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關(guān)于積累作文500字(通用19篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于積累作文500字,歡迎閱讀與收藏。
積累作文500字 1
荀子以往說(shuō)過(guò):“不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海。”是啊,一步步的走,日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)持便是積累。成功源于對(duì)微小努力的不斷積累和對(duì)目標(biāo)的持之以恒。
生活中也是如此,有的人終日好高騖遠(yuǎn),做著一夜暴富、一日成名的白日夢(mèng),自身卻不思考應(yīng)當(dāng)如何努力,只等著天上掉餡餅。這樣的人空有滿(mǎn)腹野心,最終卻不了了之。所謂的野心到頭來(lái)也成了幻想。與之不一樣的還有另外一些人,他們或許天資不卓越超群,也并非豪門(mén)出身,做事沉穩(wěn),不張揚(yáng)、不浮躁,一步步的腳踏實(shí)地的向前走,日積月累,必須能夠厚積薄發(fā)一鳴驚人。
還記得那個(gè)馬拉松賽的'冠軍嗎是個(gè)日本人?當(dāng)記者采訪他是怎樣獲得冠軍的,他答到:“我在比賽前拿出一天時(shí)間,坐公交車(chē)將比賽線(xiàn)路提前看一遍。每過(guò)一小段距離就挑選一個(gè)比較顯眼的東西作為標(biāo)記,并將線(xiàn)路銘記于心。這樣當(dāng)我比賽的時(shí)候,我就能夠?qū)兹f(wàn)米的路程分解為很多小段,我用盡全力跑向第一個(gè)目標(biāo),對(duì)于全程來(lái)說(shuō)這一小段可謂毫不費(fèi)力。所以當(dāng)我到達(dá)之后,我便又能夠鼓起全力繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)沖刺,如此反復(fù)這就是我獲得冠軍的原因!
的確如此,夢(mèng)想看似遙不可及,但若分成很多的小目標(biāo),將每一個(gè)小目標(biāo)當(dāng)做一個(gè)終點(diǎn),不知不覺(jué)中你已經(jīng)走完了看似遙不可及的路程。成功在于點(diǎn)滴的積累,腳踏實(shí)地,一步一步地前進(jìn)。
積累作文500字 2
雨還在不停地下著,她沖走了大地上的污穢,給大地?fù)Q上了一件發(fā)著銀色亮光的衣服,卻換不了我煩悶的心情。
半期考如期舉行,面對(duì)七個(gè)山一般高大的科目,真是高不可攀啊,再加上各科老師給予的壓力。班主任,說(shuō):“要是這次半期考你們沒(méi)考好,退步了,之后的每一天放學(xué)后都必須留下來(lái)復(fù)習(xí)!睌(shù)學(xué)老師,說(shuō):“在半期考,計(jì)算題不能錯(cuò),每錯(cuò)一題罰十題,之后每周都要做計(jì)算題!”英語(yǔ)老師說(shuō):“按目標(biāo)分,嚴(yán)格要求自己。”哎,還好有幾個(gè)老師沒(méi)怎么要求,不然半期考可怎么辦啊。話(huà)說(shuō):“有壓力才有動(dòng)力”可壓力太大,也啟動(dòng)不了,發(fā)揮不了自己的真實(shí)水平。
現(xiàn)在除了復(fù)習(xí),還要迎接一個(gè)又一個(gè)的壓力,真的是要采用“臨時(shí)抱拂腳”的計(jì)策,只見(jiàn)我飯還沒(méi)怎么吃,就回到戰(zhàn)地備戰(zhàn),拿起這一本書(shū)瞧瞧,拿一本書(shū)看看,使勁的背背,卻怎么也記不下來(lái),誰(shuí)使我平常不努力呢?為了考試每天都在熬夜,那眼圈簡(jiǎn)直就是國(guó)寶大熊貓贊助我的,眼皮像撐著千萬(wàn)斤重似的.,怎么也睜不開(kāi),每天只有兩個(gè)字包圍著我--睡覺(jué)。
怎么辦?怎么辦?明天就要考試了,“聽(tīng)力”“聽(tīng)力”“聽(tīng)力”這兩個(gè)字一直纏繞著我,畢竟考英語(yǔ),聽(tīng)力是我最怕的,雖然老師說(shuō):“聽(tīng)力簡(jiǎn)單!”可是在我心中卻絲毫沒(méi)有這個(gè)概念。沒(méi)法子的我,只好上網(wǎng)搜索,中面也沒(méi)有什么好方法,哎!只好靠自己了,想到自己要考英語(yǔ),想到老師對(duì)我的殷切期望,我拿起了書(shū),看起了書(shū),背起了書(shū)。心中只想著“臨時(shí)抱佛腳”千萬(wàn)不要被佛一腳踢回家。好困啊,夜幕降臨了,雨還在“沙沙”的下個(gè)不停,睡吧,明天還要考試呢!
