《讀》作文500字[通用5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的《讀》作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《讀》作文500字 篇1

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)；溯游從之，宛在水中央�！�

　　題記

　　江上迷霧朦朧，岸邊蘆葦心神蕩漾，在微醺中又不免生出點(diǎn)點(diǎn)愁緒。有一人劃著小舟，向著道路險(xiǎn)阻的上游前行，夢(mèng)中伊人的倩影近在咫尺，可恍惚間卻在前方消失不見(jiàn)。

　　“去哪兒了？”那人疑惑著，四下張望，殊不知自己在不覺(jué)中停下了手中的槳�？赡嫠�行舟，不進(jìn)則退。他又被沖到下游，但慶幸的是，他在水中綠洲上再次看見(jiàn)了那朦朧的背影�？擅利惖臒熁�，只有一瞬，他的意中人再次消失在朦朧江霧中

　　如此反復(fù)，永不停歇，就像是場(chǎng)永無(wú)止境的追尋，可欲而不可得。

　　不知為何，每次讀起《蒹葭》，總會(huì)有一絲淡淡的感傷縈繞在我心頭。那人明明與“伊人”只有一線之隔，但似乎總與她之間有著一道無(wú)形的`鴻溝，迄今仍無(wú)法跨越。求而不得的悲苦，在字里行間中隱隱可尋。

　　但人生不正如此嗎？

　　不是所有人都含著金鑰匙出生，求風(fēng)得風(fēng)，求雨得雨，甚至不用求就都有人送到身旁。大多數(shù)人都是劃著屬于自己的小舟，在時(shí)間長(zhǎng)河中逆行。

　　長(zhǎng)河雖長(zhǎng)，仍有盡頭。你若隨波逐流，小舟很快便會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，最終留給你的僅是路上走馬觀花的風(fēng)景；但一葉逆行的小舟，卻可以助你追尋自己心中那求之不得的“伊人”你的人間理想。

　　她一身素衣，烏發(fā)垂落在腰間。

　　她執(zhí)一柄素傘，背對(duì)著你站在水中綠洲上。

　　她雖然看似飄忽不定，但她其實(shí)一直就在長(zhǎng)河之源，雪山之巔。

　　甚至，她就是你自己。

　　面對(duì)這場(chǎng)限定的游戲，面對(duì)自己的人間理想，那人曾興奮過(guò)，曾迷惘過(guò)，曾失落過(guò)，曾怒吼過(guò)，但卻從未懈怠過(guò)。

　　溯，逆流而上，逆水而行。

　　這終是一場(chǎng)孤獨(dú)的自我救贖。

　　但是

　　“我會(huì)用一生去追尋你�！�

《讀》作文500字 篇2

　　我今天看了《孔融讓梨》這篇文章，是這樣寫(xiě)的：孔融四歲時(shí)，家人買(mǎi)了一籃子梨，梨有大有小。開(kāi)始分給大家吃梨了，家人讓四歲的孔融分，孔融毫不猶豫的把大的梨給了哥哥和弟弟，把較小的梨留給了自己。四歲的孔融知道了謙讓?zhuān)�而我們十多歲的孩子卻不會(huì)謙讓。

　　我還看過(guò)這樣一則短文：一個(gè)十六歲的少年和一個(gè)六歲的小孩子在一起玩，為了一塊雪糕，那個(gè)少年把那個(gè)小孩子騙到河邊推到了河里，還好有個(gè)好心人相救，那個(gè)小孩子才逃過(guò)此劫。就為了一塊雪糕，那個(gè)少年竟干下這樣慘絕人寰的.事情，這實(shí)在是不應(yīng)該的。我想：我們青少年要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�要學(xué)會(huì)有愛(ài)心。

　　我曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一段話：愛(ài)心是飄灑在春天的小雨，是落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；愛(ài)心是一泓流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恰靜；愛(ài)心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋�水，使高熱發(fā)昏的人得到冷靜地思索；愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜；愛(ài)心是一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，是迷途航船找到港灣；愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的大傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇，愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹，是滿目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗。

　　讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�人人學(xué)會(huì)有愛(ài)心吧！因?yàn)橹挥羞@樣世界才會(huì)更和諧，更加美好！

　　（曲阜市息陬鎮(zhèn)三峪小學(xué)五年級(jí)一班）

《讀》作文500字 篇3

　　在這個(gè)暑假，我看了一本叫《哈佛家訓(xùn)》的書(shū)。這書(shū)是一位哈佛博士教子的課本。它是美國(guó)的威廉——貝納德寫(xiě)的。這書(shū)寫(xiě)了很多有名的故事。其中蘊(yùn)含著深刻的人生道理。我最喜歡的是“米莎太太的小費(fèi)”這篇。

　　《米莎太太的小費(fèi)》寫(xiě)的是米莎太太在機(jī)場(chǎng)等兒子，遇見(jiàn)了億萬(wàn)富翁，自己卻不知道。她請(qǐng)求富翁幫忙看東西，過(guò)后作為報(bào)答，給了富翁一元的'小費(fèi)。兒子來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)了億萬(wàn)富翁，連忙向他問(wèn)好，并將他介紹給米莎太太。米莎太太驕傲地說(shuō)：“我剛才還給他了一元小費(fèi)呢！”兒子驚訝地大叫：“不會(huì)吧！”是呀！如果你是富翁，你會(huì)收下這小小的一元錢(qián)嗎？我就見(jiàn)過(guò)一個(gè)富人買(mǎi)完?yáng)|西后不屑于收下兩三元找錢(qián)。就算是一般的富人，也不會(huì)在意著一元錢(qián)，況且他還是一個(gè)億萬(wàn)富翁。這說(shuō)明他有一顆寬大的心。他說(shuō)他非常高興能幫助一個(gè)需要幫助的人，也很高興收到了幫助費(fèi)。說(shuō)完，便理了理箱子，上了飛機(jī)。這個(gè)富翁給我的感覺(jué)是平易近人的，他不會(huì)因?yàn)樾⌒〉囊辉�微不足道，而不收下米莎太太�?duì)他的感謝，真是可以說(shuō)“德高望重”。

