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環(huán)境描寫作文初中500字
環(huán)境描寫作文即是寫景作文,對風(fēng)景描寫學(xué)生應(yīng)怎樣把握,那就來看看分享的環(huán)境描寫作文吧!
環(huán)境描寫作文1
奶奶家不遠(yuǎn)處,有一個(gè)大池塘。夏天,那可是一塊好地方呢!
這池塘里的魚可真不少,有鯉魚、白鰱、扁魚等七、八種在這里安家落戶、繁衍生息。透過清澈的塘水可以清楚地看到它們自由自在地穿梭在池塘中,那樣子悠閑得很。水面上時(shí)常泛起波光粼粼的水紋,陽光透過蓮葉之間的空隙,呈現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)金黃,光彩奪目。塘水真綠呀!塘底的水藻加上池塘邊垂柳的倒影,綠得像一塊無瑕的翡翠。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!币稽c(diǎn)也沒錯(cuò),美麗的蓮葉在這里扎了根,它們可為池塘增添了不少美?,碧綠的.荷葉像一把把張開的大傘浮在水面上,它們連成一片。在太陽熱辣辣的炙烤下,青蛙們把荷葉當(dāng)做天然的遮陽傘,躲在下面歡歌高唱,那歌聲回蕩在池塘上,經(jīng)久不息。清晨,荷葉上的露珠仿佛一群淘氣的小娃娃在上面玩耍,荷葉姐姐也很淘氣,一下子把它們甩到水里,露珠瞬間便與池塘里的水溶為一體。
池塘里的荷花更美。瞧,那漂亮的荷花仰著紅艷的臉龐,穿著青綠的衣衫,挺著細(xì)細(xì)的腰,像一位婀娜的少女。艷紅的荷花瓣托著碧綠的蓮蓬,一陣風(fēng)吹來,輕輕搖曳著,仿佛一位慈母正為嬰兒搖搖籃。那風(fēng)聲像是催眠曲,伴著蓮蓬寶寶入睡。
岸上的景色更美。到處都是花花草草,遍地綠油油的。野花洋溢的清香味引來了美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。從空中俯視,這片地就像一塊綠毯,上面點(diǎn)綴著各種花草樹木,再加上鳥兒那迷人的歌聲,你走進(jìn)這樣的人間仙境,定會(huì)忘記一切煩惱。如果你在如茵的草地上躺一會(huì)兒,心情定會(huì)變得開朗,完全陶醉在這如詩如畫的景色里了。
。∠娜盏某靥痢
環(huán)境描寫作文2
當(dāng)你游覽在青山綠水之中,當(dāng)你沐浴在陽光雨露之中,當(dāng)你散步在滿天星空之下,當(dāng)你小憩在小草野花之中……我想,沒有一個(gè)人會(huì)不為大自然創(chuàng)作出這樣的杰作而感到驚嘆。
記憶中也游過很多的地方,有險(xiǎn)峻的黃山,有秀麗的桂林,還有……然而,那次的九寨溝之行,卻讓我徹徹底底地驚嘆了一回。
形容九寨溝,不是單單一個(gè)“美”字所能表達(dá)清楚的——那兒,古樸的棧道,斑斕的彩林,青藍(lán)色的湖泊,繚繞的云霧,壯麗的雪山,還有或別致,或與眾不同的瀑布……哦,對,還有那充滿了民族風(fēng)情的藏族寨子……或許,擁有這其中的任何一樣,都是至美的一道風(fēng)景線。
之前,我們就聽說藏族人把這兒的湖泊稱為海子——大海之子,一點(diǎn)不假,當(dāng)我第一眼看到九寨溝的湖時(shí),還真就把它當(dāng)成了大海之子——青藍(lán)色的湖水,與藍(lán)色的大海的顏色比起來,真可謂是有過之而無不及。只是,畢竟是湖泊,總是比無邊無垠的大海小的多,難怪,藏族人會(huì)把這里的湖泊稱為海子!走在水邊的棧道上,放眼望去,青藍(lán)色的湖水與四周山上的彩林的`顏色形成強(qiáng)烈的層次感,樹的顏色有青翠的綠色,耀眼的紅色,古樸的墨綠,淡雅的黃色……看到湖水與彩林的顏色的搭配如此美妙,我不禁感恩大自然,感激大自然的恩惠,感謝大自然帶給我們這么美妙的視覺享受!
