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我讀懂了母親作文600字

時(shí)間:2021-08-10 15:20:14 600字 我要投稿

我讀懂了母親作文600字

  母親在各國(guó)文化中均是被歌頌的形象,人們用各種方式頌揚(yáng)母親的偉大。由此產(chǎn)生出的非常多文學(xué)作品、影視作品等。我讀懂了母親作文600字,我們來(lái)看看。

我讀懂了母親作文600字

  【篇一:我讀懂了母親】

  “世上只有我的媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這首兒歌從小縈繞在耳畔,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。可母愛(ài)為什么是世界上最偉大的愛(ài)呢?上小學(xué)四年級(jí)時(shí),母親以自己的行為對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了很好的很深刻的詮釋。

  我還清楚地記得,那本是一個(gè)初夏,早晨天空還天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。我剛津津有味地吃完我的媽媽精心準(zhǔn)備的午餐,準(zhǔn)備背著書(shū)包上學(xué)去?刹恢醯,剎那間,電閃雷鳴,大雨傾盆。我的媽媽對(duì)我說(shuō):“今天下這么大的雨,我騎車(chē)送你去上學(xué)吧!”“雨下這樣大,水又這樣深,你騎車(chē)送我太危險(xiǎn)了!”我說(shuō)。我的媽媽說(shuō):“沒(méi)事兒,我技術(shù)好,這雨擋不住我的!蔽抑缓么饝(yīng)。

  我背著書(shū)包,來(lái)到樓下。門(mén)外瓢潑大雨隨風(fēng)襲來(lái),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。我的媽媽趕緊給我換上雨衣,扣緊扣子,我頓時(shí)感到溫暖了許多。就在我準(zhǔn)備上車(chē)時(shí),我抬頭看見(jiàn)我的媽媽沒(méi)穿雨衣,也沒(méi)有打傘。我問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸拔业膵寢專(zhuān)阍趺礇](méi)穿雨衣,也沒(méi)打傘呀?”我的媽媽一愣,說(shuō):“我的雨衣壞了,傘是上午被你爸爸拿走了。沒(méi)事的,快上車(chē)吧!不然遲到了!”我也顧不了那么多,只好上了車(chē)。

  路上,雨越下越大,風(fēng)越刮越緊。我的媽媽吃力地騎著車(chē),艱難的向前跋涉,雨水像小溪般順著她的頭發(fā)流了下來(lái)。不知是雨水還是汗水,我的媽媽的衣服濕透了,緊緊地貼在身上。我看在眼里,急在心里。我的媽媽卻渾然不覺(jué),堅(jiān)定而有力地蹬著她的車(chē)子,不時(shí)用力擺擺頭,甩掉強(qiáng)行鉆進(jìn)眼睛的雨水。那甩出去的雨滴劃出一條條弧線,刺破雨幕。頓時(shí),我的媽媽定格在我的視線里,凝固成一尊愛(ài)的雕塑!她是那么堅(jiān)毅、莊嚴(yán)而高大!

  時(shí)間像凝固了似的`。原本15分鐘的路程,那天我們好像走了半個(gè)多小時(shí)。終于到學(xué)校門(mén)口,這時(shí)的我的媽媽臉色蒼白,顯得異常憔悴,但她還是面帶微笑地說(shuō):“幸好還沒(méi)有遲到,趕緊進(jìn)教室里去吧!”在跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到我的媽媽仍然在校門(mén)口張望。我望著雨中我的媽媽瘦弱的身影,眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)!爸x謝您,我的媽媽?zhuān) 蔽以谛睦锬钸吨,勾著頭進(jìn)了教室。

  母愛(ài)是什么?母愛(ài)是一根繩子,我在繩子的一端,而我的媽媽就在繩子的另一端。母親是一把傘,她用她的愛(ài)為我撐起一片晴空……

  【篇二:我讀懂了母親】

  母親是冬日里的一縷陽(yáng)光,把憂愁驅(qū)散;母親是雨季里的滴滴雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我的心房;母親是天空里的一道彩虹,讓我的天空更加美麗。

  有一次,流感如炮點(diǎn)般襲來(lái),我也無(wú)意外的感冒了,頭疼的起不來(lái),不一會(huì)我就開(kāi)始發(fā)燒了。我難受地在床上直翻身,母親見(jiàn)狀像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)找藥一會(huì)喂藥的。折騰了半天,發(fā)現(xiàn)沒(méi)啥效果,她一邊安慰我在床上睡好,一邊用酒精擦試我的`身體給我降溫。她還擰好了熱毛巾敷在我的頭上,不一會(huì)兒我便迷迷糊糊的睡著了。

