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同桌的你的作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的同桌的你的作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的你的作文500字 篇1
天空像打翻了的墨水一樣，渲染出了無邊的黑暗。漆黑的天空中只有一輪皎潔的明月和幾點(diǎn)繁星點(diǎn)綴罷了。月光透過薄薄的窗紗，照在我的筆尖處，使我又想起了那時(shí)的你，那時(shí)同桌的你。
程實(shí)，我的新同桌，樣子呆呆的`，身體胖胖的。個(gè)頭也不高，還帶著近視鏡。他給我的第一印象就是一個(gè)典型的“badboy”，然而這卻是一個(gè)很愚蠢的想法，經(jīng)過長(zhǎng)期的交往，我才知道他是一個(gè)比我還要優(yōu)秀的“goodboy”。
數(shù)學(xué)課上，他總是會(huì)有新奇獨(dú)特想法，而且結(jié)果還總是出人意料的，語文課上，他總是積極地回答問題，所以也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。但是在體育課上，他總是沉默不語，因?yàn)樗捏w育成績(jī)很壞，我想這應(yīng)該也是他虛胖的原因。
他擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，我擅長(zhǎng)體育，所以我們也因此成為了“goodfriends”。他從來不會(huì)用學(xué)習(xí)來嘲笑我，我也從來不會(huì)用體育來諷刺他。我想這應(yīng)該也是老師們常說的團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。
如果說程實(shí)是學(xué)習(xí)的“monster”，那么我就是體育的“madman”。如果說程實(shí)是“學(xué)霸”，那我就是那個(gè)和他互補(bǔ)的“體霸”。反正不管時(shí)間怎樣流動(dòng)，我們都是“goodfriends”。
今晚借著繁星和明月，那首《同桌的你》仿佛又在我的耳畔輕輕的回放著。此時(shí)，思緒腦海中不斷翻飛，飛到了那時(shí)同桌的你。
同桌的你的作文500字 篇2
翻開那一本被整理過的照片，一張張都是我們最快樂的時(shí)候呀，這張熟悉的面孔，這不是我的同桌嗎？
她有著烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的雙眼，一個(gè)又大又能說的大嘴巴，一口被污漬粘穩(wěn)了牙齒，對(duì)，沒錯(cuò)，這就是我的同桌，我又看起了他，雖然調(diào)皮調(diào)皮總是被女生們欺負(fù)，但是他卻一點(diǎn)也不害怕，而是依然的調(diào)皮，有時(shí)還被我打。
叮當(dāng)叮當(dāng)上課鈴響了，我們靜悄悄的等老師來，只有我的同桌還在不停的說話，這時(shí)老師走了進(jìn)來，同學(xué)們好，我們習(xí)以為常的關(guān)了一老師開始講課了，你全然不顧老師的話語，這時(shí)老師拿起了一支粉筆，向你扔了過去，真正好好中了你的頭，全班的同學(xué)都笑出了生，這時(shí)閉上你的嘴巴，我的耳邊就清凈了許多，老師讓你站起來回答一個(gè)問題，你緩緩的移動(dòng)著，咋了，起來碰了一下，我看向了我，我心里暗西哈哈，誰讓你整天，跟個(gè)蚊子一樣，叫來叫去，這下你死定了吧他賤和我求情沒用又像我了別的同學(xué)看去，慢慢的說一句話，老師這太難了，我不會(huì)老師被你氣的火冒三丈，可還是讓你坐了下來
你雖然調(diào)皮的很，但是你有一顆善良的.心，樂于助人的心
上次跑步時(shí)，你被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔在了后面，前面的一位同學(xué)因跑步時(shí)被別人絆了一跤，直接摔倒在地上，腿破了一個(gè)大口子，一急忙沖上前把她扶了起來，帶她去了醫(yī)務(wù)室。
我的小學(xué)很充實(shí)，謝謝你_我的同桌。
同桌的你的作文500字 篇3
朋友，像一杯濃濃的咖啡;朋友，像一朵嬌艷的花朵;朋友，更像你記憶中的一道風(fēng)景。
那一天，不知怎么，就想帶老師不讓帶的禁品——糖。當(dāng)然了，上了學(xué)之后就想找朋友一起分享，朋友當(dāng)然也只能笑著說：“你想被老師罵了?”可上課時(shí)，手癢癢，就忍不住吃了一塊又一塊，當(dāng)我把糖全部吃光時(shí)，教室里響起了一個(gè)刺耳的聲音：“ 老師，有人在教室里吃糖!” 同學(xué)們也七嘴八舌地說：“是啊!我聞到糖味了!”“我也聞到了!”“嗯!”……老師皺了皺眉頭， 下達(dá)了命令：“搜!”同學(xué)們便相互翻起東西來。
我把糖吃完了，自然搜不見了，但幾分鐘之后，我的朋友被揭發(fā)了。同學(xué)們諷刺地說：“啊!三好學(xué)生也帶糖!” 老師更是生氣了，大聲說：“站起來，誰允許你帶糖的?”我頓時(shí)心虛了起來，生怕她向老師“告密”。她望了望做賊心虛的我，定了定神說：“老師，對(duì)不起!是我?guī)У�。”這句話又像一枚定時(shí)炸彈，投向了人群，剛開始全場(chǎng)寂靜，到后來炸開了鍋。老師的臉氣成了豬肝色，他用戒尺“啪啪”地拍著桌子， 大聲喊著：“閉嘴!”等到我們班漸漸平靜，老師又瞪著他說：“因?yàn)槟銕Ы罚阋獙懸黄獮橐磺ё值腵檢討書， 還要值一個(gè)星期的日，如果下次再發(fā)現(xiàn)，你要給全班每人買一袋糖果!”老師一字一句地說，每一個(gè)字都仿佛可以在地下砸出一個(gè)大坑，同學(xué)們也嬉笑了起來。
因?yàn)閮?nèi)疚，我?guī)退鐾炅酥等�，回家路上，他說：“不要這樣，你下次再帶糖，我就不幫你了!”他笑了，笑得很甜。我也笑了，但那是一種內(nèi)疚的笑容。
朋友，有你真好， 即使分離，我們也能在一個(gè)夜空下紡織思念，即使時(shí)間沖散了你我， 但在朝陽升起的地平線上，我們也能驚喜相聚，朋友，有你真好!
