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時(shí)光作文500字錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的時(shí)光作文500字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光作文500字 篇1
記得上小學(xué)時(shí),每次寫作文,開頭的句子總是時(shí)光如箭,日月如梭之類的句子,其實(shí)大家并沒有真正見過箭飛得多快,梭穿得又有多快。于我而言,總覺得時(shí)間實(shí)在是太慢了,距離放假的時(shí)間總是遙遙無(wú)期,這讓我很絕望。
直到進(jìn)入初中后,方感覺到逝者如斯夫,不舍晝夜。原來,光陰似箭,是火箭;日月如梭,是太空梭。
讀林清玄的散文集,讀到《一只鳥又飛走了》一篇,頗有觸動(dòng)。文章寫的是生活中的小事:作者在他兒子小時(shí)候哭鬧的時(shí)候便撥打電話里的報(bào)時(shí)臺(tái)給兒子聽。有一次,兒子突然問:為什么電話里的鳥飛來飛去?原來,兒子把秒聽成了鳥,于是把報(bào)時(shí)都聽成了十一點(diǎn)一分五鳥、十一點(diǎn)六分零鳥。
讀到這里,我先是忍不住笑了起來。但當(dāng)我讀到生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥,它不斷地張開翅膀,飛去,仿佛天上的鷺鷥成行的`時(shí)候,我怎么也笑不出來。我才明白什么叫做一去不復(fù)返。時(shí)間就像小鳥一只只地從我們的窗前飛過,每一只飛走的小鳥都不再回頭,不再為我們所擁有。
原來,生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥兒,它不斷地張開翅膀,我們攔它不住,留它不下。大概我們能做的就是跟著它一起飛翔,莫讓它在我們低頭的瞬間匆匆飛走。
林清玄說:最悲哀的是,每一只鳥都不屬于我,每一只鳥都留不下來。雖然我們只能看到它匆匆的背影,但我們還是可以用行動(dòng)捕捉每一只小鳥,它會(huì)消失不見,但我們一同飛過,我記得它飛翔的姿態(tài)。
時(shí)光如鳥,與其為離去的鳥兒懊惱悔恨,不如抓住當(dāng)下那只,跟它一起飛翔;與其為即將起飛的鳥兒著急,不如好好享受它帶給我們的美好,好好珍惜當(dāng)下的每一只鳥。
時(shí)光作文500字 篇2
放學(xué)后,大家都陸陸續(xù)續(xù)地走了出來,可唯有那幾個(gè)小男孩卻留了下來,原來,他們是為了踢足球。
他們來到了一塊空地上,用書包和帽子搭了兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門,分成了兩組,5人一組。做完了這些準(zhǔn)備工作,就開始踢足球比賽了。
一個(gè)穿著藏青色的襯衫,淺綠色的短褲的小男孩當(dāng)守門員,只見他的臉因緊張和高興漲成了紅色。雖然,昨天膝蓋被擦破了皮,但他豪不在意,他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,目光炯炯有神地望著前面,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住突如其來的球,后面那個(gè)雙手貼背,拱著肚子的小男孩,應(yīng)該是一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員吧?此狡鹆俗彀,不滿全寫在了臉上,在怪為什么這么久了都不讓他上場(chǎng)顯顯威風(fēng)吧!
這場(chǎng)激烈的球賽引來了一大批的小觀眾和一個(gè)來接送孩子的高個(gè)子叔叔。瞧,那個(gè)戴著蝴蝶的.小姑娘看著看著就站了起來,緊皺眉頭,好像對(duì)隊(duì)員們沒進(jìn)球感到可惜。抱著洋娃娃的小姑娘一直微笑著,可目光卻全神貫注地盯著球場(chǎng)。一個(gè)帶著紅鄰巾,摟著小娃娃的小男孩面無(wú)表情,可只有他知道自己的心跳有多快。帶紅帽子的小姑娘顯得眉促不安,雙手不停地抖來抖去:“快進(jìn)球,趁現(xiàn)在,快”!只有旁邊的小狗狗則懶洋洋地趴著,在它眼里只有骨頭和小皮球。這一場(chǎng)面跟激烈地球賽顯得格格不入。高個(gè)子叔叔一邊看一邊露出微笑,也許他回憶起了曾經(jīng)也和小伙伴們像這樣開心,美好的童年吧!
