wǎng)課，雖然之前準(zhǔn)備工作做了很多，但在第一節(jié)課上，還是不免有些手忙腳亂，心里也十分緊張。網(wǎng)上上課跟在教室里還是有很大區(qū)別的：比如回答問(wèn)題，我們之前可以直接舉手發(fā)言，可現(xiàn)在需要打字發(fā)言。因?yàn)椴皇炀�，等我找到鍵盤(pán)上的對(duì)應(yīng)字母，老師已經(jīng)開(kāi)始下一個(gè)問(wèn)題了，就這樣一節(jié)課不知不覺(jué)下課了。我回想這節(jié)課中我沒(méi)有停止過(guò)動(dòng)手，一會(huì)兒拍照，一會(huì)兒記筆記，一會(huì)兒打字，一會(huì)兒……��！好忙��！

　　下課后整理完畢，準(zhǔn)備好下節(jié)課的書(shū)本，才感覺(jué)眼睛也很澀。如果在學(xué)校上課，我會(huì)很輕松，愉悅。因?yàn)槲覀兡苤苯痈�老師同學(xué)互動(dòng)并積極回答問(wèn)題，將自己的看法、觀點(diǎn)直接表達(dá)出來(lái)。天哪，才一節(jié)課就搞得這么累又緊張，同時(shí)也感到很大的不足，就是多練習(xí)打字，對(duì)電腦進(jìn)一步走了解并熟練掌握。

　　我呼呼喚疫情快些結(jié)束，能讓我們回到寬廣的學(xué)校，愉悅的教室。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇9

　　又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，因?yàn)楣跔畈《镜母蓴_，我們不能如期地去學(xué)校上學(xué)，整個(gè)城市乃至整個(gè)國(guó)家的人們都陷入了一片恐慌之中，我的心也惴惴不安。正是因?yàn)檫@次嚴(yán)重的疫情，學(xué)校怕我們落下功課，于是我們?cè)诩疑祥_(kāi)了網(wǎng)課，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，心中不由竊喜。

　　終于迎來(lái)了第一節(jié)網(wǎng)課，我坐在電腦前，東看看西瞧瞧，看看這玩玩那，我似乎感覺(jué)同學(xué)們也像我一樣，在電腦前歡呼雀躍，點(diǎn)點(diǎn)贊，發(fā)發(fā)表情，興奮極了�；�動(dòng)白板上不停的跳動(dòng)著字符和圖片，就像游樂(lè)場(chǎng)一樣。在老師的幾次強(qiáng)調(diào)中，我們收回心來(lái)，認(rèn)真地聽(tīng)起課。第一節(jié)網(wǎng)課就在我們手忙腳亂、興奮中結(jié)束了。在陸續(xù)的幾次網(wǎng)課中，我們不再像第一節(jié)課一樣興奮，不知所措了。通過(guò)這幾節(jié)網(wǎng)課，我覺(jué)得網(wǎng)課有好處也有壞處：好處是一個(gè)人安靜地聽(tīng)老師講課，不受外界干擾，壞處是老師看不到我們，我們會(huì)做許多小動(dòng)作。

　　不知道疫情什么時(shí)候過(guò)去，我想聽(tīng)到上學(xué)路上汽車(chē)的隆隆聲，想聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳聲，想聽(tīng)到校園里響起熟悉的音樂(lè)，想聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，想看到老師和同學(xué)們的笑臉，想和同學(xué)們嬉鬧，想和老師同學(xué)們問(wèn)好……比起上網(wǎng)課，我還是更喜歡在教室和同學(xué)們上課。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇10

　　我們?nèi)缙陂_(kāi)學(xué)了，但是今年的開(kāi)學(xué)卻非同尋常！原因有兩個(gè)：一是因?yàn)橐咔椋�我們不得不在家中上網(wǎng)課；二是因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了，融入了一個(gè)新的集體中，我既激動(dòng)又忐忑。

　　網(wǎng)課第一天開(kāi)始了，上午因?yàn)槲疫M(jìn)群比較晚，所以與上午的語(yǔ)數(shù)英課“擦肩而過(guò)”！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我自主預(yù)習(xí)后，把各科老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成了。

　　值得高興的是：我的語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)都被老師評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)”，還被表?yè)P(yáng)在最顯眼的位置！

　　下午第一節(jié)體育課，老師首先讓我們做了“眼保健操”，然后又播放了廣播體操的視頻，我緊跟老師的節(jié)奏，絲毫不敢怠慢，認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作！第三節(jié)終于輪到了我滿(mǎn)心期待的寫(xiě)字課，但是卻上成了語(yǔ)文錄播課，我有點(diǎn)兒小失望！看來(lái)今天與寫(xiě)字課“無(wú)緣”了，語(yǔ)文老師播放的錄播課講得太快了，建議老師把錄播課的語(yǔ)速放慢一些，能留給我們充足的時(shí)間記筆記！

　　我希望疫情能夠早日結(jié)束，我們能早日重返校園！我迫不及待想要見(jiàn)到新的校園！新的老師和新的同學(xué)們！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇11

　　今年的寒假很特別，為什么呢？因?yàn)橐咔榈挠绊�，這段時(shí)間我們都不能外出，也不能去上學(xué)。這是一件很令人沮喪的事，我很懷念我們美麗的校園。學(xué)校我們?yōu)榱宋覀兡軌蛟诩抑袑W(xué)習(xí)，為我們開(kāi)展了網(wǎng)課。

　　上網(wǎng)課的第一天，我非常的激動(dòng)和興奮，畢竟這是我們的第一次上網(wǎng)課呀！鬧鈴還沒(méi)響，我便早早地睜開(kāi)了眼睛，從床上爬起來(lái)，打開(kāi)手機(jī)，一看時(shí)間，還有兩個(gè)小時(shí)才開(kāi)始上課呢！我都有點(diǎn)等不及了，時(shí)間老爺爺爬得真慢�。�

　　終于上網(wǎng)課了，我坐在桌子前，做好課件準(zhǔn)備，對(duì)自己說(shuō)：這是第一次上網(wǎng)課，我要認(rèn)真聽(tīng)課和做筆記。當(dāng)老師出現(xiàn)在屏幕上時(shí)，熟悉的課堂感覺(jué)又回來(lái)了！我便聚精會(huì)神的盯著屏幕，一遇到重要知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我便用手中的筆記錄下來(lái)，遇到老師問(wèn)問(wèn)題，我還會(huì)激動(dòng)地沖著屏幕大聲回答，后來(lái)一想，老師其實(shí)沒(méi)聽(tīng)到呢！但發(fā)現(xiàn)自己的答案跟老師的一樣，我便開(kāi)心得要手舞足蹈起來(lái)！

　　第一節(jié)課很快就結(jié)束了！我戀戀不舍地關(guān)掉頁(yè)面，等待下一節(jié)課。終于一天的課程都結(jié)束了，這次經(jīng)歷回想起來(lái)仍讓我記憶猶新。

　　在家中上網(wǎng)課的過(guò)程，讓我明白了、；我們要更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，武漢加油，湖北加油，中國(guó)加油！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇12

　　今天因?yàn)槎惹樵�因，我能不能到學(xué)校去上課，第一次上網(wǎng)課，還沒(méi)到八點(diǎn)，我就已經(jīng)坐在電腦前面，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師說(shuō)了一句同學(xué)們好，現(xiàn)在我們正式開(kāi)始上課，上課時(shí)我一直在看軟件功能，并沒(méi)有認(rèn)真上課，我發(fā)現(xiàn)里面可以開(kāi)攝像頭，麥克風(fēng)還可以在聊天欄里聊天，也可以跟同學(xué)私聊，

　　發(fā)現(xiàn)這些功能號(hào)，我連忙去私聊了，我的閨密，原來(lái)他也知道這些功能呀，于是我又不停的退出，然后又進(jìn)去取消后又取消，真好玩。

　　玩了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備認(rèn)真上課時(shí)，他們已經(jīng)上了一大半了，沒(méi)想到我一進(jìn)去老師就點(diǎn)我回答問(wèn)題，老師點(diǎn)我的時(shí)候，我就開(kāi)始慌了，怎么辦？怎么辦？我都沒(méi)聽(tīng)，于是我想了一個(gè)好辦法，然后我就不說(shuō)話，假裝網(wǎng)絡(luò)卡等老師掛斷。

　　結(jié)束了之后，老師發(fā)來(lái)了聽(tīng)課記錄，我一開(kāi)始不知道是什么？原來(lái)是自己沒(méi)上課，我一看我退出了石小四聊天了，23次，老師說(shuō)了，上課不能退，老師講課不能聊天，如果做不到，那就寫(xiě)作業(yè)唉，我就不應(yīng)該這樣做，我以后一定認(rèn)真。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇13

　　看到了最近武漢冠狀病毒的新聞，我知道我再也不能去和朋友一起玩耍了，因?yàn)槎脊诌@個(gè)病毒。只要聚會(huì)就可能會(huì)有被感染的危險(xiǎn)，所以說(shuō)罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@個(gè)新型冠狀病毒。

　　而且我們的開(kāi)學(xué)時(shí)間也推遲了，所以說(shuō)我們只能在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)習(xí)了，也叫網(wǎng)課學(xué)習(xí)，有專(zhuān)門(mén)的老師進(jìn)行講課。早上我懷著激動(dòng)的心情，打開(kāi)了手機(jī)上的一款網(wǎng)課直播軟件，我看了下老師正在直播，連忙點(diǎn)擊進(jìn)入，開(kāi)始看老師上課，我坐在桌子上，拿出本子拿出筆邊看，老師講，邊做筆記。老師講的非常的認(rèn)真，也在評(píng)論區(qū)里面告訴我們有什么問(wèn)題，盡管提出來(lái)，不要怕，有什么問(wèn)題大家一起解決，聽(tīng)到這我非常開(kāi)心，感覺(jué)這是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我連忙把老師講的知識(shí)點(diǎn)不會(huì)的在評(píng)論區(qū)里打出來(lái)，老師看到我的評(píng)論，把我的評(píng)論拿出來(lái)當(dāng)例題講解，聽(tīng)到看到這樣我有點(diǎn)開(kāi)心，因?yàn)槲业牟粫?huì)的題給老師講解了，我認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)了，老師講的非常有道理，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，網(wǎng)課也差不多結(jié)束了，我也累了。于是我放下了手機(jī)，在窗外看看，遠(yuǎn)處緩解眼部壓力。

　　經(jīng)過(guò)這次首次上網(wǎng)課，我知道了原來(lái)可以通過(guò)不同的途徑，也能學(xué)習(xí)呀。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇14

　　今天是我寒假中，過(guò)得最暈頭轉(zhuǎn)向的一天。

　　早晨六點(diǎn)半，我疲倦地坐到書(shū)桌上，完成朗讀、摘抄......覺(jué)得網(wǎng)課還不錯(cuò)，方便極了，但孰不知后面的“悲劇”。

　　第一節(jié)語(yǔ)文課上，往后我先將作業(yè)完成，差點(diǎn)兒耽誤下一節(jié)課，幸好及時(shí)停止切換到了“數(shù)學(xué)模式”。

　　數(shù)學(xué)課上，往后我便快馬加鞭的完成作業(yè)，但作業(yè)讓我無(wú)暇顧及其他事情，再抬頭時(shí)已是十點(diǎn)半，我忽然想起英語(yǔ)的課程，冷汗瞬間讓我感受到陣陣寒意，我竟“完美”的錯(cuò)過(guò)了一堂英語(yǔ)課！急忙打開(kāi)直播，只聽(tīng)到一句：“同學(xué)們，再見(jiàn)！”直播就結(jié)束了，我只得看回播......

　　下午的第一堂課是政治，但家里的電視又沒(méi)有機(jī)頂盒，我只得另尋他法，終于我在手機(jī)上找到了“大象新聞”這款軟件，但另一個(gè)問(wèn)題來(lái)了，網(wǎng)絡(luò)的卡頓加上人數(shù)的爆滿(mǎn)，我在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次卡頓與“系統(tǒng)錯(cuò)誤”后，政治直播課已經(jīng)結(jié)束......

　　下節(jié)是歷史課，但是看直播希望不大了，我便決定觀看同桌100上的歷史第一節(jié)，但人數(shù)的爆滿(mǎn)，再次讓我絕望，我便打開(kāi)軟件，靜靜等待。終于騰出了個(gè)“位置”給自己，便火速開(kāi)始聽(tīng)課。

　　今天，我過(guò)得真是雜亂無(wú)章�。〉谝惶炀W(wǎng)課就告一段落了......

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇15

　　“媽媽?zhuān)�什么是網(wǎng)課呀？”“嗯，大概就是老師在電腦上給你上課吧�！薄皨寢�?zhuān)�老師能看�?jiàn)我們嗎？我能看見(jiàn)滕老師嗎？”“這個(gè)我也不知道呀。”媽媽尷尬地笑著回答了我的問(wèn)題。對(duì)于網(wǎng)課，我有好多疑問(wèn)呀，到底網(wǎng)課是什么呀？

　　在這個(gè)特殊時(shí)期，停課不停學(xué)，以這種特殊的方式上課，大家都感覺(jué)很稀奇。在大家翹首以盼的情況下，我們迎來(lái)了第一節(jié)網(wǎng)課。

　　那天，我早早地做好上課前的準(zhǔn)備，端正地坐在電視機(jī)前等待老師上課，叮叮叮，那熟悉的上課鈴聲響起來(lái)了，我仿佛置身教室，邊上都是同學(xué)們的笑臉。不行，不行！我不能開(kāi)小差，要認(rèn)真上課了。我拿出筆跟著老師的上課節(jié)奏，在課本上劃重點(diǎn)，寫(xiě)標(biāo)注�？墒歉杏X(jué)網(wǎng)課時(shí)間好短，節(jié)奏也很快，有些重點(diǎn)我還沒(méi)寫(xiě)完呢！

　　媽媽說(shuō)：“不要著急，等會(huì)我們?cè)倏匆槐榘�！�?/p>

　　“還可以回看呀，網(wǎng)課好厲害哦�！蔽医又�說(shuō)，“但我還是更喜歡和同學(xué)們一起坐在教室里聽(tīng)老師講課，有不懂的地方可以直接問(wèn)老師�，F(xiàn)在疫情嚴(yán)重，學(xué)習(xí)只能靠網(wǎng)課，但我要更加自覺(jué)努力地好好學(xué)習(xí)。”媽媽摸了摸我的腦袋，連連夸我：“哎喲喲，我們家的琳琳過(guò)個(gè)年，懂事多啦。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇16

　　我第一次上課的經(jīng)歷那簡(jiǎn)直太多了！比如說(shuō)；第一次上語(yǔ)文課、第一次上數(shù)學(xué)課但是讓我最難忘的是第一次上網(wǎng)課。

　　今天，我早早地就起來(lái)了，雖然沒(méi)有到上課時(shí)間，但是我還是坐在電腦前迫不及待的等待著上課，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮紊暇W(wǎng)課。

　　上課啦！第一節(jié)課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課，一開(kāi)始我根本沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師在講什么，左耳朵進(jìn)，右耳朵出的，沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去一個(gè)字。老師出的題我也是一道題都不會(huì)做，別人都是二連、三連、四連或五連答對(duì)，我卻是一連。在我旁邊的媽媽安慰我說(shuō)：沒(méi)事，你哪個(gè)不會(huì)，媽媽可以教你呀。我很開(kāi)心，不到一會(huì)兒我就要快到超神的地位了，媽媽突然在我后面潑冷水說(shuō)：你還有什么不會(huì)的，我可以給你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)！我趕緊阻止媽媽?zhuān)�開(kāi)始認(rèn)真上課，我仔細(xì)的聽(tīng)著老師說(shuō)的，每一個(gè)字我都聽(tīng)進(jìn)耳朵里，用自己的實(shí)力到達(dá)了超神。

　　這就是我上網(wǎng)課的經(jīng)歷，上網(wǎng)課和在教室里上課完全不一樣，上網(wǎng)課沒(méi)有人可以打擾我，爸爸媽媽也不用再去送我去學(xué)校，上網(wǎng)課也很自由，但是網(wǎng)絡(luò)直播課也有很多壞處，我看不見(jiàn)老師也看不見(jiàn)同學(xué)們，我也不能和同學(xué)們交流老師出的問(wèn)題

　　但我還是喜歡上網(wǎng)課，因?yàn)槲颐靼�，只有自覺(jué)得人才能把網(wǎng)課上好，只有自覺(jué)才能做成功任何事。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇17

　　由于今年有一種病毒，它叫“新冠狀病毒”，人一旦感染上，會(huì)得肺炎，嚴(yán)重的會(huì)危及生命。所以我們無(wú)法按照正常的時(shí)間開(kāi)學(xué)，教育部擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，就叫家長(zhǎng)下載了一個(gè)軟件，這個(gè)軟件叫“釘釘”。

　　我們?cè)诎嗉?jí)群里聽(tīng)老師直播上課，和完成課后作業(yè)。每天早上8：30分準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電腦，隨著老師調(diào)節(jié)電腦畫(huà)面，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)去直播間上課了，這跟平時(shí)坐在教室上課不太一樣，剛開(kāi)始有些手忙腳亂，跟不上節(jié)奏，不是亂打字就舉手回答問(wèn)題沒(méi)人叫我……真的很不習(xí)慣。

　　隨著老師生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言和精彩的課件插圖，慢慢的我接受了這種授課模式。每堂課老師講的特別詳細(xì)，我們也聽(tīng)的非常認(rèn)真，課堂互動(dòng)有序，同學(xué)們認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題，課后也能積極完成作業(yè)，保證正確率。老師很辛苦，白天上課，晚上還要給同學(xué)們批改作業(yè)，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，讓我們了解到自己作業(yè)的不足。

　　我相信，不管哪種學(xué)習(xí)方式，只要我們上課，保持學(xué)習(xí)的熱情，一定能使自己取得優(yōu)異的成績(jī)。期盼疫情很快過(guò)去，讓我們重返校園。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇18

　　“病毒發(fā)脾氣，人人宅家里”在這樣病毒橫行到開(kāi)學(xué)季，上網(wǎng)課就成了唯一的辦法，上網(wǎng)課聽(tīng)起來(lái)很高端，但也有許多不足。我們的網(wǎng)課第一周，是弊端盡也顯。

　　在上“浮力”那課時(shí)，我非常仔細(xì)地盯著屏幕上老師講課。我雖然很自信地覺(jué)得我學(xué)得很扎實(shí)了，就打開(kāi)課堂作業(yè)本，可瞄了一眼習(xí)題，臉一下子就灰了，兩眼更是發(fā)直了——這道題我一點(diǎn)都看不懂。仿佛有一堵比我高兩倍的墻，在阻擋著我前進(jìn)。

　　不過(guò)我并不灰心，知道熟能生巧的道理，又把視頻再看了一遍。但是這一次這樣的道理也對(duì)我沒(méi)有作用了——我仍然蒙在鼓里，腦子里同樣是一片空白，根本找不到一條出路。

　　往常遇上這樣的難題，各科的老師都能給予我們正確的答案和簡(jiǎn)單方便的解答方法，但線上上課就沒(méi)有這樣的的“待遇”了。對(duì)于我這樣刨根問(wèn)底，不知道原因就不罷休的學(xué)生，自然而然地就有種不爽心的感覺(jué)。而且超長(zhǎng)時(shí)間的盯著電子設(shè)備，一天上課上下來(lái)，我經(jīng)常會(huì)頭痛、眼睛疲憊。

　　雖然這樣停課不停學(xué)的做法，使學(xué)生們可以不落下功課，但這樣的學(xué)習(xí)方法，終究不可以像平常我們看的開(kāi)學(xué)第一周一樣，愿“小冠”大人少“發(fā)脾氣”讓人們都能得到往常那樣的生活。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇19

　　伴隨著2020年的到來(lái)，一個(gè)惡魔與之一同降臨。他“帶走”了姹紫嫣紅，“帶走”了陽(yáng)光明媚，“帶走”了歡聲笑語(yǔ)，更帶走了許許多多的生命。然而，它卻帶來(lái)了肺炎、帶來(lái)了痛苦、帶來(lái)了恐懼。它就是新型冠狀病毒。

　　時(shí)至今日，人們都在家里躲著病毒，不僅企業(yè)停工，學(xué)校停課，就連出門(mén)都必須戴著口罩。那我們?cè)趺瓷险n呢？

　　國(guó)家既要保護(hù)祖國(guó)的花朵不被傳染，又要考慮不能耽誤孩子們的學(xué)業(yè)。加之我們生活在科技高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，教育部門(mén)決定借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為中華學(xué)子授課。于是乎，原本與學(xué)生絕緣的電視、電腦、平板、手機(jī)紛紛來(lái)到學(xué)生們的懷抱。這不是為我們娛樂(lè)而準(zhǔn)備的，而是因?yàn)槲覀円�借助這些電子產(chǎn)品來(lái)學(xué)習(xí)聽(tīng)課。在正式上課之前，班主任老師就在班級(jí)群里發(fā)布了課程表，我也提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品。每天早上九點(diǎn)，上課！我看著眼前的屏幕，起初感覺(jué)在家里上課也沒(méi)有什么不適，漸漸地我就體驗(yàn)到網(wǎng)課的無(wú)聊乏味。屏幕里的老師同機(jī)器人般一遍遍地講解著知識(shí)。既不能提問(wèn)，也不能回答，一點(diǎn)兒也沒(méi)有在學(xué)校上課時(shí)老師講得生動(dòng)�？粗�眼前的屏幕，我又想起了學(xué)校里的課堂。

　　期待著開(kāi)學(xué)，期待著上課，期待著早日回到美麗的校園，與同學(xué)、老師相聚。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇20

　　我們已經(jīng)上了五天的網(wǎng)課了，在這五天內(nèi)，對(duì)于各科的新知識(shí)都只是講了前半段，突然找回了去年在家上網(wǎng)課的感覺(jué)，面前是一臺(tái)電腦，周?chē)鸁o(wú)人。

　　上網(wǎng)課其實(shí)有一個(gè)好處，可以聽(tīng)到很多平常只見(jiàn)過(guò)幾面，但并沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他們講課的老師，對(duì)于物理和化學(xué)，這兩門(mén)新接觸的課程，一開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái)免不了有一些困難，尤其是最近學(xué)的速度的變一方面，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的公式卻能引出這么多的題型，但如果能做到舉一反三，每道題都會(huì)了如指掌，基礎(chǔ)訓(xùn)練是每天的必修課，對(duì)于那些看上去很復(fù)雜的題也一定要耐下心來(lái)，去仔細(xì)啄磨。

　　但化學(xué)還是蠻有意思的，一些小實(shí)驗(yàn)也令我們開(kāi)了開(kāi)眼界，畢竟是第一次接觸一些神奇的液體，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起了挺大的作用。總之，每次去上課時(shí)都是興致勃勃的，有時(shí)也真的想自己嘗試一下，但下一秒?yún)s被我內(nèi)心拒絕了，殊不知從哪才能弄到這些神奇的玩意兒，只需記住它的實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)過(guò)程的概括即可。

　　化學(xué)大題有許多都是實(shí)驗(yàn)題，一些相互碰撞產(chǎn)生的奇妙變化，有時(shí)會(huì)讓你寫(xiě)為什么？或哪一項(xiàng)是正確的，我就有些慌了神，看來(lái)不下功夫去記住，還是不行的呀。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇21

　　今年我們小學(xué)實(shí)行了一部分的網(wǎng)課，我們作為小學(xué)生，也是第一次接觸網(wǎng)課。網(wǎng)課顧名思義就是在網(wǎng)上上的課，通過(guò)老師在電腦那面給我們講課。說(shuō)實(shí)話，我第一天接觸這個(gè)，還真不適應(yīng)。不過(guò)這一兩天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我覺(jué)得網(wǎng)課還不錯(cuò)。

　　網(wǎng)課它可以重復(fù)看視頻的講解，對(duì)對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，記憶不怎么好，回播讓我可以學(xué)得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來(lái)，這是讓我感覺(jué)到很有用的地方。

　　總體上來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得網(wǎng)課上的還不錯(cuò)。

　　我們小學(xué)生也開(kāi)始上網(wǎng)課了。我剛剛接觸網(wǎng)課時(shí)很是驚訝，看到老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把課傳過(guò)來(lái)，是一件很棒的事情�，F(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)下來(lái)，而且可以跟的上老師的進(jìn)度了。因?yàn)橛形兜腊謰寧兔�，我可以利用網(wǎng)課把自己的學(xué)習(xí)跟上來(lái)。

　　我覺(jué)得上網(wǎng)課的最好的地方就是，我可以重復(fù)回去看幾遍，這樣就不會(huì)短時(shí)間忘記就沒(méi)有了，我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍，對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。

　　最后就是我很喜歡網(wǎng)課，不僅可以跟老師溝通，還可以幫助自己學(xué)會(huì)怎么使用電子產(chǎn)品。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇22

　　我做著老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我完全不會(huì)！

　　數(shù)學(xué)課剛開(kāi)始，我就沒(méi)有把注意力集中在數(shù)學(xué)課上，而是一邊看手機(jī)上的數(shù)學(xué)課一邊玩著身旁的積木。

　　老師講的內(nèi)容我根本沒(méi)有聽(tīng)，當(dāng)然也絕對(duì)不會(huì)記筆記，時(shí)間就這樣的消散著。

　　中午，我拿起了手機(jī)又拿了一只筆和一個(gè)本子，準(zhǔn)備開(kāi)始做自己的數(shù)學(xué)作業(yè)，前面幾題我都輕松答出。

　　可到了后來(lái)，有一題我完全不知道怎么回答，因?yàn)樗愠鰜?lái)的答案竟然有九位的小數(shù)，再怎么樣也不至于有九位小數(shù)吧？

　　沒(méi)辦法，畢竟也沒(méi)有其他的答案了，我只好將算出來(lái)的答案填上了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我看到了家長(zhǎng)群里發(fā)出來(lái)的信息上面說(shuō)，課上也講過(guò)這一題，但是課上講的是4。75%，可數(shù)學(xué)作業(yè)上寫(xiě)的是4。74%

　　又過(guò)了一段時(shí)間，老師給家長(zhǎng)的回應(yīng)是數(shù)學(xué)作業(yè)搞錯(cuò)了，正確是4。75%，這使我羞愧不已，要是我好好聽(tīng)老師講的課，就不會(huì)寫(xiě)上一個(gè)九位小數(shù)，還渾然不知。

　　想起我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不知道那一題的那一刻，我就非常的尷尬。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇23

　　最近這幾天我們也延遲開(kāi)學(xué)了，但是老師可沒(méi)有讓我們閑著，全國(guó)的學(xué)生都實(shí)施了網(wǎng)上教學(xué)，剛開(kāi)始覺(jué)得挺沒(méi)意思的，每天有每天的課程，就像上學(xué)一樣，不過(guò)后來(lái)我就發(fā)現(xiàn)比上學(xué)有趣多了，老師講的我都能聽(tīng)懂，而且每天的課都非常有趣，今天網(wǎng)上教學(xué)的課程上午是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、科學(xué)、書(shū)香閱讀，下午是美術(shù)、自主作業(yè)，說(shuō)心里話，這些課程也不多，作業(yè)也不多，能給我的生活添加一些樂(lè)趣吧!

　　今天是我第二天網(wǎng)上教學(xué)，令我印象最深刻的一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，平常我數(shù)學(xué)都不太好，這次我聽(tīng)了老師的講課，覺(jué)得數(shù)學(xué)非常有趣，也給了我很大的啟發(fā)，讓我相信，只要靠自己的自信和堅(jiān)強(qiáng)，有些事情總會(huì)變好的!一天的課程很快就結(jié)束了，到了晚上估計(jì)是我疲勞吧，平常晚上我精力都很大，總是躺在床上睡不著覺(jué)，最近兩天我總是睡得很快，而這樣也能讓我更好地迎接明天的課程，通知上說(shuō)再過(guò)幾天就要正式去學(xué)校上學(xué)了，說(shuō)實(shí)話，我也一個(gè)月沒(méi)去學(xué)校了，整天在家呆著也是有點(diǎn)沒(méi)意思，學(xué)校有很多同學(xué)，這樣我就不無(wú)聊了!

　　這次文可給我無(wú)聊的寒假帶來(lái)了許多快樂(lè)，最后希望祖國(guó)通過(guò)自己的努力，終究是可以戰(zhàn)勝病毒的，讓我們一起為祖國(guó)加油，為武漢加油!

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇24

　　由于新型冠狀病毒的影響，我們開(kāi)始了線上上課模式。剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都異常的興奮，各有各的想法，對(duì)即將到來(lái)的網(wǎng)課期待不已。

　　正式上課的第一天，我們7：30就準(zhǔn)備好了。8：00準(zhǔn)時(shí)上課，第一節(jié)上的是語(yǔ)文課，大家都十分熱情，積極地回答老師提出的問(wèn)題。就在你一句我一句這樣火熱的氣氛當(dāng)中結(jié)束了這一節(jié)語(yǔ)文課。

　　但是，許多問(wèn)題漸漸浮出水面。有些同學(xué)因?yàn)榧揖吃�因，遲遲沒(méi)有加入上網(wǎng)課的隊(duì)伍；有些同學(xué)以為在家里就可以懶散了；也有許多同學(xué)放松了許多，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有之前那么熱情了，出現(xiàn)了作業(yè)欠交的現(xiàn)象。同時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品對(duì)眼睛也不好。

　　網(wǎng)課對(duì)我們而言是一種新的體驗(yàn)，從懵懵懂懂的使用到現(xiàn)在十足的熟練。老師與同學(xué)的互動(dòng)比一開(kāi)始增加了許多，而且網(wǎng)課有非常多有意思的地方，對(duì)我們來(lái)說(shuō)更是一個(gè)歷練。

　　在家學(xué)習(xí)讓我們學(xué)會(huì)自律，也讓我們對(duì)線上學(xué)習(xí)有了了解及實(shí)操體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。希望疫情盡快結(jié)束，讓我快點(diǎn)見(jiàn)到我親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇25

　　按照慣例，我們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈谋�發(fā)，不得不把開(kāi)學(xué)時(shí)間向后推遲。但停課不停學(xué)，學(xué)校決定施行網(wǎng)上教學(xué)，通過(guò)手機(jī)，電腦，老師用直播的方式給我們傳播知識(shí)。

　　網(wǎng)絡(luò)上課比起在學(xué)校上課，效果似乎相差不多，但是心情卻完全不同。面對(duì)屏幕，我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學(xué)習(xí)，手拿課本想坐想站很隨意，不必遵守學(xué)校的規(guī)矩;老師的直播如果一遍學(xué)不會(huì)，我們還可以進(jìn)行回放，溫故知識(shí)要點(diǎn)。我認(rèn)為網(wǎng)上的學(xué)習(xí)全憑自覺(jué)，如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，再失去老師和家長(zhǎng)的監(jiān)管，那么我們的學(xué)習(xí)就會(huì)一落千丈。

　　但是網(wǎng)絡(luò)上課也有它的不足。網(wǎng)絡(luò)卡頓，上課掉線，軟件打不開(kāi)等，學(xué)生急，家長(zhǎng)急，老師也急，但急也沒(méi)有好的辦法。另外，長(zhǎng)時(shí)間用電腦或手機(jī)學(xué)習(xí)，對(duì)眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個(gè)人在家看視頻，缺乏課堂氣氛，時(shí)間長(zhǎng)了，心情也不愉快。

　　網(wǎng)上上課雖然又新奇又有趣，但是作為學(xué)生，我希望這次疫情早日結(jié)束，快點(diǎn)回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，和老師面對(duì)面的交流，和同學(xué)們一起上課，嬉戲。這樣的日子不知道什么時(shí)候能夠到來(lái)，真的好期待啊!