就要考試了,沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)的我會(huì)考嗎?看來(lái)平常的積累還是很主要的,如果我平常積累了知識(shí),在考試時(shí)完全可以不用這么緊張了。
積累作文500字 3
“閱讀使人進(jìn)步,閱讀使人聰明。”今天我閱讀了《小水滴的精神》之后,果然受益匪淺。
《小水滴的精神》這篇文章主要通過(guò)“我”看到了無(wú)數(shù)的小水滴可以匯成一盆水而想到的周總理的故事,告訴我們知識(shí)在與積累,如果有小水滴的精神知識(shí)會(huì)更加 豐厚的道理。
“大家翻開(kāi)本子吃了一驚,本子里每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了字,是他寫(xiě)的讀書(shū)筆記和抄下來(lái)的好詞好句!边@是文章中的一句話(huà),那本本子是周總理看書(shū)后寫(xiě)下的。看到這里,我不禁想起了我自己。教師布置我們寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí),我總不那么認(rèn)真,只是隨隨便便地抄幾個(gè)詞和幾個(gè)句子就草草了事。要是教師沒(méi)布置,我更是連想都沒(méi)有想要寫(xiě),一本書(shū),一篇文章看過(guò)后,就在我的腦子里消失。同樣是寫(xiě)讀書(shū)筆記,周總理是多么自覺(jué)、認(rèn)真,而我是多么被動(dòng)、馬虎。像我這樣沒(méi)有一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),能寫(xiě)好作文、 豐厚知識(shí)嗎?我真慚愧呀!
“我想:如果我們有小水滴的精神,我們的知識(shí)一定會(huì)更加 豐厚!边@是文章的'最后一句話(huà)。的確,如果我們有那種日積月累、積少成多的精神,我們的知識(shí)難道不會(huì)更 豐厚、更全面,我們將來(lái)難道不會(huì)成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人嗎?
讀了《小水滴的精神》這篇文章,我更加深刻的理解了“知識(shí)在于積累”這句話(huà)。也許,我現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還不晚!
積累作文500字 4
股股溪流,能夠成就大海雄渾的氣魄;點(diǎn)點(diǎn)火苗,能夠成就烈火熊熊的氣勢(shì);顆顆小草,能夠成就草原無(wú)垠的胸懷……
生活也如此,任何事情都要靠點(diǎn)滴的積累。
就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),僅有平時(shí)慢慢積累知識(shí),才能使自己成為一個(gè)淵博的學(xué)者。如果平實(shí)學(xué)過(guò)了的就忘了,到之后還是一事無(wú)成,什么也不懂。尤其是寫(xiě)作,平時(shí)如果不認(rèn)真積累好詞好句,積累生活中的感受,到了要寫(xiě)作的時(shí),就沒(méi)有什么能夠?qū)懙馁Y料,即使是有事可寫(xiě),也只是硬擠的'“老牙膏”。
一塊塊小磚累積在一起,能夠筑成一座城墻;一粒粒小沙堆積在一起,能夠?qū)Τ梢蛔咚;一塊塊狐貍腋皮縫合在一起,能夠制成一件皮袍……
任何東西,只要慢慢積累,只要有耐心,在細(xì)微的東西,也會(huì)變的巨大無(wú)比。正如“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河!笨此茐汛蟮氖挛,其實(shí)也是由小東西慢慢積累構(gòu)成的。
可是“積累”也得慎重,如果是不良的惡習(xí),慢慢積累后,不但不會(huì)給你帶來(lái)益處,反而會(huì)泯滅你的良知。
好比偷盜,一開(kāi)始可能只是一些小蘋(píng)果,小核桃,慢慢地可能就是更大更貴重的物品。這種惡習(xí)積累起來(lái)的話(huà),只會(huì)讓人走向不歸路。
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻檢查自己的行為習(xí)慣,好的習(xí)慣要慢慢積累,不好的惡習(xí)要及時(shí)改正,否則將會(huì)后患無(wú)窮。
大海的雄渾的氣魄來(lái)自股股溪流;火焰的熊熊的氣勢(shì)來(lái)自點(diǎn)點(diǎn)火苗;草原的無(wú)垠胸懷來(lái)自顆顆小草……
讓良好的積累,來(lái)鑄就我們完美的來(lái)!
