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用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文600字（通用22篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 1
春陽送暖，萬物潤(rùn)澤，生命的音符在加強(qiáng)，生命的顏色在生長(zhǎng)。世界上，有形形色色的人，有各種各樣的事。在神州大地，有這樣一群人，他們天南地北，各行各業(yè)，男女老少……卻擁有共同的一個(gè)家----“心靈家園”，這不是一個(gè)普通的微信圈，這里充滿正的能量，散發(fā)愛的力量。這些好網(wǎng)友們一次次地聚集在一起，做著平凡的好事，不求轟轟烈烈，只希望感動(dòng)自己。
2015年3月17日下午，40多名志愿者來到了唐山市特殊教育學(xué)校，這是一次喚醒之旅。這是一所只有150個(gè)學(xué)生的學(xué)校，這又是一所從學(xué)前班到高三13個(gè)年級(jí)的學(xué)校，這還是一所升學(xué)率極高的學(xué)校，這更是一所震撼心靈的學(xué)校。150個(gè)孩子曾各有各的不幸，150個(gè)孩子又各有各的幸福。學(xué)校在喚醒孩子，孩子又何償不是在喚醒社會(huì)？在孩子們身上，我們看到了堅(jiān)強(qiáng)，也看到了自信，更看到了責(zé)任；看到了奮斗，也看到了幸福，更看到了希望！不是每個(gè)人都能見證這些特殊孩子的成長(zhǎng)過程的，那是生命拔節(jié)的別樣聲響。
為了讓更多的人認(rèn)識(shí)、了解、理解、關(guān)愛特殊教育事業(yè)，為了讓更多的身體有著這樣那不幸的孩子茁壯成長(zhǎng)，為了向長(zhǎng)期從事特教事業(yè)的老師表達(dá)由衷的敬意，心靈家園好網(wǎng)友愛心團(tuán)隊(duì)與特教學(xué)校的師生一起開展了法律講座、文藝表演、手工制作、籃球比賽、書畫指導(dǎo)等內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。企業(yè)家、書畫家、志愿者捐贈(zèng)的物品、作品更是情誼無價(jià)。
記得第一次與特教學(xué)校的師生接觸，就被深深地感動(dòng)，記憶像石刻一樣，深重久遠(yuǎn)，特別想和大家一起再次走進(jìn)他們，自己主動(dòng)申請(qǐng)做了本次活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)人，也協(xié)助了整個(gè)活動(dòng)的策劃和組織，只為了記憶中那生命拔節(jié)的回響！
生命的相遇總會(huì)充滿驚喜！在與特教學(xué)校的師生接觸中，總會(huì)在不經(jīng)意間蕩起你心中的漣漪，激起你生命的.震撼，那可能是一種溫暖綿軟的感覺，為這些孩子能接受這樣優(yōu)質(zhì)的教育，心里甜甜的；也可能是一種略微潮濕的感覺，伴著一絲酸澀或刺痛，難以自抑，想哭。這就是傾聽生命拔節(jié)的聲音的感受，這就是生命的倔強(qiáng)，生命的堅(jiān)強(qiáng)！在特教孩子們的身上，只有更強(qiáng)烈的回蕩！
無論我們?cè)谀睦�，在什么時(shí)候，都不要忘了傾聽生命拔節(jié)的聲音，聽與不聽永遠(yuǎn)不會(huì)一樣……
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 2
脆脆的、響亮的，就是生命拔節(jié)的聲音；稚嫩的、雄渾的，就是生命拔節(jié)的聲音；甜美的、尖銳的，就是生命拔節(jié)的聲音。傾聽大自然生命拔節(jié)的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這時(shí)美妙的。
下雨后的森林，鳥兒在枝頭拍拍那沾著水滴的翅膀，水滴滴落在樹干上，滴答滴答。茂密的樹葉支撐不起碩大的水滴，水滴順著樹葉上的根莖，在空中勾勒出一條條美麗的弧線，滴落在草地的石頭上，滴答滴答。小草們見到突如其來的水滴，水滴滴落在小草們得身上，又發(fā)出了“滴答滴答”的聲音。似乎是鳥兒看著自己兒時(shí)稀疏，此刻卻豐滿的羽毛，呵呵的笑出了聲，似乎是樹葉們看著自己翠綠的衣服，呵呵地顫抖著身體，洗自己的衣服發(fā)出了聲。似乎是小草們看著碩大的水珠灑落在它們的手臂上，讓它們?cè)诓輩仓刑璧臍g呼聲。脆脆的，響亮的。
