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實用的《笑》作文500字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的《笑》作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
《笑》作文500字 篇1
洛櫻蘇和沐兒來到書房前,洛櫻蘇轉(zhuǎn)身對沐兒說,“沐兒,我進去就行了,你在這等我吧!便鍍簳獾攸c了點頭,幫洛櫻蘇把書房的門打開。
洛櫻蘇一進書房,發(fā)現(xiàn)氣氛好像不對,爹嚴(yán)肅不語,就連往日慈祥的娘親也皺著眉頭,“爹,娘,不知找櫻櫻前來有何事!
洛逸羹看著櫻櫻,不忍心地從袖子里取出一道圣旨,遞給洛櫻蘇!胺钐斐羞\,皇帝召曰,宰相洛逸羹之女洛櫻蘇嫻熟溫柔、品貌出眾,太后與朕躬聞之甚悅。今太子年20,適婚娶之時,當(dāng)擇賢女與配。值洛櫻蘇待宇閨中,與太子堪稱天設(shè)地造,為成佳人之美,特將洛櫻蘇許配太子為太子妃。一切禮儀,交由禮部與欽天監(jiān)監(jiān)正共同操辦,擇良辰完婚。欽此!
洛櫻蘇大腦一片空白,因沒拿穩(wěn),圣旨摔倒了地上。許久,她才撿起圣旨,慢慢開口“爹,女兒不嫁,雖女兒久居閨樓,但對朝廷之事也略有耳聞,當(dāng)今太子整天不管朝政,流念與花天酒地之地,早有數(shù)十位妃嬪。倘若女兒嫁去,以后會怎樣!
洛逸羹不知說什么,櫻櫻是自己最寵愛的女兒,往日也很懂事聽話,怎么舍得嫁給那個昏庸的.太子呢,可圣旨又怎可不遵。
一直未曾說話的洛夫人嘆了口氣櫻櫻,爹娘都知道你的心思,但圣旨不可不從啊,如若抗旨,你爹可能會革去官職,我們洛府也可能會滿門抄斬,株連九族的,想想文蘇,他才8歲呢……
洛櫻蘇橫下心來,“娘親,不用說了,女兒明白,女兒會嫁給太子的。那女兒先告退了!
洛逸羹和洛夫人看著自己女兒遠去的背影,心中一酸,為了洛家,幸苦你了,櫻櫻。
《笑》作文500字 篇2
中加班的小院子里,種著幾棵櫻花樹。
遠遠地看,一大片一大片的粉紅,蔓延、蔓延,慢慢地渲染到天邊。走進院子,才發(fā)現(xiàn)樹很大,樹干很粗,樹上的花極多;ㄊ橇甑模淮卮,一團團,互相應(yīng)和著,燦爛、熱鬧得很。
一大群同學(xué)涌進了院子里。有的指著樹上的一朵朵花,贊嘆著櫻花的美麗與旺盛;有的看著樹下紛紛落下的花瓣,哀嘆生命的殘酷;有的想起它是“日本鬼子”的國花,十分不屑。更有甚者,為此爭論,或者大肆宣揚自己的思想。櫻花在他們的言語中,時而燦爛,時而悲壯,時而可惡,時而高尚,不停地變幻,我也聽得若有所思。
從三言兩語,漸漸成了七嘴八舌,形象變著,但櫻花卻依舊那么的美麗。仿佛斗氣似地,別人把說得愈發(fā)凄慘,它就笑得愈發(fā)陽光燦爛;別人把它說得愈發(fā)可惡恐怖,它就愈發(fā)惹人憐愛。它們雖是淡淡的粉,卻像是一團團火,有著活力,有著自我,舞動著五片單薄的花瓣,鉆進你的心里,叫你打心眼里喜歡它,和它融為一體。
我用照相機,定格它們的`每個瞬間,定格它們的美麗和神韻。相機里的櫻花,沒有他人的言語評論,只是一幅幅的圖片,保留最真實的它們。其實櫻花就僅僅是美麗罷了,美麗與活力就是它們的生機,它們的神韻。
不知這團團簇簇粉霞為誰而笑?
其實它們僅僅是為了笑而笑罷,為了美麗,為了盛開,所以才來到世界上,沒有死亡的恐懼,沒有凋零的悲涼。
言語漸漸退去,櫻花依舊。淡粉色的花神氣十足,爭著搶著顯示自己的美麗。它們舞動著自己的生命,帶著自己的靈魂,在春的洗禮下盛開。
沒有意義,卻更顯內(nèi)涵。
離開小院,驀然回首,卻見粉色霞光駐足在天邊淺笑……
《笑》作文500字 篇3
笑,顧名思義,是人們展現(xiàn)出的一個表情。有的笑,是發(fā)生自內(nèi)心的高興;有的笑,則是蘊含著哀傷;有的笑,充滿詭異;有的笑,還有幾份嚴(yán)肅。面對不同的事,有人大笑,有人傻笑,有人苦笑,也有人詭異的一笑,充滿神秘,令人難以捉摸;還有的便是那“永恒的微笑”。
嘴角稍彎,眼角稍瞇,再露出幾顆潔白的牙齒,這便是笑。
以笑顏面對生活,面對挫折,面對困難,心將永遠年輕,相反……
那次期未考試,我比最好的朋友考得好的多,教師表揚了我,而批評了他,下課后,他對我冷笑道:“下次你就不會這樣幸運了!”我苦笑,“唉,因為這個就從兄弟之情反目成仇,值得嗎?”
