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精選回首作文500字35篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的回首作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回首作文500字 1
十二年前的一個(gè)夏夜，我出生了。家人看著我，露出愛(ài)戀的笑容。
四歲時(shí)的一個(gè)夏日，一個(gè)矮矮的身影搖晃著向家里跑去，手中還拎著玻璃瓶飲料。家門(mén)前，正要跨過(guò)門(mén)檻時(shí)，不知怎的，我忽然摔到了，瓶子飛了出去，繼而碎了一地，膝蓋上被劃了一道血口，血流不止。我痛苦萬(wàn)分，嚎啕大哭起來(lái)。
家人趕忙把我送到醫(yī)院，醫(yī)生開(kāi)始為我縫針。縫好針，護(hù)士把我抱了出來(lái)，我還在哭泣，但一見(jiàn)到家人，我便露出了兩排的小白牙。那時(shí)，我深感幸福。
六歲，一次又一次地摔倒，一次又一次地跳車(chē)，一次又一次地爬起，一處又一處的傷痕，每一個(gè)畫(huà)面都是那樣的觸目驚心。那時(shí)的`我，感覺(jué)生活多舛。
入學(xué)時(shí)，媽媽拉著我在學(xué)里到處奔波，卻怎么也找不到考試的地方，也不知應(yīng)該從何找起。經(jīng)由一個(gè)人的指路終于找對(duì)了地方，這才放下心來(lái)。入學(xué)儀式上，我的臉上洋溢著笑容。那時(shí)的我是那樣激動(dòng)又開(kāi)心。
七歲，剛看完鬼片的我，又被媽媽強(qiáng)制著拉入了單人單間，一進(jìn)屋就立刻感到陰風(fēng)陣陣。躺上床總感覺(jué)床上有鬼、身后有鬼、門(mén)后有鬼，哪里都有鬼，嚇得我徹夜未眠，開(kāi)了一夜的燈。那時(shí)，我恐懼又害怕。
小學(xué)畢業(yè)，與交了六年的朋友分離開(kāi)來(lái)，即使想忘，也不能立刻忘記，只能讓他們的名字在時(shí)光的消磨下被緩緩淡忘、拋棄。那時(shí)，我悲痛而堅(jiān)強(qiáng)。
上了初中后，沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，高難度的科目，每天都頂著一對(duì)黑眼圈，那時(shí)，我十分疲倦；周末，一覺(jué)睡到大天亮，身心愉悅精神抖擻，那時(shí)，我無(wú)比快樂(lè)。
回首往昔，無(wú)盡的感嘆中，我嘗盡了人生喜怒哀樂(lè)、悲歡離合……
回首作文500字 2
天空已被厚厚的云層遮掩，白鷺從空中掠過(guò)。大地是灰暗的，街上幾乎空無(wú)一人，只有野狗在路邊徘徊。
我上了一輛車(chē)。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，向前行駛，野狗慌張地逃到車(chē)的一邊去。
回過(guò)頭來(lái)。路邊，幾十棵不知名的樹(shù)在泥土里生長(zhǎng)著，襯著青草，襯著野花。它們看起來(lái)十分散亂，可看久了又覺(jué)得錯(cuò)落有致。一陣風(fēng)悄悄地來(lái)了，倚在它們的枝干上。頓時(shí)，幾片樹(shù)葉“飛”了起來(lái)，在空中舞蹈著，降落在它們從未去過(guò)的`大地上。
透過(guò)樹(shù)葉，還能看到，那一棟棟房屋，高低不同，風(fēng)格也不同。有的僅兩層樓，窗戶(hù)變成了“空洞”，墻壁上也已長(zhǎng)滿(mǎn)青苔，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備倒塌，有的則一共六層樓，被爬山虎包圍，里頭總會(huì)傳來(lái)人的說(shuō)話聲和笑聲，充滿(mǎn)了生機(jī)，也充滿(mǎn)了溫情……
房子一邊的空地上，一片綠油油，是人們的農(nóng)田，那碧綠的青菜，那土黃的土豆，那金黃的玉米……多么豐富，多么五彩斑斕！瞧，那就是爸爸的土豆田，我仍記得去年到田里挖土豆的情景，心里更是希望自己也能有一塊田地。
從這個(gè)村，到那個(gè)村，從那個(gè)村，到下一個(gè)村……
一會(huì)兒，房子不見(jiàn)了，只有那綠色連著綠色。一邊，就是令人恐懼的墓地，我希望車(chē)能開(kāi)快點(diǎn)，離開(kāi)這個(gè)地方，離開(kāi)這個(gè)象征死亡的地方。
轉(zhuǎn)過(guò)頭去，面朝前方，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)牌子。我心里清楚，過(guò)了牌子，就離開(kāi)鄉(xiāng)村了。
汽車(chē)前兩個(gè)輪子已駛出鄉(xiāng)村。突然，我再一次回過(guò)頭來(lái)……
回首作文500字 3
光陰似箭歲月如梭，茄子老師七色想象力作文的班車(chē)到了終點(diǎn)－－飛翔站。
我來(lái)到時(shí)間站臺(tái)，一篇篇作文小人已經(jīng)在那里等我了，一個(gè)作文小人走出來(lái)，她穿著一件印滿(mǎn)花、葉的裙子，手上的筆記本中記錄了各種物品對(duì)她說(shuō)的悄悄話。對(duì)我說(shuō)：“嗨！我是物的心語(yǔ)，我們?nèi)ヂ糜我环�！”我們走上時(shí)空列車(chē)，到作文中去游覽......
瞬間，我已來(lái)到文中，我也和小人一起，采摘文中的文字蜂蜜。哦！這有一串?dāng)M人洞項(xiàng)鏈，“一朵朵花競(jìng)相開(kāi)放；草結(jié)束了冬眠，從潮濕的泥土里探出了頭；隨即被冰封的涓涓細(xì)流，滔滔江水又唱起了歡樂(lè)的歌�！蔽覀儼堰@項(xiàng)鏈戴在脖子上，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面，一朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，那一滴滴露珠在陽(yáng)光下閃著美麗的光；小草探出了頭，驚恐的.打量著這個(gè)世界，江河湖海都醒了，又唱起了豪放的歌......
“當(dāng)當(dāng)－－”呀！時(shí)間列車(chē)來(lái)了，我拉上作文小人，三步并作兩步回到站臺(tái)，隨后我跟隨一個(gè)胖胖的文字小人，中拿著一包維c薯片。吃貨帶來(lái)一碗文字蛋湯，淡淡的淡黃，濃濃的深紫，加上或濃或淡的新綠，使它們又增添一份清新。喝下去，一股清新的味道順流而下，不僅飽了口福，也存儲(chǔ)了知識(shí)在大腦里。
接著我們分別跟穿著可愛(ài)小粉裙的“童心”回到了“圣字襪”，跟著身著一襲彩虹色裙子的少女“彩虹風(fēng)雨”帶回來(lái)一包哲理餅干，跟著大名人“桑桑”回到了油麻地。他再次來(lái)到故鄉(xiāng)，油麻地依舊，他奔回教室，到同學(xué)堆里，流下了眼淚，我把眼淚拉住，這可是另一個(gè)有意思的故事呢。
我走出站臺(tái)，那一排身著鮮艷的小人向我招手......
我回到家里，騰出一個(gè)柜子，把這次旅行的收獲珍藏在了里面......
