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關(guān)于風(fēng)雨作文500字錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的風(fēng)雨作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)雨作文500字 篇1
呼呼呼--沙沙沙--嘩嘩嘩”外面風(fēng)雨交加，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)狂風(fēng)聲，樹葉沙沙作響的聲音和那傾盆大雨的聲音，三種聲音摻雜在一起，組成了一首頗有節(jié)奏，頗有氣勢(shì)的交響曲！
此時(shí)年邁的`我，正孤苦伶仃的僵直地躺在那所破舊而又丑陋的茅草屋里的一張破床上，一動(dòng)不動(dòng)，癡癡的看著窗外的天空，又有何種心情來(lái)享受這三部曲呢？一陣寒風(fēng)襲來(lái)，弄的窗戶“叮叮”作響，令我膽寒！
我哀，我憂，我悲，我怨，不是為我這個(gè)老人，而是為了那個(gè)哺育我多年的母親--國(guó)家！腦海里，時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出那國(guó)家的邊疆，我想去守衛(wèi)，我想保衛(wèi)國(guó)家�？晌依狭�，動(dòng)不了了，朝廷也不讓呀！只知投降，不知反抗！唉......如果我還年輕的話，一定會(huì)帶領(lǐng)百姓，拯救我們的國(guó)家！可是，可能嗎？“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”呀�。ㄕＱ坶g，人就老了）
就這樣，我一直躺在那兒，看著窗外的天空，聽著交響曲。漸漸地，進(jìn)入了夢(mèng)境。
夢(mèng)里，我看見了敵人！我正在守衛(wèi)邊疆，敵人的突然襲擊，我早已預(yù)料。便果斷，迅速地提起刀，拿起劍，騎上戰(zhàn)馬，沖鋒陷陣，殺得敵人片甲不留；他們跑的跑，逃的逃，不一會(huì)，戰(zhàn)場(chǎng)上便尸橫遍野，血流成河......
敵人全被殲滅，與我守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們，和我不約而同地歡呼雀躍起來(lái)，我沉浸在了那一片歡樂之中......
忽然，又一陣寒風(fēng)，一陣風(fēng)雨襲來(lái)，把我驚醒，我的“美夢(mèng)”也隨之破碎！我怨風(fēng)，我怨雨；我恨風(fēng)，我恨雨，可又有什么用呢？不禁潸然淚下。
蒼天，你為何如此不公！你已奪走我的青春，為何還要奪走我夢(mèng)寐以求的“夢(mèng)境之景”呢？
風(fēng)雨作文500字 篇2
當(dāng)變成天鵝的丑小鴨扇動(dòng)著寬大、潔白的翅膀，高昂起修長(zhǎng)的脖子，從心底發(fā)出愉快的聲音時(shí)，它是多么幸福��！是的，昔日那丑陋不堪的小鴨受盡了嘲笑，歷經(jīng)了磨難：在農(nóng)場(chǎng)里，它被雞鴨群啄打，被主人拋棄；出逃后，野鴨也說(shuō)它丑，獵狗都不肯吃它；小屋里的貓和雞也不停地教訓(xùn)它……