  迷迷糊糊中,我模糊的聽(tīng)見(jiàn)我的媽媽好像和爸爸說(shuō)著什么,似乎在埋怨爸爸,又似乎因我的病而手足無(wú)措的自我埋怨。但是頭太痛了,聽(tīng)不清楚。早上起來(lái)后,我看到的是我的媽媽那雙熬了一晚上的紅紅的,布滿血絲的雙眼,一雙眼皮沉重地粘在一起。我的媽媽見(jiàn)我醒了,便摸摸我的額頭說(shuō):“怎么還這么燙?”然后她又立馬收拾準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院,這時(shí)我的眼淚情不自禁地流了下來(lái),母親一看便說(shuō):“你怎么哭了,走,我?guī)闵厢t(yī)院!

  于是,我便跟著母親去了醫(yī)院。到了醫(yī)院后,母親帶我又是化驗(yàn)又是打針的,忙了一個(gè)早上。她把我送回家后,讓我好好休息,可她又得拖著疲倦的身子去上班。

  我在沙發(fā)上呆呆地坐著,心里絲緒萬(wàn)千,想著我發(fā)燒時(shí)母親對(duì)我的悉心照顧,想著我發(fā)燒時(shí)我的媽媽著急忙慌的神情,一股熱流不禁從眼眶溢出。

  那次感冒,我真正讀懂了母親!

  【篇三:我讀懂了母親作文】

  從小到大,我的母親對(duì)我的管理和教育都是極為嚴(yán)格的。母親,曾讓小時(shí)候的我怨恨無(wú)比。

  小時(shí)候,母親總是給我布置生字作業(yè),每次都要求寫(xiě)地滾瓜爛熟。我總是不理解,別的小孩都在小區(qū)里玩,憑什么我就只能在屋子里寫(xiě)著這無(wú)聊的生字。哪有這么狠心的母親?

  有一次,母親布置了生字就走了。天哪,我都記得爛熟于心了,為什么還得浪費(fèi)時(shí)間。∥衣(tīng)著小區(qū)里別的孩子的玩鬧聲,心里癢癢的,終于忍不住了。于是,我放下鉛筆,悄悄起身,腳步放得很輕,走到門(mén)前,推開(kāi)了厚重的防盜門(mén),同時(shí)心里又奇怪,明明屋子里只有我,我怎么像做賊一樣?看著前方玩耍的伙伴,我快步走了上去……

  時(shí)間在玩耍中流逝,我似乎忘記了生字,忘記了母親的教導(dǎo)。等我意識(shí)到已經(jīng)日近中午時(shí),母親已經(jīng)瞪著眼,狠狠地站在了我的`面前。

  “走,回家!”我茫然地拽著母親的手,跟著一路小跑回家。要不是母親有力的大手,有幾次我都差點(diǎn)摔倒。

  回了家,母親看著我勒著紅印的胳膊說(shuō):“我可能對(duì)你確實(shí)嚴(yán)厲了些,但你要明白,我都是為了你好。以后,你可以出去玩了,但要記得,必須分配好時(shí)間,完成每天要學(xué)習(xí)的任務(wù)!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上了小學(xué),經(jīng)歷了一次次考試,一次次的名列前茅,一次次地受到老師的表?yè)P(yáng),我以為我讀懂了母親。望子成龍,為了孩子好的偉大母親,為了我好好學(xué)習(xí),平時(shí)都不故意板著臉說(shuō)話了。

  但昨天的一件事,我才讀懂了母親,讓我對(duì)母親有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  平日里母親上班,奶奶做飯。這些天奶奶去了銀川,母親接任了做飯“大業(yè)”。她幾乎和我同時(shí)回家,自然做不出美食來(lái)。昨天中午吃面時(shí),我向母親抱怨,好久沒(méi)吃米飯了。

  結(jié)果,我下午回家,開(kāi)了門(mén),聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)炒菜聲,我輕輕地走到廚房門(mén)口,看著里面的情形:灶臺(tái)蒸著米飯的電飯煲里冒著熱氣,砧板上的千葉豆腐剛剛切開(kāi),鍋里炒著我愛(ài)吃的肉丸,母親系著圍裙,正拿著鍋鏟翻肉丸。

  看著那忙碌的身影,揮動(dòng)鍋鏟的手,有什么東西滑過(guò)臉頰,模糊了我的視線……

  此時(shí)此刻,我才真正讀懂了母親。

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