螞蟻?zhàn)魑?00字(匯總6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的螞蟻?zhàn)魑?00字6篇，希望對大家有所幫助。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1

　　雨后初晴，茂盛的森林里死一般的寧靜。小螞蟻出來尋找食物。她走啊走，突然聽見前方有哭泣聲，于是她上前一看原來是小鳥的羽毛受傷了。螞蟻問：“你沒事吧，小鳥？”小鳥回答“我沒事只是我現(xiàn)在不能飛了�！薄皼]事的，你等我一下。”話音剛落小螞蟻就從家的方向走去。小鳥心想：“我現(xiàn)在不能飛了，大家都不喜歡我了，故意躲我�！庇谑牵�小鳥靜靜地等。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了......可是還不見小螞蟻的蹤影。小鳥準(zhǔn)備離開。突然聽見一聲叫聲:“小鳥我們來啦！”小鳥一看，原來是小螞蟻把她的所有伙伴都找來了。小鳥問：“你這是……”“哦，我們商量了一下準(zhǔn)備先把你送去醫(yī)院包扎一下傷口，再把你送回家�！毙▲B高興地回答:“太好了，謝謝你。”于是，小螞蟻和她的`同伴一起帶她去醫(yī)院包扎好傷口，最后把她平平安安地送回了是，小螞蟻家。

　　日子就這樣一天天過去了。有一天，小螞蟻又出去尋找食物，可是她迷路了，巧的是正好碰到小鳥了，小鳥問她：“小螞蟻，你怎么了？”“我迷路了�！毙∥浵亗�心地回答。小鳥說：“你能告訴我你家住哪嗎？”“平遙洞�！毙▲B說：“我經(jīng)常去那個地方，要不你坐在我的背上，我送你回去�！毙∥浵伕屑さ卣f：“謝謝�！庇谧�在小鳥的背上小鳥把小螞蟻送回了家。

　　他們還約好了明天在森林里開舞會。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2

　　從前有個小男孩叫明明，他住的房子前面有個又大又美的花園，花園里有一塊美麗的草地。這里一年四季都是那么漂亮。有一年，有很多螞蟻在草地上建了個很大的家園，從此這草地就成了螞蟻的天地。

　　有一天，小男孩出來草地澆水，還故意把水澆到螞蟻的洞里去了。不過螞蟻洞里有個魔法師，他做成了一種魔法藥水，裝在一個玻璃瓶里。如果這種藥水倒到人體的嘴巴和耳朵里，那人就會變得像螞蟻那么小。

　　小男孩把水澆到螞蟻洞的時候，螞蟻洞就開始發(fā)大水。這時，螞蟻魔法師剛好做好魔法藥，于是它就帶著那瓶藥水成功逃出了洪水淹沒的地方。

　　到了晚上，那只螞蟻來到了小男孩的家。這時它看到那個小男孩在睡覺。心里狠狠地想“今天你還不死在我手里！”于是那只螞蟻就把玻璃瓶里的.藥水，倒到小男孩的耳朵里。于是那小男孩就變成了像螞蟻那么小的一個人。螞蟻魔法師找來了兩個助手，把那個小男孩拉到螞蟻洞里。到了第二天，那個男孩睡了，發(fā)現(xiàn)了他和成千上萬只螞蟻在一起。氣急敗壞地說：“快放我出去，要不然我就把你們這里搞得雞犬不寧！”一只最大的螞蟻憤怒地說：“你如果不想死，那就學(xué)做成一只螞蟻，嘗嘗被水淹沒家園的滋味!”他急忙說：“我才不要。”小男孩最后向眾螞蟻認(rèn)了錯，螞蟻們才把小男孩送出了螞蟻洞，讓他回到了自己的家。

　　從此小男孩再也不去打擾小螞蟻了，小螞蟻在草地上快樂地勞動，愉快地生活。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3