回首作文500字 4
畢業(yè)再回首，我們青春正好。
——題記
我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。盡管人生離別尋常事，真離別時(shí)又難說(shuō)再見(jiàn)。我們匆匆離別，奔赴各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點(diǎn)不舍，但不惆悵，是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。
回想起以前，太多記憶撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛的像郁郁蔥蔥的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在，生活變成了藍(lán)色，我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇。
像有一層薄薄得灰色。在各種選擇里彷徨，每個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的小詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶。在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。未來(lái)就像是天空中一朵飄忽不定的云，而我們，從畢業(yè)的那一天起，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
初中，玩著走過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，天真，幼稚，感傷。
曾幾何時(shí)，我驀然發(fā)現(xiàn)自己不是很年幼了，在恍惚朦朧中度過(guò)了一年又一年。曾經(jīng)的`癡狂，曾經(jīng)的肆無(wú)忌憚，曾將的飛揚(yáng)跋扈，結(jié)果，在某年某月的某個(gè)地方，突然不難發(fā)現(xiàn)，那只不過(guò)如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首，那場(chǎng)夢(mèng)里，隱藏了多少辛酸和無(wú)奈。
畢業(yè)，啟程。
懷揣著我們年少的夢(mèng)想，去那我們說(shuō)好的遠(yuǎn)方。
不見(jiàn)不散。
回首作文500字 5
年，曾經(jīng)如洪水的猛獸，是從何年何月起，成了一群舊人的祥瑞······
當(dāng)除夕的夜空被煙火渲染成畫(huà)，陌生的號(hào)碼伴著零點(diǎn)的鐘聲在手機(jī)屏幕閃耀。那一刻，所有被自己遺忘的消息在彼岸火紅盛綻，三途河也驟起橋梁。曾經(jīng)的故人，現(xiàn)在的過(guò)客就這樣隨著過(guò)年的浪潮，再次拍打著腦海里那一隅曾屬于他們的海岸。
隨著光陰地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，擁有變成失去，熟人也逐個(gè)變成陌路�？墒�，我們始終還是對(duì)那某日刻意地相逢懷有期待。畢竟，以往的'日子里付諸過(guò)真情實(shí)感，奈何似水，已向東流。雖盼著故人歸來(lái)，卻深知流年日深，經(jīng)年不復(fù)，怕早是物已非物，故人亦非。只在今時(shí)猶憶前塵，尤不舍那一段朦朧往事，難忘往年知己。亦會(huì)因此，奮不顧身的去奔赴那一場(chǎng)別離人的盛宴。只是一場(chǎng)寂寞狂歡之后，又成蒲公英，散落四方，各自天涯。
再次聚首，不一定所有人都百折千難踏過(guò)，可也歷經(jīng)生活的小小刁難、小小玩笑。到頭來(lái)，終放不下內(nèi)心的驕傲與欲求，即使高喊著追求真實(shí)自在口號(hào)，也要不自覺(jué)地粉墨登場(chǎng)，唱一曲邯鄲夢(mèng)。那似是無(wú)意的曼珠沙華�。∧惚鹃_(kāi)在我不可及的彼岸，又為何要聚集在這必經(jīng)的三途河畔，接引著我的思緒，沉淪在你的花香里······
年歲日增，終知?jiǎng)e離難聚亦難，過(guò)往始終在自己難以觸及的彼岸。這一世，注定相逢難如初見(jiàn)，回首已是滄海。
回首作文500字 6
風(fēng)緩緩浮動(dòng)著，吹著吹著……風(fēng)吹動(dòng)著發(fā)絲，拂過(guò)我的鼻尖，拂過(guò)我濕潤(rùn)的眼，拂過(guò)我半開(kāi)的唇，那千言萬(wàn)語(yǔ)就緊緊地卡在喉嚨，說(shuō)不出的滋味。
想，為什么要這樣？想，我們不是朋友嗎？想，為什么背叛我？想，為什么要挑撥離間？
痛，直到心中，麻痹著四肢。我先要哭，大哭，嚎啕大哭。為什么��！為什么要挑撥離間呢？我們不是朋友嗎？我對(duì)你好，是因?yàn)槟闶俏业呐笥眩】蔀槭裁�，我已�?jīng)做的最好了，可是偏偏這樣的結(jié)束我們之間的友情？
我想這么對(duì)你說(shuō)，可是……
我卻笑了，哭著笑著�？尚Φ挠亚�，就像在心臟處狠狠的割了一道痕跡。
你說(shuō)：我不想理你！哼！
我依舊笑著跟你打招呼，可你不理，狠心的說(shuō)道：我就是不想理你！不行么？哼！
我臉上的笑容僵住了，我狼狽的走了。
之后，也如你所愿，不語(yǔ)，沉默……甚至，是排擠你，無(wú)視你……
我在想，我們之間就這么拉不下面子嘛？
我懂你內(nèi)心的渴望，可是我說(shuō)不出來(lái)。
知道嗎？詹問(wèn)我：我想你和她和好�？梢詥幔�
要知道詹是我最要好的'朋友，可是……我拉下臉，一臉不明白：誰(shuí)呀？‘她’又是誰(shuí)呀？
詹知道我明知故問(wèn)，苦笑道：你說(shuō)呢……當(dāng)然是林偉蘇了……
哦！她呀！我當(dāng)然知道了！她可是‘�；ā�(jí)的人物呢！我這種小人物攀不起！我自嘲。
你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道吧！我也不會(huì)告訴你的……
希望你再回首，我就消失在你的視線里了。
我便是那不見(jiàn)的身影，希望你好好的……
回首作文500字 7
綠紗裙，白羽扇，珍珠簾開(kāi)明月滿(mǎn)，長(zhǎng)驅(qū)赤火如珠簾。氤氳青春，似霧非霧，似煙非煙。
——題記
靜夜思，驅(qū)不散，風(fēng)聲細(xì)碎云影亂；童真無(wú)價(jià)，一天清輝，霞影照入水晶鏈。
童真，一個(gè)孩子氣的話題，卻又是一個(gè)在燈紅酒綠的世間，過(guò)往匆匆的話題。
童真，呵呵，可真像鄰家男孩遺落的風(fēng)箏，它，承載了太多夢(mèng)想起航，見(jiàn)證蒼天！童真回憶，留戀著，留戀著那可愛(ài)的青春！
雨綿綿，心有相思弦；指纖纖，曲終人相見(jiàn)。從來(lái)夜霄斷，只恨青絲長(zhǎng)。青絲長(zhǎng)，坐看月中天。 青春，屬于這個(gè)永遠(yuǎn)都是雨季的青澀的季節(jié)！ 風(fēng)，沒(méi)有方向的吹來(lái)，我不知青春何時(shí)到來(lái)。 雨，把淚水灑向大海，我不知青春何時(shí)離去。 清楚地長(zhǎng)笛吹響了我人生的樂(lè)曲，青春的故事講述了我所有的回憶！ 記憶雨季，留戀那青澀的青春。 我不知，不知會(huì)在某年某月某日某一天，記住了一張憂(yōu)傷的臉。那是留戀青春的臉，是一張夢(mèng)幻的臉！ 也許，也許不久后，我的青春會(huì)慢慢地逝去！ 既然我留不住青春，那我就把曾經(jīng)的.零星都鎖緊時(shí)光的盒子里吧！ 我會(huì)一直珍惜我那夢(mèng)幻似的青春！ 誰(shuí)與誰(shuí)錯(cuò)肩，誰(shuí)和誰(shuí)永遠(yuǎn)，誰(shuí)在殘陽(yáng)如血的時(shí)光中，等待風(fēng)起？誰(shuí)又在紀(jì)念夢(mèng)幻般的青春，紀(jì)念誰(shuí)的欷歔······
回首作文500字 8
我走了太多太多的路，從不回頭，而有那么一天，我望見(jiàn)熟悉的巷弄及陽(yáng)光的笑臉，葛然回首。
