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留在心底的聲音作文600字

時(shí)間:2022-06-22 14:31:46 600字 我要投稿

留在心底的聲音作文600字(精選23篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的留在心底的聲音作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

留在心底的聲音作文600字(精選23篇)

  留在心底的聲音作文600字 篇1

  時(shí)間的剪刀,剪出上下經(jīng)緯;歲月的年輪,年初春夏秋冬,雖然記憶會(huì)被時(shí)間風(fēng)化,但愛(ài)的聲音永留心底。——題記。

  一年前的秋天,我們一家人一同去看望媽媽媽的奶奶,在我的記憶中,并沒(méi)有太多關(guān)于她的身影,甚至連該叫他什么都不知道,他已經(jīng)很老了,和兒女們住在一起,那個(gè)由老老少少組成的家庭并不富裕,基本靠耕田維持家計(jì),年輕的早已出去打工,家中只留這老老少少。記憶中,那應(yīng)是第二次去她家,車(chē)子停在路邊,我緊隨把爸爸媽媽?zhuān)ぶ曛袧駶?rùn)的泥土,拐進(jìn)一個(gè)狹窄的巷子,再拐進(jìn)一個(gè)院子,走進(jìn)一個(gè)有些潮濕的屋子,印象中,他的耳朵很不好,我們與她說(shuō)話要幾乎是喊著來(lái)說(shuō)話,對(duì)于他的長(zhǎng)相,我的記憶完全是模糊不清的,或許是滿臉皺紋,頭發(fā)是白花花的吧,這也只能是我對(duì)于一個(gè)八十多歲的長(zhǎng)相的想象了,關(guān)于她,我只能隔著時(shí)光的屏障來(lái)想象,來(lái)努力回憶,似乎記得當(dāng)時(shí)我們拿給他的食品,她拿到手后便分給了許多給家中的孩子們,大人們與她說(shuō)話,陪她,而我,則對(duì)這個(gè)屋子幾乎是有那么一些“厭惡”。戴著耳機(jī)倚在門(mén)框上聽(tīng)朗朗怎樣全是鋼琴的美妙,對(duì)屋中的一切始終都沒(méi)有參與進(jìn)去。只記得,我們走的時(shí)候,她應(yīng)要塞給我們一大帶食物,

  我已忘記那是米還是自家種的蔬菜,我們不要,她便追到巷口,見(jiàn)我們執(zhí)意不要,她似乎也放棄了,但她的那句話讓我永世難忘,“開(kāi)車(chē)慢點(diǎn),路滑!”已是蟲(chóng)聲蟄鳴的深秋,冷雨敲窗,耳機(jī)中還回蕩著余音繞梁的江南斷腸曲,心猛地有一種碎了的感覺(jué),向后看去,車(chē)子已開(kāi)出好遠(yuǎn),她還站在那里,不肯離去。我猛然感到她傳給我們的無(wú)盡牽掛。忘記了時(shí)間是三個(gè)月后還是半年后,傳來(lái)了噩耗,她……。心中瞬時(shí)便有一種悔。佇立原野,蒼穹彌漫淡淡的憂傷;枕石溪月,水月傳達(dá)無(wú)盡的憂思;聽(tīng)雨危樓,深巷散發(fā)淡雅的香氣,那個(gè)身影留在了我的記憶深處,那個(gè)聲音,仍在我心底回蕩。

  留在心底的聲音作文600字 篇2

  世間最美妙的聲音,莫過(guò)于那,生命的凱歌!

  ——題記

  可曾聽(tīng)過(guò),那山頭,野草的吶喊?

  可曾聽(tīng)過(guò),那塞外,昭君的低泣?

  可曾聽(tīng)過(guò),那《史記》上,太史公的淚水滴落硯臺(tái)?

  他們,都是英雄!

  他們,奏響了生命的凱歌!

  野草勇立山頂,與死亡搏斗,昭君為了國(guó)家,為了大義,為了和平,奉獻(xiàn)自己;司馬遷忍受宮刑,世人冷嘲熱諷,他置之不理。翻山越嶺的險(xiǎn),采訪的苦,他怎會(huì)不知?

  他們的聲音留在心底!

  曾見(jiàn)過(guò),溫室里,花惹人憐愛(ài),但經(jīng)不起半點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。

  曾見(jiàn)過(guò),風(fēng)波亭,秦檜等人設(shè)計(jì)冤殺岳飛父子。

  溫室的花,是脆弱的,是讓人不齒的;天子終日享樂(lè),便無(wú)心關(guān)注民生疾苦,便是昏君;秦檜等人貪圖安逸,為了與金議和,堂堂大將軍屈死在風(fēng)波亭!

  他們,是對(duì)生命的玷污!

  他們,是生命之歌中的噪音!

  “不是英雄,不讀三國(guó),若是英雄,怎么能不懂寂寞……”(歌詞)。

  野草寂寞,獨(dú)身一人與狂風(fēng)爭(zhēng)斗;昭君寂寞,遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng);太史公寂寞,無(wú)人理解,無(wú)人同情,孤獨(dú)一生,為的是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,堅(jiān)特自己的夢(mèng)。

  “從偉大到可笑,只有一步之差”(拿破侖語(yǔ)),是的,這一步,便是夢(mèng)。

  有夢(mèng)者,追夢(mèng)者,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)者,名垂青史,心中也因了卻心中之夢(mèng)而無(wú)憾,而無(wú)悔,而歡欣,而自豪。

  無(wú)夢(mèng)者,空夢(mèng)都,只是空想而不去努力的人,為污夢(mèng)者,無(wú)人理睬,萬(wàn)人唾棄,心中因無(wú)夢(mèng),空夢(mèng)而無(wú)所欣喜,而悔,而怨。

  我想,夢(mèng)想,便是生命的凱歌,追夢(mèng),便是其中最美的音符!

  夢(mèng)的聲音,是留在心底的聲音,是留在汗青之上的聲音。

  留在心底的聲音作文600字 篇3

  心底的聲音看不見(jiàn),也摸不著,只能用心去感受。我的心底有許多不同的聲音。

  鸚鵡的聲音一直藏在我的內(nèi)心深處,那是小時(shí)候累積的。記得那時(shí)候,家里買(mǎi)了一只綠色羽毛的小鸚鵡。那時(shí)我不知道它會(huì)“說(shuō)話”,偶爾陪它玩時(shí),會(huì)自言自語(yǔ),沒(méi)想到它倒給我復(fù)述了一遍。它的聲音在我幼小的心靈里扎下了根,因?yàn)槟菚r(shí)我一直天真地以為:我家的小鸚鵡是精靈的化身,是神仙姐姐派它來(lái)陪伴我的。于是,鸚鵡的聲音便成了我心底第一個(gè)美妙的聲音,它就這樣陪伴著我成長(zhǎng)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),聲音越來(lái)越多樣化。

  第二個(gè)讓我記憶深刻的,是爸爸的聲音。四年級(jí)時(shí),有一次數(shù)學(xué)考試考得不好,不敢拿回家給爸媽看,怕挨罵?墒窃嚲砥且议L(zhǎng)簽字的,于是,經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),最終模仿他們的字跡簽上了名字。后來(lái),卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他沒(méi)有罵我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我道理,其中,有一句話我最有感觸:“做真實(shí)的自己,勇敢地面對(duì)自己的成績(jī),該怎樣就怎樣!卑职帜浅錆M磁性的聲音便烙在了我心里,一直激勵(lì)著我。從那以后,我再也沒(méi)有犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。

  第三個(gè)聲音,是08年汶川大地震時(shí),我在電視上“聽(tīng)”到的,那是一個(gè)小女孩,與媽媽媽哭喊的叫著“媽媽”,那撕心裂肺的聲音讓我對(duì)愛(ài)、對(duì)親情有了更深的理解。

  十幾年的人生歷程中,我聽(tīng)過(guò)許多聲音,而唯有這三個(gè)印象深刻的聲音,在我的心底留下了成長(zhǎng)的印記,讓我終生銘記!

  留在心底的聲音作文600字 篇4

  聲音總是那么難忘!

