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實(shí)用的過(guò)程作文500字錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的過(guò)程作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
過(guò)程作文500字 篇1
夏季，是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌漫在空氣中的花香，凝聚成成長(zhǎng)中的歡聲笑語(yǔ)，那些深藏在記憶中的想念，便隨著這清新的.梔子花香彌漫開(kāi)來(lái)。
三年級(jí)那年，每天放學(xué)后，我總聽(tīng)見(jiàn)隔壁琴行里奏出一首又一首美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲子，感到很好奇，也很想去試一試。于是我懇求媽媽允許我去學(xué)鋼琴，也給我報(bào)名。媽媽三思后答應(yīng)了。我很高興，覺(jué)得鋼琴肯定很簡(jiǎn)單。
一開(kāi)始，只是學(xué)習(xí)鋼琴鍵，幾個(gè)音符與音色升降鍵。后來(lái)，老師教了我一些簡(jiǎn)單易學(xué)的幾首曲子，我得心應(yīng)手地奏著美妙的曲子，優(yōu)美的音符歡快地從我指尖蹦出，宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在舞蹈，我心里覺(jué)得：啊！好享受這美妙的過(guò)程！
可是，考過(guò)了三級(jí)后，鋼琴漸漸不是以前那么得心應(yīng)手，它反而像個(gè)調(diào)皮的孩子，每時(shí)每刻都在和我作對(duì)。音符由原來(lái)的幾個(gè)鍵變得一連串一連串的，又出現(xiàn)了升號(hào)，#號(hào)，降號(hào)等一系列讓我難以消化的符號(hào)，讓我有些不知所措。每天下午放學(xué)，我一改往常輕松活潑的心，拖著無(wú)比沉重的步伐，走到琴行。早知道就不該那么有好奇心地學(xué)琴，再加上現(xiàn)在剛升上四年級(jí)，功課難度突然增大，也沒(méi)有那么多時(shí)間去練琴了。
但我轉(zhuǎn)念一想，既然下定決心立志去學(xué)，就應(yīng)該堅(jiān)持到底，不輕易放棄。這樣想想，我仿佛又有了重拾學(xué)琴信心的勇氣與希望。
于是我又找回了以前的自己，邁著以往輕快的步伐來(lái)練琴，雖然面對(duì)越來(lái)越難的琴譜，但我還是有足夠的勇氣去面對(duì)。
對(duì)！這也許就是一種享受，一種在不斷克服困難過(guò)程中的享受！
又是一個(gè)令人向往的夏季，窗邊飄來(lái)淡淡的梔子花香，雖然因?yàn)閷W(xué)習(xí)關(guān)系，我早已放下練琴的手，但那梔子花卻笑得那樣燦爛！
過(guò)程作文500字 篇2
寒假前，生物老師給我們留了一項(xiàng)生物作業(yè)——種白菜花，觀察白菜花的生長(zhǎng)過(guò)程。
到了寒假，我和媽媽到市場(chǎng)上買(mǎi)了一棵帶根的大白菜，找來(lái)一個(gè)碗，倒?jié)M水，將切下的白菜根泡在里面�？粗@個(gè)白菜根，我想：這樣一個(gè)白菜根也能開(kāi)出花嗎？
第一天和第二天它什么變化也沒(méi)有，它灰頭土臉地、靜靜地泡在水里，我更加疑惑了，它真的能開(kāi)出花嗎？好像沒(méi)什么希望。后來(lái)的兩天我都忘了去看它。又過(guò)了幾天，突然媽媽在陽(yáng)臺(tái)上大聲喊：“天哪！它開(kāi)花了！”