　　春天來了，小草探出嫩綠的腦袋，花兒綻開了可愛的笑臉，小朋友們脫下了厚厚的棉襖，冬眠的小動物們也蘇醒過來了。你看，連小螞蟻都開始活動了。

　　中午，我拿著餅干到大樹下玩耍。突然，我看見樹根下聚集著許多螞蟻，似乎在尋找食物。我連忙掰下一塊餅干扔到螞蟻洞邊。不一會兒，有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干，只見它用兩只觸角輕輕地碰了碰餅干，然后又迅速縮回，這樣試了好幾次。

　　原以為小螞蟻會把餅干拖回洞中，狼吞虎咽地飽餐一頓，可出乎我意料的是，它竟然走了。我正納悶時，奇跡出現(xiàn)了。小螞蟻喚來許多伙伴，它們迅速把餅干圍住，開始竊竊私語，好像在商討怎樣把餅干拖回洞中。過了一會兒，它們忽然分散開，有的用頭頂，有的用嘴咬住拖，還有的干脆鉆到餅干下面去抬。小螞蟻們像是移動一座小山似的.一步一移，雖然它們的步子都很小，但卻十分有勁兒，而且充滿信心。憑著它們的堅(jiān)強(qiáng)意志，終于把餅干搬到了洞口。

　　哎呀，不好！洞口小，餅干大，怎么抬進(jìn)洞中呢？正當(dāng)我替小螞蟻們擔(dān)憂時，它們已經(jīng)想出了妙計(jì)：每個螞蟻咬一口餅干，然后有秩序進(jìn)運(yùn)入洞中，出來后再咬一口繼續(xù)往洞中運(yùn)。就這樣，餅干不一會兒就被全部搬入了洞中。

　　目睹了小螞蟻們搬運(yùn)餅干的過程，我從中受到了啟發(fā)：團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝困難。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4

　　大年初二的午后，我坐在奶奶家的院子里曬太陽，突然被墻角一條長長的，移動的“鐵鏈”吸引了。我躡手躡腳地走過去，定睛一看，原來是一群小螞蟻排著隊(duì)整齊朝著前方行進(jìn)。它們雄赳赳氣昂昂的樣子真像一支“螞蟻軍隊(duì)”啊！

　　這支軍隊(duì)的“總領(lǐng)隊(duì)”是一只最大的螞蟻，它像一位威風(fēng)凜凜的將軍帶著它的部下勇往直前�！皩④姟焙竺娓�著的是一些個頭偏小的“小兵”，最后壓陣的是一些“大力士”。它們正齊心協(xié)力地扛著它們美味的晚餐一粒玉米粒。

　　突然一只胖乎乎的毛毛蟲擋住了蟻軍回家的路，“將軍”思考片刻，鉗鉗子向前一揮，派出了一支“沖鋒隊(duì)”個頭最小的士兵們。只見它們快速地向毛毛蟲爬去，一窩蜂地向敵人的'頭部發(fā)起攻擊。毛毛蟲蒙住了，驚慌失措地扭動著身體，搖晃著腦袋想逃跑�！皼_鋒隊(duì)員”們被搖的暈頭轉(zhuǎn)向，像是地震一樣，紛紛從毛毛蟲身上跌落，動彈不得。“將軍”沒有退縮，立馬率領(lǐng)其余部下向敵人沖去。它們毫無畏懼，勇往直前。只見螞蟻們像是訓(xùn)練有素的軍人一樣有的爬上毛毛蟲的腦袋，有的攻擊它的尾巴，還有的在它的身上啃著，咬著，夾著。得知消息從四面八方趕來的援軍也加入了戰(zhàn)斗。它們把毛毛蟲密密麻麻的包圍著，不給敵人一絲反抗的機(jī)會。毛毛蟲奮力反抗，無奈寡不敵眾，漸漸的敗下陣來。蟻軍看著一動不動的戰(zhàn)利品，歡呼著，慶祝著它們的勝利。

　　在這之前，我只聽別人說過小螞蟻也有超大的力量，一直半信半疑，直到此刻我才真正相信。螞蟻雖小卻有著讓我肅然起敬的奇妙力量。更讓我敬佩的是它們遇到困難時心往一處想，勁往一處使的團(tuán)結(jié)精神。其實(shí)只要我們平時能有這種堅(jiān)持不懈的精神，也一定能取得成功。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇5