  我還記得,在我心底回響最久,最透徹的聲音是我在韓國(guó)時(shí)聽(tīng)到的一首歌。一開(kāi)始,我僅僅以為那是現(xiàn)代樂(lè)和古代樂(lè)的合奏,僅僅是電吉他和朝鮮琴的默契,可是我錯(cuò)了。接下來(lái)所聽(tīng)到的人的聲音,卻又真真實(shí)實(shí),不聲不響,卻沉重地壓在了我的心上。

  我從未聽(tīng)過(guò)電吉與朝鮮琴的結(jié)合。由電吉流露出的朝氣,由朝鮮琴流露出的成熟;由電吉感受到的時(shí)代的進(jìn)步和飛躍,由朝鮮琴感受到的年代的滄桑和老成。這都是不可否認(rèn)的聲音復(fù)雜的碰撞。而歌唱者,純粹的嗓音,和諧的和聲都讓我不得不停下腳步。雖說(shuō)那是韓語(yǔ),是我暫時(shí)還無(wú)法明白的語(yǔ)言,可不知為何,不需要歌詞的解釋?zhuān)抑桓惺艿搅四且环N對(duì)青春的渴望,對(duì)年輕的再貼切不過(guò)的不言而喻的詮釋。有苦澀,可是更多的是滿足;有淚水,可是更多的是幸福;有幼稚,可是更多的是成長(zhǎng)……突然有許多感覺(jué)混雜、交織,然后升華,最后強(qiáng)硬地刻在了我的腦海和耳朵里。

  離開(kāi)韓國(guó)后,我一直念念不忘這首裝載良多感觸的音樂(lè)作品;貋(lái)后,一次偶然的機(jī)會(huì),我在一部韓劇中找到了它。終于,我明白了這首歌的含義:微笑吧,幸福會(huì)來(lái)到的;微笑吧,愛(ài)情也會(huì)來(lái)到的;那些如繁星般絢麗的夢(mèng)也會(huì)有的。只要努力,即使邁著繁忙的腳步也沒(méi)關(guān)系。如果累了,就休息一下再走。也許在路上會(huì)跌倒,不要停留,拍拍灰塵,再重新站起來(lái)。我會(huì)懷著希望,再邁出腳步,向前……

  這個(gè)回響在我心底的聲音,終讓我找到。有時(shí)累了,再聽(tīng)一遍,又告訴自己:休息一下再走。這個(gè)聲音不知多少次地提醒著我向前邁步,這個(gè)聲音也不知多少次給我重新加油,休息后又再一次踏上“不歸路”……

  所以,微笑吧,讓心底的聲音告訴你。

  留在心底的聲音作文600字 篇5

  打開(kāi)車(chē)門(mén),幾乎是同時(shí),從背后傳來(lái)一聲“注意安全,記得認(rèn)真聽(tīng)課”。

  “哦”。我心不在焉的回了一個(gè)字,隨即“嘭”的一聲關(guān)上了車(chē)門(mén),留下的只有一個(gè)背影。

  從小學(xué)到初中,已經(jīng)將近九年了,這個(gè)情景也快持續(xù)九年了。然而媽媽每次都是這樣一句話,使我覺(jué)得有些厭煩。不過(guò),我很快改變了自己的想法。那件事就發(fā)生在不久前。

  那天晚上,父母跟我說(shuō)第二天他們單位有些事要處理,會(huì)去的比較早,讓我自己乘車(chē)去學(xué)校。我雖然很不樂(lè)意,但是也只能夠勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  第二天早晨醒后,家里果然空蕩蕩的,只有我一人。迷迷糊糊地起床后,再一瞄時(shí)鐘,使我全身一震,徹底清醒了?雌饋(lái)我只有十分鐘就會(huì)遲到了。匆忙的洗漱后我就沖出了家門(mén),連早餐都沒(méi)來(lái)得及吃。緊趕慢趕終于快到學(xué)校了,但就在快到校門(mén)口的時(shí)候,耳邊隱約飄過(guò)了一句話“注意安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦”。我疑慮的望向四周,卻發(fā)現(xiàn)四下無(wú)人,我也顧不上多想,繼續(xù)向前跑去。

  當(dāng)我放學(xué)回到家中時(shí),媽媽早已準(zhǔn)備好了飯菜。我坐到飯桌上,看著誘人的飯菜,聞著撲鼻的香味,一句“媽媽”脫口而出,“嗯”?,媽媽抬起頭,微笑著看著我,“沒(méi)、沒(méi)什么”,我中斷了我的問(wèn)題,我想,我應(yīng)該早就已經(jīng)知道了答案了。

  打開(kāi)車(chē)門(mén),背后傳來(lái)一句“認(rèn)真聽(tīng)課,注意安全”!班拧,我把頭探進(jìn)車(chē)中笑著回了一個(gè)字,隨即關(guān)上了車(chē)門(mén),伴著我飛奔而去的身影后面是媽媽久久注視著我的目光。

  其實(shí)我應(yīng)該從來(lái)都沒(méi)有過(guò)幻聽(tīng),其實(shí)我早應(yīng)該明白那聲音是從我的心中發(fā)出的。它也早已成為可我生命中的一部分,是不可分割的。我自己也會(huì)想將這個(gè)聲音埋在心底,無(wú)論過(guò)去多少年,就算我已年過(guò)古稀,也能將她記起。

  留在心底的聲音作文600字 篇6

  鍋鏟輕輕拉開(kāi)了晚間序曲的前奏,在低沉的交響樂(lè)后,逐步輕快起來(lái)。聽(tīng)著母親做飯的聲音,我不禁停下過(guò)往的腳步,享受著這獨(dú)特而又動(dòng)聽(tīng)的好聲音。

  橘色的燈光朦朧了母親的背影,蒸騰的水蒸氣繚繞在母親周?chē)拖袷且粓?chǎng)晚間音樂(lè)會(huì),我認(rèn)真欣賞。映入耳朵里的是翻炒的聲音,清脆而又迅敏,在空氣中輕輕劃開(kāi),聲音的大小并沒(méi)有隨時(shí)間的流逝而變化;記得母親曾說(shuō):“只有擠壓過(guò)的蔬菜才會(huì)釋放原有的的菜汁,也正因如此,整道菜才會(huì)味道濃厚!辈挥X(jué)心頭一緊,做人,不也是如此嗎?

  清脆的翻炒聲突然中斷,與此相接的是“咕咕”的湯滾聲。湯滾聲聲勢(shì)由小到大,由慢到快,宛若一道道雨絲,在地上炸裂開(kāi)來(lái)。聽(tīng)著節(jié)奏分明的曲調(diào),我暗自高興起來(lái),母親一定是在做茄子煲吧!這是母親拿手的好菜,不到周末,母親絕不肯做的。母親只有在做這道菜時(shí),才會(huì)如此精細(xì),恰若此時(shí)的湯鍋,被小小的、濃濃的火苗簇著,在圈圈紅光里安然置放。濃郁的香氣在空中彌漫開(kāi)來(lái),我忍著饑餓,保持安靜來(lái)證明我的猜測(cè)。

  “沙沙沙”的撒物聲收入耳朵,我興奮地笑了。沒(méi)錯(cuò),這是母親在茄子煲中撒的作料,真的是茄子煲!繼而,母親輕扭器灶,伴著那“砰”的關(guān)灶聲,晚間序曲已進(jìn)入尾聲。

  瓷制的盤(pán)碟輕和成溫暖的旋律,隨著鏟聲的消弱,晚間序曲已然結(jié)束。母親宛若一位優(yōu)雅的藝術(shù)家,輕柔地轉(zhuǎn)身謝幕。

  一盤(pán)晶瑩剔透的菜肴擺上桌來(lái),香氣撲鼻。此刻,我有些不舍,多想再聽(tīng)會(huì)兒那聲音。那夾雜著愛(ài)與期待的聲音,那摻著情與真誠(chéng)的聲音。望著眼前可口的菜品,我不禁想起了剛才的聲音。

  只因?yàn)槭悄男╁佺P相觸的聲音凝結(jié)了母親的心,造就了這盤(pán)佳肴。它們,那些母親做飯的聲音,正是我心中的好聲音,獨(dú)特而又動(dòng)聽(tīng)。