我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)，一看，白菜根里竟然冒出一個(gè)小小的嫩芽！我激動(dòng)地趕緊找來(lái)手機(jī)，“咔嚓咔嚓”地給它拍了好幾張照片。一顆看似已經(jīng)死了的白菜根，竟然能發(fā)出苗來(lái)！簡(jiǎn)直是奇跡！
之后的每天早上，我起床后的第一件事就是給它換水，用相機(jī)不同角度地給它拍照，放在陽(yáng)光底下給它曬太陽(yáng)�？粗强眯∶缫稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，鉆出嫩綠的芽子。又過(guò)了十幾天，白菜真的長(zhǎng)出了花骨朵！看著它每天一點(diǎn)點(diǎn)地變化，是我每天最開(kāi)心、最盼望的事情。
又過(guò)了兩三天，我的白菜終于開(kāi)花了！淡黃色的花瓣，金黃色的花蕊。一陣風(fēng)吹過(guò)，好像一群金黃色的`蝴蝶在空中飛舞。黃色的小花越開(kāi)越多，越來(lái)越茂盛，那片金黃色是那么的鮮亮、明快、春意盎然，充滿了春天的氣息。
看似毫無(wú)生命力的白菜根，卻開(kāi)出了美麗的花朵，植物的生長(zhǎng)原來(lái)如此神奇�？此破降瓱o(wú)奇的生命，原來(lái)也會(huì)有如此盎然的生機(jī)。
過(guò)程作文500字 篇3
寒假里，我去新華書(shū)店參加了一次講故事比賽，因?yàn)闆](méi)有像去年一樣拿到第一名，所以回家后一直悶悶不樂(lè)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你努力了就好。過(guò)程比結(jié)果更重要�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)周一，老師說(shuō)學(xué)校要競(jìng)選大隊(duì)委員了，還把我們班唯一的'競(jìng)選名額給了我。我高興極了，回家趕緊告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“你只是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，這個(gè)可很有難度的，但是我們盡力而為吧！”于是，為了能在競(jìng)選中給大家留下好印象，一做完作業(yè)我就開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)稿子，自吹自擂了老半天，寫(xiě)完后又把稿子拿給媽媽修改。
周五便要演講了，我計(jì)劃周二把稿子背出來(lái)。可是，稿子太長(zhǎng)了，我又太性急，沒(méi)讀熟就跑到媽媽面前去背。結(jié)果每一次排練不是忘了前面，就是忘了后面，里面排比句的順序老是顛倒。我心里十分著急，感覺(jué)自己真像一只熱鍋上的螞蟻。
周三因?yàn)槿ビ?xùn)練打球沒(méi)有背稿子，所以到了周四傍晚，我已是心亂如麻，焦慮不安�！爸皇Ｗ詈笠粋�(gè)晚上了，卻連第一段都背不熟練，明天，可要在全校同學(xué)面前出丑了！”想到這些，我連吃飯都沒(méi)心思了，匆匆吃了幾口，就放下飯碗，拿出稿子讀了起來(lái)。咦，今天簡(jiǎn)直神了，只練了三遍，媽媽就說(shuō)我已經(jīng)背得不錯(cuò)了。我又跑到房間里對(duì)著鏡子背了兩遍，既正確又流利，感情也表達(dá)得不錯(cuò)呢！
競(jìng)選的日子終于來(lái)到了，我在臺(tái)上胸有成竹地發(fā)揮出了自己最好的水平。雖然不知道自己最終會(huì)不會(huì)被選上，但是我的心里卻已經(jīng)充滿了快樂(lè)，為自己克服困難，順利完成了這項(xiàng)任務(wù)而自豪。我現(xiàn)在真正懂得了媽媽說(shuō)的那句話：過(guò)程比結(jié)果更重要！
過(guò)程作文500字 篇4
過(guò)程的美教室里，安靜得只有畫(huà)畫(huà)的聲音。