時(shí)光作文500字 篇3
在這欲速則快達(dá)的時(shí)代,每個(gè)人都是要求快的,然而在這快速的過程中,又會(huì)失去多少美景。
小時(shí)候總是渴望長(zhǎng)大,希望時(shí)間可以過的快一點(diǎn),長(zhǎng)大后卻又懷念兒時(shí),但是時(shí)光已經(jīng)過去了就不會(huì)再回來了;叵肫饍簳r(shí)和小伙伴一起在草地上打滾,聊天;一起在河里挖螃蟹,捉泥鰍;一起在院子里跳皮筋,捉迷藏……可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不會(huì)再玩兒那些幼稚的游戲了。每次聚在一起,除了手機(jī)還是手機(jī)。時(shí)光時(shí)光慢些吧,讓我們的童年長(zhǎng)久一些吧!
長(zhǎng)大了,在這內(nèi)心萌動(dòng)的花季里,熱戀中的小情侶們,總是恨不得每時(shí)每刻都黏在一塊兒,每次回家的時(shí)候,有快捷便利的公交車不坐,有寬闊明亮的大路不走,有幾步就到家的小路不走,偏偏就要轉(zhuǎn)幾道彎,偏偏就然走那條最長(zhǎng)的路。走了一夜,即使雙腿發(fā)酸,腳底都磨出了泡,依舊微笑著對(duì)對(duì)方說我不累,他們總是嫌時(shí)光過的太快,在這轉(zhuǎn)眼瞬間就到家了。時(shí)光時(shí)光慢些吧,讓他們的愛情永恒一些吧!
當(dāng)我們老了,頭發(fā)白了,走不動(dòng)了,每天都數(shù)著手指頭過日子,懷念我們的青春,感嘆我們的生活。這時(shí)我們就會(huì)感到時(shí)光過的如此之快,記得上個(gè)月回老家時(shí),聽說了后街的那位老太太去世了,原本從未有聯(lián)系的我,內(nèi)心突然一陣心痛,鼻子突然發(fā)酸,抬起頭望著天空,空中那唯一的`一顆星應(yīng)該就是老太太吧!時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要讓我們?nèi)淌茈x別之痛了。
時(shí)光如箭,歲月如梭,在我們走路的時(shí)候不要太快了,請(qǐng)停下來腳步,聽聽四周風(fēng)吹葉的聲音,看看四周美麗的景,想想對(duì)自己重要的人。讓時(shí)光慢些吧,珍惜身邊的美景吧!
時(shí)光作文500字 篇4
前些日子,突然我看到了一臺(tái)“時(shí)光機(jī)”,突出的功能是能帶人回到遠(yuǎn)古時(shí)期。我好奇地看了看“時(shí)光機(jī)”以后,情不自禁的進(jìn)了“時(shí)光機(jī)”的門。
不久,我就到了遠(yuǎn)古時(shí)期。我自言自語(yǔ)地說:“我怎么到了遠(yuǎn)古時(shí)期了?”“哎呀!原——原——原,來——來——來,古——古——古,人——人——人......”我被嚇得都結(jié)巴了。原始人看見了我,蜂擁而上,然后捉住我,把我綁在了一棵大樹上。四周燃燒著熊熊大火,他們揚(yáng)言要吃我的肉。我心中默念:“老天快幫幫我吧,趕快下雨吧!”一會(huì)兒,一片烏云飄過來,頃刻間,下起了瓢潑大雨。大火被澆滅了。原始人沒法吃我了,我心中暗暗慶幸,真是天助我也!這時(shí),我看時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,便壯了壯膽子說:“如果你們想要得到火種的話,那你們得答應(yīng)我的條件!彼麄冎钡米屛姨岢鰲l件來。我說:“先把我放了,而且讓我飽食一頓!彼麄兯斓卮饝(yīng)了。
該顯示顯示我的威力了。我口中念著咒語(yǔ):“天靈靈,地靈靈,快點(diǎn)幫我顯神靈……”他們個(gè)個(gè)看得目瞪口呆,然后我偷偷的拿出放鞭炮用的`打火機(jī),點(diǎn)燃了草堆,火苗竄出來了,原始人看到了我的神勇,都高興得管我叫“神仙”。
當(dāng)我飽餐一頓之后,我要離開遠(yuǎn)古時(shí)代,他們依依不舍,并邀我經(jīng)常到遠(yuǎn)古時(shí)代來做客。
這時(shí),媽媽剛做好飯。我告訴媽媽:“我剛剛吃了一頓大餐。”媽媽追問:“在哪里吃的?”我做了個(gè)鬼臉說:“對(duì)不起,暫時(shí)保密!”
我感謝這臺(tái)復(fù)古時(shí)光機(jī),能夠讓我游離在遠(yuǎn)古和當(dāng)代之間!