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇26

　　這學(xué)期真是很特別，我們不再像以前一樣去學(xué)校上課，而是在家網(wǎng)絡(luò)上課。由于國(guó)家突發(fā)疫情，為避免傳染。我們停課不停學(xué)，在家線上學(xué)習(xí)，這個(gè)消息聽(tīng)起來(lái)讓人既高興又興奮。

　　開(kāi)學(xué)前，我們老師反復(fù)進(jìn)行了課前試播，確保我們能順利進(jìn)行上課。面對(duì)著電腦，聽(tīng)到熟悉的講課聲音，看著精美的課件，我很是興奮，原來(lái)網(wǎng)絡(luò)上課也挺有意思的呢。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也有一些優(yōu)點(diǎn)，在家上網(wǎng)課很安靜，沒(méi)有其他干擾因素，上課聽(tīng)不明白的地方可以及時(shí)看回看。課后作業(yè)老師都會(huì)一一評(píng)判輔導(dǎo)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處及時(shí)進(jìn)行糾正。

　　同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上課的一些弊端。長(zhǎng)期對(duì)著電腦上課，感覺(jué)眼睛很不舒服，需要調(diào)整做眼保健操，否則對(duì)眼睛很不好。全天對(duì)著電腦上課，有時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)枯燥，沒(méi)有課堂中同學(xué)們的互動(dòng)聲，不能小組討論，不能與小伙伴玩耍，與老師的互動(dòng)也減少了。還是想念學(xué)校中的學(xué)習(xí)生活。

　　希望這次疫情早點(diǎn)結(jié)束，讓我們回到學(xué)校，恢復(fù)往日的學(xué)習(xí)狀態(tài)。加油中國(guó)!

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇27

　　“啊，宅家學(xué)習(xí)實(shí)在是太方便了!”上了幾周的網(wǎng)課，我不禁感嘆道，“可以隨時(shí)暫停，方便抄筆記;有不懂的地方還可以多看幾遍……”

　　一次上課時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)所有的課都已經(jīng)有了。我便靈機(jī)一動(dòng)：要不一個(gè)上午就先把所有課上完，這樣下午就可以專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)了。哈哈!說(shuō)干就干，我在上午一口氣把所有的課全部上完了。

　　可是我上完課才發(fā)現(xiàn)：數(shù)學(xué)作業(yè)要在10：00前寫(xiě)好，可現(xiàn)在已經(jīng)10：40了!我立刻慌了神，馬上開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)。媽媽查看手機(jī)發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)交，看見(jiàn)我還在拼命地趕數(shù)學(xué)作業(yè)，眉毛立刻皺了起來(lái)，結(jié)果你們也猜到了——我被訓(xùn)斥了一頓。

　　有一次我發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文作業(yè)竟然是作業(yè)本里面的一篇閱讀，我立刻慌了，閱讀可不是我的強(qiáng)項(xiàng)。我想了想：要不找媽媽幫忙?不，可以回放課程。于是我又看了一遍語(yǔ)文課，這篇閱讀被我輕松搞定。

　　每當(dāng)我看到那些晚上8：00，9：00還沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)，我都會(huì)感到一絲憤怒：你們那么晚還不交作業(yè)，是不是要老師三更半夜給你改?想到這里，我也深深的體會(huì)到了老師對(duì)我們的關(guān)心。

　　我覺(jué)得宅在家里學(xué)習(xí)可以錯(cuò)峰學(xué)習(xí)，作業(yè)有不會(huì)的，我沒(méi)聽(tīng)懂的，還可以多看幾遍課程。方便極了!

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇28

　　最近網(wǎng)絡(luò)又來(lái)了一股“清流”那就是教師，因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽睂W(xué)校無(wú)法開(kāi)學(xué)，只好將假期加長(zhǎng)。可是教育部卻發(fā)布的“停課不停學(xué)”的計(jì)劃，所以教師改成了主播，而我們每一天也“抱”著手機(jī)上網(wǎng)課。下頭我就來(lái)為大家介紹一下我每一天上網(wǎng)課的課程。

　　早晨起床6：30，于是便打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始讀《北京的春節(jié)》，過(guò)了一會(huì)兒點(diǎn)到7：50了，利用課間10分鐘匆匆地吃飯便開(kāi)始了上語(yǔ)文課。

　　語(yǔ)文是聽(tīng)李惠珍教師的語(yǔ)文課。爸爸媽媽還在一旁討論，聽(tīng)不懂的在本上寫(xiě)出來(lái)，學(xué)完語(yǔ)文，把數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)，批注、圈畫(huà)、做筆記、整理、看視頻。看洋蔥視頻時(shí)，平板突然沒(méi)電了，我抓緊去充電，過(guò)了10分鐘總算有電了，便抓緊聽(tīng)完課，做了一半兒筆記，英語(yǔ)學(xué)習(xí)即將開(kāi)始。我把筆記速度加快，還好趕上了英語(yǔ)教師的直播。看完直播，做完作業(yè)，下頭是歷史時(shí)間，看課件，寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)到一大半就剩最終一個(gè)表格，媽媽的飯做好了，我聞著香味，于是便立馬拋下作業(yè)去吃飯了。

　　飯后本以為能夠閑一會(huì)兒，但作業(yè)上傳時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)隨堂練習(xí)忘了寫(xiě)，趕快補(bǔ)完。

　　由于上午已經(jīng)快把作業(yè)給弄完了，所以午時(shí)除了就是聽(tīng)課，就是寫(xiě)隨筆了。

　　這就是我一天的上網(wǎng)課的課程，你們是不是覺(jué)得很贊呢？

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇29

　　本來(lái)這是一個(gè)非常平凡的假期，可一場(chǎng)突如其來(lái)的瘟疫，打破了這平凡的生活。

　　這場(chǎng)瘟疫使我們暫時(shí)不能返校學(xué)習(xí)，全校停課。疾病雖然可怕，但是我們的學(xué)校啟動(dòng)了開(kāi)學(xué)新模式云開(kāi)學(xué)，一場(chǎng)空中課堂隨之誕生，隔著屏就能上課了！正所謂停課不停學(xué)，我們又感受到了學(xué)校生活的快樂(lè)。

　　今天上這空中課堂，先是校長(zhǎng)講話，然后是語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課。上完一天的課程，我想發(fā)表一下感想呀。

　　這是我們第1次上這個(gè)空中課堂。第1次上這種新式的網(wǎng)絡(luò)課，著實(shí)有點(diǎn)兒激動(dòng)，這空中課堂非常神奇，電腦仿佛是雷達(dá)顯示屏，我們通過(guò)它來(lái)接收著老師發(fā)射的知識(shí)無(wú)線電波。

　　雖然我們與老師的互動(dòng)與交流少了，與同學(xué)的交流也少了，但是這種新式課程無(wú)疑是給后代埋下了科技的種子，這樣我輩能夠耳濡目染下更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后使科技的發(fā)展更上新臺(tái)階�？罩姓n堂有一大好處，那就是上完課，如果有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)會(huì)或鞏固，學(xué)生還可以看回放，這不是很好嗎？網(wǎng)課讓我們，再次感受到了科技如何改變?nèi)祟?lèi)生活。這次瘟疫，讓我們大面積的享受了網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利。

　　最后，我希望早日疫散花開(kāi)，與同學(xué)們相擁于校園。這就是我的空中課堂之感想。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇30

　　2020年3月2日，是我第一次上網(wǎng)課的日子。初次接觸，覺(jué)得非常新鮮。而且每節(jié)課的時(shí)間只有20分鐘，一天也只有4節(jié)課，比學(xué)校里輕松很多!還有體育課，會(huì)教我武術(shù);綜合實(shí)踐課，讓我增長(zhǎng)了不少課外知識(shí)。最重要的是沒(méi)聽(tīng)明白的還可以看回看呢!

　　但是，每天是不同的老師給我們上課，他們的方法不太一樣。我的適應(yīng)性很慢，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我快跟不上了，因?yàn)橛械牡胤轿襾?lái)不及做筆記。全英文的英語(yǔ)課，我也不太理解，還有上課中的許多疑問(wèn)也不能直接問(wèn)老師，以至于時(shí)間一長(zhǎng)，我就忘了這些問(wèn)題的存在。

　　而在學(xué)校里，上課老師是固定的，課上不僅可以跟老師互動(dòng)，課下老師還能為我答疑解惑。老師常常還會(huì)以聽(tīng)寫(xiě)、測(cè)試等方式來(lái)檢查我們有哪些不足;老師還會(huì)嚴(yán)格要求我們，時(shí)時(shí)叮囑我們認(rèn)真完成作業(yè)!而這些網(wǎng)課中都沒(méi)有，這就是我喜歡在學(xué)校上課，希望早日開(kāi)學(xué)的原因。

　　現(xiàn)在，每天發(fā)生的病例越來(lái)越少了，我相信離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了。我期待著、盼望著這一天能早日到來(lái)!讓我們能夠回歸校園，重返教室，讓一切都能回歸正常!

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇31

　　昨天，突發(fā)其想，想和同學(xué)一起上網(wǎng)課，就想到了離我們家最近的葛書(shū)宇同學(xué)，我就邀請(qǐng)了一下，結(jié)果他還真同意了。

　　今天早上七點(diǎn)四十幾分，葛書(shū)宇就到了，我們休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始上課了。

　　第一節(jié)課，我們上的很好，這節(jié)課我還學(xué)到了一個(gè)新技能，就是邊聽(tīng)課邊寫(xiě)卷子。我原來(lái)都是看完課，再玩玩這，摸摸那，不一會(huì)兒就下課了。這個(gè)新辦法既聽(tīng)完了課，又寫(xiě)完了卷子，還有許多空閑時(shí)間。

　　第二節(jié)第二節(jié)課數(shù)學(xué)課的時(shí)候，就出了一點(diǎn)小狀況，因?yàn)槲覍?duì)葛書(shū)宇說(shuō)：反正咱們?cè)谝黄鹕险n，就用一臺(tái)電腦上吧。然后，我就打開(kāi)釘釘，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有直播的標(biāo)記，我就看了一下課程表，發(fā)現(xiàn)這節(jié)數(shù)學(xué)課就是直播呀，我又在數(shù)學(xué)群里找，還是沒(méi)有，我這時(shí)一看電腦有直播的標(biāo)志了，我連忙點(diǎn)進(jìn)去，一看正講著昨天的題呢，我松了一口氣。

　　到了中午，葛書(shū)宇媽媽來(lái)電話，說(shuō)：怎么只看了七分鐘��？葛書(shū)宇媽媽正生著氣，不好解釋?zhuān)�我就解釋了情況。

　　這次寫(xiě)作業(yè)確實(shí)比以前快了，并且有充足的時(shí)間玩耍，以后就按這樣方法學(xué)了。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇32

　　因?yàn)榻衲臧l(fā)生了新型冠狀病毒，很?chē)?yán)重，所以要求全國(guó)封城，人們要勤洗手，出去時(shí)要戴口罩，什么大巴呀、公交車(chē)呀等全都不可通行，進(jìn)超市時(shí)還要測(cè)體溫。當(dāng)然，我們的假期也延長(zhǎng)了，但老師又在釘釘上直播給我們上網(wǎng)課了。

　　我覺(jué)得，去學(xué)校上課比宅在家里上網(wǎng)課好多了，因?yàn)槿�學(xué)校上課課間沒(méi)有管我的，我和伙伴們想怎么玩就怎么玩。在家里上網(wǎng)課課間我剛走出房間爸爸就對(duì)我說(shuō)：“課上完了?快去做幾個(gè)個(gè)俯臥撐，平板撐也行，你好久沒(méi)有跳繩了，去跳一會(huì)兒繩子吧……”嘮叨個(gè)沒(méi)完。

　　去學(xué)校上課課堂上可以舉手回答問(wèn)題，有不會(huì)的題可以問(wèn)老師。但上網(wǎng)課老師直播的時(shí)候?qū)W生不能發(fā)言，有不會(huì)的題也問(wèn)不了，這使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了不少困難。去學(xué)校上課因?yàn)槔蠋熃痰谋容^清楚，所以布置的作業(yè)也多，作業(yè)一多，我們就能做到晚上。不過(guò)寫(xiě)完作業(yè)再讀讀書(shū)，最晚九點(diǎn)半我也就睡了。上網(wǎng)課作業(yè)較少，而且整個(gè)下午都可以寫(xiě)作業(yè)，我五點(diǎn)之前作業(yè)就寫(xiě)好了。晚上，爸爸看我沒(méi)事，就讓我給他講題，超難的那種。晚上我十一點(diǎn)多才能睡，把我累個(gè)半死不活。

　　希望肺炎病毒早點(diǎn)消失，這樣我就不用悶在家了!中國(guó)加油!武漢加油!

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇33

　　因?yàn)橐咔榈挠绊懀�老師�?zhǔn)備給我們上網(wǎng)課，第一次上課是視頻課，大家都非常緊張，所以尷尬的無(wú)話可說(shuō)呢。

　　記得一早就起來(lái)了，還跟媽媽說(shuō)今天我們上網(wǎng)課，好激動(dòng)啊!頭發(fā)也沒(méi)梳跟孔雀開(kāi)屏一樣，媽媽看見(jiàn)我就笑，問(wèn)我是不是睡覺(jué)不老實(shí)啊?我照著鏡子也笑開(kāi)了。眼睛也是腫得像個(gè)桃子似的!

　　網(wǎng)課開(kāi)始了，開(kāi)始了，好緊張!我坐在凳子上準(zhǔn)備上網(wǎng)課，看著手機(jī)，聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里傳來(lái)“鈴鈴”聲，我按一下，通了，聽(tīng)見(jiàn)了老師和同學(xué)們的聲音，我緊張地坐在手機(jī)面前，心里想：“老師，千萬(wàn)別看見(jiàn)我，千萬(wàn)別看見(jiàn)我�！闭�在嘀咕呢，就聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里，老師喊我的名字了，你們說(shuō)我點(diǎn)兒多背啊……而且這還不算尷尬的呢，尷尬的在后面。

　　那次上英語(yǔ)課，因?yàn)橹辈ゲ怀�，我們就開(kāi)視頻了。一進(jìn)視頻間，先看到老師，又看到狼狽的自己，穿著睡衣，又是沒(méi)梳頭，整得自己像是路邊乞丐似的，立馬把自己的攝像頭關(guān)上，去把外套換上，再把自己收拾一下，馬上回到凳子上把自己的攝像頭開(kāi)開(kāi)，這時(shí)心才慢慢從尷尬中平靜下來(lái)，聽(tīng)完這節(jié)課。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇34

　　因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝椎囊咔榈陌l(fā)生，我們過(guò)了一個(gè)非同尋常的春節(jié)假期，到現(xiàn)在我們還不能回到學(xué)校正常上課，每天只能在家里上網(wǎng)課，我非常想念學(xué)校，想念同學(xué)和老師們。

　　在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我首先跟媽媽一起列了一張每天的作息表，媽媽說(shuō)過(guò)養(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要，我們要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度才能把事情做好。雖然自己有時(shí)候偷懶了，但是媽媽每天也會(huì)監(jiān)督我，她說(shuō)把自己說(shuō)過(guò)的話一定要做到，我要努力堅(jiān)持每天做到才行啊。

　　我每天早上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在電腦前面上課了，看到了很多新的老師給我們上課，覺(jué)得有點(diǎn)新鮮，老師們都很認(rèn)真地給我們講不同的新知識(shí)，有的時(shí)候我會(huì)聽(tīng)不懂，媽媽就讓我多聽(tīng)?zhēng)妆�，直到�?tīng)懂為止，這也是在家上網(wǎng)課的好處，可以反復(fù)去聽(tīng)?zhēng)妆�。這樣的網(wǎng)課跟在學(xué)校上課的區(qū)別有點(diǎn)大，我們大家沒(méi)有了互動(dòng)跟交流，我覺(jué)得還是在學(xué)校上課感覺(jué)比較好。

　　在家上網(wǎng)課雖然沒(méi)有停止我們的繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是好希望可以早點(diǎn)回到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，因?yàn)槟遣攀俏覀冏铋_(kāi)心的學(xué)習(xí)生活。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇35

　　國(guó)家為了保護(hù)我們，規(guī)定學(xué)校在“新冠”病毒沒(méi)有消滅之前不能開(kāi)學(xué)，我們只好待在家里上網(wǎng)課。

　　對(duì)于上網(wǎng)課，我總是覺(jué)得沒(méi)有在學(xué)校里好;沒(méi)有在輔導(dǎo)班里上課好。因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)、小錯(cuò)誤、還有同學(xué)的小動(dòng)作，老師都不能及時(shí)地看到和指正。而同學(xué)們?cè)谏侠蠋煹木W(wǎng)課時(shí)，有的遲到、有的不遵守時(shí)間，還有的裝卡，包括有一些家庭作業(yè)和課上練習(xí)，不知道怎么做，或者錯(cuò)了也不明白錯(cuò)在哪。這種種原因，讓我覺(jué)得上網(wǎng)課沒(méi)有在教室里上課好。

　　不過(guò)有時(shí)上網(wǎng)課還有它的優(yōu)點(diǎn)的，比如說(shuō)老師講課的視頻可以回放觀看，要寫(xiě)得筆記背的內(nèi)容，只要按一下暫停鍵，有充足的時(shí)間做筆記和背誦。

　　在上網(wǎng)課時(shí)，偶爾也會(huì)發(fā)生那么一件有趣的事，不記得是周幾的語(yǔ)文課上，老師點(diǎn)名同學(xué)來(lái)回答成語(yǔ)的意思，沒(méi)想到這位同學(xué)裝卡，裝卡的技術(shù)一流，幾乎沒(méi)有什么破綻，蒙混了全班同學(xué)，大家都以為他家網(wǎng)絡(luò)不好�？衫蠋熡卸嗄甑慕逃�經(jīng)驗(yàn)，眼兒可尖了，似孫悟空的火眼金睛一般，他很會(huì)和我們這群小鬼打交道，一眼就看穿了他。這下可好，我那同學(xué)好不容易裝卡一次，結(jié)果被抓包了，讓人哭笑不得。

　　上網(wǎng)課有利也有弊，為了不耽誤學(xué)習(xí)，我們只好繼續(xù)。愿疫情早日過(guò)去，我們好回到教室上課。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇36

　　2月18日，因?yàn)橐咔樾蝿?shì)嚴(yán)峻，我們開(kāi)始了不一樣的學(xué)習(xí)歷程——上網(wǎng)課。

　　這個(gè)上網(wǎng)課不一樣在哪，其實(shí)就是在早上不用起早，走路去上學(xué)，還可以好好睡一下，美好的一天要從清晨做起。

　　這個(gè)網(wǎng)課的不一樣還在于，可以睡飽覺(jué)，作業(yè)少，但是它有個(gè)致命的壞處，只能呆在家里，不能見(jiàn)到親愛(ài)的老師同學(xué)，不能和他們無(wú)拘無(wú)束地交流玩耍。

　　老師的講課還是很細(xì)心的，但手機(jī)是一個(gè)磁鐵，你稍不注意，就會(huì)被手機(jī)中的游戲吸引，雖然我也被吸引過(guò)。但是后面我經(jīng)過(guò)父母的管教，終于抵制住手機(jī)游戲的誘惑了。

　　上網(wǎng)課的時(shí)間并不長(zhǎng)，只有一個(gè)小時(shí)，不像平時(shí)那樣可以全面的講，可是老師也有拖堂的時(shí)候。一開(kāi)始同學(xué)還是能認(rèn)真聽(tīng)課，可時(shí)間一久，就有人免不了抱怨，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)別的班老師拖了堂，有些人還在私群里罵。我聽(tīng)了心里真的很氣憤，老師辛辛苦苦教你那么久，都沒(méi)叫累，還罵老師，“你的良心不會(huì)痛嗎”。

　　隨著疫情形勢(shì)的漸漸好轉(zhuǎn)，我想上網(wǎng)課的日子不會(huì)持續(xù)太久了，我希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。

　　因?yàn)檫@樣的日子，和平常普通的日子真不一樣。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇37

　　新的學(xué)期早已到來(lái)，我們卻因?yàn)樾滦凸跔畈《疽咔�，只能窩在家里上網(wǎng)課，由于缺少運(yùn)動(dòng)，一個(gè)個(gè)都變成了“肥宅”，我的生活也發(fā)生了很大的變化。

　　原本的校園學(xué)習(xí)變成了線上網(wǎng)課，由于長(zhǎng)時(shí)間盯著手機(jī)屏幕，眼睛會(huì)感到酸脹，視力也隨之下降，看東西也不那么清楚了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)抱怨：什么時(shí)候能夠重返校園啊?!

　　當(dāng)然，網(wǎng)上學(xué)習(xí)也有可取之處。老師們批改作業(yè)的效率顯著提升了，因?yàn)樘峤坏淖鳂I(yè)都是電子文檔，老師批改起來(lái)方便，作業(yè)還可以隨身攜帶，只要有空閑時(shí)間，老師就可以抽出來(lái)批改。各種反饋速度也明顯快了：作業(yè)做沒(méi)做錯(cuò)很快就有結(jié)果、遇有疑問(wèn)可以網(wǎng)上解答……

　　但是，長(zhǎng)時(shí)間窩在家里，也不出去運(yùn)動(dòng)，再加上挑食揀食，只吃肉不吃素菜，使得我在肥胖的道路上“更上一層樓”，體重“蹭蹭蹭”地往上長(zhǎng)，止也止不住，每次站上電子秤，我都會(huì)幻想：沒(méi)有胖，沒(méi)有胖!而結(jié)果總是打我的臉，連媽媽都喊我“八戒”了。我不服氣，但一照鏡子：肚子圓滾滾，腿粗得像象腿，肥頭大耳，就差鼻子不太像了。哎，止不住的胖啊!

　　新型冠狀病毒疫情給我?guī)��?lái)的變化可謂喜憂(yōu)參半，可我還是懷念以前的生活，這種情況啥時(shí)候是個(gè)頭啊!

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇38

　　2020年，由于新型冠狀病毒這個(gè)自然界的隱形殺手的突然出現(xiàn)，人們開(kāi)始足不出戶(hù)，周?chē)�的氣氛變得緊張起來(lái)。為了防止疫情向校園蔓延，教育部發(fā)布了一種新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)上授課。

　　每天早上，我安靜地坐在電腦前，等待著主播老師們發(fā)起直播。在直播的過(guò)程中，有時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著，視頻突然卡殼了。我以為電腦出了故障，我嘗試著晃動(dòng)鼠標(biāo)讓視頻恢復(fù)正常，但都無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了一會(huì)兒，視頻自動(dòng)恢復(fù)了，我又開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。

　　老師們上課時(shí)準(zhǔn)備的課件非常齊全，精美的設(shè)計(jì)和教學(xué)視頻既美觀又實(shí)用。在學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科只有一個(gè)老師授課，但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師，使我們能充分了解到每個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。老師們的教學(xué)方式靈活多變，隨機(jī)提出問(wèn)題，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)上上課有一個(gè)好處：聽(tīng)不懂的地方可以看回放。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了許多方便。但是，在網(wǎng)上上課也有一些缺點(diǎn)：長(zhǎng)時(shí)間看電子產(chǎn)品會(huì)導(dǎo)致視力下降，在上課時(shí)，有時(shí)會(huì)彈出一些垃圾信息分散我們的注意力。

　　通過(guò)上網(wǎng)課，我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性，也讓我了解到了飛速發(fā)展的通訊世界。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇39

　　沒(méi)有想到2020年的新學(xué)期是這么的與眾不同。由于這一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，我們不得不在家落實(shí)預(yù)防工作，盡量避免出門(mén)與人接觸，這樣一來(lái)我們也就無(wú)法正常返校學(xué)習(xí)。

　　上網(wǎng)課，其實(shí)只是換了一種形式繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。上完課不像傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，大家坐在一起，有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛，這時(shí)在上網(wǎng)課的過(guò)程中，更考驗(yàn)的是大家的自覺(jué)性。是否能夠在家自覺(jué)聽(tīng)課，自覺(jué)記筆記，跟著老師的思路不跑神，與老師積極互動(dòng)，按照老師的要求，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，課后完成相應(yīng)的練習(xí)，都是對(duì)我們的考驗(yàn)。不過(guò)我們班的同學(xué)并沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，做到了在家中也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)上課，聽(tīng)從老師的安排，這一點(diǎn)令我十分的開(kāi)心。

　　其實(shí)只有在上了網(wǎng)課之后，才發(fā)現(xiàn)和大家坐在教室里面一同上課是多么開(kāi)心幸福的一件事情，在課堂上有大家的相互陪伴，有良好的學(xué)習(xí)氣氛，真懷念在學(xué)校上課的日子呀。

　　期待春暖花開(kāi)的那一天，期待疫情完全控制住的那一天，如今我們能做的就是好好在家學(xué)習(xí)，聽(tīng)從國(guó)家和學(xué)校的安排，也期待歸校的日子早日到來(lái)!

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇40

　　今年假期因?yàn)樾鹿诜窝滓咔閲?yán)重，所以和往常不一樣，延長(zhǎng)了假期，為了讓同學(xué)們能夠掌握以前的內(nèi)容，我們便開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)空中課堂復(fù)習(xí)。

　　空中課堂授課的都是本地阿盟的教師，只不過(guò)來(lái)自不同學(xué)校，每個(gè)學(xué)校的老師教學(xué)方法都不同，這也讓我們學(xué)會(huì)了更多不同的知識(shí)。

　　網(wǎng)上課堂一共要復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)課，每天早上上兩門(mén)課，因?yàn)槿�盟小朋友都在�?tīng)，所以每次的課后作業(yè)都由同學(xué)們發(fā)給自己班級(jí)的老師來(lái)批改。網(wǎng)課每天早上講兩節(jié)，每天在家上網(wǎng)課都井井有條，內(nèi)容也復(fù)習(xí)得很豐富。

　　網(wǎng)課是從3月2日開(kāi)始的，今天是我上網(wǎng)課的第三天，由于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課，所以網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量很重要，一旦網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障，上課就會(huì)受影響。而學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)情況都不確定，有好也有壞，如果出現(xiàn)卡頓的情況，冷不丁就會(huì)自動(dòng)退出課堂，導(dǎo)致重要的內(nèi)容就被漏掉了。所以說(shuō)上網(wǎng)課不僅有好處，還有不足。

　　總體來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)課的感覺(jué)還不錯(cuò)，但是和上學(xué)一比，我還是更喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)學(xué)習(xí)的時(shí)光!

