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一首歌作文500字

時(shí)間:2023-11-01 13:47:46 500字 我要投稿
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(經(jīng)典)歌作文500字8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一首歌作文500字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(經(jīng)典)歌作文500字8篇

一首歌作文500字 篇1

  初中四年的生活已經(jīng)過(guò)半了,今年我已經(jīng)是初三下學(xué)期了,還有一年我就要離開(kāi)母校了,不知道在畢業(yè)的那天我會(huì)哭嗎?

  我還記得才來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一年,第一個(gè)學(xué)期才剛剛結(jié)束的時(shí)候,初四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正好畢業(yè)。畢業(yè)那天,全校都在忙碌,初四的學(xué)生在慶祝他們畢業(yè)了,初三的學(xué)生在慶祝他們升初四了。雖然這一天是值得高興的,但是初四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們卻一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,很不高興的樣子。

  其實(shí),我也知道,這是他們?cè)趯W(xué)校的最后一天,讓誰(shuí)也高興不起來(lái),他們是舍不得離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,畢竟他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)了四年,這四年里有師生情,兄弟情,

  同學(xué)情,姐妹情,總之它包含了學(xué)生們的整個(gè)青春。

  那一天,給我印象最深的就是整個(gè)初四學(xué)生在學(xué)校里唱的最后一首歌---《畢業(yè)歌》。那是開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候,全體初四學(xué)生唱給全校同學(xué)的'。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得沒(méi)有比這首歌更好聽(tīng)的歌曲了。它包含著初四學(xué)生對(duì)母校的熱愛(ài),感激和不舍,也包含了同學(xué)們之間的不舍。

  歌詞里有一句話讓我深深的感動(dòng):“不管多少年,不管我們生活的怎樣,我們永遠(yuǎn)都是朋友,它永遠(yuǎn)都是我們的母校!边@首歌深深感動(dòng)了我。

  當(dāng)年的他們就是一年后的我們,這首歌讓我醒悟了,從初一開(kāi)始,我就特別珍惜在學(xué)校里的時(shí)光,很害怕那一天離開(kāi)這個(gè)學(xué)校會(huì)后悔,一年之后,我們也將面臨這個(gè)時(shí)刻,其實(shí),我很希望,我們也可以用行動(dòng)和和歌聲去影響我們的學(xué)弟學(xué)妹們,讓他們也去好好珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  我們?cè)趯W(xué)校里唱得最后一首歌——《畢業(yè)歌》。

一首歌作文500字 篇2

  “因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你,留下足跡才美麗……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)不由自主地想起一件事。

  一年暑假,我和爸爸媽媽一起去蘆芽山景區(qū)玩。開(kāi)始,景區(qū)還是風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,可我們剛上了幾個(gè)臺(tái)階,就下起了冰雹,我們又連忙往山下跑去,真是六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。

  我們?cè)谏较碌囊粋(gè)太陽(yáng)傘下躲雨,在傘下躲雨的人有很多,有保安,有清潔工,有游客……站在我旁邊的是一個(gè)清潔工,他身上散發(fā)出濃烈的汗水味兒和油膩混雜的氣味,嗆得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。

  我站在太陽(yáng)傘下,盡量與那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人保持距離,由于雨下的太大,而我又站在傘的.邊緣,不一會(huì)兒,褲腿上就濺滿了泥點(diǎn)子。雨點(diǎn)和冰雹打在傘上噼啪作響,聽(tīng)著都讓人感到心驚肉跳。

  我想把手伸出傘外感受一下山雨,不料,一個(gè)豆大的冰雹打在手上,砸得生疼,雨越下越大,再加上狂風(fēng),山上的溫度像一下子回到了秋天,我不禁打了個(gè)冷顫,哆嗦著身子,這時(shí),不知是誰(shuí)把我往傘下一拉,自己站到了傘的邊緣,我頓時(shí)感到一陣溫暖,扭頭一看,竟是那個(gè)被我嫌棄的環(huán)衛(wèi)工人,就在我愣神的功夫,他也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沖我一笑。