以后,我看見他每天都坐在那里學(xué)習(xí),有道題不會,他到別處問,我走過去,想幫幫他,誰知他卻說:“你怎么來了,來嘲笑我了?”
“不是,我……我想幫你。”
“你少來,貓哭耗子——假慈悲!
“你——”
“我,我怎么了?!”
我不理他了,轉(zhuǎn)身就走。
第二天放學(xué)后,我返回教室拿東西,看見他一個人在桌子旁站著,眼睛里閃著淚光,我問他:“怎么了?”
“家門鑰匙丟了。”
“走,去我家!”我拉起他就走。
“可是——”
“可是什么?沒關(guān)系。”
“昨天的事,對不起了。”
我聽了,只沖他笑了笑,他也笑了。
回家路上,夕陽的'余暉照耀在我們充溢著歡樂笑容的臉上。
第二天,同學(xué)們看見我和他一同開心的向?qū)W校走去,都在疑惑,怎么昨天還像仇人似的,今天就化干戈為玉帛了啊?
“哈哈……”爽朗的笑聲蕩漾在我的心中,友誼是不可磨滅的!
這一次,我真正的、開心的笑了
《笑》作文500字 篇4
笑,代表成功,代表喜悅;哭,代表失敗,代表悲哀。
當(dāng)你的幾篇佳作登在報刊上時,你會笑,甜甜地笑。當(dāng)你做出了別人不會做的題時,你也會笑,自豪地笑。我到現(xiàn)在才體會到,勝利中的笑才是最燦爛的,因為它給你的人生拉開了第一道帷幕。
哭。當(dāng)你的親人朋友去世的時候你會哭,嚎啕大哭,是哭讓你知道了人生的路,它還很漫長,它也很突然。
記得有一次,我的一篇作文獲獎了,我手捧證書,仰望著湛藍湛藍的天空,露出了小小的酒窩。從天空,我仿佛看到了未來的路,它真的很長,沒有邊際。有時,我考了一個讓我自己都未曾想到的高分,高興了好一會兒,在心里呵呵地笑了一小會兒。
哭和笑是相生相成,互相襯托的。
有一回,教了我一年多的老師,在偶然的時候,調(diào)到別校去了。我知道這個消息時,淚水模糊了雙眼,雖然他很嚴(yán),可嚴(yán)是愛,松是害。我回到家,再也忍不住了。淚,潤濕了臉,哭了好一陣子,又冷靜下來,也許,老師去尋找屬于自己的.一切,他應(yīng)該去。也許,他已經(jīng)忘記曾有我這么一個學(xué)生。
人就是這樣,哭和笑是分不開的。這兩種情感在你生命的天邊重疊著。到了一定的時候,就給你大吃一驚。笑多于哭,哭少于笑。它們是不會單獨出現(xiàn)的。
那么,讓我們?nèi)ビ赂颐鎸Α2灰恍_昏了頭,也不要被哭嚇彎了腰!
