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快樂的滋味優(yōu)秀作文
導(dǎo)語:我想每一個(gè)人都想快樂,但事實(shí)種會(huì)有挫折。但是快樂是要我們尋找的,在學(xué)校時(shí),在家中時(shí),在外面玩時(shí),我們?yōu)槭裁床蝗ふ铱鞓妨。下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!
【篇一:快樂的滋味】
快樂,人人都有過,但是我們的快樂是從失敗中嘗出來的。
一年一度的籃球賽又將開始了。王老師精挑細(xì)選,選出10籃球參賽者。雖然我們的技術(shù)比不上nba的球員,但是這一分一秒也是精彩的`!一開始,王武威連進(jìn)兩球,把比分打成4比0,聽者黃老師的大吼大叫:“追上去!”他們也發(fā)怒了。他們發(fā)球,王武威在旁邊守著,球到了界內(nèi)的人,我們班的球員緊追不舍,看著他們的球飛來傳去,我的眼睛看不清了,忽然,不知誰投的球,一直在籃筐里打轉(zhuǎn)。我心里大聲吶喊:“別進(jìn),千萬別進(jìn)!”可是,球轉(zhuǎn)了一圈,偏不順我意,竟然進(jìn)去了!
只剩下給我們的十秒了,比分14比15,十秒之內(nèi)必須進(jìn)一球呀!隊(duì)員門都發(fā)怒了,他們?nèi)缤瑒傁律降酿I虎飛快努力的跑著,企圖爭奪他們的球。哨子吹響了,我們失敗了,但我門的內(nèi)心沒有失敗過。‘五一班男籃門,你們辛苦了!’這是一聲多么嘹亮的聲音,在操場上久久回蕩著,王武威帶著腳傷哭了,打了全場沒休息過的林潮澤也哭了,這一滴滴多么寶貴的眼淚!我們從來沒有失敗過,我們贏了!我們是快樂的!
這種甜蜜的“快樂的滋味”,是與眾不同的!
【篇二:我嘗到了快樂的滋味】
今天,天氣十分睛朗。我和媽媽一起去姥姥家玩。
到了姥姥家已經(jīng)中午了,只見姥姥和姨姨正在端盤子往桌子上放,原來,我們來的確實(shí)有點(diǎn)晚。匆匆吃過午飯,姥姥又給我們拿出了一箱娃哈哈營養(yǎng)快線,讓我們喝。喝完后,我沒有事可做,忽然我突發(fā)奇想:如果我反把這個(gè)瓶子的瓶蓋上,用針扎幾個(gè)眼,不就能玩水了。用自己制作的玩具,可以給姥姥院子里的花澆水,也可以把它當(dāng)作水槍玩。想到這,我就行動(dòng)起來。我把剛喝完的娃哈哈瓶子洗凈,然后讓姥姥給我找了個(gè)大號的針,我就在那工作起來。不一會(huì)兒,我就在瓶蓋上扎了許多的小針眼。這樣,一個(gè)自制的小玩具就成功了。我把瓶子灌滿了水,把蓋子擰緊,用力一捏,水就從那些小針眼中擠了出來,形成了一條條水霧。于是,我拿著它在地上盡情地?fù)]灑起來,院子里留下了我的許多佳作。
玩了一會(huì),我又想,我把瓶子往上擠會(huì)是什么呢?我往上一擠,奇跡出現(xiàn)了。噴泉,我自制的小噴泉。我趕緊喊媽媽來看我自己制作的噴泉。于是我又拿著我制作的噴泉在院子里滿世界地跑了起來。跑了一會(huì),我累了。我停下來歇一會(huì)。
忽然看到姥姥院子里的花有些瞌睡了。原來太陽公公一照,花兒的水不夠用了。正好我可以我的`小玩具給花兒補(bǔ)充些水。我打起精神又用瓶子灌滿了水,對著花兒輕輕地噴了起來。花兒得到了充足的水份,又變得精神起來了。原來用過的瓶子還可以用做“噴水壺”。弟弟看到我玩得很高興,他也做了一個(gè)澆起花來。原來,不花錢也可以玩得這么高興,這么快樂。
通過自己動(dòng)手做玩具,我覺得很快樂。你也想試試嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),你也可以自己動(dòng)手做一些小玩具,也可以像我一樣玩得這樣快樂的!
