文藝節(jié)作文600字
文藝節(jié)一如既往得燦爛,映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上。接下來小編搜集了文藝節(jié)作文600字,歡迎查看。
文藝節(jié)作文600字【1】
6月,我們學校舉辦了第一屆文化文藝節(jié),地點在學校操場,我們全校師生都參加。
在舉辦文藝節(jié)的前一天,放學后,學校里一副忙碌的景象:有的老師和同學們在忙著排練節(jié)目;有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會的氣球;還有一些學生在幫老師擺凳子。當然,我們花環(huán)隊可不能閑著,我們要領花環(huán)、排練,還得訓練搖花環(huán)呢!
第二天早上八點鐘,第一屆文化文藝節(jié)開幕了!主持人走上臺,宣布:“第一屆文化文藝節(jié)現(xiàn)在正式開始了!”頓時,學校變成了歡樂的海洋,操場后面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的云;操場中間,同學們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園里歌聲滿天;
然后是表演節(jié)目,同學們和老師們排練的節(jié)目真精彩!我印象最深刻的'就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節(jié)拍抬放竹竿,大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美!她們就像一只只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞……
還有一個節(jié)目也令我記憶猶新:有一個貧困的小女孩,她不小心把班里最“有錢”的同學的冰激淋碰到了地上,那個小男孩要她賠10元錢,可她只有3毛錢。就這樣,她被那個男孩死死的纏住不放。后來,班上的同學和老師教育了那個男孩,他改正了錯誤,還說讓那個女孩以后有什么困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結束了。
還有我們同學表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最后,參加表演的同學和老師們聚到舞臺是,一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿的結束了。
這一屆文化文藝節(jié)我永遠都不會忘記!
文藝節(jié)作文600字【2】
記得那一次是學校舉辦的文藝節(jié),每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節(jié)目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:“張郁娟,你以前不是學過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事!再說了,班里除了你也沒有人能去了!薄翱墒俏覍W鋼琴也已是三、四年前的事了,現(xiàn)在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去!薄鞍ρ剑欠凑裉焓谴笾苣,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪!闭f完,便走了。
我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了文藝節(jié)的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦牼突鹆,“你怎么這樣!憑什么讓我去啊!我都說過了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去。”說完,急匆匆地走了。
我聽了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。
現(xiàn)在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的'原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。
文藝節(jié)作文600字【3】
9月29日至9月30日上午,我們在學校的操場召開了一年一度的校園文藝節(jié)。
一進校園,便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色,不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹,它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年文藝節(jié)和學校運動會都會掛著的“一切為學生成長,一切為教師發(fā)展!弊詈,還有關于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。
節(jié)日開始了,第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節(jié)目,因為我就是四年組的一名演員,我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦,在表演大合唱和詩朗誦的時候,我們手里拿著一個向日葵,大合唱的時候,我們只要拿著它就可以了;而在詩朗誦的時候。我們會在“少年進步,則祖國進步”這句話里,左手拿著向日葵,右手舉起手來做一個動作;在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開。表演這兩個節(jié)目的時候,我的心里有些緊張,但是當我把我要表演的.節(jié)目表演完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心情就放松下來了。接著是民族舞和寫字展,在表演這兩個節(jié)目的時候,老師曾經(jīng)告訴過我們:“到演這兩個節(jié)目的時候,我們要對他們當背景,要一動不動的!毕肫鹄蠋煂ξ覀兊慕陶d,我變照做了。
這次文藝節(jié)讓我受益無窮,爭做四好少年,是我們每個少先隊員應盡的責任。
文藝節(jié)作文600字【4】
盼星星盼月亮,我們終于迎來了盼望已久的第十屆文藝節(jié)。你知道我為什么這么期待文藝節(jié)的到來嗎?哈哈,當然是因為文藝節(jié)有我要表演的節(jié)目了!為了這個只有短短十分鐘的節(jié)目,我們竟付出了一個半月的努力,真可謂是臺上一分鐘,臺下十年功。
第一次登臺表演,我的心情是又興奮又激動,一大早就來到了學校,可讓我沒想到的是,已經(jīng)有一大群同學在那兒等我了,還一個勁地問我,怎么這么遲才來。我暈!
我胡亂穿好了那件“縮水”了的衣服,就慌慌張張地跑上了四樓化妝室,一推開門,就看到一大堆同學在那兒化妝了,老師們個個忙得不可開交。我趕緊排到了隊伍的最后面,看著長龍般的隊伍,我心里暗暗著急。每個老師都分工明確,我們就像是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,一個接著一個的從撲粉底的老師那里被送到擦眼影的老師那,又從擦眼影的老師那送到涂口紅的.老師手里,整個就像是一個工廠流水線。
終于輪到我們上臺了,看著黑壓壓的人群,我不由得緊張起來,腦子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞臺的一瞬間忘了個精光。一時間我的表情僵硬了,腿也開始有點微微顫抖起來,心里只想要打退堂鼓。隨著伴奏音樂的響起,看著臺下同學們老師們鼓勵的眼神,我靜下心來,一個深呼吸,壯起膽大聲的投入到詩歌朗誦當中……表演結束了,我們的節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲。
表演還在繼續(xù),文藝節(jié)充滿了同學們的歡聲笑語。操場上歌聲、笑聲、喝彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。感謝文藝節(jié)給我一次展現(xiàn)自我的平臺,感謝學校老師們對我們的淳淳教導和培養(yǎng)!
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