多可憐的丑小鴨，只不過面貌丑了點(diǎn)，就落得如此悲慘的下場(chǎng)。然而，丑小鴨沒有向苦難低頭，盡管人們嘲笑它，而它堅(jiān)定地接受著考驗(yàn)，它從沒有失去生活的信心，自己是一只天鵝……最后，它成功了，成了一只美麗的天鵝！其實(shí)，在我們生活中，許許多多的事實(shí)告訴我們：要做好任何一件事，不但要有真才實(shí)學(xué)、奮發(fā)向上的`精神，更重要的是要有十足的信心與勇氣和堅(jiān)定的毅力：一道數(shù)學(xué)題難住你，絞盡腦汁算不出結(jié)果，有些人會(huì)放棄，但只需你再多想幾分鐘，或許就會(huì)得到正確答案；寫作文不知從何下手，與其草草了事、鬼畫桃符，不如多想想再下筆；登山時(shí)，你累得氣踹吁吁再也不愿往上走，請(qǐng)一定要堅(jiān)持住，山下看不到山頂上的美景……簡(jiǎn)單地說(shuō)，只要你有一顆丑小鴨那堅(jiān)持不懈，愿意在經(jīng)風(fēng)雨后看到彩虹的心，成功屬于你，光榮屬于你！只要你是一只天鵝蛋，出生在鴨場(chǎng)沒有關(guān)系；只要你是一顆珍珠，不管埋多久總會(huì)綻放出奪目的光彩——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！
風(fēng)雨作文500字 篇3
四十年的歲月可以改變很多，可以改變?nèi)说娜菝�，卻改變不了最初的理想和，可以磨平的棱角，卻不能改變它的前進(jìn)的方向，永不停息地向上的勁頭，四十年風(fēng)雨兼程，四十年飽經(jīng)滄桑，四十年的也終于成就了這條。
回想起初一生活，剛?cè)雽W(xué)那陣兒，來(lái)到這條山前，抬頭向上望去，還沒去，便被那巍峨、雄渾而滄桑的古樸氣息震撼住了——一級(jí)又一級(jí)階梯連成了一條延綿不絕的，一直向上延伸，好似無(wú)窮無(wú)盡一般；道兩旁是翠綠的樹木和陡峭的山巖，熱情而莊重地張開雙臂歡迎你，陪伴你，你前行的方向。站在中，忽感自己是多么的渺小，而這條恍如的“求學(xué)”之，又是那么的漫長(zhǎng)，遙遙而不可及。
一步一腳印，向上努力攀去，雖步履沉重、蹣跚，似嬰兒學(xué)步，卻無(wú)時(shí)不刻不在前進(jìn)，充滿活力，背上的壓力愈來(lái)愈沉，但心中的存著一個(gè)念頭，決不放棄。間，看到那的盡頭是一條平坦的大道，而那顆青松在向我揮手，像是注了一針強(qiáng)心劑般，似乎前方的泥濘坎坷擋不住我求知的渴望，登上山頂?shù)膭?dòng)力。
終于來(lái)到了的'盡頭，山回轉(zhuǎn)，前方還有些模糊，但轉(zhuǎn)身向后望去，那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，同我們一起了成長(zhǎng)的腳印，遠(yuǎn)處高樓林立，站在山巔，心中別有一股豪氣。而又有一種異樣的情緒，隨著校門的漸漸遠(yuǎn)去，終于吶喊出了最心底的呼聲：“我愛四中！”
漫漫求學(xué)，風(fēng)雨伴我行，憶起往昔，前輩們?cè)谶@條上留下了濃墨重彩的一筆；面向未來(lái)，后輩將在這條上增添更加輝煌燦爛的圖畫。而今的我們，更要在這條上，書寫屬于自己的篇章，讓我們舉杯同慶，祝愿自己在這條上行得更遠(yuǎn)，更要在四中四十華誕之際，祝愿她在這條上行得更高！
風(fēng)雨作文500字 篇4
一個(gè)烏云密布的下午，我走在放學(xué)回家的路上，突然下起了雨，我趕緊往家跑去。這時(shí)，一輛摩托車飛快地駛過來(lái)，我來(lái)不及躲開，被撞上了……在醫(yī)院里，戚老師安慰我說(shuō)：“朱志成，你安心在家里養(yǎng)傷，每個(gè)星期三晚上和星期日上午，我會(huì)來(lái)幫你補(bǔ)課的�！�
