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窗外的作文500字

時(shí)間:2024-04-09 14:18:11 500字 我要投稿
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窗外的作文500字7篇(薦)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的窗外的作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

窗外的作文500字7篇(薦)

窗外的作文500字 篇1

  在書房的窗外,是風(fēng)景。在窗與風(fēng)景之間,是一道護(hù)欄。在護(hù)欄和窗之間,本是空無(wú)一物,可這次,這其中卻多了一條生命。

  在書房做作業(yè)時(shí),我聽(tīng)到一串毫無(wú)規(guī)律卻又清脆的啄擊聲,我站起身來(lái),循聲而去,發(fā)現(xiàn)就在窗簾之后的窗外:對(duì)!就是這個(gè)聲音。我猛地拉開(kāi)窗簾:呵,竟然是一只小麻雀!俗話說(shuō),麻雀雖小,五臟俱全。這只麻雀雖小,力氣可不小,它小小的'腦袋仰起來(lái)看著我,小小的眼睛里似乎也充滿了驚恐,正努力地?fù)]動(dòng)著那雙灰棕色的小翅膀,“撲撲”地拍打著玻璃,欲作騰空之勢(shì)。每一次躍起,柔弱的翅膀都要撞到玻璃上,地上已經(jīng)落了幾片小羽毛,我看著都覺(jué)得疼。但那顆頭依然高揚(yáng)著,眼睛依然大睜著,渴望地注視著天空,一次又一次的落下,一遍又一遍地跳躍。我心里一個(gè)激靈,忙叫道:“爸爸,這里有只麻雀,你來(lái)幫幫它吧!卑职旨泵ε苓^(guò)來(lái),卻只是看了兩眼,對(duì)我說(shuō):“去做你的作業(yè)吧,它這樣子,自己也可以跳出來(lái),不用管它!彪S后頭也不回地走了。我很吃驚,平時(shí)的爸爸可是連一只壁虎都會(huì)幫的人,今天怎么回事?我只得回到書桌前。

  全身心投入作業(yè)中的我,兩耳不聞“窗外”事,沒(méi)多久,又忽然想起來(lái),窗外有一只麻雀。也突然意識(shí)到聲音不再響了,我一陣心驚,以為麻雀出了什么事,又一次走到窗前朝外看:不見(jiàn)了!麻雀居然不見(jiàn)了!我這時(shí)才暗暗佩服起爸爸來(lái),也暗暗佩服起這只麻雀。爸爸從麻雀一心想要擺脫困境的狀態(tài)中,預(yù)料到麻雀將會(huì)成功自救。而麻雀也確實(shí)用自己微弱的力量,努力扭轉(zhuǎn)了局面。

  這樣一只小小的麻雀身陷困境,卻依然努力!按巴狻卑愕氖澜绾艽,“麻雀”般的我們很小。但這些,都不該成為我們安于“困境”般的現(xiàn)狀的借口。

窗外的作文500字 篇2

  我們的教室在四樓,窗戶剛好對(duì)著校園的中心,校園四季的景色盡收眼底。春天的校園帶著絢爛之美,夏天的校園帶著炎熱之美,秋天的`校園帶著笑意,而冬天則別有一番情趣。

  春天可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是絢麗多彩,一聲聲春雷響過(guò),一株株春筍拔地而起,碧綠的小草也從土里鉆了出來(lái)。探出頭似乎在說(shuō):”這個(gè)世界好美啊!拔遄拥强茦湟采斐隽诵轮l。智慧若水的薄冰已經(jīng)融化,操場(chǎng)上的小朋友在自由自在地玩耍。

  夏天到了,烈日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)在熾烈地烘烤著大地,四周都像在蒸籠里一樣。智慧若水邊的竹子耷拉著腦袋,無(wú)精打采,但是二(5)班門前的櫻桃樹卻結(jié)出了紅紅的果實(shí)。樹上的蟬兒聲嘶力竭地叫著,似乎在說(shuō):”熱死了,熱死了!

