實(shí)用的我的的作文500字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的的作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的的作文500字 篇1
我小學(xué)時(shí)的語文老師,是我很喜歡的一個(gè)老師,我很崇敬她。
她的頭發(fā)有些卷,戴著一副眼鏡,體型微胖,笑起來很溫柔,同學(xué)們都很喜歡她。她不常罵也不常打?qū)W生,只有在特別生氣的時(shí)候,才會(huì)罵兩句,用書打幾下。因此,班里最調(diào)皮的幾個(gè)學(xué)生也會(huì)聽些她的話。
老師常鼓勵(lì)我們?nèi)L試。在四年級(jí)時(shí),她讓我去參加朗誦比賽。膽小、容易怯場(chǎng)的我本想拒絕,可老師的鼓勵(lì)像是有魔力一般,我爽快地答應(yīng)了。在她的指導(dǎo)下,我拿了二等獎(jiǎng),那是我第一次參加這樣的活動(dòng)。
后來有一次考試,我的成績很不理想。我提心吊膽地跟著她走進(jìn)了辦公室,以為她會(huì)罵我、罰我。沒想到,她不但沒罵我罰我,反而笑瞇瞇地鼓勵(lì)我,幫我分析錯(cuò)題錯(cuò)因,告訴我如何改正。她告訴我:“我相信你能做到的,這次不過是發(fā)揮失常。下一次不要再粗心大意了就好!甭犃怂脑挘倚判谋对。在后來的一次考試中,我成績提高了不少,她仍是笑瞇瞇地對(duì)我說:“加油!你很棒!”
到了六年級(jí),老師因?yàn)樯眢w原因不再教我們了。但是,當(dāng)在學(xué)校里遇到,她仍會(huì)和我們聊天。充滿力量的鼓勵(lì),溫暖的擁抱,溫柔的笑容,哪怕不再教我們班,也沒有缺失。
她的話語有魔力,總能鼓勵(lì)我,又總能幫助我打開心結(jié)。她的笑容很親切,總是那么溫柔,嘴角上揚(yáng),像是在鼓勵(lì)、表揚(yáng)、安慰……她的課題很有趣,40分鐘總是過得很快。她的教學(xué)方式不死板,讓我感到學(xué)習(xí)的樂趣。
我小學(xué)時(shí)的語文老師,我很喜歡她,我很想念她,我更崇敬她。
我的的作文500字 篇2
人的一生之中,總會(huì)有些人給自己留下深刻的印象,值得敬佩,值得學(xué)習(xí),像我也就有一個(gè)最敬佩的人,他就是我的外祖父。
我的外祖父已經(jīng)年過七旬了,滿頭白發(fā),在他那高高的顴骨上總是架著一副老花鏡,堆滿皺紋的臉上無時(shí)無刻不掛著慈祥的微笑。聽爸爸媽媽說,外祖父從十幾歲起就開始從事修鞋的工作。由于他長年累月地干活,做多了,腰和左手的大拇指都已經(jīng)彎曲變形了。盡管如此,但由于外祖父修的鞋既美觀又適穿,所以每天從早到晚,找外祖父修鞋的人總是絡(luò)繹不絕。
一天,暮色已經(jīng)降臨,我們和外祖父正在吃晚飯,一位顧客氣喘吁吁地闖進(jìn)我家,對(duì)外祖父說:“您這里有我的一雙鞋,我有急事,您能不能把它修好,我現(xiàn)在就要拿走,好嗎?”外祖父說:“可以呀!”話一說完,外祖父就急忙放下碗筷,找出那個(gè)顧客的鞋。呀!“工程”還不小啊!但外祖父二話沒說,拿出那人的鞋就開始修起來。見到這情景,我也不由得放下碗筷,看著外祖父麻利的動(dòng)作,只見他先把鞋幫浸濕,接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上,把鞋繩打上蠟,最后認(rèn)真仔細(xì)地一下一下地修著。屋子里寂靜無聲,只有墻上的鐘擺“滴嗒滴嗒”地響著。半個(gè)小時(shí)過去了,那人的鞋也修好了。那位顧客問:“多少錢?”“就給一元吧!蹦侨诉f給外祖父五元錢,說:“耽誤您吃飯了!剩下的錢您就去買斤餅干吧!”外祖父說:“不要這樣!修鞋是我的工作!該收多少就多少!”說著把四元錢找給了那個(gè)人,才又重新上桌和我們繼續(xù)吃飯。
我望著外祖父慈祥的.笑臉、深陷的雙眼、彎曲的手指,不禁肅然起敬!我的外祖父就是這樣的一個(gè)人!他寧可自己窮點(diǎn)、累點(diǎn),也從不去貪圖別人的小便宜!