一個(gè)星期三的晚上，天空突然下起了鵝毛大雪。不一會(huì)兒，天地間就變成了粉裝玉砌的世界，不時(shí)可以聽到“嚓，嚓”的雪壓斷枯樹枝的聲音，樹葉上還不時(shí)滾落下一個(gè)個(gè)大小不一的`雪球兒。我在家里著急地想：戚老師呀，您就別來(lái)了吧！媽媽也想打電話給戚老師，叫她不要來(lái)了，可誰(shuí)知?jiǎng)傄荒闷鹪捦玻T鈴便響了。媽媽趕緊打開門，只見戚老師伴隨著一陣雪花走進(jìn)來(lái)，雪花落滿了她全身，就連頭發(fā)和眉毛上也沾滿了雪花，腮邊和鼻尖凍的通紅。對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)得太急了，忘記穿雨衣了�！蓖矍暗钠堇蠋煟壹�(dòng)的淚水溢滿了眼眶，不爭(zhēng)氣地沿著臉頰流了下來(lái)。戚老師趕忙說(shuō)：“傻孩子，哭什么，老師不冷，別哭了�！逼堇蠋煼鲋易聛�(lái)，為我補(bǔ)習(xí)了今天學(xué)的內(nèi)容。學(xué)完了語(yǔ)文，戚老師又幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。雪花在窗外簌簌地落，時(shí)間在嘀嗒嘀嗒的走……9點(diǎn)多鐘了，戚老師要回去了，媽媽攙著我來(lái)到門前，目送著老師蹣跚的身影小時(shí)在風(fēng)雪中。突然，我感到鼻子酸酸的，一種咸咸的東西流進(jìn)了嘴里……
雪下得更大了，我一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，耳邊總像聽到戚老師在雪地里深一腳、淺一腳走路的聲音。
期末考試結(jié)束了，我各科成績(jī)?cè)诎嗌隙济星懊矣肋h(yuǎn)也忘不了敬愛的戚老師。
風(fēng)雨作文500字 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能夠見彩虹？
我呢，一直覺得這句話一點(diǎn)用都沒有。只要努力，就成功了唄！哪有什么挫折可言？
這一年的夏天，媽媽的`朋友準(zhǔn)備跟我們一家三口騎自行車去。特健康的運(yùn)動(dòng)�？墒悄兀也⒉粫�(huì)騎自行車。那還咋去運(yùn)動(dòng)��？咋辦��？學(xué)唄，還能咋辦？
我爸第二天一大清早就給我拎起來(lái)了。我以為初學(xué)者都是用四個(gè)輪的自行車呢，可是，居然只有兩個(gè)輪！沒關(guān)系，我接受能力快，這點(diǎn)小事還難得住我！
下樓到了小區(qū)廣場(chǎng)，我一個(gè)大箭步跨上自行車，本想動(dòng)作帥一點(diǎn)兒，可是這個(gè)自行車的平衡力不咋地，我差點(diǎn)倒在那了。然后爸爸扶著我，平衡多了。越騎越快，他都得跟著我跑了。自我感受非常不錯(cuò)，肯定是學(xué)會(huì)了唄。誰(shuí)知……
誰(shuí)知我爸“唰”一下松了手，我也就“唰”一下摔在那里了。摔個(gè)狗啃泥。哼，重來(lái)，我又上了車，我爸扶著車。一會(huì)兒，我騎著車跟著小風(fēng)悠悠地飛了起來(lái)。騎得老溜了。騎著騎著，只聽我爸說(shuō)：“這不挺好么，沒扶你，不也走了么�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，見到扶手上我爸已把手拿走了，我就“唰”一下一回頭，“咔”一下又卡在那里。然后，再騎我就死活不讓我爸松手了，再然后，我就咋也學(xué)不會(huì)了。我這智商這么高的人就連一個(gè)小車都學(xué)不會(huì)了么？喂，你來(lái)告訴我，這就叫“風(fēng)雨”嗎？
我就不信這個(gè)邪。今天就必須練到騎會(huì)為止！
到最后，我也還是沒學(xué)會(huì)。
到了第三天，我們就去騎車了�？墒俏疫�不會(huì)吶。就騎一步走三步得了。
可誰(shuí)又知，一騎上，居然就會(huì)了。天啊，感覺自己身上都在發(fā)光啊！我是彩虹么？原來(lái)風(fēng)雨過了啊，真的，現(xiàn)在好多人都說(shuō)我自行車騎得特好，真是“風(fēng)雨”成就我��！
風(fēng)雨作文500字 篇6
