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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的體育作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育作文500字 篇1
盼呀盼，終于盼來了下午的體育課。校長——我們的體育老師，站在教室門口大手一揮：“到操場上自由活動�！薄皻W——”我們歡呼著跑出教室。
如出籠的小鳥，我們在操場上盡情地游戲：跳繩、踢方格、擲沙包……校長則在一旁笑瞇瞇地看著我們玩耍。正玩得開心，突然一聲大喝，打破了這歡樂的氣氛：“就知道玩！”原來是數(shù)學(xué)老師抱著一摞作業(yè)本氣沖沖地過來了，“看看你們寫的作業(yè)，錯了多少！”大家都面面相覷，呆立著�！拔夷畹秸l的名字誰就回教室重新寫作業(yè)�！睌�(shù)學(xué)老師臉板得像鐵一樣，“菅紫薇，翟瀟峰……”被點(diǎn)名的`同學(xué)看看校長，校長也忙不迭地說：“學(xué)習(xí)第一，把作業(yè)寫完再玩兒�！彼麄冎缓棉抢X袋拿著本子慢騰騰地回去了。一共有十幾個同學(xué)“中獎”，數(shù)學(xué)老師發(fā)完“獎品”，余氣未消地走了。剩下我們這些人繼續(xù)游戲，可已經(jīng)提不起多少興致了。
好景不長，又一聲“霹靂”響起在操場上空：“誰的課文沒背完？”語文老師又來了，他背著雙手威嚴(yán)地掃視著我們，“回教室背課文去！”同學(xué)們你看看我，我看看你，又有十幾個同學(xué)戀戀不舍地走了。校長還是站在老師的立場上：“學(xué)習(xí)第一，把課文背會再玩兒。”“課文背會了，也該下課了。”有同學(xué)小聲嘀咕。這時操場上只剩下我和另外七八名同學(xué)，都是班上的佼佼者。語文老師一改嚴(yán)肅的面容，微笑著對我們說：“你們玩吧，盡情地玩兒�！闭l還有心思玩呀！我們也知趣地回教室了。
唉，這節(jié)變味兒的體育課，讓人歡喜讓人憂。
體育作文500字 篇2
“下節(jié)課是體育課，大家趕快排隊�！斌w育委員的話音剛落，教室里頓時哀聲一片。“�。窟@天也太熱了吧！”“老師，我還是在教室里抄課文吧�！薄斑@天也太熱了，我一出去可能就變成烤羊肉了！”……我也瞬時沒了精神，心里不斷哀嚎：為什么語文老師不讓我在辦公室里抄課文。
我無精打采地走到室外，烈日將大地曬得通紅，空氣中沒有一絲風(fēng)，葉子干巴巴地掛在樹上，花花草草低垂著頭，幾只小麻雀飛來，落在了樹上，也不像往日那么有生機(jī)了。
體育老師一聲大吼：“排隊！”只有幾個人走到老師跟前。老師又喊了一聲，剩下的同學(xué)只好從樹下慢慢地走了出來，但還有一些女生不聽話。老師看他們焉巴巴的`樣子就生氣了，大步走到了一樹下，把一個女生從后面拽了出來。這一招殺雞儆猴果然好用，其他人看到了，都迅速地回到隊伍里了。體育老師點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少了王子棋。鄭惜說：“老師，王子棋在樓梯底下�！斌w育老師頓時火冒三丈，沖到樓梯底下，把王子棋抓回了隊伍里。然后體育老師讓我們先繞著操場跑5圈！我們歪歪扭扭地跑著，這時，我們班的調(diào)皮大王王正國說：“老師，我的腳扭到了。”只見他邊說邊慢吞吞地向體育老師走去。體育老師嘆了口氣，說：“你坐著休息一下吧�！蓖跽龂叩綐湎伦讼聛�，對我們做了一個鬼臉�！袄蠋�，鄭惜踩到我的鞋子。”“老師，許昊晨踢我。”“老師，我肚子疼。”“老師，我要上廁所。”……不斷有人告狀，不斷有人有事，想要逃離這個噩夢。
終于，5圈跑完了，我們都覺得可以回教室，可以喝口水并吹吹電風(fēng)扇了。體育老師又一聲命令：“50米跑比賽開始。”哎！看到今天小命要丟在操場上了！
體育作文500字 篇3
這兩周是我們的體育考，其中包括了——跳遠(yuǎn)、跳繩和跑400米，這三個項目里都有，有趣的一幕呢！
第一章節(jié)——跳遠(yuǎn)
“同學(xué)們，這節(jié)課我們考跳遠(yuǎn)，我們先來做拉伸。好，圍著操場跑一圈……”終于，一切準(zhǔn)備工作完成。首先，是男生一組先考，其次是二組，時間在不知不覺中過去了，轉(zhuǎn)眼間的時間就該我們女生二組考了，這還不是最要緊的，要緊的是我還是第一個，我?guī)е林氐膲毫ψ龊昧诵睦頊?zhǔn)備——要跳。我使出了有史以來最大的力氣，一起，一蹦，一躍，一蹬，一伸，一收，一縮，一坐，跳出來有史以來最好的成績——1米65，要想上次我只跳1米52啊！總體來說進(jìn)步還是很大的！但有喜有憂，我們班跳遠(yuǎn)只有4個人滿分，有點(diǎn)小可惜！