我的的作文500字 篇3
他,不管嚴(yán)寒酷暑,一身橘黃,一身樸實(shí)的打扮,起早貪黑,他默默地付出,把街道打掃得干干凈凈,在別人眼中他很渺小,而在我的眼中他很偉大,他就是我敬佩的人,城市美容師——清潔工。
在大街上,馬路上,只要是有垃圾的地方都會(huì)有他們的身影。那一條條干凈的道路都是他們用辛勤勞動(dòng)換來的,一片片紙屑,一個(gè)個(gè)煙頭,一塊塊果皮,都在他們一次次的彎腰中從路面上消失,留下的是滴滴汗水。
記得一個(gè)夏天的一天,烈日當(dāng)空,驕陽似火,知了也熱得在樹上不停地叫著。我放學(xué)回家的路上,已經(jīng)熱得滿頭大汗,恨不得一下子飛回家吃冰棍。我快步走在路上,突然,看見一輛公交車上,一位高貴的夫人吃了冰棍把紙扔向了窗外,留在了馬路中間。正在這時(shí)候,一位清潔工看見了,只見他一手拿著掃帚,一手拿著垃圾鏟,徑直走向馬路中間,把那位貴夫人扔下的垃圾掃進(jìn)了垃圾鏟里。他并不畏懼身邊的危險(xiǎn),一輛輛車與他擦肩而過,汗水濕透了他的衣衫,看著看著,我跑過去問他:“叔叔,您不熱嗎?不累嗎?”叔叔笑著說:“美化城市,打掃家園,是我們的職責(zé),再苦再累也要為大家服務(wù)!甭犃耸迨宓脑,一種敬佩之情油然而生。
這就是我敬佩的人——清潔工。清潔工,您真了不起,感謝您讓我們擁有干凈而美好的家園,您是真正的無名英雄!
我的的作文500字 篇4
人生是一首歌,每個(gè)人有不同的旋律,所有的旋律中都有一個(gè)音符叫快樂,它躲在快樂之門里,只有找到了快樂之門和快樂鑰匙,才能讓人生之歌完美落幕。——題記
生活中不是缺少快樂,而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂,只有不停地尋找,才能打開快樂。
朋友,在你開心時(shí)陪你笑,在你難過時(shí)陪你哭。而不是每天對(duì)著你炫耀、諷刺。朋友A就是這樣一個(gè)人,第一次月考成績公布后,我數(shù)學(xué)考得很差,而她考得很不錯(cuò)。那幾天,我只要一拿數(shù)學(xué)題問她,她就會(huì)說:你真笨,這么簡單的題你都不會(huì)。
最討厭三個(gè)人一起,兩個(gè)人說悄悄話。每天中午,朋友A和B兩個(gè)人故意支開我,然后,兩個(gè)人一起有說有笑的,我的心都涼了……
就在一件又一件煩惱的事對(duì)我“攻擊”時(shí),她出現(xiàn)了——朋友C。
她問我怎么了,我就把所有的事都告訴了她,她拍著胸脯說:就算全世界都不要你了,我會(huì)陪著你。
有她在,世界都美好了。每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)勁,她都能立刻發(fā)現(xiàn),安慰我、開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我……每次我心情不好,她都會(huì)與我談心,帶我發(fā)泄……
找到了她,我找到了快樂的鑰匙,我們一起走向了快樂之門,找到了快樂音符,奏響了人生這支短暫的歌。
快樂其實(shí)很簡單,一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句安慰的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)懂你的好朋友……這些,都可以使我們感到快樂。
人生之歌,匆匆離去!早日找到你的鑰匙,打開你的快樂之門,在這短暫的人生中,演奏一首自己獨(dú)特的歌!笥
我的的作文500字 篇5
“爸爸,你永遠(yuǎn)是世界上最好最好的爸爸!”我覺得自己很幸福,能有一個(gè)這樣好的爸爸。我也經(jīng)常自豪地說。
爸爸長著高個(gè)子,頭發(fā)有點(diǎn)花白,比較瘦,。他今年三十九歲了,但人人都說,看他的樣子不太像在我的心里,爸爸是個(gè)盡責(zé)的父親。一個(gè)寒冬的早晨,那天我還要上學(xué)。我每天早晨都喝一瓶牛奶和吃一個(gè)面包。我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱里面的牛奶已經(jīng)喝完了,便無精打采起來,一向了解我的爸爸看見了我愁眉苦臉的,便走過來問我:“什么事呀?”我氣憤地說:“冰箱里已經(jīng)沒有牛奶了。”奶奶聽了后,說:“那么,我煮面條給你吃吧!”此時(shí),爸爸臉上便浮現(xiàn)出緊張的神情,說:“不行,如果吃面條會(huì)很容易鋨的,不能這樣。”說完以后,爸爸就馬上開著飛快的汽車去給我買面包和牛奶去了。這樣寒冷的天氣,爸爸連棉衣也忘記穿了,就給我去買牛奶了。這一件事令我十分感動(dòng)。爸爸,你那無私的父愛真令我感動(dòng)。爸爸,你的責(zé)任感真的令我佩服!
爸爸,你不但盡責(zé),而且也非常關(guān)心我各方面的發(fā)展。我知道,千家萬戶都只有小數(shù)擁有我這樣的一種特長————溜冰,這樣一種較飛凡的才華,是誰給予我的,是他——————我的好爸爸。爸爸在這方面非常舍得花錢。360元一雙溜冰鞋,他在看了五分鐘就決定給我買了。是你培養(yǎng)我這方面的才華和特長。我真心地對(duì)您說:“爸爸,我真的非常尊敬和佩服你呀!”
如果別人問我誰是你最佩服的人,我會(huì)真心而毫不猶豫地說:“是他,是我的好爸爸!”
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