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關(guān)于走過作文500字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的走過作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走過作文500字 篇1
每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。——尼采
曾經(jīng)以為三年很長，然而，轉(zhuǎn)瞬之間，我已經(jīng)站在了九年級(jí)的路口上�，F(xiàn)在，所有的安逸都要給拼搏讓路。九年級(jí)，我要和拼搏一起，走過每一個(gè)日夜。
清晨，寒冷仿佛要把空氣也凍結(jié)住，而蜷縮在溫暖的被窩里，我就不想離開這春天般的舒適。但是，鬧鐘那一聲聲急促而銳利的鈴聲驚碎了一切美夢(mèng)。半夢(mèng)半醒中，發(fā)覺今天是星期一，但與此同時(shí)，軟軟的`床像一片深海，讓我無法脫身。我貪戀床的溫暖，但星期一的忙碌，用響亮的聲音在召喚我，它嚴(yán)厲地斥責(zé)我的懶散。我猛然驚起，想起了自己曾經(jīng)決定要努力拼搏。于是，縱使有萬般不舍，我還是伸了個(gè)懶腰，從被窩的封印中掙脫出來。
拼搏的一天就是這樣開始的。
夜晚，我注意到，最近天黑的又快了一些，即使奮筆疾書，書桌上的輔導(dǎo)書和試卷仍然堆積如山。有時(shí)，窗子飄進(jìn)來一些快活的笑聲。那是樓下有小孩子在玩耍，牽著父母的手蹦跳著回家，他們的快樂回蕩在空氣中，擾亂我的思緒。我才發(fā)覺，自己早就不再是曾經(jīng)那個(gè)無憂無慮的孩童，而是肩負(fù)未來的九年級(jí)學(xué)生。我曾許諾要拼搏，所以，我不再想念那時(shí)的自在，揉揉有些干澀的眼睛，繼續(xù)伏案學(xué)習(xí)，聽不見鐘表指針走動(dòng)的腳步聲，不覺夜?jié)u漸深了。
拼搏的一天就是這樣結(jié)束的。
路雖遠(yuǎn)，行則至。拼搏就意味著無限的可能性，我相信，將來有一天，我會(huì)慶幸自己選擇了拼搏，不是所有拼搏都能換來成功，但是，所有的成功都是日日夜夜的拼搏堆砌而成的。
九年級(jí)，我和拼搏一起走過！
走過作文500字 篇2
書，伴隨人走過一生
偉大領(lǐng)袖周恩來曾說過：“為中華之崛起而讀書�！边@句話激勵(lì)著我，影響著我，讓我在書的海洋里揚(yáng)帆起航，再創(chuàng)輝煌。書是人類的良師益友，對(duì)每個(gè)人而言都至關(guān)重要。當(dāng)我走在人生的康莊大道之上，書總是陪伴著我度過艱辛的歲月，引領(lǐng)著我走向成功之路，摘下勝利的果實(shí)。
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀�！边@句話出自毛主席之口。由此可見，毛主席對(duì)書的熱愛與執(zhí)著追求。盡管公務(wù)纏身，可他依然抽出時(shí)間去閱讀，廢寢忘食。
在我的日常生活中，書也占據(jù)著崇高的地位。每天，我都要汲取人的精神食糧——書，以此補(bǔ)充我的知識(shí)面。一天晚上，我早早地完成了作業(yè)，便拿出一本《水滸傳》，津津有味地鑒賞。施耐庵以細(xì)致生動(dòng)的筆觸，為我們塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象，仿佛躍然紙上，抨擊了統(tǒng)治階級(jí)的腐朽殘忍，歌頌了起義官兵的英雄無畏。沒多久，我就被這部經(jīng)典之作深深吸引，沉醉其中，如同身臨其境一般，我親眼目睹著勇猛的武松連喝十五碗酒，跑到景陽岡，打死了作惡多端的老虎，我一直為他的英雄氣概拍手叫好。我這一看就是三小時(shí)，都耽誤了吃晚飯，可我絲毫沒感到饑餓，反而覺得自己滿腹經(jīng)綸，生活既充實(shí)又美好。