　　手工課上，老師要求大家做螞蟻，于是，我用準(zhǔn)備好的材料，做了一只可愛的母螞蟻。

　　材料：一枚白色的衣扣，一根綠色的繩子，兩枚粉色米粒大小的亮片，一個荔枝核兒大的黑球兒，兩個稍小一點(diǎn)兒的小黑球，比小黑球更小一點(diǎn)的兩個白球，兩個似酒桶形的小小球兒，還有一個似小孩兒小腳趾甲大小的粉紅色鈴鐺。

　　制作方法：第一步，先用剪刀把那根綠繩子平均分成兩段，變成兩根繩子，把兩根繩子同時穿進(jìn)兩個白球，使之當(dāng)螞蟻的腿；第二步，將球滑到繩的中間，這時，繩子的兩端一共出現(xiàn)了4個繩頭，用其中一根繩子的兩頭合在一起，穿進(jìn)兩個小黑球做螞蟻的身子；第三步，拿出大黑球當(dāng)螞蟻的頭，把兩枚粉色的亮片粘在頭上當(dāng)眼睛，然后，把大黑球穿在兩個小黑球的上面；第四步，把白色的衣扣穿在大球的'上面當(dāng)小螞蟻的帽子，在帽子上面掛一個鈴鐺，最后，把鈴鐺上面的繩頭打一個結(jié)，避免穿上的東西脫落。

　　當(dāng)我正弄得順利開心時，小鈴鐺卻穿不進(jìn)去了，因?yàn)榇┛滋�小了。于是，我想了一個辦法，用一個短的細(xì)繩子穿上鈴鐺，打一個死結(jié)，再用一個皮套把綠色的繩子和細(xì)繩子系在一起，鈴鐺自然就掛到帽子上了。只剩下螞蟻的兩條前腿了，我捏起另一條綠色繩子的兩頭，在小黑球和大黑球中間的縫隙上系一個死結(jié)，把兩個似酒桶形的小小球兒分別穿在打結(jié)后余出來的兩根繩兒上。最后，在繩頭的兩個尾端分別打死結(jié)，一只可愛的母螞蟻就活靈活現(xiàn)了。

　　你是不是有疑問：怎么是母螞蟻呢？哈哈，白色帽子粉紅色鈴鐺是“小女生”的最愛呀！

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇6

　　一天我正在書桌上寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)桌上有一只小螞蟻，我摸了一下螞蟻，一轉(zhuǎn)眼，我就變成了另一只桌子上的小螞蟻。

　　我在書桌上探尋著，突然，我發(fā)現(xiàn)一個橡皮向我砸來，我心想：這下完了，死定了，“咚”橡皮砸到了我，我便暈了過去，過了幾天我睜開眼。發(fā)現(xiàn)邊上有一只小甲殼蟲，他看到我醒了，于是我們兩個就問一下自己的身世，于是我們成了好朋友。

　　一天，我對甲殼蟲說“甲殼蟲咱們?nèi)ヌ诫U吧！”“好呀！”甲殼蟲說。我們走到好高的書前，我們便往上盤爬到一半的時候，我腳下一滑差點(diǎn)就掉在了地上。心里想：這要是掉下去，可不得和死神見一個面�。∨赖健吧巾敗睍r候心中無比自豪，我們繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)了我們一個過不去的“小峽谷”，發(fā)現(xiàn)那邊有一個橡皮。我便把它當(dāng)做小橋了，過去在橋中間往前看，都要嚇個半死，我平安的過去以后，甲殼蟲走到橡皮中間之后，掉了下去，我一把拉這她的手，他說“別拉我的'，你也會被我拽下去的！”“我不收你就給我，我也要救你！”我說，后來我費(fèi)了好大的勁才把他拉上來，“這下可真是無有驚無險啊！”我說，“謝謝你”甲殼蟲說，“不客氣！”我想：我該回家了，怎么回去呢？我邊問了問甲殼蟲，他說我要回到剛來到這里的地方就行了，我走到剛才的地方之后對他說了聲再見！于是我就又回到了書桌前。

　　我又回到了我的桌子前面，寫起了作業(yè)。

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