初春的小城往往沒(méi)有春節(jié)的熱鬧，很安靜很安靜，只有一些做生意的'人家點(diǎn)點(diǎn)鞭炮，顯顯喜慶。春天是溫柔的，就像門(mén)口花園的花，淡淡的顏色，淡淡的香味，不仔細(xì)聞會(huì)聞不出來(lái)。
炎夏，一切都熱鬧了。大地啊，樹(shù)啊，一片蒼綠，格外有生機(jī)。早晨起來(lái)，迎接我的是洗發(fā)店超大分貝的搖滾樂(lè)，把朦朦朧朧的我嚇得一下子清醒了許多，于是新的一天就這么轟轟烈烈地開(kāi)始了……
秋季的涼爽總是令人難免有些慵懶。桂花開(kāi)了，用不著開(kāi)窗，便可以聞到那沁人心脾的香。這個(gè)時(shí)候，那些老太太們也不閑著，坐在公園的長(zhǎng)椅上談?wù)勑侣�，打打毛衣。而我們這些孩子，過(guò)著食堂--家--學(xué)校的三點(diǎn)一線生活，日子也倒充實(shí)而快樂(lè)。
冬天的孩子們是開(kāi)心的，裹著五花八門(mén)的圍巾，穿著各式各樣的毛衣，戴著美輪美奐的手套以及色彩斑斕的帽子，如果下一場(chǎng)雪，那就更棒了……
回首了龍港的點(diǎn)滴風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)了不同的美麗 ……
回首作文500字 9
再回首，五年的時(shí)光乘著離弦之箭轉(zhuǎn)瞬而逝。
再回首，五年中的我們，像小樹(shù)苗一樣，吮吸著老師用心血和汗水為我們播灑的雨露精華，快樂(lè)而茁壯的長(zhǎng)大。
再回首，下課時(shí)，我們快樂(lè)游戲，我們嬉戲打鬧，同學(xué)之間的深厚友誼，是比天長(zhǎng)，比地久；困難前，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)親如兄弟，情同手足。但是我們現(xiàn)在要像蒲公英一樣飛離母校，不知以后還是否有幸相見(jiàn)。
再回首，當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師是那樣細(xì)心為我解開(kāi)難題，當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師是那樣和藹的提醒我，點(diǎn)亮黑暗中的.指路明燈，句句話兒溫暖著我的心窩，今天要分手，老師，我對(duì)您是多么得不舍！
再回首，五年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣如潮水般涌上心頭，它們不會(huì)離我遠(yuǎn)去，它們會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
再回首，再回首，再回首……
我們馬上就要小升初了，相處五年的同學(xué)就必須飛出母校和老師的懷抱了，就算宴席再美好也有結(jié)束的時(shí)候，再要好的朋友也有分散的一天。在馬上要離開(kāi)母校之際，用這首詩(shī)來(lái)表達(dá)我對(duì)同學(xué)和老師之間的不舍之情吧！
回首作文500字 10
很喜歡一句話“眾里尋夢(mèng)千百度，暮然回首，那事仍徘徊在心頭。”人都喜歡回憶，不管那過(guò)往是甜蜜的、心酸的，亦或是好玩的，就是很想回憶回憶，感慨那已過(guò)去的歲月。
安靜的下午，橘黃色的夕陽(yáng)慢慢地游走在天空中，幾只大雁歡快地飛過(guò)，它們相互扭頭，仿佛在談?wù)撝裉於几髯燥w往了哪里，“好一個(gè)美妙的下午”，奶奶在一旁的藤椅上感慨到，只見(jiàn)老人的銀絲在映照下有如雪花般潔白。歲月催人老，這句話可真沒(méi)錯(cuò)，可你看奶奶的神情，你就知道她老人家是在享受著這美好。
說(shuō)實(shí)話，我很喜歡和老人坐在一起共賞下午美景，為什么呢？大概是老人們會(huì)感受到流逝的腳步聲，她們獨(dú)自坐在一個(gè)地方，看著人來(lái)人往，就會(huì)想起自己的年輕時(shí)光，而在一旁的`我也會(huì)被帶入其中，回想自己的十四年。
一年又過(guò)去了，我的在校學(xué)習(xí)時(shí)間也流逝了，看著自己下落的成績(jī)，內(nèi)心的魔鬼好似又被敲響了鐘響，不斷的在告誡自己，一定要怎樣，不要怎樣。其實(shí)我懂，但經(jīng)歷了太多，就不再愿意走下去，越來(lái)越喜歡回首往事。但我知道，我現(xiàn)在的年紀(jì)應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，回望是好事，但不能陷進(jìn)去，不要拘于世俗。
回望過(guò)去 ，但也不可否認(rèn)當(dāng)下。要努力生活，做最好的自己！
回首作文500字 11
"回憶是路，留下蹣跚腳步無(wú)數(shù)；回憶是湖，記憶是掠過(guò)湖面的白鷺；回憶是霧近的清楚遠(yuǎn)的迷蒙；回憶更是一盞燈，照亮了我們心靈歸來(lái)的路�！�
看到這段話，我不禁又想起了同學(xué)想起了母校。校園里那朗朗地讀書(shū)聲；同學(xué)們玩耍時(shí)地嬉笑聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的加油吶喊聲都是那樣悅耳，那樣悠揚(yáng)。
校園里那一棵棵樹(shù)，是那么青翠那么挺拔；校園里的花兒，是那么美麗那么鮮艷。校園里的那一棟棟樓房是那么雄偉那么高大；校園里的一切都是那么美麗那么震撼人心！校園里的同學(xué)是那么純潔那么善良；校園里的伙伴都是那么團(tuán)結(jié)那么樂(lè)于助人！校園里的老師是那么辛勤那么勞苦！校園里的.每一件事都是那么讓人回味！校園的一切都是那么美好，那么讓人懷念！
往事一件件浮現(xiàn)在我的心頭。時(shí)過(guò)境遷，回憶到底留給我們什么？我在心中默默的問(wèn)著我自己�；貞浟艚o我們的只有那永恒的瞬間和抹不掉的情感。無(wú)論怎樣回憶是你人生中的最精彩的一部分，去回憶你生活的美好的事情吧！你會(huì)看到你的生活是多么美好，多么精彩！
回首作文500字 12
回首，地球母親從前美麗的容顏，為什么現(xiàn)在她衰老憔悴，不再燦爛；又回首，母親的血液里為什么有毒汁污水，使她不在純清，失去了生機(jī)活力；再回首，以前自由自在的其它物鐘，又是誰(shuí)在殘酷獵殺毒害其它物鐘，使現(xiàn)在的地球表面也在發(fā)燒。
現(xiàn)在的科學(xué)家越來(lái)越發(fā)達(dá)，出乎了人們的`想象。就是這些科學(xué)的發(fā)達(dá)，使大自然受到人類(lèi)的危害。現(xiàn)在工廠越來(lái)越多，有多少有毒的濃煙，在天空中慢慢地散開(kāi)，有毒的濃煙飄到了世界的每一個(gè)角落。有多少動(dòng)物還在生存呢？降臨到動(dòng)物身上的事，終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上的。
人類(lèi)，難道你們想唯一的地球死去嗎？記住，地球是根本不可能被克隆的，也沒(méi)有第二個(gè)星球適合我們?nèi)祟?lèi)居住。
拯救地球就是拯救未來(lái)；善待地球，就是善待自己。
我們和大地上的山巒河流，動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園，如果這個(gè)家園都被破壞了，我們?cè)谀睦锷婺兀?/p>
如果我們會(huì)保護(hù)地球，善待母親；如果我們會(huì)保護(hù)鄰居，善待伙伴；如果我們能讓骯臟的河水變得清澈見(jiàn)底，那么以后我們?cè)倩厥祝何覀兊哪赣H恢復(fù)美麗的容顏了；再回首，母親的血液變純清了；又回首，失去的鄰居又回來(lái)了。這一切多好啊！
讓地球母親又展開(kāi)她燦爛的笑臉吧！
回首作文500字 13
遠(yuǎn)山、蒼青、云翳、深白，云歸云處，那流光匆匆而逝，濕了季節(jié)的門(mén)楣，而我則醉在江南的夜幕中，和這六月的絲絲細(xì)雨，回憶曾經(jīng)，拾起童年。
回憶起童年，發(fā)現(xiàn)童年的點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)趣。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起曾經(jīng)的'童年，感嘆萬(wàn)份，曾經(jīng)的到來(lái)，又到了現(xiàn)在的離別，是那么的依依不舍。