積累作文500字 5
一個(gè)人想成功,必須注重積累,更要用有堅(jiān)持不懈的信念。
貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“涓滴之終可磨損大石,不是由于力量之大,而是由于晝夜不舍地滴墜!睂W(xué)知識(shí)也是這樣的,要一點(diǎn)一滴地積累,寫(xiě)一點(diǎn),掌握一點(diǎn),運(yùn)用一點(diǎn)。這樣持續(xù)下去,日積月累,一個(gè)人的知識(shí)面會(huì)平富,視野便更加開(kāi)闊,透明。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。不重視積累,吃的虧便很多。
在邁向成功的道路上,挫折、孤獨(dú)、寂寞……這些是不可避免的,每個(gè)成功者或是失敗者都“品嘗”過(guò)。跌倒了是件常事,不要讓它嚇倒,只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多,那就是成功。樹(shù)根越是深入大地,越能挺拔向上;苔蘚是被人遺忘在角落,仍有青春奮斗的足跡。它們?yōu)槭裁茨苡行┢椒捕鴤ゴ蟮南敕?是因(yàn)樗鼈內(nèi)珣{借自己堅(jiān)持不懈的`信念。它們深信:堅(jiān)持就是成功,堅(jiān)持住,成功的手就會(huì)向自己招搖。
信念是支撐一個(gè)人成功的脊梁,但目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)卻要靠?jī)蓚(gè)字那就“堅(jiān)持”。但也要學(xué)會(huì)積累?上,在走向成功道途中的人往往會(huì)忽略“這兩位先生”。
積累作文500字 6
以前有兩個(gè)朋友,一個(gè)很努力,一個(gè)很懶散。他們一起住在青山綠水的山腳下已經(jīng)很多年了。努力的朋友小時(shí)候活潑可愛(ài),可惜生長(zhǎng)在窮苦的家庭,但這讓他養(yǎng)成了刻苦耐勞的習(xí)慣;懶散的朋友從小生長(zhǎng)在富裕的家庭,每天養(yǎng)尊處優(yōu),親人死后便流浪到這兒來(lái)。
努力的朋友經(jīng)歷了許多豐富的人生經(jīng)驗(yàn),成就了大事業(yè),可是一不小心卻失敗了。懶散的朋友嘲笑他:“你花費(fèi)了這么多心血,到最后還不是和我一樣什么也沒(méi)有!彼吞@可親的對(duì)朋友說(shuō):“我還擁有過(guò)去!薄斑談過(guò)去做什么,過(guò)去的事都已經(jīng)過(guò)去了。”努力的朋友苦口婆心的勸告他,他卻充耳不聞,依然故我。
努力的`朋友憑著他“過(guò)去”的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)努力,他“過(guò)去”的同事、朋友看他又爬了起來(lái),紛紛過(guò)來(lái)幫他的忙,所以輕而易舉又成功了。懶散的朋友看了非常羨慕,并問(wèn)他成功的原因,他回答:“因?yàn)槲矣性S多可貴的“過(guò)去”!睉猩⒌呐笥杨D時(shí)羞愧不已。從此以后,他每天不辭辛苦的努力工作,也成功了,大家對(duì)他刮目 相看。之后,他們兩個(gè)無(wú)論做什么事都事事順利。
這個(gè)故事告訴我們,不要小看“過(guò)去”,“過(guò)去”的力量是非常大的,只要能巧妙的運(yùn)用“過(guò)去”,一定能成功。
積累作文500字 7
作文是源于生活又高于生活的,很多素材都是來(lái)自于生活當(dāng)中,需要同學(xué)們留心觀察,并巧妙加工,必然能寫(xiě)出生動(dòng)的內(nèi)容來(lái)。
比如,嘗試去記錄自己的生活,在生活和工作中同步留意一下,抓住機(jī)會(huì)保留素材,如果積累的素材正好是“就近取材”的,下次寫(xiě)作的時(shí)候,自然也能很快調(diào)用你保存的素材;養(yǎng)成閱讀的`好習(xí)慣,多讀書(shū),多看書(shū),學(xué)會(huì)分類(lèi)摘抄和記錄,把握零碎時(shí)間 記錄生活亮點(diǎn);合理分類(lèi)和存儲(chǔ),加深自己對(duì)素材的理解。因?yàn)榉诸?lèi)的過(guò)程其實(shí)就是對(duì)素材進(jìn)行簡(jiǎn)單加工的過(guò)程,也順帶訓(xùn)練了自己的邏輯思維能力;還可以養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,日記,是寫(xiě)記敘文最好的素材。還可以可以通過(guò)對(duì)身邊的人和事的交流觀察,社會(huì)上的一些見(jiàn)聞,新聞時(shí)事,名人軼事,大自然等等來(lái)積累。