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇41

　　上網(wǎng)課其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生，但由于這次新冠疫情，我們只能在家上網(wǎng)課，暫時(shí)沒(méi)法開(kāi)學(xué)。在家上網(wǎng)課和在學(xué)校上課真是有很多的不同呢！比如在家吃飯不用排隊(duì)，放學(xué)不用走就到家了，還有就是只能一個(gè)人上課。

　　上學(xué)而思的大語(yǔ)文課時(shí)，我感到又甜又辣。甜的是：老師在課上會(huì)給我們講歷史故事和看動(dòng)畫(huà)片，還有得金幣活動(dòng)，我就會(huì)有一陣甜絲絲的感覺(jué)，原來(lái)上網(wǎng)課可以這么有趣呢。辣的是：有時(shí)會(huì)遇到網(wǎng)絡(luò)和電腦出問(wèn)題，經(jīng)常只聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音，屏幕一片黑乎乎的，這讓我感到非常著急，心里火辣辣的。

　　可是，當(dāng)我上到鋼琴陪練課的時(shí)候，就會(huì)感到一陣陣的酸酸苦苦。酸的是：有時(shí)盯著電子產(chǎn)品，盯得時(shí)間太長(zhǎng)了，我的眼睛會(huì)感到酸溜溜的，眼淚都被酸的流下來(lái)了�？嗟氖牵河袝r(shí)因?yàn)橐恢睆棽缓茫�所以感到很不適應(yīng)，覺(jué)得非常煩躁，這讓我感到苦的要命，就像喝了很多中藥一樣。

　　上網(wǎng)課給我?guī)��?lái)了苦辣酸甜，但這也是學(xué)習(xí)生活的一種體驗(yàn)，疫情快結(jié)束吧，期待快快開(kāi)學(xué)！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇42

　　為了上網(wǎng)課不遲到，我在手機(jī)上設(shè)了三個(gè)鬧鐘，但通常都是第三個(gè)鬧鐘響了，我才起床。

　　起床后隨便煮一碗面，吃了時(shí)間就差不多了。我坐在書(shū)桌前準(zhǔn)備開(kāi)始上課，一般第一節(jié)課都是語(yǔ)文，語(yǔ)文要背書(shū)，為了能背到默寫(xiě)，我就得反復(fù)讀，讀著讀著就到了下一節(jié)課，那只好先停一下，又去上下一節(jié)課。

　　上午總共有五節(jié)課加上早讀，所以每天下了課，大概都在十二點(diǎn)。由于白天我們家都只有我一個(gè)人，所以下了課又得給自己做午飯。

　　午飯后這個(gè)時(shí)間就完全可以交語(yǔ)文作業(yè)了，有時(shí)如果交得比較早呢，中午還可以睡兩分鐘，那是最棒的事了！下午又得繼續(xù)戰(zhàn)斗了，上完數(shù)學(xué)課這個(gè)間隙比較大，我就會(huì)用這個(gè)時(shí)間打卡體育，四點(diǎn)又開(kāi)始下一節(jié)課，一直上到五點(diǎn)四十結(jié)束。

　　下午上完課后我會(huì)去把飯蒸好，但還沒(méi)等媽媽把飯做好或者還沒(méi)吃完飯，又要開(kāi)始上課了，如果碰到這種情況，我會(huì)在下晚自習(xí)后再去吃?xún)煽�，差不多十點(diǎn)半我就躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

　　這是我充實(shí)而忙碌的網(wǎng)課日常。盡管很累，但是我要堅(jiān)持，要努力，要以最好的狀態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了自己。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇43

　　拉開(kāi)窗簾，絲絲晨光傾瀉而入，秋日還未盡歡，雪花已伴隨著蕭蕭的寒風(fēng)飄落，遮蓋住滿(mǎn)地的金黃，眼前的景色與記憶中的重合，讓我想起去年冬天第一次在家上網(wǎng)課。

　　第一次上網(wǎng)課我手忙腳亂，老師傾情傳授知識(shí)，我們卻不能隨時(shí)提問(wèn)，感覺(jué)在一片忙亂中，匆匆忙忙地結(jié)束了那年的冬天。這次又坐在電腦前，我向許多事情說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)，屏幕前啃面包的我；再見(jiàn)，坐姿不端正的我；再見(jiàn)，抱怨連天的我；再見(jiàn)，不自律的我。有了第一次的網(wǎng)課經(jīng)驗(yàn)，大家不再像沒(méi)頭蒼蠅，而是秩序井然地做著自己的事情。

　　打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始早讀，耳邊就聽(tīng)見(jiàn)父母起床的窸窣聲。準(zhǔn)備完第一節(jié)課的書(shū)，我伸了伸懶腰，望向天花板，企圖在枯燥的學(xué)習(xí)生活中尋到一抹亮色�！皝�(lái)吃早飯了”，吃著可口的飯菜，我想，這就是我一直尋找的一抹亮色。

　　“叮——請(qǐng)還未上交作業(yè)的同學(xué)盡快上交”，想想老師這一段時(shí)間堅(jiān)守崗位，認(rèn)真工作，我更加堅(jiān)定了心中的信念。我希望，這一次能贏得那抹光輝。

　　學(xué)習(xí)當(dāng)然不乏挫折，努力沒(méi)有結(jié)果也是常事。老師說(shuō)“高三嘛，就是受挫，站起來(lái)，再受挫，然后站到高考考場(chǎng)上”，我希望當(dāng)我站到高考考場(chǎng)上的時(shí)候已經(jīng)足夠堅(jiān)韌，風(fēng)吹不走，水沖不倒，只是堅(jiān)定地向光明走去。

　　高考200天倒計(jì)時(shí)，我要展翅翱翔。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇44

　　雖然開(kāi)學(xué)遲了，卻停不住學(xué)習(xí)的步伐，一種新型學(xué)習(xí)方式上線了——網(wǎng)課。它帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)快五周了，已經(jīng)漸漸地融入了我們的生活中。說(shuō)實(shí)話，我們對(duì)它真是又愛(ài)又恨啊。

　　每天起床第一件事，我就會(huì)習(xí)慣性地去摸索著平板電腦，看課程表，今天有幾節(jié)課，幾點(diǎn)鐘開(kāi)始上課。九點(diǎn)一到我立馬進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)認(rèn)真聽(tīng)課。不過(guò)，我需要自我檢討的是：上主課我倒是沒(méi)有開(kāi)小差，可是到了副課時(shí)間，我就成了名副其實(shí)的標(biāo)題黨，題目很有意思，就看看，題目沒(méi)有意思就不看了。

　　除了網(wǎng)課，還有“釘釘”這個(gè)大神一般存在的軟件。它是老師布置作業(yè)的專(zhuān)屬APP。每當(dāng)作業(yè)消息發(fā)布的時(shí)候，都有伴隨著一陣好聽(tīng)的鈴聲。聽(tīng)到這個(gè)，我就立馬條件反射一樣沖向平板電腦。每次布置作業(yè)時(shí)，我都忐忑不安，乞求作業(yè)少一點(diǎn)，但好像這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的概率不大。不過(guò)每當(dāng)作業(yè)被老師認(rèn)可評(píng)為優(yōu)秀時(shí)，我心里就別提有多美滋滋了。

　　其實(shí)宅家上網(wǎng)課看的就是個(gè)人的自律性，沒(méi)有管住自己的同學(xué)，作業(yè)就一拖再拖，“明日復(fù)明日，明日何其多”。作業(yè)不可怕，可怕是做不到自我管理，做不到自律，那開(kāi)學(xué)后你的成績(jī)便會(huì)一落千丈。試問(wèn)，別人在學(xué)習(xí)，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你干什么了呢？游戲嗎？游戲固然好玩，我也愛(ài)玩，但一定要合理安排好時(shí)間，不能說(shuō)因?yàn)閷W(xué)校停課了學(xué)習(xí)也就停止了。

　　其實(shí)在家上課挺好，但一定要管理好學(xué)習(xí)那些事兒，否則你的學(xué)業(yè)就會(huì)慢慢地走向滑鐵盧了。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇45

　　今天是9月3日，已經(jīng)是上網(wǎng)課的第三天。一連觀看十幾節(jié)網(wǎng)課，讓我覺(jué)得十分愜意。

　　今年的網(wǎng)課跟前年截然不同。今年的網(wǎng)課網(wǎng)速很快，網(wǎng)課的質(zhì)量上乘。每一科老師都是十分用心良苦的去講課。我也全新體驗(yàn)到了物理，化學(xué)兩門(mén)新學(xué)科的奧妙和興趣。課堂上，化學(xué)老師接二連三的給我們表演了幾個(gè)魔術(shù)，不禁讓我為之驚嘆，體會(huì)到了化學(xué)的奇妙；物理老師講的課程，聽(tīng)起來(lái)雖說(shuō)有點(diǎn)難，但老師講的依舊很精彩。雖然隔著一層屏幕，仍然感覺(jué)自己在教室里聚精會(huì)神的聽(tīng)課。

　　課堂筆記我也在很認(rèn)真的記錄。班主任謝老師，在前天發(fā)了通知，在開(kāi)學(xué)后，檢查各科學(xué)習(xí)筆記，我早已把課本記得是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。由于網(wǎng)課講的很快，所以，我費(fèi)了很大的勁看直播回放，補(bǔ)充內(nèi)容。

　　關(guān)于課后作業(yè)，有些束手無(wú)策。畢竟新書(shū)很寶貴，恐怕稍微有一點(diǎn)失誤，而毀了干凈的書(shū)本。因此，我只能小心翼翼，一筆一劃的去寫(xiě)好作業(yè)，并且，我發(fā)現(xiàn)，物理，化學(xué)兩門(mén)學(xué)科的難度，超過(guò)了我預(yù)習(xí)時(shí)用的《細(xì)解巧練》，無(wú)疑對(duì)我施加了壓力，不會(huì)的題，我只能用紅筆圈起來(lái)，課后仔細(xì)鉆研去做。

　　不過(guò)，總地來(lái)說(shuō)，網(wǎng)課是真的很愜意。我重新定制了一個(gè)新的作息時(shí)間表，進(jìn)一步振作精神，脫離暑假的懶惰，與迎接新學(xué)期的開(kāi)始。我們開(kāi)學(xué)見(jiàn)！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇46

　　這開(kāi)學(xué)之后要上網(wǎng)課的消息，著實(shí)讓我有些吃驚。雖然只上十天的網(wǎng)課，但上一年春天那時(shí)由于疫情而上的四個(gè)月的網(wǎng)課還歷歷在目。當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷使我如今還記憶猶新。

　　但是，該來(lái)的躲不過(guò)，我還是的接受網(wǎng)課的現(xiàn)實(shí)。第一天的網(wǎng)課開(kāi)始之前，我早早地在桌子上擺上了課本和筆，準(zhǔn)備上課。由于爸媽都不在家，我只能先把微信登上，然后一節(jié)一節(jié)的聽(tīng)課了。

　　第一節(jié)課是語(yǔ)文課，果然，上這熟悉的網(wǎng)課還是那種感覺(jué)。感覺(jué)一切都不像真的在上課一樣。雖然我不停的暗示自己這就是正式的課程，但我的內(nèi)心依然不覺(jué)得這是真的。

　　過(guò)了幾節(jié)課的適應(yīng)與熟悉，我勉強(qiáng)找回了課堂上的狀態(tài)，開(kāi)始像正常聽(tīng)老師講課一樣學(xué)習(xí)。但是網(wǎng)課還是讓我感覺(jué)到與到學(xué)校上課的巨大差別。例如：上著政治課時(shí)，講課的老師每給出一次滿(mǎn)屏的筆記，我都必須以自己的最快速度記下來(lái)，再配合著截圖，才能勉強(qiáng)的記下來(lái)，就算這樣，依然有一些筆記沒(méi)有記下來(lái)，原因就是筆記頁(yè)不超過(guò)三分鐘就會(huì)切換。而由于這快速的翻頁(yè)速度，那位老師在一節(jié)課的時(shí)間里便講完了所有的內(nèi)容。

　　不過(guò)，網(wǎng)課也有令我期待的地方。比如物理和化學(xué)這兩門(mén)新課的開(kāi)始。第一節(jié)物理課上，我便發(fā)現(xiàn)了物理的樂(lè)趣。而在第一節(jié)化學(xué)課上，我則被化學(xué)的奇妙而感到驚訝。這兩門(mén)學(xué)科果然十分神奇啊！

　　網(wǎng)課的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了好幾天，我也越來(lái)越適應(yīng)上網(wǎng)課了。但是，我還是希望這十天的時(shí)間能快點(diǎn)的過(guò)去，畢竟，我還是更喜歡在學(xué)校里上課�。�

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇47

　　現(xiàn)在，因?yàn)樾滦凸跔畈《�，�?dǎo)致同學(xué)們不能回學(xué)校上課。所以老師和我們開(kāi)展了線上教育。

　　剛開(kāi)始，我覺(jué)得線上教育不是很好，比較麻煩。每天看完視頻，做完作業(yè)就發(fā)去給老師批改，偶爾錄音還發(fā)不上去，真讓人著急，如果交不上作業(yè)，被老師批評(píng)可怎么辦呀！

　　后來(lái)，我慢慢適應(yīng)了線上教育，覺(jué)得還是挺好的。因?yàn)榻o我們上課的老師都是東莞市最優(yōu)秀的老師，課都是上得很好的，而且課后老師都會(huì)像平時(shí)那樣批改我們的作業(yè)，寫(xiě)得好的老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

　　我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)總是作業(yè)馬虎，偷工減料，甚至缺交作業(yè)。我真為他們感到擔(dān)心，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不能像平時(shí)那樣老師面對(duì)面地給我們上課了，學(xué)習(xí)的效果肯定不如之前，如果還不認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)更加跟不上了。如果連作業(yè)都不做，怎么可能學(xué)得好？

　　我也非常感謝我們的老師，因?yàn)槔蠋焸兠刻於继崆鞍才藕梦覀兊诙�天的學(xué)習(xí)任務(wù)，課后還會(huì)認(rèn)真地批改我們的作業(yè)，從老師的作業(yè)批注，獎(jiǎng)勵(lì)我們的一朵朵小紅花，充滿(mǎn)鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，我感受到了老師們的認(rèn)真和對(duì)我們的關(guān)心。我們班有50個(gè)同學(xué)，我們做1次作業(yè)，老師要批改50份，有時(shí)網(wǎng)絡(luò)不好時(shí)，老師批改作業(yè)需要花更多的時(shí)間。

　　這段時(shí)間，我們的班主任王老師最辛苦了，經(jīng)常有上級(jí)布置的任務(wù)需要通知家長(zhǎng)完成，但有些家長(zhǎng)又不自覺(jué)，老師晚上很晚都在忙著數(shù)據(jù)的整理。平時(shí)老師還經(jīng)常發(fā)信息提醒我們要注意做好防疫工作，關(guān)心我們的身體健康，老師您辛苦了，謝謝您！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇48

　　這是一個(gè)特別的寒假，我們家的習(xí)慣每年寒暑假都會(huì)帶我出去玩，開(kāi)闊眼界。而今年這個(gè)寒假卻太不一般了—— 全國(guó)抗擊疫情。每當(dāng)我在電視上看到有關(guān)前線戰(zhàn)役醫(yī)生和護(hù)士的報(bào)道，都會(huì)從心底發(fā)出由衷的敬佩。

　　因?yàn)橐咔檠诱`了開(kāi)學(xué)，河南教育廳為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，停課不停學(xué)，便聯(lián)合錄制網(wǎng)課。新聞上，每當(dāng)我聽(tīng)到那個(gè)醫(yī)生，護(hù)士，或者一線抗疫人員，被感染，就會(huì)止不住的傷感。疫情太可怕了，醫(yī)務(wù)人員是多么偉大呀。他們時(shí)刻激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望��！

　　網(wǎng)課的時(shí)候，我會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小本子，記錄老師在課上的知識(shí)點(diǎn)和總結(jié)語(yǔ)。課后我會(huì)按時(shí)完成作業(yè)。經(jīng)典誦讀也會(huì)按時(shí)的背誦。在語(yǔ)文課中，我穿越到了古代，知道了古代人的童年生活；而后又穿越到了戰(zhàn)場(chǎng)，體會(huì)到了中國(guó)男兒有責(zé)任，堅(jiān)韌，不屈不撓的精神；體會(huì)到了陸游因?yàn)樗纬�軍�?duì)整整六十年沒(méi)有收復(fù)失地的憎恨，也體會(huì)到了當(dāng)時(shí)老百姓的日子苦不堪言，更體會(huì)到了杜甫因軍隊(duì)收復(fù)失地的巨大歡喜。在《青山處處埋忠骨》這篇文章中，體會(huì)到了毛主席在抗戰(zhàn)中失去長(zhǎng)子的悲痛。在《祖父的園子》感受到了蕭紅幼年時(shí)期的快樂(lè)……

　　在數(shù)學(xué)課里，我知道了倍數(shù)，因數(shù)，質(zhì)數(shù)，合數(shù)，和數(shù)的奇偶性……很多的知識(shí)，每天學(xué)有所獲，懂得更多的道理，這些天的網(wǎng)課讓我深切的感受到，祖國(guó)的強(qiáng)大富強(qiáng)，來(lái)之不易，我愛(ài)我的祖國(guó)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇49

　　今天，網(wǎng)上課堂發(fā)生了點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。剛開(kāi)始還一切正常，后來(lái)，老師的話開(kāi)始說(shuō)一字卡一字：所答是讓人聽(tīng)著直發(fā)暈。接著電腦上出現(xiàn)了一張臉，嚇我一跳。這時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：我們今天習(xí)（還在卡）人的面下面有請(qǐng)小C同學(xué)來(lái)為大家展示。C的眼睛睜得大大的，老師讓我們描述一下他的眼睛，抽簽決定誰(shuí)來(lái)說(shuō)。老師抽了一張紙，我明明看到那是8，反過(guò)來(lái)的一瞬間，電腦黑屏了，轉(zhuǎn)眼間又亮了，屏幕上的8變成了6，呃真坑！剛這么一想，啪！電腦又卡了一下，麥克風(fēng)開(kāi)了，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，大聲說(shuō)：這什么破電腦，老師（老是）壞！于是，老師讓我去面壁思過(guò)了。不一會(huì)兒，我罰完站，繼續(xù)上課，這時(shí)老師發(fā)了個(gè)圖片，剛想看時(shí)，電腦居然把圖片卡沒(méi)了！又出現(xiàn)了，不對(duì)，又沒(méi)了，又出現(xiàn)了拼手速，我可不會(huì)輸。吧嗒，趁它出現(xiàn)時(shí)，我猛地一點(diǎn)，手像離弦的箭一樣點(diǎn)了下去，什么也沒(méi)發(fā)生，哎呀！忘了這是電腦，不是手機(jī)。（后期！這段掐掉不要啊�。┊�(dāng)圖片再次出現(xiàn)時(shí)，鼠標(biāo)像老鼠撲油一樣飛了出去，一頭撞到圖片上，終于點(diǎn)開(kāi)了，原來(lái)是作業(yè)啊，趕緊寫(xiě)。

　　one hundred years later（翻譯一百年以后）終于寫(xiě)完了！剛要交作業(yè)，突然動(dòng)不了了，難道是我卡了？我把起頭，面前的電腦正在顯示：無(wú)法訪問(wèn)此頁(yè)面。怎么回事？難道是一場(chǎng)夢(mèng)？那為什么那么真實(shí)？

　　大家有答案了嗎？請(qǐng)?jiān)谠u(píng)論區(qū)里寫(xiě)下你的留言哦！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇50

　　在家上課，定有風(fēng)云。先有同學(xué)五星表?yè)P(yáng)，我羨慕不已；后有上課神游，后悔莫及。怎一個(gè)好字了得？難，難，難！

　　上課時(shí)，我的行動(dòng)往往與心中所想不一樣。我還記得那次直播，我起先端端正正坐在書(shū)桌前，打開(kāi)課本，拿好筆，看著屏幕。這陣仗，用認(rèn)真來(lái)形容，不為過(guò)吧？轉(zhuǎn)折來(lái)得太快，沒(méi)一會(huì)兒我就輸給了躁動(dòng)的心。思緒逐漸飄到了詩(shī)和遠(yuǎn)方，神游在外太空，與行星們嬉戲，在黑洞中穿梭。其實(shí)，我就是發(fā)呆了。你看我，一動(dòng)不動(dòng)，臉上也看不清神色，仿佛世間的一切都是浮云，我置身事外。鐘表一秒一分走著，它們滴答的聲音也用上了降速。滴答滴答這時(shí)間走得越來(lái)越慢。我的身體被定格了，如同按下暫停按鈕。一二三，木頭人

　　同學(xué)們！再見(jiàn)！一句話闖入我的耳朵。這句話，字字誅心，刀刀見(jiàn)血，仿佛刻在了我的心頭。我一下愣住了。什么？結(jié)束了？我還沒(méi)聽(tīng)

　　沒(méi)辦法了，我只能含淚重看一遍回放。感謝釘釘?shù)某绦騿T，為我們開(kāi)發(fā)了如此偉大的功能！于是，我又開(kāi)始了上課。新的二十分鐘的網(wǎng)課又開(kāi)始了。我，多花了一倍的時(shí)間。值此，我得出了一個(gè)道理：你所浪費(fèi)的時(shí)間，它會(huì)加倍來(lái)懲罰你。我不就神游了嘛，后果慘痛！

　　打那以后，除了特殊情況，其他時(shí)間我都不敢神游發(fā)呆，生怕上一秒是聽(tīng)得津津有味，下一秒硬生生地變成了看無(wú)字天書(shū)。一想起被釘釘折磨的感覺(jué)，那滋味不好受啊。況且重復(fù)看著電子屏幕，對(duì)眼睛不好。

　　對(duì)于不自覺(jué)的我來(lái)說(shuō)，在家上課，真難！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇51

　　因?yàn)樾滦凸跔畈《�，我們都宅在家里好幾個(gè)月了，但還是沒(méi)有開(kāi)學(xué)的消息。于是學(xué)校實(shí)行了“停課不停學(xué)”的方法，讓我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課。

　　一開(kāi)始我對(duì)網(wǎng)上上課非常好奇，于是每天早晨七點(diǎn)就起床了，洗漱好，然后吃早飯，吃好早飯之后，一切準(zhǔn)備就緒，我早早地就準(zhǔn)備好了手機(jī)、橡皮、書(shū)、本等學(xué)習(xí)用品，滿(mǎn)懷激動(dòng)和興奮的心情等待著開(kāi)課。

　　八點(diǎn)鐘，開(kāi)始上課了，屏幕里傳來(lái)老師親切的聲音，通過(guò)老師精心制作的課件，我們學(xué)習(xí)了課文《北京的春節(jié)》，重溫了過(guò)春節(jié)的喜慶與熱鬧，我在屏幕前聽(tīng)得入迷了。

　　突然，來(lái)我家玩的表弟打開(kāi)了電視，我走神了，媽媽說(shuō)：“看什么呢？”我才回過(guò)神來(lái)繼續(xù)聽(tīng)課。對(duì)，上課要專(zhuān)心！可不能三心二意喲！

　　網(wǎng)課的唯一缺點(diǎn)就是，老師不能看著我們，如果有同學(xué)走神，老師還能提醒我們，上了網(wǎng)課，攝像頭全程關(guān)閉，老師看不到我們，雖然有些同學(xué)人還在，但心卻不在。

　　我們老師每次上完課，老都會(huì)在釘釘群布置家校本作業(yè)，我每次都會(huì)按照老師的要求，認(rèn)真地完成每一項(xiàng)作業(yè)。

　　直到五一放假，我在語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)各科學(xué)習(xí)上都學(xué)到了很多知識(shí)。但是上網(wǎng)課只能聽(tīng)老師講課，不能與同學(xué)互動(dòng)，而且會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況，老師也聽(tīng)不到我們的發(fā)言，缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡快的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們搶答的場(chǎng)面，也缺少了學(xué)習(xí)氛圍。

　　我真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，讓我重返學(xué)校，與老師和同學(xué)們?cè)趯挸�明亮的教室里繼續(xù)進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇52

　　春天已經(jīng)悄然而至，往常這個(gè)時(shí)候人們就會(huì)去上班，上學(xué)了。可是因?yàn)樾滦凸跔畈《镜谋�發(fā)，以前顧客盈門(mén)的商店現(xiàn)在卻早早關(guān)了門(mén)，以前人來(lái)人往的街道現(xiàn)在卻空無(wú)一人，以前書(shū)聲瑯瑯的校園現(xiàn)在卻只有幾個(gè)值班的老師。由于特殊時(shí)期限制外出，我們只能呆在家里。學(xué)校為了保障我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，開(kāi)啟了“空中課堂”。

　　雖然是在網(wǎng)上授課，老師們?nèi)匀痪ぞ�業(yè)業(yè)，認(rèn)真地備課、上課。每天上課前，老師都會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)給我們網(wǎng)課的連接，提醒我們做好課前準(zhǔn)備，確保我們準(zhǔn)時(shí)上課。下課后，老師還會(huì)在班級(jí)群里向我們提問(wèn)，幫我們鞏固知識(shí)，答疑解難。網(wǎng)課的內(nèi)容生動(dòng)有趣，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。老師還會(huì)經(jīng)常跟我們互動(dòng)，讓我感覺(jué)像是回到了熟悉的教室。

　　除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科之外，我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跟著老師們做手工，剪紙，畫(huà)畫(huà)，運(yùn)動(dòng)等，勞逸結(jié)合，激起了我們的學(xué)習(xí)熱情，提高了我們的學(xué)習(xí)效率。

　　不辭辛勞地備課。在疫情期間，仍然無(wú)微不至地關(guān)心著我們。我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師的期望，在家嚴(yán)于律己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，回到校園時(shí)交上一份滿(mǎn)意的答卷！希望疫情能早點(diǎn)兒散去，讓我們可以回到充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)學(xué)校，回到那個(gè)窗明幾凈的5年5班教室，回到那個(gè)由51個(gè)可愛(ài)的同學(xué)們組成的團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的大家庭。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇53

　　以前早上起不了床，總夢(mèng)想著不用去學(xué)校在家里上課那該多好呀！現(xiàn)在算是夢(mèng)想成真了。

　　如今已是開(kāi)學(xué)時(shí)間，上小學(xué)三年級(jí)的我本該在學(xué)校里，開(kāi)開(kāi)心心地同學(xué)們一起上課�？墒�，誰(shuí)都想不到，由于“大怪獸”的影響，我們只能在家接受前所未有的網(wǎng)課。

　　開(kāi)始上課的前一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機(jī)里多了很多群，安裝了很多APP，還跟我說(shuō)一定要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　終于和老師同學(xué)們網(wǎng)上“見(jiàn)面”了，微信群里、釘釘上消息不斷，“今天我們要背誦古詩(shī)《絕句》、默寫(xiě)，賞析譯文家長(zhǎng)簽名”班主任鄭老師的作業(yè)要求來(lái)了，“今天作業(yè)是沖刺100，預(yù)習(xí)課本84，全對(duì)的雙休日作業(yè)就不用做了”數(shù)學(xué)潘老師想著法子調(diào)動(dòng)我們的積極性，“抄寫(xiě)完成的很棒，先學(xué)后練第一大題第3小題再看一下有問(wèn)題聯(lián)系我哦”英語(yǔ)王老師的作業(yè)批改結(jié)果出來(lái)了。老師的信息一條接一條，讓人應(yīng)接不暇。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂，不停地提醒我們、監(jiān)督我們。

　　然而，雖然有視頻講解，但是沒(méi)有我們老師的聲情并茂，也沒(méi)有同學(xué)們的積極響應(yīng)，總感覺(jué)不到真正課堂上的學(xué)習(xí)氣氛，更見(jiàn)不到我們可愛(ài)的小朋友。除了上網(wǎng)課，爸爸還會(huì)和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶，講疫情下無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們，講我們祖國(guó)的強(qiáng)大。

　　在那個(gè)時(shí)刻，我忽然明白了，爸爸說(shuō)的“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易”的意思，是啊，我們可以安逸地在家里享受知識(shí)，是那些英雄們舍身?yè)Q來(lái)的，我們還有什么理由不認(rèn)真呢？

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇54

　　因新冠病毒肆虐，學(xué)校都停課了，我們進(jìn)入了全面的網(wǎng)課時(shí)代。

　　而我卻是悲催的，家里的寬帶壞了，維修人員在疫情期間也不上門(mén)維修了。我心急如焚：怎么辦？怎么辦？大冬天的硬是急出了滿(mǎn)腦袋的汗！最后想出了一個(gè)好主意——蹭鄰居家的網(wǎng)。網(wǎng)速雖慢了點(diǎn)，但總比沒(méi)有強(qiáng)啊！

　　一天，我正興致勃勃地上著科學(xué)課，突然畫(huà)面停止不動(dòng)了，任憑我怎么滑動(dòng)進(jìn)度條，畫(huà)面還是一直停在那兒。我檢查了一下，原來(lái)是斷網(wǎng)了，我急得直叫，這可是我唯一的希望啊，怎么說(shuō)斷就斷了，我的網(wǎng)課啊！

　　對(duì)了，找爸爸，他肯定會(huì)有辦法。過(guò)了幾分鐘，爸爸火急火燎地趕來(lái)，他打開(kāi)手機(jī)“熱點(diǎn)”，我就用那珍貴的手機(jī)流量把這節(jié)課給上完了……

　　傍晚，我問(wèn)鄰居大哥：“你家網(wǎng)絡(luò)壞了嗎？”他撓了撓頭：“沒(méi)有啊，我下午還上課呢？哦，我上完課就把電視關(guān)了，網(wǎng)絡(luò)也斷開(kāi)了！”鄰居大哥一臉抱歉地看著我�！澳憧砂盐液Α畱K’了！”我欲哭無(wú)淚��！

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)課是十分新鮮的，是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的新體驗(yàn)。老師視頻授課，每節(jié)課都換一個(gè)老師，風(fēng)格更是多種多樣。老師們的自問(wèn)自答顯得格外有趣，視頻中的小動(dòng)畫(huà)也十分引人注目。唯一遺憾的是網(wǎng)課不能師生互動(dòng)，少了課堂的靈動(dòng)，有點(diǎn)單調(diào)。因長(zhǎng)時(shí)間看屏幕，我連十幾米外廣告牌上的字都看不太清楚了，有近視的傾向了。我希望疫情快點(diǎn)過(guò)去，可以重新回學(xué)校跟同學(xué)們一起上課，不想再做“宅男”了。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇55

　　雨伴著風(fēng)，風(fēng)也伴雨，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，使人靜謐，使人懷想，使人動(dòng)情，大地像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨的洗淋，沖刷著這沾滿(mǎn)病毒的城市。

　　在這個(gè)特殊的時(shí)期，在校學(xué)習(xí)變成了線上學(xué)習(xí)。記得剛開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí)，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣，感覺(jué)一個(gè)人上課是有多么冷清。那次上課我十分認(rèn)真，怕遺落老師說(shuō)的任何一句話，說(shuō)實(shí)話，幾天過(guò)去，我慢慢習(xí)慣了上網(wǎng)課，雖然老師換了又換，但每個(gè)老師都那么和藹可親，不同的老師講課的方式也不同，可以聽(tīng)到不同老師講的課程，我也可以從不同的方向去思考問(wèn)題，結(jié)合這幾種學(xué)習(xí)方法，使我掌握的知識(shí)也更全面了，慢慢地發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課其實(shí)也挺好的，只是離開(kāi)班集體這個(gè)溫暖的大家庭，以前熱鬧的課堂氛圍變得冷清，沒(méi)有搶答聲，沒(méi)有討論聲，就像現(xiàn)在大街上沒(méi)有吆喝聲，沒(méi)有喇叭聲，也沒(méi)有熙熙攘攘的人群一樣，沒(méi)有小伙伴的陪伴，顯得異常孤獨(dú)。抬起頭，看向窗外，天空黑沉沉的，壓抑得仿佛整個(gè)世界變得陰冷，我的心也隨著屋外的天氣而變得陰沉……現(xiàn)在的我還是多么希望去學(xué)校上學(xué)��！課上老師的講課，課后同學(xué)們之間的嬉戲，這些場(chǎng)景都是那么讓我懷念！

　　夜幕漸漸爬上天空，一天將結(jié)束，病毒��！你快點(diǎn)走完吧！嚴(yán)寒以盡綻春蕾，無(wú)限春光在眼前，相信返校學(xué)習(xí)的日子不會(huì)遙遠(yuǎn)。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇56

　　網(wǎng)課無(wú)情，人間有情。

　　——題記

　　這個(gè)寒假因?yàn)橐咔榈年P(guān)系而變得不平凡，網(wǎng)課的出現(xiàn)讓我們的欣喜持續(xù)了沒(méi)有幾天，從而開(kāi)始了科技時(shí)代，讓我們又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中……

　　歡喜

　　我們因?yàn)楹�假的延長(zhǎng)而歡喜，因?yàn)檫�不用馬上進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中而欣慰。我們有大把大把的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)，讀各種名著讓我們普及更多的課外知識(shí)，有更多的時(shí)間玩游戲，這幾天我才總算體會(huì)到了什么叫整天泡在書(shū)海中，盡情暢游，也可以在網(wǎng)課上見(jiàn)到可敬的老師與可愛(ài)的同學(xué)們。

　　憂(yōu)愁

　　我的一天又是在讀書(shū)中展開(kāi)，可是這一天并不是完美的。因?yàn)橐粭l消息令我一顫：開(kāi)啟網(wǎng)課時(shí)代了。我馬上起來(lái)打開(kāi)電腦將釘釘下載上，過(guò)一會(huì)網(wǎng)課開(kāi)了，我十分的驚訝，還有如此這樣的功能，太強(qiáng)大了，可是我又冷靜下來(lái)了，這樣的話我就不能隨心所欲做自己想做的事了，我該怎么辦��？