曾經(jīng)，我還在讀一年級(jí)的時(shí)候，看到了樓下的哥哥姐姐在拍畢業(yè)照，總想著為什么還沒(méi)有到我們畢業(yè)呢！心中很焦急。如今，我們成了大哥哥大姐姐了。驀然回首曾經(jīng)，回首看看這母校，心中竟蕩起一層層的漣漪。
校園的角落有我們的腳印，操場(chǎng)上依然留著開(kāi)朗的笑聲，曾經(jīng)一次次的互相打鬧，一起攜手努力，依然歷歷在目。
回首曾經(jīng)，我就像一只永不被拋棄的娃娃，是孫老師您帶著我對(duì)美文的好奇，帶著我向前走。
讀一首江南《靜夜思》，正所謂“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”看看這江南的夜幕，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我不禁回想曾經(jīng)，兩行冰冷的淚水隨著臉頰默默流下。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的丟失，丟失了童真、也丟失了最美好的那一段記憶。不過(guò)曾經(jīng)畢竟是曾經(jīng)，活出現(xiàn)在的自我，回憶只能留在腦海中，珍惜現(xiàn)在。
醉在江南的夜幕中，于這六月的絲絲細(xì)雨，吟詠青春。
回首作文500字 14
童年像一顆美麗的流星劃過(guò)天空，像一朵漂亮的曇花悄悄開(kāi)放――彈指間，已經(jīng)無(wú)聲逝去。于是，我開(kāi)始了回憶。
在那時(shí)，小區(qū)里沒(méi)有健身器材。我們一味地跑呀跑，都玩膩了，看見(jiàn)不久前立的一道矮圍墻，便爬上去，尋求刺激。我們站在上面，抓著柵欄，一甩，一蹬，就好像在飛一樣――我以為我是超人了。你看我蕩在圍墻的柵欄上，使勁地在圍墻上一蹬，手跟著像翅膀一樣舒展，身體在半空中是那以輕盈！可這種感覺(jué)只持續(xù)了幾秒鐘，我失去平衡摔下來(lái)，畢竟，人不是鳥(niǎo)，不會(huì)飛，哎喲，痛��！
鏡子是什么？那時(shí)的.我還不知道，媽媽指著洗手池上面的那塊像玻璃的東西，說(shuō)那是鏡子。我夠不著洗手池上面，更不知道那上面有面鏡子。有一天，我費(fèi)盡九牛二虎之力爬上去，看見(jiàn)了另一個(gè)我，我太高興了。想一起玩兒�？蔁o(wú)論是捉迷藏還是抓人，他都不理我，我很生氣，讓他走，可鏡子里的人會(huì)理我嗎？我只好叫媽媽來(lái)，媽媽說(shuō)，那是我自己，我做什么，他就做什么。我想，他一定是個(gè)笨蛋。
想著想著，我的嘴角泛起一絲微笑。回首童年，那是段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮天真爛漫的時(shí)光。
回首作文500字 15
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。驀然回首�！}記
柴，燃燒自己只為燒開(kāi)鍋，鍋要多久才懂這份熱？深夜，人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可我卻聽(tīng)見(jiàn)筆尖在稿紙上的移動(dòng)聲。哦！原來(lái)是老師！我真想問(wèn)一句，都這么晚了，您還在伏案批改我們的作業(yè)，您不累嗎？
老師，您就是柴，我們就是柴上架著的鍋。您竭盡全力燃燒自己，只為燒開(kāi)這鍋，可這鍋，不知多久才能明白這份熱中的艱辛。弱小的生命因頑強(qiáng)而偉大。不起眼的`職位，因平凡而偉大。您們的呵護(hù)，宛如一股清泉，在心里洋溢著；您們的關(guān)愛(ài)、教育，又宛如一杯濃酒，在心里醞釀著。
如果將來(lái)學(xué)業(yè)有成，功成名就，那你可知道在你背后支持你的不僅是父母，還有你多年未見(jiàn)面的老師。也許你以為他忘了你，那么你錯(cuò)了，他不會(huì)忘了你，而是永遠(yuǎn)記得你�；厥祝纯茨隳且涯赀~的老師，“學(xué)其成時(shí)念吾師”，是他們將他們的汗水灑在三尺講臺(tái)，滋潤(rùn)了萬(wàn)千學(xué)子的心。成長(zhǎng)路上的那縷春風(fēng)吹走了我們心頭的煩惱，那縷春風(fēng)便是老師。
成長(zhǎng)路上，驀然回首，我們都應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝”！
回首作文500字 16
對(duì)著天空長(zhǎng)嘆口氣，散落一地的稚氣，闌珊的年代，一直都在�！}記
滿(mǎn)是鴛尾的芳園，而你我則早早離開(kāi)�，F(xiàn)在只有那些尚在的花朵，在這里的人，還有誰(shuí)記得曾那兩個(gè)幼小的孩子。
我和他曾在芳園的某棵樹(shù)下留下了名字，誓言是不離不棄。我們圍著那棵樹(shù)，張開(kāi)雙臂，想抱緊它。恩，我緊緊拉著那只小巧的.右手，可是我始終抓不住左手。我們把手伸長(zhǎng)，可距離在蔓延。最終逃不開(kāi)距離。盡管這樣，我們笑了，笑得天真，好像什么事都沒(méi)發(fā)生般。拉著她的手，笑聲傳千里，那是我們的友誼。
現(xiàn)在，只剩下那顆孤獨(dú)蒼老的樹(shù)，而我們，則類(lèi)似童話里的再也不見(jiàn)。只剩下那段回憶。
原來(lái)，笑聲只會(huì)被回憶所埋沒(méi)。
他們也在笑，在教學(xué)樓旁的幾個(gè)孩子。他們也是那么純真。那些孩子的笑，他們自己是不是也會(huì)狠狠地珍惜？就算某天大家各奔東西，就算再也不見(jiàn)。
羨慕那些孩子，在這個(gè)年代無(wú)憂(yōu)地笑，那些笑聲更為純真，沒(méi)有落英的凄美，沒(méi)有鴛尾的迷人，卻有更深的含義。
回首，看見(jiàn)的只是闌珊，深呼吸，做完自己，在自己的世界放肆笑，自己聽(tīng)著，自己快樂(lè)�；蛟S，友誼必須用笑聲灌溉，就算白費(fèi)。
闌珊，回首。一個(gè)人靜靜在嘴邊彎起一道弧線，然后發(fā)出無(wú)聲的笑。
回首作文500字 17
帶著一種復(fù)雜的心情，傷感，惆悵，懷念……初中的生活走到了盡頭。歲月流逝，悄然滑落與指尖的日子，一分一秒的過(guò)去，或許因?yàn)楦杏X(jué)，或許因?yàn)楦袆?dòng)，在即將告別初中的時(shí)刻，總是莫名驚詫?zhuān)挠杏嗉�。走在校園的道路上，隨處可見(jiàn)的是成群合影留念的人。在這個(gè)特殊的時(shí)間里，所有的隔閡都釋然了，心里涌起的是一陣陣暖流。在這些感情面前，一切都顯得微不足道。
這里的一草一木都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，從一個(gè)孩子到一個(gè)年輕人的蛻變，想到這些會(huì)感到一種滿(mǎn)足，一種釋然。這里是屬于我們的空間，在它即將不屬于我們的時(shí)候，我會(huì)在這里留下最深，最鮮活的烙印。初中是生命中美麗的一章，這里有青春的'激情碰撞，有奮力拼搏后的成功與喜悅，留下了在球場(chǎng)上揮汗如雨的矯健身姿，刻錄了教室里默默奮斗的歷程，在這里，為一個(gè)共同的目標(biāo)，我們具在了一起。現(xiàn)在為了這個(gè)目標(biāo)我們將各奔東西，但無(wú)論我們將來(lái)身在何方，都會(huì)有一種無(wú)形的脈絡(luò)直系在一起，因?yàn)槲覀兌紝儆谶@塊土地。我們?cè)谝黄�，度過(guò)了三年時(shí)光，現(xiàn)在終于到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，離別是傷感的，不管別離怎樣，我們都會(huì)把在實(shí)驗(yàn)的這段時(shí)光銘記在心。
回首作文500字 18
時(shí)光荏苒，時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，初三的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半，我200多天就畢業(yè)了。開(kāi)學(xué)后，我迎來(lái)了初中最后一年。