只要素材積累到一定程度,在運(yùn)用的時(shí)候富有真情實(shí)感,自然能使同學(xué)們的作文擺脫俗套,真實(shí)出彩。
切忌在寫(xiě)作時(shí)生搬硬湊,這樣即使字?jǐn)?shù)達(dá)到了,但缺乏邏輯性和真情實(shí)感,也不會(huì)有高分的。
積累作文500字 8
你見(jiàn)過(guò)洶涌澎湃的大海嗎?你可知道它是由無(wú)數(shù)條支流匯聚而成的?你吃過(guò)醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂采集萬(wàn)朵鮮花釀成的?你見(jiàn)過(guò)金黃的沙灘嗎?你是否知道它是由一粒粒的小沙堆積起來(lái)的?同樣的道理,知識(shí)也不是通過(guò)一兩天的學(xué)習(xí)就能得到的,而是由人們通過(guò)長(zhǎng)期的辛勤的學(xué)習(xí)積累起來(lái)的?纯垂沤裰型獾腵各位名人,哪個(gè)不是情分讀書(shū),積累知識(shí)。
王冕小時(shí)候家里很窮,他只能給有錢(qián)人家放牛,可他每天都不忘讀書(shū),白天總是書(shū)不離身,還放牛,勤奮學(xué)習(xí),后來(lái)終于有所成就。法國(guó)著名科普學(xué)家儒勒凡爾納一生寫(xiě)了一百零四部科幻小說(shuō),名震全球?墒呛苌儆腥俗⒁獾剿簧浟藬(shù)百本筆記,有幾十萬(wàn)字。還有車(chē)胤的囊螢映雪,匡衡的鑿壁偷光……古往今來(lái),勤奮讀書(shū)的人數(shù)不勝數(shù)。
現(xiàn)在,我們正處于知識(shí)爆炸的年代,我們學(xué)習(xí)知識(shí),不僅不勤于積累,而且要善于積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書(shū)的英才亞克教,竟一無(wú)所獲地死去。他的書(shū)房里雜亂地排列著各種書(shū)籍直達(dá)數(shù)萬(wàn)卷。雖博覽群書(shū),卷卷留墨,且筆記堆疊,但因知識(shí)散亂,不辨巨細(xì),無(wú)以為用,并沒(méi)有對(duì)日趨燦爛的人類(lèi)文化加入一點(diǎn)自己的東西。
積累作文500字 9
以前的時(shí)候我經(jīng)常看貓小樂(lè)畫(huà)的阿衰。
我知道那個(gè)時(shí)候有一個(gè)老師,他非常正經(jīng),它不喜歡我們看這些不好的時(shí)候,他絕對(duì)是營(yíng)養(yǎng)不良。他喜歡我們看更多有內(nèi)涵的,比如說(shuō)世界名著,可是當(dāng)時(shí)我們讀不懂,也不喜歡。
這本身就是師生之間的代溝吧。
也許我們確實(shí)要過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間之后才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)在這樣的場(chǎng)景之下,每一個(gè)人都能夠發(fā)現(xiàn)自己真正想要的.東西,但是在漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,每一個(gè)人也未必能夠掌握的那么清楚明了。
這好像以前的時(shí)候我們總是迷迷糊糊的感覺(jué),自己的未來(lái)是可以被自己掌控的,可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們太過(guò)于異想天開(kāi)。
以前的時(shí)候我們也可以想到太多的問(wèn)題,就好像我們可以輕易解決,但實(shí)際上也是這樣簡(jiǎn)單就化干戈為玉帛。
以前看了那么多的電視劇,現(xiàn)在都感覺(jué),全部都吃進(jìn)了肚子里面。
可是后來(lái)我們?cè)僦v起故事的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些其實(shí)并沒(méi)有消失,他們像隱藏在腦海當(dāng)中的素下一般變得如此深刻而又如此豐富廣博。
也許這就是我們當(dāng)年的積累的含義吧。
積累作文500字 10
“天才在于積累,聰明在于學(xué)習(xí)!毕胍斋@就必須勤懇勞作。只要肯付出,就一定會(huì)有結(jié)果的。
成功是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。就拿學(xué)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧。如果你平時(shí)不積累好詞好句,那么在你寫(xiě)作文時(shí),你又怎么能合理運(yùn)用呢?如果你平時(shí)不多看一些有益的課外書(shū),了解一些歷史故事,那在你的試卷又怎會(huì)有一百分呢?如果你在平時(shí)不多掌握一些古詩(shī)詞,不知道它們的含義,在本上亂寫(xiě)一通,你又怎么會(huì)得高分呢?如果你在平時(shí)不按時(shí)保質(zhì)保量的`完成作業(yè),你又怎們會(huì)知道正確的答案而對(duì)答如流呢?所以,由此可見(jiàn),如果平時(shí)不多留心,不多一點(diǎn)一滴的積累是不行的。