  留在心底的聲音作文600字 篇7

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。無(wú)數(shù)個(gè)聲音伴隨著我的成長(zhǎng)而飄過(guò),只有那夏天一日里的鳥(niǎo)啼、蟬鳴、蛙聲,成為了我心中的永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的好聲音。

  早晨·鳥(niǎo)啼

  那時(shí),我家周?chē)敲苊艿臉?shù)林,數(shù)不清的麻雀、啄木鳥(niǎo)棲息在樹(shù)梢上。清晨,太陽(yáng)還未升起,天便已經(jīng)亮了。只聽(tīng)得此時(shí)窗外“喳,喳喳喳……”此起彼伏的鳥(niǎo)啼已經(jīng)響起。走到戶外,盡管是夏天,但在樹(shù)林的清新下,發(fā)覺(jué)并不是那么悶熱了。噓——不要出聲,你仔細(xì)聽(tīng),“窸窸窣窣,窸窸窣窣……”這是什么聲音?哈,原來(lái)是螞蚱起床活動(dòng)了。微風(fēng)襲來(lái),樹(shù)葉間互相嬉鬧,發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音。

  各種聲音交織在一起,自然地演奏出一首動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。

  正午·蟬鳴

  正午時(shí)分,太陽(yáng)升到了頭頂,火辣辣地照射著大地,我搬著小書(shū)桌,躲到樹(shù)林里,開(kāi)始了我的樹(shù)林讀書(shū)生活。太陽(yáng)似乎也熱了,把他身體里的熱量都散發(fā)了出來(lái),于是蟬也熱了,不停的叫著:“知了,知了。”在大樹(shù)的庇護(hù)下,我不停地背著:“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅……”偌大的樹(shù)林,鳥(niǎo)兒熱得不敢出來(lái),蟈蟈熱得無(wú)法出聲,于是只剩下蟬的歌唱聲,我的讀書(shū)聲。

  這兩種聲音融合在一起,形成這夏天正午時(shí)分的獨(dú)特聲。

  傍晚·蛙鳴

  昨晚一夜大雨,灌滿了整個(gè)河塘,青蛙又回到了他們的家鄉(xiāng),在那里,盡情地歌唱大家的祖國(guó)。這聲音似乎是真的從心底發(fā)出來(lái)的呢,這聲音是那么雄渾高亢!斑桑伞币廊皇谴似鸨朔慕新,而這聲音卻不像鳥(niǎo)啼那么清脆,這聲音厚重,這聲音響徹天空。

  青蛙們?yōu)槲业募亦l(xiāng)演奏出一首完美的交響曲。

  夜深了,四周漸漸靜下來(lái)了。這三首樂(lè)曲依舊在我耳邊回旋,成為了我心中的好聲音。

  留在心底的聲音作文600字 篇8

  有一種聲音平淡又樸實(shí),有一種聲音慢慢地伴隨我的成長(zhǎng)。那個(gè)清脆悅耳的聲音,卻仍在耳邊回響,久久地留在心底……

  每天晚上總能聽(tīng)到那脆如銀鈴鳥(niǎo)哥的“咔嚓咔嚓”聲,十分舒服,總想去看看聲音的源頭,可是因?yàn)槌啥训淖鳂I(yè),次次都耽擱了。

  “必須把它吃完,才能去上學(xué)!蹦赣H站在旁邊,一副沒(méi)得商量的表情盯著我!耙t到了,我待在路上吃!边颂,我逃似得跑出家門(mén)。

  攥著它,我哭笑不得,這平淡無(wú)奇的核桃被母親視為珍饈,還說(shuō)核桃可以補(bǔ)腦,可我最不愛(ài)吃的就是核桃了,又苦又澀。

  回頭望了望,再?zèng)]有看到母親的身影后,隨手將核桃扔在旁邊的草叢,對(duì)著正在找食的鳥(niǎo)兒喊道:“別找了,快來(lái)吃核桃呀!”

  心里還不以為然的想,不就是個(gè)核桃嗎?

  晚上,寫(xiě)完作業(yè),剛走進(jìn)房門(mén),發(fā)現(xiàn)母親房里的燈還亮著,是不是還傳出“咔嚓咔嚓”的聲響。

  這奇怪的聲響便勾起了我的好奇心,我躡手躡腳地走到母親房門(mén)前,湊上去,可以看見(jiàn)昏黃的燈光下,母親正在勞作。

  母親手邊放著一袋子核桃,右手拿著鉗子在剝掉果殼,原來(lái)每天早上的核桃上的一個(gè)個(gè)大小適中的縫隙是這樣來(lái)的。

  “咔嚓咔嚓”的動(dòng)聽(tīng)的聲音又傳過(guò)來(lái)了。突然母親正在剝的核桃的果殼迸裂,西風(fēng)中的碎屑也迸濺出來(lái),母親沒(méi)有想到這一個(gè)果殼會(huì)這么容易就裂開(kāi),一不留神,鉗子重重的砸在了她的手指上。

  我握緊拳頭,心里一揪,下意識(shí)地上千一步,發(fā)出聲響。

  母親在發(fā)覺(jué)聲響后,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我已跑回房間,兩行滾燙的淚水順著鼻翼流了下來(lái),而那聲音也想暖流一般流入我的心里。我閉上眼睛,在富有節(jié)奏的夾核桃的聲音中睡去。

  第二天早上,我將核桃仁放入嘴中,一股清香在舌尖彌漫開(kāi)來(lái),耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的聲響,我知道,嘴里咀嚼的哪里只是核桃呀!

  即使時(shí)間在變化,身邊景物在變化,可獨(dú)一不變地是那夾核桃的聲響是那沉甸甸的母愛(ài)!

  留在心底的聲音作文600字 篇9

  有一些聲音,就似遺落在人間的精靈,偶入耳中,便入心底,濯洗著那些慢慢塵埃,讓心溫潤(rùn)如初,仿佛流年滄桑,還不曾浸染。

  周末早晨,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空澄澈如戲,云朵一片片白凈又輕盈,羽毛一般漂浮在頭頂上,絲縷陽(yáng)光柔和地照在街道的大理石上,也照在我的心里,一切都恰到好處地成為我心情的添加劑。此時(shí)的我已沉浸在快樂(lè)的太平洋中。倏地,一個(gè)小紅點(diǎn)吸引了我的注意,好奇心驅(qū)使著我一探究竟,隨著步子的加快,隨即我便聽(tīng)到一聲清脆的哨音劃過(guò)天空。與此同時(shí),一位紅衣老人也映入我的眼簾。

  這是一位怎樣的老人!兩鬢微霜,卻精神抖擻,那梯田似的皺紋,似乎承載了許多無(wú)以言表的快樂(lè),她穿著志愿者紅衣,竟在這里指揮幫助大家安全過(guò)馬路。再近一些,我看見(jiàn)他的根根白發(fā),像是都挑著一顆顆小水珠,隨著他忙前忙后的動(dòng)作起起伏伏,我心震撼!

