【精華】我最喜歡作文500字4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我最喜歡作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

我最喜歡作文500字 篇1

　　我有很多我喜歡的人，但是我最喜歡的人就是家人了，不用說，你們就知道是我媽媽了。

　　我的媽媽是我最親的人了，我跟我媽媽差不多經(jīng)常聊天，那時候，我說了一件很南往事的`時候，我心里非常的傷心，不讓我那么傷心，那時候，我感到媽媽對我的愛，緊貼著我。在我9歲的時候，我就發(fā)了燒，那時候，我們家里邢臺很遠，我爸爸那時候非常的忙，可是，媽媽給爸爸打了好幾次電話，而爸爸就說先等一下，最后，爸爸就能答應，媽媽接了我以后，就坐著爸爸的車，那時候，天都快黑了，可是媽媽讓爸爸開著車找找，然后，也就找到了，拿了藥，我們趕快的就回家了，到家，媽媽端起壺來，給我倒水，那水差不多都是涼的了，媽媽看到了這，就把水溫了溫，直到把水溫熱，溫熱以后，就拿起藥，速度很快，因為怕我，燒又上去了，然后，到了清晨，媽媽就帶著我去輸液，輸液時，一輸就是好幾個小時，我餓了，媽媽就及時給我買，等了幾個鐘頭，我手就非常的涼，然后媽媽拿了個瓶子，接上熱水，弄住蓋子，然后，放到手那，那時候好像燙燙找了媽媽的手，可是媽媽也一聲沒出，慢慢的，我等的不耐煩了，可是媽媽還是等著，我在屋里悶的時候，媽媽手就把輸液的瓶子舉起來，然后，就帶著我去外面，讓我解解悶。

　　這就是我的媽媽，我不但只愛我的媽媽，我愛我的全家人。

我最喜歡作文500字 篇2

　　臘梅的凌霜傲雪令人敬佩，蘭花的清香淡雅令人陶醉，但我更喜歡被譽為“凌波仙子”的水仙花。

　　前年，媽媽從花木市場買了幾個像“大蒜頭”的東西，原來這東西能長出水仙花。只見媽媽拿來瓷盆，下面放一些鵝卵石，石子中半埋著一個個“大蒜頭”，它下面的一半被水浸著。

　　瓷盆就放在我寫作業(yè)的桌子上，我每天都會仔細的觀察它，沒過幾天，“大蒜頭”的根部長出了許多白色的根須，像老爺爺?shù)暮�子。緊接著，那“大蒜頭”長出了嫩綠色的葉子，挺拔在根上，葉子的葉梢尖尖的，像一把把鋒利的寶劍，每當陽光燦爛的時候，媽媽就叫我把水仙花捧大陽臺上去曬曬，媽媽說：“這樣水仙花會長得更強壯，更結(jié)實�！�

　　水仙花長得真快，幾乎一天一個樣，沒多久，它的`葉子就長得半尺來高了�？此�又綠又長，真像仙女身上的綢帶，前幾天，葉子的縫隙中多長出了幾個嬌嫩的小花蕾，它們害羞似的躲在在葉子中間，像在捉迷藏。漸漸地，花蕾一個個綻開了笑臉，宛如一雙雙小手慢慢地張開，露出嫩黃的掌心。那小小的潔白的花朵，六瓣橢圓形的花朵如眾星捧月，護住中心那金黃色的花蕾，顯得格外純潔，美麗。

　　我一進家門，就能聞到一陣陣沁人心脾的清香，讓我感到心曠神怡，我喜歡美麗的水仙花。

我最喜歡作文500字 篇3

　　我有許多喜歡的花：國色天香的牡丹，清新飄逸的蘭花，出淤泥而不染的荷花但我更喜歡這小巧玲瓏的迎春花。

　　迎春花呈黃色，體型嬌小，每朵花大約由五六個花瓣組成，一旦開放，便成群結(jié)隊，熱烈奔放。從遠處看去，許許多多的迎春花密密麻麻地聚集在一起，好不壯觀！從下往上看，就像一匹沒有任何缺口的綢緞，光鮮耀眼。如果仔細看，就會發(fā)現(xiàn)許多勤勞的蜜蜂正沉醉在花叢之中，忙得不亦樂乎。每逢周末的時候，我都會去政府廣場打乒乓球，也得以與那里的迎春花親密接觸。每當我想要半途而廢的時候，一看到那些開得如火如荼的迎春花，我就充滿了力量，感覺渾身有著使不完的勁。

　　迎春花不僅美麗，而且作用也不少。迎春花的花粉香甜，怪不得蜜蜂都喜歡在它們上面采蜜�？吹竭@成千成百嗡嗡鬧著的蜜蜂，讓人似乎就聞到了美味可口的花蜜的味道，連口水都要流下來了。迎春花不僅能向人們提供花蜜，而且它們還是報春的使者。每當迎春花開放的'時候，就意味著春天來了。

　　看到這些怒放的迎春花，我不禁想到：為什么我們今天能夠看這么美的迎春花呢？看到那些忙碌的身影，我才知道原來是那么多勤勞的人們不斷地種植，澆灌，施肥，用汗水才換來了這么漂亮美麗的迎春花。他們也像這迎春花一樣，雖然普通，但勤勞，堅強，樂于奉獻。

　　這就是我最喜歡的花迎春花。雖然它的花期很短，顏色單一，但卻給人們帶來了溫暖，帶來了希望，用最質(zhì)樸的形體講述著春天的故事

我最喜歡作文500字 篇4

　　在剛開學的幾天，付老師給我們（一）班的同學推薦了一本書，名叫《孩子，先別急著吃棉花糖》。

　　這本書的內(nèi)容分成了許多個小故事，一顆彩色的棉花糖代表一個故事。其中，我最喜歡的一顆棉花糖是建立自信的棉花糖。

　　文中的珍妮弗是一個害羞的女孩，她的學校每周都有一節(jié)說話課。珍妮弗的好朋友莉娜在說話課上表現(xiàn)非常好，大家都報以了熱烈的掌聲。

　　珍妮弗想講棉花糖的故事，但是她很擔心自己講不好，所以在練習過程中，她越來越不自信。

　　喬納森知道后，他告訴珍妮弗：“在機會來臨時要做好準備，才能不錯失良機�！焙髞�，喬納森讓珍妮弗打開車窗，對著車外大聲念演講稿。

　　最后，在說話課上，珍妮弗博得了同學們熱烈的`掌聲。

　　在現(xiàn)實生活中，我和珍妮弗一樣是一個害羞、不自信的小女孩，在平時的課堂上，老師提出問題，即使我會，也不敢舉手回答，就算是被老師點名回答問題時聲音也是小的跟蚊子叫似得；在生活中，出去買個東西說話都支支吾吾的，盡量不抬頭看別人；在上舞蹈課時，老師說：“覺得自己跳得好的同學往前排站”。而我就算行也總是默默往后縮。媽媽告訴我，每當看到我這樣的時候就特別希望我自信起來，勇敢些。

　　在看了這本書后，我鼓足了勇氣對自己說：“我要努力做一個自信的女孩！”后來，在付老師舉行的后面的幾次演講課上，我盡量在臺上展現(xiàn)出最好的自己，不讓媽媽失望，不讓老師失望，更是不讓自己失望。

　　最后，我發(fā)現(xiàn)，自信其實很容易，既然你不是最壞的，那為什么不能是最好的自己呢？只要你挺起胸膛、昂起頭，沒有人會嘲笑你。在明天，迎接更好的自己！

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