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我們班的作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我們班的作文500字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的作文500字 篇1
世上那么多的老師性格千奇百怪，就比如我們班的馮老師，活像一只“瘋狂的老鼠”。
為什么要叫他“瘋老鼠”呢?一是因?yàn)樗铡榜T”，又與“瘋”同音，二是因?yàn)樗墒裁炊己墀偪�。那為什么說他是老鼠呢?因?yàn)椤袄蠋煛焙汀袄鲜蟆钡摹袄稀毕嗤鴰煹穆暷甘恰癝h”，鼠的.也是，讀音比較像，所以同學(xué)們都稱他為“瘋老鼠”。
他長著一雙小眼睛，小得好似兩粒圓溜溜的小綠豆鑲嵌在臉上，鼻子上架著一副方形的、黑邊的眼鏡，在鼻子下面，有著一撮日本軍官一樣的胡子，看上去怪怪的。他在我們學(xué)�？芍^是無人不知、無人不曉的明星，他那瘋狂的做法，驚動(dòng)了整個(gè)學(xué)校。那天，我們班第一次升旗，主題是《珍愛生命》，他早早地開始準(zhǔn)備。在那天升旗時(shí)，我們班以一個(gè)小品開頭，演的是一個(gè)小男孩和他的朋友橫穿馬路，結(jié)果出了車禍遇見天使，在天使的教誨下，改過自新，醒來發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)的故事。這讓校長以及老師同學(xué)們都很吃驚，校長認(rèn)為馮老師有創(chuàng)新思想，于是便當(dāng)著全校師生的面好好表揚(yáng)了我們班。又有一次，我們的共讀書里有一篇關(guān)于星星的文章，他為了讓我們體驗(yàn)星星的美以及在外面看星星的那種愉悅，特地和校長申請(qǐng)了出校外的資格，于是，在那一整個(gè)星期，我們班停掉了所有課程，一群孩子一起出去了，沒有家長，只有馮老師，他帶我們賞美景、游山玩水，晚上住到用樹葉搭的帳篷里，出去便可以看到滿天的星星，上有滿天的星星，下有綠油油的草地，那景色猶如畫一般。
這就是我們班的“瘋老鼠”，如果你有幸來到我們班，那你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)通向新世界的大門。
我們班的作文500字 篇2
我們班的獅子王叫張xx，長得矮矮胖胖，還有著一頭亂糟糟的頭發(fā)，在他的世界里，所有事情都必須無條件地聽他的話，一旦違背他的旨意，他就會(huì)暴跳如雷，發(fā)怒的樣子就像是一頭獅子。
我們一起去學(xué)校，他頭也不抬，大搖大擺地走路。一根路燈柱在面前，他“砰”的一聲就撞上去。我一回頭，看到他對(duì)著路燈柱直吐氣，眼睛瞪得圓圓的，頭發(fā)被風(fēng)一吹，炸成了一團(tuán)，像一只炸了毛的'獅子。
我走過去，拉著他說：“為什么要對(duì)著路燈柱生氣呢？走了�！彼D(zhuǎn)過頭，怒氣沖沖地看著我，整個(gè)臉龐漲成紫色，氣得幾乎要爆炸，說：“你走開，這個(gè)路燈柱這么不知好歹，我要拆了它！”他瘋狂地?fù)]舞著手臂，對(duì)我一陣亂叫，看樣子，是老毛病又犯了。我感到特別的無奈，只好在一邊靜靜地看著他發(fā)瘋。
生氣了好一會(huì)兒，他才肯放過路燈柱。到了學(xué)校，他還是臉色鐵青，嘴角向下抿著，手緊緊地握成一團(tuán)，腳用力地踩著地。一進(jìn)教室，他更來氣了，直接把教室里的所有桌子椅子全部打翻了，發(fā)出“噼里啪啦”地聲音。不一會(huì)兒，整個(gè)教室就亂糟糟的，就像被打劫過一樣。幾位在教室里看書的同學(xué)看到這樣的場景，嚇得落荒而逃。一直到教導(dǎo)主任過來，他才停手。結(jié)果他被請(qǐng)到了校長辦公室挨訓(xùn)，還得請(qǐng)家長來學(xué)校一趟。唉，真希望他能吃一塹長一智��！
我們班的獅子王可是威力無比啊，如果你遇到他，千萬不要惹他哦。
我們班的作文500字 篇3
每個(gè)班都會(huì)一個(gè)班長，當(dāng)然我們班也不列外，并且我們班的班長還特別優(yōu)秀，我們都叫他“大管家”。現(xiàn)在我來介紹我們的大管家吧！