　　懷念

　　每天在電腦前度過(guò)時(shí)間，日子從屏幕前流過(guò)，擁有了課堂上與老師的互動(dòng)，沒(méi)有了與同學(xué)的交流，沒(méi)有到下課與同學(xué)的打鬧嬉戲，好似學(xué)習(xí)都失去了趣味，生活也沒(méi)有的味道，每天幾句“你好”“再見(jiàn)”都成為了奢侈，真的很懷念以前同桌之間的打鬧，朋友之間的說(shuō)說(shuō)笑笑，師生之間的每一句話！

　　網(wǎng)課我對(duì)你又悲又喜，你讓我一語(yǔ)道不盡。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇57

　　疫情如洪水一般向我們襲來(lái)，而我們則像抗洪的小英雄一樣，堅(jiān)守在自己的家里。我總是不斷地跟自己說(shuō)：“忍住，還不能出去玩�！�

　　就因?yàn)橐咔檫@場(chǎng)洪水，我好久都沒(méi)有看到我的老師同學(xué)了，真想他們啊！沒(méi)辦法，我只能自己一個(gè)人在家里孤孤單單地上網(wǎng)課了。說(shuō)到網(wǎng)課，我覺(jué)得它既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。

　　我先來(lái)說(shuō)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧。首先，上網(wǎng)課不用去學(xué)校，這樣就不會(huì)被惡魔般的疫情捉住了。其次，碰到我不懂的地方，可以先自己試著重復(fù)聽(tīng)，想聽(tīng)多少遍都可以。再者，上課的時(shí)間很自由，我想什么時(shí)候上，就什么時(shí)候上。不小心錯(cuò)過(guò)了直播時(shí)間還能看重播。

　　說(shuō)好了優(yōu)點(diǎn)，我再來(lái)說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)吧。首先，上網(wǎng)課我不知道自己學(xué)得好不好，也不知道，我這樣的水平和同學(xué)們比會(huì)怎么樣。其次，上網(wǎng)課時(shí)，用手機(jī)看很傷眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一樣厚的眼鏡。上美術(shù)課時(shí)，我不能和小朋友討論作品了，也不知道他們畫(huà)了什么，真沒(méi)意思。

　　最最讓我不能接受的就是體育課了。以前在學(xué)校里上體育課時(shí)，我們幾個(gè)好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戲。當(dāng)游戲進(jìn)入白熱化階段時(shí)，如果你使出必殺技——乾坤大挪移，就能使游戲發(fā)生反轉(zhuǎn)，變成小偷抓警察了。呵呵，真好玩��！可現(xiàn)在，只有我一個(gè)人無(wú)聊地做著一些動(dòng)作。

　　我真希望疫情能夠快點(diǎn)消退，我好想念我的老師和同學(xué)�。�

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇58

　　己亥年末，肆虐之瘟疫，亦稱(chēng)新冠病毒，向武漢、向湖北、向九州大地狂襲，庚子初，更甚。吾華夏兒女?dāng)y手并肩，共抗疫情。

　　吾輩雖莘莘學(xué)子，卻志在四方，愿赴沙場(chǎng)退敵。然吾等少年，首課業(yè)為先，奈何師生宅家，共擊疫情。校門(mén)落鎖，了無(wú)人煙，春風(fēng)不入學(xué)舍，紫燕枉作美巢。

　　于是乎，校之網(wǎng)課應(yīng)運(yùn)而生，名曰：“空中課堂”。網(wǎng)絡(luò)之上，日日相約，時(shí)時(shí)牽掛�；驇熓跇I(yè)解惑在先，生隨之答疑知新在后；或生如師解疑于眾在先，眾隨之爭(zhēng)之助之；或師生皆動(dòng)，共習(xí)之、共演之、共做之、共舞之……師夜以繼日輔吾輩之學(xué)習(xí)，若報(bào)師恩，唯有奮習(xí)之，知識(shí)乃勝戰(zhàn)之必備法寶。吾每日早起盼課始，專(zhuān)心習(xí)之。父母皆驚：吾兒初長(zhǎng)成，心甚慰！正是：師之諄諄，生之念念；師循循善誘授課業(yè)，生步步緊隨習(xí)新知。此乃前所之未有，但心亦安然，眾牽掛于吾，抗疫萬(wàn)眾一心，吾感“幸甚至哉”，吾想“歌以詠志”：須臾，愿疫去，吾輩人人進(jìn)步，吾中華大地華燈重照，潛龍騰躍，萬(wàn)象更新！

　　空中課堂有優(yōu)亦有缺，優(yōu)為用時(shí)雖甚少，卻精益求精，習(xí)之亦獲趣。然亦有所缺：否與同窗師長(zhǎng)面之，趣少，唯恐情淡。吾愿疫去，重返校園！

　　愿疫去，堂內(nèi)書(shū)聲之朗朗。

　　愿疫去，國(guó)之花開(kāi)春常在。

　　愿疫去，世之民眾得以安。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇59

　　2020年新年之時(shí)，新型冠狀病毒突然在中國(guó)爆發(fā)，害得我們只能在家里學(xué)習(xí)。由于科技發(fā)達(dá)，2月中旬，我們宅在家里開(kāi)始上網(wǎng)課。

　　上網(wǎng)課，我覺(jué)得十分新奇，因?yàn)槲乙郧岸际窃趯W(xué)校里面和同學(xué)們一起上課，一起作業(yè)。而上網(wǎng)課，只有自己一個(gè)人對(duì)著電視機(jī)學(xué)習(xí)，那將是一種什么樣的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　2月10日那天，網(wǎng)課神秘的面紗被悄然揭開(kāi)，它是由一位位優(yōu)秀的老師，先拍好視頻而上傳到空中課堂，供我們學(xué)習(xí)。他們會(huì)娓娓講述各項(xiàng)知識(shí)，也會(huì)給我們留課后作業(yè)。其間，有下課時(shí)間，也有眼保健操。剛開(kāi)始，我很喜歡上網(wǎng)課，但久而久之，就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒不對(duì)勁，感覺(jué)缺了點(diǎn)兒什么。我覺(jué)得渾身不自在，孤獨(dú)感常常襲擊我。哦，我知道缺少了什么？缺少的是：沒(méi)有好友的陪伴，沒(méi)有和老師的互動(dòng)，更沒(méi)有同學(xué)間的爭(zhēng)辯。學(xué)校生活常在腦海中翻騰：上課總是熱熱鬧鬧的，有什么疑問(wèn)可以提出來(lái)大家一起解決。下課了，教室里總會(huì)有歡聲笑語(yǔ)傳出來(lái)，大家圍坐在一起聊聊天，談?wù)勑�，做做課前準(zhǔn)備。午自修時(shí)，大家靜心寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)有一絲一毫的雜念。放學(xué)鈴聲一響，大家都會(huì)歡呼雀躍，放飛心兒。啊，現(xiàn)在，我一個(gè)人孤零零地對(duì)著電視機(jī)，真逆我心！

　　春天已暖人間，新型冠狀病毒的感染者也起來(lái)越少，相信不久的將來(lái)，我們可以不戴口罩走在大街上，重聚于學(xué)校！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇60

　　因?yàn)檫@次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響，我們學(xué)校都不敢讓我們所有的學(xué)生冒著生命危險(xiǎn)去學(xué)校上課。只能開(kāi)啟全國(guó)中小學(xué)學(xué)生在家上網(wǎng)課的模式。

　　當(dāng)老師通知我們的時(shí)候，我心里很開(kāi)心、很興奮，因?yàn)榈谝淮紊暇W(wǎng)課我不知道是什么樣子的。

　　今天第一次上課，感覺(jué)好像也說(shuō)不上來(lái)，又好又壞，沒(méi)有上課的氣氛，沒(méi)有老師在講臺(tái)講的生動(dòng)。上課時(shí)間很短，同學(xué)們不可以坐在一起，也不可以和同學(xué)們一起討論，不可以和同學(xué)們玩耍，上課沒(méi)有同學(xué)的笑聲……，現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)沒(méi)有學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。

　　不過(guò)要說(shuō)上網(wǎng)和沒(méi)有一點(diǎn)好，也不是，在家上網(wǎng)課可以比以前上學(xué)晚一點(diǎn)，不用把時(shí)間浪費(fèi)在路上，可以在家做好防護(hù)疫情，勤洗手……

　　上網(wǎng)課是有規(guī)則的，提前十分鐘進(jìn)入直播課堂，把學(xué)習(xí)用品書(shū)、本、筆準(zhǔn)備好，不可以吃東西，不可以躺著，衣著整齊，室內(nèi)保持安靜，網(wǎng)絡(luò)通暢，上課不可以隨便發(fā)表情。

　　通過(guò)疫情，在網(wǎng)上上課也是讓我認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大，它像一個(gè)布滿(mǎn)全球的巨大蜘蛛網(wǎng)，無(wú)論是線上上課還是坐在教室的課堂上，我們都應(yīng)該能很好的適應(yīng)，我也非常感謝老師辛苦的在家為我們上課，希望這次疫情早點(diǎn)兒結(jié)束，讓我們從重新回到教室，看著講臺(tái)上的老師講的吐沫星直飛，同學(xué)們嘰嘰喳喳的歡笑聲。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇61

　　疫情，悄無(wú)聲息的來(lái)到，我們回到了老家。

　　網(wǎng)課，早就上過(guò)好幾節(jié)，但是，卻沒(méi)有和朝夕相處形影不離的同學(xué)們一起上過(guò)，更何況是在老家。

　　我的老家在富陽(yáng)鄉(xiāng)下，在這南方的初春的田野中，大片大片的油菜花盛開(kāi)著，蜜蜂與蝴蝶在花叢間飛舞，枯樹(shù)吐出新芽，小花小草遍地是。在這樣的環(huán)境中，恐怕想好好學(xué)習(xí)都難。于是，老家的網(wǎng)課，多了幾分玩耍，多了幾分歡樂(lè)。

　　每天早晨在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中醒來(lái)，窗外的太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，露珠還留在葉子上，仿佛是在等我去欣賞。早飯，早已在樓下等我，卻仍散發(fā)著熱氣，應(yīng)該是剛剛燒好。上課，仍是一樣的專(zhuān)心，但下課卻不一樣了。15分鐘，浪費(fèi)一分鐘玩的時(shí)間都是可恥的，摸爬滾打，唱跳rap籃球，一樣都不能少。在鄉(xiāng)間的小路瘋跑，觀花草之燦爛；在初春的田野玩耍，賞油菜之金黃；在故鄉(xiāng)的家中眺望，覽群山之秀麗。玩10分鐘，休息5分鐘，再開(kāi)始下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。作業(yè)，在吃完晚飯后開(kāi)始，大多在8點(diǎn)結(jié)束，之后看書(shū)，做課外習(xí)題，如在家里一樣。

　　若要說(shuō)在老家上網(wǎng)課的感受，那效果，定會(huì)有一些削弱。但是，它給我留下了一段美好的回憶，一段歡樂(lè)的，優(yōu)美的，獨(dú)特的回憶。開(kāi)學(xué)，想必也不會(huì)太遠(yuǎn)，這其中，有好也有壞，好處，是學(xué)習(xí)的效果會(huì)提高；壞處，是會(huì)失去這獨(dú)特的生活。

　　銘記，鄉(xiāng)下的網(wǎng)課；細(xì)品，獨(dú)特的生活。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇62

　　新型冠狀病毒的全國(guó)性爆發(fā)擾亂了人們的正常生活，我們身為學(xué)生，學(xué)習(xí)也受到了影響。從小到達(dá)以往一直期盼的延長(zhǎng)假期，現(xiàn)在的感覺(jué)也不大如意。但是，在上網(wǎng)課期間，我也收獲了許多知識(shí)和樂(lè)趣。

　　在2月17號(hào)一早，網(wǎng)課就按照正常的課程表召開(kāi)了。第一天是全面性的升旗典禮，第一次上網(wǎng)課，真是十分激動(dòng)。心里十分擔(dān)心會(huì)弄錯(cuò)，弄漏什么，又暗暗的有些激動(dòng)，很是期待。一整套升旗典禮過(guò)后，便開(kāi)始正式上課了。課程哪個(gè)時(shí)間上哪一節(jié)老師的課程表都安排好了。首先，我們點(diǎn)開(kāi)視頻，看了大概三十五分鐘，跟著老師一字一句地記筆記，有時(shí)候老師說(shuō)快了還可以暫�；胤�。這比學(xué)校還要好，避免漏記了哪些知識(shí)。接著在課后便完成老師布置的作業(yè)。網(wǎng)課作業(yè)比較少，所以休息的時(shí)間也多了起來(lái)，很放松。每一天從早到晚的課程都安排好了，這不僅提高了我們的效率，也可以在每天都勞逸結(jié)合，甚至還有體育、心理、電影等課程，真是多樂(lè)趣！和同學(xué)老師在網(wǎng)上的互動(dòng)，也使我們之前更加親密，短暫的相隔卻使我們的心聯(lián)系在一起。

　　上網(wǎng)課有樂(lè)趣，比較輕松，但是也有一定的弊端。最主要的問(wèn)題就是我們的自覺(jué)性。網(wǎng)課的上課方式離不開(kāi)手機(jī)、電腦、iPad，這非常需要我們的自覺(jué)，如果一分心，想去玩手機(jī)，打游戲，刷小視頻，這便得不償失了。而且上網(wǎng)課十分費(fèi)眼睛，所以我們一定要學(xué)一會(huì)兒學(xué)習(xí)一會(huì)兒眼睛。眼睛十分重要，我們一定要保護(hù)好。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇63

　　說(shuō)起來(lái)可能你不太會(huì)相信、今天，是我真正意義上的第一次上網(wǎng)課、由于學(xué)校的課程安排，前三個(gè)星期，我們都是自主學(xué)習(xí)，通過(guò)上網(wǎng)看一些錄播的課程。直到這個(gè)星期開(kāi)始我們才是開(kāi)始上直播課程。

　　還是挺慌張的。畢竟是第一次，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。很多課程要的應(yīng)用程序都是不一樣的，要一個(gè)一個(gè)看，慢慢的找。還是挺麻煩的，做不到統(tǒng)一，這一點(diǎn)我覺(jué)得不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)方便、今天的英語(yǔ)課。我們是通過(guò)一個(gè)著名的網(wǎng)課課程軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)的、她配備了實(shí)時(shí)直播的功能，所以時(shí)間一到，我們先進(jìn)行好簽到的準(zhǔn)備，然后就是進(jìn)入軟禁開(kāi)始學(xué)習(xí)了。一開(kāi)始，肯定是使用這個(gè)直播的功能了，但是遇到了 一些小問(wèn)題，就是老師說(shuō)的話一卡一卡的，而且有延遲，延遲很大，這樣根本是無(wú)法進(jìn)行學(xué)習(xí)的，因?yàn)榈貌坏綄?shí)時(shí)的反饋，可以說(shuō)效率很低了，然后就放棄了直播的形式，進(jìn)行語(yǔ)音加圖片文字的方式。過(guò)了一會(huì)，有同學(xué)反饋說(shuō)，直播的畫(huà)質(zhì)可以調(diào)到極速，就能流暢的使用了，容納后老師再一次進(jìn)行了嘗試。果不其然，這次調(diào)節(jié)了畫(huà)質(zhì)之后，勉強(qiáng)可以進(jìn)行學(xué)習(xí)了、

　　就這樣，慢慢的，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)了，延遲也不算太高，我們還是能進(jìn)行一些小小的互動(dòng)的�？偟膩�(lái)說(shuō)還是可以進(jìn)行學(xué)習(xí) 。就是延遲還是有點(diǎn)影響效果，有的時(shí)候過(guò)去了很久了，彈幕還在發(fā)上一個(gè)問(wèn)題，有點(diǎn)耽誤教學(xué)進(jìn)度了。歷經(jīng)了一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)，總算結(jié)束了、很累啊。漸漸的我愛(ài)上了這種學(xué)習(xí)模式，有點(diǎn)開(kāi)始期待下午的學(xué)習(xí)了、

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇64

　　在經(jīng)過(guò)前幾次的試驗(yàn)中，我們終于開(kāi)始了第一次釘釘語(yǔ)文正式網(wǎng)課。

　　我早就架起了平板，準(zhǔn)備上課。終于到了9：30，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著平板，第一次直播課終于如約而至了。雖說(shuō)一直上著網(wǎng)課，但這次是鄭老師親自上的，老師會(huì)特別嚴(yán)格，我也非常認(rèn)真地對(duì)待。

　　在上課之前，我先看了看老師的背景，這次又和之前不一樣了。我仔細(xì)地看了看，這不就是我們的教室嗎？

　　這一課是講《楊氏之子》的故事，好在我昨天就已經(jīng)把這篇課文預(yù)習(xí)了很多遍。這是一篇古文，有些意思也很難懂，但是我已經(jīng)會(huì)背了。學(xué)起來(lái)的話也會(huì)比其他的比較容易。

　　我非常認(rèn)真邊聽(tīng)課邊記筆記，生怕落了重點(diǎn)。這節(jié)課讓我知道了《楊氏之子》選自《世說(shuō)新語(yǔ)》。老師講解了這篇故事后，我就很想去讀讀《世說(shuō)新語(yǔ)》這本書(shū)。這是一部中國(guó)傳統(tǒng)志人小說(shuō)名著，里面有很多故事情節(jié)吸引著我。

　　這一節(jié)課網(wǎng)絡(luò)十分給力，讓我們順利完成這節(jié)課。上課時(shí)讓我回想起在校上課的情景，估計(jì)同學(xué)們的感受和我一樣。宅家期間，這樣的上課方式，有互動(dòng)、回答問(wèn)題可以暢所欲言，老師會(huì)提醒我們認(rèn)真記筆記，上課聽(tīng)得特別認(rèn)真，感覺(jué)比課堂上課更吸引人，我很喜歡這樣的上課方式�？傊�，在開(kāi)學(xué)之前，用這種方式上課既新鮮又收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇65

　　因?yàn)樾滦筒∏嗟脑�因，本�?yīng)在2月16日開(kāi)學(xué)的，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)一而再而三的延遲，老師們?yōu)榱瞬挥绊懳覀兊膶W(xué)習(xí)，讓我們到學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

　　今天是我第一天上網(wǎng)課，七點(diǎn)我就起床了，我馬上刷牙、洗臉、洗臉、吃早餐。我所有都準(zhǔn)備無(wú)足，就等著老師發(fā)課程。

　　我盼啊盼5分鐘，10分鐘，5分鐘后老師還會(huì)沒(méi)有發(fā)消息來(lái)我就把等下要用的文具準(zhǔn)備好，有筆，答記本、全解書(shū)、熒光筆……。

　　當(dāng)我萬(wàn)事準(zhǔn)備就全，手機(jī)在這時(shí)“叮咚”地響了，我馬上走過(guò)去拿起手機(jī)意果然是語(yǔ)文老師發(fā)來(lái)的，是第一課的我捐上打開(kāi)那個(gè)課程。

　　我把我準(zhǔn)備好的文具和書(shū)都拿起來(lái)我一邊觀看一邊做筆記，可是這跟電視劇的速度一樣快，我也把我寫(xiě)字的速度提快，我只顧著寫(xiě)字，都不顧看要講的內(nèi)容，當(dāng)這個(gè)視齡結(jié)束后。我看了一下我的筆記，嚇我一跳，這些字就看像在打架似的，完全分不清楚哪個(gè)是哪個(gè)。

　　我再看了一次視頻，剛剛我只顧著做筆記都不看課本要講的內(nèi)容。當(dāng)我看視頻到一半時(shí)，我就在想:”電視劇都可以暫停，想必這個(gè)視頻也可以�！蔽荫R上伸手出來(lái)試試，果然真到能行。我想到剛剛我那么拼命的抄筆紀(jì)的我搞笑的了，我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在有暫停鍵。

　　第一次上網(wǎng)課的我是多么的好笑，上網(wǎng)課有好處也有處壞處，但我還是希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇66

　　暑假在我的睡夢(mèng)中離去，接下來(lái)的是為期半個(gè)月的網(wǎng)課，在去年我們也上了課，但這次不同的是多了物理與化學(xué)兩門(mén)課程，體育也要上網(wǎng)課，明天就有體育課。

　　兩個(gè)月的暑假過(guò)去，一下子進(jìn)入網(wǎng)課，讓我有些不適應(yīng)。今天是網(wǎng)課的第二天，幾乎所有的課程都上過(guò)了，物理與化學(xué)好像也沒(méi)有我想象的那么難，或許是我已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)的原因吧。物理的動(dòng)與靜，化學(xué)的探究方法，讓我感受到了它們的奇妙之處。其余五科，對(duì)我來(lái)說(shuō)就沒(méi)有那么友好了。數(shù)學(xué)的筆記不多，但計(jì)算量大，心算算不出，筆算時(shí)間長(zhǎng)，讓我有些煩躁，還好理解的內(nèi)容簡(jiǎn)單。歷史已經(jīng)邁進(jìn)了世界史，四大文明古國(guó)對(duì)我產(chǎn)生了很強(qiáng)的吸引力，并且筆記不多，跟著老師走，領(lǐng)略古埃及等國(guó)家的輝煌與沒(méi)落。政治是問(wèn)題最大的科目，筆記是所有科目中最多的，每一次的筆記我都記不完，只能在課后補(bǔ)。語(yǔ)文和英語(yǔ)的筆記不多，能按時(shí)記完，理解的部分較多，大部分內(nèi)容可以在課堂上理解，還有小部分內(nèi)容需要課下自己再消化。

　　網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如不會(huì)忘記帶物品，省去了去學(xué)校路上的時(shí)間，可以多睡一會(huì)兒。缺點(diǎn)也不少，網(wǎng)絡(luò)一旦卡頓，再接下來(lái)就什么也聽(tīng)不懂了，而長(zhǎng)時(shí)間看電子產(chǎn)品，對(duì)視力很不好。

　　上網(wǎng)課有利有弊，我要克服一些困難，努力學(xué)好每一科。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇67

　　大家好呀！一轉(zhuǎn)眼網(wǎng)課已經(jīng)上了五天啦！大家一定想不到課程表上的體育課我們要怎么進(jìn)行，那么今天就來(lái)給大家揭秘下我的體育網(wǎng)課是怎么上的！

　　從三號(hào)起我們就進(jìn)行了第一節(jié)體育網(wǎng)課，給我們上課的正是我們的體育老師“昊哥”（王昊）。昊哥在開(kāi)始就亮出了體育中招考試的標(biāo)準(zhǔn)圖，其它的項(xiàng)目先不說(shuō)，就我最害怕的坐位體前屈想拿滿(mǎn)分要推到二十四或二十五米！真是驚掉了我的雙下巴！這數(shù)字太嚇人！我想都不敢想啊~再看占十五分分值的籃球和足球，像我這種“小白”暫時(shí)還拿不定主意要學(xué)哪種。不過(guò)通過(guò)上學(xué)期和對(duì)籃球瘋狂癡迷的一諾做完同桌后，我好像對(duì)籃球挺感興趣的！而且樂(lè)胥和琪涵在暑假也學(xué)了籃球，在打疫苗那天倆人在和我們聊天時(shí)說(shuō)起籃球也真是兩眼放光嘛！聽(tīng)說(shuō)打籃球既長(zhǎng)個(gè)又減肥，我哥就是個(gè)很好的例子呢！

　　今天的講課老師成了楊偉彬，楊老師給我們上了“上肢力量訓(xùn)練”這樣一節(jié)課。我在家跟著直播視頻去練習(xí)，在床上有些太軟，我就選擇了在地上，這和樂(lè)樂(lè)也有“親密”接觸��！我在地上隨著視頻做各種動(dòng)作，它在我周?chē)�一臉好奇的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，趁我做支撐時(shí)還調(diào)皮的從我腰下鉆過(guò)去。（有被無(wú)語(yǔ)到）一節(jié)四十分鐘的上肢力量訓(xùn)練課結(jié)束后，我已累癱了，兩個(gè)月沒(méi)做這種訓(xùn)練，突然這么一來(lái)，瞬間有了可怕的“魔鬼”課堂的感覺(jué)�。�

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇68

　　網(wǎng)課是一面照妖鏡，一下就能照出誰(shuí)聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)課、誰(shuí)自制力強(qiáng)不強(qiáng)�？山裉爝@一件事情可不僅僅是自制力的問(wèn)題了，而是我的粗心毛病又犯了。

　　今天爸爸媽媽都回老家辦事去了，就剩下我這個(gè)小朋友和哥哥這個(gè)大朋友兩個(gè)人在家。爸爸考慮到我還要聽(tīng)網(wǎng)課，就給我留了一部手機(jī)。課聽(tīng)得一切還順利。中午我和哥哥一點(diǎn)半才把午飯吃完。天哪！只剩二十分鐘能睡午覺(jué)的時(shí)間了！再加上昨天晚上因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)完得比較晚，睡得也很晚，吃完午飯我便急急忙忙回到臥室倒頭就睡了。

　　叮叮叮，一點(diǎn)五十了，起來(lái)上網(wǎng)課！手機(jī)鈴聲不斷地響著。只睡了二十分鐘，我掀開(kāi)被子不耐煩地把鈴聲關(guān)掉，準(zhǔn)備東西開(kāi)始上課。第一節(jié)英語(yǔ)閱讀剛下課，我就困意來(lái)襲。哈！瞇著休息一會(huì)吧！

　　于是我就趴在桌子上瞇著眼準(zhǔn)備休息一會(huì)。可誰(shuí)曾想我竟然睡著了！等我醒來(lái)時(shí)生物課已經(jīng)上了一半了！我趕緊打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)課，可緊張使我無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課，一直在想：怎么辦呢？我落下了半節(jié)課！老師肯定會(huì)知道的！果然紙是包不住火的，晚上，老師發(fā)了個(gè)未聽(tīng)完生物課的學(xué)生名單截圖，我非常榮幸地上榜了。唉！每個(gè)人都必須要對(duì)自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單！我便一五一十地給老師和家長(zhǎng)交待了沒(méi)能聽(tīng)完生物課的前因后果。

　　后來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)這件事不只是因?yàn)榇中�，更多的還是因?yàn)闀r(shí)間安排不合理、效率不高，導(dǎo)致熬夜寫(xiě)作業(yè)。睡得晚，不僅傷身，而且對(duì)學(xué)習(xí)也很不好！所以做事盡量不要拖拉，老師布置的任務(wù)要及時(shí)完成，早睡早起才有益于身心。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇69

　　春節(jié)期間由于疫情的爆發(fā)的，我們只能宅在家度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的假期就要開(kāi)學(xué)了，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，學(xué)校開(kāi)展停課，不停學(xué)網(wǎng)上直播授課。

　　上課第一天，我早早地就準(zhǔn)備好手機(jī)和學(xué)習(xí)用品，懷著激動(dòng)與興奮的心情坐在書(shū)桌前，網(wǎng)上上課，這可是新鮮事物，我的心情格外期待，八點(diǎn)半開(kāi)始上課了，屏幕里傳來(lái)劉老師親切的聲音，通過(guò)老師精心制作的PPT，我們學(xué)習(xí)了正反比例。劉老師在屏幕里講得有聲有色，我在屏幕外聽(tīng)得津津有味，在和老師互動(dòng)過(guò)程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安，真是奇怪，在課堂上回答問(wèn)題時(shí)，我從不會(huì)緊張，對(duì)著這小小的屏幕，我竟然緊張萬(wàn)分，真是百思不得其解，由于我寫(xiě)字速度慢，跟不上老師的節(jié)奏，老師講的重點(diǎn)內(nèi)容，我都是先用手機(jī)截屏，然后在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)在練習(xí)本上，就這樣，我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課。

　　一個(gè)多月的網(wǎng)課結(jié)束了，我們?cè)谡Z(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)各科都學(xué)到了很多新知識(shí)。在這種非常時(shí)期，上網(wǎng)課還是非常方便及時(shí)，但是上網(wǎng)課只能聽(tīng)到老師的聲音，卻看不見(jiàn)老師和藹的笑容，而且還會(huì)出現(xiàn)掉線，網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況。老師提問(wèn)的次數(shù)也越來(lái)越少，缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們你爭(zhēng)我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場(chǎng)面，缺少了學(xué)習(xí)的氛圍。

　　我真希望疫情快點(diǎn)解除，讓我能重返美麗的校園，見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇70

　　今年突如其來(lái)的新冠病毒來(lái)勢(shì)洶洶，打亂了我們正常的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏。為了防范病毒，我們不得不在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

　　在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的第一天，我感覺(jué)很新奇。咦，老師變主播了，這一定很好玩吧!于是，我滿(mǎn)懷激動(dòng)，期待著第二天的網(wǎng)課。網(wǎng)上上課確實(shí)便捷，我不用在六點(diǎn)半起床趕去上學(xué)，可以睡到八點(diǎn)，真是太爽了!更重要的是由于我們減少了與外界的直接聯(lián)系，就避免感染大魔王——新冠病毒的風(fēng)險(xiǎn)。還有，上課第一遍沒(méi)有聽(tīng)懂的同學(xué)可以看課程回放，把沒(méi)有聽(tīng)懂的知識(shí)再次“回爐”，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常有利。

　　但是科技是把雙刃劍，并不是只有好的一面，還有不好的一面。

　　在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，同學(xué)們成天對(duì)著屏幕，這對(duì)視力的健康造成極大危害。而且，由于屏幕的阻隔，課堂上缺少互動(dòng)性，與同學(xué)討論的時(shí)間變少了，課堂氣氛不如以往活躍了。有時(shí)受信號(hào)的影響，課堂卡頓嚴(yán)重，老師說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，課堂體驗(yàn)感極差，還生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)什么內(nèi)容。另一方面，平常有老師看著，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)課、學(xué)作業(yè)。如今沒(méi)有老師看著，都不知道同學(xué)們是否可以管住自己，嚴(yán)于律己呢?

