游寧波海洋世界作文500字

　　導(dǎo)語：一來到海洋館，高大的建筑就給了我一種神秘莫測(cè)的感覺，里面有著許許多多的海洋生物，讓人忍不住驚嘆大自然的神奇。下面是小編為您整理的游寧波海洋世界作文，希望對(duì)您有所幫助。

　　【篇一：游寧波海洋世界作文】

　　海魚兒們的樂園，非常的廣闊。假期，我看終于到了“海”——寧波海洋世界。

　　一進(jìn)海洋世界，我就被一條條奇特、可愛、大小各異的魚兒們給吸引了過來。在不知不覺間，我走進(jìn)了一條隧道�！巴邸�—”一條條像精靈似的魚，從我們的頭上、左邊和右邊游過。它們有些聚集在一起，好像正在玩快樂的小游戲。忽然，一條樣子酷似《神奇寶貝》中吉利蛋的一條大魚從我們的'頭頂上游過，它很寬，恐怕都超過了一米，它的身體很大，比尋常小魚大出好幾倍。我只看到了它的肚皮，雪白的一片。它的眼睛似乎長(zhǎng)在肚皮上，至于嘴在哪兒，我怎么找也找不到。這條隧道很長(zhǎng)，似乎是一條“無底洞”。

　　走著，走著，我們來到了美人魚表演處。一條條美人魚在水塘里游來游去，她們和魚兒在水塘里翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿，那完美的配合。我真不敢相信她們是普通的人，也許她們有特異的功能，可以和魚兒們說話。

　　海獅表演開始了，我們迫不及待地來到觀看臺(tái)。只見海獅們一次次跳過圈子，是那么靈活，那么輕巧，恐怕連人都難以做到。忽然，我看見海獅拉著一位游客，在游泳池里轉(zhuǎn)了一圈，真厲害！我把手都拍麻了，真精彩呀！

　　海洋，是魚兒們的家園�？墒�，由于人們不注意環(huán)境，許多魚兒們都由于水資源污染而死亡。但是，我相信，只要人人都保護(hù)環(huán)境，一定可以給魚兒們一個(gè)安全的家。

　　【篇二：游寧波海洋世界作文】

　　假日里，我和媽媽去寧波海洋世界玩。

　　一進(jìn)水族館的大門后，令我意想不到的是里面竟然有“吳哥窟”、“獅身人面像”和“圓明園”！看來，水族館不僅介紹了海洋動(dòng)物，還介紹了三個(gè)世界的文化遺產(chǎn)��！

　　其中最令我難忘的就是獅子魚了。它身上的鰭條，就像京劇里武將身上背的旗子。它們的'身上長(zhǎng)著色彩不一的條文。不過，你知道嗎？獅子魚的身體里有毒呢！

　　海星給我的印象也很深。傳說，海星是天上的星星掉到海里變的哩！在海星身上有一顆顆小小的突起，那就是海星的棘�？吹搅撕Ｐ牵�讓我想起了動(dòng)畫片《海綿寶寶》里面那只幽默的“派大星”，有趣又可愛。

　　在海洋觀光隧道里，我好像就在海里一樣。數(shù)不清的魚兒在我眼前游過。突然，一個(gè)黑影出現(xiàn)在我頭頂上。我連忙抬頭一看――原來是一條白鰭鯊！它一張嘴，那鋒利的牙就露了出來，它就仗著這牙在水中橫行霸道。

　　如果你去寧波海洋世界卻不去海洋劇場(chǎng)，那就太可惜了。我一共在那里看了4場(chǎng)表演。其中，我最喜歡海豚表演了。它在水中游得很快，就像一輛在水中行駛的高速列車。它高高躍起時(shí)，就像一艘升空的火箭，所有的觀眾都為它喝彩！

　　寧波海洋公園不僅能讓我玩得開心，還能讓我認(rèn)識(shí)了更多的海洋動(dòng)物。

　　【篇三：游寧波海洋世界作文】

　　海洋世界無疑是偉大的建筑之一，現(xiàn)在的人，想看到還都很不容易（除了家住海邊的）。除了餐桌上，很難看見生活在海里的魚，但我們的寧波海洋世界并不是很完美，我想，我心中的海洋世界應(yīng)該是這樣：