這是最后的比賽了。我迅速構(gòu)思著，迅速卻又仔細(xì)的修改輪廓。窗外的.陽(yáng)光有些刺眼，即使是在冬日，還是令人厭惡，我一手擋著陽(yáng)光，在紙上遮蔽出一塊小小的陰影，另一手也沒(méi)有停歇�！斑青辍币宦暭�(xì)小的聲音，在考場(chǎng)中不斷的刷刷聲中顯得如此渺小，卻讓我冒出了一滴冷汗。鉛筆斷掉了，我沒(méi)有準(zhǔn)備第二支鉛筆，考場(chǎng)中也有明確規(guī)定，不允許借筆。怎么辦。這樣一來(lái)，我不是必輸無(wú)疑嗎？窗外的陽(yáng)光越發(fā)的炙熱，細(xì)細(xì)密密的汗珠愈來(lái)愈多。時(shí)間不多了，可是失敗又怎樣，被人看不起又怎樣，難道這也是個(gè)錯(cuò)嗎？放下筆，似乎是下定了決心，隨意擦拭掉頭上的汗，直接用蠟筆作畫(huà)，不過(guò)心中少了塊石頭，筆觸也更輕盈了些，破天荒的沒(méi)有畫(huà)錯(cuò)。別人都說(shuō)：失敗乃成功之母。從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)，如果這次失敗了，不過(guò)只是人生的一部分，努力爭(zhēng)取就好，不要緊的。邊安慰自己，邊為自己調(diào)整了一個(gè)微笑的表情。窗外的陽(yáng)光溫暖而又慵懶的照射進(jìn)了考場(chǎng)，為冬日增加了一份美麗。
鈴聲響起，我自信的交了畫(huà)，這張畫(huà)，并不是完美的，我卻并不在乎輸贏。太過(guò)在乎結(jié)果，只會(huì)讓自己忘了過(guò)程的美麗。每一次的比賽、每一次的經(jīng)歷，都是人生的財(cái)富，只有從現(xiàn)在開(kāi)始，細(xì)心體會(huì)過(guò)程，才會(huì)有燦爛的陽(yáng)光!
過(guò)程作文500字 篇5
昨天，我去丹尼斯制作圣誕樹(shù)了。郭佳瑞媽媽給了我一張?bào)w驗(yàn)卡，我就去了制作圣誕樹(shù)的地方叫做創(chuàng)意奇思妙意。我先在那里看了看，選我想做的東西。我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，我想做圣誕樹(shù)。”媽媽說(shuō)“圣誕樹(shù)咱們家可以做，你選個(gè)在家不能做的吧�！蔽铱囱娇囱�，接著說(shuō)“那做個(gè)木頭房子唄�！眿寢屨f(shuō)“那你最想做的是什么?”我說(shuō)“我最想做的是圣誕樹(shù)�！眿寢層终f(shuō)“那你去跟阿姨說(shuō)呀�！蔽揖透⒁陶f(shuō)了。阿姨說(shuō)讓我把皺紋紙剪成寬條條兒，我剪的皺紋紙是深綠和淺綠色的。
沒(méi)過(guò)多久我就把紙剪完了。另一個(gè)小朋友來(lái)了，她是來(lái)做蛋糕的。那個(gè)小朋友叫月月。另一位老師也開(kāi)始讓她做蛋糕了。老師讓我往圣誕樹(shù)模型上貼皺紋紙，我先貼深綠色的，在貼淺綠色的，再貼深綠色的，按這個(gè)規(guī)律一直延伸下去。當(dāng)我貼到兩三層的時(shí)候，老師讓我貼一個(gè)別的顏色，我想貼黃色，然后我就貼了一片黃色的`紙。貼完黃色的紙之后，我就再按淺綠和深綠的規(guī)律來(lái)貼紙，貼到快完了的時(shí)候，老師在圣誕樹(shù)模型上加了一個(gè)圓椎體，讓我在上面貼彩色的紙球球兒。那些紙球有黃的、紅的、橙的、綠的、藍(lán)的，還不止這些顏色呢。我就把那些彩球球們貼到了圓錐體上。當(dāng)我把這些彩球們?nèi)假N到圓錐體上，我就開(kāi)始給圣誕樹(shù)做裝飾啦!我用膠槍把馴鹿圖案的裝飾，以及小天使、樹(shù)葉還有芭蕉扇等這樣的裝飾都添了上去，一位阿姨還給我兩個(gè)銀色和金色的蝴蝶結(jié)呢!我把這兩個(gè)蝴蝶結(jié)貼在了圣誕樹(shù)的頂端。
看著我的杰作，我心里美極了!