時(shí)光作文500字 篇5
無(wú)意間瞥了一眼日歷,忽然發(fā)現(xiàn),自己離畢業(yè)又近了許多,心里不禁一陣酸楚。是啊,在這個(gè)學(xué)校待了六年了,舍不得這里的一草一木,舍不得每一位教過我的老師,更舍不得與我一起走過了六年光陰的同學(xué)!
曾經(jīng)的青春與激昂、童真與幻想,還有那些無(wú)法忘懷的舊時(shí)光,時(shí)常涌現(xiàn)在我的腦海中。難以忘懷,也許不僅僅因?yàn)橐黄鹕线^課、聊過天、開過小差兒、玩過游戲,還因?yàn)槲覀円黄鹨娮C了彼此最美麗的`如夢(mèng)年華吧。
現(xiàn)在的我,太過多愁善感,一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都會(huì)深深觸動(dòng)我敏感的心靈。看到走廊,我會(huì)想起每次與同學(xué)打鬧嬉戲的情景;看到操場(chǎng),我會(huì)憶起熱火朝天的校運(yùn)會(huì);看到天空偶爾掠過的鳥兒,我會(huì)想我們多像烏兒,長(zhǎng)硬了翅膀,便飛離了母校……
一節(jié)體育課上,我默默走在校園的小樹林里。金色的陽(yáng)光透過重重疊疊的綠葉灑到地面上,形成晃動(dòng)著的斑斑駁駁的金色光影,煞是好看。我看得入了神,心里有一種說不出的觸動(dòng)。
某天課間,我又去看望我的斑駁光影,可在小樹林中找尋了許久,也不見蹤跡。去哪兒了呢?(范文網(wǎng) )前幾天,我在漫畫書里看到了一句話:“回憶再美,也只能是回憶了。”我盯著這句話,靜默良久。那么,我的那片光影再美,也只能是彼時(shí)的風(fēng)景了吧。
歲月那么漫長(zhǎng),即使有一天我們不在一起了,我也會(huì)銘記這個(gè)夏天,還有那斑駁的光影和陽(yáng)光的碎片,因?yàn),那片光影的另一個(gè)名字,叫做回憶……
時(shí)光作文500字 篇6
給奶奶掃墓時(shí),望著遺像里奶奶和藹的笑容,眉眼間藏不住的慈愛,她輕揚(yáng)的唇角,更是讓人懷念。我不禁心頭一陣刺痛,紅了雙眼......
十年前。
那日,陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起外出辦點(diǎn)小事,奶奶留在家里,正要為爺爺整理床鋪以供午睡。可當(dāng)我們出門沒多久,奶奶就出事了。
奶奶一如既往地為睡在上鋪的爺爺整理床鋪。她細(xì)心地把有些臟了的枕頭套、被套換下,換上帶有陽(yáng)光氣味的新枕頭套和被套。做完這一切,她抹了抹頭上的'汗水,滿意地笑了。她小心翼翼地順著爬梯下床,可她永遠(yuǎn)也想不到,即使這么小心,畢竟是快六十歲的人了,加上有點(diǎn)低血糖,腿腳不聽使喚,眼前也發(fā)花。她一腳踩空,身體摔了出去,后腦勺撞上了柜子的尖角,奶奶就那樣躺在血泊中,沒人發(fā)現(xiàn)......(這一切,是事后從現(xiàn)場(chǎng)推測(cè)出來的。)
那日,奶奶的音容笑貌永遠(yuǎn)定格,一切如云煙般消散。我的奶奶——最最疼愛的我人,她的生命就此畫上句號(hào)。
如果那一天,我沒有因?yàn)樨澩娑持[著要跟爸爸媽媽一起出門,或許倒在地上的奶奶就能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)并送往醫(yī)院;如果那一天,我沒有因?yàn)榭瓷弦粋(gè)洋娃娃而在外面逗留許久,或許奶奶就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)人發(fā)現(xiàn)而孤獨(dú)離去;如果那一天......
可惜,沒有如果。時(shí)間是公平的,不會(huì)為誰(shuí)而停留,不會(huì)為誰(shuí)而回頭。
如果,時(shí)光能倒流;如果,過去能重來;如果......
要是時(shí)光能重來......
又一年過去了,對(duì)親人的思念永藏心中。六年級(jí) 陳蔚眉
時(shí)光作文500字 篇7
微風(fēng)在耳邊輕撫,轉(zhuǎn)眼間又一年過去了。我望著操場(chǎng)上嬉戲玩耍的同學(xué),坐在草地上仰望藍(lán)天。不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)過了這么久了嗎。那些年,那些事,也已經(jīng)塵封在了記憶中。去年的這一天,我又在做些什么?