【篇三:快樂的滋味】
我們的生活多姿多彩,有各種各樣的滋味,最讓我記憶深刻的是快樂的滋味。
我以前有種種煩惱,作業(yè)寫的太慢,上課沒有紀(jì)律性,作文寫的不太好。后來我決定改掉這些壞習(xí)慣。
為了解決作業(yè)寫得慢的問題,按老師教我的方法,利用課間與午間分散寫作業(yè)?墒沁是不行。后來,我發(fā)現(xiàn)問題出在,我每次寫作業(yè),總是會(huì)東張西望的,精神不集中。經(jīng)過許多次很辛苦的努力,終于成功的控制住自己,F(xiàn)在的我,很早就完成作業(yè),有空余時(shí)間可以做自己喜歡做的事情。成了時(shí)間的'主人,這就是快樂的滋味。
上課紀(jì)律性差是我必須改掉的另一個(gè)毛病?墒枪茏∽约翰浑S意講話真的很困難。我在很認(rèn)真地改,每當(dāng)話到喉嚨邊時(shí)會(huì)被我強(qiáng)咽下去。后來,聰明的我還把這缺點(diǎn)改成了上課積極發(fā)言的優(yōu)點(diǎn)。老師表揚(yáng)我的次數(shù)也多了。學(xué)習(xí)成績也在天天向上。爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我,假期帶著我去上海旅游。這就是快樂的滋味。
我的作文寫得不好,上了作文培訓(xùn)班。老師告訴我多看書,養(yǎng)成邊讀邊想的好習(xí)慣。我照著老師的說的去做,果然,寫作文變得很輕松。我也開始喜歡閱讀與寫作文。語文成績越來越好。這就是快樂的滋味。
生活有快樂的滋味,人生就會(huì)變得更加有趣,更加美好!
【篇四:我嘗到了快樂的滋味】
人們說:“快樂的味道是很難嘗到的。”果真如此?否。
快樂的時(shí)候,我們常不自知,即便別人投來多少羨慕不已的目光。痛苦卻總是自作多情地來而不去。短瞬的生命的光澤,就這樣極易地被黯淡著,好像每個(gè)人都有了千創(chuàng)百孔的憂傷。
其實(shí)不然。
抱怨生活不的人,多少是在對快樂的追求中。我們往往放走了真實(shí)的東西,而在追逐快樂的影子。正像我們相互傳遞的祝福一樣,人生一世,安知我們的生命的祝福之勢?
我們從來都愿意把對快樂的擁有高置在成就大氣之業(yè)、遭遇蕩懷激烈之情之后。我們只有耐煩于平鋪直敘的生活,才會(huì)從中揀拾到蘊(yùn)藏著幸福光澤的顆顆珠貝,才會(huì)從中品嘗到快樂的滋味。
快樂的味道,不是甜得膩人的點(diǎn)心,而是媽媽遠(yuǎn)方捎來的熟雞蛋。它不一定好吃,但它一定溫暖。本身快樂就是一種溫暖,它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基諾,它的味道有努力了的'苦澀,有成功了的甜蜜。它的味道是瑣碎的,是一潭被冷風(fēng)吹凝固的心水,溫暖的漣漪就一圈一圈將心水融化,溫馨的味道就一咬即化。
不要過于追尋前方的快樂,而舍棄所擁有的快樂。這些蘊(yùn)涵著快樂光澤的珠貝,串聯(lián)起來,總有一天能與人生等長。
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