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有關(guān)共享的作文500字錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的共享的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
共享的作文500字 篇1
21世紀(jì),一個科技發(fā)達(dá)的時代。而我們就生活在這樣的時代。從父母那個年代到我們現(xiàn)在,不得不說,科技發(fā)展的速度讓我們都為之驚嘆!隨著科技飛一樣的發(fā)展,越來越多“共享”出現(xiàn)在了我們的生活中。
什么是共享呢?所謂共享,就是公共享受的意思。共享使我們的生活更加方便!現(xiàn)在越來越多的城鎮(zhèn),區(qū)都會有共享單車的身影。共享單車使我們生活更加方便,出行更加“綠色”。為什么這么說呢?因為共享單車的使用很快捷,在沒有“共享”的時代,想騎自行車出門,如果沒有還需要買,而現(xiàn)在有了“共享”人們會更多的地選擇這種共享單車。為什么說出行更加“綠色”呢?因為一旦很方便的事大家都會去做,而人們騎共享單車的越多,就映照了“低碳生活”的宗旨。
可現(xiàn)在,共享的資源不只局現(xiàn)于“共享單車”而是有多種多樣,比如:共享書店、共享籃球啊等等。這樣共享資源就是源于我們的生活。越來越多的共享資源使我們的生活更加方便,快捷。
不得不說,“共享”這個詞現(xiàn)在范圍越來越廣,越來越大。隨著這個詞的變化,我們的.生活質(zhì)量更加好!也與我們的生活密切相關(guān)。
但是,卻有人故意破壞這些“共享資源”比如:在每輛共享單車上都會有二維碼,可有人卻會故意把那個二維碼涂掉或是破壞掉。這樣就成了那些人的“私人物品”。這是自私。
父母從小就教育我們要“愛護(hù)公共設(shè)施”共享的資源何嘗不是“公共”的呢?在我看來,共享單車不僅僅使我們生活更方便,更快捷,它更體現(xiàn)了人與人之間的信任,也考驗了我們大家的誠信。
對于共享,它對我們的很大,使我們對共享這個概念了解地更清楚,明了。共享對我們的貢獻(xiàn)也很大,使我們的生活方便、快捷。
共享的作文500字 篇2
幸福到底是什么呢?其實幸福是一件很簡單的事情,要想得到幸福,只要你用心去體會,你就會擁有它!就讓我們一起來共享這隨處可遇的幸福吧:
幫助別人,快樂自己,就是一種幸福。今年暑假的一天,四川科教頻道為了幫助貧困山區(qū)的小朋友,組織我們到萬達(dá)廣場參加社會實踐活動——擦鞋:在炎熱的夏天,穿涼鞋的人很多,穿皮鞋的人就很少了。于是大家分頭尋找目標(biāo),好不容易發(fā)現(xiàn)一個穿皮鞋的人,我們就很快的圍了過去,給他們講我們活動的意義,他們也很感動。于是小伙伴們有的抹鞋油,有的擦鞋,有的拋光。雖然我們擦鞋技術(shù)不是很好,搞得手忙腳亂的,個個干得汗流浹背,但我們都很努力,因為多擦一雙鞋我們就給貧困山區(qū)的小朋友多出一份力。那次善款雖然不是很多,但也是我們的一份心意。能參加這樣有意義的'活動,我覺得自己很幸福!當(dāng)?shù)卣馂?zāi)區(qū)的人們需要幫助的時候,我把買生日蛋糕的錢捐給了災(zāi)區(qū),過了一個沒有生日蛋糕的生日,但我仍然覺得很有意義。能夠幫助到需要幫助的人,我覺得自己很快樂,也很幸福!
幸福其實很簡單,它每時每刻都在我們身邊:當(dāng)我在公交車上,給老爺爺、老奶奶讓座的時候,看到爺爺奶奶贊許的目光,我就會覺得很幸福!當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了一點點進(jìn)步,聽到老師鼓勵的話語,我就會覺得很幸福!當(dāng)我給媽媽打好洗臉?biāo)D好牙膏,看到媽媽因感動而開心的樣子,我就會覺得很幸福!當(dāng)放學(xué)的時候,看到餐桌上媽媽做的我最愛吃的鹵雞腿時,我就會覺得我是最幸福的!當(dāng)我做錯事的時候,媽媽語重心長的給我講道理,也讓我感受到嘮叨帶來的關(guān)愛,我也會覺得自己很幸福!