我認(rèn)為:如果在學(xué)習(xí)上不肯下功夫,不肯付出,不肯積累,那么一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)?cè)跄茈x自己更近一步呢?我覺(jué)得學(xué)好的關(guān)鍵就在一點(diǎn)一滴的積累,在學(xué)習(xí)中保持著細(xì)心的心態(tài),沒(méi)有理由學(xué)不好各科的。這就是離自己夢(mèng)想更近一步的階梯。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。
“聚沙成塔”“滴水石穿”,“只要功夫深,鐵柱磨成針!睂W(xué)習(xí)在于積累。如果不努力就得不到收獲。就應(yīng)該腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣的話(huà),就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
積累作文500字 11
金黃的秋天、美麗的秋天、絢麗多彩的秋天、秋天也是我們豐收的時(shí)候、更是花果飄香的季節(jié),讓我們走進(jìn)詞語(yǔ)果園吧!
我們的小手向詞語(yǔ)果園的大門(mén)推去,大門(mén)開(kāi)了,呀!里面怎樣有一本描述秋天的'好詞、好句、好段的書(shū)呢?翻開(kāi)一看,有很多詞語(yǔ)和成語(yǔ),那我就給你們講十個(gè)詞語(yǔ)和成語(yǔ):秋天、中秋、仲秋、深秋、秋色、秋分、立秋、金秋、秋雨和秋千,十個(gè)成語(yǔ)是:秋風(fēng)落夜、秋高氣爽、秋毫無(wú)犯、秋后算賬、秋雨綿綿、秋色宜人、秋蟲(chóng)唧唧、秋風(fēng)冷月、秋風(fēng)紅葉、秋實(shí)累累,我再給大家介紹一段好句吧:秋天的美是成熟的――它不象春那么羞澀也不像夏那么袒露,更不像冬那么內(nèi)向。我們?cè)倏匆环昼娋妥吡耍医o大家再介紹一個(gè)好段吧:寫(xiě)幕秋,到了秋天,果子成熟了,植物的葉子漸漸變黃了,在秋風(fēng)簌簌地落下來(lái)。北燕南飛,活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡,到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準(zhǔn)備迎接滿(mǎn)天風(fēng)雨的嚴(yán)冬。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了半尺多厚,天地間霧蒙蒙的一片。
秋天的果園真美呀!我應(yīng)當(dāng)離開(kāi)這個(gè)詞語(yǔ)果園了,下次秋天再見(jiàn)吧。
積累作文500字 12
同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)各門(mén)功課都有自己的方法。我來(lái)和大家討論一下語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法吧。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵在于積累。平時(shí)我們應(yīng)該隨身帶一個(gè)小本子記下閱讀過(guò)程中的好詞好句、名人名言等豐富的語(yǔ)言材料。其次在做習(xí)題時(shí)要注意一些基本知識(shí)的訓(xùn)練,如:生詞、拼音、病句和古詩(shī)等,這些都是考試中會(huì)出現(xiàn)的。不可否認(rèn),要想語(yǔ)文成績(jī)好,必須做一些題目,可許多同學(xué)花了很多時(shí)間一頭扎進(jìn)題海中,卻收效甚微,這都是因?yàn)闆](méi)有對(duì)做題方法及時(shí)進(jìn)行歸納和整理的緣故。
如何才能做到有效練習(xí)呢?首先,我們必須把平時(shí)遇到的難題、錯(cuò)題抄在本子上,時(shí)刻翻看加強(qiáng)印象,避免下次再次出現(xiàn)相同的'錯(cuò)誤,如果做完之后扔到一邊,那對(duì)我們來(lái)說(shuō)這種練習(xí)是沒(méi)有任何效果的。不如不做。其次,我們應(yīng)該把做過(guò)的題目按類(lèi)型進(jìn)行歸納、匯總,這樣才能提高做題的效率,避免重復(fù),勞民傷財(cái)又何必?