過(guò)程作文500字 篇6
俗話說(shuō)得好，民以食為天。說(shuō)到美食，我口水都快要流下來(lái)了，這不我今天又來(lái)學(xué)一道新的美食——紅燒排骨。
我和爸爸開(kāi)始準(zhǔn)備食材，我去買(mǎi)了兩根純排，而爸爸負(fù)責(zé)找姜、甘草、八角、料酒、紅燒醬油、白糖、山楂。等我做好準(zhǔn)備就開(kāi)始燒水，在燒水的過(guò)程中我們拿了10塊排骨清洗干凈，然后把那10塊排骨放進(jìn)鍋里焯一下，也就是將血水從肉里去掉，在焯的過(guò)程中，我們又把姜切了，姜切完了，水燒完，正好排骨也焯完了，突然我想沒(méi)有蒸米飯，就從柜子里拿出裝米的盒子，拿了一杯多的米……嘩啦！撒出來(lái)啦，一大半的米都撒出來(lái)了，爸爸很快拿起了掃帚，把米全部掃進(jìn)了簸箕里，我也小心翼翼的重新倒米，成功了！我洗了洗米，可是總會(huì)在倒水的.時(shí)候（不管怎么倒），都會(huì)漏一些米，爸爸說(shuō)：“不是你倒的不對(duì)，而是你手的姿勢(shì)不對(duì)！”我試了一下爸爸教我的姿勢(shì)，哇！只掉了幾粒米，耶！
接著我們放了一些油進(jìn)鍋里，又把剛焯好的排骨放進(jìn)去，加上一些剛燒好的熱水，再加上料酒紅燒醬油，剛放上，我似乎已經(jīng)看到了做好的紅燒排骨，翻炒了一會(huì)兒我開(kāi)始放姜，八角和甘草，這時(shí)爸爸從旁邊拿出了兩個(gè)洗凈的山楂，說(shuō)：“把去了籽的山楂放進(jìn)鍋里會(huì)熟的更快呢”，不一會(huì)兒鍋里就又多了兩個(gè)山楂，然后文火30分鐘，30分鐘后一道紅燒排骨就做成了，（我已經(jīng)口水直下3000尺了�。�
通過(guò)做飯我不僅長(zhǎng)了肚子，也長(zhǎng)了知識(shí)，唯有努力你才能得到你想要的東西。
過(guò)程作文500字 篇7
這學(xué)期的第一節(jié)課上，劉老師就對(duì)大家說(shuō)：“我們要觀察種子的成長(zhǎng)過(guò)程，所以請(qǐng)同學(xué)們回家后把豆子用水泡大，下一節(jié)課帶到學(xué)校，我們一起來(lái)觀察�！�
放學(xué)回家后，又找來(lái)了一個(gè)小碗，把種子放在水里泡讓水全沒(méi)過(guò)豆子，看著這粒硬硬的小綠豆，我心想：你快點(diǎn)變大啊，聽(tīng)說(shuō)綠豆長(zhǎng)的快，我才挑上你的呀，你可不能讓我失望。
第二天早上一起床，我就迫不及待地去看我的綠豆發(fā)沒(méi)發(fā)芽。我輕輕地端起碗，湊到眼前，發(fā)現(xiàn)綠豆好像胖了一些了，豆臍處往外鼓著，小小的小豆芽已經(jīng)露出頭來(lái)了。
接下來(lái)的幾天，我忙著寫(xiě)接力日記，忙著應(yīng)付小弟弟的挑釁，忙著上各種課外班……把種豆苗的事忘的一干二凈，等我想起來(lái)，已經(jīng)是三天后。
我來(lái)到窗前，小豆芽已經(jīng)有了長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，大約有5厘米長(zhǎng)，我這一看可把我嚇壞了，媽媽和我開(kāi)玩笑說(shuō)：“要是把葉片剪掉了，自己種的豆芽蘸醬吃一定會(huì)很好吃呀!”當(dāng)媽媽說(shuō)的一本正經(jīng)的時(shí)候，我大聲一叫：“不行�！边@一叫，把媽媽嚇了一跳。
