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【精華】校園作文500字合集5篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的校園作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園作文500字 篇1
在河南處處彌漫的不是戲劇風,當然我這一個地道的河南人經(jīng)常也會學一唱花木蘭的《誰說女子不如男》雖然用的是標準得河南話,但是還是有一些問題?
在一次早晨時聽到:“許多女英雄,也把功勞建,為國殺敵,是代代出英賢,這女子們,那一點不如男”。就腦子里浮現(xiàn)當時的花木蘭替父當兵,充男子,上場打仗。不逃脫訓練的艱苦替父從軍的勇于擔精神。
晚上爸爸回家了,我問爸爸:“花木蘭的故事有哪些。”爸爸先給你講花木蘭的'從軍前和之后的事跡:“花木蘭是北魏人,北方人喜歡練武;咎m的父親以前是一位軍人,從小就把木蘭當男孩來培養(yǎng)。木蘭十來歲時,他就常帶木蘭到村外小河邊,練武,騎馬、射箭、舞刀、使棒?沼鄷r間,木蘭還喜歡看父親的舊兵書。
對于很多男人來說都是艱苦的事情,更不要說木蘭又要隱瞞身份,又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命,在十數(shù)年(原文為12年,是虛指)后凱旋回家;实垡驗樗墓谥螅J為她能力在
朝廷效力,任得一官半職,不過,花木蘭拒絕了,她請求皇帝能讓自己回家,去補償和孝敬父母。”
聽完爸爸講花木蘭的故事,心里覺得花木蘭有股堅韌而又不屈的意志。爸爸告訴我花木蘭在北魏太武帝年間花木蘭很小的時候就練功習武。你長大也得心中有股堅毅的決心。我滿懷信心的答應了。
校園作文500字 篇2
夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。
一只瞌睡蟲飛呀飛,飛到一個校園里,它看見一位老師正生動地講著課,很有趣,于是便飛上前想跟他交朋友,可沒等瞌睡蟲開口,老師就閉上眼睛,睡著了。
瞌睡蟲自個兒在嘀咕:“是不是大家都不喜歡我呢?”它覺得很冤枉。
同學們你看看我,我看看你,怎么老師也會上課睡覺?教室里你一言,我一語,瞬間變得熱鬧起來。
“安靜!安靜!”一聲嚴厲的呵斥讓鬧哄哄的教室立刻變得鴉雀無聲。
“校長,您好!”班長畢恭畢敬地走過去,“剛才也不知道是什么原因,老師突然就睡著了。”
瞌睡蟲飛過去,正打算給校長解釋清楚?深x的催眠能力實在太強了,它又讓校長也睡著了。
瞌睡蟲很自責又有些不知所措,只好悄悄地躲在教室的一個角落,怯生生地看著被自己無意而弄糟的場面。而同學們呢,更是丈二和尚摸不著頭腦,突然,一位同學發(fā)現(xiàn)了躲在角落的瞌睡蟲:“是它,一定是它,它就是令人秒睡的.瞌睡蟲!
這位同學的話就像往油鍋里灑水,全班同學說時遲那時快,拿起“武器”,口里喊著“殺呀”恨恨地對著瞌睡蟲展開強大的攻擊。
瞌睡蟲害怕極了。它連忙落荒而逃,暗暗地發(fā)誓:我以后再也不出來搗亂了,還是乖乖地回洞里去。
校園作文500字 篇3
桂林的校園數(shù)不勝數(shù),當然,在眾多校園中脫穎而出的就數(shù)中美學校了。
走進校園,周圍一片綠樹成蔭,涼爽的微風頻頻拂面而過,給人心曠神怡的感覺。不僅如此,放眼望去還給人一種干凈、得體的感覺。漫步在校園中,明亮、寬敞的教室里伴隨著學生朗朗地讀書聲,讓人流連忘返。老師盡心盡責的培養(yǎng)每位學生,學生們優(yōu)秀的考試成績也讓更多的家長慕名而來,從此,中美學校就名聲大震了。
步入食堂,學生們整齊的隊列使人聯(lián)想到了解放軍,吃飯時一點聲音也沒有,這都是和老師們的.耐心教育和學生的自覺聽話是分不開的。
跨入宿舍,一雙雙鞋整齊的排列在鞋架上,一塊塊地板全是光潔如新的,宿舍老師無微不至地關(guān)懷,讓每位學生體驗到了家的感覺。老師的照顧,讓學生嘖嘖稱贊,讓每個家長各個叫好,這是和老師的辛勤工作是分不開的。
把頭悄悄地探進老師們的辦公室,每個老師正辛苦地工作著:改作業(yè)、批卷子、備課……他們用辛勤勞動和汗水來換取學生們的智慧。有時,老師們也上一下網(wǎng)來解壓,作為學生,我們也應該體諒老師,理解他們?yōu)槭裁匆獮槲覀兏冻鲞@么多,我們要拿什么回報他們。
再看看操場,同學們正拼命地打著籃球,有些在操場上拼命地追逐著,整個操場的笑聲響徹天空,同學們正享受著下課的歡樂……老師們則慢步地向教師走去。六(1)班的教室里,姚老師正耐心教著同學們改錯,同學們則認真地聽著。
桂林,一座蘊含著繁華、美麗的城市,在這座城市中,中美學校正散發(fā)著它耀眼的光芒。
校園作文500字 篇4
冬季的校園風景如畫,美麗如花。校園里小朋友們蹦蹦跳跳,歡聲笑語。這里簡直就是一個大游樂場。
剛走進校園,我就被眼前的雪景迷住了,哇!這兒的雪景真美啊。地上均勻地鋪著平坦的白雪,圍欄里的松柏穿上了厚厚的衣裳。我獨自走在鏟雪機早就鏟好的石子路上,路邊有各種各樣的雪人,那些雪人有的昂著頭,有的對我笑,有歪著身體,仿佛在說:“冬天真美,我喜歡它!