  這時(shí),我又聽(tīng)到那清脆的哨音;仨,竟發(fā)現(xiàn)馬路旁邊是甚至是遠(yuǎn)方還有數(shù)不勝數(shù)的紅衣天使們正竭力吹哨子,指揮人們過(guò)馬路。

  那是一種怎樣的聲音!那輕俏的哨音,時(shí)而一點(diǎn)一點(diǎn),時(shí)而一串一串,流利晶瑩,在樹(shù)梢的譜表上,點(diǎn)著音符。這哨音,清亮響脆,那么活潑俏麗的在空中跳過(guò)來(lái),滑過(guò)去,不久便織成了一片蘊(yùn)藏著生機(jī)的寧?kù)o。

  這聲音持續(xù)著,像是蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方,讓整個(gè)小城有條不紊。空氣里繃著平緩而舒暢的節(jié)奏,像是永遠(yuǎn)停在了這一點(diǎn),以至于完全不用考慮它的將來(lái)會(huì)演變出怎樣的走向。這哨音似乎成為了人們安全的保障,老人們收獲的,是數(shù)以千計(jì)的感激。

  “噓--”直到走了很遠(yuǎn),我依舊聽(tīng)得到那,隱隱約約的哨聲,便想起政治課常說(shuō)的“熱心公益,服務(wù)社會(huì)”。是啊,這哨聲一定會(huì)帶領(lǐng)更多的人與你們同行。

  這清脆的哨聲已留在我的心底,我想,若像這樣把這份聲音永遠(yuǎn)駐于心間,便會(huì)時(shí)刻提醒我要多多益善,那樣,奔赴茫茫前程,也不會(huì)再害怕。

  留在心底的聲音作文600字 篇10

  仿佛隔世的呼喚,一次又一次照亮我的內(nèi)心;仿佛一次又一次的吶喊,響徹云霄:仿佛平淡中的特殊,銘記于心。

  “勇敢做自己,不要為了給別人留下好印象,就把最真實(shí)的自己封閉,做自己想做的事情。”這句話,我一直銘記于心。這世上,有太多的人隨波逐流,有太多的人因這世界,迷失了最真實(shí)的自我,有太多的人為別人而活,又有多少人能勇敢做自己呢?何為自己?遵循自己的心,做最真的自己。

  這幾年來(lái),慢慢地長(zhǎng)大、懂事,也學(xué)會(huì)了“偽裝”,總認(rèn)為別人的是最好的,可總是忘記了“自己”才是最特殊的,那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事,做好自己讓我在“迷途”中找到了方向,也發(fā)現(xiàn)了最真的“我”——愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)瘋、愛(ài)鬧。只對(duì)自己“愛(ài)”的人好,這才是最真的我嘛!

  每一天,每一月,每一年,這一段又一段的時(shí)光,悄悄溜走,也讓我發(fā)現(xiàn),做最真的自己,正視自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),才是最自在的生活方式。很多人每天都過(guò)得很累,每天穿著厚厚的“鎧甲”,只有回到家后才會(huì)卸下所有的“防備”,面對(duì)至親至愛(ài)的人,我只想說(shuō),放下所有“偽裝”,勇敢且認(rèn)真地做好你自己,沒(méi)有什么比做自己更快樂(lè)。

  小時(shí)候不懂,父母給我定下什么目標(biāo),我就拼命去達(dá)到甚至改變自己,現(xiàn)在我懂了,給自己一個(gè)小目標(biāo),只做自己想做的事情,不違背自己內(nèi)心的意愿,正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說(shuō)的一樣:“愛(ài)自己愛(ài)的人,寫(xiě)自己愛(ài)寫(xiě)的文字!闭侨绱,她把自己的生活過(guò)得像詩(shī)一樣,每天輕松自在,她信佛,寫(xiě)與悟禪有關(guān)的文字。她相信來(lái)生,為來(lái)生寫(xiě)文字,他愛(ài)茶,于是閑適時(shí)便品茶。

  遵循自己內(nèi)心的聲音,相信自己,留在心底的聲音,會(huì)告知你那正確的選擇。

  要記住,你是最好的自己。

  留在心底的聲音,與你共同譜寫(xiě)余生的篇章。

  留在心底的聲音作文600字 篇11

  云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空,細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)枝杈投下斑駁的剪影,有些漸行漸遠(yuǎn)的記憶回聲,留下了祖父與我品茶時(shí)的交談之聲。

  沏一壺茶,在瓷碗輕碰中呼吸清雅的茗茶。泯一唇茶,在絲縷甘甜里品味悠悠的茶韻。

  祖父說(shuō),我改變了茶韻的色彩。

  月色掩著一盞燭火,清風(fēng)拂過(guò)慵懶的面頰,送來(lái)一抹茶韻。祖父搬來(lái)竹藤椅,橡木桌,自然還有整套茶具。水汽在升騰,我也搬了張椅子,與茶者促膝。祖父的脊背徜徉在脈絡(luò)分明的藤椅上肆意搖著老蒲扇。盤(pán)起二郎腿,擺好了架勢(shì)。我與祖父相視一笑,品茶。

  “品茶,不能光唇齒留香,只進(jìn)肚,不進(jìn)心,品茶,要品出人生百味,將冗雜和紛繁皆品于悠悠茶韻之中!弊娓傅拿加钍嬲归_(kāi)來(lái),笑褶一如一棵老茶樹(shù)。音落,祖父拿起茶杯,喉結(jié)上下一動(dòng),搖頭晃腦,如飲佳釀。祖父輕聲問(wèn)我,“你喜歡什么茶?”

  “信陽(yáng)毛尖,”我撓了撓后腦勺,一臉笑意,“茶之千萬(wàn)種,唯有信陽(yáng)毛尖有它堅(jiān)毅的氣節(jié),無(wú)論沸水有多滾燙,它總保有原來(lái)的挺拔的英姿,精神抖擻!蔽也⑽词殖治母,只是自然流露出淺顯的見(jiàn)解。

  祖父竟哈哈一笑,拍手稱道,為我倒上一杯茶。祖父生長(zhǎng)于江南,有他持才放曠的儒雅,也有飽讀詩(shī)書(shū)的滿腹經(jīng)綸,但骨子里的祖父,活的直爽凌然,活的一身正氣。在祖父平日品茶之時(shí),他的這些品格已讓我深深折服,祖父與信陽(yáng)毛尖,毫無(wú)差別。

  “茶是我一生的信仰,我是茶虔誠(chéng)的信徒!辈挥X(jué)中,夜色已半。我與祖父講茶,講到晚風(fēng)變的和煦,講到月色變得柔和,講到蟬鳴變得悅耳,講到茶壺中已不再有熱氣升騰。

  祖父拍了拍我的肩,轉(zhuǎn)身回了臥室。只留下了一個(gè)挺拔的身影和一句話“你改變了茶韻的色彩!蔽以谠兀钪娓傅脑。祖父,您知道嗎?是您改變了我悠悠茶韻的'色彩。

  如今,祖父的茶涼了。

  茶香不溢,三月的柳絮不飛;

  茶韻不至,三月的春帷不揭。茶者已逝,茶韻尚在。每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò),祖父的那句話便繞在我耳畔,印在我心底。

  留在心底的聲音作文600字 篇12

  只記得那是一個(gè)沉悶的夏天,云壓得很低,空氣中充滿了躁熱的氣息,耳邊的蟬鳴聲吵得人心煩,我獨(dú)自在家,無(wú)所事事,沙發(fā)很大,我整個(gè)人就陷進(jìn)的沙發(fā)中,天花板上的吊扇發(fā)出很大的聲響,“呼啦呼啦”的,就像是要快掉下來(lái)一樣。我感到十分困倦,于是我打算就這么睡上一覺(jué)?商炜偛槐M人意,躁熱的空氣,一絲風(fēng)也沒(méi)有,實(shí)在讓人平靜不下來(lái),我只想減少一點(diǎn)耳邊那些惹人煩的東西。于是我起身,走到開(kāi)關(guān)那邊,把那無(wú)用的電風(fēng)扇關(guān)了,果然,聲音立即少了很多。

  就在這時(shí)屋頂傳來(lái)了雨點(diǎn)滴落的聲音,我向窗外一看,外面一滴雨也沒(méi)有,可遠(yuǎn)處的落雨聲越來(lái)越大,我不免開(kāi)始感覺(jué)奇怪,明明地面上一滴雨都沒(méi)有,哪兒來(lái)的雨滴聲啊。我不禁又往窗外看去。忽然對(duì)面房子的屋頂上出現(xiàn)了一塊水斑,緊接著的就是噼里啪啦豆大般的雨點(diǎn)從天而降,要不是雨點(diǎn)是透明的,我就真以為是下了糖果雨呢,雨點(diǎn)掉進(jìn)池塘里,一圈圈的漣漪便蕩漾開(kāi)來(lái)。與下到樹(shù)葉上,綠葉就像洗了一次澡變得綠油油的。

  我的眼睛有些生澀,我為了減輕一些負(fù)擔(dān),就把眼睛閉上了。于是我聽(tīng)到了這一生都忘不掉的聲音。雨滴拍打在屋頂,地面和樹(shù)葉的聲音是脆的,雨落在水中是厚的聲音,蟬的鳴叫聲交織在一起,組成了一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。雨聲就是主旋律,大自然就是指揮家。