剛來(lái)五中的時(shí)候，什么都不懂。上課的時(shí)候不知道怎么學(xué)習(xí)，幾乎不寫(xiě)作業(yè)。這些都是小學(xué)應(yīng)該養(yǎng)成的壞習(xí)慣。至此，我不知不覺(jué)迎來(lái)了人生第一次月考。但是，因?yàn)樯险n不聽(tīng)，所以來(lái)考試的'時(shí)候什么都不懂�；丶业臅r(shí)候沒(méi)有復(fù)習(xí)課，沒(méi)有聽(tīng)答案，一塌糊涂什么問(wèn)題都答不出來(lái)。我考試只考了二三十分。這個(gè)分?jǐn)?shù)我并不意外，因?yàn)槲抑�，也很清楚�?/p>
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)進(jìn)入初二。有一種說(shuō)不出的幸福和擔(dān)心。開(kāi)心的是我能學(xué)到很多新知識(shí)，但是學(xué)到新知識(shí)就要好好學(xué)習(xí)，作業(yè)一定要很多。我對(duì)休息不感興趣，這讓我更加頭疼。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要迎來(lái)初三了。這是初中最后一年。失去了就無(wú)法彌補(bǔ)，就是影子永遠(yuǎn)失去了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)回頭后悔。前兩個(gè)學(xué)期我們沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。最后，我不會(huì)給自己留遺憾，好好努力考個(gè)好學(xué)校。
說(shuō)到底，不要給自己留遺憾。加油！
回首作文500字 19
初中生活就像一個(gè)“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校——城東中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說(shuō)話聲，那玩耍聲……校園的.一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿(mǎn)“誘惑”，讓我渴望去了解它。我來(lái)到107班——我在教室坐下后，周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧�，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。
在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)老師們說(shuō)，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生�？墒牵�(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人
回首作文500字 20
看不到，也捕捉不到；聽(tīng)不到，也觸摸不到。
歲月它無(wú)情，留給我們了那難以忘卻的回憶。卻在將要把它打破的時(shí)候，忘了教我們?cè)趺赐洝?/p>
六月，又是一個(gè)畢業(yè)季。
當(dāng)我最后一次走向講臺(tái)時(shí)，我還是沒(méi)有控制自己的泛濫的淚水。眼淚全部順著發(fā)鬢流了下來(lái)。那時(shí)候我才知道，我自以為是金剛，其實(shí)我只是櫥窗中的`芭比。輕輕一摔就支離破碎。
一段五年的記憶，在你的心里是怎樣的呢？當(dāng)你再去回首，與同學(xué)們走過(guò)的地方，說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)，立下的誓言時(shí)，是否心酸難過(guò)，是否想立刻見(jiàn)到他們，否想要他們就在我們身邊，也許，第一次陪我們打鬧，第一次陪我們?nèi)鲋e，第一次陪我們逃課的人，都消逝在時(shí)光中了，但你是否已經(jīng)將他們忘記？
回答當(dāng)然是：沒(méi)有忘記。因?yàn)轵嚾换厥�，他們依舊在那個(gè)地方，那個(gè)位置，那個(gè)角落里說(shuō)著自己的話。是的，他們沒(méi)有離去，只是在時(shí)光的盡頭等著我們?nèi)ヲ嚾换厥住?/p>
那些在我們生命中陪伴我們一起成長(zhǎng)的人，即使過(guò)了很久，也不會(huì)忘記。因?yàn)樯形覀円苍S會(huì)遇見(jiàn)很多人，會(huì)不停的和那些人說(shuō)再見(jiàn)，從臭味相投到分道揚(yáng)鑣，從相見(jiàn)恨晚到再也不見(jiàn)。
只要我們?nèi)ヲ嚾换厥�，就�?huì)發(fā)現(xiàn)它們一直都在。
回首作文500字 21
后天就要開(kāi)學(xué)了，后天就要和我的美好暑假說(shuō)byebye了，后天就要成為高二生了。沒(méi)有想象中的失落，只是有一種很奇妙的感覺(jué)。只是睜眼
閉眼那一會(huì)工夫，好像被魔法師下了魔法，還沒(méi)弄清楚怎么回事，就被拎進(jìn)了高中的校園。想起小學(xué)時(shí)的我最羨慕那些穿著高中校服的'大姐姐，覺(jué)得她們有著一種和的成熟，現(xiàn)在總算明白了，那是時(shí)間打磨出來(lái)的�？上М�(dāng)時(shí)沒(méi)早發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)：當(dāng)我明白這個(gè)過(guò)程時(shí)，也意味著我離童真越來(lái)越遠(yuǎn)。看到初一的表妹一副初生牛犢不怕虎的驕傲神情，感覺(jué)以前的自己又回來(lái)了。所以我又悟到一點(diǎn)：為了避免變老，最好的方法就是和比你小的孩子在一起。我喜歡表妹給我講她的校園生活，不是以過(guò)來(lái)人，而是以旁觀者的身份聽(tīng)她訴說(shuō)青春里的零碎時(shí)光。
表妹也會(huì)問(wèn)我現(xiàn)在的生活，我更多時(shí)候是笑而不語(yǔ)。我想等她長(zhǎng)大，讓她自己去體會(huì)，因?yàn)槲掖_信她會(huì)比我有更多的故事。似乎扯得遠(yuǎn)了，該回到正題了。寫(xiě)這篇文章主要是想記錄一下我的高一。雖然過(guò)得糊里糊涂，還是要說(shuō)些什么。不是有誰(shuí)說(shuō)過(guò)嗎“寫(xiě)作，是為了避免遺忘”，我的文字目的也在于此。
回首作文500字 22
每個(gè)人的爺爺都非常的維護(hù)自己的孫子（孫女），他們會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心著我們。爺爺會(huì)在父大罵我們的時(shí)候做我們的保護(hù)傘，他們不忍心自己的孫子（孫女）被打。我的爺爺呢！有一點(diǎn)封建，他還有點(diǎn)迷信！總喜歡風(fēng)水之類(lèi)的東西。
從我記事時(shí)，他就喜歡哪些東西。在我看來(lái)，人個(gè)有命！完全時(shí)運(yùn)氣的關(guān)系，富貴靠的不是風(fēng)水，而是自身的`努力。留的汗水越多，自然收獲也越多！但是爺爺就是這個(gè)老古板，他就喜歡去看那些書(shū)。而且爺爺還很?chē)Z叨，小的時(shí)候還好！
但是長(zhǎng)大了就很有感覺(jué)了！每次回家，爺爺就會(huì)在耳邊嘮叨！他一句話要說(shuō)三四遍，而且今天說(shuō)的話，明天又會(huì)拿出來(lái)接著說(shuō)。說(shuō)的內(nèi)容和昨天的一模一樣，沒(méi)有半點(diǎn)改變！青春期總有點(diǎn)叛逆，爺爺跟我說(shuō)什么，我就喜歡頂什么！
不喜歡多說(shuō)話，覺(jué)得爺爺很煩！因?yàn)橐淮问鹿�，爺爺發(fā)生了不幸！真的，我相信了一個(gè)真理，每當(dāng)失去的時(shí)候在知道珍惜！這個(gè)真理每個(gè)人都知道！所以要珍惜眼前的人，不要當(dāng)失去過(guò)后才后悔！人生只有一次，一次也不過(guò)百年，百年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)你老了的時(shí)候，回首往事，能否會(huì)有遺憾，決定現(xiàn)在的你！