第二章節(jié)——跳繩
跳繩，這是我們班總體來說的強(qiáng)項。畢竟，這一段我們班的同學(xué)練得都不錯！自然，就沒有什么大壓力了，我們?nèi)啻蠖鄶?shù)人都是滿分！這是令我們都很自豪的事！這是體育考大家最滿意的一個項目了，但400米跑就有點(diǎn)令人擔(dān)憂的了！
第三章節(jié)——400米跑
這節(jié)課，我們來到了操場上，看著別的班的同學(xué)們一個個在奮力的跑，我瞬間十分的'緊張。這時，體育委領(lǐng)著我們來到了跑道，望著第1組的同學(xué)們，一個個都像離弦的箭似的“嗖”的一下，便不見了影！終于，她們跑完了，該我們了。只聽哨子“嘟——”的一聲，我便立刻沖了出去，在快到400米時，兩個同學(xué)順利超過了我，我拿到了第3名，“1分36”——差一點(diǎn)，就不是滿分了！
付出是有回報的，體育考已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。讓我們拼足勁，一起為文化考試也畫上一個圓滿的句號吧！（650字）
體育作文500字 篇4
一學(xué)期一次的體育達(dá)標(biāo)測試又要開始了。體育課上，周老師一輪又一輪的給我們測試摸底，跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、50米跑，一項又一項地測試。測試結(jié)束，周老師緊鎖眉頭，沉重地說：“成績不理想啊，大家加油繼續(xù)練！”戚老師也特別重視這次體育達(dá)標(biāo)檢測，還特意給我們制作了鍛煉記錄表，讓家長在家也督促、記錄我們的鍛煉情況。于是，我們每天的'常規(guī)作業(yè)又多了一項體育鍛煉。
經(jīng)過幾天鍛煉，我逐漸發(fā)現(xiàn)50米跑、坐位體前屈是我的優(yōu)勢項目，滿分通過應(yīng)該沒有問題！最讓我擔(dān)心的是仰臥起坐。每次計時，我都咬緊牙關(guān)，拼盡全力地做，一個，兩個，三個，但是每次成績都不理想，44個已經(jīng)是我的最好成績了。幾天下來，我也“負(fù)傷累累”，腹部酸痛，班上同學(xué)也有這樣的后遺癥。大家在課間還研究策略怎樣有效提高成績。于是，我偷學(xué)經(jīng)驗，回家改變鍛煉計劃，決定狠抓跳繩。因為跳繩是個特別項目，可以加分。我要努力練習(xí)跳繩，用跳繩的20加分去彌補(bǔ)仰臥起坐的不足。媽媽也幫我制定了快速跳和耐力跳的鍛煉計劃。慢慢地，10秒，20秒的快速跳，我的成績也逐漸提高了。2分鐘的耐力跳，我從開始的體力不支也慢慢地能輕松完成了。
看著記錄表上的成績一天天提高，我喜出望外，信心也一點(diǎn)點(diǎn)增加，相信每天的堅持鍛煉肯定會有不錯的收獲，也希望大家在最后的達(dá)標(biāo)測試中都優(yōu)秀通過。
體育作文500字 篇5
這幾次的體育課是越來越花招百出。
像最平常的仰臥起坐和平板支撐，也能玩出不同的花樣把它們跟石頭剪刀布游戲混到一塊兒，你相信嗎？兩個人一組面對面坐著，石頭剪刀布，輸?shù)囊环骄偷米鲅雠P起坐三個。
呵，這年頭鍛煉身體都得靠運(yùn)氣了。
我與張家宇一組，老師還未吹哨，他就放出“豪言”：看我不把你打得落花流水！我回敬：彼此彼此啦，該輸?shù)氖悄悴艑Π伞?/p>
在這時，老師宣布活動開始�？磳γ娴膹埣矣钍忠呀�(jīng)伸出來，一副蓄勢待發(fā)的樣子，自己也伸出手。第一回合，我勝！哈，開門紅��！在幾輪勢均力敵之后，勝利的天平似乎開始向我傾斜，連贏了三四局，也不見張家宇反殺回一局，直到最后竟可以說是我大獲全勝！果然是“彼此彼此”�。�
我們體育項目有拼運(yùn)氣的，更不乏拼實力的，最典型的`一千米跑。之前跑完一圈（400米）都要累得趴下，現(xiàn)在不知道是怎么堅持下來一千米的。每每在感覺力竭之時，邁開步子，調(diào)整好呼吸節(jié)奏，總能再堅持一段時間。通過50、400、800、1000米這些時間的對手，不難發(fā)現(xiàn)，自己和同學(xué)們有各自擅長的。50米，壓過自己的人不少，400米超過我的少了很多，800、1000米更少。不由說，自己還是在耐力上更擅長些吧。
無論是哪樣活動，都是為了去鍛煉自己，更何況也為隨筆本上增添許多的滋味與色彩。所以，我熱愛體育。
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