讀書使人明智，在不經(jīng)意間就領(lǐng)悟了一個(gè)深刻的.道理，書開拓了我是視野，豐富了我的閱歷，陶冶了我的性情。古今中外，有無數(shù)名成功人士，他們的成功路上，到處鋪滿了密密麻麻的書籍。書是一盞明燈，為我們指引方向，照亮前方的道路，續(xù)寫精彩、璀璨的人生。
走過作文500字 篇3
古人云：“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生路漫漫，經(jīng)驗(yàn)，即為我們的墊腳石，它不可或缺，珍貴又難忘，一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)會(huì)鑄就一個(gè)成功的自己，走過，才明白。
我們踏過山和大海，穿過熙熙攘攘的人海，一步一步又一步，走向成功的道路�；仡^也便明白了其中蘊(yùn)含的道理，作為中學(xué)生的我們，即使再努力也達(dá)不到，七科全部滿分的成績，但回頭看我們做錯(cuò)過的題，我們會(huì)明白，這道題真正的解析；回頭看一本看過的書，會(huì)明白作者，更深的用意；回想我們?cè)?jīng)做過的'事，會(huì)讓我們得到新的經(jīng)驗(yàn)。邊走邊反省著自己，哪一件事可以做的更好？用哪一種方式與他人相處，會(huì)使兩人之間的關(guān)系更加的好。走過，才明白。
父母總是將我們引領(lǐng)上正確的道路，卻殊不知這樣做讓我們少了一些經(jīng)驗(yàn)，也少了一些理解與認(rèn)識(shí)。用筷子讓我們自己學(xué)著用，會(huì)讓我們?cè)絹碓绞炀殻粚懽鳂I(yè)時(shí)，總是教方法，不直接給答案，會(huì)讓我們成績?cè)絹碓胶�；學(xué)騎車時(shí)，多注意練習(xí)，會(huì)讓我們的騎車技術(shù)越來越靈敏。在生活各方面的學(xué)習(xí)上，我們總是應(yīng)該自己摸索，探求，結(jié)果即使不令人那樣滿意，卻也是值得的。
走過才明白，多變的類型題總是越做越懂，廚師的飯菜總是實(shí)踐的越多越香，字兒總是越練越漂亮，規(guī)矩也總是越用越活�；仡^看看我們?cè)?jīng)歷過的事兒啊，才會(huì)想的越多，道路由數(shù)不盡的多，總是向好的方向發(fā)展，結(jié)果也總是好的，走過，才明白。
走過作文500字 篇4
夏天走了，剩下的稚嫩的秋天，她孤獨(dú)地留下了眼淚，那一顆顆淚珠化成枯葉，紛紛落下。
雖然它沒有春天的生機(jī)勃勃；沒有夏天的熱情奔放；沒有冬天的堅(jiān)韌不屈；但它是絢麗多彩的，充實(shí)的。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”不錯(cuò)的，落葉就是秋天的使者，她來自于大樹，歸結(jié)于塵土。
花朵好像在鼓勵(lì)秋，用絢麗的色彩告訴她：“慢走！”
看到這樣的秋，小果實(shí)們也堅(jiān)持不住了，一個(gè)個(gè)都探出腦袋勸她不要傷心。
秋天不再傷心，開開心心的追隨夏去了，冬天來了。
告別了多情的秋天，冬天終于來了，人們似乎都會(huì)贊美春天，很少有人欣賞冬天。
冬天是寒冷的，正因這樣才能反襯出春天的溫暖，如果沒有堅(jiān)冰，誰去認(rèn)可紅梅的爛漫？如果沒有白雪，誰去判定青松的高潔？
樹光禿禿的`。葉子早已消失不見，只剩下了樹干。這種景象猶如戰(zhàn)場，只有強(qiáng)者能活下來，而弱者只會(huì)被人遺忘！在我看來這其實(shí)是大自然別樣的風(fēng)景，沒有了樹葉才能展現(xiàn)出樹干挺拔的身姿，也唯有這樣，冬天才有了自己的獨(dú)特。
雪白的冬天，莽莽大地，一片銀白，那毛茸茸、亮晶晶的雪花，閃耀著細(xì)碎的銀光。青松與雪白融合在一起，構(gòu)成一幅潔白的瑞雪圖。
