少年也識(shí)愁滋味作文600字
俗話說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!笨烧l(shuí)會(huì)知道,如今的少年也識(shí)愁滋味。我的愁有三個(gè),請(qǐng)聽(tīng)我為你訴說(shuō)。
一愁數(shù)學(xué)
看著眼前的一道道數(shù)學(xué)題傻了眼,真后悔小學(xué)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),F(xiàn)在悔青了腸子也于事無(wú)補(bǔ),只能每天比別人多抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)數(shù)學(xué)。班主任卻格外關(guān)注數(shù)學(xué),每天都會(huì)出幾道題進(jìn)行檢測(cè)。簡(jiǎn)單點(diǎn)的我勉強(qiáng)還會(huì),可是稍微增加難度,我就只能心里著急眼發(fā)直。只能苦思冥想外加請(qǐng)教同學(xué)。真是一個(gè)頭兩個(gè)大啊!
二愁地理
第一次接觸地理覺(jué)得很新奇。可是隨著新奇感的消失與難度的增大,力不從心的感覺(jué)越來(lái)越濃。上課除了瞪大眼睛盯著黑板發(fā)呆還能干什么呢?最無(wú)奈的是任課教師還是我們的班主任。他明確要求我們上課要舉手,即使不會(huì),也要在他的逼迫下發(fā)言。每次地理課,看似專(zhuān)心聽(tīng)講的我,其實(shí)心早已飛到九霄云外了。老師在講臺(tái)上講的眉飛色舞,但我在下面一句也沒(méi)有聽(tīng)懂。其實(shí)心里很想學(xué)好地理這門(mén)課,但是心有余而力不足。真是愁煞人!
三愁英語(yǔ)
平日里根本無(wú)用武之地的英語(yǔ),卻還必須得學(xué)。每天早晨還未進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)背英語(yǔ)單詞和短文的聲音。課外活動(dòng),只見(jiàn)同學(xué)們有一大半拿的英語(yǔ)書(shū)背。我就納悶了,這還是中國(guó)人嗎?班主任常給我們說(shuō):英語(yǔ)成績(jī)一般是不會(huì)下滑的,要多花點(diǎn)心思在數(shù)學(xué)上。可是班主任哪知道英語(yǔ)老師每天聽(tīng)寫(xiě)單詞的“政策”可比考試難熬多了!坝⒄Z(yǔ)不及格,證明我愛(ài)國(guó)”這只不過(guò)是自我安慰的一種方法而已。
常言道:“笑一笑,十年少。愁一愁,白了頭!笨墒牵F(xiàn)在想不愁也難哪!
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