《笑》作文500字 篇5
笑聲是會傳染的,就像打哈欠一樣。人會因為一件好玩或者快樂的事笑起來,快樂也隨著笑傳染開了。所以,從實質(zhì)上來說,笑的傳染就是快樂的“傳染”,抑或是傳播。
這個傳染的笑聲,也是有要求的.,就像這個世界對人才也有各種各樣的要求一樣。會傳染的笑聲,要從心底里發(fā)出來。發(fā)自內(nèi)心的笑容,才能包含快樂,傳染快樂。就比方說禮儀小姐,她們的微笑不一定會使別人感到快樂。那些標(biāo)準(zhǔn)的微笑有些呆板,還有一些生硬,雖然很有美感,近乎完美。但是很大一部分微笑都缺少了一部分——來自心底的快樂。
有的時候,我不怎么感到好玩的事兒,糖果一笑,我就也笑起來。
每天陪糖果捉迷藏,是我的必修課。這種對我來說有點兒幼稚的游戲,糖果卻總是玩的不亦樂乎。每當(dāng)她扯著我的衣角或牽著我的手時,目標(biāo)總是同一個地方。她把我引到家里的落地窗簾時,就把我硬推進窗簾與墻之間。而糖果呢?就樂此不疲的把窗簾拉開、拉上。“心系”作業(yè)的我,往往有些心不在焉?擅慨(dāng)她拉開窗簾時,糖果總是發(fā)出一種極富感染的笑聲,引得我也陪她笑了出來。有時我會惡作劇似的縮進窗簾深處,讓她拉開窗簾時找不到我。于是糖果便放開喉嚨大哭起來,我便忽地冒出來,她就破涕為笑了。那笑聲依舊是極富感染力,還順帶吹出了個鼻涕泡泡。我這時卻再笑不出來,心里有些愧疚。
笑也會傳染的。希望每個人都能因為別人的笑而被感染染,笑出來。
《笑》作文500字 篇6
春天有夢想,有朝氣。春天放飛的是我們思想。
春天來了。萬物復(fù)蘇,百鳥爭鳴,在這個春天我們要迎接即將到來的中考這是初中的最后一個春天。
有人曾經(jīng)問我春天是一個什么樣的季節(jié)?我說春天,花在叢中笑。
是的這樣一個季節(jié),花在笑的季節(jié),我們會笑嗎?我們是五班!我們是炫酷勁爆的五班,我們當(dāng)然會笑到最后!今天這篇文章,我寫的不是春,我寫的是我們的夢。
我們?yōu)榱酥锌几冻隽颂嗟却颂,然而這一天到來的時候我們卻遲疑了,為什么?是怕考不好嗎?不,不是。同窗三年就這樣輕率的分別嗎?我們做不到。
中考的陰云籠罩著我們,每一個人都是愁容滿面。我們的夢想呢?我們的朝氣呢?我已經(jīng)不再想這些復(fù)雜無聊的問題了。那么花呢?花在哪?我們期待的花呢?似乎是消失的無影無蹤了吧。
那么算了就讓他們躲在叢中笑吧,不再被期待,不在被關(guān)注,一定很輕松吧。
只是心中總有那淡淡的憂愁在縈繞,不遠離去。天空還是藍的,花呢?不能沒有青草的襯托,就是這樣裝點著我們的世界,讓我們的世界多姿多彩。我們是喜愛美景的.勇士、戰(zhàn)士,我們會奮斗所以我們會邊笑邊欣賞這里所有的風(fēng)景,我們愿意讓著花為我們而笑。
永遠不會因為瑣屑的小事生氣,寫不會因為小小的打擊而放棄,只是我們瘦弱的肩膀承受不了太多太多的夢想,我們只能堅持到花笑。
《笑》作文500字 篇7
可以說我是班上最愛笑的學(xué)生了,笑點很低,但我想笑的時候笑,不想笑的時候我也有能力去止住笑。
今天上作文課,劉潔琳“奉命”上講臺讀一篇范文。當(dāng)聽到一句“我看到有一塊巧克力,邊上刻了一圈玫瑰花。我想,這塊巧克力一定很好吃,吃著吃著吃了一半,發(fā)現(xiàn)包裝盒上有一張紙,上面寫著:老師,我……”時,我就哈哈大笑起來,可大家卻一臉疑惑。我大聲的告訴他們:“把別人送給老師的巧克力給吃了,你們還不知道是什么意思呀?”大家愣了愣才反應(yīng)過來,我也真是服了這幫人。
還有一次校園足球節(jié),那天我們對戰(zhàn)三班。女生們都去排練女舞了,可三班的女生都來了,張老師頓生疑惑,交給我一項任務(wù):“別班的女生都來了,你去女舞的地方問一下女舞老師,可不可以讓我們班的女生也來看比賽!蔽摇芭丁币宦,沖出賽場,來到女舞的場地——大門口。大聲問:“曾老師,今天我們班要打比賽,別班的女生都去了,張老師問我們四班的`女生可不可以也去看比賽!崩蠋熆戳艘幌率謾C,看到了彭老師給她發(fā)的信息,回答道:“可以,四班的女生排隊去足球場看比賽!迸鷤冾D時爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲,“耶!”我冷笑了兩聲:看來這幫女生還有一點班級的榮譽感嘛。
俗話說:一笑解千憂。可我笑得太豐富了,大笑、傻笑、苦笑……即使根本沒人知道我到底在笑什么。
《笑》作文500字 篇8
笑,是我的招牌。我喜歡笑,它笑出我的開朗,笑出我的活潑,笑出我的頑皮。不管怎樣,我總讓自己不要落淚,即使它在眼眶里嬉戲,只要一笑,淚便嚇得四散逃竄。雖然哭和笑是姐妹,但是笑是堅強的。不管遇到再大的困難,只要一笑心情變豁然開朗,我要使自己不要墜入淚的世界。
聽!在世界里,“滴滴”是小草的笑聲;“唧唧”是云雀的笑聲;“呱呱”是青蛙的笑聲;“哈哈”是我的笑聲。
在課堂上,雖然有人認為是沉靜的天地,而我卻認為是開心的天地。每一次上語文課,“哈哈”的笑聲總從我們的教室中傳出,不知情的人老認為我們班在講“笑話”呢!每次,回答錯了問題的時候并不是狼狽不堪的站起來,而是笑嘻嘻迎接老師的批評。老師評完之后,我只是把嘴一張,舌頭一伸,抖拌肩做出一副瀟灑的`樣子,惹得大家開懷大笑。
下課了,同學(xué)們地玩耍,看著那一張張歡樂的笑臉,我的心里喜不自禁,也露出燦爛的微笑!