首先，我來介紹我們這位班長大人的相貌，大管家一個(gè)小女生，表面上看，她有烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，臉蛋圓圓的，看人時(shí)候總是覺得楚楚可憐，一副嬌小漂亮的身材，很是討喜。你可能會(huì)覺得這樣的小女生怎么就還能班長呢？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，看人不能只看表面，如果你看見過她雷厲風(fēng)行的一面，你就不會(huì)這么認(rèn)為了。有一次班級(jí)里面有人幾個(gè)同學(xué)不愿意打掃衛(wèi)生，勞動(dòng)委員實(shí)在看不下去了，就說了幾句，結(jié)果還被說了。然后班長就出手，班長提高了音量，對(duì)那幾個(gè)同學(xué)一頓訓(xùn)斥和恐嚇。結(jié)果那幾個(gè)同學(xué)居然乖乖的'掃地去了。
我們的大管家不僅僅雷厲風(fēng)行，還積極參加班級(jí)的活動(dòng)，他往往是活動(dòng)的策劃者還是主要的參與者，無論多么辛苦她都不會(huì)推辭。每次在大掃除的時(shí)候總是她走在第一個(gè)，每當(dāng)新學(xué)期開學(xué)之前，她會(huì)提前來教室，組織同學(xué)們?nèi)グ釙⑶颐看巫约憾际怯H力親為，從不偷奸耍滑。
她還是一個(gè)善于文藝的才女，每當(dāng)要出黑板報(bào)的時(shí)候，她總是能先想出法子，并且能夠?qū)⒆约合敕ㄓ卯嫳磉_(dá)出來。她不僅僅畫畫畫的好，寫字也特別好看，他雖然是一個(gè)女生，但是她寫的字不是那種正正方方的楷書，她寫的是行楷。每次黑板版只要是班長出手，一定會(huì)拿第一名。
最后說說她的學(xué)習(xí)，她盡管擔(dān)任了我們班的班長，但是她的學(xué)習(xí)沒有絲毫的落后，反而常常是我們班的前三名。
要說在這個(gè)班里面我最佩服的人是誰，那班長絕對(duì)是首選，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們班的作文500字 篇4
“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。我們班就有一個(gè)聰明的男生，他是班里的學(xué)霸——張耀輝。
他長得高高瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，而且既善良帥氣，又熱愛班集體。
我們的張耀輝還真是個(gè)學(xué)霸。我發(fā)現(xiàn)他有一些特點(diǎn)。上課時(shí)，他時(shí)刻坐得挺拔端正。老師講課時(shí)，他注意力集中，整節(jié)課都全神貫注。老師提問題時(shí)，他先會(huì)認(rèn)真思考，接著一下子就能把正確的答案一字不漏地回答出來。每次考試，他總能拿到非常好的成績，穩(wěn)定名列年級(jí)前茅。他真是一個(gè)厲害的學(xué)霸！
張耀輝還是一位書寫大王。每當(dāng)他聽讀寫字的時(shí)候，他都能熟練正確地寫出來。而他的字體總讓我情不自禁地由衷贊美一翻，難怪班會(huì)的主題都由他寫的。我很欣賞他端正的字體，有一天我終于忍不住向他討教練一手好字的辦法。他非常禮貌地對(duì)我說：“其實(shí)也沒什么，只要寫字的時(shí)候氣定神閑，專心致志，加上勤加練習(xí)，你也可以練出一手好字”。哦，原來他是有方法和付出才有這樣的`成果。
張耀輝不單是學(xué)霸和書寫大王，他還是我們班里的好班長。每次課間排隊(duì)時(shí)，他會(huì)大聲地喊：“立正！”我們便異口同聲地喊“一二”。這時(shí)他會(huì)給我們一個(gè)贊美的微笑。
雖說“金無足赤，人無完人”，但張耀輝卻是“十全十美”的。我要好好地向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)像他一樣的學(xué)霸。
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