校園里的小朋友們更是堅強,什么也阻擋不了他們又美好又喜福又快活的童年。能在這里滑一滑冰也很好玩,滑冰也有很多玩法。有一次,我讓我的兩個朋友拽著我的兩只胳膊,我再蹲下來,最后在找一個力氣大的大力士,讓他在后面推我,我的兩個朋友由于跑的快,“哧溜”,然后“撲通”,只見四個人摔了個四腳朝天,躺在滑滑的像結(jié)了冰一樣的地面上。就這樣普普通通的雪和結(jié)冰了的地面給我們帶來了不少快樂。
但最好玩的還是在雪地上玩“老鷹捉小雞”的'游戲,不過,這次的規(guī)律可不一樣,首先你先確定目標,然在一旁等待他們排隊形,要讓目標站在最中間,好讓前后人員保護他,如果目標讓老鷹抓到了,雞媽媽和小雞就得想方設(shè)法把小雞救出來,有一次我當老鷹,鎖定目標后。我開始了行動。我打算“聲東擊西”引開雞媽媽和前后的小雞,接下來把目標“一網(wǎng)打盡”?墒,一切并沒有我想象的那么順利,反而自己摔了個大屁蹲兒。那一摔,我永遠都不會忘記,僅僅因為那一屁蹲兒,我路也走不了了,而且還痛了好幾天才好一點點。
我喜歡冬天的陽光,我喜歡冬天的雪地,我喜歡冬天的回憶。因為那陽光比寶石還要漂亮,那雪地比白云還要白,那回憶比糖還要甜。我要真誠地對冬妹妹說:“謝謝你,給我一片歡樂校園雪世界!
校園作文500字 篇5
我理想中的校園是多姿多彩的,那里既環(huán)保又先進,還可以把學生培養(yǎng)成知書達理的人。
剛走進校園,可以看見許多機器人在校園里轉(zhuǎn),它們叫“環(huán)保小衛(wèi)士”。如果你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,你可以扔到“環(huán)保小衛(wèi)士”的'垃圾桶里,它會給你一些金幣,等積攢到十個金幣時,可以去學校政教處兌換用可回收紙屑做成的小本子,如果撿到有害垃圾,扔到“環(huán)保小衛(wèi)士”的“肚子”里,像吃東西一樣把垃圾清除掉,這就是“環(huán)保小衛(wèi)士”的作用。
走進教室,聽見瑯瑯的讀書聲,據(jù)校長講,在這里同學們都會背論語,個個知書達理、樂觀堅定,寫起來一點都不發(fā)愁,孩子們會不會覺得很枯燥,不會,老師們會把要背的內(nèi)容編成一個個故事,這樣同學們背起來就容易多了。
環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)教學用具都是高科技,墻上掛的電子黑板,老師只要對著黑板說要講的內(nèi)容,黑板就會立刻出現(xiàn)了,再也不用吃粉筆灰了。下課只用說“好”或“不好”,說“好”黑板內(nèi)容會自動保留,“不好”就清除。墻上還有可以自動顯示資料的電子屏幕,可以自動調(diào)節(jié)光線的電子燈。天花板則是星空,到晚上,天花板便是繁星點點,可以幫同學們認識星座。
我喜歡我理想中的校園,相信你也喜歡,在不久的將來理想的校園終會實現(xiàn)。
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