海子除了青藍(lán)色的水色外,還有一個(gè)特點(diǎn)——清澈。湖水很深,甚至最深的地方達(dá)到了103米,但是,給人的感覺卻是只有一米深——因?yàn),你很容易就能看到湖底,看到湖底的魚或是“佁然不動(dòng)”,或是“俶爾遠(yuǎn)逝”。甚至有人嘟噥道:“都說水至清則無魚,可為什么這兒的魚還這么快活?”更有甚者吟起了毛主席的詩詞:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰!笔前,到了九寨溝,有誰會(huì)不為大自然的創(chuàng)造而折服呢?又有誰會(huì)不感恩大自然呢?
環(huán)境描寫作文3
春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢中醒來,舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬物都快速生長,它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)。可我最喜歡的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩,卻給世界打造了一個(gè)純潔無瑕的空間,它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。
冬天像個(gè)魔術(shù)師,它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪落在地上,像是給大地鋪上一張白花花色的地毯;落在屋頂,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上,像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的頭發(fā);落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)愛跳舞的小精靈。在陽光的照射下,顯得格外耀眼、美麗。
冬天雖然寒冷,但是可以起到殺菌的作用,冷空氣可以把細(xì)菌凍死,另外,雪還有清新空氣的作用,當(dāng)雪花從天上飄落下來的時(shí)候,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面,跟著雪一起飄落下來,使空氣清新,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天,因?yàn)槎焓俏覀儍和?“天然游樂場”,我們可以在這里盡情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了還可以躺在軟綿綿的“地毯”上,盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形,或者在冰上滑冰,雖然有時(shí)也會(huì)滑倒,但是我們很開心,因?yàn)槲覀兡鼙M情釋放自己的快樂,而這些快樂的片段,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
環(huán)境描寫作文4
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,秋高氣爽的天氣。五顏六色的山,金紅的秋葉,這些都是我在二段那個(gè)地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來了。在天高云淡、艷陽高照的一天,也就是2008年10月4日這天,我和專業(yè)作文講習(xí)所的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,坐著大客車沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘,到達(dá)了我們的目的地——二段這個(gè)秋天的景物很美麗的地方。目的是通過實(shí)地的作文觀察和體驗(yàn),寫好秋天景物描寫的作文。
路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山,有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心里想,也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒,把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上,給秋天穿上了美麗的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。
在我們經(jīng)過的一路上,秋天的景物最著名的就是白樺樹。因?yàn)闃涓商貏e白,白樺樹在山林中十分顯眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看風(fēng)景、穿著白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特別干凈,特別漂亮,使得秋天特別的美麗。老師說,白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點(diǎn),是讓人百思不得其/解的,你看,同樣都是松樹,那常青松一年四季都不落葉,在這有些涼爽的秋天里,似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了;而落葉松則不然,一片片的,正是最好看的時(shí)候,在山上一片片的,金黃金黃的,落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想,說秋天是金秋,也許就是因?yàn)橛心墙瘘S色的落葉松。美麗的秋天,缺少不了這種景物。
秋天的水特別的清涼。在我們剛下車的`地方有一條小河,蜿蜿蜒蜒,河邊的景物很美。我們下了一個(gè)土坡就來到了小河邊,往遠(yuǎn)看,河水映著各種景物的倒影,包括藍(lán)天、白云、大樹、荒草,好神奇呀;近處的河水反射著太陽的光芒,白亮白亮的,特別刺眼;再看水底,特別清澈,陽光透在沙子上,沙子上就有一張“金色的魚網(wǎng)”。在我們返回的路上,有一個(gè)地方的景物更美,一個(gè)很大的湖面出現(xiàn)在秋天的山野中,在陽光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里給美麗景物梳妝用的大鏡子。
直到我們回到市區(qū),那些秋天的景物,山、水、樹、云、天都在我的腦海里浮現(xiàn),讓我久久難忘。
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