說實(shí)在的我也想過要放棄作文
導(dǎo)語：對于生命，我從不會(huì)放棄，不管遇上的是怎樣的困難。以下是小編為大家收集的幾篇題為說實(shí)在的我也想過要放棄的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
說實(shí)在的我也想過要放棄作文【一】
美麗的鮮花總有它枯萎的一天;茂盛的大樹也有它夭折一天;美好的愿望也有他破滅的一天。
如果有人問我：“你能應(yīng)對每一天不同的挑戰(zhàn)，認(rèn)真對待新挑戰(zhàn)嗎?”我就會(huì)毫不猶豫的回答他：“會(huì)，雖然在遇到多次困難的時(shí)候我曾經(jīng)想過要放棄，但是每個(gè)挑戰(zhàn)都會(huì)對我說不要放棄。”所以我就會(huì)對新生活充滿信心。
我與好朋友到公園里玩時(shí)，看到了這樣一處景象這使我更加堅(jiān)定了我的信念。一位母親拉著一個(gè)大概只有一歲的小孩子學(xué)走路，他走起路來搖搖擺擺的`，好像一只企鵝，這時(shí)候我笑了。突然孩子摔倒了，但是他又哭著爬了起來，我想：這么小的孩子都懂得要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那我就應(yīng)該更加不要向命運(yùn)低頭了。我看這他們母子離開的背影，我真替母親感到高興，因?yàn)樗羞@樣的一個(gè)孩子。
我因作業(yè)在那苦惱時(shí)，爸爸為我送來了一杯熱茶，還說：“孩子不要放棄，別著急慢慢想吧!”我喝著這杯溫暖的茶我心里想：有了爸爸的鼓勵(lì)我一定要做得更好，我的腦袋經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后終于得出了結(jié)果，那時(shí)我非常開心。
還記得二年級(jí)有一次，老師叫我們做數(shù)學(xué)題，我一向數(shù)學(xué)都很好，我把作業(yè)教了上去，下午老師說要我留堂，因?yàn)槲矣幸坏李}做錯(cuò)了。我再把題目做了一次，我很高興的拿去給老師看，老師看后眉頭一皺，說做錯(cuò)了。我又拿回去做了一次，給了老師看，老師說還是錯(cuò)了，老師也不把答案告訴我，也不告訴我什么方法，我覺得肯定是對的，最后我哭了，后來老師勸我寫，我哭著把題目做完了，老師一看說這次就對了。這就是不放棄的結(jié)果。
放棄，也許只是一瞬間的想法。我們要想辦法去克服它，這才是最重要的，當(dāng)你堅(jiān)定了你的信念后，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：黑暗的天色已經(jīng)是萬里晴空;鮮艷的花朵亭亭玉立;美好的愿望終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
說實(shí)在的我也想過要放棄作文【二】
前進(jìn)的道路上，有的人跌倒了邊退縮不前，輕易放棄了爬起來繼續(xù)努力的念頭，他有的人跌倒了就爬起，在不斷的跌倒和爬起中，得到鍛煉，從而越走越穩(wěn)，離成功也越來越近……
一直以來，我覺得自己走的總是第二條路，不曾記得跌倒過多少次，但是，為了信中的那個(gè)理想，我總是在淚水之后又毅然決然的爬起來，盡管爬起來后我很有可能再次跌倒，但是我卻在一直努力。但是有時(shí)候，在失意時(shí)，我也曾想過放棄。
失意時(shí)，那種撕心裂肺的痛是難以忍受的，同學(xué)的冷言冷語是傷心欲絕的，老師的眼神是慚愧不已的，家長的失望更是無法面對的。頭上頂著如磐石般的壓力，心里受著如刀絞般的痛苦，有事，我真的害怕自己會(huì)站不起來，有事，我真的也想放棄。
放棄自己的理想，放棄上進(jìn)的心，放棄對自己的.期望，放棄對自己的高標(biāo)準(zhǔn)，放棄心中的一切壓力，解開心中的束縛，讓自己有什么事都積極向上變得沉默墮落，有爭強(qiáng)好勝變得自甘平庸，又不服輸變得得過且過，由自信陽光變得自卑陰暗……