  我立即穿上雨鞋,套上雨衣,又撐把雨傘,全副武裝地沖到了雨中。我踩進(jìn)了水潭,濺起了小水花,發(fā)出了一個(gè)美妙的音符,雨點(diǎn)打在雨傘上,形成了一張張大自然的樂(lè)譜。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)只有我一個(gè)聽(tīng)眾,我沉浸其中,我伸出手,任由雨點(diǎn)在上面作舞,歌唱。

  不過(guò)這場(chǎng)雨不久就停了,我看著遠(yuǎn)處天空的彩虹若有所悟。由于這場(chǎng)雨的洗刷,空氣中充滿了清涼涼爽的氣息,我第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)蟬的叫聲那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

  不過(guò)這場(chǎng)雨洗刷了空氣的躁熱,這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)洗刷了浮躁的內(nèi)心。這聲音會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底。

  留在心底的聲音作文600字 篇13

  時(shí)間的剪刀,剪出上下經(jīng)緯;歲月的年輪,年初春夏秋冬,雖然記憶會(huì)被時(shí)間風(fēng)化,但愛(ài)的聲音永留心底。——題記。

  一年前的秋天,我們一家人一同去看望媽媽媽的奶奶,在我的記憶中,并沒(méi)有太多關(guān)于她的身影,甚至連該叫他什么都不知道,他已經(jīng)很老了,和兒女們住在一起,那個(gè)由老老少少組成的家庭并不富裕,基本靠耕田維持家計(jì),年輕的早已出去打工,家中只留這老老少少。記憶中,那應(yīng)是第二次去她家,車(chē)子停在路邊,我緊隨把爸爸媽媽?zhuān)ぶ曛袧駶?rùn)的泥土,拐進(jìn)一個(gè)狹窄的巷子,再拐進(jìn)一個(gè)院子,走進(jìn)一個(gè)有些潮濕的屋子,印象中,他的耳朵很不好,我們與她說(shuō)話要幾乎是喊著來(lái)說(shuō)話,對(duì)于他的長(zhǎng)相,我的記憶完全是模糊不清的,或許是滿臉皺紋,頭發(fā)是白花花的吧,這也只能是我對(duì)于一個(gè)八十多歲的長(zhǎng)相的想象了,關(guān)于她,我只能隔著時(shí)光的屏障來(lái)想象,來(lái)努力回憶,似乎記得當(dāng)時(shí)我們拿給他的食品,她拿到手后便分給了許多給家中的孩子們,大人們與她說(shuō)話,陪她,而我,則對(duì)這個(gè)屋子幾乎是有那么一些“厭惡”。戴著耳機(jī)倚在門(mén)框上聽(tīng)朗朗怎樣全是鋼琴的美妙,對(duì)屋中的一切始終都沒(méi)有參與進(jìn)去。只記得,我們走的時(shí)候,她應(yīng)要塞給我們一大帶食物,

  我已忘記那是米還是自家種的蔬菜,我們不要,她便追到巷口,見(jiàn)我們執(zhí)意不要,她似乎也放棄了,但她的那句話讓我永世難忘,“開(kāi)車(chē)慢點(diǎn),路滑!”已是蟲(chóng)聲蟄鳴的深秋,冷雨敲窗,耳機(jī)中還回蕩著余音繞梁的江南斷腸曲,心猛地有一種碎了的感覺(jué),向后看去,車(chē)子已開(kāi)出好遠(yuǎn),她還站在那里,不肯離去。我猛然感到她傳給我們的無(wú)盡牽掛。忘記了時(shí)間是三個(gè)月后還是半年后,傳來(lái)了噩耗,她……。心中瞬時(shí)便有一種悔。佇立原野,蒼穹彌漫淡淡的憂傷;枕石溪月,水月傳達(dá)無(wú)盡的憂思;聽(tīng)雨危樓,深巷散發(fā)淡雅的香氣,那個(gè)身影留在了我的記憶深處,那個(gè)聲音,仍在我心底回蕩。

  留在心底的聲音作文600字 篇14

  一天中,有許多聲音縈繞耳畔,是那清晨響脆的鳥(niǎo)鳴,是那人潮人海中的喧嘩聲,抑或是窗外雨點(diǎn)打在地面上行的聲音,但是有種聲音,它靜靜躺在我心底的深處,永不腐朽,永不蛻變。

  時(shí)針匆匆轉(zhuǎn)著,現(xiàn)在已經(jīng)是11點(diǎn)了。晴朗的冬夜顯得十分寂靜,只有一盞昏暗的路燈挺直地立在路旁,隨著沙沙的風(fēng)吹落葉聲,又是那樣的孤獨(dú)。我靜靜地躺在床上,無(wú)奈地感受著來(lái)自身體內(nèi)部那如同刀割一般的絞痛。我的母親坐在我身邊,感受著我因病痛而不均的呼吸,輕輕撫摸著我的肌膚,傳達(dá)著來(lái)自母愛(ài)的溫暖?粗业臉幼樱赣H臉顯得露出了焦急與無(wú)奈,母親輕輕地對(duì)我說(shuō):“兒子,堅(jiān)持一下,你一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔的!”母親的話語(yǔ)傳入我心中,母親的安撫感染著我,我逐漸閉上了雙眼,安心睡去了。子啊夢(mèng)里,母親的聲音縈繞著,給予我溫暖,是留藏在我心底的聲音。

  在溫和的燈光照耀下,一支筆在紙上來(lái)回晃動(dòng),有一個(gè)人,駝著背,伏下頭,正在奮力學(xué)習(xí)。那便是我,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我難以擁有休息時(shí)間。時(shí)光嘀嗒嘀嗒在流走,我的心情也越來(lái)越沉重與煩悶,我好想放縱自己。我看著窗外的點(diǎn)點(diǎn)星空,一顆顆閃著微小光芒的星星,我真想與他們?cè)V說(shuō)我的苦累?粗巴馄钢鹿獾那嗳~,我真告訴他們我的傷心。這時(shí),我母親端著一杯綠茶走了進(jìn)來(lái),看著我心不在焉的樣子,她慢慢走到我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,我知道你辛苦,堅(jiān)持一下,你一定會(huì)取得成功過(guò)的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了母親的話,低下頭苦干起來(lái)。母親的話語(yǔ)激勵(lì)著我,縈繞在我心,給予我力量,是留藏在我心底的聲音。

  母親的聲音是那樣給力,是那樣振奮人心,它在我困難時(shí)給予我力量,在我疼痛時(shí)給予我安撫,它只是靜靜躺在我內(nèi)心深處,散發(fā)著無(wú)限光芒,是留在我心底的聲音。

  留在心底的聲音作文600字 篇15

  “梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi),像晶瑩的浪花,盛開(kāi)在我的心!

  默默按下播放鍵,那熟悉的旋律再次在心底久久縈繞。如今,又是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),那么,我與你的彼岸,會(huì)在此刻拉近嗎?在梔子花瓣飄落的一剎那,記憶撥開(kāi)重重花海,回到從前。

  “曾祖母!曾祖母!”在那個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),我還是那樣肆無(wú)忌憚,我撒嬌般地扯著你的衣角,嘟囔著要你陪我玩耍,你卻只是嘴角勾起一抹微笑,隨手拿起一本《唐詩(shī)三百首》吟誦起來(lái)!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@是你最欣賞的詩(shī)句,只可惜,年少的我并不明白那詩(shī)詞的真正含義,也就只當(dāng)玩耍似的搖頭晃腦,咿咿呀呀地誦讀了。不曾想過(guò),那時(shí)你無(wú)意的熏陶,卻讓現(xiàn)在的我對(duì)文學(xué)這般喜愛(ài)。

  你說(shuō)你最喜歡梔子花,所以那時(shí)候家里總有幾株長(zhǎng)得尤為茂盛,你喜歡折下一朵來(lái),放在我頭上,作為裝點(diǎn)。如此,我便成了帶有梔子花香氣的人兒。我最喜歡聽(tīng)你唱歌,每當(dāng)這時(shí),你就會(huì)拍拍我的頭,微微閉上眼睛,唱起那首我們倆最喜歡的《梔子花開(kāi)》:“梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別,歡樂(lè)和無(wú)奈,光陰好像流水飛快,日日夜夜把我們的青春澆灌……”一年又一年,你的聲音陪伴著我成長(zhǎng),那樣悠遠(yuǎn)而空靈,在我心底一遍遍回蕩……