我是一個幸福的快樂男生。共享才會快樂,我愿意和大家一起共享我的幸福!希望我們都生活在幸福之中!
共享的作文500字 篇3
不知你有沒有注意,共享資源正在步入我們的生活:從大紅大紫的共享單車,到現(xiàn)在逐漸滲入街頭巷尾的共享書店、共享籃球場……我們突然發(fā)現(xiàn),共享已經(jīng)融入了我們的日常生活。共享理念像一顆閃耀的明星,在二十一世紀(jì)的清晨升起。
“共享會改變這個時代,它會引發(fā)一場浩大的革命!
共享的代表,共享單車,已經(jīng)進(jìn)入了國際軌道。走出國門,你仍可以在街頭巷尾看見一排排顏色各異的共享單車,它們“made in china”。中國引領(lǐng)著世界跨入一個全新的時代————共享時代。共享與我們的生活密不可分。
資源的共享,意味著資源的.最大化利用。當(dāng)任何生活必需品都可以共享了,浪費和消耗的資源將會下降十多個百分點。一家共享書店,每本書都可以借閱,也就沒有必要購買書籍閱讀。這樣一家共享書店等于節(jié)約了數(shù)十甚至數(shù)百本書籍,這是多么龐大的數(shù)據(jù)!
“共享是節(jié)約資源的一種新理念,它將大幅緩解資源消耗。”
共享的前景看起來十分樂觀,但是資源共享意味著有更多問題暴露出來,給了某些心懷不軌的人更多有機可乘:有些人為了“節(jié)約”兩三百元,竟把共享單車的電子鎖換上私鎖,把他們據(jù)為己有,甚至專門售賣共享單車為生;有些讀者借閱了共享書籍后,將上面的“rfid電子標(biāo)簽”摳下,把書帶回家,甚至……
“這些打擊讓我們很驚訝,我們沒想到有人會這樣做!這是致命的!“
當(dāng)我在街上親眼看見有人把共享單車鎖在樹墩上時,我震驚不已:他們?yōu)槭裁匆@樣做?為了“節(jié)約”自己完全有能力支付的幾百元?
“我們只能想辦法大批回收并改進(jìn),雖然這看上去沒有必要,但我們只有這一個選擇!
共享時代,當(dāng)人性暴露,我們將何去何從?
共享的作文500字 篇4
當(dāng)夜幕降臨到這座城市時,往日喧鬧的大街漸漸安靜了下來各家各戶的燈也陸陸續(xù)續(xù)地亮起來了,好似歡迎著夜的到來,泛著桔色光暈的路燈旁傳來一陣輕輕的哽咽,是誰在哭泣……
“二維碼”的自述
我在這兒已經(jīng)住了幾個月了,也算是老客戶吧。以前的生活過得還不錯,有人用時伸個懶腰給他們掃一掃,沒人用時就躺著曬太陽,有時還會和自行車?yán)闲至牧奶?勺罱鼛讉星期我發(fā)現(xiàn)有些不對勁了。有兩三個人拿著美工刀在我身上東劃西蹭的,把我好好的衣服硬是扯下來幾塊布料,坑坑洼洼的,很難看。還有一個人,拿著記號筆在我臉上涂涂改改的,我的五官都分不清了……
共享書的無奈
剛來到一個名叫“共享書店”的地方有些不太習(xí)慣,好在這里的客人都很“友善”地對待我和我的朋友門?捎幸惶,我被一個陌生男子帶回了家,百般無聊地在他的鞋柜上坐了兩個星期,待我臉上都積攢了薄薄的一層灰后才來看我。緊接著,我被放到了一張油膩的桌子上,只看見他用他剛吃過薯片的油膩的手在我身上蹭來蹭去,弄得我很不舒服,還沒看幾頁,他便把我一扔,墊桌腳去了……唉……
共享時代,見證著人類的發(fā)展,社會文明的進(jìn)步。在這個現(xiàn)代化的時代,“共享”的.新事物方便著我們的生活,但,與此同時,我們似乎忘記了生活中最根本的原則。
我們要珍重的,不僅僅是共享單車與共享圖書,還有最基本的為人處世的素養(yǎng)與善良。不要因為過于仰望天空而深陷腳下的泥潭!