這何嘗不是人生，只有走過蕭索的秋日，越過冷酷的寒冬。才能明白：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？！
走過作文500字 篇5
轉(zhuǎn)眼就是秋天，我的思緒又飄到了那個(gè)小房子。
在以前我們住的地方雖然沒有拆刪，但在一旁卻有一條小河，科技河里有各種各樣的小魚在游泳，游著泳岸邊還有小花小草，這是多么美的一副農(nóng)村圖啊，我小時(shí)候就是在這種環(huán)境下長大的。
我們一家人就這樣和睦溫馨的生活著，我還深刻的記得在以前我有一條小狗，我們經(jīng)常歡快的`玩耍著，他它在廊前的陽光下打著滾，惹得我們一家人哈哈大笑，它還會(huì)圍著我跑，可愛極了。
小時(shí)候爺爺、奶奶經(jīng)常在晚飯后與爸爸、媽媽談?wù)撟约盒r(shí)候的苦事，不過他們總是笑呵呵的，網(wǎng)伏睡也仿佛歲月并沒有在他們身上留下任何傷痕，不過我那時(shí)候貪玩沒有認(rèn)真聽，在河岸邊和門口跑來跑去，這是多么美好的時(shí)光�。�
一中的老閥？門口還趴著一只葡萄糖兌瑞的，還長著紫紅的葡萄，我小時(shí)候嘴饞還沒等完全熟就偷摘來吃名罩衫，可就怎么做葡萄熟了來的摘下來洗了，洗不好脾胃給我吃，我想起了，雖然不是很甜，但也令我回憶滿滿。
從前老屋的屋檐下還住著一窩小燕子呢，好幾次我都看過，他們飛來飛去嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，一副很忙碌的樣子，爺爺也喜歡他們，從不把他們趕出去，久而久之，他們也成了我們家的一部分，就這樣，但是小燕子們吊繩我們度過了一個(gè)又一個(gè)秋天。
現(xiàn)在老屋子被拆了，取代他的是一座拔地而起的新房，雖然房子變到了機(jī)沒電，在我心目中老房子還是原來的老房子。
老方房子我曾經(jīng)走過，你將永遠(yuǎn)刻在我的心里連著，而是美好記憶永不磨滅。
走過作文500字 篇6
寸寸柔腸，盈盈粉淚，瀟瀟雨歇，幾許哀戚。
——題記
于雨霽風(fēng)停時(shí)，品泯冗余路上的或喜或悲。
此岸在哭，彼岸在笑，多愁善感的我，踩著生澀的韻腳，走過山重水復(fù)的年華，待筆起墨落間，平仄交錯(cuò)，書下著萬般惆悵。
聽聽那冷雨……
家中清貧，我總喜歡在夜深星闌時(shí)，臥在床頭，捧一卷古書，嘆春花秋月中如潮水般繾綣纏綿的思緒，喜歡一個(gè)人雨夜聆風(fēng)，傾聽樹洞下夏蟲的呢喃細(xì)語。我喜歡聽雨滴打在青瓦上的淅淅瀝瀝、滴滴答答的聲音，這總能帶給我些寫作的靈感，讓我在心力交瘁時(shí)，忘卻世間風(fēng)雨，忘卻許許哀戚，心如止水，安之若素。
聽聽那冷雨……
有時(shí)候我多想把自己變成一朵花，香給這個(gè)世界看，媽媽常對(duì)我說：“只要把字寫端正了，心緒也就會(huì)寧靜了。”我想也是，人這一輩子最大的成功就是可以做自己喜歡做的事，王國維先生曾在《采桑子》中這樣寫道：“人生只似風(fēng)前絮，歡也飄零，悲也飄零，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍�！庇行┦驴吹耍艜�(huì)有云淡風(fēng)輕的機(jī)會(huì)。
聽聽那冷雨……
歲月含淚，嗚咽成聲，只留下子規(guī)哀啼。“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！秉S昏，是我生命中最重愛的時(shí)刻。陽光微醺的午后，心緒密密匝匝，從純白到微藍(lán)，從悠長的夏季到寒冷的'冬日。不禁駐足停留，感受小橋流水的淡雅意境。若化成蝶，不再來生；若有來生，愿做蓬草。憂讒畏譏的我，坐看遠(yuǎn)方楊柳依依，原來，還可以將歲月譜成歌，迷離惆悵皆成曲目。
于雨霽風(fēng)停時(shí)，品泯冗余路上的或喜或悲，走過這瀟瀟雨歇。
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