和時(shí)間賽跑中‘'光陰似箭,日月如梭’’,無(wú)一不是在警示了我們要珍惜時(shí)間,在四千多日匆匆里,我們只有徘徊罷了。往事隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸模糊。樹上的一圈圈年輪隨著時(shí)間而增多,唯一不變的,只有我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上留下的淚水和汗水。
記得第一次見到你的時(shí)候,是在小學(xué)一年級(jí)。那是一個(gè)傾盆大雨的下午,天上的雨像是瀑布一樣,無(wú)情的灑下來。班里的同學(xué)撐著傘陸陸續(xù)續(xù)的回到家里,只有我在窗邊看著這不知道什么時(shí)候才會(huì)停的雨,咬了咬牙,走了出去。這時(shí)我身后傳來一個(gè)聲音:‘‘沒帶傘嗎,一起回吧’我看著聲音的來源。一件粉色連衣裙,黑色的小皮靴,一雙洋娃娃似的大眼睛出現(xiàn)在我的.眼前。
你對(duì)誰(shuí)都很沉默,在我身邊卻像一個(gè)大姐姐一樣照顧我。后來,我慢慢的發(fā)現(xiàn),原來你就是我的新鄰居。同樣是一個(gè)下雨的晚上,你默默的走過來,對(duì)我說;''我媽媽病了,我明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽到這一消息,我像是天塌了下來,無(wú)力的坐在凳子上。第2天,你果然沒有來。我看著空蕩蕩的座位,默默的留下了眼淚。
你走之后,我曾無(wú)數(shù)次徘徊在我們走過的小路上,期待這你會(huì)再次回來。你走的2年里,連續(xù)下了3天雨。第4天,天完全放晴了,我像往常一樣,獨(dú)自走在空蕩蕩的小路上,突然,我聽到了一句夢(mèng)寐以求的聲音’'hi,陌沫。''我猛地一驚,轉(zhuǎn)過頭去,一張我熟悉的不能再熟悉的臉出現(xiàn)在我眼前。我和她相視一笑,流下兩行眼淚。
時(shí)光作文500字 篇8
時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,兩年的時(shí)光即將過去,記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如一張張畫卷呈現(xiàn)在我的腦海里,兩年的初中生活也深深的印在我的心里。
我還清楚的記得,08年9月1日是我來學(xué)校的日子。明媚的陽(yáng)光灑下來,照耀著大門前的那四個(gè)大字——岢嵐三中。爸爸領(lǐng)著我走進(jìn)了這個(gè)新的學(xué)校,有許多陌生的目光都注視著我,我不知道誰(shuí)將是我以后的同學(xué),內(nèi)心中帶著無(wú)限的忐忑。當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)教室的那一刻,全班同學(xué)都齊刷刷的看著我,我有一絲絲的尷尬,也有些說不出話來,但我感受到了那些目光中的善良和溫暖。
那一天,距離現(xiàn)在已經(jīng)過了兩年多了,我們已經(jīng)彼此熟悉,一想到和同學(xué)們一起的日子只有短短的50天,我有一些興奮,因?yàn)槲覍㈦x開母校去另一個(gè)世界里遨游,我又有一點(diǎn)失落,因?yàn)榕c你們共同學(xué)習(xí)的日子充滿歡聲笑語(yǔ),我已習(xí)慣了有你們的陪伴。
我習(xí)慣了與你們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,讓的汗水肆意灑向大地;我習(xí)慣了與你們?cè)谧粤?xí)課上比賽做作業(yè),讓競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)進(jìn)步;我習(xí)慣了在課堂上出難題,把老師考住;我也習(xí)慣了與你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。然而,這艘友誼的小船將要到達(dá)彼岸了,曾經(jīng)的老師也將成為別人的老師,曾經(jīng)的我們也將走向不同的路。
我想把時(shí)光釀成一杯清酒,酒下肚腸,追回往日的時(shí)光。我希望再次把我們的'名字拼在一起,還原每個(gè)人最美好的樣子,還原出驕陽(yáng)下操場(chǎng)上的汗水,還原那母校中的最后一個(gè)盛宴,還原我們?cè)谝黄鸬哪莾赡陼r(shí)光。
我愿你們?cè)趽頂D的人群中擁有自己的一席之地,有一片屬于自己的藍(lán)天。
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