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如果可以作文500字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的如果可以作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
如果可以作文500字 篇1
如果可以的話，親愛的朋友。我會(huì)用潔白的云朵，把天空擦的蔚藍(lán)。盡管你看不見，但那澄澈的藍(lán)已呈現(xiàn)在你那沒有一絲雜質(zhì)的雙眸里，你會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空，一定會(huì)的。因?yàn)橄Ｍ呀?jīng)隨著陽光悄悄潛入你的心房，睜大雙眼吧，親愛的朋友。不要把自己安置在世界的圈外，只要你愿意，只要你愿意，親愛的朋友，整個(gè)世界都會(huì)向你伸出雙手，擁抱你——我勇敢的朋友。
如果可以的話，親愛的朋友。我會(huì)用明媚的陽光，把你窗口上的玻璃擦的明亮。盡管你看不見，但那透明的窗已將你可愛的面容展現(xiàn)，你會(huì)看到可愛的自己，一定會(huì)的。因?yàn)樽孕乓呀?jīng)靜靜地在你的眼中閃光，拉開窗簾吧，親愛的朋友，不要把自己遺棄在黑暗里，只要你愿意，只要你愿意，親愛的朋友，一切的美好都會(huì)穿越你的窗戶，陪伴你——我自信的朋友。
如果可以的話，親愛的朋友。我會(huì)用一把精巧的'鑰匙，把你緊閉的心門打開。盡管你看不見，但那扇開著的門里，裝載著五彩的夢(mèng)，七彩的陽光，你會(huì)看到斑斕的色彩，一定會(huì)的。因?yàn)闃酚^正在你的心房里對(duì)著我笑，敞開心扉吧，親愛的朋友。不要把自己躲藏在無人的角落，只要你愿意，只要你愿意，親愛的朋友，所有的笑容都會(huì)對(duì)著你綻放，鼓勵(lì)你——我堅(jiān)強(qiáng)的朋友。
如果可以的話，親愛的朋友，我真希望自己是你那雙美麗的眼睛。那樣，一切都又會(huì)到從前，而且我們也真正做到了形影不離。但，我知道不會(huì)同意的。所以我更希望，如果可以的話，自己會(huì)送你一個(gè)大大的禮包，里面有：希望，自信和樂觀。
親愛的朋友，如果可以的話，我是說，如果可以的話，你會(huì)欣然接受的，對(duì)嗎？
如果可以作文500字 篇2
如果可以，我想彌補(bǔ)一件我以前做錯(cuò)的事情，那件事情，到現(xiàn)在我還依然記在心中。
那個(gè)時(shí)候我才剛剛上二年級(jí)，有一次下課的時(shí)候，我和好朋友們玩起了捉迷藏，當(dāng)時(shí)正好輪到了我來找，我閉上眼睛數(shù)到二十之后，便睜開眼睛開始來找人，找了好一會(huì)兒總算看到有人“露出了馬腳”，我連忙跑過去，那人連忙跑開了，我便追了上去，可是我卻沒有料到危險(xiǎn)就在眼前。當(dāng)我把她抓到的時(shí)候，她卻不小心摔了一跤，我也跟著摔了一跤，出乎意料的是我們撞到了花瓶，“嘩”的一聲，花瓶掉在了地上，碎啦！
看到這樣的情景，我呆住了，剛要準(zhǔn)備溜走，我的朋友卻叫住了我，對(duì)我說：“我們不要就這樣溜走吧，因?yàn)檫@花瓶是我們兩個(gè)打破的，責(zé)任也在于我們呀�！�
我卻對(duì)她說：“這個(gè)花瓶是老師的，要是讓她知道我倆把花瓶打碎了，一定會(huì)生氣的，你不走的話，就等著挨罵吧，反正我先走啦！”說完這話，我便飛一般的`逃走了。之后我看到她徑直向老師辦公室走去。
我本以為，她是要去老師那里告發(fā)我的，可是沒想到的是，她只是去老師那里承認(rèn)錯(cuò)誤的。第二天早上她手上拿著一盆花，到了學(xué)校，我便問她為什么拿花，她說：“做錯(cuò)啦事情就要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，不可以逃避�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。
如果可以，我真想回到那個(gè)時(shí)候，和她一起去向老師道歉；和她一起去承擔(dān)責(zé)任，而不是逃避責(zé)任。
如果可以作文500字 篇3
如果可以，真的存在該多好多好。
如果可以我想回到初一的夏天，在那炙熱的夏天中，告訴一個(gè)女孩要好好學(xué)習(xí)，不要為了追求‘時(shí)尚’，跟同學(xué)混日子，多為父母想想，也許這樣的話，現(xiàn)在的你就不會(huì)再去后悔，遺憾。也許這樣的話，你的成績(jī)就不會(huì)有太大的波動(dòng)，會(huì)一直穩(wěn)步向上，不會(huì)再用顧忌當(dāng)你醒悟決定好好學(xué)習(xí)時(shí)，同學(xué)們的冷眼與嘲笑。不過結(jié)果是好的，你的成績(jī)恢復(fù)到原來的區(qū)域。并懂得了一些道理，以至于你不再過分的墮落，學(xué)會(huì)了適可而止。
如果可以我想回到初二的上冊(cè)，那時(shí)的女孩已經(jīng)懂得了要好好學(xué)習(xí)，可是未免功利心太重了，總是想著自己一定要贏，一定不可以失敗，面對(duì)他人的`好心建議，總是置之不理，總是自視清高，一段段友誼，一個(gè)個(gè)朋友離自己而去。我想告訴她，你的努力是會(huì)有回報(bào)的，適當(dāng)?shù)呐c他人交流，不會(huì)影響你的成績(jī)。不要對(duì)別人一副冷冷的態(tài)度，要適當(dāng)表現(xiàn)出你對(duì)他們并沒有惡意。
如果可以我想回到初三的上冊(cè)，告訴女孩，不要讓別人的想法去干涉到自己原有的計(jì)劃，他們是他們，不是你自己，他們的想法也不一定是對(duì)的，你自己的想法也不一定是錯(cuò)的。要堅(jiān)持住自己的初心。
如果可以這四個(gè)字本就是假象，并不是真的。我們只是在這個(gè)如果可以的假象中，去總結(jié)去感悟，為了讓自己以后少走一些彎路而已。
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