實(shí)用的以后作文500字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的以后作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以后作文500字 篇1

　　二十年以后，我們?cè)缫殉杉伊�業(yè)。突然有一天，我收到來(lái)自烏山小學(xué)的邀請(qǐng)信，邀請(qǐng)20xx年畢業(yè)的同學(xué)重返母校一聚。當(dāng)我收到這封信時(shí)，我非常高興，既可以重返母校，又可以與小學(xué)同學(xué)聊聊天，是多好的一件事呀！

　　傍晚，我來(lái)到了母�！�—烏山小學(xué)的校門口。一進(jìn)校園，我就感到了親切與舒服。首先映入眼簾的是一根高高聳立的旗桿，在晚霞照射下閃爍著萬(wàn)丈光芒，五星紅旗在空中飄舞。再看看腳下，特殊的透明玻璃代替了老式的瓷磚，玻璃在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，玻璃下是寬闊的乒乓球室，里面有許多乒乓球臺(tái)。往教學(xué)樓看去，透明的外殼可以清晰地看見(jiàn)樓里的課桌和坐椅。進(jìn)入教學(xué)樓，更是讓我大開(kāi)眼界，手扶電梯代替了以前的樓梯，鐵門換成了自動(dòng)門，當(dāng)你按下門鈴時(shí)，會(huì)有一個(gè)甜美而迷人的聲音對(duì)你說(shuō)：“您好，這兒是福州市烏山小學(xué)教學(xué)大樓，請(qǐng)問(wèn)，您要找哪位老師？”你說(shuō)出你要找的老師的名字，那個(gè)聲音就會(huì)告訴你要找的老師在不在。真先進(jìn)啊！

　　到了五樓，我找到了以前的.班級(jí)，一走進(jìn)去，一種親切與舒服的感覺(jué)迎面而來(lái)，走進(jìn)這寬敞而明亮的教室，看著一張張課桌椅，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了郎郎的讀書(shū)聲，想起了我們兒時(shí)在這兒一起讀書(shū)的樣子，是那么天真，那么認(rèn)真，那么可愛(ài)。我向教室里走去，情不自禁地想去觸摸那美麗而干凈的課桌椅，不知不覺(jué)我走到了“玻璃墻”。從“玻璃墻”往外看，多么美的夜景啊！太陽(yáng)西下，變得又圓又大，而且非常紅，但紅得不刺眼，像我們兒時(shí)天真的笑容，像熟透了的石榴，洋溢著童年那天真、可愛(ài)的氣息。

　　六年的小學(xué)時(shí)光是烏山陪我走過(guò)的，在這里，我有許多童年美好的回憶；有與我朝夕相處六年的好朋友，好同學(xué)；有教會(huì)我怎樣成長(zhǎng)的老師。謝謝你——烏山小學(xué)。

以后作文500字 篇2

　　在某個(gè)夏日的湖畔，我戴著耳塞，靜靜地聆聽(tīng)著梁靜茹的《沒(méi)有如果》，一句“如果我說(shuō)愛(ài)我沒(méi)有如果，錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)，你會(huì)不會(huì)難過(guò)”觸動(dòng)了心中最柔軟的角落。愛(ài)情如此，親情、友情、事業(yè)不都亦是如此嗎？只寄托于以后的如果，那它永遠(yuǎn)只能是如果，不可能成為現(xiàn)實(shí)。

　　錯(cuò)過(guò)了路邊最美麗的風(fēng)景，怎會(huì)不難過(guò)？于是，我說(shuō)“沒(méi)有以后”!親情韓國(guó)總統(tǒng)李明博《母親》一書(shū)中悲傷、遺憾的那段話代表了萬(wàn)千兒女的心口的痛。失去了，才知道痛，才知道世上沒(méi)有所謂的'以后!還記得電影《大話西游》中有一段這樣的臺(tái)詞：曾經(jīng)一份真誠(chéng)的愛(ài)情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等失去的時(shí)候才后悔莫及。于親情，亦如此。在此，僅希望那些在父母邀請(qǐng)他回家吃飯時(shí)因工作忙而回答說(shuō)“以后有空再說(shuō)”的兒女，莫待以后，珍惜父母在身邊的日子。