　　上網(wǎng)課讓我感受到了科技發(fā)展的迅速，對(duì)生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的便捷。但是，為了網(wǎng)絡(luò)可以更好的服務(wù)大眾，我覺(jué)得應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理，學(xué)生也應(yīng)該更加自律，課余時(shí)間要多看看綠色植物，多望望遠(yuǎn)方讓眼睛也好好休息休息。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇71

　　因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?lái)我們現(xiàn)在不能像以前一樣在學(xué)校里上課了，只能用電子產(chǎn)品上課了。有的人用手機(jī)上課，有的人用iPad上課，有的人用電腦上課。我是用iPad上課的，不知道你們是用什么電子產(chǎn)品上課的？大家可能跟我一樣跟這個(gè)網(wǎng)課也有故事，不然先聽(tīng)聽(tīng)我的吧！

　　這個(gè)故事發(fā)生在這周星期二。今天上午8：30~9：00是數(shù)學(xué)課。我上完數(shù)學(xué)課開(kāi)始做小盒學(xué)生的作業(yè)，做完作業(yè)我就玩起了里面的寒假作業(yè)。玩著玩著似乎忘了一切。過(guò)了不知道多久我玩累了到客廳喝水一看時(shí)間，哇！我嘴里的水差點(diǎn)噴到爸爸的水壺里。大家知道是怎么回事嗎？我剛剛一看時(shí)間一下，時(shí)間是11：00。我在時(shí)鐘前面站了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)后面兩節(jié)課上完了。我在心里想：“完了完了，這下可好了啥作業(yè)都不知道了。而且后面兩節(jié)課是語(yǔ)文課和英語(yǔ)課啊，都是有作業(yè)的啊，這下真的完了。”媽媽出來(lái)了，她問(wèn)我為什么沒(méi)上網(wǎng)課我就說(shuō)上完了。我終于躲過(guò)了�？墒嵌愕倪^(guò)初一，躲不過(guò)十五。媽媽看了一下手機(jī)說(shuō)：“不是還有課嗎，都快下課了你怎么沒(méi)去上課？”我沒(méi)話說(shuō)了只好挨揍了

　　有些人覺(jué)得上網(wǎng)課很好，有些人覺(jué)得上網(wǎng)課有一些不好。我覺(jué)得上網(wǎng)課有一些不好。不好在于：網(wǎng)絡(luò)很卡，一些要有用我們不知道的密碼。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇72

　　寒假即將過(guò)去，本以為要開(kāi)學(xué)了，我那激動(dòng)的心顫抖的手無(wú)處安放，可是沒(méi)想到突然接到了學(xué)校的通知，延期開(kāi)學(xué)，我當(dāng)時(shí)就垮掉了，就如同要遠(yuǎn)航的飛機(jī)，卻延誤了起飛的時(shí)間，我們只好乖乖的上網(wǎng)課了。

　　延期開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，我們?cè)诩疑险n，有些好同學(xué)是這樣的：早上五點(diǎn)起床，晚上九點(diǎn)睡覺(jué)。上課前做好了上課的準(zhǔn)備，上課期間認(rèn)認(rèn)真真的上課，把老師講過(guò)的知識(shí)記下來(lái)，課后好好復(fù)習(xí)�？墒悄兀�也有些同學(xué)七點(diǎn)剛剛睡醒，八點(diǎn)多鐘才下床，中途上課的時(shí)候甚至還趴在被窩里面，是一種半睡半醒的狀態(tài)。

　　第一天上網(wǎng)課老師是這樣說(shuō)的：“同學(xué)們你們是不是終于感受到，呆在家中都可以為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，是一件特別好的事情�！鄙险n中，老師讓同學(xué)們連麥回答問(wèn)題，老是一個(gè)勁的點(diǎn)那位同學(xué)的名字，可那位同學(xué)就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，連一句話都不說(shuō)，把老師氣得不行。課上老師讓我們做練習(xí)題，做完之后都是基礎(chǔ)出問(wèn)題了，老師看到了我們的問(wèn)題，一直讓我們做基礎(chǔ)練習(xí)。

　　就這樣大半學(xué)期過(guò)去了，我們一直都在做基礎(chǔ)題。老師又發(fā)現(xiàn)了我們不提交作業(yè)，想盡辦法讓我們提交。我們每天重復(fù)著課程，大人們也復(fù)工了，我自己一個(gè)人在家感覺(jué)非常郁悶，非常無(wú)聊，總不能自言自語(yǔ)吧。

　　我真希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，跟同學(xué)們老師早點(diǎn)見(jiàn)面！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇73

　　按理說(shuō)，“我想上學(xué)”這句話應(yīng)該出自無(wú)法上學(xué)的兒童之口，為什么我會(huì)說(shuō)出來(lái)呢？這要從一只蝙蝠說(shuō)起……由于一只蝙蝠的死亡導(dǎo)致了全國(guó)乃至全球的一次瘟疫風(fēng)暴。于是，老師集體當(dāng)主播，學(xué)生全體被停課，家長(zhǎng)在家無(wú)所事事，全國(guó)陷入了“失業(yè)風(fēng)波”的恐慌之中。

　　但是，盡管停課，我們每天都在“洋蔥學(xué)院”、“釘釘”、“微信”等APP中奔波，忙得焦頭爛額。起初，我們還懷著一絲好奇，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的：

　　后來(lái)，就成了這樣：

　　不管是老師還是學(xué)生，都已經(jīng)被網(wǎng)課逼瘋了。這樣上課，對(duì)眼睛有巨大傷害。但沒(méi)辦法，只能命令疲勞的眼睛繼續(xù)堅(jiān)持。曾經(jīng)的信息課、音樂(lè)課、美術(shù)課、乒乓球課本來(lái)就是少之又少，現(xiàn)在卻不復(fù)存在。密密麻麻的時(shí)間表像一座大山似的壓在背上喘不過(guò)氣來(lái)。于是，就出現(xiàn)了有規(guī)律的一天：早上起床，讓自己早讀的聲音，孤獨(dú)地回想在房間里；上午下午上網(wǎng)課，課間休息寫(xiě)作業(yè)，還未寫(xiě)完接著上網(wǎng)課，晚上寫(xiě)隨筆。

　　有時(shí)我會(huì)發(fā)呆，前途一片迷茫，不知疫情何時(shí)才結(jié)束。為了讓生活更有趣，在把數(shù)學(xué)整本書(shū)學(xué)完后，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)物理，但還是沒(méi)有校園生活好。我甚至懷念起了學(xué)校的每一棵樹(shù)，每一面墻，每一朵花，每一只蟲(chóng)子……

　　古來(lái)萬(wàn)事皆如此，擁有時(shí)不知道珍惜，失去了再懷念�，F(xiàn)在我是多么希望開(kāi)學(xué)��！如果能夠選擇，我一定要回到學(xué)校：我想上學(xué)！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇74

　　今年我們過(guò)了一個(gè)特別的春節(jié)，在新年鐘聲即將敲響的時(shí)候，武漢爆發(fā)了可怕的新型冠狀病毒肺炎，傳染力非常強(qiáng)，一個(gè)假期我們都待在家里，不出家門(mén)。開(kāi)學(xué)了，我們也不能去學(xué)校上學(xué)，該怎么辦呢？網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，于是所有的學(xué)生都在網(wǎng)上上課。

　　這天早上我們?nèi)�家都早早地起了床，我提前十分鐘坐在電腦桌前，準(zhǔn)備好了要用的書(shū)本，既緊張又興奮。同學(xué)們都開(kāi)始陸續(xù)簽到了，這時(shí)候張老師也來(lái)了，我們的直播課也正式開(kāi)始了。聽(tīng)著老師熟悉的聲音，感覺(jué)就像坐在教室里一樣，我一邊聽(tīng)老師講課一邊做筆記，而媽媽像一個(gè)聽(tīng)課老師一樣坐在我身后，也在認(rèn)真地聽(tīng)我們老師講課。家里靜悄悄的，只有老師講課的聲音，還有我回答問(wèn)題的聲音，自我感覺(jué)和老師互動(dòng)的還挺好。我覺(jué)得網(wǎng)上上課也挺不錯(cuò)的，可是原來(lái)那么熱鬧的課堂，現(xiàn)在卻冷冷清清的，沒(méi)有了同學(xué)們你爭(zhēng)我搶回答問(wèn)題，沒(méi)有了大家朗朗的讀書(shū)聲，也沒(méi)有了下課后同學(xué)們的歡笑聲......

　　我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課有一個(gè)好處，就是可以看回放，有不明白的地方，我們可以發(fā)復(fù)觀看，從而加深印象。還有我們一定要做好課前預(yù)習(xí)，這樣才能更好的跟著老師的節(jié)奏上網(wǎng)課。

　　雖然我們上網(wǎng)課對(duì)眼睛不太好，但我們的學(xué)習(xí)卻不能落下，相信病毒會(huì)很快結(jié)束，網(wǎng)上學(xué)習(xí)也終會(huì)結(jié)束的，待到春暖花開(kāi)時(shí)，我們?cè)偃ソ淌覍W(xué)習(xí)。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇75

　　如果不是因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情，我們?cè)缫炎�在教室里上課了，現(xiàn)在我們只能在家里利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。由于我本來(lái)就有其他興趣班在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，所以我一下子就適應(yīng)了。

　　在上網(wǎng)課時(shí)，因?yàn)槔蠋煵荒苊鎸?duì)面地看到同學(xué)們，所以網(wǎng)課簡(jiǎn)直就是印照同學(xué)們自律性的一面鏡子。有的同學(xué)早上睡懶覺(jué)，不準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)課;有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、聊天、亂發(fā)表情，不但自己學(xué)不到知識(shí)，還影響認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué);有的同學(xué)覺(jué)得老師不能面對(duì)面地批評(píng)自己所以不認(rèn)真完成作業(yè)……估計(jì)那些自律性差的同學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)因此更加落后了。而且有的同學(xué)家比較偏遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好，有時(shí)候上課斷斷續(xù)續(xù)的，不能及時(shí)完整地聽(tīng)到老師講課。以上幾點(diǎn)都說(shuō)明上網(wǎng)課沒(méi)有在教室里上課好。可是，要是沒(méi)有網(wǎng)課，我們就連一點(diǎn)兒知識(shí)都學(xué)不到了。不過(guò)，老師可以在網(wǎng)上布置作業(yè)，可以查看學(xué)生作業(yè)完成情況，還可以發(fā)一些學(xué)習(xí)資料，有些同學(xué)沒(méi)來(lái)得及上課或者上課內(nèi)容沒(méi)有完全記住的，還可以回放課程，這些方面網(wǎng)課比教室里上課要好。

　　我還是希望能早日回到教室里上課，在教室里我可以與敬愛(ài)的老師們面對(duì)面、與親愛(ài)的同學(xué)們手拉手、課間的時(shí)候爽朗地笑、在操場(chǎng)上撒歡地跑。我相信我們國(guó)家一定會(huì)早日戰(zhàn)勝疫情的，武漢加油!湖北加油!中國(guó)加油!老師同學(xué)們都加油!待到春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們?cè)傧嗑?

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇76

　　春節(jié)期間，由于疫情的爆發(fā)，我們只能宅在家度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的假期。就要開(kāi)學(xué)了，為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，學(xué)校開(kāi)展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播授課。

　　上課第一天，我早早地就準(zhǔn)備好ipad、手機(jī)和學(xué)習(xí)用品，懷著激動(dòng)與興奮的心情坐在書(shū)桌前。網(wǎng)上上課，這可是新鮮事物，我的心情格外期待。8:30開(kāi)始上課了，屏幕里傳來(lái)李老師親切的聲音。通過(guò)老師精心制作的PPT，我們學(xué)習(xí)了古詩(shī)《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色，我在屏幕外聽(tīng)得津津有味，在和老師互動(dòng)過(guò)程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在課堂上回答問(wèn)題時(shí)，我從不會(huì)緊張，對(duì)著這小小的熒屏，我竟然緊張萬(wàn)分，真是百思不得其解。由于我寫(xiě)字速度慢，跟不上老師的節(jié)奏，老師講的重點(diǎn)內(nèi)容，我都是先用手機(jī)截屏，然后再奮筆疾書(shū)地記在筆記本上。就這樣，我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課。

　　一星期的網(wǎng)課結(jié)束了，我們?cè)谡Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各科都學(xué)到很多新知識(shí)，在這種非常時(shí)期，上網(wǎng)課還是非常方便及時(shí)。但是上網(wǎng)課只能聽(tīng)到老師的聲音卻看不見(jiàn)老師和藹的笑容，而且還會(huì)出現(xiàn)掉線、網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況，老師提問(wèn)的次數(shù)也越來(lái)越少，缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們你爭(zhēng)我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場(chǎng)面，缺少了學(xué)習(xí)的氛圍。

　　我真希望疫情快點(diǎn)解除，讓我能重返美麗的校園，見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們，與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇77

　　“快點(diǎn)快點(diǎn)，打卡節(jié)點(diǎn)要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起，我猛地一拍桌子，連續(xù)做了幾個(gè)深呼吸，想把內(nèi)心的那種煩躁給趕走。開(kāi)學(xué)第一周每天都這樣忙亂，事情非常多，各種打卡，各種節(jié)點(diǎn)，忙亂得我像一點(diǎn)就爆的隱性炸彈，誰(shuí)都不知道我什么時(shí)候會(huì)“爆炸”。

　　就在昨天，早上一睜眼，我迷迷糊糊地把手機(jī)從床頭摸過(guò)來(lái)，把“釘釘”的健康打卡完成掉。起床后，我飛速吃飯，9：16把背誦打卡完成掉。接著，趕緊去寫(xiě)抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)的作業(yè)，由于對(duì)字型不熟練，卡卡頓頓，像臺(tái)老掉牙的電腦，卡爆在節(jié)點(diǎn)外，10：12發(fā)到群里。剛巧老師來(lái)布置新作業(yè)，我就這樣被逮了個(gè)正著。哎呀，好不容易剛出來(lái)，還是這樣啊，我在內(nèi)心深深地生自己的氣，定睛往群里一看，啊噢，前方高能預(yù)警，有節(jié)點(diǎn)的作文BOSS來(lái)了。這是一篇不聽(tīng)課沒(méi)法寫(xiě)的作文，我只好先聽(tīng)課，再干活。我和老媽聊得是high，寫(xiě)得卻衰，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，改寫(xiě)了好幾次才完成。再再再一次錯(cuò)過(guò)節(jié)點(diǎn)，華麗麗地超過(guò)46分鐘。雖然超時(shí)了，但我打敗了原本會(huì)根本寫(xiě)不完的BOSS，我還是很雀躍的。打卡源源不斷，抽空聽(tīng)課，繼續(xù)迎來(lái)科學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)……到了晚上8點(diǎn)后，我和爸媽浸泡在科學(xué)制作小船的作業(yè)里，無(wú)法自拔，直到今日凌晨1點(diǎn)，才完成船的基礎(chǔ)版，爬去睡覺(jué)。

　　你說(shuō)，這天到底忙亂不忙亂啊?而過(guò)去的一周，基本就是這樣的。這份忙亂，有因?yàn)樾碌纳险n方式，也有因?yàn)槲业乃�平不夠造成的，總之，我得好好努力�?

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇78

　　因?yàn)橐咔�，老師們都放下了手中的粉筆，同學(xué)們不得不走進(jìn)“空中課堂”，新學(xué)期從“線上”開(kāi)始。

　　通過(guò)三天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。

　　好處有七個(gè)：一是現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上可以學(xué)到更多的知識(shí);二是避免了徒步出戶(hù)，減少了外出，能有效預(yù)防交叉感染;三是網(wǎng)絡(luò)空間很大，當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)，可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時(shí)隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻;五是網(wǎng)絡(luò)背景下，學(xué)生學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的獨(dú)立思維能力，不迷信教師能批判性的學(xué)習(xí);六是學(xué)生在獲取不同的學(xué)習(xí)資源時(shí)可進(jìn)行比較，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，深入理解和消化所學(xué)的知識(shí)與對(duì)新知識(shí)的意義構(gòu)建;七是用網(wǎng)課學(xué)習(xí)的同學(xué)可根據(jù)自身的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習(xí)方法。

　　壞處有：一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學(xué)習(xí)，部分學(xué)生了求新求快，不求甚解，簡(jiǎn)單下載照抄，忽略了大腦知識(shí)庫(kù)的積累和思考，使學(xué)習(xí)浮于表面，掌握知識(shí)不牢靠;二是部分學(xué)生不能熟練使用軟件兒，這樣影響到學(xué)習(xí)的效果;三是老師無(wú)法面對(duì)面監(jiān)督，自控力較差的同學(xué)更容易跑小差，甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)游戲;四是網(wǎng)課主要以學(xué)生自主自習(xí)為主，對(duì)學(xué)生要求更高;五是對(duì)于學(xué)生自身不能理解的問(wèn)題，由于缺乏教師的及時(shí)講解分析，這容易打擊學(xué)習(xí)者的熱情，造成學(xué)生失敗或無(wú)效學(xué)習(xí)的可能性加大。

　　疫情什么時(shí)候結(jié)束?我好想久違的學(xué)校，親愛(ài)的老師和同學(xué)們!

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇79

　　這次我們不能在學(xué)校里學(xué)習(xí)了，都是因?yàn)楣跔畈《�，所以我們就開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)!

　　雖然網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)很有趣，也很新鮮，但還是有一些小困難。如果我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)的話，老師就看不到我們的樣子了，就會(huì)放松一些，而在學(xué)校里上課的話，就會(huì)抓得更緊，雖然老師點(diǎn)到名知道我們?cè)谡f(shuō)什么，很方便，但有些同學(xué)就會(huì)俞老師不注意的時(shí)候吃點(diǎn)東西，這根本不像是在上課時(shí)的樣。

　　通過(guò)這幾天的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多不知道的知識(shí)。第一天上課時(shí)，會(huì)有很多嘈雜的聲音，還會(huì)有很多的回聲，這時(shí)俞老師說(shuō)：“不用著急，先慢慢來(lái)，等我發(fā)起語(yǔ)音通話，你們先點(diǎn)進(jìn)去，然后點(diǎn)一下靜音，就不會(huì)有那么多聲音了�！蔽覀兇蠹叶悸�(tīng)了俞老師的話，就去慢慢嘗試，等到第二天正式上課的時(shí)候，就已經(jīng)沒(méi)有那么多刺耳的聲音了，老師也就更輕松了一些，講的故事也就越來(lái)越生動(dòng)，不需要再提醒我們?nèi)リP(guān)閉靜音，或者是網(wǎng)絡(luò)重新連接一下!

　　當(dāng)俞老師喊到我時(shí)，我的心就怦怦直跳，十分的緊張，心想：“俞老師怎么突然喊到我了?我才剛剛想完，還不知道答案是不是對(duì)的呢?萬(wàn)一答錯(cuò)了，沒(méi)關(guān)系，萬(wàn)一是對(duì)的，而且俞老師那么溫柔，就算答錯(cuò)了，老師也會(huì)慢慢讓我改回來(lái)的。加油!林智萱!你能行的，大聲說(shuō)出來(lái)吧，沒(méi)想到我的想法是對(duì)的，俞老師還表?yè)P(yáng)了我呢!

　　上網(wǎng)課時(shí)還需要自覺(jué)。從這幾天的課程中，我知道了，不能因循守舊，要敢于創(chuàng)新，勇于接受新事物!

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇80

　　因?yàn)橐咔椋�教師們都放下了手中的粉筆，同學(xué)們不得不走進(jìn)“空中課堂”，新學(xué)期從“線上”開(kāi)始。

　　經(jīng)過(guò)三天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。

　　好處有七個(gè)：一是此刻是一個(gè)信息時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上能夠?qū)W到更多的知識(shí)；二是避免了徒步出戶(hù)，減少了外出，能有效預(yù)防交叉感染；三是網(wǎng)絡(luò)空間很大，當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)，可在線解答；四是遇到不懂的地方隨時(shí)隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻；五是網(wǎng)絡(luò)背景下，學(xué)生學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的獨(dú)立思維本事，不迷信教師能批判性的學(xué)習(xí)；六是學(xué)生在獲取不一樣的學(xué)習(xí)資源時(shí)可進(jìn)行比較，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，深入理解和消化所學(xué)的知識(shí)與對(duì)新知識(shí)的意義構(gòu)建；七是用網(wǎng)課學(xué)習(xí)的同學(xué)可根據(jù)自身的特點(diǎn)，采取不一樣的學(xué)習(xí)方法。

　　壞處有：一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學(xué)習(xí)，部分學(xué)生了求新求快，不求甚解，簡(jiǎn)單下載照抄，忽略了大腦知識(shí)庫(kù)的積累和思考，使學(xué)習(xí)浮于表面，掌握知識(shí)不牢靠；二是部分學(xué)生不能熟練使用軟件兒，這樣影響到學(xué)習(xí)的效果；三是教師無(wú)法應(yīng)對(duì)面監(jiān)督，自控力較差的同學(xué)更容易跑小差，甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)游戲；四是網(wǎng)課主要以學(xué)生自主自習(xí)為主，對(duì)學(xué)生要求更高；五是對(duì)于學(xué)生自身不能理解的問(wèn)題，由于缺乏教師的及時(shí)講解分析，這容易打擊學(xué)習(xí)者的熱情，造成學(xué)生失敗或無(wú)效學(xué)習(xí)的可能性加大。

　　疫情什么時(shí)候結(jié)束我好想久違的學(xué)校，親愛(ài)的教師和同學(xué)們！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇81

　　現(xiàn)在原本是我們?cè)谛�園相聚的日子，卻被突如其來(lái)的新型冠狀病毒攔住了去路。如今，我們只能隔著電腦來(lái)上網(wǎng)課了。

　　網(wǎng)課，其實(shí)是對(duì)我們自律性的一種考驗(yàn)，并不像平時(shí)課堂上，一舉一動(dòng)都有老師監(jiān)督。在電腦前，老師看不到學(xué)生，學(xué)不學(xué)得到就要看自己了�，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)很發(fā)達(dá)，在課堂上逃避、說(shuō)謊是沒(méi)有用的，沒(méi)什么逃得過(guò)大數(shù)據(jù)的法眼。

　　我曾經(jīng)也是經(jīng)不起考驗(yàn)的，在上網(wǎng)課的第一周，我還沒(méi)恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課比較懶散，學(xué)習(xí)囫圇吞棗，緊接著的測(cè)驗(yàn)讓我崩潰了，成績(jī)一落千丈，我很自責(zé)。于是，我糾正我的態(tài)度，學(xué)習(xí)認(rèn)真起來(lái)，也有了明顯的進(jìn)步。果然，一分耕耘一分收獲啊！

　　雖然現(xiàn)在網(wǎng)課有專(zhuān)門(mén)的老師錄制視頻，可是蘇老師依然堅(jiān)持為學(xué)生親自上課，這樣上課才更高質(zhì)量，還可以跟老師現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，相比起錄制的視頻，不是更好嗎？不過(guò)，這樣老師太費(fèi)心思了，一節(jié)網(wǎng)課來(lái)之不易，里面有老師的心血付出，有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，還有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)……如果我們不好好珍惜，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，那是多么對(duì)不起老師的奉獻(xiàn)，自己也一無(wú)所獲。如果別人一直在進(jìn)步，自己卻一直退步的話，那這樣上課還有什么意義呢？

　　希望疫情盡快結(jié)束，我們等著在校園相聚的那一天，回到熟悉的教室，希望那一天早日到來(lái)。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇82

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間網(wǎng)課已經(jīng)上了七天了，當(dāng)初趙金花老師在開(kāi)學(xué)第一課上的講話：“將書(shū)桌安放在心里”還是言猶在耳，時(shí)刻警醒著我。

　　為了讓我們科學(xué)地上好每一堂課，學(xué)校為我們制定了課程表。到了上課時(shí)間，魏老師會(huì)將相應(yīng)科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)送在QQ群里。每節(jié)課大約在十五分鐘以?xún)?nèi)，課件圖片精美，老師們的講解也十分有趣，緊緊吸引了同學(xué)們的注意力，并且不易產(chǎn)生視疲勞。

　　語(yǔ)文課上，我跟隨著王昌齡來(lái)到了茫茫的戈壁灘上，看見(jiàn)英勇的將士們奮勇殺敵的場(chǎng)景；數(shù)學(xué)課上，我跟著數(shù)學(xué)老師進(jìn)入了神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)，折著有趣的莫比烏斯帶；英語(yǔ)課上，我跟著英語(yǔ)老師來(lái)到了RedBen的農(nóng)場(chǎng)，和RedBen一起暢游他的紅色世界；美術(shù)課上，我跟隨美術(shù)老師來(lái)到芭蕉樹(shù)下，和覓食的小雞做游戲；體育課上，我跟著體育老師來(lái)到了熟悉的校園，站在操場(chǎng)上，一起做活力十足的廣播體操……總之，線上課程有張有弛，既輕松又充實(shí)。

　　下課后，同學(xué)們把整理好的筆記發(fā)到QQ群里，老師會(huì)對(duì)我們的筆記進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　抗疫期間，雖然我們只能呆在家里，但是停課不停學(xué)，只要我們時(shí)刻記得將書(shū)桌安放在心里，那么，將會(huì)無(wú)處不課堂。期待疫情快點(diǎn)結(jié)束，和親愛(ài)的老師，同學(xué)們相聚在春光明媚的校園里。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇83

　　由于這次疫情，我們生活學(xué)習(xí)受到了很大影響，無(wú)法回到學(xué)校正常上課，但慶幸的是我們生活網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展時(shí)代，“停課不停學(xué)”，同學(xué)們宅在家也可以接受老師講課。

　　當(dāng)我第一次體驗(yàn)網(wǎng)課還是不錯(cuò)的，老師們講課仔細(xì)透徹。授新時(shí)，老師會(huì)帶我們回顧上節(jié)課內(nèi)容，老師講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，通常會(huì)有3，4道題給我們練習(xí)，全對(duì)會(huì)有金幣獎(jiǎng)勵(lì)，做錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，老師也會(huì)鼓勵(lì)我們，每次上課，我都盼望著老師出題練習(xí)，老師很溫和，如果課堂上有同學(xué)不聽(tīng)話，他也會(huì)指出來(lái)。

　　線下，老師為了改善我們學(xué)習(xí)環(huán)境和溝通方便，老師還是根據(jù)學(xué)校管理一樣，將我們分成幾個(gè)小組，所有老師都在每個(gè)小組里面，我們白天上網(wǎng)課，晚上學(xué)生質(zhì)疑解老師解答，然后我們會(huì)按時(shí)完成練習(xí)，老師們批閱作業(yè)總是到深夜。

　　經(jīng)過(guò)一段網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我覺(jué)得有利有弊，利是網(wǎng)課現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的唯一途徑，它改變了我們學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也提高了學(xué)生實(shí)踐能力。弊就是長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電視手機(jī)，會(huì)傷害到我們眼睛，還有有時(shí)網(wǎng)絡(luò)卡，我們會(huì)聽(tīng)不清楚沒(méi)有做完筆記，有一些學(xué)生自覺(jué)性差，每次都要老師和家長(zhǎng)提醒，老師對(duì)我們質(zhì)疑解答有局限性，還有老師不能像在學(xué)校面批作業(yè)。

　　雖然網(wǎng)課沒(méi)有在校老師傳授知識(shí)好，但處于現(xiàn)在這種特殊時(shí)期，我們只有慢慢接受它，不斷提高自己。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇84

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的春節(jié)，可知，這個(gè)春節(jié)與以前的春節(jié)有所不同，這個(gè)春節(jié)應(yīng)該非常吉利，2020翻譯成愛(ài)你愛(ài)你，可誰(shuí)知道，突然從武漢出來(lái)一種病毒，名叫新型冠狀肺炎。讓我們延遲開(kāi)學(xué)。

　　延遲開(kāi)學(xué)，使得老師不得不給我們上網(wǎng)課，因怕我們落下課，老師們用釘釘微課等方式給我們上課。雖然兩者在不同的地方，但我覺(jué)得老師在上面講，我們?cè)谙旅媛?tīng)，使得讓我想到在學(xué)校里，老師在講臺(tái)上講，我們?cè)谖恢蒙下?tīng)。課后，老師給我們布置了一些作業(yè)。老師希望我們認(rèn)真完成，下午，老師又在微信群里。發(fā)了關(guān)于作業(yè)的一些講解。使我想到在學(xué)校里，上午給我們布置了作業(yè)，下午老師就給我們講，有的同學(xué)積極舉手回答老師布置作業(yè)。有一些不明白的題，老師還會(huì)在黑板上給我們仔細(xì)的講。

　　在釘釘和微課上學(xué)習(xí)許多知識(shí)，我收獲了很多，如“修改病句”“關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的種類(lèi)和用法”“修辭手法”“讓作文題目靚起來(lái)”“作文開(kāi)頭十二妙法”“《水滸傳》考點(diǎn)”我發(fā)現(xiàn)了，雖然不能和往常一樣在教室里，同學(xué)們可以前后同桌討論問(wèn)題，同學(xué)們還是在釘釘上輪流的發(fā)言，也比不過(guò)在學(xué)校里同學(xué)們搶著爭(zhēng)著回答問(wèn)題，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)生了很多趣事。

　　我相信這個(gè)新型冠狀肺炎能很快的過(guò)去，我們大家又可以重新回到座位上，開(kāi)始新的學(xué)期，開(kāi)始新的努力。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇85

　　莫找借口失敗，只找理由成功。不為失敗找理由，要為成功找方法。我們總是在找著理由，去辯解自己的那些不好。

　　其實(shí)網(wǎng)課以來(lái)，我們自己到底學(xué)得怎樣？還是自己心里最清楚。老師和我們都是自己在自己的房間里，用著一條蜿蜿蜒蜒的網(wǎng)線，聯(lián)絡(luò)著我們。我們興許也正坐在房間，順著那蜿蜿蜒蜒的線攀爬著，希望能爬到盡頭。

　　如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。正是如此，網(wǎng)課的我還是迷茫，聽(tīng)著英語(yǔ)老師，說(shuō)著一大堆的復(fù)雜英文，可能是因?yàn)槲冶緛?lái)就聽(tīng)不懂英文，對(duì)英文也沒(méi)有興趣。所以，對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，也不怎么上心，雖然聽(tīng)不懂，但也是在聽(tīng)，單詞、語(yǔ)法都背了，上課老師還是講著那些聽(tīng)不懂的英文。有人還搞笑的說(shuō)，反正我們又不出國(guó)，學(xué)那么多英文有什么用？但是你要知道，如果你想要眼界更寬，那么你要會(huì)的僅僅不止在課本。

　　記得老師說(shuō)，不要把課本當(dāng)成全世界，要把全世界當(dāng)成課本。網(wǎng)課以來(lái)我認(rèn)為，如果說(shuō)讓我說(shuō)一條我堅(jiān)持到底的那一定是，我從早上就開(kāi)始練的字。雖然自認(rèn)為有很大的改變，但是如果說(shuō)，你不會(huì)做的話，那么你字寫(xiě)得再好，便都是無(wú)用。我需要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持到最后一定會(huì)有我想要的結(jié)果。