　　海洋世界的主題部分是個(gè)水族箱，水族箱里布滿著珊瑚和水草，就像海洋里一樣，水自然是正宗的海水。整個(gè)水族箱分為兩部分，一部分是食草或吃浮游生物的區(qū)域，還有一部分是食肉魚類和它們的食物所生活的區(qū)域，在那里，還可以真實(shí)的觀看食肉魚捕食的場(chǎng)面。中間是條二三十米的走廊，走廊兩邊是幾張桌子和椅子，可以在那里邊休息邊看魚，邊吃東西邊看魚。走廊上還掛有保護(hù)海洋或是魚類介紹的牌子。水族箱邊上是一個(gè)食品店，那里可以買到吃的。食品店旁邊是一個(gè)道具店，道具店里有幾套潛水服，可以在安全區(qū)域潛水，近距離地觀察魚。那里還有一個(gè)三D的望遠(yuǎn)鏡，通過三D望遠(yuǎn)鏡可以看到海洋、魚的形成和魚類生長(zhǎng)的變化。還要有一本海洋百科大全，里面記載了大多數(shù)的魚類。在離水族箱的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)表演區(qū)域，里面有海豹、海豚的.精彩表演。跳圈，做算術(shù)……接著就是一個(gè)海洋公園，里面有和海洋有關(guān)的游戲設(shè)施，比如：水滑梯、跳水臺(tái)……當(dāng)然，要換上游泳衣才可以。讓孩子們可以再玩耍的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的海洋知識(shí)，也讓孩子們提高更好的保護(hù)海洋和魚類的意識(shí)。

　　這就是我想象的寧波海洋世界，為了能讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在一定要好好的發(fā)奮讀書，將來就能更好地建設(shè)它，更好的完善它。

　　【篇四：游寧波海洋世界作文】

　　暑假，在一個(gè)陽光燦爛的好天氣，爸爸要帶我到盼望已久的寧波海洋世界館去游玩。我高興極了，一蹦三尺高，笑得合不上嘴。嘿！到了那里，周圍看上去比我想象的還要美。

　　一走進(jìn)海洋館，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)模擬的熱帶雨林。一眼望去，一個(gè)個(gè)千魚缸出現(xiàn)在眼前，來自不同地方各種各樣的小魚歡聚在這里。往前走，海龜池出現(xiàn)了，那里有一種海龜名叫綠毛海龜，是來自澳大利亞大堡礁海岸的'，它們虎頭虎腦的在水里游來游去。沿著電梯往下走，我們來到了擁有全國獨(dú)一無二的三種躍層式，180度、120度的全景海底觀光隧道，里面有大鯊魚、小丑魚、電光魚等，但大家肯定沒有見過的美人魚也出現(xiàn)在海底隧道里，她們與大鯊魚一起翩翩起舞，鯊魚也沒有像人們所說的那樣兇猛可怕，“哇，人鯊共舞好可愛、好和諧啊”！我情不自禁地喊了起來。穿過隧道前面來到了海豹池，只見兩只斑海豹正在給大家表演，隨著訓(xùn)養(yǎng)師的一聲令下，小海豹們唱起了一首優(yōu)雅的歌曲，突然其中的一只小海豹還來了一個(gè)鯉魚跳龍門，濺起了一朵朵的浪花。企鵝家族們也為我們表演了一個(gè)特殊的節(jié)目，一位訓(xùn)養(yǎng)師假裝不小心掉入水中，三只企鵝也迅速的竄入水中，救起訓(xùn)養(yǎng)師。

　　啊，海洋世界可真美�。≡S許多多的海洋動(dòng)物歡聚在這里�？戳诉@此，我心里想，我們不能去傷害它們，因?yàn)樗鼈兏�我們�(nèi)祟愐粯�，也是有生命的。�?dòng)物永遠(yuǎn)是我們的好朋友。