  依舊在那個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),一直久伴我的你竟忽然病倒了!你的病令人措手不及,驚恐萬(wàn)分!你蒼老而略顯粗糙的手輕輕牽住了我,帶我來(lái)到醫(yī)院的花園。那里有一株梔子花,好生嬌弱,臨近凋零,顯得寂寥蕭瑟,但它卻依舊芳香滿盈。我只知道,梔子花近乎敗落,梔子花季即將逝去……你望了望已經(jīng)有些泛黃的花瓣,許久,悠悠開(kāi)口:“孩子啊,如果有來(lái)生,我要做一株梔子花,純白的花瓣,碧綠的花柄,生而芬芳,死而無(wú)憾,你說(shuō),好不好?”我懵懂地點(diǎn)頭,只是扯了扯你的衣角,“曾祖母,你再給我唱歌嘛!”“好,好!”你眼角帶笑,唱起了我心底那首《梔子花開(kāi)》。淚珠滑過(guò)你的臉頰,同那凋落的梔子花一樣,無(wú)聲無(wú)息……

  你就像逝去的梔子花瓣,落在地面,化作泥土;你就像潔白的梔子花朵,永遠(yuǎn)在我的心田芬芳。

  又一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),您就是那朵最美麗的梔子花,在我的心間播撒希望!

  留在心底的聲音作文600字 篇16

  “奶奶,奶奶,讓我們過(guò)年的時(shí)候去那兒拜訪它吧!我……”藏在心里的那句話又咽了回去。

  它坐落在嵯峨黛綠的群山下,它依偎在清澈見(jiàn)底的湖水旁,大概是因?yàn)樗辛撕墓喔,或因(yàn)槲樟诉@般天地之靈氣。它粗壯茂盛。這棵棗樹(shù)的果實(shí)蘊(yùn)含著我兒時(shí)一個(gè)又一個(gè)的美好的回憶。

  總是喜歡吃過(guò)午飯拿著兩個(gè)小板凳,放在棗樹(shù)下,纏著奶奶給我講她小時(shí)候的故事,奶奶本想講故事哄我睡覺(jué)。結(jié)果呢,我越聽(tīng)越起勁,根本睡不著。等到我的肚子“造反”才肯罷休。這時(shí),奶奶就領(lǐng)著我拿來(lái)了工具:一個(gè)竹籃子。一根長(zhǎng)竹竿。奶奶踮起腳尖在上面打著,而我,就在下面接著。不一會(huì)兒,棗子就快要溢出來(lái)了。

  奶奶從我手邊接過(guò)棗子,走到湖水旁,嫻熟地把籃子泡在水里,抖個(gè)三抖,便撈起來(lái)。

  奶奶總是先不急不慢地挑一個(gè)最大最紅的棗子遞到我嘴邊。如果我覺(jué)得很好吃,我就會(huì)圍在奶奶身邊,又蹦又跳,奶奶看著我那么開(kāi)心,便也喜笑顏開(kāi)。如果我覺(jué)得不好吃,我就連忙地吐出來(lái),用手捂住嘴巴說(shuō):“呸呸呸!蹦棠炭粗夷莻(gè)樣子,過(guò)來(lái)刮一下我的鼻子,說(shuō)聲:“你個(gè)臭丫頭!闭f(shuō)罷,一把把我攬入懷中,挑著甜棗子來(lái)哄我。

  晚飯前,奶奶就牽著我去菜園子里把菜摘出來(lái),不過(guò),她從不讓我進(jìn)菜園子里,每每都是讓我守在菜園門(mén)口,她說(shuō)怕我被蟲(chóng)子咬著。我呢,也就乖乖地看著奶奶勤勞忙碌地走來(lái)走去,摘來(lái)摘去。摘完菜,我們就沿著田間小路走回家,奶奶總是哼起小曲兒,時(shí)不時(shí)還蕩蕩我的小手。

  夕陽(yáng)西下,山里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我們編掃帚、擇菜、洗菜……每天都過(guò)的分外充實(shí)。

  如今,我和奶奶都住在外地,奶奶每周都打個(gè)電話來(lái)和我聊聊天,回憶一下小時(shí)候的故事,奶奶說(shuō)她特別地想念我。我知道她很希望我對(duì)她說(shuō)我也很想念她?墒俏,怎么也不好意思把它說(shuō)出口。我把這些兒時(shí)的回憶全部都放在腦子里,把心里想說(shuō)的話都憋在心底?赡棠淌冀K懂我,她始終是那個(gè)可以聆聽(tīng)到我留在心底的聲音的人。

  但是此刻,我要大聲地告訴奶奶:“我……我想念和你在一起度過(guò)的兒時(shí)美好時(shí)光,我想念那棵棗樹(shù),那個(gè)菜園子,我想念家鄉(xiāng),我更想念你!

  把留在心底的聲音大聲說(shuō)出,讓世界聆聽(tīng)到你的聲音,讓心變得溫潤(rùn)起來(lái)。

  留在心底的聲音作文600字 篇17

  寒冷的空氣包圍著我,我在狂風(fēng)暴雨中拼命地奔跑,雨水浸透了我的全身,而我只想把今天遺留下的所有悔恨通通發(fā)泄在這無(wú)情的大雨上,就這樣,我朝家的方向跑去……

  到了家,我氣憤地把書(shū)包一下子摔在地上,豆大的雨珠從我身上每一處緩緩低下。爺爺走到了我的身前,他并不為我所做的行為而感到惱怒,他只是微笑著對(duì)我說(shuō):“怎么了,今天考試沒(méi)考好?我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺拿來(lái)塊干凈的毛巾叫我先坐下擦干。他似乎隱約看到我身上發(fā)出的顫抖,帶著些擔(dān)心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“考不好,沒(méi)什么大不了,何必要這樣呢?快點(diǎn)擦干,換身衣服,我?guī)闳(gè)地方!蔽颐糟乜粗鵂敔,心里充滿了好奇。

  爺爺撐著雨傘帶我來(lái)到了小區(qū)角落里的一個(gè)亭子下!盃敔,到了嗎?”我問(wèn)著站在花叢旁的爺爺!澳阕屑(xì)聽(tīng)!睜敔斴p聲地對(duì)我說(shuō)。我除了聽(tīng)到雨水滴落在地上的聲音,就是感到一陣陣寒冷的風(fēng),我環(huán)顧四周,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么奇特的東西,我撓著頭,好奇地問(wèn):“是底什么聲音?”“你有聽(tīng)到花朵被雨水滴打的聲音嗎?”爺爺微笑著說(shuō)。話剛落地,我就猛地跑到花叢邊,耳緊朵貼著花朵的邊緣!奥(tīng)到了!聽(tīng)到了!”我激動(dòng)地叫著,爺爺望著我,手撐在我的肩上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你看,小小的花朵在這樣的環(huán)境下,不斷受到狂風(fēng)和暴雨的侵?jǐn)_,但他們依舊挺立著,每一滴小小的雨滴對(duì)他們來(lái)說(shuō)都要痛苦地承受,但他們需要雨水,沒(méi)有水,他們就會(huì)死亡。所以他們不得不經(jīng)歷這樣的挫折,每一滴雨滴滴落在他們身上的聲音都像是他們的一次次吶喊,就這樣,他們?cè)诖煺壑凶聣殉砷L(zhǎng)!甭(tīng)了爺爺?shù)倪@番話后,我耳邊不斷傳來(lái)這些聲音,它們?cè)谖倚闹械靡苑糯,像一次次鼓擊,激?lì)著我前行。

  在學(xué)校,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),耳邊似乎總是想起那些微小而洪亮的聲音……

  體育課上,每當(dāng)我遇到長(zhǎng)跑,心里膽怯時(shí),耳邊就像下起了綿綿陣雨,那一次次滴打聲,推動(dòng)著我勇敢地向前跑去;每當(dāng)我最后要跑不動(dòng)時(shí),它們就會(huì)一下子打破我放棄的念頭……