回首作文500字 23
今天是暑假的最后幾天，也是我中學(xué)階段的最后一個(gè)暑假。心中萬(wàn)分感慨，有了開(kāi)始，就要有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我又要進(jìn)入一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)階段，準(zhǔn)備上高中。時(shí)光飛逝，光陰如梭。我在知識(shí)的海洋里成長(zhǎng)。在學(xué)校里面里我學(xué)會(huì)了很多做人的.道理，尊重長(zhǎng)輩、尊師愛(ài)友。認(rèn)識(shí)了很多朋友和老師。每個(gè)同學(xué)心中都有不舍得，但每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。
回頭想想這個(gè)寒假，是一件多么的幸福和快樂(lè)的事情�。‰m然中間也有發(fā)生過(guò)一些不愉快的事情，但最終變得很愉快了。這個(gè)暑假令我最深刻的情景是年三十晚上和我們家人度過(guò)跨年的夜晚。那一晚，我們吃過(guò)了年夜飯，然后一起有說(shuō)有笑的，一家人其樂(lè)融融，等到十二點(diǎn)中的時(shí)候，我們孩子放起了煙花，看著漫天絢麗的煙花，我感到了家庭的溫暖，我很喜歡。這一天真令我難以忘懷，我舍不得就這個(gè)樣子離去，更舍不得這一天我們家里面的笑聲。
新學(xué)期就會(huì)有一個(gè)新開(kāi)始，我要向著我定下的的目標(biāo)去邁進(jìn)，去奮斗，向著我心理面的理想的高中邁進(jìn)去。
回首作文500字 24
童年的往事像天上的星星那么多，但總有一些是不堪回首的，我給你們講一個(gè)聽(tīng)吧。
那是在我四歲的時(shí)候：我和媽爸一起去舅舅家拜訪，我和妹妹一起玩，玩的非常開(kāi)心，我口渴了，問(wèn)上問(wèn)下，舅舅說(shuō)：“他家還沒(méi)燒水，沒(méi)水喝�！蔽矣珠_(kāi)始問(wèn)外婆，外婆也說(shuō)沒(méi)有，我急了，在各種地方開(kāi)始找水喝，在外公的車(chē)上找到裝水的.瓶子里，我來(lái)不及思考里面裝的是什么，一口悶，我的腦子閃過(guò)一個(gè)警報(bào)：白酒！已經(jīng)來(lái)不及吐就吞了，躺在車(chē)上呼呼大睡。我醒來(lái)是已經(jīng)到家了。
還有一次是在我媽同事的生日聚會(huì)上，我們一家三口都去了，還去了KTV，我們想唱就唱，還有酒！我將一個(gè)可以吸酒的杯子放在我的可樂(lè)里面，當(dāng)然上面沾的有酒，在我的可樂(lè)里面攪混了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的我已經(jīng)喝了幾大口，
才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有點(diǎn)小醉了，腦袋已經(jīng)有點(diǎn)暈乎乎的了。兩次的小醉讓我懂得了做什么都要專(zhuān)心，不能粗心大意，否則，會(huì)犯下很多的錯(cuò)誤。
童年的往事總是那么不堪回首的，但它是寶貴的童年啊。
回首作文500字 25
又該如何下筆呢？思緒在飛揚(yáng)，情感在波瀾。在這大雨紛飛的日子。唉，我在嘆息。不只為何，從來(lái)就是這副德行。就是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的絕色美景我也會(huì)滿(mǎn)生惆悵。
就我個(gè)人認(rèn)為這次考試挺失利的，雖說(shuō)成績(jī)很出乎我的意料，但也使我以七分之差與第一名擦肩而過(guò)。我很惋惜，也有嘆息。這使我完全沒(méi)了炫耀的資本。明知放縱驕傲是不對(duì)的，可我卻一次次拉長(zhǎng)了這根線。明知自己無(wú)驕傲之心，卻一次次在親人面前炫耀�；蛟S自己是我為了讓他們刮目相待吧。心里挺矛盾的，總是在驕傲的邊界上來(lái)回穿梭。我迷失了方向了嗎？我問(wèn)自己。我是在彷徨嗎？我問(wèn)自己。人就是這樣，總是在矛盾中痛苦地生活著，倍受煎熬。
我還有一個(gè)嘆息之處：看這時(shí)間就這樣被我揮霍如土般花去了，輕輕彈指間，它便逝去。唉，我浪費(fèi)了多少？說(shuō)不出，道不盡。知識(shí)這樣嘆息流逝的'時(shí)光及我做了些什么？我很內(nèi)疚，一天天的時(shí)光就在我嘆息中流走了，為什么要悲觀主宰我的心靈，統(tǒng)治我的身心。我可以不做悲觀的奴隸，我說(shuō)。從現(xiàn)在開(kāi)始吧，認(rèn)真過(guò)好每一天。把握好每一天。未來(lái)，成功，人生，靠自己創(chuàng)造。
回首作文500字 26
時(shí)光流轉(zhuǎn)，又是寒假。
在全世界學(xué)生心中，寒假是一個(gè)溫暖如春的學(xué)期，我特別喜歡寒假！假期過(guò)后，我的心情放松了。
把撕了書(shū)皮的課本和寫(xiě)滿(mǎn)字的作業(yè)書(shū)塞進(jìn)書(shū)包。老師批改時(shí)留下的鉤子和叉子已經(jīng)不重要了，試卷上的分?jǐn)?shù)也不再像泰山一樣鋪天蓋地。墻上相互追逐的分?jǐn)?shù)和笑臉不再主導(dǎo)我的心情。
此刻，校園里老樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在啁啾，我的心里不禁振奮起來(lái)。
拿著沉重的書(shū)包走出校門(mén)�；仡^看，校園像家一樣溫暖！在寄宿學(xué)校，學(xué)生和老師朝夕相處。在你遠(yuǎn)離父母親人的日子里，你的同學(xué)就是你的.兄弟姐妹。雖然生氣吵架是難免的，但是當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，同學(xué)總是會(huì)先幫你一把，在你失意的時(shí)候安慰你，在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你。老師是你學(xué)習(xí)生活中的親人。生病的時(shí)候老師陪你看病，學(xué)習(xí)有問(wèn)題。老師會(huì)和你一起尋找原因，促進(jìn)你的進(jìn)步。雖然有時(shí)候會(huì)抱怨老師要求太高，管理太嚴(yán)格，但是回頭想想，世界上還有誰(shuí)比老師對(duì)你的貢獻(xiàn)更無(wú)私呢？
回頭一看，一種依戀的感覺(jué)涌上心頭。拋開(kāi)一個(gè)學(xué)期的喜怒哀樂(lè)，拋開(kāi)一百多個(gè)日日夜夜的成功與失敗，讓心情放飛！
再見(jiàn)，老師！
同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
再見(jiàn)，小鳥(niǎo)！
回首作文500字 27
倚門(mén)回首，曾經(jīng)的日子都被時(shí)鐘敲碎，離家的孤單，像遠(yuǎn)山一樣靜靜退去。這就是我最初的月臺(tái)和最后的驛站了，跨進(jìn)門(mén)檻，扔掉滿(mǎn)身風(fēng)塵與疲憊，可以哭可以笑，可有小人心可有孩子氣，再不做大丈夫、好兒男，我只是最小的兒子，一個(gè)永不長(zhǎng)大的小小男孩。
在遠(yuǎn)方的歲月，倚門(mén)回首曾是最大的心愿。黑夜又白晝、白晝又黑夜，日子緊成一根不堪重負(fù)的弦，稍不小心自己便屈膝于自己的脆弱。思想家，想想靠在家門(mén)看世界的那份閑適與灑脫，每一夜，把眼淚擦干之后，任心放逐在奔忙的郵路，和遙遠(yuǎn)的親情互相溫暖。
倚身家門(mén)，就是倚身一副肩膀，倚身一個(gè)家傘一般的庇護(hù)，倚身一雙粗礪而溫?zé)岬氖值南辔�。脆弱無(wú)助的日子里，倚門(mén)回首，依稀還是父親慈愛(ài)的笑臉：長(zhǎng)路漫漫，孩子啊!你要堅(jiān)強(qiáng)!