在這個(gè)多彩的世界里，有很多事情可以引發(fā)我們對(duì)生活、對(duì)人生的思考。小溪執(zhí)著地堅(jiān)守與默默地奉獻(xiàn)激勵(lì)著我們；星星靠在一起，迸射光芒，它們的團(tuán)結(jié)鼓舞著我們；朝陽(yáng)從地平線上冉冉升起，噴出光芒。那一瞬間的美，讓我們難忘。然而，最讓我欣賞的、記憶猶新的，是雨后的彩虹。
那天，天降大雨，傾盆而下，而太陽(yáng)公公卻執(zhí)著地堅(jiān)守自己的崗位，任大雨瓢潑，電閃雷鳴。我想起了姥姥的'一句話：太陽(yáng)雨過后，一定會(huì)有彩虹。沒過多久，雨停了，果不出所料，天邊出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線——彩虹。她五彩斑斕，直入云霄；她絢麗閃耀，沒有聲響；她無(wú)比精彩，妙不可言。她以她獨(dú)特的美，博得了人們的喜愛。
然而，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！背蓴∮趾螄L不是如此呢？有人并沒有真正地理解失敗與成功。沒有風(fēng)雨，哪有彩虹？沒有失敗談何成功？失敗并不意味著我們是失敗者，它只意味著我們尚未取得成功；失敗并不意味著我們失去一切，它只意味著我們可以重新開始；失敗并不意味著我們達(dá)不到目標(biāo)，它只意味著我們將用更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。正確地理解失敗與成功，不畏懼風(fēng)雨，不畏懼失敗，雨后的彩虹更美麗，我們的成功更輝煌！
彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝，它閃耀一時(shí)，卻讓我們記住一世。他的美短暫，成功也如此，成功前，失敗一直籠罩你，成功卻是那樣的短暫，生命中美好的東西都那么短暫……然而卻可以銘記。
珍惜生命中美好的東西，銘記那短暫的一刻。
風(fēng)雨作文500字 篇7
在學(xué)校的附近，有一座顫巍巍的小木橋，農(nóng)民從這里走向縣城；小孩從這里走向?qū)W校，小木橋上一直風(fēng)平浪靜。
有一個(gè)小孩，在某個(gè)早晨蹦蹦跳跳地走在小木橋上，他很不規(guī)矩，總是一蹦一跳地走，當(dāng)他走到橋中間時(shí)，右腳踏破了一塊木板，摔斷了左腿。救護(hù)車的警報(bào)聲與家長(zhǎng)的喊叫聲打破了寧?kù)o，人們七手八腳得將小孩抬到病床上。過了一會(huì)，小木橋如同被打破的鏡子——又恢復(fù)了平靜。
一天又一天過去了，小木橋依然矗立在那里；人么依舊匆匆的從小橋上過，慢慢的從小橋上回。 在一個(gè)月明星稀的晚上，一個(gè)盲人拄著拐杖準(zhǔn)備過橋。當(dāng)他走到那處沒有被修理的大洞旁時(shí)，腳步小心踏進(jìn)了大洞里，這個(gè)可憐的老人摔斷了幾根肋骨。 又是一陣喧鬧。
過了很久，依然沒有人來(lái)修理小木橋。正當(dāng)小木橋絕望的時(shí)候，一個(gè)老人卻在搬石頭，小木橋很疑惑，問道：“爺爺，您為什么要搬石頭到河邊來(lái)啊”老爺爺笑著說(shuō)：“我要在你的身旁建一座更堅(jiān)固的石橋！” 小木橋下面的溪水流的更歡快了。 小橋目送著太陽(yáng)上山，又迎接著火紅的`朝霞上山，就這樣一天一天過去了。小木橋身邊的石塊也越堆越高越高。 石橋完工了，村民們簇?fù)碇鴣?lái)看石橋。就這樣，小木橋光榮的下崗了。
那個(gè)摔斷了腿的小孩子出院了。他一蹦一跳地走在石橋上，邁著大而又踏實(shí)的腳步走向了學(xué)校。
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