  夏天的雨來(lái)得快去的也快,不一會(huì)兒,雨就停了。只見(jiàn)那環(huán)衛(wèi)工人的褲子上鞋上滿是泥,那模樣比我剛見(jiàn)到他時(shí)還狼狽,他又沖我一笑,然后走遠(yuǎn)了。

  一個(gè)平凡淳樸的環(huán)衛(wèi)工人,一個(gè)輕輕的動(dòng)作,一個(gè)微笑的眼神,卻閃著耀眼的光,深深地溫暖了我,留下了一串令人感動(dòng)的足跡。我又哼起了那首歌“因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你,留下足跡才美麗……”

一首歌作文500字 篇3

  昨天就像一首歌——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  生活是一場(chǎng)苦與樂(lè)的交織,我們經(jīng)歷過(guò),收獲過(guò),拼搏過(guò),也失敗過(guò)。籃球賽場(chǎng)上,充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),不服輸?shù)奈覀儗⑿哪,我們吶喊著“必勝!”我們不能輸,也不?huì)輸。終于,決賽開(kāi)打了。上半場(chǎng)我們落后了,隊(duì)友們也都受傷了,這無(wú)疑給了我們沉重的打擊。但老師的鼓勵(lì)、同學(xué)們的吶喊助威給予了我們力量,隊(duì)友們負(fù)傷上陣,咬牙堅(jiān)持。內(nèi)心的聲音不斷響起“堅(jiān)持住!堅(jiān)持住!”終于,成功屬于強(qiáng)者,我們勝利了。重重困難壓不倒我們,我們熱烈歡呼著,唱著那首優(yōu)美的歌曲“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……烏云過(guò)后有彩虹”

  今天就像一首歌——水手。

  生活是一場(chǎng)汗水與血水的交融,在巨大的考驗(yàn)面前,我們堅(jiān)守信念,向著目標(biāo)前進(jìn)。流年似水,如今的我們已經(jīng)步入初三,進(jìn)入人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。老師這樣描述說(shuō):“初三是緊張而又充實(shí)的,充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)!唯有自己付出,并持之以恒的.實(shí)施,才會(huì)考上理想高中。”沒(méi)錯(cuò),初三是忙碌的,我們沒(méi)有豐富的課外生活,沒(méi)有電視來(lái)放松,沒(méi)有無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,取而代之的,是面臨每次考試的壓力、是做不完的家庭作業(yè)。時(shí)間教會(huì)了我很多,于是我只能挑燈夜戰(zhàn),堅(jiān)持,堅(jiān)持!耳邊響起了永恒的經(jīng)典:“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”

  明天也是一首歌——明天會(huì)更好。

  生活是成功與希望的交匯。今天的努力,換來(lái)的是我們明天的幸福,我們要堅(jiān)信,努力就有收獲,希望就在前方!一年中的365天,每天都是一首歌,而演唱者就是我們。只有不畏困難、堅(jiān)守信念、努力奮斗,我們才能譜寫出人生這首美妙的圓舞曲!

一首歌作文500字 篇4

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這首《世上只有媽媽好》是我第一首歌,通過(guò)它,我接觸到了母愛(ài)這個(gè)簡(jiǎn)單而玄妙的詞。

  從小到大,隨著我知識(shí)與感情的不斷增多,對(duì)于母愛(ài)的理解也不斷改變,我逐漸意識(shí)到母愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。

  七歲,自無(wú)聊的鬧鈴響起時(shí),母親已早起了半小時(shí)。洗衣,做飯,叫我起床……看著母親慈祥地幫我穿衣服時(shí),我認(rèn)為母愛(ài)就是溫柔。

  九歲,我在學(xué)校貪玩,成績(jī)考砸,忐忑不安地望著母親,母親仁慈地?fù)崦,“下次別再這樣了,要好好聽(tīng)課,這次不行還有下次。”在母親的愛(ài)撫與話語(yǔ)中,我感覺(jué)母愛(ài)就是寬容。