倚門(mén)回首，夏夜浩渺的'星空下，我仍是數(shù)星星的少年，商品潮三千里覆我，金錢(qián)風(fēng)五千年吹我，而我卻依舊在學(xué)做一個(gè)人，大寫(xiě)的真正的人。滌洗歲月封塵，倚門(mén)回首，而夏夜的星星不滅，而童年的燈不滅！
回首作文500字 28
驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
驀然回首，你突然間抓住我的腰，輕輕地將我抱了起來(lái)，用你那大胡子扎著我的臉，將我輕輕地拋起，又匆忙地接住，兩只大手放在我的胳膊窩下，緩緩地旋轉(zhuǎn)，一圈兩圈……
驀然回首，一把傘撐在我頭上，那把傘并不大，我安然無(wú)恙的回到了家，而你的身上卻濕透了，我明白了，那把傘其實(shí)一直在我的頭上對(duì)吧。
驀然回首，我在樹(shù)下哭泣著，你來(lái)了，輕輕擦去我的眼淚，將幼小的我托到了你的'背上，朝著回家的路走去。
驀然回首，燈亮了，那么大一個(gè)蛋糕，你滿(mǎn)面歡喜的拿著它給我看，仿佛一個(gè)小孩子有了糖吃般喜悅，我的生日你永遠(yuǎn)是比我還要快樂(lè)的。
驀然回首，你在病床上用微弱的聲音呼喚著我，拿起一塊香蕉遞給我，讓我把那些別人送的營(yíng)養(yǎng)品帶回家吃掉。
驀然回首，你偷偷的將錢(qián)塞進(jìn)了我的包里，將氧氣瓶拔了下來(lái)。我驚忙地插上管子，你一臉微笑的看著我，道“沒(méi)用了，讓我安詳?shù)碾x去吧，至少是遠(yuǎn)離了痛苦�！�
驀然回首，那人已是，人走茶涼去。
回首作文500字 29
無(wú)意間的回首，到底是什么呢？ 我不懂可是直到的一次的英語(yǔ)課上，老師總是叫嘉新來(lái)回答問(wèn)題。我無(wú)意間想到一次上英語(yǔ)的課上，我深刻的體會(huì)到了那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。 在以前老師總愛(ài)叫他回答問(wèn)題，一節(jié)課下來(lái)，總能聽(tīng)到他的名字至少有7到8次。怎么這一陣子都沒(méi)有聽(tīng)到他的名字了呢？ 于是，我問(wèn)了問(wèn)同座：“喂，你知不知到嘉新坐哪��？我怎么找不到她啊�！� 同座對(duì)我說(shuō)：“她走了”。
“什么她走了，什么時(shí)候走的啊，我怎么不知道啊？” 我詫異的說(shuō)道。
下課后，我望著窗外說(shuō)：“我好象在軍訓(xùn)是還看見(jiàn)過(guò)他啊。”同座笑嘻嘻的.對(duì)著我說(shuō)：“姑奶奶，她是軍訓(xùn)的候來(lái)了不，但他沒(méi)有來(lái)報(bào)名啊”。
我失意的答了聲：“喔”
“岑間，也走了�！彼f(shuō)
我突然間感到喲種莫名的心痛，我不知道為什么會(huì)這樣。現(xiàn)在我班人數(shù)只有59人了，還不包括新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)啊。我想著想著，想到了永遠(yuǎn)都那么默默無(wú)名的“堅(jiān)鍵”，有名睡神“余威”，呆頭呆腦的“范明哲”，講著朋友義氣的“葉戰(zhàn)”，體育神鍵“林浪文”老實(shí)首肯的“簡(jiǎn)易”。
我們大家在一起打過(guò)，鬧過(guò)，學(xué)習(xí)過(guò)，努力過(guò)，現(xiàn)在他們一個(gè)個(gè)的都和我們分開(kāi)了。
回首作文500字 30
蹲著，蹲到腿腳發(fā)麻；看著，看到眼睛酸澀；畫(huà)著，畫(huà)到手臂僵直；靜默著，靜到世界上只有一花、一人、一筆、一紙。這種靜默的感覺(jué)，似曾有過(guò)。
慢慢地，一朵花在紙上浮現(xiàn)。
想站起身來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)腿已麻木，有些艱難地站起身來(lái)，雙腿疼痛不已，但望著手中的花，滿(mǎn)心歡喜。
這種喜悅的甜蜜，似曾有過(guò)。
疑惑。我似走進(jìn)了迷宮，在每個(gè)轉(zhuǎn)角，遇到的只是漆黑的墻……終于，我走到了迷宮的中心，四周的墻壁漆黑，我只看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)得不現(xiàn)實(shí)的人兒，她茫然地抬頭，我心中一震，那是我曾經(jīng)的.作品，我深深地記著她。
記得那個(gè)下午，小小的自己拿起鉛筆和白紙，在紙上任意涂畫(huà)，那個(gè)下午，很靜，靜得似乎時(shí)間靜止，我就靜靜地畫(huà)著，心中只有正在創(chuàng)作的畫(huà)。
原來(lái)，那靜默的感覺(jué)確實(shí)有過(guò)！
晚上，那個(gè)可愛(ài)得不現(xiàn)實(shí)的人兒在我的筆下誕生，我滿(mǎn)心歡悅地展示給家人，得到驚嘆和表?yè)P(yáng)。
原來(lái)，那種喜悅也的確有過(guò)！
心中那可愛(ài)得不切實(shí)際的人兒再次浮現(xiàn)，她深深刻在我的心里，我重新將她放在心中最高的位置，她不僅僅是她，更是我的愛(ài)，我曾經(jīng)的愛(ài)！
曾經(jīng)如此的熱愛(ài)繪畫(huà)，我為何要將她拋棄呢？
回首過(guò)去，原來(lái)可以拾起曾經(jīng)的自己。
回首作文500字 31
會(huì)首小學(xué)的幸福生活,有成功的歡樂(lè),也有失敗的淚水;有友誼的溫暖,也有師恩的燭照;有年少的張揚(yáng),也有如詩(shī)的'夢(mèng)想.童年,是一個(gè)令人回味無(wú)窮的詞語(yǔ),童年有太多太多的回憶.
記得一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂的小孩子,是老師 父母 同學(xué)們伴我走過(guò)了春夏.是老師,把我從一個(gè)幼稚兒童,變成一個(gè)翩翩少年;是父母,教給我做人的道理;是同學(xué)們,伴我嬉戲,給我的生活增添了一份樂(lè)趣.回首這六年的小學(xué)生活,就像是一杯苦咖啡,看似苦澀,但細(xì)細(xì)品味來(lái),卻帶著一份香醇.