也許放棄了，我就不會(huì)再為超過壓在自己頭上的那個(gè)人而努力;也許放棄了，我就不會(huì)再為成為人上人而煩惱;也許放棄了，我就不會(huì)再為分?jǐn)?shù)而奮斗。放棄了，我就不會(huì)再有壓力;放棄了，我就不會(huì)再有痛苦，因?yàn)榉艞壛司捅硎緦ψ约菏チ似谕�，就可以為混日子而過一天。
但是，想歸想，我能放棄嗎?放棄了，我的未來會(huì)怎樣?放棄了，我的日子會(huì)好過嗎?想到這些，我便會(huì)大喊一聲：“堅(jiān)持!”因?yàn)�，唯有�?jiān)持，我的生命才有意義，唯有堅(jiān)持，我的生活才有動(dòng)力;唯有堅(jiān)持，我的未來才會(huì)光明。
人生的路還有很長很長，我跌到了總會(huì)爬起來，縱然是在狂風(fēng)驟雨中，但是，有時(shí)，我仍然想要放棄。
夜色漸濃，一切都在沉寂，無盡的黑色只給我?guī)砹藷o盡的壓力。15歲，正是一個(gè)應(yīng)該快快樂樂無憂無慮的少年時(shí)期，然而他卻早早地背負(fù)過重的擔(dān)子，慢慢被壓垮。
看著自己身前那堆積如山的作業(yè)，我顫抖了，但我卻不得不緩緩的向上爬行，我就像一只墻角的蝸牛，怎么也爬不到頭。然而我能做什么呢?只有慢慢地向上，一直向上，我想放棄，但我不能，為了目標(biāo)，我不能。
盯著成績單我早已麻木，對考試麻木的我早已被那無形的大山壓得喘不過氣來，我呆呆地望著那遠(yuǎn)方的夢，輕輕地嘆一口氣，再次向前移動(dòng)，快要被壓垮的我真得很想放棄，可一想到家長老師的那一雙雙滿懷期待的眼睛，我又堅(jiān)決地?fù)u了搖頭，緩緩的向我的夢移去，我咬緊牙關(guān)，告訴自己我不能放棄。
甩甩那因答題而早已酸痛的手，看著這眼前依然如山的作業(yè)，強(qiáng)行運(yùn)轉(zhuǎn)困倦的大腦，少年的心已不再年少，充塞的是恐懼是壓力，是自己看不見的夢，我想放棄，真得很想放棄，我想放棄那份苦那份累，可我看著同桌空曠的座位，我毅然地對自己說：“放棄?我不會(huì)!”
說實(shí)在的我也想過要放棄作文【三】
“有時(shí)，我也想放棄!”，這句話似乎已經(jīng)藏在心里很久了，也許已經(jīng)失去了它原本的味道。但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的在沒有人的地方，悄悄的說一聲：“有時(shí)，我也想放棄!”
對于我們這些孩子來說，家長的話就如同天命一般。沒有不遵守的理由，真是天命難違。就現(xiàn)在而言，哪個(gè)孩子不是一天到晚被老爸老媽把時(shí)間安排得滿滿的?當(dāng)然不包括不負(fù)責(zé)任的家長了。雖然我們早已習(xí)慣了這樣的生活，但又有誰不想擺脫“鳥籠”，重新回到大自然的`懷抱里呢?
還記得有一次，我媽媽給我從書店里買回了兩本厚厚的小說。并叮囑我，要我在一星期之內(nèi)看完。“這怎么可能?”我對媽媽叫著�？蓩寢寘s說：“不是有人曾說過，時(shí)間是被擠出來的。而且一天24小時(shí)，這樣充足的時(shí)間，想看完這1000多頁，太容易了。我說到做到，一個(gè)星期后，我會(huì)問你書中寫了什么。”媽媽說完話，扭頭就走了。我心想：媽媽說的倒容易，可讓我做起來呢?還說什么一天24小時(shí)，時(shí)間充足，是啊，要是一個(gè)星期不睡覺，想看完這些書，真的是完全可能的事情�？晌沂侨税�!媽媽的一番話，激起了我埋藏在心里許久的憤怒。我當(dāng)時(shí)真的想放棄，但一想到媽媽對我嚴(yán)厲時(shí)的表情，我又有些膽怯。
一個(gè)星期后，我只看完了一本書。媽媽知道后非常生氣，可我真的已經(jīng)盡了我最大的努力。媽媽狠狠的批評(píng)這我，我一直在堅(jiān)持，堅(jiān)持不讓眼淚掉下來�？刹恢趺�，眼淚還是不由自主的流了下來。我實(shí)在忍不住了，對媽媽叫道：“媽!我也想讀完，可我已經(jīng)盡了我最大的努力。媽!有時(shí)我也想放棄!”
媽媽聽了我的這一番話，抱住了我。我沉浸在母愛的“懷抱”中，很久……很久……
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