  那雨水滴打花朵的聲音,像一聲雄渾有力的交響曲,雖微小但充滿能量,永遠(yuǎn)留在我的心底。

  留在心底的聲音作文600字 篇18

  “相信自己,你很優(yōu)秀!比绱撕(jiǎn)單的八個(gè)字,在我聽(tīng)來(lái),卻充滿力量,它們深深地留在我的心底,激勵(lì)著我邁過(guò)坎坷。

  其實(shí)我一直是一個(gè)很害羞的女孩,最羨慕的就是那些上課回答問(wèn)題輕松自如的同學(xué),老師曾經(jīng)找我交流過(guò)很多次,可似乎并不奏效,我始終邁不過(guò)內(nèi)心的那道坎,每次總是在內(nèi)心的掙扎之中錯(cuò)失了機(jī)會(huì),為此我常常很苦惱。

  又是一節(jié)普普通通的語(yǔ)文課,在老師的帶動(dòng)下,課堂顯得很活躍,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高舉手臂,希望得到老師的注意,從而在同學(xué)們面前好好表現(xiàn)一下。此時(shí)的我只能默默低下頭,搓著手指,暗自責(zé)怪自己,或者偷偷抬起頭,仰望那些自信的臉龐。

  漸漸的課程已進(jìn)入尾聲,課堂的氣氛卻越發(fā)熱烈,我居然也在不知不覺(jué)中被帶動(dòng)了起來(lái)?墒悄侵皇謪s好似有千斤重?fù)?dān)壓著,絲毫沒(méi)有抬起的跡象,正當(dāng)我已經(jīng)為自己的膽小懦弱而感到無(wú)可奈何時(shí),我終于等來(lái)了一個(gè)比較確定的問(wèn)題,老師也許看出了我面部細(xì)微的變化,故意停留了些時(shí)間,給我機(jī)會(huì)。我注意到了老師投來(lái)的期待的目光,瞬間感到臉部在發(fā)燙,加快了眨眼的速度,害羞地急忙低下了頭,心想:這是最好的機(jī)會(huì)了,我不能辜負(fù)老師的期望,可是……

  正當(dāng)我糾結(jié)得額頭直冒汗時(shí),耳畔傳來(lái)了那熟悉的、無(wú)比溫柔的聲音,“相信自己,你很優(yōu)秀!钡谝槐槁(tīng)到就感覺(jué)猶如冬日里的一縷縷陽(yáng)光,輕柔地灑在我的心田,驅(qū)走了我內(nèi)心的憂慮,讓我的嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。而在腦海中再次回響時(shí),我聽(tīng)到的是鏗鏘有力的八個(gè)字,它們讓我的心靈受到震撼,讓我感到了前所未有的自信。我昂起頭,雙眼注視著老師,神情堅(jiān)定,毫不猶豫地舉起了那只沉睡了多年的手。聽(tīng)到老師的點(diǎn)名后,我自信地起身,同學(xué)們驚異的目光反而讓我的回答更加自如。我完成了對(duì)內(nèi)心那道坎的跨越,“相信自己,你很優(yōu)秀”這八個(gè)字也成為我留在心底的聲音。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,開(kāi)始懷疑自己時(shí),腦海中就開(kāi)始回響“相信自己,你很優(yōu)秀”這句話,于是我又重拾信心,堅(jiān)定地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

  老師的這句鼓勵(lì)將永遠(yuǎn)成為我留在心底的聲音。

  留在心底的聲音作文600字 篇19

  記憶深處,有一種聲音總在心底回響。奶奶口中的那一聲聲“炎娃子”總在我心底響起。讓我不禁想起了以前奶奶天天叫我乳名的聲音。

  在我四五歲的時(shí)候,因?yàn)橐嫌變簣@,我便天天住在外婆家,只有周末才回去。每次回去,奶奶總是叫我“炎娃子”然后給我一把糖果。那時(shí)候,每天我都盼望著快放假,讓我好回去。因?yàn)槊看位丶,奶奶總是叫我一聲“炎娃子”然后給我一把零食,有時(shí)是一個(gè)水果,有時(shí)是一塊蛋糕,再或者是一瓶牛奶……那時(shí)候奶奶的一聲聲“炎娃子”包含著奶奶對(duì)我的疼愛(ài)。

  上了小學(xué),我依舊只有周末回家,每次回家,爸爸媽媽總是很忙,根本沒(méi)時(shí)間陪我。唯一能陪我的只有奶奶,每次我說(shuō)要出去玩的時(shí)候,奶奶便拄著拐杖,帶我到處走走。她總是說(shuō):“炎娃子,走,我?guī)愠鋈ネ!庇谑,我變成了奶奶的小尾巴,奶奶走到哪,我就跟到哪。人家看?jiàn)了說(shuō):“您都這么大年紀(jì)了,還帶孫兒出來(lái)玩啊!蹦棠炭偸钦f(shuō):“我?guī)а淄拮映鰜?lái)玩,我高興啊!蹦菚r(shí)候,一聲聲“炎娃子”包含著奶奶對(duì)我的愛(ài)。

  上了初中,我?guī)缀鹾苌倩厝チ,每個(gè)周末幾乎都在外婆家。這兒有網(wǎng)絡(luò),有手機(jī),我壓根就不想回奶奶那里去了。以至于我?guī)讉(gè)星期才回去一次。那時(shí)候,奶奶已經(jīng)八十多歲了,每次看到我,總要問(wèn):“炎娃子,這次回來(lái)幾天?”我不耐煩的說(shuō):“明兒就走!辈⒁荒樝訔墶哪菚r(shí)候起,我便很少回老家,大概是嫌棄奶奶身上的汗味兒吧。奶奶的精神也越來(lái)越不好了,到了她去世的前幾個(gè)月,她只能天天躺在床上,幾乎已經(jīng)下不了床。而她卻還天天念叨著我,經(jīng)常問(wèn)爸爸“炎娃子啥時(shí)候回來(lái)?”而我卻對(duì)奶奶絲毫不關(guān)心,基本上很少回來(lái)看她。

  直到奶奶去世的前幾天,我剛放學(xué),就被媽媽帶了回去。到了奶奶臥室,我才看見(jiàn),奶奶已經(jīng)病入膏肓了,說(shuō)話的聲音像蚊子一般,我對(duì)她大聲喊:“我回來(lái)看你了!”奶奶微微動(dòng)了動(dòng),像是要起來(lái),嘴里還念叨著“炎娃子……”那一刻,我真是悔恨交加,后悔為什么我不早點(diǎn)回來(lái)看看她,狠自己怎么那么狠心。幾天后她便去世了。

  如今,那一聲聲“炎娃子”依舊時(shí)時(shí)在我心底響起,只是已沒(méi)了喊我的那個(gè)人。

  留在心底的聲音作文600字 篇20

  三月一到,庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開(kāi)放,黃白相間,鋪張熱烈,還有那一排消沉了一冬的枇杷樹(shù),也抽出了新葉,嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上,層次分明,一派生機(jī)勃勃的春景。養(yǎng)在房中的水仙卻顯出暮色,頂端漸漸不再有花骨朵,乍看宛如一盆營(yíng)養(yǎng)不良的蒜苗。水仙難養(yǎng),彼時(shí)外公自然是頗費(fèi)了一番心思。

  綿長(zhǎng)溫煦的春日里,盡管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭(zhēng)春,仍然會(huì)想起那個(gè)落寞的空盆,繼而想象在花盆里埋入新種,靜候一場(chǎng)想象中的盛放。外公離開(kāi)我們以后,母親仍然在盛飯時(shí)多取出一個(gè)碗,以寄托她的無(wú)盡哀思。

  春日遲遲,卉木凄涼。

  母親搶救回水仙,勤加照管,仍然難擋頹勢(shì)。陽(yáng)春三月,水仙凋敝,空出來(lái)的瓷盆一直擱在書(shū)房角落里,似要證明那兒曾經(jīng)茂盛繁華過(guò)。