  秋天是帶著笑意的。9月1日這一天,又迎來(lái)了二年級(jí)的小豆丁,他們紅潤(rùn)的小臉上滿是笑意。校園里的銀杏樹葉黃了,風(fēng)吹過(guò)漫天飛舞,漸漸地鋪成一條金色大道迎接每一位上課的老師和同學(xué)。楓葉紅了,一片片楓葉在迎接金秋地到來(lái)。樹上的各種果實(shí)也熟了,特別是大大的石榴仿佛在咧開(kāi)嘴笑一樣。

  秋去冬來(lái)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞,整個(gè)校園成了銀白色的世界,地面上鋪起了雪毯。白雪激起了兒童愛(ài)玩的天性,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑追逐,堆雪人,打雪仗,歡聲笑語(yǔ)響徹校園的上空。

  這就是我教室窗外的校園,從二年級(jí)起,我就來(lái)到這所美麗的學(xué)校,在操場(chǎng)上奔跑,在五子登科樹下嬉戲,在智慧若水旁觀魚,在教室里讀書。我愛(ài)你我美麗的校園。

窗外的作文500字 篇3

  該怎么寫呢?我趴在老家的窗前,咬著筆頭,正頭疼著該怎么下筆寫作。

  爺爺奶奶家住在16樓,視線很好,一眼望去,窗外是一條寬闊的大馬路,路面是新修的,非常平整,雙向有四車道,時(shí)不時(shí)地有汽車飛馳而過(guò)。道路兩旁整齊地種著小樹苗,長(zhǎng)得還不是特別高大和茂密,樹干上纏著麻繩,應(yīng)該是為了保護(hù)小樹苗過(guò)冬吧。

  大馬路的另一側(cè)是一個(gè)大型濕地公園,里面有湖泊、有小橋、大片大片地草地,還有很多樹,我想到了明年春天這里一定會(huì)非常美麗。再向遠(yuǎn)處看,有好幾個(gè)工地,大樓林立,有好幾幢差不多快要造好了,以后這里會(huì)有一大片高級(jí)住宅。

  我不禁回想起了以前,以前的老家都是矮矮的平房,從窗外望出去,馬路十分窄小,只能容得下一輛汽車勉強(qiáng)通過(guò),開(kāi)起來(lái)很不方便,還經(jīng)常堵車,一遇到兩車交匯那可就是個(gè)大麻煩了;地面是那種石子和泥土鋪成的,路面上坑坑洼洼的,一到下雨下雪天就特別泥濘。車道兩旁的花草樹木被砍伐得很嚴(yán)重,隨處可見(jiàn)垃圾,也沒(méi)人來(lái)清掃。房子的后面是一條河,岸邊都已經(jīng)變成了菜地,各家都在河里洗衣服、洗菜、甚至是洗拖把,特別臟。

  而如今的老家卻和以前截然不同,到處是高大的建筑物和房屋,馬路變得很寬闊,城市變得整潔干凈,空氣質(zhì)量也很好,就跟大城市一樣。

  究竟是什么讓老家發(fā)生如此巨變呢?我想是人們文明的'進(jìn)步和越來(lái)越發(fā)達(dá)的科技。以前農(nóng)村條件差,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),慢慢地隨著社會(huì)發(fā)展,加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)村建設(shè)的規(guī)劃,逐漸將農(nóng)村建設(shè)得越來(lái)越好了!不知再過(guò)一些年,窗外的老家又會(huì)變成什么樣子呢?說(shuō)不定還會(huì)變得更加高大上呢!

窗外的作文500字 篇4

  清晨,推開(kāi)窗戶,新鮮的空氣撲面而來(lái)。雨后的清晨,一切都是那么清新。每當(dāng)金色的光輝透過(guò)窗口將房間照亮?xí)r,新的一天來(lái)臨了。

  窗外,是棵高大的樹。春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,嫩綠的樹葉悄然萌發(fā)。夏天到來(lái),枝葉變得婆娑而茂盛,鳥兒嘰嘰喳喳的`叫聲令人心曠神怡。在秋風(fēng)的吹拂下,枯黃的樹葉好似一只只蝴蝶,隨風(fēng)飛舞。冬日的早晨,風(fēng)是輕輕的,陽(yáng)光也是暖暖的。