  十歲,學(xué)校有個(gè)出國(guó)計(jì)劃,去新加坡,費(fèi)用一萬(wàn)二千人民幣。父親說(shuō)這次就別去了,初中再去。母親卻說(shuō):“孩子想去就讓他去,多見(jiàn)見(jiàn)世面也是好的!痹谛录悠轮校乙(jiàn)到了什么是世面:高大的魚尾獅,人造瀑布,填海造陸……這個(gè)發(fā)達(dá)的島國(guó)勾起我對(duì)世界的渴望,明確了我的目標(biāo),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣。母親的遠(yuǎn)見(jiàn)讓我在小時(shí)就比別人跨出了一大步,這時(shí)我感覺(jué)母愛(ài)是賢明的。

  十二歲,我與母親參加志愿大掃除,沿路掃著各種垃圾。母親做得非常認(rèn)真,每一片樹(shù)葉,每一個(gè)煙頭,都被掃得干干凈凈,兩大個(gè)垃圾袋裝得鼓鼓的。當(dāng)我問(wèn)起為何做得這么人真是,她這樣說(shuō):“那是為了你和其他人一個(gè)良好的環(huán)境,路上干凈了,人的心情不也便好了嗎?”母親無(wú)私的善意下,我感覺(jué)母親是慈悲的'。

  溫柔、寬容、賢明、慈悲四詞便是我對(duì)母愛(ài)的理解,而《世上只有媽媽好》這首歌是完全將這四個(gè)詞融合,來(lái)詮釋母親。簡(jiǎn)單而深?yuàn)W的曲中,我感到的是對(duì)母親的愛(ài)和母親對(duì)我的愛(ài)。

  有一首歌長(zhǎng)留在我心間。

一首歌作文500字 篇5

  人生宛如一首歌,不會(huì)一直歡快活潑,也不會(huì)一直索然無(wú)味,更不會(huì)一直悲傷沉悶;蛟S,人生就是一首悲喜交響樂(lè)吧。

  童年是一首歡快活潑的歌。

  小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力,不用對(duì)未來(lái)展開(kāi)規(guī)劃,不用對(duì)著煩悶的作業(yè)苦悶?梢园残牡囟阍诟改傅谋Wo(hù)傘下;蛟S:在午后,能與朋友在池里互相潑水,被淋得渾身濕透但依舊牽著手“哈哈”大笑幾聲回家接受父母關(guān)心的嘮叨;在海邊,能與朋友坐在海灘上,拿著塑料的工具細(xì)心仔細(xì)地用沙子搭建“城堡”,被海水漲潮時(shí)淹沒(méi)“城堡”后失望的神情,但隨后又興致勃勃的建造下一個(gè);在家中,坐在沙發(fā)上看著電視,吃著父母準(zhǔn)備的糕點(diǎn),滿足感馬上油然而生。幸福或許就是這么簡(jiǎn)單吧,就像一首歡快的歌。

  但快樂(lè)很短暫。面對(duì)人生第一次重大選擇——小升初,我格外用心的準(zhǔn)備這次報(bào)考的學(xué)校。已經(jīng)六年級(jí)的我沒(méi)了小時(shí)候的稚氣,學(xué)會(huì)了沉著應(yīng)對(duì)事情,那也是我首次挑燈夜戰(zhàn),仔細(xì)準(zhǔn)備著復(fù)習(xí)提綱。值得慶幸的是,我考上了我的理想初中。

  青年是一首節(jié)奏緊促的'歌。

  上了初中,似乎任何時(shí)間都是不夠的:念書時(shí)間不夠,寫作業(yè)時(shí)間不夠,睡覺(jué)時(shí)間不夠……而外界的壓力也在迫使著我們:所有人都在努力,都在為成績(jī)爭(zhēng)一口氣。“作業(yè)寫完了嗎?”“老師講的課你聽(tīng)懂了嗎?”已是我們的常用語(yǔ)——畢竟沒(méi)有人愿意被踩在腳底下。那些看起來(lái)學(xué)習(xí)輕輕松松的人,或許每天晚上都學(xué)習(xí)到深夜;那些看起來(lái)毫不費(fèi)力的人,因?yàn)樗麄兗颖杜Σ拍芸雌饋?lái)毫不費(fèi)力。每天一大早開(kāi)始忙碌,在車上就開(kāi)始讀書,課上認(rèn)真聽(tīng)課,回家仔細(xì)完成作業(yè)……周而復(fù)始,這也是現(xiàn)在學(xué)生的寫照。