　　看過(guò)了這篇文章，我覺(jué)得像文中的富翁生活中是少有的。他讓我明白了品性的真正含義，告訴了我品性是站立生命的基石。只有那些品性高，品德好的人才會(huì)收下這雖不起眼，可盛滿感謝的一元錢(qián)。

《讀》作文500字 篇4

　　我從書(shū)城回來(lái)的路上，就一直懷著忐忑的心想著《小婦人》到底講的是什嗎？

　　《小婦人》主要講了：馬奇一家有四個(gè)姐妹，生活清貧、簡(jiǎn)單而又溫馨。四個(gè)妹性格迥異；老大梅格漂亮端莊，有些愛(ài)慕虛榮；老二喬自由獨(dú)立，渴望成為作家，老三貝思善良羞澀，熱愛(ài)音樂(lè)，老四艾米聰慧活潑，愛(ài)好藝術(shù)，希望成為一名上流社會(huì)的“淑女”。

　　我比較喜歡老二喬她自由獨(dú)立，渴望成為作家，喬的皮膚黝黑，有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她是四個(gè)姐妹里頭發(fā)最長(zhǎng)的一個(gè),我很喜歡她是因?yàn)�，在他的父親馬奇先生病危時(shí)她把自己的頭發(fā)剪掉了換了24美元給他的父親治病，在貝思得了猩紅熱時(shí)她主動(dòng)她主動(dòng)提出要留下來(lái)照顧貝思，喬的性格開(kāi)朗，這也是她的一大優(yōu)點(diǎn)，這讓我想到了三個(gè)砌墻人的命運(yùn)這個(gè)故事，第三個(gè)人就是懷著一顆開(kāi)朗的心才成了前兩個(gè)人的老板，我覺(jué)得我們也因該每天都拋開(kāi)煩惱開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天，這是我在生我弟弟的氣時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的，她還說(shuō)：“桑南，是奧運(yùn)會(huì)時(shí)摔傷的，可他也每天都在微笑啊，與她比起來(lái)你這一點(diǎn)算什么那？”我想了想張海迪大姐姐他也是每天開(kāi)開(kāi)心心的`生活啊，海倫也不是一樣嗎？她自小就雙目失明，耳朵失聰，她不是也是成了一位有名的作家嗎？霍金也是自己奮斗而成功的。這也許就是我喜歡喬的原因。

　　這也認(rèn)證了一句話：自己是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者。

《讀》作文500字 篇5

　　今天，我讀了《劉恒親嘗湯藥》，內(nèi)心有很大感觸，不禁寫(xiě)下感想。古往今來(lái)的許多有識(shí)之士，他們的身上都有孝的影子。諸如董永賣(mài)身葬父，劉恒親嘗湯藥之類(lèi)，不管他們貧窮還是富貴，他們的身上都有孝。劉恒是一個(gè)仁孝兩全的君主，在他的母親生病時(shí)，劉恒總是無(wú)微不至的照顧母親，親自煎藥，親自試嘗，待到湯藥正適合時(shí)，端到母親跟前。正是由于劉恒的孝心，才能讓當(dāng)時(shí)的西漢王朝得意強(qiáng)盛。由此說(shuō)來(lái)，孝心可以讓一個(gè)國(guó)家得以安定和強(qiáng)大。在當(dāng)代的今天，在注重科學(xué)發(fā)展的同時(shí)，更要求我們培養(yǎng)孝的品質(zhì)。孝讓人們的內(nèi)心得到溫暖；孝讓人與人之間的`距離拉近；孝讓這個(gè)和平的時(shí)代更加美好。在大的方面，國(guó)家能夠以孝治國(guó)，那么人民就會(huì)以孝待人。如此說(shuō)來(lái)，這樣美好的社會(huì)怎么會(huì)有父母將子女告上法庭的事呢？又怎么會(huì)有孤獨(dú)無(wú)助的老人呢？說(shuō)到孝順父母，我不禁想到我的父親。在我的記憶中，父親待奶奶非常孝順。在父親看來(lái)孝順長(zhǎng)輩是最重要的準(zhǔn)則之一。記得奶奶的脾氣很倔，并且身體抱恙。每次我回家的時(shí)候，總是看到奶奶打著掉瓶，而父親也總是在奶奶身邊守候奶奶餓的時(shí)候，父親做好飯菜親自端到奶奶跟前。晚上還為奶奶鋪好床，等到奶奶入睡自己才回去睡。也許是孝的火花，才能擁有溫暖的家園。

　　作為現(xiàn)代的一名中學(xué)生，我們不僅身負(fù)祖國(guó)的未來(lái)，更要弘揚(yáng)我們中華民族的美德——孝。孝是一切幸福的起點(diǎn)，孝是社會(huì)和諧的紐帶。只要我們事事以孝為先，孝敬我們的家人，孝敬我們的老師，以不孝為恥。讓孝心的火焰締造幸福美好的明天。

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