  目光轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)處的小公園,幾位老人已經(jīng)開(kāi)始晨練,他們的動(dòng)作雖緩慢但很有力。庭院里時(shí)不時(shí)走過(guò)幾位年輕人,他們腳步匆匆,也許是急著趕地鐵吧。跟著廣場(chǎng)晨練操的節(jié)奏開(kāi)始了新的一天,一切都是這么美好!翱炜矗∥矣眯〔葑龅氖汁h(huán)”清脆又略帶幾分稚氣的童聲傳上了三樓。我好奇的望下去,只見(jiàn)一群女孩子圍在一起玩著過(guò)家家的游戲。男孩子們則坐在草地邊抓蚯蚓,即使?jié)M手滿身都沾滿了泥巴,他們也依然不在乎,是那般的天真無(wú)邪,小臉通紅的揮著手,不知在說(shuō)什么有趣的內(nèi)容。

  再向遠(yuǎn)處看,雖是早晨,道路上也時(shí)不時(shí)駛過(guò)一兩輛汽車,他們以飽滿的活力去面對(duì)每一天。匆匆趕路,卻忽略了窗外的美景。

  微風(fēng)拂過(guò),高聳的樹木似乎在呢喃低語(yǔ),亭下嬉戲的孩童,在這一刻都已定格成照片我們都太忙了,太忙了,忙到甚至忽略了身邊的美景?纯创巴猓苍S美景就在你身邊。

窗外的作文500字 篇5

  自打秋季以來(lái),我特地把書桌搬到了陽(yáng)臺(tái)—為了能享受到秋天里溫暖誘人的陽(yáng)光,也為了能夠欣賞那窗外的秋日美景。

  秋天的陽(yáng)光,不像夏天一樣,那么耀眼。特別是在午后,秋日的天空太過(guò)清澈,純潔和著陽(yáng)光,不著灰塵地將溫暖淋了我滿身,很是舒服,仿佛能夠?qū)⑷舜呙咚频。那如絲絨般的白云,似有形又似無(wú)形。望著那陽(yáng)光下的`藍(lán)天白云,常常讓我沉醉,讓我浮想聯(lián)翩。

  比這更加美麗的,便是窗外那一道別致的風(fēng)景線,給秋增添了一絲生機(jī)----那一簇青竹。

  我站在窗邊向外望去,竹宛如一大塊閃爍著的綠色熒幕,擋住了舞臺(tái);又像是兩旁綠樹映照著的瀑布。竹子長(zhǎng)得很高,一根根都一般粗細(xì),好像同年生的兄弟,修長(zhǎng)、挺拔、錯(cuò)落有致。它的桿子是一節(jié)一節(jié)的,長(zhǎng)著許多葉片。這葉片仿佛是一把劍,擊破了秋日的沉寂。我將葉片放在手里輕輕摩挲,那脈絡(luò)便顯得有些粗糙,那葉片雖不起眼,但是那一條條脈絡(luò)告訴我他的堅(jiān)強(qiáng)。鼻子深吸一口氣,只能聞到一股不明顯的氣味,那是混雜著自然清新的芬芳。我將手伸出了窗外,竟能碰到竹尖兒!手中的竹尖十分細(xì)滑,而越向下便越顯粗糙。是啊,沒(méi)有粗壯的基座,哪有蓬勃向上的竹尖兒呢。那竹根默默無(wú)聞,支撐著整個(gè)竹干,不驕傲,不虛張,人生最美好的境界不就如此嗎?風(fēng),輕悠悠地吹拂著竹林,竹葉在微微地晃動(dòng)著,真像一張張嘴巴在喃喃細(xì)語(yǔ)。鳥兒仿佛也被這聲音吸引了,一只只撲棱棱地飛了過(guò)來(lái)。它們俏皮地在陽(yáng)光照映下的竹林間穿梭。竹林里傳來(lái)了一陣陣竹干碰擦與鳥兒歡快的嬉戲聲,由低到高,由緩至急,如風(fēng)鈴一般清脆,響亮。

  我沉浸在這窗外的美景中。陽(yáng)光、藍(lán)天、白云、竹林,鳥兒,在窗框中形成了一副優(yōu)美的風(fēng)景畫,就是任何人看了,也會(huì)陶醉吧。

窗外的作文500字 篇6

  教室前的走廊是我們開(kāi)心的小天地,一到下課,我們都會(huì)在那里嬉戲?勺罱铱偸强吹揭粋(gè)三十多歲的阿姨站在走廊里,手里總是拿著毛線,不停地編織著。這實(shí)在令人好奇。