  成長(zhǎng)宛如一首歌,充滿著快樂(lè),又夾雜著沉悶,我們要用最大的努力來(lái)譜寫人生的樂(lè)章。

一首歌作文500字 篇6

  你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?大自然的天籟之音不僅僅是指鳥(niǎo)類的鳴唱,也不僅僅是指野獸的嗥叫,植物們生長(zhǎng)在自然界中,它們也在朝夕變化中譜寫著它們獨(dú)有的樂(lè)章。

  看那一株株柞樹(shù),多么的特別!它很普通,如果你站在它旁邊一定會(huì)不以為然。但是,現(xiàn)在我要給你一把尺子和一個(gè)計(jì)算器,算算它枝條上的每一片葉子的.間距差。無(wú)一例外,它們的間距差都小于0.618。那無(wú)聲的間距差便是它們的樂(lè)章,是大自然的韻律之歌。

  現(xiàn)在,我們又來(lái)到了墨西哥的一片樹(shù)林。看到那樹(shù)上的姹紫嫣紅了嗎?那是樹(shù)上的花朵嗎?不,那不是,那是一株株獨(dú)立生長(zhǎng)的植物。它們放棄了在干旱的土壤中整日與干熱的大風(fēng)抗?fàn)帲鼈冞x擇了大樹(shù)。大樹(shù)可以庇護(hù)它們,它們回報(bào)樹(shù)木以珍貴的水汽,這是它們的共生之歌。

  我們?cè)賮?lái)看美洲北部的石山上,那里土壤稀少,唯一的供給是那孱弱的水流和那熹微的陽(yáng)光。于是,為了生存,瓶子草們進(jìn)化出了一個(gè)個(gè)絢麗的捕蟲(chóng)葉,它們以葉捕蟲(chóng),以蟲(chóng)為生。無(wú)獨(dú)有偶,我國(guó)南部的茅蒿菜也開(kāi)始“賺外快”,它們用水晶般的葉片捕捉蟲(chóng),以彌補(bǔ)養(yǎng)分不足。這便是它們的生存之歌。

  世間萬(wàn)物,朝暉變化,即使那荒無(wú)人煙的沙漠也有屬于它們的天籟之音。在干旱的納米比亞,那里氣候干燥,人走在那片荒漠里如履薄冰。那里很多植物單憑我們的肉眼是無(wú)法察覺(jué)的,但一到雨季它們便發(fā)瘋似地生長(zhǎng),蔓延到沙漠的邊沿,數(shù)量眾多,難以估量。旱季的默默酣睡,只為養(yǎng)精蓄銳等候雨季的降臨,明艷四方。這就是納米比亞沙漠的隱忍之歌。

  銘記于心,時(shí)刻靜心,聆聽(tīng)大自然的天籟之音,它們的歌聲綿延不絕,我們?cè)趺匆猜?tīng)不夠!

一首歌作文500字 篇7

  流行音樂(lè)在學(xué)校的各個(gè)角落響起,我也隨之愛(ài)上了音樂(lè)。我希望我的這篇處女作,讓你走進(jìn)一個(gè)美麗的流行音樂(lè)世界!

  我希望我是一個(gè)天使,讓所有的快樂(lè)步滿人間。我有一雙美麗的翅膀,帶著我展翅飛翔-----是不是想起了20xx年春晚的一首容祖兒唱的《揮著翅膀的女孩》。這首歌猶如陣清新的春風(fēng),吹進(jìn)我的心肺,我發(fā)現(xiàn)好象自己真的長(zhǎng)了一雙翅膀!see me fiy!