我的生活中,天天充滿了五彩斑斕的笑?荚嚨昧烁叻,我驕傲地笑;享受著美味,我貪婪地笑;穿上新衣服,我美美地笑;浸潤在愛中,我舒心地笑!
笑在跳舞,我能看見,你能看見嗎?
簡評:
小作者用輕快、活潑的語言,來向大家展示了一個樂觀、向上的我。在描寫時,小作者選取自然界的笑聲,又在我們學(xué)習(xí)中尋找笑聲,并重點抓住了課堂中我的樂觀情緒對大家的感染進行了描寫。可見,她是一個能為大家?guī)砜鞓返摹靶【`”。
《笑》作文500字 篇9
我有一個搞笑的老爸。他做過很多好玩的事情,比如:唱歌老跑調(diào),還總是愛沒事哼著歌;經(jīng)常在我背后做各種鬼臉,我一扭頭他表情又正常了;打撲克的時候他老是輸給我和媽媽,感覺很沒有面子,但還是往臉上貼便利貼,最后弄得滿臉都是便利貼……。
最典型的事件就是上回給我畫肖像了。那天是星期六,我正在看書,我老爸正在忙他的事情,一會兒他忙完了,不知道從哪里拿了一本教畫人物的'書,他看完之后,一本正經(jīng)的對我說讓我坐在板凳上,我的心里“咯噔”一下,還以為我犯錯了,就乖乖地坐在了板凳上。我老爸拿了一張白紙,和一根鉛筆,在白紙上洋洋灑灑的畫了起來,一邊畫一邊還時不時的看我一眼。不一會兒他就畫完了,然后得意洋洋的讓我看他的作品。我一看,是一個人。我問老爸那人是誰?我老爸竟然說那是我。天哪!那個人一點兒也不像我,她披著一頭長長的,亂糟糟的頭發(fā),一雙巨大無比的眼睛,一個又短又粗的脖子……我不敢往下看,我都快暈過去了!我老爸居然還問我畫的好看不好看,“哎,老爸,你有沒有審美呀?”
但是我的老爸也有令我崇拜的時候,他教我寫毛筆字、畫畫;和我一起跑步、跳高;教我輪滑、騎自行車。他就像超人一樣,什么都會!當(dāng)然我也有怕我老爸的時候,比如他說:“許競藝,不是爸爸說你……”。這句話一開頭就代表我又要挨批評了。
這就是我的老爸,既搞笑又可愛,雖然他把我畫的很難看,但我還是愛我這個獨一無二的老爸!
《笑》作文500字 篇10
“這是誰啊?”笨笨貓疑惑不解。
“哦哦……讓我想想,是誰呢?”笑博士使勁搖著腦袋。
“主人,我是靈靈啊,才一個月,您就不認識我啦?”那個女人,哦不,那個女孩(這樣稱呼更恰當(dāng)一些)這樣說道。
笑博士一拍大腿:“瞧我這記性,忘得這么快,當(dāng)然啦,人老了,記憶總要衰退的嘛。哦對了,你怎么知道我在這里?”
“哈哈,你之前不是說過,你不在實驗室就在這里的呀!
“對對對,我忘了,不好意思哦!
“來來來,我給介紹一下,這位是笨笨貓。笨笨貓!這位是我以前認識的一位女孩,叫靈靈。”
哦。靈靈,來坐呀!北勘控堈泻。
“好!
“靈靈,你這次來干什么?”笑博士問。
“主要是想在這里找份工作!
“工作?哦對了,你給笨笨貓做保姆吧!”笑博士想都不想就脫口而出。
“這……”靈靈顯得猶豫不決。
“開飯啦——”這時,機器人管家來了。
“哦,你也來吃吧,邊吃邊想,好嗎?”笑博士問。
“嗯!
十五分鐘后……
“怎么樣?想好了沒?”笑博士問。
“我同意。”
“那好,笨笨貓,你每月給靈靈的`工資是多少?”
“唔……一千吧,行嗎?”
“好”靈靈答應(yīng)。
就這樣,靈靈留下來了。
那么機器人呢,它當(dāng)然被笑博士領(lǐng)走了。
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