同桌的你的作文500字 篇4
時(shí)光飛逝，讓我們流走的歲月蕩然無存，那些已經(jīng)去到其他地方的同桌，你還好嗎？我曾經(jīng)隨意搖擺這是一個(gè)神話，但現(xiàn)在我只寫下了悲傷。我們什么時(shí)候改變？
一個(gè)人的一生會(huì)忘記很多事情，但有些事情一生都難以忘懷。在時(shí)間的洗禮中，那些努力工作的人顯得如此蒼白無力。當(dāng)我無意中打開相冊(cè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那些絢爛的笑容已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)了。在那些年里，您緊跟著一個(gè)名叫“同桌”的人的故事。
我們?cè)谝黄鸠偪瘢覀円黄鹪诤涞亩旖辣?/p>
我們一起笑了，讓秋風(fēng)吹過了臉頰。
我們?cè)谝黄鹂蘖�，青春總是要裝飾。
當(dāng)我想起你時(shí)，那是生命中獨(dú)一無二的密碼，該密碼可能會(huì)被無意間觸及。我認(rèn)為那即使沒有任何記憶，只有那些純淚眼。你的每一次哭泣都令人震驚。沒有像梅花一樣有雨的東西，但是它是如此真實(shí)。也許它太亮了，無法被眼淚沖走，就像初露希望的曙光，沒人能躲起來。老師說：“眼睛是心靈的窗戶�！蹦慵儍舻难劬ο裾麴s水一樣詮釋你的心臟。
每個(gè)年輕人都充滿了任性的品味，那樣的'任性在你的身上生動(dòng)地展現(xiàn)出來，我的記憶中你除了微笑還是微笑。我很高興你能陪我笑。當(dāng)我難過時(shí)，你會(huì)陪著我哭泣。我喜歡櫻花，你曾為了滿足我，陪我一起去欣賞滿山的粉紅色。
如今，當(dāng)我們走得很慢，并且沒有什么可以浪費(fèi)時(shí)，我們可能會(huì)想到我們以為已經(jīng)忘記的年輕瑣事。我們什么時(shí)候會(huì)覺得我們沒有走得太遠(yuǎn)，我們分散在時(shí)間里，《同桌的你》仍然是持久的歌聲，那一年自從分別后，就再也沒有見過同桌的你。什么時(shí)候我們會(huì)再次相遇？同桌的你，仍然是我最美好的記憶！同桌的你，仍然是我是好的同學(xué)、最好的朋友！
同桌的你的作文500字 篇5
時(shí)光飛逝，五年的小學(xué)生活快結(jié)束了。五年我和不少同學(xué)做過同桌，有郭霖庸、李澤泰、李珂炎……我印象最深的是王梓丞。
王梓丞，我們稱他“大炮王”。天天吹牛說他家里有十多套別墅，付家有個(gè)王家大院，那里全是他家的，自己有十幾萬的零花錢。他見誰都吹，他吹牛不分時(shí)間、地點(diǎn)，不分場(chǎng)合，我笑話他說：“編了幾個(gè)版本了”。有一次，孔老師在講臺(tái)上講著倒數(shù)這一課，他只喊簡(jiǎn)單，便湊過來和我講起了他家的家產(chǎn)幾他那神經(jīng)病的弟弟，孔老師讓同學(xué)們做題，可他認(rèn)真的給我講他的弟弟，“沒聽見”，嚴(yán)厲的孔老師看見他說話走過來，說：“什么事情，我也聽聽這好事。”結(jié)果……
他身上的壞習(xí)慣不少，但優(yōu)點(diǎn)也不少，比如說：大度、樂于助人。曾經(jīng)有件事深深刻在我腦海里，怎么也忘不掉。那是三年級(jí)的時(shí)候，流行“三八線“，我看見王梓丞雪白的襯衫袖子，腦子里閃現(xiàn)了一個(gè)餿主意，雪白的襯衫袖子與墨水……嘿嘿！我忙從文具盒拿出了一支墨水吸得飽飽的`鋼筆，擰開蓋子悄悄地把幾滴墨水滴在了“三八線”上。我心中默默地想：“只要他一越過“三八線”就有他好看”。可剛要放鋼筆，我碰到了桌上我削的尖尖的鉛筆，筆一下掉在了地上，筆尖斷成了兩截，我沒有帶鉛筆刀，一會(huì)兒，又要上美術(shù)課，我一定畫的不好。正想著，這時(shí)候一支鉛筆“啪”一聲被放在了我的桌子上，是王梓丞放的，“拿去吧！”“啊……謝謝”。頓時(shí)我的心被內(nèi)疚填滿了。
五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將告別美麗的學(xué)校。離別之際，我想和你說：“希望你能在學(xué)習(xí)過程中步步升高”。
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