有趣的花繩600字5年級(jí)優(yōu)秀作文

　　近來(lái)，我們班上特別流行編花繩。簡(jiǎn)單兩條繩子，在我們靈巧的雙手里被編成許多精致的飾品：如小巧的蝴蝶結(jié)、可愛(ài)的拖鞋、項(xiàng)鏈……

　　今天，潘老師帶領(lǐng)我們?cè)谡n堂上編花繩，并且讓我們扮成“師傅”與“學(xué)生”的角色。活動(dòng)一開(kāi)始，陳雨銘、莊璐陽(yáng)、徐海晨都來(lái)找我。雖然璐陽(yáng)和海晨都有編花繩的基礎(chǔ)，而且還編得很好，但她們還是認(rèn)認(rèn)真真地向我學(xué)習(xí)，不久就學(xué)會(huì)了。只剩雨銘了，我教她編方形和圓形的開(kāi)頭。她乖乖地站在我身邊，讓我的手握著她的手，一條一條地穿進(jìn)繞好的圈里，一次又一次地把花繩拉緊……演示給她看，然后讓她自己試試看。

　　我接手的第二個(gè)“學(xué)生”是大家都不喜歡教得同學(xué)----李品默。李品默這節(jié)課不停地拜師學(xué)藝，可大家都拒絕了他。最后他找到了我，李品默的樣子看起來(lái)笨笨的，可是他的學(xué)習(xí)能力卻很強(qiáng)。我先幫他編好開(kāi)頭，接著，就教他編繩子�！斑@條綠色的繩子彎成圈，紫色的別動(dòng)它!不對(duì)，沒(méi)那么大，又不對(duì)，要有一個(gè)交叉的形狀。對(duì)，然后前面的這條紫色的傳導(dǎo)后面去，后面紫色的穿到前面的圈來(lái)。對(duì)，拉緊，在左邊和左邊的拉，右邊的和右邊的拉……”剛開(kāi)始我很性急，后來(lái)又想到，同學(xué)教我編時(shí)，我如果老是不懂，可他又不耐煩教我，那我一定很難受的。所以，我就耐心地教他編。

　　不一會(huì)兒，他就親手編好了一個(gè)結(jié)。他先是興高采烈地跟我說(shuō)：“我編了一個(gè)結(jié)！我編了一個(gè)結(jié)！”我夸他很聰明，他聽(tīng)了，又跑去對(duì)潘老師說(shuō)：“我編了一個(gè)蒼蠅頭！”我在心里暗暗想：李品默能用這種細(xì)繩用來(lái)初學(xué)，還能自己這么快就學(xué)會(huì)了編結(jié)，與他的長(zhǎng)相根本不一樣�？磥�(lái)看人不能看外表！

　　這是，雨銘興沖沖地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)，她學(xué)會(huì)編方形后，有自己鉆研出兩種編圓形的編法了。我也很欣慰。

　　后來(lái)，又有許多同學(xué)來(lái)請(qǐng)教我，我又連續(xù)收了好幾個(gè)“學(xué)生”：郭家駿、王偉泓、楊寧……這次，我當(dāng)了一次“老師”，更開(kāi)心的是，我在課堂上教同學(xué)們編有趣的花繩！

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