下雨前的小溪和下雨后的小溪又是截然不同的。溪水緩緩的流著，石頭擋在中間，溪水也就分成了兩支，陣陣漣漪擴(kuò)散開來，不時(shí)還有幾片樹葉俏皮地落在水面上，似乎在嘲笑小溪是不獨(dú)立的。小溪當(dāng)然也不甘落后。大風(fēng)大雨后，它似乎長(zhǎng)大了，改頭換面了，石頭被泥沙不知推向何方，緩慢的，清澈的小溪變成了急湍的，夾雜著泥沙的小溪，它沒有發(fā)出清脆稚嫩的響聲，而是雄渾的，漣漪也變成波浪，小溪在經(jīng)歷了風(fēng)雨后，自豪的說：“我變高了，變壯了”。稚嫩的，雄渾的。
小雛卷縮在母親的懷中，睡意朦朧的它終于睜開它圓溜溜的`眼睛。望著這個(gè)陌生的世界，幼小的它不能像它媽媽一樣飛翔，只能躺在溫暖的窩中，每天都在唱歌，似乎在說：我要長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間，小雛鷹張開它那有力的翅膀，在天空中翱翔，歡呼。從那甜美的聲音變成尖銳的聲音，暗示著它的長(zhǎng)大。甜美的，尖銳的。
春風(fēng)撫摸著大地，大自然中隱藏的生命慢慢綻放出最美麗的花朵，讓我們傾聽生命拔節(jié)的聲音吧！。
脆脆的，響亮的……
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 3
是冬天，總會(huì)過去的。每個(gè)冬去春來，都將帶來不一般的喜悅——是因?yàn)槭捝碾x開，還是因?yàn)闅g欣的到來？
刺目的紅叉爬滿試卷，我無奈地捧回它，捧回了滿紙的西風(fēng)，一霎那將家里的.氣氛刮至冰點(diǎn)。父母的訓(xùn)斥凝固了幾秒后轟然倒地，砸出了我的眼淚，砸碎了我對(duì)新學(xué)期的憧憬——“第一次月考就考成這樣？以后還讀什么書？”閉上眼，仿佛還能看見老師責(zé)備的目光和同學(xué)不屑的眼神。睜開眼，窗外是殘冬頹敗的小樹林，山坡上的枯枝敗葉無力招搖。不，不是這樣的，我要用努力融化冬天，迎接春天！
于是，無盡的痛苦被轉(zhuǎn)化成力量，在筆尖悄然綻開。一個(gè)個(gè)的夜晚，化成了一道道習(xí)題的解，一個(gè)個(gè)難懂的字和一串串冗長(zhǎng)的單詞。父母的眼神變了，他們總無時(shí)不刻地傳遞給我愛的力量。那是關(guān)心，是贊許。春天在呼喚，生命在呼喚，我將重拾“長(zhǎng)風(fēng)破浪終有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男�，燃起“不畏浮云遮望眼，自緣身在此山中”的豪情。冬天已經(jīng)過去，春天的腳步近了。
養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。我把所有的渴望書寫在考卷上，密密麻麻，如滿枝春花——它們終于開放了。成績(jī)提高了，我滿心歡愉，仿佛找回了什么瑰寶�！澳憬K于長(zhǎng)大了�！痹诟改傅馁澷p中，我讀出了許多……我心中，以淚澆灌的花盛放了，不再壓抑，綴滿了春天的氣息……
雨后的陽光流進(jìn)窗口，對(duì)面的小山坡上，一片蔥郁的綠恣意地笑著，清脆的拔節(jié)聲響起，漫山遍野涌來……
傾聽生命拔節(jié)的聲音，這一刻來到了……
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 4
什么是聲音？就是從無聲的地方叫喊出來的，從只有亂舞的空間突破出來的。
以前早有了聲音，以后也該永遠(yuǎn)有聲音。都是因?yàn)樯?/p>
其實(shí)我也咕出了多少聲音，盡被幾人聽聽——太多的太多都是自己。
忘了，最早的聲音并未被自己的耳朵所錄下，或許那無端地就被擠成最早——“媽媽”。
我并不覺自己對(duì)不起父親，正如那些人都相繼喊著“世上只有媽媽好”那樣。父親因?yàn)楣ぷ鬟^于繁忙常在教書，那是在鄉(xiāng)下——也只得讓我與母親�！拔伨印痹阪�(zhèn)上。
那“蝸居”我并理解，可以說也算是懂的——然而我偏要這樣說，只不過是兩人之間挨得太近，以至于無法望見身外的天地——只剩聲音了。