  我特別觀察了她。上課時(shí),走廊里,那位不知名的阿姨不時(shí)探著頭注視著教室里。我發(fā)現(xiàn),她眼睛只專注于教室的某個(gè)角落。莫非她有事?要是有事的話,老師會(huì)幫她解決,這個(gè)答案迅速被否定。她是來(lái)旁聽(tīng)的,又不像,她沒(méi)有書本,手里反而是拿著毛線。那她是在監(jiān)督讀書的孩子,這似乎又太夸張。

  經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn),我才知道這位阿姨的一些事情。她果然是一位“監(jiān)督員”,她的孩子不聽(tīng)話,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)做小動(dòng)作。面對(duì)這種情況,這位阿姨為了讓孩子改掉壞毛病,并減輕老師的負(fù)擔(dān),每天從家里趕來(lái)和孩子一起“聽(tīng)課”,關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),希望借此讓孩子取得進(jìn)步。我不由得敬佩這位母親。她是一位普通的.母親,不太會(huì)打扮,化妝品已遮掩不住她眼角的皺紋,眼里常常會(huì)流露出疲憊,但卻始終沒(méi)有離開(kāi)。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我每天都能看見(jiàn)這位守護(hù)在窗外的母親,她深情地凝望著某個(gè)角落,專注而執(zhí)著,偶爾低下頭織著毛衣。一到下課,當(dāng)有同學(xué)從她身邊走過(guò),她總報(bào)以微笑,你能從中感受到母親的溫暖。

  這位母親的身影常常出現(xiàn)在我的腦海中,我終于懂得了母愛(ài)的含義。母親就是默默地付出,默默在后面支持著你的人。而我們又該以怎樣的努力,去回報(bào)這窗外的守護(hù)者呢?

窗外的作文500字 篇7

  有時(shí),我會(huì)望向窗外,體會(huì)自然生態(tài)的美:一棵高大的銀杏樹一動(dòng)不動(dòng)地豎立在那里,樹上金黃色的銀杏葉在初秋的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),如同身穿黃色紗衣的少女在舞臺(tái)上翩翩起舞,不時(shí)有幾只可愛(ài)活潑的小鳥在天空中自由的飛過(guò),嘰嘰喳喳的鳴叫著······我時(shí)常羨慕那隨風(fēng)飄舞的銀杏葉和無(wú)憂無(wú)慮自由飛翔的小鳥,它們不用考試,不用寫作業(yè),甚至不用上學(xué),我十分向往它們那樣一天又一天的“快樂(lè)”生活。每當(dāng)我寫作業(yè)感到累了,就會(huì)望向窗外,沉浸在擁有自由的“快樂(lè)”遐想中。

  直到有一天,我又一次習(xí)慣性的看向窗外,眼前的景象使我驚呆了—銀杏樹不見(jiàn)了!我急忙撲向窗邊,到處尋找我那曾經(jīng)的快樂(lè)源泉。很快,我知道自己太天真了,那隨風(fēng)飄舞的銀杏葉和自由飛翔的小鳥都消失了;那風(fēng)吹過(guò)樹葉的沙沙聲和小鳥悅耳的歌聲也消失了……只剩下一個(gè)矮小的樹樁和地上零亂的落葉。我突然感到很沮喪,為那喪生的銀杏樹和無(wú)家可歸的小鳥;同時(shí)也十分的好奇,好奇金黃色的.銀杏樹是怎么不見(jiàn)的,它到底遭遇了怎樣的命運(yùn)?很快我便知道了答案,銀杏樹所在的那塊地要蓋房子,負(fù)責(zé)施工的單位將銀杏樹砍倒運(yùn)走了。

  悵然若失間,我似乎明白了什么。我曾天真地以為銀杏葉和小鳥比我活得開(kāi)心,此時(shí)此刻,我終于明白了自己生活的快樂(lè)。自然界中美好的事物總是被動(dòng)而又短暫的,它們隨時(shí)都會(huì)迎來(lái)災(zāi)難,而我們卻可以通過(guò)自己的努力掌握自己的命運(yùn),迎來(lái)更高的成就,攀上人生的高峰……

  窗外的景物消失了,我握緊手中的筆,目光更加堅(jiān)定,望著窗外曾經(jīng)高大的銀杏樹和彌留下的短小樹樁,嘴角露出了淡淡的微笑。

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