另外,學(xué)習(xí)語(yǔ)文還要加大閱讀量。我平時(shí)很喜歡看各種各樣的書(shū)籍,一方面可以幫助我們拓展視野,了解風(fēng)土民情、天文地理,領(lǐng)悟做人的道理;另一方面還可以緩解我們學(xué)習(xí)的壓力,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,請(qǐng)和好書(shū)交朋友吧。
積累作文500字 13
《小水滴的精神》這個(gè)周總理的故事,主要是通過(guò)“我”想到的,看到無(wú)數(shù)的小水滴可以匯成一盆水,告訴我們知識(shí)是在積累的,有了小水滴,精神上的知識(shí)就會(huì)更豐富。
”每個(gè)人都驚訝地打開(kāi)書(shū)。這本書(shū)的每一頁(yè)都充滿(mǎn)了文字。是他寫(xiě)的讀書(shū)筆記和抄的好詞!边@是的一句話(huà),是周總理讀書(shū)后寫(xiě)的?吹竭@里,我不禁想起了自己。老師布置我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)候,我總是沒(méi)那么認(rèn)真,隨便抄幾個(gè)單詞和句子。如果不是老師安排的,我連寫(xiě)都不想寫(xiě)。讀了張文的一本書(shū)和一篇文章后,它在我的腦海中消失了。同樣是寫(xiě)讀書(shū)筆記,周總理多么自覺(jué)認(rèn)真,我多么被動(dòng)粗心。不一點(diǎn)一點(diǎn)積累知識(shí)能不能寫(xiě)好作文,豐富知識(shí)?我好慚愧!
“我認(rèn)為:如果我們有水滴精神,我們的`知識(shí)會(huì)更豐富!边@是張文的最后一句話(huà)。的確,如果我們有日積月累、積累更多的精神,我們的知識(shí)豈不是會(huì)更豐富、更全面,將來(lái)豈不是會(huì)成為一個(gè)真正有才華的人?
看了《小水滴的精神》張文,對(duì)“知識(shí)在于積累”這句話(huà)有了更深的理解。也許我改過(guò)不嫌晚!
積累作文500字 14
人生中的無(wú)數(shù)個(gè)一點(diǎn)點(diǎn),但卻沒(méi)人在意,這一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái),卻不是一點(diǎn)點(diǎn)。 “快快,要遲到了!
”媽媽又在叫我了。為什么媽媽這么急著叫我呢?因?yàn)樯虉?chǎng)促銷(xiāo)時(shí)間快要過(guò)了。逛了商場(chǎng),我又喊到:“快點(diǎn),媽媽?zhuān)?/p>
”我急急忙忙趕到了家。打開(kāi)電視,興致勃勃地看起了科普講座。今天,時(shí)間被我累積了一點(diǎn)點(diǎn),明天我又可以利用這積累的時(shí)間。在馬路上,每個(gè)人過(guò)人行道時(shí)都比較快,因?yàn)槿绻e(cuò)過(guò)了這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,那將又會(huì)等上一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。媽媽對(duì)我說(shuō):“在商場(chǎng)里,不要以為幾分鐘不寶貴,這幾分鐘我可以多逛好幾個(gè)商店,有充裕的時(shí)間貨比三家呢!