共享時代,方便著我們,也警醒著我們。
共享的作文500字 篇5
匆匆流年中,與世人共享一本書,可否?
盛夏7月,隨家人去重慶游玩,苦于飛行線路尚未開通,父親只好買了僅剩的幾張動車票。早晨九點,我們一行五人登上動車。11個小時的漫長旅途,早在出發(fā)前就已經(jīng)奠定了這次旅行的基調(diào)。果不其然,白日里的動車時光,如煉獄般難熬,烈日聚焦在深藍(lán)色的座椅上,散發(fā)出奇怪的氣味,令人厭惡,昏昏欲睡。我雙手無力的.垂下,墜至座椅間,卻忽然觸碰到了一個堅硬的物件,抽出來一看,卻是一本冷色調(diào)封面的《平凡的世界》。霎時,心上的煩悶倏地一掃而光,一種快樂涌來,好像融化在心上的一塊糖。翻開封面,只見扉頁上用藍(lán)色的鋼筆寫著幾個雋秀的小字:“與君.共享!币还P一畫,橫平豎直,好似薄荷一般,一股清新感迎面撲來。心中不禁對共享這本書的人生出一股敬佩之情。翻開書,細(xì)細(xì)品讀,很快,便沉浸其中。孫玉厚老漢的樸實無華,孫玉亭的勢利,孫少安的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)之感,孫少平的不甘平凡......一個個個性鮮明的人物,在大家路遙筆下悄然綻放,平淡卻又令人感動,震撼。不知不覺,我已將這部文學(xué)巨著細(xì)細(xì)讀完,好似一瓢清水,令人神清氣爽,不覺煩惱。目光無意掃至左側(cè)的鐘表,驚覺時間竟已過了八個半小時之久。忽然,我好像忽然想起了什么似的,從背包里抽出一本林清玄的《清歡》,同樣地,我用鋼筆寫下了幾個字:“與君共享!愿這本書,能給百無聊賴的你,帶來清新的歡樂!睔q月似流水般輕柔,
可否與世人共享一本書,共享那美好而靜謐的書中世界?
共享的作文500字 篇6
“共享”,這個詞相信大家應(yīng)該都不陌生吧,共享單車、共享雨傘、共享汽車、共享籃球等等的共享資源隨處可見,給我們的生活帶來了很多便利但它們也沒有做到十全十美。
“共享”的意思是一起分享,分享相當(dāng)于是借,而這些共享資源只是在借的基礎(chǔ)上加了點費用。但它們又帶給了我們很多便利:走在大街上,到處都是一輛輛共享單車,在手機上下載一個app,掃描二維碼就可以騎走;又或者,在公交站臺,下起了雨,而你又正好沒有帶傘,旁邊就有共享雨傘等待著沒帶傘的“馬大哈”;亦或者,在體育館,看著別人打籃球手有點癢,那何不去館邊的共享籃球處拿一個籃球來打呢……這只是一部分的'好處,但看起來,這些共享資源還挺不錯的。
雖然他們帶來了不少便利,但有的人卻不守法地使用它們。前幾天,爆出一條新聞“某10歲男孩用父母手機解開了共享單車,在路上騎行時被卡車撞死亡”。我時常在想,這是誰的問題?男孩?父母?司機還是單車公司?男孩的錯嗎?雖然自己打開了車,但好像是父母的手機。父母的錯嗎?但如果卡車司機稍加注意應(yīng)該不會撞上的。司機的錯嗎?雖然男孩被撞身亡,但如果單車公司讓未滿12歲的少年兒童騎不了車應(yīng)該就沒事了吧。公司的錯嗎?雖然設(shè)計得不完善,但如果父母看住了孩子應(yīng)該就沒這么多事了吧。又扯回去了,這么想也沒用,到底這是誰的錯?大家都有錯吧。
有人用共享資源違法,有人破壞共享資源;大街上到處是沒有車頭、沒有座位的共享單車;共享雨傘一天就少了十幾把……唉!
共享資源是大家的,請愛護(hù)共享資源!
共享資源帶給了大家便利,但我們在使用它們的時候,也得愛護(hù)!開發(fā)它們的公司也得努力完善它們,讓事故越來越少,做到真正惠民利民。
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