　　人生的道路那么漫長(zhǎng)，父母能陪我們走多遠(yuǎn)？友情生活中，你有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷？很好很好的朋友最終卻因這樣或那樣的誤會(huì)形成陌路。很多時(shí)候，誤會(huì)產(chǎn)生了，我們卻因不知如何開(kāi)口，錯(cuò)過(guò)了一段珍貴的友情，只能在心底淡淡地哀嘆一聲“沒(méi)有以后”!是的，沒(méi)有以后。以后沒(méi)有了開(kāi)口的機(jī)會(huì)；沒(méi)有了一起哭、一起笑的美好；沒(méi)有了以后的天荒地老，只有一份繞之不去的牽掛，只有漸漸淡出彼此的世界。我想說(shuō)的是，友誼很堅(jiān)固，可有時(shí)也會(huì)很脆弱，一碰就碎，所以在出現(xiàn)裂隙時(shí)，請(qǐng)抓緊時(shí)間修補(bǔ)，莫待以后!

　　事業(yè)對(duì)學(xué)生而言，我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)。觀察周邊的好學(xué)生，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們會(huì)做到今日事今日畢，他們深知“沒(méi)有以后”，沒(méi)有第二個(gè)人生!于是，想要告誡我們的是在有能力把事情完成的時(shí)候莫拖延，莫待以后!荷塘旁，我戴著耳機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)，輕嘆一聲“沒(méi)有以后”……沒(méi)有以后……

以后作文500字 篇3

　　每當(dāng)我看見(jiàn)餐桌上有魚(yú)的時(shí)候，就氣不打一處來(lái)，因?yàn)榫褪沁@是個(gè)可恨的魚(yú)刺讓我得到了一次悲慘的教訓(xùn)。

　　小時(shí)候我最愛(ài)吃魚(yú)了，因?yàn)轸~(yú)不但味道鮮美，而且有豐富的營(yíng)養(yǎng)，但是發(fā)生了一件事情改變了我的`看法。那天中午，我見(jiàn)到媽媽煮好了鯽魚(yú)，可以說(shuō)是色香味俱全，便向往常一樣狼吞虎咽地吃著魚(yú)。不好，我的喉嚨像被一根針卡住了一樣，鉆心地疼痛。我急忙喊來(lái)了媽媽，媽媽說(shuō)：“你被魚(yú)刺給卡住了，看你以后還這樣狼吞虎咽了�！闭f(shuō)著拿起一個(gè)飯團(tuán)往我的嘴里面一塞，讓我咽下去，但是沒(méi)有效果，魚(yú)刺還是卡在里面。這下，媽媽可著急了，立即要帶我上醫(yī)院。這時(shí)候爸爸回來(lái)了，他問(wèn)清情況以后，半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)你說(shuō)過(guò)多少遍了，吃魚(yú)時(shí)要小心，出現(xiàn)問(wèn)題了吧。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，讓我去找只貓來(lái)，弄點(diǎn)它的口水給你，很快就沒(méi)問(wèn)題了。”“爸，你說(shuō)什么呢！人家快急死了，你還尋開(kāi)心，我不理你了�！卑职植痪o不慢地拿了一個(gè)勺子，倒了一勺醋讓我喝下去，可是我特別反感這個(gè)醋的味道，比中藥還難喝，爸爸看不行，硬是把醋給我灌下去了，然后又讓我吃了個(gè)飯團(tuán)，這時(shí)候我感到舒服了很多，問(wèn)爸爸：“為什么醋喝下去以后，魚(yú)刺就沒(méi)有了呢？”爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)榇资且环N酸，魚(yú)刺接觸到酸以后就會(huì)變得很軟，再吃個(gè)飯團(tuán)就可以把魚(yú)刺給帶下去了�！�

　　哦，我明白了，真是虛驚一場(chǎng)呀。這次真是個(gè)深刻的教訓(xùn)，從此吃魚(yú)我再也不敢這樣狼吞虎咽了，但話也說(shuō)回來(lái)，這次教訓(xùn)也很值得，因?yàn)槲矣謱W(xué)到了一個(gè)科學(xué)道理。