”是的.,媽媽也累積了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。在學(xué)校,同學(xué)們一下課就以較快的速度走向廁所,每個(gè)同學(xué)就又累積了一點(diǎn)時(shí)間。在工廠,工人師傅們連夜趕工,喜歡抽煙的師傅們都放下了煙,一心工作。在這一時(shí)間內(nèi),工作師傅也累積了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,F(xiàn)在我在考試 ,只要將會(huì)做的題答快一些,就可以累積下一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間給難題,這時(shí),我累積下的不只是時(shí)間,更是距離我的夢(mèng)想進(jìn)了一步了。人生總有那么多的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,如果將這么多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間都拼在一起,那么就不是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了!
積累作文500字 15
在我的上,有一句名言一直陪伴著我走到今天,那就是著名所說(shuō)的:“聰明在于勤奮,在于積累!泵慨(dāng)我想休息的時(shí)候,這句話(huà)就會(huì)激勵(lì)著我勤奮、勤奮、再勤奮。
有一次,我一到家放下書(shū)包就去做了,寫(xiě)著寫(xiě)著我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)有水了,便慢悠悠地拿著鋼筆去吸水。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)墨水瓶旁邊有一個(gè)前幾天買(mǎi)給我的一個(gè)玩具狗狗,便情不自禁地放下鋼筆跟“狗狗”玩了起來(lái),而完全不知道在一分一秒地過(guò)去。突然猛得一抬頭,看見(jiàn)了墻上貼的.“聰明在于勤奮,天才在于積累”這句名言,一腔熱血便涌遍全身。我想:“聰明在于勤奮”,光靠我這一點(diǎn)兒小聰明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想取得好成績(jī)就必須付出艱苦的努力,只有一生勤奮,才能有所作為。于是我迅速地吸好水,繼續(xù)做作業(yè)……
古今中外,哪一位的背后不是付出了辛勤的汗水?其實(shí),哪里有什么天才,那些成功的人只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)和工作上罷了。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這句名言:“聰明在于勤奮,天才在于積累!
積累作文500字 16
《小水滴的精神》這個(gè)周總理的故事,主要是通過(guò)“我”想到的,看到無(wú)數(shù)的小水滴可以匯成一盆水,告訴我們知識(shí)是在積累的',有了小水滴,精神上的知識(shí)就會(huì)更豐富。
”每個(gè)人都驚訝地打開(kāi)書(shū)。這本書(shū)的每一頁(yè)都充滿(mǎn)了文字。是他寫(xiě)的讀書(shū)筆記和抄的好詞。”這是的一句話(huà),是周總理讀書(shū)后寫(xiě)的?吹竭@里,我不禁想起了自己。老師布置我們寫(xiě)讀書(shū)筆記的時(shí)候,我總是沒(méi)那么認(rèn)真,隨便抄幾個(gè)單詞和句子。如果不是老師安排的,我連寫(xiě)都不想寫(xiě)。讀了張文的一本書(shū)和一篇文章后,它在我的腦海中消失了。同樣是寫(xiě)讀書(shū)筆記,周總理多么自覺(jué)認(rèn)真,我多么被動(dòng)粗心。不一點(diǎn)一點(diǎn)積累知識(shí)能不能寫(xiě)好作文,豐富知識(shí)?我好慚愧!
“我認(rèn)為:如果我們有水滴精神,我們的知識(shí)會(huì)更豐富。”這是張文的最后一句話(huà)。的確,如果我們有日積月累、積累更多的精神,我們的知識(shí)豈不是會(huì)更豐富、更全面,將來(lái)豈不是會(huì)成為一個(gè)真正有才華的人?
看了《小水滴的精神》張文,對(duì)“知識(shí)在于積累”這句話(huà)有了更深的理解。也許我改過(guò)不嫌晚!
積累作文500字 17
我家養(yǎng)了兩條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。它們?nèi)砑t紅的,有兩只大大的眼睛、一張寬嘴巴和一條三叉尾。它們的頭上還有一塊紅紅的東西,人們把它叫做"壽星"。
這種魚(yú)兒隨處可見(jiàn),而且非常好養(yǎng)。但這種魚(yú)兒沒(méi)個(gè)伴可不行!因此,你買(mǎi)這種魚(yú)兒必須買(mǎi)兩條以上,要不然,你的`魚(yú)兒會(huì)因思念以前的故鄉(xiāng)、思念以前的同伴而得相思病孤獨(dú)的死去。
我家的魚(yú)兒卻養(yǎng)得非常好!每天一大清早,我就起床推開(kāi)窗戶(hù),然后第一件事就是給兩條小金魚(yú)換水、喂食。每當(dāng)我換水的時(shí)候,小金魚(yú)兒總是一動(dòng)不動(dòng)的等待著我用魚(yú)把它們撈到另一個(gè)清澈透底的魚(yú)缸中。每次我喂食時(shí),它們總是爭(zhēng)先恐后得把嘴湊到水面上來(lái),好像害怕本來(lái)應(yīng)該屬于自己肚中的美味佳肴被自己的同伴吃了呢!