  這對(duì)翅膀一定是隱形的-----《隱形的翅膀》雖沒(méi)有多么大的激情,但是非常溫柔,就像張韶涵所唱的`;讓夢(mèng)永久比天長(zhǎng)。我進(jìn)入了無(wú)限的遐想。

  我會(huì)不會(huì)是女神歐若拉呢-----相信《歐若拉》這首歌你一定很熟悉,這是首老歌了?墒沁@首歌始終使人聽(tīng)不厭,是因?yàn)檫@首歌純樸的氣質(zhì),古老和現(xiàn)代的結(jié)合。這才是真正的遠(yuǎn)古女神歐若拉。

  不過(guò)這永遠(yuǎn)是個(gè)童話-----光良的《童話》,用閃光的眼睛告訴我;也許公主和王子的童話能變成現(xiàn)實(shí)!

  我喜歡看童話,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我溫馨的感覺(jué)。但是,難道長(zhǎng)大了還能看童話嗎-----一首非常能代表孩子們心聲的歌。我想;長(zhǎng)大了會(huì)失去多少呢?那又能得到什么呢?

  總之,只要我能做一個(gè)快樂(lè)的寶貝就好了-----《快樂(lè)寶貝》是去年超女何潔的單曲,歌曲中的激情與活力使我明白快樂(lè)不是件容易的事,然

一首歌作文500字 篇8

  這是解下紅領(lǐng)巾踏上的一個(gè)新旅途,這是無(wú)數(shù)音符組成的新開(kāi)始。初一,奏響美好年華的樂(lè)章!

  我愿你是一首歌,你用激昂的旋律告別兒時(shí)大千世界,干凈的桌椅,光亮的課堂,是你送給我的一個(gè)嶄新禮物。

  你繼續(xù)歌唱,我開(kāi)始拼搏,離開(kāi)了那個(gè)自我中心的小舞臺(tái),現(xiàn)在向我發(fā)起的是真正的挑戰(zhàn),因?yàn)檫@是王者的舞臺(tái)?墒悄悻F(xiàn)在告訴我光圈與王座不再屬于我,驕傲與自豪只有靠自己的'智慧與汗水才能贏得。我有些沮喪。因?yàn)榇藭r(shí)的我站在角落,聽(tīng)著舞臺(tái)中主角的歌唱。

  你變得凄慘、憂傷,但噴涌是青春告訴我生命在于挑戰(zhàn),生命在于熱血。你又變得慷慨,熱情與奔放是你的主打。我跟你一樣,用生命在“歌唱”,只為了贏得所有人的熱烈鼓掌,可往往就是這樣,努力的付出成為泡影。也許我又要沮喪,但生命之歌不該如此,我的青春站場(chǎng),要永遠(yuǎn)散發(fā)光芒。

  你的這首歌,唱得太過(guò)辛酸,太過(guò)苦辣,讓我在比賽中摔得很慘很慘;你的這首歌又唱得太過(guò)精彩太過(guò)奔放,讓我永遠(yuǎn)停不下探究的腳步。即使摔傷很疼,卻讓我聽(tīng)得舒暢。

  你的這首歌,有太多太多的故事讓我留念。那道道圓形的跑道,是你伴隨著我,踏下一個(gè)個(gè)驕傲的腳印,所有的氣息被我凝固,熱烈的歡呼感嘆久久不斷……那條路上,我拉著重重的行李箱,漫長(zhǎng)的路途只因?yàn)橛心闩惆椋?/p>

  你的這首歌是我的生命中永遠(yuǎn)的主打,你告訴我生命只要有熱血就會(huì)有價(jià)值,就會(huì)散發(fā)光芒。你的這首歌永遠(yuǎn)唱不完,你的精彩,你的絢爛。

  初一,嶄新的開(kāi)始,熱血沸騰,青春飛揚(yáng)。

  初一,我永恒的好伙伴。

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