　　風(fēng)伴著我前行，雨與我穿梭。堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇86

　　2020年寒假到現(xiàn)在，由于新型冠狀病毒瘋狂，學(xué)校只好開(kāi)設(shè)了網(wǎng)課。

　　雖然網(wǎng)課可以讓我們?cè)诩疑蠈W(xué)，不用冒著風(fēng)險(xiǎn)跑到學(xué)校去，但我還是比較喜歡在學(xué)校上課。

　　上網(wǎng)課總是難免發(fā)生紕漏。比如：上次老師在討論區(qū)開(kāi)啟了全體禁言，然而自己卻沒(méi)有打開(kāi)幻燈片，我們什么也看不見(jiàn)，也不能打字提醒老師，但他全然不知，還在一直講啊講。再比如又有一次，老師講著講著，突然黑屏了，但他并沒(méi)有理會(huì)同學(xué)們?cè)谟懻搮^(qū)的發(fā)言，而是繼續(xù)講。直到最后，越來(lái)越多的同學(xué)說(shuō)黑屏了，他才終于發(fā)覺(jué)。但時(shí)間已到，我們不得不下課。這節(jié)課我們什么也沒(méi)學(xué)到。

　　有些同學(xué)也常常出現(xiàn)大紕漏，比如寫(xiě)著寫(xiě)著，不知道按了哪個(gè)鍵，就自動(dòng)退出了;還有的同學(xué)，因?yàn)槔蠋煯惓Ｏ戮�便以為下課了，就跟著退出了課堂，沒(méi)想到幾分鐘后老師又上來(lái)了。而且，上網(wǎng)課還會(huì)使不少同學(xué)容易走神，比如光去關(guān)心討論區(qū)有誰(shuí)發(fā)信息了，或者琢磨著如何在討論區(qū)發(fā)言。再就是用鼠標(biāo)左點(diǎn)右點(diǎn)，想看一下這網(wǎng)課軟件究竟有多少功能……

　　在學(xué)校的體育、微機(jī)課不得不停止了，上網(wǎng)課也沒(méi)有了同學(xué)們的對(duì)面討論，使得課堂變得枯燥無(wú)味，遠(yuǎn)沒(méi)有在校上課有趣。而且，因?yàn)樯暇W(wǎng)課，很多同學(xué)被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。

　　上網(wǎng)課，老師們非常辛苦，可我們學(xué)生也不容易啊。雖然網(wǎng)課讓我們不停學(xué)，但我真希望快點(diǎn)正式開(kāi)學(xué)呀!太想念我的學(xué)校和我的老師同學(xué)們了。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇87

　　因?yàn)樾滦凸跔畈《镜谋�發(fā)，我們只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)用手機(jī)或電腦上課。讓我們學(xué)生體驗(yàn)了一次上網(wǎng)課的感覺(jué)，老師也被迫當(dāng)了一回主播。

　　當(dāng)我聽(tīng)到消息時(shí)高興極了。按照老師的要求先下載了釘釘，加入了班級(jí)群和教學(xué)群。老師怕上網(wǎng)課時(shí)會(huì)出問(wèn)題，還在正式上課的前一天，給我們?cè)囍�直播了一小�?huì)兒呢。當(dāng)我們看到屏幕那邊的老師時(shí)，別提多高興啦!老師一會(huì)兒?jiǎn)栍新曇魡?一會(huì)兒又問(wèn)畫(huà)面清楚嗎?都調(diào)試好了，我們就期待著明天的正式直播課了。

　　2月10日是開(kāi)學(xué)的第一天，也是上網(wǎng)課的第一天。沒(méi)用父母叫我，自己就起來(lái)了。因?yàn)榻裉焓俏业谝淮紊现辈フn，我又緊張又期待。剛做好準(zhǔn)備，第一節(jié)語(yǔ)文課就開(kāi)始了，跟在學(xué)校上課差不多，老師給我們講了課文、生字和重點(diǎn)。唯一不同的是網(wǎng)絡(luò)課時(shí)間太短，只有二十分鐘，那是為了保護(hù)我們的視力，所以我只能期待下一節(jié)數(shù)學(xué)課了。數(shù)學(xué)我們學(xué)的是對(duì)稱(chēng)，老師為了方便我們更了解什么是對(duì)稱(chēng)，還讓我們動(dòng)手剪了對(duì)稱(chēng)圖形。我剪了魚(yú)、火箭和傘。第三節(jié)是英語(yǔ)，我上的也很開(kāi)心。老師還給我們安排了體育運(yùn)動(dòng)，在家不但要好好學(xué)習(xí)，還要鍛煉好身體。

　　在家上課也很不錯(cuò)，但我們要定制一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，不能總想著玩。就像老師說(shuō)的那樣，小時(shí)候付出了長(zhǎng)大就不用付出那么多了，如果小時(shí)候什么也沒(méi)付出，長(zhǎng)大就要付出小時(shí)候的十倍百倍才能補(bǔ)回來(lái)。同學(xué)們讓我們一起加油吧!期盼著能早一點(diǎn)兒回到學(xué)校，在教室里聽(tīng)老師講課。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇88

　　今年的2月10日，我們開(kāi)始了上網(wǎng)課的生活。

　　網(wǎng)課，顧名思義便是在網(wǎng)上上課，為什么要上網(wǎng)課而不去學(xué)校呢?

　　這件事必須追究到新冠病毒頭上。最近爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎這個(gè)怪獸大疫情，這個(gè)疾病傳染性非常強(qiáng)，為了避免疫情的擴(kuò)散，我們必須減少外出，不聚集。我們出去時(shí)也很不方便，出個(gè)門(mén)總得戴口罩，憋的不行，回到家之后還要立馬消毒，麻煩死人。所以，為了我們的安全和健康，學(xué)校安排同學(xué)們?cè)诩疑暇W(wǎng)課。

　　第一次上網(wǎng)課時(shí)，老師們有的時(shí)候掉線，有的時(shí)候直播中斷，或者一點(diǎn)開(kāi)就顯示網(wǎng)絡(luò)異常，這種現(xiàn)象讓我覺(jué)得又奇怪又有趣，顯得老師好像個(gè)新手，而不像往常在教室里一樣游刃有余。

　　第五次、第六次之后逐漸變得越來(lái)越好，但也有美中不足的地方，例如音樂(lè)課和美術(shù)課，美術(shù)非常卡頓，有的時(shí)候好幾分鐘才播一會(huì)兒，音樂(lè)呢，嗯，卡的都不是音樂(lè)了，變成了“噪音”，爸爸急的直接帶我“跑出教室”去聽(tīng)手機(jī)音樂(lè)了。終于，我的耳朵也被“凈化”了。

　　最后，通過(guò)老師們的努力，這些問(wèn)題全都被改善了，讓我們上到了清晰流暢的網(wǎng)課。

　　我覺(jué)得網(wǎng)課不僅能快樂(lè)學(xué)習(xí)，而且還能讓我們免受新冠病毒的危害。

　　聽(tīng)了我的這一番講解，你們有沒(méi)有覺(jué)得網(wǎng)課有趣呢?總體來(lái)說(shuō)，我喜歡網(wǎng)課，雖然網(wǎng)課不如我們?cè)诮淌依锷险n好，但是我依然會(huì)認(rèn)真對(duì)待，讓我的未來(lái)變得更好。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇89

　　由于此次疫情原因，我們?nèi)珖?guó)上下全體人民響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，在家中隔離，少出門(mén)，少聚集。但是我們大家在家中停課不停學(xué)，老師們紛紛開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò)課堂，網(wǎng)絡(luò)授課，同學(xué)們?cè)诩依飳W(xué)習(xí)，與祖國(guó)共同抗擊疫情。

　　網(wǎng)絡(luò)課堂對(duì)于我們每一個(gè)人包括老師都很新穎，但是大家適應(yīng)性很強(qiáng)，一起摸索探究如何把網(wǎng)課上的更好，老師為此付出了更多更多的努力，同學(xué)們也積極配合，共同營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們班的同學(xué)在上網(wǎng)課都非常配合老師，好像比在教室里上課更加積極主動(dòng)了，沒(méi)有遲到早退的現(xiàn)象，更沒(méi)有曠課的現(xiàn)象。大家主動(dòng)克服自己的困難，一起努力上好每一堂課。每位老師都會(huì)提前十分鐘進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試來(lái)保證課堂穩(wěn)定和課堂時(shí)間，同學(xué)們也會(huì)早早進(jìn)入課堂準(zhǔn)備上課。

　　我感覺(jué)現(xiàn)在上起來(lái)網(wǎng)課比以前好的一點(diǎn)是大家都變得積極起來(lái)了，課堂氛圍非�；钴S，幾乎每個(gè)人都能參與到問(wèn)題回答中來(lái)，整堂課的評(píng)論區(qū)都特別熱鬧，大家積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)。因?yàn)槔蠋煹膸��?dòng)效果好，都不會(huì)出現(xiàn)走神的情況。而且在家里時(shí)間充裕，可以充分的進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上網(wǎng)課讓同學(xué)們與老師的溝通也更多了，針對(duì)各種方面，就好像老師一直在身邊，雖然大家沒(méi)有見(jiàn)面，但是感覺(jué)大家相互之間的交流溝通比在學(xué)校時(shí)還要密切。我認(rèn)為現(xiàn)在這種上課模式在老師和同學(xué)的共同努力下效率更高，對(duì)知識(shí)的掌握程度更好。我們?yōu)榱苏莆罩�識(shí)而共同進(jìn)步。

　　現(xiàn)在學(xué)習(xí)效率高，學(xué)習(xí)環(huán)境好，每節(jié)課上的都特別有收獲感。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇90

　　去年冬天，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎瞬間席卷全國(guó)。為減少傳染，我們不得不宅在家里。但停課不停學(xué)，老師與學(xué)生之間架起了網(wǎng)課的橋梁。

　　第一次上網(wǎng)課，心情別提多興奮了，我的腦袋里跳出幾個(gè)問(wèn)號(hào)：“網(wǎng)課是怎么上的？會(huì)不會(huì)非常多姿多彩？”然而，現(xiàn)實(shí)與理想總是相距甚遠(yuǎn)。每天我們只能盯著一個(gè)冰冷冷的電子產(chǎn)品，看不到活力充沛的同學(xué)，看不到和藹親切的老師，內(nèi)心總感覺(jué)有些孤單寂寞。

　　盡管老師每一天都精心準(zhǔn)備一套套的教學(xué)方案與教學(xué)視頻，可是網(wǎng)絡(luò)總是那么不給力�？ňW(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)不去等小問(wèn)題，總會(huì)與你不期而遇。第一天上網(wǎng)課，課堂進(jìn)不去，心急的我不斷念叨：“完了完了，這下糟了，不知道有沒(méi)有回放�！彪S后我們一家人對(duì)著三個(gè)手機(jī)輪番進(jìn)行點(diǎn)擊，多次嘗試之后，終于打開(kāi)了。這時(shí)，我以0.001秒的速度沖向網(wǎng)站，幸運(yùn)的是這是一個(gè)視頻，可以回放。真是謝天謝地！

　　在空曠又孤寂的房間里，少了同學(xué)老師的監(jiān)督，活潑的我難免來(lái)點(diǎn)小插曲：東看看，西瞧瞧。平常最?lèi)?ài)的作文課，也因沒(méi)有課堂上“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的輕松氣氛，多了些沉悶。雖然這里也有老師講課，也有老師布置的作業(yè)，可是完完全全不一樣，我一點(diǎn)也不喜歡！我不喜歡沒(méi)有同學(xué)的房間，沒(méi)有老師親切笑容的.網(wǎng)絡(luò)課堂！

　　一場(chǎng)猝不及防的疫情讓我走進(jìn)了網(wǎng)課，也讓我明白：我愛(ài)上了我們成長(zhǎng)的學(xué)校與溫馨的教室，我喜歡與同學(xué)們談笑風(fēng)聲的世界，喜歡老師對(duì)我嚴(yán)肅的表情！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇91

　　平時(shí)我們都在上鹿城區(qū)的空中課堂，可是這一次與以往不同，鄭老師怕我們學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度，特意給我們?cè)鎏砹思佑驼距嵗蠋熍浦辈フn。

　　當(dāng)我一進(jìn)直播間時(shí)，頓時(shí)眼前一亮。老師居然在學(xué)校里，而且是在我們自己熟悉的教室里給我們上課。此情此景，讓我頓時(shí)覺(jué)得多么親切，多么懷念在教室里和同學(xué)一起上課的情景。

　　剛開(kāi)始上課時(shí)我就有一個(gè)念頭：我一定要跟老師連上麥。在老師提出了第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我在心中思考了半分鐘，毫不猶豫地點(diǎn)了申請(qǐng)連麥。但結(jié)果有點(diǎn)失落，可能申請(qǐng)連麥的同學(xué)太多了，老師還來(lái)不及叫到我。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力，我依然認(rèn)真上起課來(lái)。

　　接下來(lái)，我請(qǐng)一位同學(xué)朗讀一下這篇文章，陳一琪！天哪！幸運(yùn)來(lái)得太快讓我措手不及。老天不負(fù)有心人，我被老師請(qǐng)上了鏡頭。一下子，我的緊張統(tǒng)計(jì)表從零直線上升，雖然很緊張，但我還是很流利地朗讀下來(lái)。心中暗喜：幸好上次認(rèn)認(rèn)真真地背過(guò)這篇課文。

　　這節(jié)直播課，老師上課整整一個(gè)半小時(shí)，雖然她上得激情澎湃，熱血沸騰，但可想而知也是口干舌燥，雙腳發(fā)麻的。我們?cè)诩易�著�?tīng)聽(tīng)課都腰酸背疼的，何況她站著這么久。老師的良苦用心讓我感動(dòng)不已，還有什么理由不好好聽(tīng)課呢！

　　這是只屬于我們五（12）班的鄭老師牌語(yǔ)文直播課，我喜歡這節(jié)鄭老師牌直播課。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇92

　　寒假快結(jié)束了，我一直悶悶不樂(lè)，愁眉苦臉，心想，如果假期能延長(zhǎng)該多好呀！就在假期結(jié)束之際，我卻得知了一個(gè)驚天動(dòng)地的消息。什么？我的天哪！假期真的要延長(zhǎng)了，我的夢(mèng)想真的就成真了嗎？我高興得差點(diǎn)暈過(guò)去�？捎行┘议L(zhǎng)一定在哀嚎

　　�。坎粫�(huì)吧，還要上網(wǎng)課？

　　這學(xué)校還真是千方百計(jì)地讓我們學(xué)習(xí)��！我很生氣！不過(guò)，有些家長(zhǎng)一定喜出望外，孩子這下閑不下來(lái)了，學(xué)習(xí)也耽誤不了，太好啦！

　　神奇的網(wǎng)課之旅開(kāi)始了，我們先下載了釘釘，再登錄，就OK了。

　　我們開(kāi)始上網(wǎng)課，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師都是發(fā)起視頻會(huì)議，但英語(yǔ)老師卻只是發(fā)起直播，因此，她看不到我們?cè)诟墒裁�，也不知道是英語(yǔ)老師是不會(huì)發(fā)起視頻會(huì)議，還是她故意不想看見(jiàn)我們，我們總是琢磨不清。不過(guò)后來(lái)英語(yǔ)老師一定是被語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師教會(huì)了。

　　再后來(lái)，因?yàn)槔蠋焸円�給我們發(fā)視頻，讓我們看視頻上課，所以要先結(jié)束視頻會(huì)議才能觀看老師發(fā)出的視頻，可英語(yǔ)老師總是不甘心，非要讓我們邊看視頻邊在視頻會(huì)議里，就這樣英語(yǔ)老師苦苦尋找了三七二十一天，終于，英語(yǔ)老師在視頻會(huì)議里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縮小鍵，只要點(diǎn)擊縮小鍵，就可以分屏了！這個(gè)辦法傳播廣泛，沒(méi)幾天，幾乎全校老師都知道了，唉

　　終于，網(wǎng)課持續(xù)了三四個(gè)月后結(jié)束了，我們又可以去學(xué)校了，終于要逃離釘釘?shù)氖终菩牧�，呼�?/p>

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇93

　　今天是網(wǎng)課開(kāi)課的第四天，我從第一天的聽(tīng)不太懂，到現(xiàn)在聽(tīng)得津津有味，老師講得生動(dòng)有趣，我自己也有點(diǎn)小興奮。

　　九點(diǎn)鐘網(wǎng)課正式開(kāi)始，第一節(jié)課是心理健康，這個(gè)課程有點(diǎn)難懂，我是小朋友，身體健康就行了，為什么還要心理也健康呢？第二節(jié)課是保護(hù)生命，老師給我們講了應(yīng)該敬畏生命，保護(hù)野生動(dòng)物，出門(mén)要戴口罩，幫助國(guó)家度過(guò)難關(guān)，媽媽說(shuō)，最簡(jiǎn)單的道理，就是小朋友要勤洗手、戴口罩、乖乖待在家，我已經(jīng)在家呆了一個(gè)月了，什么時(shí)候才是頭啊。

　　第三節(jié)課是災(zāi)害防治，老師講了地震、水災(zāi)、火災(zāi)的防治，我在這節(jié)課里學(xué)到了好多知識(shí)，還給媽媽講了地震來(lái)臨時(shí)怎么躲避，媽媽夸我聽(tīng)課認(rèn)真，我也暗暗下決心，以后要是真的有地震了，我一定要帶媽媽躲到安全的地方去，保護(hù)媽媽。

　　到了下午，我要完成一天的作業(yè)，作業(yè)好多啊，要背誦《弟子規(guī)》，要閱讀，要跳繩，要做數(shù)學(xué)題，要練字。我在媽媽的辦公室里做作業(yè)，不斷有叔叔阿姨進(jìn)來(lái)找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)因?yàn)樗�小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在工作才這么忙，我才不相信呢，大人總是有各種理由騙小孩寫(xiě)作業(yè)。

　　作業(yè)寫(xiě)完后，我終于能出去玩了，這幾天我在媽媽單位新結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，他叫軒軒，三年級(jí)了，我每天學(xué)習(xí)完就可以去他家玩，非常開(kāi)心。

　　媽媽讓我說(shuō)說(shuō)上網(wǎng)課的感想，我覺(jué)得老師說(shuō)的很有道理，老師講的事情我們應(yīng)該記住，今后肯定能用到，我喜歡上網(wǎng)課，可是也很想念楊老師、劉老師和同學(xué)們。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇94

　　因?yàn)椴荒苋缙陂_(kāi)學(xué)，一直以來(lái)我在家的一些壞毛病就露出了。

　　每次上網(wǎng)課我都會(huì)比較懶散，但是所有的知識(shí)我都聽(tīng)進(jìn)去了。老師發(fā)完作業(yè)后，我每次是飛快地拿起本子和筆去寫(xiě)作業(yè)，但是我寫(xiě)作業(yè)的速度是真的非常慢。有時(shí)候一項(xiàng)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，就寫(xiě)另一項(xiàng)作業(yè)，所以有時(shí)候到了晚上我一項(xiàng)作業(yè)都還沒(méi)交。

　　我有兩個(gè)最大的缺點(diǎn)就是懶惰和自控能力差，怎么說(shuō)呢？早上爸爸媽媽叫我起來(lái)的時(shí)候我剛準(zhǔn)備穿衣服，結(jié)果又睡下去了。有時(shí)候和同學(xué)聊天時(shí)，一聊久了就忘記時(shí)間了。

　　對(duì)于這些缺點(diǎn)，我應(yīng)該及時(shí)糾正，要是一直持續(xù)下去的話，我可能就什么事情都懶得做，嚴(yán)重的話，可能對(duì)身體不利。就像吃完飯以后，一直躺在沙發(fā)上，都懶得走動(dòng)，怎么說(shuō)對(duì)消化也不良�。∵@些壞習(xí)慣對(duì)自己既沒(méi)有幫助，還會(huì)危害到身體健康。還有，要是一直看手機(jī)的話，不僅會(huì)上癮，還可能導(dǎo)致近視眼。

　　記得有一次，我正上網(wǎng)課的時(shí)候，有個(gè)老師說(shuō)每件事情重復(fù)21遍就會(huì)漸漸習(xí)慣，所以我決定去嘗試一下，看看我會(huì)不會(huì)有什么改變�？墒�21遍后，我好像也沒(méi)有什么感覺(jué)。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，自己要自覺(jué)，不要什么事情都讓大人來(lái)管，跟個(gè)學(xué)習(xí)是大人的事情與自己無(wú)關(guān)一樣。

　　所以最重要的還是要自己自覺(jué)，改變自己的那些壞習(xí)慣，把它們都變成好習(xí)慣。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇95

　　這個(gè)“壞家伙”，也不打個(gè)招呼，就來(lái)到了人間禍害百姓。它把武漢鬧得雞犬不寧，后來(lái)他又竄到了全國(guó)各地，人們都非常害怕。它的“殺傷力”很強(qiáng)，一旦染上，就像魔鬼一樣很難被甩掉。所以人們不得不待在家里，自我保護(hù)。

　　這次疫情，不但傷害了他人，也傷害了我這顆幼小的心靈。由于它的快速傳播和嚴(yán)重性，全國(guó)的大中小學(xué)都延期開(kāi)學(xué)了，我們不能按時(shí)回到學(xué)校學(xué)習(xí)，不能見(jiàn)到老師和同學(xué)們，心里感覺(jué)空蕩蕩的。幸好國(guó)家號(hào)召“停課不停學(xué)”，組織教師帶領(lǐng)我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)，解決了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

　　在家里學(xué)習(xí)，也得有計(jì)劃。像上學(xué)時(shí)一樣，我按時(shí)起床，吃早飯，然后早讀30分鐘左右，開(kāi)始練字，之后看視頻上課。我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，并做好筆記，看完視頻，接著完成老師布置的作業(yè)。有時(shí)看老師在釘釘上直播。除了在釘釘上看直播，提交作業(yè)，還要完成老師布置的健康打卡，練字打卡，體育打卡等活動(dòng)。每天向老師匯報(bào)自己的身體健康和學(xué)習(xí)情況。有時(shí)候，學(xué)習(xí)累了，我也會(huì)偷一會(huì)兒懶。比如看一會(huì)兒電視，吃點(diǎn)零食，做做手工，玩一玩橡皮泥……

　　在生活方面，媽媽經(jīng)常告訴我要勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，多通風(fēng)。保持好個(gè)人衛(wèi)生，有規(guī)律地作息。

　　這個(gè)假期過(guò)得真是不一般啊!“新冠病毒”你快點(diǎn)消失吧，不要再耽誤我們上學(xué)了，我多想回到學(xué)校上課啊!

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇96

　　最近在家學(xué)習(xí)，成了我們學(xué)生的一種常態(tài)。起初我很不習(xí)慣，一段時(shí)間下來(lái)，現(xiàn)在很適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)了。

　　我放假都有睡懶覺(jué)的習(xí)慣，現(xiàn)在要面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是早上七點(diǎn)起床。由于我起床的時(shí)候并不是很清醒，為了上午高效的學(xué)習(xí)，我會(huì)在七點(diǎn)到七點(diǎn)半之間就起床，八點(diǎn)之前吃飯整理，然后在7：50做好準(zhǔn)備，接著就打開(kāi)釘釘，等待的同時(shí)，讓自己的眼睛看看遠(yuǎn)方，然后就開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

　　開(kāi)始上課了，有一個(gè)很大的問(wèn)題，就是注意力，一節(jié)課40多分鐘，或者一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我的注意力不是很好，我上課時(shí)的筆記做的少，更多的時(shí)候都是截圖下來(lái)，再理解和記筆記。吃完午飯我會(huì)休息一會(huì)兒，再運(yùn)動(dòng)一下，然后就看看上午講的內(nèi)容，把沒(méi)完成的作業(yè)繼續(xù)做一下，我的記憶力不是很好，所以要多鞏固。

　　下午上完課后，我會(huì)運(yùn)動(dòng)半小時(shí)，跑步、跳繩、俯臥撐、平板支撐，身體的健康也是很重要的，所以我一天都沒(méi)偷懶。

　　晚飯后看完新聞就該上晚自習(xí)了。上完自習(xí)課后，我休息一會(huì)兒，喝了牛奶，接著就總結(jié)一天所學(xué)的知識(shí)。這幾次我的英語(yǔ)考得差，基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不牢，所以對(duì)著英語(yǔ)點(diǎn)撥，一個(gè)單元一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重新記憶。接下來(lái)我會(huì)做一篇語(yǔ)文閱讀，做兩道語(yǔ)文基礎(chǔ)題，兩道數(shù)學(xué)題，再總結(jié)一下這學(xué)期比較難的物理。弄完這些都已經(jīng)11：40了我已困得不行，結(jié)束我一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。

　　不知道還有多久才能回到校園，現(xiàn)在只能在家好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師、不辜負(fù)父母的希望，更不辜負(fù)自己的青春年華。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇97

　　每一年的春節(jié)都在張燈結(jié)彩、鞭炮聲聲、歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。今年的春節(jié)在眾志成城、抗擊疫情的篇篇報(bào)道和一串串上漲的數(shù)字中經(jīng)歷著。

　　時(shí)間一慌很快也到了開(kāi)學(xué)的日子，由于疫情原因，全國(guó)上下都推遲了開(kāi)學(xué)的時(shí)間。推遲開(kāi)學(xué)并不代表著不用上學(xué)，不用學(xué)習(xí)新學(xué)期的課程，這不，在當(dāng)今高科技迅速發(fā)展的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)做為21世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一，給我們帶來(lái)的足不出戶(hù)也可以在線學(xué)習(xí)最新的知識(shí)。一場(chǎng)全民網(wǎng)課的行動(dòng)在老師的辛苦努力之下，如期的開(kāi)課了。

　　在線上課，對(duì)于所有同學(xué)跟老師們來(lái)講，可是非常大的挑戰(zhàn)，沒(méi)有辦法像在教室里學(xué)習(xí)那樣，可以盡情地互動(dòng)，只能對(duì)著電子設(shè)備不斷的聽(tīng)著，聽(tīng)著老師的語(yǔ)言以及觀看小視頻做筆記，由于第一次上網(wǎng)課，手忙腳亂，一會(huì)找不到本子，一會(huì)找不到筆，一會(huì)要切換直播間，忙得一塌糊涂。所以，整個(gè)半天的課程下來(lái)，效果并不理想，我利用午間休息時(shí)間，調(diào)整了心態(tài)，重新的回顧上午的網(wǎng)課直播流程，在媽媽的幫助下，提前做好了課程的預(yù)備工作，在下午的網(wǎng)課直播過(guò)程中，慢慢的近入了狀態(tài)，也慢慢的跟上了老師的節(jié)奏。

　　一天的課程結(jié)束了，感覺(jué)很累，也許是第一次上網(wǎng)課的原因，但是，通過(guò)上網(wǎng)課，我們?cè)诩依锟梢圆宦湎聦W(xué)習(xí)課程，可以吸收最新的知識(shí)，讓我感到興奮，我會(huì)在接下來(lái)的網(wǎng)課時(shí)間里精心準(zhǔn)備，跟上老師的節(jié)奏，開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　最后，要感謝所有老師的辛苦付出，讓我們足不出戶(hù)，一樣可以快樂(lè)學(xué)習(xí)。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇98

　　今年，我們過(guò)了一個(gè)特別的春節(jié)。因?yàn)槲錆h有瘟疫傳染特別厲害，我們也不能出門(mén)了，的影響是，我們不能上學(xué)了。

　　于是老師們想了個(gè)辦法--在網(wǎng)上上課，也就是我們說(shuō)的“網(wǎng)課”。

　　媽媽給我報(bào)的課外班老師都打來(lái)電話，讓我們下載一個(gè)叫“釘釘”的軟件。準(zhǔn)備好后，老師在釘釘上開(kāi)啟了第一堂網(wǎng)課，這也是我在釘釘上的第一次網(wǎng)課。我早早地準(zhǔn)備好筆記本、《論語(yǔ)》書(shū)等文具坐在電腦前等著老師直播。

　　網(wǎng)課開(kāi)始了，還是老師熟悉的聲音，但是網(wǎng)絡(luò)好卡，老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。唉，原來(lái)熱鬧的課堂，一下了冷清了。我看看周?chē)�，沒(méi)有了同學(xué)們你爭(zhēng)我搶回答問(wèn)題，也沒(méi)有了大家一起的朗朗讀書(shū)聲，本來(lái)對(duì)網(wǎng)課還有點(diǎn)好奇的我，因?yàn)榭床坏酵瑢W(xué)們，跟老師也不能互動(dòng)，一下子失落了。我面對(duì)電腦屏幕聽(tīng)著老師在里面受罪的聲音想，老師藏在電腦那么小的地方里怎么能好好說(shuō)話呢?萬(wàn)一再憋出毛病來(lái)可咋整?想到這里我笑了起來(lái)，把自己嚇了一大跳，屋子里好安靜啊。

　　我一點(diǎn)也不喜歡這樣的上課方式。

　　雖然網(wǎng)課不用像平常那樣橋東橋西來(lái)回跑來(lái)跑去了，但是我還是希望在教室里上課，能面對(duì)面地聽(tīng)老師講課，能跟同學(xué)們搶著回答問(wèn)題。

　　希望這場(chǎng)病毒大戰(zhàn)趕緊結(jié)束，我還能像以前那樣去教室里學(xué)習(xí)。中國(guó)加油，武漢加油!