天長(zhǎng)日久,我和小金魚(yú)兒建立了深厚的友誼。有一次,我家的客人來(lái)到魚(yú)缸前跟它們打招呼,誰(shuí)知小金魚(yú)兒一點(diǎn)兒也不理睬他們,客人急得直拍缸,小金魚(yú)兒仍然在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。
積累作文500字 18
那我們目光所及之處,你所看到的那些星星點(diǎn)點(diǎn),其實(shí)都只不過(guò)是你白日里的愿望。
有人說(shuō)當(dāng)你白天思考什么的時(shí)候,到了晚上那些東西就會(huì)變成夢(mèng),折射在你的睡眠當(dāng)中。即便當(dāng)時(shí)你并未知曉,也從來(lái)都不知道那些夢(mèng)到底有著什么樣的含義,但是在這樣的過(guò)程當(dāng)中每一直都沒(méi)有停止過(guò)思考。
我們身邊有很多人都在忙碌著,那些是是非非他們其實(shí)一開(kāi)始并不適合這些的,也從來(lái)都不覺(jué)得這些東西一定要和自己有關(guān)才可以,只是從最初的時(shí)候我們就明白了,那些別人所承擔(dān)的重任對(duì)于我們而言也都只不過(guò)是一種挑戰(zhàn),雖然那種挑戰(zhàn)看起來(lái)有種挑釁的`味道,也并不一定就能夠合格,但是卻在某種程度。路上也讓我們?cè)趦?nèi)心有了一個(gè)定義。
人生本來(lái)就是很復(fù)雜的,即便是你看星星看月亮也并不一定能夠參透人生。
即便是你看過(guò)的這個(gè)世界上很多種書(shū),你也未必能夠從書(shū)中找到關(guān)于人生的答案。
書(shū)都是人用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧來(lái)書(shū)寫(xiě)的你從來(lái)都不能想要超越自己,人生領(lǐng)域和范圍的東西。因?yàn)槟菢拥脑?huà)會(huì)顯得有些不切實(shí)際,而且也有點(diǎn)不可靠。
他們的學(xué)習(xí)和努力其實(shí)一直都具有持續(xù)性,從來(lái)都不曾懈怠。
就如同你現(xiàn)在所擁有的,這些資本其實(shí)都是你一點(diǎn)一滴積累下來(lái)的。
積累作文500字 19
華羅庚說(shuō)過(guò)這樣的一句名言:聰明在于勤奮,天才在于積累。毫無(wú)疑問(wèn)就是做人要勤奮,積累知識(shí),聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,不就是多記一點(diǎn)書(shū)嘛!但有幾個(gè)能堅(jiān)持下來(lái)成為人們口中的天才或聰明的呢?答案是沒(méi)幾個(gè),那是極少數(shù)人才能完成的。
若叫你每天寫(xiě)一篇文章的話(huà),第一天,你會(huì)認(rèn)為這有意思,用筆在紙上耐心的'寫(xiě)完,第二天,第三天過(guò)去后,便會(huì)厭惡寫(xiě)文章,甚至一個(gè)月過(guò)后,你看到文章就頭暈,你還有什么心情寫(xiě)文章!整天都會(huì)無(wú)所事事,更別說(shuō)成為聰明的人了。
聰明是天才的基礎(chǔ),想聰明就必須勤奮,人生下來(lái)就是一個(gè)腦子,兩只手,兩只腳,沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)好,然而聰明不聰明就在于這個(gè)人是否勤奮,在《傷仲永》中方仲永雖然有天賦,但沒(méi)有勤奮學(xué)習(xí),最終成為普通人。
想成為天才,勤奮是必須的,積累才是最重要的,就算你勤奮,每天讀十本書(shū),但這還只記住一本書(shū)的大概內(nèi)容,還不如認(rèn)真的積累一本書(shū)呢!一天一本,十天就十本了,隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)也越來(lái)越多,成為天才就不是難事了。
聰明的關(guān)鍵在于勤奮,天才的關(guān)鍵在于積累。
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