  我坐在外公之前常坐的藤椅上,窗外是庭院中的樹(shù)木,借由一椅一窗,我看到了外公看了多年的景致。外公曾說(shuō)他看到過(guò)蓮花,開(kāi)在樹(shù)叢中,我們自然不信。沒(méi)多久,外公因生病住進(jìn)醫(yī)院,腦瘤壓迫視神經(jīng),會(huì)有產(chǎn)生幻覺(jué)的癥狀?赏夤珗(jiān)稱他看到了蓮花,“就開(kāi)在窗外的樹(shù)梢上,”留在心底的聲音此時(shí)響起來(lái)。我良久注視那片樹(shù)叢,除了綠葉,一無(wú)所獲。

  這年的春天似乎特別漫長(zhǎng),春花的花期還沒(méi)完,夏令已至。我呆在家里整理筆記,一直到晚飯時(shí)間。暮色漸染,一股輕風(fēng)吹進(jìn)來(lái),牽動(dòng)窗簾,甜膩的花香不斷宣告著春天的勝利。我擱下筆,支頤而坐,忽見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)叢有白色暗影浮動(dòng),定睛一看,果有白花隱于枝葉間,花大而香,盛開(kāi)如蓮……

  外公說(shuō)他獨(dú)喜蓮花,因?yàn)樗槕?yīng)自然,繁衍如常,生生不息。此時(shí),留在心底的聲音愈發(fā)清晰起來(lái)。

  留在心底的聲音作文600字 篇21

  我從沒(méi)有說(shuō)過(guò),從沒(méi)有說(shuō)過(guò)。那是留在我心底的聲音,是我努力奮斗的信念,不適合拿出來(lái)告訴任何人。

  從我小時(shí)候奶奶去世那天之后起,我的心底留有一個(gè)聲音,這個(gè)聲音我從不會(huì)向別人提起,更不會(huì)向別人清晰的敘說(shuō),只因這個(gè)聲音是我努力奮斗的信念,是我的奶奶留給我在這個(gè)世界上活下去的動(dòng)力。

  每當(dāng)我遇到挫折時(shí),這個(gè)留在心底的聲音會(huì)像是一陣風(fēng),灌進(jìn)我的耳朵里,讓我清醒過(guò)來(lái)的同時(shí),也讓我找到重新站起來(lái)的力量;每當(dāng)我遇到誤解時(shí),這個(gè)留在心底的聲音會(huì)輕輕地在我的耳邊響起,那是奶奶的叮囑,讓我不曾因?yàn)橐恍┠氂械恼`解而喪失對(duì)人們的信任;每當(dāng)我遇到失敗時(shí),這個(gè)留在心底的聲音會(huì)重新在我的腦中響起,像我的奶奶還在世時(shí)那樣,告訴我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

  留在心底的這個(gè)聲音,是奶奶的聲音,是奶奶對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我雖不愿意把奶奶對(duì)我說(shuō)的那些內(nèi)容分享給別人,但我愿意告訴任何人,那留在我們心底的聲音,正是我們勇敢面對(duì)這個(gè)世界的勇氣。多少次,我都以為自己快要堅(jiān)持不下去,多少次,我都以為自己不知道該如何走下去,多少次,我都以為那是自己的最后一次,最后都是留在心底的聲音給了我勇氣,給了我笑對(duì)一切的勇氣。

  如果你也有這么一個(gè)留在心底的聲音,那就好好地珍藏著吧!不必將其告訴給別人,不必告訴別人自己的脆弱,更不必告訴別人你活著的辛苦。我們只需要認(rèn)真傾聽(tīng)這個(gè)心底的聲音,聽(tīng)從這個(gè)聲音的指引,向我們?nèi)松撟叩姆较蛐羞M(jìn)。留在心底的聲音,不適合分享,只適合支撐,支撐我們每一個(gè)人勇敢地活下去,支撐我們努力地奮斗下去!

  留在心底的聲音作文600字 篇22

  記憶中,她的聲音很甜,但她又是個(gè)嚴(yán)厲的人,所以,那股甜中,自然而然多了一份嚴(yán)肅。

  她,是我的表姐。

  我去她家很多回。每次去,她都會(huì)問(wèn)我近期的成績(jī)。我知道,這是她對(duì)我的關(guān)心。因?yàn)樗煽?jī)太好,每一次我說(shuō)出我的成績(jī),都會(huì)莫名地感覺(jué)到一種自卑。

  她對(duì)于學(xué)習(xí),從來(lái)不會(huì)含糊。

  我記得她說(shuō)得最多的一句話是:“永遠(yuǎn)不要因?yàn)閯e人的一時(shí)失意而沾沾自喜!蹦鞘撬淖毅憽

  或許是因?yàn)槭芩挠绊懓。我每一次看?jiàn)前面的人掉到我后面去,竟有一種莫名地恐懼。因?yàn)槲抑,這一次的失敗只是他們發(fā)揮失常,今后的日子,他們只會(huì)更加努力。我如果一味地沉浸于這一次的勝利,那下一次,我一定會(huì)被他們甩掉九霄云外。

  她,真的很棒。她對(duì)我說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己有一種不自信,被超越過(guò)幾次就認(rèn)定自己輸了的話,那之后,就真的不會(huì)成功了!

  我現(xiàn)在正處于一個(gè)迷茫期,什么都不懂,只會(huì)整天擔(dān)心自己被超越。面對(duì)排在我前面的同學(xué),更是覺(jué)得遙不可及。我真的有一種特別不自信的感覺(jué)。我怕我一不小心就會(huì)掉下去,一不小心就會(huì)失敗。

  也許我還處于對(duì)自信的一種探尋之中。不過(guò)我相信,等我真的自信了,我一定會(huì)比現(xiàn)在優(yōu)秀。

  她的聲音,深深地留在我心底,給我自信,給我努力的方向,讓我努力成為最好的自己。

  留在心底的聲音作文600字 篇23

  那一聲聲悲鳴,一直留在我心底,偶爾響起還會(huì)給我強(qiáng)烈的震撼。

  秋天的早晨,天氣有些陰涼。走在清冷的小路上,心中更添惆悵與寂寞。河邊蘆葦隨風(fēng)搖曳著,凄美而冷落,不禁抓住了我的視線,一直向前走去。

  正欣賞著,忽然蘆葦叢沒(méi)有了,這讓我有些困惑。這時(shí),不知被什么東西絆了一下,突然摔倒在地,還沒(méi)等回過(guò)神,前方的景象把我驚呆了!只見(jiàn)前方都是被鋸掉的樹(shù)木留下的根!這樣的場(chǎng)景何曾見(jiàn)過(guò)!我鼓起勇氣,小心翼翼地繼續(xù)向前行走在這塊荒涼的土地上。

  突然間,一聲凄慘的鳴叫打破了沉寂,也打亂了我的思緒。抬頭注視著前方,隱約看見(jiàn)一棵樹(shù)的影子,尋著鳴叫聲,我慢慢跑向那棵樹(shù)。

  終于走到樹(shù)前,叫聲愈發(fā)悲切,不禁讓我心中的悲涼也蔓延開(kāi)來(lái)。抬頭仰望,察覺(jué)到樹(shù)枝上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面有兩只小雛鳥(niǎo)!它們?yōu)楹伟l(fā)出如此凄涼的哀嚎?為何我越靠近,它們叫得越發(fā)悲切?

  當(dāng)時(shí),只覺(jué)得那悲鳴很是恐怖。一次次撞擊著幼小的心靈,直抵心底,F(xiàn)在想來(lái),難道不是它們對(duì)我的恐懼與厭惡?jiǎn)?是人?lèi)破壞了它們美麗的家園,是人類(lèi)使它們充滿恐懼……也許只有剛剛升起的太陽(yáng),才能溫暖它們脆弱的心吧!

  許多年了,那聲聲哀鳴依然清晰地留在心底。不知為何,心中竟還有著一絲愧疚,那年植樹(shù)節(jié),我買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗,與爸媽一起種在家鄉(xiāng)的草地上。每次望著小樹(shù)苗,就會(huì)想起以前曾見(jiàn)到的震撼,那留在心底的聲音就會(huì)響起,縈繞在耳邊,久久不能離去。

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