童年那些五彩的夢(mèng)啊,都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去了嗎?不,它還深深印在我腦海里!最開(kāi)始我想當(dāng)一名教師,站在那個(gè)神圣的崗位上,向我的學(xué)生們講述著祖國(guó)輝煌的歷史,教導(dǎo)他們,要熱愛(ài)祖國(guó),做一個(gè)集真 善 美為一身的好人.后來(lái),我想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,做一位像居里夫婦那醉心于事業(yè),為人類(lèi)造福的科學(xué)家.現(xiàn)在,我要當(dāng)一名作家.我要歌頌祖國(guó),歌頌英勇的解放軍們;我要批評(píng)一下那些我行我素的大人們,講一下孩子們的心聲;我要講述一個(gè)個(gè)離奇的故事,給孩子們的想象力插上一對(duì)翅膀;我要飛翔。
童年的生活就像翩翩飛舞的蝴蝶,隨著茶花的清香漸漸飄去.
回首作文500字 32
好久沒(méi)有寫(xiě)故事了。再次拿起手機(jī)，看著鍵盤(pán)，手都是生的。
原來(lái)以為深深地刻在骨子里的東西，如果真的刻意去忘了，真心實(shí)意地去盡力忘記，原來(lái)真的就這樣忘了。
其實(shí)并不痛苦的。
這一段時(shí)間，不長(zhǎng)不短，半個(gè)多月，是我想要的狀態(tài)�？傮w上來(lái)說(shuō)，我做到了清心寡欲，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。心里沒(méi)有負(fù)擔(dān)和壓力，想的.只是自己的未來(lái)，再也不會(huì)為了應(yīng)付誰(shuí)討好誰(shuí)而做什么了。
比如應(yīng)付作業(yè)。
我知道快要回家了，不是明天，就是后天。學(xué)校沒(méi)有給通知，我們也不在乎。
只是有的時(shí)候，特別特別地思念家鄉(xiāng)，思念親人。記憶里的眉眼，淺笑，都是撥動(dòng)我心弦的音樂(lè)。我安于現(xiàn)在的生活和狀態(tài)，作為高三生，我并沒(méi)有覺(jué)得苦，覺(jué)得累，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信付出和收獲是成正比的，老師說(shuō)了，平時(shí)考試沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，但高考是會(huì)體現(xiàn)出來(lái)的。你有沒(méi)有努力，皇天不負(fù)有心人。
買(mǎi)了雪小禪的小說(shuō)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，接觸到她的第一本小說(shuō)。無(wú)法追究因由，只是莫名其妙地喜歡�；蛟S是她文字里本身帶著的靈氣吧。
回首作文500字 33
一次次看到雪花的紛飛，一次次看到天邊的紅霞消失，一次次傾聽(tīng)時(shí)光的流逝。
路過(guò)那裝修得脫胎換骨的母校，看著自己幼兒園、小學(xué)的畢業(yè)照，仿佛過(guò)去的還在眼前，照著鏡子，卻繪出一個(gè)異樣的自己。
補(bǔ)習(xí)班的課間，手捧一抹綠茶，仿佛自己已是大人了，不會(huì)再有打鬧與喧嘩出現(xiàn)在圖書(shū)館，同窗六年的學(xué)友說(shuō)：“你變了�！�
略懂人事的我變得敏感又麻木，看著家長(zhǎng)日夜操勞，心中的辛酸油然而生。面對(duì)他們的嘮叨我很想聽(tīng)，并去順從，有時(shí)卻因厭倦而去敷衍，似懂又非懂。
想想課間的'喧囂，想想當(dāng)年的不打不成交，再想想那些曾經(jīng)的紅顏知己，用凄涼的微笑去醉看時(shí)光，還是用遺忘去抹殺回憶。這都是些曾不愿提起的回憶罷了。忘記只是不愿想起。或許童年的回憶就是對(duì)樂(lè)觀者的安慰，對(duì)凄苦者的折磨。
或許童年一去不復(fù)返，但我們更應(yīng)該作好對(duì)明天的思想準(zhǔn)備。不論童年是美好還是愁苦，都是生命的唯一，是他們陪伴了你十余年，不要為童年的幼稚而發(fā)笑，也不要為孩提時(shí)的異想天開(kāi)而羞澀，更不要為幾句萌動(dòng)的誓言而后悔。那童年是黎陽(yáng)即將升起的太陽(yáng)。
回首作文500字 34
人生的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有很多，在你的愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)，將會(huì)有說(shuō)不出的高興。當(dāng)然，我會(huì)選擇記下來(lái)!
——題記
暑假，有太多事值得我去回憶，感悟快樂(lè)。
在深圳這個(gè)繁華的城市，有一片大海，藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、綠綠的水再加上即將沉沒(méi)的紅日，也只有感同身受的`人才能體會(huì)這般美好。大家知道這是那嗎？“小梅沙”海域。
聽(tīng)說(shuō)，那里有一片廣闊的沙灘，如果幸運(yùn)，還能揀到貝殼和海星。
終于到了海邊，揭開(kāi)了海洋神秘的面紗，這里與我夢(mèng)中的海洋一樣美。但我不太幸運(yùn)，在這么美的地方卻沒(méi)有貝殼。
我按捺不住我激動(dòng)的心情，拿著游泳圈就跳下了海，這水可不亞于溫泉的水，曬得恰到好處。但我是“旱鴨子”，有泳圈也不行，嗆了幾口海水�？瓤取�!真咸啊!這咸味真不是蓋的，賽過(guò)咸貨了。
上來(lái)后，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了那個(gè)海星，它安然的躺在沙灘上，好像在享受日光浴。我拿起了它，猶如獲得了稀世珍寶一般。
現(xiàn)在我只能拿著那時(shí)的照片幻想，有一天，我拿著游泳圈和自己的同學(xué)一起奔向這蔚藍(lán)的大海，手拉手，共同享受這快樂(lè)的時(shí)光，那該有多好啊!可我再也沒(méi)有時(shí)間了。
再見(jiàn)了，大海!
回首作文500字 35
秋去冬來(lái)，北方已經(jīng)失去了昔日綻青碧綠，而南方仍是一片四季如春。學(xué)校也有著別樣的一番風(fēng)趣。
走進(jìn)校園，大廳左側(cè)的一個(gè)臺(tái)階上面有一排排雅致的盆栽，回頭望去，陽(yáng)光下的幾棵小樹(shù)分外明艷。
上到臺(tái)階頂上，眼前豁然開(kāi)朗，天井里的鳳凰樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了火紅色的花，整棵樹(shù)像著了火一樣。操場(chǎng)上的紫荊樹(shù)的花瓣如雨點(diǎn)般落下，我好想說(shuō)一句好似食盡鳥(niǎo)投林，落了白茫茫一大片大地真干凈。
我們一路上了二樓的長(zhǎng)廊。二樓那條長(zhǎng)廊盡頭可以看到操場(chǎng)邊緣的一塊空地，那里花木成畦，上有四季桂花盛殘葉稀，下有小葉茉莉有果無(wú)花。小葉茉莉的.果實(shí)是紅色的；正所謂萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。要是剛下過(guò)一場(chǎng)冬末春初的小雨，那必是知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。桂樹(shù)上的花在寒風(fēng)中挺立，正應(yīng)證了菊殘尤有傲霜枝。
冬去春來(lái)，不知怎么的，那些已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。的花兒們像憑空消失了。只有那早春的蒲公英一樣憔悴的我陪伴著它們的小花，真是人比黃花瘦�？磥�(lái)，今年大概只有如茵的綠草陪伴我們了。
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