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇99

　　對(duì)于我們小學(xué)生而言，在網(wǎng)絡(luò)世界，最有用的就是學(xué)習(xí)，他能彌補(bǔ)老師課堂上講課的不足，又能給我們提供第二學(xué)習(xí)課堂。每天，寫(xiě)完課后作業(yè)，我都會(huì)在作文網(wǎng)上寫(xiě)一篇作文，通過(guò)電腦管理員認(rèn)證或修改成一篇好的作文發(fā)表。網(wǎng)絡(luò)世界還可以學(xué)習(xí)許多語(yǔ)言，如英語(yǔ)，在網(wǎng)絡(luò)上有許多能學(xué)好英語(yǔ)的網(wǎng)站，只要根據(jù)需要進(jìn)行搜索，它們都會(huì)出來(lái)，供你選擇，那就可以學(xué)了。在網(wǎng)絡(luò)上還可以搜索到自己不懂卻需要掌握的知識(shí)、問(wèn)題，只需在百度或其他地方搜索，都會(huì)有很好的答案。

　　在網(wǎng)絡(luò)世界，還可以看新聞，只要點(diǎn)一下新浪或者其他網(wǎng)站，就可以看到今天的新聞，十分方便。在網(wǎng)絡(luò)上還可以看電視，電影院上映的所有大片，在家都可以看到。對(duì)了，在網(wǎng)絡(luò)世界還可以看小說(shuō)，在書(shū)店賣(mài)得很貴的書(shū)不用買(mǎi)就能看到。網(wǎng)絡(luò)世界還可以購(gòu)買(mǎi)東西，能做到足不出門(mén)就可以擁有你需要的一切。

　　當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)也有負(fù)面，網(wǎng)絡(luò)里有許多虛假的東西，也有許多不文明的東西，還有許多誤導(dǎo)我們小學(xué)生的東西。網(wǎng)絡(luò)世界雖然五彩繽紛，但是，我們卻不能對(duì)他上癮，不能沉迷，一旦上癮，就很難戒掉。

　　通過(guò)這個(gè)假期的上網(wǎng)，我明白了，小學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該上些對(duì)自己有用的東西，不應(yīng)該沉迷于玩游戲，更不應(yīng)該聊QQ。在網(wǎng)絡(luò)上只做些對(duì)自己有益的事，用它來(lái)充實(shí)自己，在學(xué)習(xí)、生活上更上一層樓。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇100

　　早上起來(lái)，洗漱完畢，我就拿著經(jīng)典誦讀到陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)始讀書(shū)。8:00奶奶叫我吃飯了。休息片刻，8：30我走進(jìn)臥室，打開(kāi)電視，開(kāi)始聽(tīng)課……

　　看到這里，你一定羨慕我不出家門(mén)就完成了上學(xué)任務(wù)。是呀，因?yàn)檫@次的疫情實(shí)在是太嚴(yán)峻了，為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，我們的課堂從學(xué)校變成了家里。

　　其實(shí)我也喜歡這個(gè)在家上課的形式，因?yàn)樗�不用在路上�?lái)回奔波，不怕風(fēng)吹雨淋，節(jié)省了很多時(shí)間。如果有不會(huì)的題或者難懂的句子還可以問(wèn)老師，也可以看視頻回放。各自在家還可以避免交頭接耳。

　　上課了，我和老師如約相聚在手機(jī)屏幕前：今天，我們來(lái)講《猴王出世》。那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹(shù)果……此時(shí)我眼前的屏幕上，老師已經(jīng)騰云而去，石猴跳躍到我臉前，只見(jiàn)它呼兄喚弟，一齊向前奔跑，我似乎也和它們一路并進(jìn)，去尋找書(shū)上讀到的那個(gè)“花果山”。

　　真想和同學(xué)們分享我剛才看到的畫(huà)面，只不過(guò)現(xiàn)在在家里上課，不足就是各自為戰(zhàn)，沒(méi)有人交流。想到學(xué)校課堂上大家激烈地討論，老師繪聲繪色地講解畫(huà)面，我就好生郁悶，疫情快過(guò)去吧，我想回到小伙伴的懷抱。

　　作業(yè)總是要做的，這和學(xué)校的課堂是一樣的。一天的學(xué)習(xí)時(shí)間也很快過(guò)去了，我學(xué)了語(yǔ)文，讀了英語(yǔ)，練了數(shù)學(xué)題，這一天的收獲也不少，雖然沒(méi)有老師在我身邊，但是我依然認(rèn)真踏實(shí)自律地學(xué)習(xí)。

　　加油武漢！加油中國(guó)！加油李仲騏！咱們一起努力！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇101

　　因?yàn)樾鹿谝咔�，我們推遲了上學(xué)時(shí)間。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，你肯定比較開(kāi)心或者已經(jīng)跳了三尺高了。而我卻不是很高興。怎么上課呢？老師們決定“停課不停學(xué)”網(wǎng)上授課，我崩潰的心，頓時(shí)緩和了一些。一想到見(jiàn)不到老師和同學(xué)，我的心又傷感了起來(lái)。

　　第一天網(wǎng)課，我提前準(zhǔn)備好了電腦，調(diào)試好了釘釘，到了真正上開(kāi)課我手忙腳亂，而且還挺緊張。開(kāi)始上課了，語(yǔ)文老師在屏幕上給我們講解第一單元的內(nèi)容，我認(rèn)真的聽(tīng)王老師講課，并做好筆記，積極回答王老師的問(wèn)題，同學(xué)們也都很積極，王老師給我們講的古詩(shī)三首，和我們平時(shí)在課堂上不太一樣，王老師讓我們觀看了視頻，并一一講解三首古詩(shī)的意思。

　　第一節(jié)課順順利利的上完了。頓時(shí)，我又覺(jué)得上網(wǎng)課，其實(shí)也不算太糟糕。畢竟，也可以互動(dòng)回答問(wèn)題，連麥點(diǎn)贊！退出時(shí)，我無(wú)意中看到消息數(shù)，已經(jīng)有好幾百條了，點(diǎn)贊量已經(jīng)超過(guò)三百多了，看來(lái)大家和我一樣開(kāi)心激動(dòng)��！上網(wǎng)課，也有課間休息，我休息了一會(huì)，到了上數(shù)學(xué)課，我準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前，數(shù)學(xué)課不如語(yǔ)文課這么順利，有前所未有的問(wèn)題，最終，宋老師說(shuō)“她再試試，明天開(kāi)播�！币宦�(tīng)到這話，我像泄了氣的皮球一樣，有些失望與不開(kāi)心，好期待明天的數(shù)學(xué)課！

　　你們喜歡這樣的有趣的網(wǎng)課嗎？總之我還行，比起現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，他們?cè)谖倚哪恐械奈恢�，還是有一些區(qū)別的，希望疫情早日結(jié)束，我們可以早點(diǎn)返回課堂上課，加油！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇102

　　今天本是開(kāi)學(xué)第一天，可是因?yàn)榉窝�，就延遲開(kāi)學(xué)了，可是我們的班主任就讓我們把教室從學(xué)校改到了家里，用手機(jī)學(xué)習(xí)，開(kāi)始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)之路。

　　一天，我們要按照計(jì)劃來(lái)，與平時(shí)上學(xué)一樣，六點(diǎn)半之前起床。六點(diǎn)半到七點(diǎn)二十分開(kāi)始早讀，早讀時(shí)間足足提前了四十分鐘，讓起這么早，天沒(méi)亮就開(kāi)始早讀，看似很苦，但并不是這樣，我們懶懶散散過(guò)了三十天，上學(xué)時(shí)緊繃的肉早已松弛，老師是想讓我們?cè)缭缁謴?fù)狀態(tài)。今天早上我定的是六點(diǎn)的表，鬧鐘一響，一個(gè)壞念頭就出現(xiàn)了：反正這么早，再睡一會(huì)兒吧！但我還是起來(lái)了，因?yàn)橹x老師說(shuō)過(guò)：“走在嘮叨前面�！�

　　不大一會(huì)兒，我就洗漱好了，提前了十分鐘。這段時(shí)間我就把默寫(xiě)詞語(yǔ)做完了，之后的活就輕松多了一個(gè)小時(shí)，竟然可以干許許多多的事，這個(gè)寒假一個(gè)又一個(gè)小時(shí)被白白浪費(fèi)掉，而我卻未想一個(gè)小時(shí)可以干這么多活，頓時(shí)心痛難以言表呀！

　　早讀之后，就是開(kāi)始上課了，網(wǎng)上學(xué)習(xí)比課堂學(xué)習(xí)好多了，遇到要記筆記的地方，點(diǎn)一下暫停就行了，不像課堂上，沒(méi)記完老師可能就往下講了，那這樣只有嘆息的份兒了。不過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一個(gè)缺點(diǎn)——太費(fèi)眼，一上課一定盯就是四五十分鐘，十分鐘后又來(lái)一遍。

　　網(wǎng)上學(xué)習(xí)終會(huì)結(jié)束的，待到春暖花開(kāi)時(shí)，我們?cè)偃ソ淌覍W(xué)習(xí)。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇103

　　今天從早起的那一刻就“注定”是元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的一天，老媽早早起床做早飯，我揉了揉睡腫了的雙眼，前去衛(wèi)生間洗漱。心中想著要接觸新學(xué)科——物理、化學(xué)！心中就止不住的開(kāi)心！

　　八點(diǎn)整吃完飯就拿出教材、筆記本和平板準(zhǔn)備上課，今天是“理科日”，數(shù)理化在今天將一起來(lái)報(bào)道，小小的期待！前兩節(jié)的數(shù)學(xué)課是由李翠萍老師來(lái)給我們上的，李老師雖然不是我們的任課老師，不過(guò)網(wǎng)課嘛，我最喜歡的一點(diǎn)就是聽(tīng)“百家課”，可以感受初三每一位老師的授課風(fēng)格，這對(duì)我來(lái)說(shuō)如同拆盲盒一般，因?yàn)槊课焕蠋煻寄軒Ыo我不一樣的“驚喜”與知識(shí)。不得不說(shuō)一中的老師們真是“不按套路出牌啊”。原本以為數(shù)學(xué)要從第一章《因式分解》講起，結(jié)果老師則先講了《平均數(shù)》，好在這一課不是太難，認(rèn)真聽(tīng)李老師講再結(jié)合著課本就很容易了。我們還在數(shù)學(xué)課上完成了作業(yè)，完成后老師還將答案亮了出來(lái)讓我們對(duì)改。

　　今天還學(xué)習(xí)了物理和化學(xué)，在下午的兩節(jié)化學(xué)課上，王老師還通過(guò)直播做了好幾個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，真是讓我大開(kāi)眼界，感覺(jué)化學(xué)世界是這樣的奇妙。王老師拿了一個(gè)試管，又在試管中加入少量的氫氧化鈉溶液，又滴了幾滴酚酞試液，神奇的事情發(fā)生了，試管中的液體變成了玫紅色，很漂亮！我猜這就是化學(xué)反應(yīng)的奇妙之處，瞬間讓我喜歡上了化學(xué)！

　　我們這次的網(wǎng)課要連上十天，我要好好珍惜聽(tīng)“百家課”的這十天，現(xiàn)在每次上網(wǎng)課我就有種回到了當(dāng)時(shí)疫情在家的時(shí)候。不過(guò)我更期待與老師同學(xué)們見(jiàn)面的那一天！希望疫情能早日消散！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇104

　　當(dāng)初看課程表時(shí)沒(méi)想到，一周竟有三節(jié)體育課，畢竟因?yàn)橐咔檫�沒(méi)開(kāi)學(xué)，要在家里上網(wǎng)課，這三節(jié)體育課讓我不知怎么上，當(dāng)時(shí)覺(jué)得應(yīng)該是老師讓我們自己去做運(yùn)動(dòng)。

　　到前天下午上體育課的時(shí)候，體育老師發(fā)起了直播間，當(dāng)看到主講人是王昊時(shí)，內(nèi)心也升起了一些對(duì)這節(jié)體育網(wǎng)課的期待，之前上體育課時(shí)我可沒(méi)少得到王老師的青睞。原本也想著是這節(jié)課應(yīng)該是王老師在操場(chǎng)上直播做一些運(yùn)動(dòng)，沒(méi)想到點(diǎn)開(kāi)直播間王老師竟然正在教室里用課件在講課。要是其他老師在用課件講課沒(méi)什么稀奇的，但是在高大英勇的王老師身上，我總覺(jué)得很不可思議。王老師，教了我們兩年體育課不是在操場(chǎng)上訓(xùn)練就是在班里上自習(xí)，偶爾給我們看一些運(yùn)動(dòng)視頻，沒(méi)想到竟會(huì)有一天來(lái)給我們用課件來(lái)講課。

　　第一節(jié)課講的是中考，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)1000米滿(mǎn)分，從3分35秒變成3分40秒后，我心里十分高興。自己的紀(jì)錄跟三分35很近，但也滿(mǎn)分了，如今跟三分40一比，自己住25分拿定了。其他幾個(gè)中最懸的也只是坐位體前屈，我的身體可不是一般的堅(jiān)硬，幾年前練過(guò)一年跆拳道，那時(shí)候自己的韌帶還可以，坐位體前屈可以多出一個(gè)多手，現(xiàn)在連勾到腳尖都難�；@球和足球二選一也不容易，但我覺(jué)得兩者都是繞桿，籃球比足球短，時(shí)間也更長(zhǎng)，籃球的分應(yīng)該更好得一些。昨天和今天的體育網(wǎng)課，跟中考也沒(méi)什么關(guān)系了，老師只是講了一些可以增加身體素質(zhì)的動(dòng)作，但自己覺(jué)得沒(méi)什么用，自己在家俯臥撐、引體向上天天做，上肢力量增加了不少，腹部力量也不小。

　　初三即將到來(lái)，也該提早為中考做準(zhǔn)備，那70分拿到手，也可以減少自己在文化課方面的負(fù)擔(dān)。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇105

　　網(wǎng)課的生活已然走過(guò)了三天。

　　這三天時(shí)光里，是對(duì)學(xué)習(xí)另一種方法的詮釋?zhuān)�云里霧里找回了些對(duì)之前學(xué)習(xí)方法的了解，也就理所當(dāng)然派上了用場(chǎng)。

　　每節(jié)課間的十分鐘，再也無(wú)法用來(lái)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，或埋頭拼命補(bǔ)筆記，或?qū)懼鴦倓偛贾孟聛?lái)的作業(yè)。雖時(shí)間不長(zhǎng)，但只要時(shí)間把握好，知識(shí)理解透，完成大部分作業(yè)還是比較輕松的。

　　基訓(xùn)的難度并不是很大，于是又買(mǎi)來(lái)了五三，講一節(jié)就寫(xiě)一節(jié)，如此一來(lái)，就不會(huì)有拖沓的風(fēng)險(xiǎn)了。昨天連做了三科，發(fā)現(xiàn)效果是挺好的，也幾乎沒(méi)有錯(cuò)題，也算物盡其用了吧。

　　從五三里能找到很多新題型，隨之就要開(kāi)動(dòng)腦筋去思索了。萬(wàn)一答錯(cuò)，還有全面的解析供我參考，這感覺(jué)實(shí)在是太棒了。做著做著，就慢慢找到了一種類(lèi)型的技巧與規(guī)律，做起來(lái)自然就更容易了。

　　當(dāng)然了，光做題也是不行的，需要先對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固，也就開(kāi)啟了講書(shū)模式（只不過(guò)不發(fā)到群里），雖然講書(shū)的時(shí)間不短，但這可以讓知識(shí)在我們的大腦中留下更為深刻的印象。

　　知識(shí)幾乎都是預(yù)習(xí)過(guò)的了，所以學(xué)起來(lái)相對(duì)會(huì)簡(jiǎn)單一些，尤其是連排課時(shí)，讓對(duì)知識(shí)理解的連接性再度加強(qiáng)。不同老師的教授風(fēng)格同樣也是大不相同的，理解的時(shí)間亦要增多。但這，依舊讓我們的思維變得更為活躍。

　　網(wǎng)課，挑戰(zhàn)。

　　這本身就是一次挑戰(zhàn)，誰(shuí)也無(wú)法確保自己比別人更努力，只能做到自己十分努力。努力，不僅會(huì)讓初三的時(shí)光更為精彩，同樣，也會(huì)喚醒每一個(gè)沉睡的細(xì)胞。

　　課后的時(shí)間，必須抓住，誰(shuí)都想更進(jìn)一步。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇106

　　“明天就開(kāi)學(xué)了！這個(gè)寒假真是太漫長(zhǎng)了�！敝�道明天就要上學(xué)了，我激動(dòng)的久久不能平靜。馬上就能和久違的老師和同學(xué)們見(jiàn)面了，想到在學(xué)校里上課的鈴聲、同學(xué)們的跑步聲、上課同學(xué)們的朗讀聲、老師的講課聲，恨不得今天就能去學(xué)校。

　　想到上學(xué)我的腦海里出現(xiàn)這樣的畫(huà)面，家長(zhǎng)將同學(xué)們送到學(xué)校，漸漸的操場(chǎng)成為了我們的舞臺(tái)。同學(xué)們歡叫著跑進(jìn)學(xué)校，你追我趕，歡聲笑語(yǔ)在校園回蕩。校園里嫩綠的樹(shù)葉在向我們招手，好像在說(shuō)：“歡迎同學(xué)們回來(lái)。”

　　腦海里還會(huì)出現(xiàn)我最想念的同學(xué)小李。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)略帶卷曲，炯炯有神的大眼忽閃忽閃著，能說(shuō)會(huì)道的小嘴兒一直在咕嚕咕嚕地講著。別看他瘦小，在他腦海里不知有多少博學(xué)知識(shí)�！端疂G傳》中的故事他記得滾瓜爛熟。他能夠自律學(xué)習(xí)，也是我們的好榜樣。不知道他在新的一年里長(zhǎng)高了多少。想到同學(xué)我第二個(gè)想到的就是小周�？此�胖乎乎的身體，可會(huì)打排球呢！因?yàn)槲乙蚕矚g這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)。真想與他們談上一小時(shí)、一天……無(wú)窮無(wú)盡的話就這樣踴躍而出。

　　新的學(xué)期，老師們也在家早就為我們做好上學(xué)的準(zhǔn)備。說(shuō)到老師，我最念念不忘的老師就是張老師。張老師快退休了吧，她中等的身材，花白的頭發(fā)，戴著一副老花眼鏡，說(shuō)話的聲音總是那么親切。別看張老師平時(shí)和藹可親，可上課總是那么的嚴(yán)厲。兩個(gè)月以來(lái)都是張老師在網(wǎng)上教我們學(xué)習(xí)。每天不分晝夜的工作，為我們的學(xué)習(xí)操勞。不知道張老師又增加了多少皺紋與白發(fā)！

　　哎，不想了，收拾自己的書(shū)包，為明天上學(xué)做好準(zhǔn)備。在新的學(xué)期里我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇107

　　在一年一度的春節(jié)，全家人團(tuán)聚的時(shí)候，突如其來(lái)的瘟疫打得我們一個(gè)措手不及。著一場(chǎng)瘟疫讓我們不得不在家里過(guò)上宅男宅女的生活！在這頹廢的瘟疫居家生活中，過(guò)了不久，來(lái)了一個(gè)新的伙伴——線上網(wǎng)絡(luò)課程。

　　線上網(wǎng)課，雖然來(lái)的比較的突然，但是也是為我的宅男生活增添了一些色彩。當(dāng)我看見(jiàn)老師在班級(jí)群里發(fā)送的本周課程表，看著每節(jié)課的時(shí)間，我心中也漸漸有了時(shí)間安排。早上按時(shí)起床，洗漱完，吃完了早飯，回到房間拿起書(shū)本，開(kāi)始了每天30分鐘的早讀時(shí)間。讀完早讀，感到口干舌燥的，便跑了出去喝了一杯水。心里想著，每天老師讓我們?cè)缟仙险n前讀書(shū)是為了什么？感覺(jué)好累啊！喝完水回到房間里，看了看時(shí)間8：27了，差不多要準(zhǔn)備上課了。當(dāng)我打開(kāi)我的電腦找到今天的第一節(jié)課語(yǔ)文，看到老師上的課文正是今天早上的我讀的課文，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，認(rèn)真的聽(tīng)著老師上著課，但是一直聽(tīng)著，都沒(méi)有感覺(jué)到對(duì)老師講述的內(nèi)容感覺(jué)到疑惑，默默想著，看來(lái)老師安排的早讀是有效果的，并不是無(wú)用的！

　　每天我也開(kāi)始積極的參與早讀。開(kāi)始我認(rèn)為線上教育其實(shí)是一個(gè)沒(méi)有多大作用的東西，肯定會(huì)有一些不知覺(jué)的同學(xué)們借此機(jī)會(huì)去偷偷玩游戲或者干別的事。但是我上了2-3個(gè)星期的線上課程，讓我領(lǐng)悟到，其實(shí)線上課是為了，讓我們?cè)诩倨谄陂g不會(huì)過(guò)于頹廢，為我們下一個(gè)學(xué)期在爭(zhēng)分奪秒，經(jīng)常會(huì)有團(tuán)課，在為我們講述這一次新冠病毒的危險(xiǎn)性，教我們?nèi)绾巫晕曳婪�，為保護(hù)我們的生命安全做到了極致！

　　這里就是我對(duì)這一次瘟疫期間的總結(jié)，雖然疫情即將迎來(lái)結(jié)束，但是我還是要對(duì)之前奮斗在前線的“白衣天使”們說(shuō)一聲：“謝謝你們！你們辛苦了！”。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇108

　　這個(gè)寒假還沒(méi)結(jié)束，新型冠狀病毒就席卷了全國(guó)各地，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，疫情依然很?chē)?yán)重，我們只好宅在家里上網(wǎng)課。以前我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)課，這讓我感到十分新奇。

　　為了上好網(wǎng)課，家里唯一的一臺(tái)電腦派上了用場(chǎng)，之前它一直都安靜地躺在那里，現(xiàn)在卻忙得不亦樂(lè)乎。“叮叮�！�…”電腦里的釘釘上課軟件總是響個(gè)不停，有時(shí)是老師在布置作業(yè)，有時(shí)是同學(xué)們?cè)诎l(fā)作業(yè)圖，有時(shí)又是家長(zhǎng)在給孩子們打卡�！巴瑢W(xué)們好，現(xiàn)在我們開(kāi)始上課……”熟悉的話語(yǔ)，以前是在教室里聽(tīng)老師講，現(xiàn)在從電腦里傳出來(lái)，一樣的親切，一樣的溫暖，只是少了一些課堂上的熱鬧氣氛。我安靜地端坐在電腦前，聽(tīng)著老師的講解，一邊仔細(xì)地記著課程重點(diǎn)。當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候，就要同學(xué)們打字或者語(yǔ)音回答。我特別想第一個(gè)就把答案“打”出來(lái)，可是我之前很少用電腦，對(duì)鍵盤(pán)打字不怎么熟練。這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)腦子里翻江倒海，飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)過(guò)的漢語(yǔ)拼音就像歡快的小魚(yú)兒似的，一個(gè)一個(gè)往出蹦，嘴里也一個(gè)勁兒的念念叨叨著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍵盤(pán)上的那些拼音，手指頭卻像點(diǎn)豆豆一樣，慢吞吞地遲遲打不出一個(gè)字，急得我緊緊咬著嘴唇，臉都憋得通紅。等到終于把答案打出來(lái)了，感覺(jué)松了一大口氣，這時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始講下一個(gè)題目了。真是有點(diǎn)得不償失啊，要是在學(xué)校里，我肯定不會(huì)失去這個(gè)答題機(jī)會(huì)。

　　網(wǎng)課本來(lái)挺好的，如果沒(méi)有疫情，我希望新型冠狀病毒過(guò)去后，我們能盡快回到學(xué)校上課，也能想上網(wǎng)課時(shí)，老師給我們?cè)侔才派蠋坠?jié)精彩的網(wǎng)課。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇109

　　有人是科技天才，有人是科技小白，我卻偏偏戴上了這個(gè)科技小白的名稱(chēng)。這個(gè)名稱(chēng)可不是徒有虛名的！

　　爸爸，這個(gè)怎么放啊？爸爸，你快過(guò)來(lái)一下。爸爸，你幫我弄一下這個(gè)。一天就是由呼喊聲開(kāi)始的。對(duì)于這個(gè)我科技小白而言，不得不說(shuō)上網(wǎng)課實(shí)在是很麻煩！

　　如果你們也是科技小白，就知道就算提前半個(gè)小時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備上課，也是相當(dāng)棘手的。要上課就得用電腦，用電腦就涉及到科技。只要是涉及到，就好似是一團(tuán)亂如麻的線，我無(wú)從下手，即便下手，也是沒(méi)有解開(kāi)半分，反而火上澆油。第一次看直播時(shí)，手指顫顫巍巍地點(diǎn)開(kāi)了釘釘，拇指更是猶如被施了魔咒似自然地滑動(dòng)起來(lái)。眼看就要順利成功了，心里真暗暗自喜，原來(lái)這個(gè)科技小白名稱(chēng)，這么容易就可以甩掉了呀。哈哈，真是聰明如我，如果可以一筆勾銷(xiāo)啦，我是不是就成了科技天才啦！

　　云上課宛如是一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨，而我就是一個(gè)沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)的行人，淋成了一只落湯雞。

　　說(shuō)那時(shí)遲，那時(shí)快，已經(jīng)沾沾自喜的我，仿佛聽(tīng)到了一首氣勢(shì)如洪的音樂(lè)交響曲。隨著音區(qū)的高低，手也不停地動(dòng)著，眼看就要按到發(fā)起視頻語(yǔ)音。不要啊，不要啊！交響曲好像到了最后的結(jié)尾，重重地敲打著樂(lè)器。我跟它一樣，重重地按下了關(guān)機(jī)鍵，眼神呆呆地著看著早已黑屏了的手機(jī)，嘴巴驚訝地從o變成了0，看到手表就要10：30了。我緊張得臉上直冒冷汗，剛才紅潤(rùn)的嘴唇，現(xiàn)在也變得干巴巴。第一節(jié)課看來(lái)是要遲到了。

　　科技小白，不愧是名副其實(shí)的科技小白，但這個(gè)名稱(chēng)什么時(shí)候才能換個(gè)主人��！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇110

　　這學(xué)期，由于受到新冠肺炎疫情的影響，我們都不能到學(xué)校去上課了，只能在家里用手機(jī)聽(tīng)老師講課，媽媽也不能出去上班，就天天陪我在家一起上網(wǎng)課。

　　每天，吃過(guò)早飯，媽媽就幫助我把上課用的書(shū)本和文具準(zhǔn)備好，我坐在學(xué)習(xí)桌旁等著開(kāi)始上網(wǎng)課。剛開(kāi)始那幾天，我很不適應(yīng)這種方式上課，看不到老師，也看不到同學(xué)，和以前的班級(jí)上課很不一樣，所以，每次都是媽媽催著我說(shuō)：“到點(diǎn)了，上課了！”我才很不情愿地坐在椅子上準(zhǔn)備上課，媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。

　　上課時(shí)，媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號(hào)了，就會(huì)輕輕地提醒我說(shuō)：“聽(tīng)課要認(rèn)真，坐姿要端正�！闭f(shuō)實(shí)話，我很不喜歡媽媽的監(jiān)管、討厭她的嘮叨，老媽就很生氣地說(shuō)：“老師為你們又要備課、做直播，還要批改作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)，能對(duì)得起老師的付出嗎？”聽(tīng)到這些話，我無(wú)語(yǔ)了。說(shuō)實(shí)話，媽媽一說(shuō)到老師批改作業(yè)，我還有一點(diǎn)兒“小得意”！每次看到老師批改完作業(yè)，用微信發(fā)回來(lái)的時(shí)候，總是看到老師用紅筆畫(huà)的大大的對(duì)號(hào)，還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵(lì)性的圖片時(shí)，就高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“看，我的作業(yè)又都對(duì)了！”媽媽也笑著說(shuō)：“是呀，老師都夸獎(jiǎng)你了，要是上網(wǎng)課再認(rèn)真些一定會(huì)更好的。”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得網(wǎng)課也挺好的。

　　慢慢的，在媽媽的陪伴下，我開(kāi)始習(xí)慣并喜歡上了網(wǎng)課。現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天早早地坐在書(shū)桌前等待著上課，上課也能認(rèn)真聽(tīng)講了。在媽媽的陪伴下，上幾天我們班級(jí)進(jìn)行了期中考試，我取得了很好的成績(jī)，我也深深地體會(huì)到了媽媽為我的學(xué)習(xí)付出了很多，我要更加努力地學(xué)習(xí)，用更好的成績(jī)回報(bào)我的媽媽。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇111

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！早晨6點(diǎn)半，刺耳的鈴聲響了一遍又一遍。該死的鬧鈴吵醒我的美夢(mèng)，夢(mèng)中媽媽給我買(mǎi)了冰激凌，剛要咬，就被吵醒了，繼續(xù)睡“該上早讀了，今天要上網(wǎng)課啦”耳邊傳來(lái)媽媽的呼喊。是呀！我一骨碌爬起來(lái)，趕緊穿衣起床。我的第一天網(wǎng)課就從早讀開(kāi)始了。打開(kāi)電腦釘釘群，就看到老師留的早讀任務(wù)，于是我又讀又寫(xiě)，半個(gè)小時(shí)不到我就完成了任務(wù)。

　　匆匆吃過(guò)早飯8點(diǎn)我就坐在電腦前預(yù)習(xí)上午要學(xué)的課程，等待著網(wǎng)課的開(kāi)始。呀！終于，開(kāi)始了！第一節(jié)課是數(shù)學(xué)《兩位數(shù)除以一位數(shù)》，老師講解生動(dòng)細(xì)致，我聽(tīng)得專(zhuān)心認(rèn)真，不知不覺(jué)第一節(jié)課結(jié)束了。一下課我就興沖沖地跑去對(duì)媽媽說(shuō)個(gè)不停：“媽媽?zhuān)�上網(wǎng)課的感覺(jué)很棒，我都學(xué)會(huì)了，真開(kāi)心！”媽媽欣慰地笑了，鄭重地說(shuō)：“為了給你們上好網(wǎng)課，老師們肯定做了很多準(zhǔn)備工作，很辛苦，你一定要好好學(xué)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，腦海里出現(xiàn)了老師伏在辦公桌前認(rèn)真?zhèn)湔n的身影

　　下午該上語(yǔ)文課了，可不能遲到。直播開(kāi)始了！屏幕上出現(xiàn)了語(yǔ)文老師和藹可親的笑臉，耳邊響起老師親切的話語(yǔ)，一時(shí)間感覺(jué)像是老師輕輕走到了我身邊。語(yǔ)文課講了《古詩(shī)三首》中的〈絕句〉，這首詩(shī)主要講了春天是一個(gè)美好、五顏六色的季節(jié)，古詩(shī)中有四個(gè)字：麗、香、飛、睡。麗跟香是感受，飛跟睡是動(dòng)作，飛是動(dòng)，睡是靜。還學(xué)習(xí)了四個(gè)生字：燕、融、鴛、鴦。老師在朗誦時(shí)，還配上了音樂(lè)，閉上眼輕輕朗誦，沉醉其中。一轉(zhuǎn)眼功夫，第一堂有趣的語(yǔ)文課結(jié)束了。第二節(jié)課，老師讓我們寫(xiě)隨堂練習(xí)。我認(rèn)真地寫(xiě)呀寫(xiě)，哪怕一個(gè)點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)好，也要擦掉重寫(xiě)，生怕老師給我批改作業(yè)時(shí)看不清。下課時(shí)間到了，我的作業(yè)也寫(xiě)完了。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇112

　　網(wǎng)上學(xué)習(xí)對(duì)于老師和我們都是第一次，大家都感到十分新鮮。各科老師都很重視這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)，每次提交的作業(yè)，老師總能在第一時(shí)間批改，讓我們及時(shí)訂正，未按時(shí)交作業(yè)的，老師會(huì)在群里反復(fù)催促，甚至打電話給家長(zhǎng)，老師們把學(xué)生每天的學(xué)習(xí)情況都了解得清清楚楚。這段網(wǎng)課時(shí)間里最讓我印象深刻的是我們的數(shù)學(xué)陸老師，他為了讓我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)有效果，費(fèi)盡心思，錄制各種題目的講解視頻讓我們看，讓我我們分析批注，經(jīng)常會(huì)推送各種提優(yōu)題，同時(shí)讓我們學(xué)生錄制題目的講解方法。然后老師會(huì)把講得好的發(fā)到微信或者釘釘群里供大家學(xué)習(xí)。老師們還通過(guò)視頻監(jiān)考來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果，老師通過(guò)釘釘發(fā)起直播，每個(gè)家長(zhǎng)的手機(jī)攝像頭打開(kāi)對(duì)準(zhǔn)我們學(xué)生，老師就可以清楚地看到我們考試的狀態(tài)。