今天有科學(xué)課，我把豆芽帶到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)長(zhǎng)了不少，已經(jīng)看不出原來(lái)的樣子了。上課時(shí)，老師問(wèn)我們：“豆芽里面那個(gè)小葉是什么?有人知道葉是干什么用的.嗎?”大家異口同聲地說(shuō)：“不知道�！崩蠋煾嬖V我們說(shuō)：“那是用來(lái)吸收水分的，可是當(dāng)芽長(zhǎng)的特別大的時(shí)候他就沒(méi)有作用了�！�
我聽(tīng)了，認(rèn)真地看著我的小豆苗，我還會(huì)每天觀察它，等著它長(zhǎng)大后的樣子。
過(guò)程作文500字 篇8
謝老師布置的每日練字任務(wù)一落發(fā)，大家都掀起了一波練字熱潮，我身在其中，卻總歸有些力不從心，前后多次調(diào)整，但老是找不到練字成家的感覺(jué)。
于是我又重新看了謝老師的字帖：看了每首詩(shī)，每個(gè)字。老師的字，每個(gè)筆畫(huà)的舒展都十分到位，不斜不歪，對(duì)于我筆畫(huà)易改變這點(diǎn)，難能可貴。漢字的體美在字形的大氣與勻稱上展現(xiàn)的淋漓盡致，個(gè)個(gè)飽滿，一氣呵成，力量感十足，也確實(shí)符合謝老師利落，完美的特點(diǎn)，字如其人嘛。再想想最近我的練字，不講究寫(xiě)字的細(xì)推與專注，多半都以速度為先，完全投入到了自己寫(xiě)字的習(xí)慣，曾提醒自己的那些小毛病又一個(gè)一個(gè)蹦了出來(lái)，等到整體拿出來(lái)再比較，就又感到了十足的挫敗，和字帖上一對(duì)比，又受到萬(wàn)分暴點(diǎn)可又加上我有時(shí)并不追崇絕對(duì)的完美主義，再寫(xiě)一張的想法也時(shí)常懈怠，也就作罷。
但練字的效果雖說(shuō)沒(méi)有突飛猛進(jìn)的`迅速，卻也有在增加，遠(yuǎn)看我的字小學(xué)過(guò)于拘束在方格內(nèi)，整齊但沒(méi)有一種磅礴的氣魄，現(xiàn)在早已打破了這種局限，方方正正、體體貼貼也不像我。近看上學(xué)期字又偏有些左低右高，胖瘦不一之感，算是想進(jìn)一步，但是沒(méi)有做到位，這學(xué)期即然多見(jiàn)老師的范字，才應(yīng)該更加用心觀察，多練，自有它結(jié)的果，進(jìn)步大小沒(méi)有關(guān)系，但一定要前進(jìn)著，抓住一個(gè)暑假的大好時(shí)機(jī)，朝著榜樣的光輝走去呀。
我又想到考前老師發(fā)下的一張學(xué)哥學(xué)姐的字，我們也即將到初二那個(gè)年紀(jì)，立誓完成要同樣”字合為一”的目標(biāo)仍在練字路上等待，練字是為了靜心，為了舒心，所以才鍛煉耐心，鍛煉細(xì)心，練字之路長(zhǎng)久，應(yīng)當(dāng)付出一輩子般的努力謙虛去不斷進(jìn)取，好在，我們現(xiàn)在就可以踏上這條路的起點(diǎn)，并有十足的信心前進(jìn)著。
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