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播，老師在班隊(duì)課上給我們講述了各種抗疫故事，鐘南山爺爺勇敢奔赴災(zāi)區(qū)，帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員與病毒抗?fàn)�；有些白衣天使剪掉心�?ài)的長(zhǎng)發(fā)；不怕辛苦，奮戰(zhàn)前線；警察同志們不怕嚴(yán)寒在各路口檢查；志愿者們每天堅(jiān)守在小區(qū)門(mén)口給進(jìn)出的人們測(cè)量體溫；市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)在各大超市檢查物價(jià)等等。其中一個(gè)故事最讓人感動(dòng)，就是河南一女孩，家里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，她的父親每天陪著她到鄉(xiāng)里蹭網(wǎng)上課。看著她那學(xué)習(xí)的勁頭，我真是自嘆不如。

　　如今在全國(guó)人民共同努力下，中國(guó)的疫情已經(jīng)基本控制，感謝那些奮戰(zhàn)在前線，無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。通過(guò)這次疫情，讓我充分體會(huì)到了知識(shí)的重要性，無(wú)論是通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是在校學(xué)習(xí)。我們都要認(rèn)真對(duì)待。我們已經(jīng)收到返校的好消息。終于很快就可以見(jiàn)到想念已久的老師和同學(xué)們了。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇113

　　春節(jié)，是一個(gè)合家團(tuán)聚，歡聲笑語(yǔ)的日子。可今年的春節(jié)，和往年相比則大不尋常，這都是因?yàn)橐粓?chǎng)新型冠狀病毒而徹底改變了原本可以走親拜年團(tuán)聚的新年，而平日里川流不息的大街已變成冷冷清清的空城。這是一段每個(gè)人都刻骨銘心的特殊時(shí)期，疫情突襲，熟悉的生活仿佛按下了暫停鍵，但與生命有關(guān)的一切全力加速。

　　因?yàn)槲覈?guó)的病毒嚴(yán)重，相繼日本、泰國(guó)、美國(guó)等國(guó)家也出現(xiàn)了疑似病例，我們待在家里時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著疫情的最新發(fā)布，不久，我門(mén)的小區(qū)也被封閉管制了，我深深地感受到疫情的恐懼。奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員們同時(shí)間賽跑，與病毒較量，每一份勇敢和溫暖都將驅(qū)散冬日寒冷。疫情仍在到處肆虐，聽(tīng)媽媽說(shuō)一批又一批的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)趕赴武漢疫區(qū)去支援，他（她）們眾志成城，揮灑著熱血，真是令人敬佩！

　　轉(zhuǎn)眼到了開(kāi)學(xué)時(shí)間，因?yàn)椴荒苷�常按時(shí)開(kāi)學(xué)，所以我接到了“停課不停學(xué)”在線網(wǎng)絡(luò)授課的通知。媽媽和我一起做足了準(zhǔn)備工作。開(kāi)課當(dāng)天我準(zhǔn)時(shí)參加老師的直播課，課程只有短短的二十分鐘，當(dāng)我聽(tīng)到了章老師那溫柔又熟悉的聲音，就仿佛老師站在我面前，而我就正坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)課。

　　疫情之下，每一份堅(jiān)守背后都是老師的愛(ài)與責(zé)任。轉(zhuǎn)眼網(wǎng)絡(luò)授課已過(guò)兩周，我希望在下一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候，伴著鳥(niǎo)兒的鳴叫，伴著黎明初升的太陽(yáng)，伴著一絲太陽(yáng)的金色光芒和老師們同學(xué)們相遇在教室里，相遇在充滿(mǎn)歡樂(lè)的晨曦。希望疫情早點(diǎn)過(guò)去，白衣天使們能早日歸來(lái)，平安歸來(lái)。祝愿祖國(guó)繁榮昌盛，中國(guó)加油，武漢加油！

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇114

　　在最近這段特殊時(shí)期中，我們無(wú)法到校上課。為了做到聽(tīng)課不停學(xué)，學(xué)校為我們開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)直播課。

　　我在線下幫助媽媽研究如何向?qū)W生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)授課時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師端的功能多種多樣，操作很有趣，引起了我的興趣。

　　很快，我就開(kāi)始了對(duì)老師端的使用進(jìn)行了探索。

　　首先開(kāi)始第一步，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，搜索相應(yīng)的網(wǎng)址，點(diǎn)擊進(jìn)入。點(diǎn)擊頁(yè)面上的“創(chuàng)建課程”，將“線性代數(shù)”一課題輸入進(jìn)去，點(diǎn)擊“創(chuàng)建”。

　　第二步：準(zhǔn)備上課。點(diǎn)擊“發(fā)布課件互動(dòng)”將ppt上傳。然后點(diǎn)擊“直播”，“開(kāi)始上課”。好了，全部完成！

　　正當(dāng)我在佩服自己的時(shí)候，媽媽提出了疑問(wèn)：“我在講課的過(guò)程中，怎么才能知道，有沒(méi)有人聽(tīng)課呢？并且如果學(xué)要寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候要寫(xiě)在哪里呢？”我有些發(fā)愣，她提出的問(wèn)題我并沒(méi)有考慮過(guò)。只好再去探索。

　　不過(guò)很快我就找到了解決的辦法。

　　首先是對(duì)于在哪里寫(xiě)板書(shū)的問(wèn)題：我建議她可以用使用網(wǎng)站上的黑板功能，那個(gè)功能可以用鼠標(biāo)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，如果鼠標(biāo)不方便，可以打字；在有需要的時(shí)候，還可以繪圖。對(duì)于第二個(gè)如何進(jìn)行監(jiān)督的問(wèn)題：我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤。

　　黑板再好使，數(shù)學(xué)符號(hào)打起來(lái)也很費(fèi)勁；就算學(xué)生進(jìn)行了簽到，但他們有沒(méi)有走神還是無(wú)法知道。

　　的確，網(wǎng)站功能再高級(jí)，但有些問(wèn)題也是網(wǎng)站無(wú)法解決的。比如對(duì)學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)的監(jiān)控，這個(gè)很難全面把控。畢竟，直播課更多的是在考研學(xué)生的自制能力。

　　網(wǎng)絡(luò)直播確實(shí)是一種科技的進(jìn)步，他為我們帶來(lái)了方便，但他暫時(shí)也無(wú)法取代線下授課的魅力。

　　所以我期待著回歸我們的課堂，期待著與同學(xué)老師的相聚。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇115

　　光陰似箭，日月如梭。寒假一眨眼就過(guò)去了，又到了開(kāi)學(xué)的日子，由于新型冠狀病毒，導(dǎo)致我們的開(kāi)學(xué)與學(xué)習(xí)方式和以往年不同。

　　往常我們開(kāi)學(xué)了，都是在舒適的教室里學(xué)習(xí)的，而今年是停課不停學(xué)，是在電子產(chǎn)品通訊網(wǎng)上學(xué)習(xí)的。

　　2月9號(hào)的晚上，媽媽就囑咐我：“明天是電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了，明天開(kāi)始要早一點(diǎn)起來(lái)，要像平時(shí)在學(xué)校一樣對(duì)待�！�2月10號(hào)我像平時(shí)上學(xué)一樣，七點(diǎn)鐘起床，洗漱完吃早餐，電子課要九點(diǎn)鐘上，所以吃完早餐還很早，我就拍一下球。8：20就要準(zhǔn)備好聽(tīng)燕子老師誦讀課。燕子老師那磁性的聲音總能讓我感到很溫暖�！安粦峙嘛L(fēng)雨的人，風(fēng)雨將成為他助威的吶喊”這句話燕子老師強(qiáng)而有力的誦讀著，我便會(huì)一遍一遍的重讀著，去領(lǐng)會(huì)句子的意思。快九點(diǎn)鐘了，準(zhǔn)備靜下心來(lái)聽(tīng)課啦!我靜靜地聆聽(tīng)著老師講課，時(shí)而跟著老師思考，時(shí)而跟著老師朗讀，時(shí)而體會(huì)句子的意思，時(shí)而跟著老師分析題意，時(shí)而跟著計(jì)算。

　　雖然有時(shí)跟不上老師，有時(shí)看不清里面的字，但是我覺(jué)得這樣上課挺新穎的。我覺(jué)得在線上學(xué)習(xí)還是挺好的，最起碼不用吃飽了就趕著走路上學(xué)，而且媽媽每天都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)暖水袋，讓我暖暖的安心上課�？墒情_(kāi)始聽(tīng)課就覺(jué)得很不適應(yīng)，老師講課的時(shí)候自己無(wú)從提問(wèn)，所以自己也理不清自己懂得多少。很多時(shí)候要一遍一遍的播放，電子產(chǎn)品看久了眼睛也不舒服，又少了同學(xué)的交流。真的很想念同學(xué)想念老師了。

　　但愿病毒趕緊離去，讓我們快點(diǎn)回到歡聲笑語(yǔ)的、環(huán)境優(yōu)美的校園，安靜舒適的教室里學(xué)習(xí)吧。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇116

　　說(shuō)起網(wǎng)課經(jīng)歷，我算了算自己從四年級(jí)升五年級(jí)的暑假開(kāi)始，到現(xiàn)在馬上進(jìn)入初中，差不多兩年了，網(wǎng)課讓我歡喜讓我憂(yōu)。

　　最開(kāi)始上的是玲玲老師的閱讀課和作文課。每個(gè)星期一上閱讀課，星期四上作文課。

　　閱讀課最初的老師是玲玲老師，用的也是《一本》的教材。不過(guò)等我們到五年級(jí)的時(shí)候，我們幾乎是一個(gè)學(xué)期換一次老師而且除了玲玲老師，給我們上閱讀課的老師都不住在深圳。

　　老師換了不少，同學(xué)更是不固定。這一直是我最擔(dān)憂(yōu)的地方，總害怕自己喜歡的老師在一個(gè)學(xué)期后就離開(kāi)了。還有陪我一起學(xué)習(xí)的伙伴們，每個(gè)學(xué)期過(guò)后，總會(huì)有幾個(gè)熟悉的身影消失，陌生的身影進(jìn)來(lái)。好在月月一直陪伴著我。月月是我的小學(xué)同班同學(xué)，我們一起上的網(wǎng)課，互相陪伴到現(xiàn)在。甚至有一段時(shí)間，她每天中午吃完飯后來(lái)我家，我們一起寫(xiě)閱讀課的作業(yè)。

　　我和月月一起上的還有古文課，古文課一直是小維老師教的，她從來(lái)沒(méi)有對(duì)我們生氣過(guò)。現(xiàn)在因心老師的課是閱讀和作文綁定到一起的，因心老師講課詼諧幽默，是一個(gè)讓人感覺(jué)比學(xué)生還皮的老師，同學(xué)們都喜歡上因心老師的課。

　　閱讀課還專(zhuān)門(mén)建了一個(gè)家長(zhǎng)不參加的微信群，每天上完課都是最熱鬧的時(shí)候，老師會(huì)給表現(xiàn)好的同學(xué)們發(fā)個(gè)微信紅包。錢(qián)數(shù)雖少，但是同學(xué)們的興趣都被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，在課堂上的表現(xiàn)也更加積極出色。

　　這是我最喜歡線上課的地方，課堂氛圍融洽、活躍。一個(gè)班不到十個(gè)小朋友，我在記完筆記在等別的小朋友的時(shí)候，還可以輕松地調(diào)侃一下老師和同學(xué)們。經(jīng)常是大家笑得前仰后合，知識(shí)就在這樣輕松的氛圍中慢慢融進(jìn)我的腦子里。

　　總的來(lái)說(shuō)，網(wǎng)課比線下課要好玩，但不能同時(shí)看到所有的人。其實(shí)線上課和線下課，無(wú)所謂哪個(gè)更好，但卻組成了我可愛(ài)的課余生活。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇117

　　我的教師已經(jīng)是一名老教師了，她如今也跟著上起了網(wǎng)課。

　　在當(dāng)前疫情面前，學(xué)校號(hào)召教師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)，別看平時(shí)威風(fēng)凜凜的教師，這是可是讓我們笑掉了大牙。

　　教師先是跟我們平時(shí)理解本事好的孩子做實(shí)驗(yàn)。把我們幾個(gè)同學(xué)編在一組了，正兒八經(jīng)的上起課來(lái)。電腦聯(lián)網(wǎng)，開(kāi)機(jī)，教師發(fā)起了鏈接，我們點(diǎn)了理解，就開(kāi)始了上課。

　　網(wǎng)課，我并不陌生，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)書(shū)法班，那個(gè)教師就是經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行教學(xué)的，當(dāng)然，這應(yīng)當(dāng)有必須的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，或者是給我們上課的書(shū)法教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了，所以他上起課來(lái)得心應(yīng)手。教師人不出鏡，教學(xué)卻很認(rèn)真，能夠說(shuō)他的學(xué)生桃李滿(mǎn)天下�？晌业慕處熌�，習(xí)慣了平時(shí)的一只粉筆一個(gè)黑板，應(yīng)對(duì)面的和我們互動(dòng)，課上的有滋有味。

　　我們和教師在一個(gè)頁(yè)面上出現(xiàn)，媽呀！嚇了我一跳，這，這是我的教師嗎平時(shí)里教師就是喜歡樸素大方的穿著，我們習(xí)慣了教師簡(jiǎn)單的打扮，可一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，教師，教師在成了一個(gè)“丑八怪”。其實(shí)教師還是那個(gè)教師，就是我們覺(jué)得奇怪極了。

　　教師正襟危坐，有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來(lái)，平時(shí)我們的互動(dòng)教師問(wèn)，我們回答，可，這時(shí)真的成了教師的一言談，趣味的是，教師的媳婦還不明白教師上網(wǎng)課這件事，進(jìn)了家門(mén)就一向嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重，小區(qū)已經(jīng)封閉，等等，可笑的是，教師還不明白，他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)穿到我們那里了，我們偷偷的笑起來(lái)，教師一板一眼的講著知識(shí)。

　　要下課的時(shí)候，教師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)累啊，也不明白你們懂了我今日講解的知識(shí)了嗎”我們私下?lián)u搖頭，又怕教師悲痛，就說(shuō)，我們?cè)趶?fù)習(xí)一下，不會(huì)的在問(wèn)您……

　　看來(lái)，活到老，學(xué)到老，這話是真理，等疫情過(guò)后，我必須把真實(shí)情景告訴教師。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇118

　　隨著新型冠狀病毒的突然來(lái)襲，在“停課不停學(xué)”的號(hào)召下，我們開(kāi)始了線上學(xué)習(xí)。這個(gè)特殊的時(shí)期給我們的生活帶來(lái)了不少的變化，上網(wǎng)課對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最重要的變化，然而就是這上網(wǎng)課也給我?guī)��?lái)不少煩惱。

　　剛開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí)，我興致勃勃，每次回答問(wèn)題都很積極，上著上著，我就發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)課這個(gè)“壞小孩”的種種缺點(diǎn)。

　　老師用釘釘正講得激情昂揚(yáng)，突然“壞小孩”的“爸爸”——網(wǎng)絡(luò)，不小心開(kāi)始打瞌睡了;他的“媽媽”——手機(jī)、電腦、數(shù)字電視，就會(huì)把“老師”的講課暫停，拿出自己魔法棒——“小圓圈”，它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……我是急得抓耳撓腮，渾身冒汗。不一會(huì)兒，情況好轉(zhuǎn)，可又沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)“爸爸”干脆睡起覺(jué)來(lái)，課程被迫暫停。這下，同學(xué)們都以為下課了，紛紛退出學(xué)習(xí)系統(tǒng)。這課呀，上得是“缺胳膊少腿的”，真是讓人煩心呀!

　　網(wǎng)絡(luò)“爸爸”一覺(jué)睡醒后，意識(shí)到自己的過(guò)失，連忙呼喚“壞小孩”的媽媽補(bǔ)救。這時(shí)老師終于不再吞吞吐吐，而是一口氣做了幾百個(gè)動(dòng)作，讓人誤以為是千手觀音降世了。

　　還有一次，網(wǎng)課“小朋友”用自己“父母”結(jié)合在一起的力量，卡我的手機(jī)，斷我的網(wǎng)，讓我好不容易打了一大篇的字，無(wú)法發(fā)出。這個(gè)BUG真是太厲害了。等我重啟電腦連上網(wǎng)，課程已經(jīng)結(jié)束了。唉，網(wǎng)課這個(gè)“小朋友”還真是挺難相處的。

　　最讓我痛恨它的是，我每天都和這個(gè)“壞小孩”一起學(xué)習(xí)，我以為和它是好朋友，誰(shuí)知它竟對(duì)我下黑手，我是千防萬(wàn)躲，也沒(méi)有躲過(guò)它的襲擊——又近視了100度。這危害真是防不勝防!

　　上網(wǎng)課真是讓我煩惱，讓我成績(jī)倒退，還戴上了高度數(shù)的眼鏡，種種不便數(shù)不勝數(shù)。我真希望能夠早日回到熟悉的校園，回到熱鬧的課堂，見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)和老師，與網(wǎng)課說(shuō)拜拜。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇119

　　按理說(shuō)，“我想上學(xué)”這句話應(yīng)該出自無(wú)法上學(xué)的兒童之口。為什么我會(huì)說(shuō)出來(lái)呢？還要從一只蝙蝠說(shuō)起……由于一只蝙蝠的死亡，導(dǎo)致了全國(guó)乃至全球的一場(chǎng)疫情風(fēng)暴，于是老師集體當(dāng)上了主播，學(xué)生全體被停課，家長(zhǎng)在家無(wú)所事事，就都投入到網(wǎng)課這場(chǎng)戰(zhàn)斗中。

　　但是盡管停課，我們每天都在釘釘、微信、QQ等各種APP中奔波，每天忙得焦頭爛額。

　　盡管老師每一天都精心準(zhǔn)備一套又一套的學(xué)習(xí)方案與教學(xué)視頻，可是網(wǎng)絡(luò)總是那么不給力�？ňW(wǎng)、斷網(wǎng)讓心急的我不停地念叨:“完了完了，這下可糟了，不知道有沒(méi)有回放。”隨后我們一家人對(duì)著三個(gè)手機(jī)輪番進(jìn)行點(diǎn)擊，多次嘗試之后終于打開(kāi)了，這時(shí)我以百米沖刺的速度點(diǎn)開(kāi)聽(tīng)課群。幸運(yùn)的是，這個(gè)視頻可以回放，真是謝天謝地呀！

　　在空曠又孤寂的房間里，少了同學(xué)老師的督促，活潑的我難免來(lái)點(diǎn)小插曲：東看看，西瞧瞧。連平時(shí)最喜歡的作文課也沒(méi)了興趣。雖然這里也有老師講課，也有老師布置的各種作業(yè)，可是完完全全不一樣，我一點(diǎn)也不喜歡：我不喜歡沒(méi)有同學(xué)的房間，沒(méi)有老師親切笑容的課堂。

　　有時(shí)我會(huì)發(fā)呆，不知疫情何時(shí)結(jié)束。為了讓生活更有趣，我把數(shù)學(xué)整本書(shū)學(xué)完后，又開(kāi)始學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)。但還是沒(méi)有校園生活好。我甚至懷念起了校園中的每一棵樹(shù)，每一面墻，每一朵花，每一只蟲(chóng)子。

　　一場(chǎng)猝不及防的疫情，讓我們走近了網(wǎng)課，也讓我明白，我愛(ài)上了我們成長(zhǎng)的學(xué)校與溫馨的教室。我喜歡同學(xué)們談笑風(fēng)生的世界，喜歡老師對(duì)我嚴(yán)肅的表情，更喜歡我們美麗的校園。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇120

　　什么？從現(xiàn)在開(kāi)始要在家上網(wǎng)課了，可我還沒(méi)準(zhǔn)備好��！沒(méi)辦法，這可是老師的圣旨啊，誰(shuí)敢反抗，只能硬著頭皮上了。

　　在家上課真難啊！叮叮清脆悅耳的鈴聲響起，頓時(shí)吸引住了我的注意，原來(lái)是釘釘上面有消息呀。是我的英語(yǔ)作業(yè)，這上面怎么有個(gè)小紅點(diǎn)呀？這是什么呀？我瞪大我那小眼睛，像烏龜似地把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)了。作業(yè)已打回，學(xué)生還未訂正！一行刺眼的紅字呈現(xiàn)在眼前。應(yīng)該是要訂正作業(yè)吧。

　　瞧老師發(fā)來(lái)的圖片，應(yīng)該是一個(gè)單詞開(kāi)頭忘記大寫(xiě)了吧�？墒强墒�，這到底是哪一頁(yè)上的作業(yè)呀！我皺起了眉頭，冥思苦想，絲毫沒(méi)有想到關(guān)于頁(yè)數(shù)的記憶。這時(shí)，我的小腦袋一轉(zhuǎn)，只要把做錯(cuò)的照片翻開(kāi)，右下角都是有頁(yè)數(shù)的，一看不就知道得一清二楚了嗎？哈哈，我可是真是個(gè)小機(jī)靈鬼。我放大了照片，瞇起眼睛，皺起眉頭，仔仔細(xì)細(xì)地偵察右下角。噩耗降臨，我好像沒(méi)有把頁(yè)數(shù)給拍進(jìn)去唉我長(zhǎng)嘆一聲，懊惱地關(guān)上了電腦。真的沒(méi)有別的辦法了嗎，只能一頁(yè)頁(yè)地找過(guò)去了嗎？只有這一種辦法了一頁(yè)頁(yè)找過(guò)去。我給作業(yè)本做了個(gè)全身檢查，終于找到了違法單詞。哎，我馬上拿起筆，將這個(gè)單詞謄抄了一遍，加上了大寫(xiě)。

　　就這樣上交？那不是我的風(fēng)格。愛(ài)美的我當(dāng)然要幫它美容美容啦。先把它用美顏相機(jī)拍一下，然后給它加個(gè)濾鏡，再把它的膚色調(diào)白再調(diào)白，越白越好，清晰度當(dāng)然要開(kāi)到最大。要不要給它瘦個(gè)臉？就是去除其它不相關(guān)的內(nèi)容，把它們統(tǒng)統(tǒng)去掉�？粗�清晰的照片生成，我按下提交鍵，終于完成啦！

　　這網(wǎng)課上完，我變成了名偵探和高級(jí)修圖師了。在家上課，果真難啊。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇121

　　剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候，大家都處于新奇的階段，我也不例外，每天的網(wǎng)課對(duì)于我如同網(wǎng)絡(luò)冒險(xiǎn)一般，我上課的時(shí)候視線可以緊緊地鎖定在屏幕上，下課會(huì)興高采烈地與同學(xué)討論作業(yè)和筆記，會(huì)就一道學(xué)術(shù)問(wèn)題研究個(gè)半天。

　　可是，當(dāng)我這三分鐘熱度過(guò)去，一切都變味了，上課的時(shí)候，老師課堂以外的東西不知怎的變得格外誘人，聊天軟件在召喚我：“快來(lái)，你的好友給你發(fā)了消息�！鄙缃卉浖�給我來(lái)提醒：“打開(kāi)我，你關(guān)注的博主更新了動(dòng)態(tài)！”連本來(lái)我看都不會(huì)看的游戲都好像帶了那么一絲趣味。一開(kāi)始，我意志極度堅(jiān)定，不看便是不看，若是一心兩用，事情怎么會(huì)做好？但我突然發(fā)現(xiàn)，好像也有同學(xué)在開(kāi)小差哦，所以我安慰自己，��！你看，別人也沒(méi)有那么認(rèn)真嘛，偶爾玩一下也不會(huì)有多大的事。

　　只可惜，我這一玩，就不是偶爾了，我一開(kāi)始還不以為然，沒(méi)好好聽(tīng)又怎么樣，其他同學(xué)也沒(méi)多認(rèn)真啊，我作業(yè)還不是按時(shí)上交的。

　　多虧了幾天后的一次數(shù)學(xué)考試，給了我當(dāng)頭一棒：所謂的沒(méi)有拉下太多功課和其他人也沒(méi)有好好聽(tīng)課，不過(guò)是自己騙自己罷了。媽媽問(wèn)：“你到底有沒(méi)有好好學(xué)��？”“我當(dāng)然……”我話說(shuō)到一半，突然感到一種羞愧感涌上心頭，哎，網(wǎng)上有一句話叫“不會(huì)真有人會(huì)傻到連網(wǎng)課都隨便上上吧”。

　　這回，我可真成了個(gè)傻子，不過(guò)好在，現(xiàn)實(shí)讓我清醒了，多虧了那場(chǎng)“萬(wàn)惡”的數(shù)學(xué)考試！

　　“懸衡而知平，設(shè)規(guī)而知圓”，我們時(shí)刻都要用規(guī)矩來(lái)規(guī)范自己，因?yàn)槊恳粋�(gè)未來(lái)都是對(duì)過(guò)去生活的檢驗(yàn)，每一個(gè)現(xiàn)在都將成為不可逆轉(zhuǎn)的過(guò)去。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇122

　　同樣是上網(wǎng)課，我上網(wǎng)課和弟弟上網(wǎng)課可真是不一樣啊！叔叔打來(lái)電話告訴我們，課間十分鐘休息，弟弟差點(diǎn)把家都掀過(guò)來(lái)了，害得叔叔和阿姨現(xiàn)在除了在家上班，還得在家看孩子。

　　弟弟也不小了，比我也就小一歲，我上小學(xué)四年級(jí)，弟弟上小學(xué)三年級(jí)，我在家上網(wǎng)課是安安靜靜的，他在家上網(wǎng)課像是大鬧天宮。聽(tīng)叔叔說(shuō)，弟弟上網(wǎng)課的時(shí)候就不怎么老實(shí)。開(kāi)著視頻看老師講課，老師要是講錯(cuò)了一點(diǎn)什么，或者老師視頻里傳來(lái)什么聲音，他都要轉(zhuǎn)頭告訴叔叔阿姨，昨天老師視頻里的炒菜聲，弟弟就及時(shí)匯報(bào)給叔叔阿姨聽(tīng)了，弄得叔叔阿姨也開(kāi)始想象老師家里的情景。每節(jié)網(wǎng)課的課間十分鐘，弟弟更是在家里鬧翻了天，他像是魚(yú)兒回歸了大海，從沙發(fā)翻到床上，從床上翻到地板上，叔叔阿姨一數(shù)落他，他就說(shuō)課間十分鐘一定要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，才不至于免疫力下降，讓叔叔阿姨無(wú)言以對(duì)。

　　今天阿姨又打來(lái)電話找我媽媽“訴苦”，后來(lái)我從媽媽的話里才知道，弟弟上完網(wǎng)課的課間休息時(shí)間，總共加起來(lái)有好幾十分鐘，而在這好幾十分鐘的“大鬧天宮”下，叔叔阿姨家已經(jīng)沒(méi)法收拾了。弟弟因?yàn)闆](méi)有小伙伴跟他一起玩，他在家里把小時(shí)候的玩具全都倒出來(lái)玩兒了，這讓終于熬到了他上三年級(jí)的阿姨又開(kāi)始回歸到弟弟年幼的時(shí)候，在家里，線上下了班，立馬又投入到了收拾兒子玩具的生活里，讓阿姨懷疑自己兒子的心智是不是停留在了幼兒時(shí)期。今天弟弟更是玩具玩兒膩了，把窗臺(tái)上養(yǎng)花的泥巴挖了在家里玩兒，弄得屋里到處都是泥，讓下了班來(lái)收拾殘局的阿姨不知道該從哪里收拾起了�，F(xiàn)在叔叔阿姨都在祈禱疫情快點(diǎn)結(jié)束，好讓弟弟回歸到學(xué)校里去上學(xué)，讓他們的生活輕松一些。

　　居家上網(wǎng)課的作文500字 篇123

　　因?yàn)橐咔�，我們延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，但是，不能去學(xué)校，不代表不能學(xué)習(xí)，“停課不停學(xué)”，我們?nèi)�班在老師�?dòng)員下，積極參與，居家上免費(fèi)直播課。

　　我們2班采用“在家上課”網(wǎng)課，七年級(jí)下冊(cè)同步課程，這樣下來(lái)，我們根據(jù)課程進(jìn)度上網(wǎng)課，復(fù)學(xué)后，我們不僅不擔(dān)心每科課內(nèi)容不熟悉，還有利于很快調(diào)整狀態(tài)，銜接進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　課程內(nèi)容豐富多彩，除了七門(mén)學(xué)科外，還有藝術(shù)欣賞、心理健康、體育課。課程不單一枯燥，我們對(duì)網(wǎng)課感興趣，愛(ài)上網(wǎng)課。

　　網(wǎng)課時(shí)間安排合理，每堂課不超過(guò)40分鐘，早上9點(diǎn)開(kāi)始，11點(diǎn)半結(jié)束，下午2點(diǎn)30開(kāi)始，4點(diǎn)鐘結(jié)束，每個(gè)周休息兩天，讓我們有充足的時(shí)間休息，保護(hù)了眼睛。課后有時(shí)間看課外書(shū)。

　　網(wǎng)課上的老師，講課十分好，思路清晰，講的課有趣易懂，老師也很幽默詼諧，互動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都積極搶答，對(duì)網(wǎng)課充滿(mǎn)了興趣，老師用各種方法來(lái)為我們解題，也讓我們見(jiàn)到了平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的難題，不會(huì)的題目，經(jīng)老師提示，也就知道了解題方法。

　　語(yǔ)文課，進(jìn)度有點(diǎn)快，老師是一課連著一課上，每次上網(wǎng)課前，老師會(huì)提醒我們預(yù)習(xí)，課上老師會(huì)講到識(shí)讀理解生字詞，句子賞析，題目含義，文章主旨，最喜歡老師上文言文，生動(dòng)有趣。

　　數(shù)學(xué)課上，老師會(huì)給我們講基礎(chǔ)題，讓我們背概念，課程進(jìn)度不快，上新課之前，會(huì)上一節(jié)復(fù)習(xí)鞏固課，每次都會(huì)給我們出一些帶有難度的題目，讓大家挑戰(zhàn)自我，課下，我們質(zhì)疑老師解答，也會(huì)有練習(xí)鞏固。

　　還是希望能早日開(kāi)學(xué)，和老師同學(xué)們之間不再隔著一層屏幕。希望疫情早日結(jié)束，待春暖花開(kāi)，我們相聚學(xué)校。

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