母親每晚都會(huì)給我講故事，——這真是我強(qiáng)迫，擾得她每晚都睜開一縫眼，那時(shí)我并不通情達(dá)禮，只是叫著：“媽媽，快講，快講嘛！”她只得吞吞吐吐地說著：
“乖……媽……媽再講……啊……從前……”
“從前”之后便不再有下文了，她又合上了眼，我巴望著，呆呆地，只等她何時(shí)候再開口，等得不耐煩時(shí)我便又叫她醒——其實(shí)我并不知道她已睡熟，只是對(duì)她叫著：
“媽，媽……你快說��！”我使勁搖她的手，又有意抽取她握緊的書，而她并未醒來，我便有些疑惑。
“說，后來呢？”我對(duì)著她喊，正對(duì)她的耳。她振了一下，手 抓著什么——書，又眨了眨眼，幾欲睜開——而又未成。
“哦，哦，后來那只小白兔……小白兔……又……”母親的手貼在了我的臉上，又絲溜溜地滑下來，從臉頰的一邊又滑至下鄂。抽了一下，似伸似縮，而后鉆進(jìn)被窩，和聲音那樣不見了。
我只等待了一下，再?zèng)]有等待的機(jī)會(huì)，似乎她很快又像原先的舊戲重演。待她稍有恍惚便推動(dòng)她的手，終于她恢復(fù)了精神，又摸摸書面，而她并未看就露出了聲音。
“乖，后來啊那只小白兔鉆進(jìn)樹叢……”她看著我，略有些與往日不同。而我那時(shí)無從知道，現(xiàn)在只是感受到了其中的米粒般的道理，她所發(fā)出的聲音我都聽到了，正如她在夢(mèng)中也傾聽我的那樣。
我想，那所有的.聲音都是生命拔節(jié)的沖擊，其實(shí)本沒有拔節(jié)的生命，都是精彩的聲音塑成，正如母親的點(diǎn)點(diǎn)聲音融成的我那樣。
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 5
小草悄悄地從地里探出了頭，窺探這片廣闊的天空，這是一種拔節(jié)，但只是一種最表面的拔節(jié)，它的內(nèi)在意義在于，小草敢于面對(duì)這世間的萬物，敢于證明自己的存在，這就是一種內(nèi)在的蛻變與升華。
也許是人們天性的好奇或者是對(duì)其他生靈的蔑視，對(duì)其他生靈的不尊重，但這次卻讓我發(fā)現(xiàn)了每個(gè)生命都是有自己的尊嚴(yán)，哪怕只是一只小螞蟻。人無聊了總是要找事做做，我在自家的門口坐在凳子上悠閑地閉上眼睛小憩一會(huì)兒，手中把玩的.鑰匙不經(jīng)意間掉到了地上，無奈地支起身子彎下腰去撿鑰匙，就這樣那些無辜的螞蟻們進(jìn)入了我的視線，我的興趣頓時(shí)大起。隨著螞蟻們的行軍路線倒著找到了他們的老巢，本想看看他們老巢是啥子樣子，可惜卻是建在了水泥中，無奈的我正準(zhǔn)備接著坐回椅子上，卻是腦中靈光一閃，嘿嘿，想到了一個(gè)好玩的，我神秘秘的溜到家中的壁櫥里拿出了一個(gè)絕世武器---------殺蟲劑可能因?yàn)樵诎侔銦o聊之中找到了一點(diǎn)點(diǎn)的樂趣，太過于興奮了，一個(gè)轉(zhuǎn)身我華麗麗的撞到了客廳的墻上，咳咳，揉揉腦袋之后接著就只敢小心翼翼的走到外面。我來到了他們的老巢面前，陰笑著打開了殺蟲劑的蓋子，緩緩地、慢慢的將瓶口對(duì)準(zhǔn)了洞口，隨著噗噗的幾聲，洞口面上都沾滿了殺蟲劑，洞里面也被我噴了許多，蹲在洞口想象著螞蟻們驚慌失措的樣子，也許就會(huì)就給我這無聊的日子帶來一點(diǎn)樂趣。他們終于還是沒有辜負(fù)我的期待，不一會(huì)就大群大群的涌了出來，而我卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)的罪惡感，還拿著一根棍子帶那里撥亂螞蟻群，使他們更加的慌亂。這個(gè)罪惡的游戲玩了一會(huì)我也覺的無聊了，可是接下來螞蟻們的一個(gè)舉動(dòng)卻觸動(dòng)了我。本來已沒了興趣的我準(zhǔn)備起身走的時(shí)候，一些白白黑黑混合在一起的東西從洞中涌了出來，仔細(xì)一看，卻是一些白白的卵被螞蟻們從洞中擁出來，原以為他們也會(huì)亂作一團(tuán)，誰知卻是井然有序般的，而那些原來亂作一團(tuán)的螞蟻們也都像有了主心骨一般守護(hù)那些卵安然離去，圍在他們旁邊為他們保駕護(hù)航。
這是因?yàn)槭裁醋屧净艁y的他們有勇氣一起來面的死亡的威脅，讓他們?cè)敢夥艞壸约旱纳�，是一種很普通卻很偉大的東西————愛心中的感覺無法言說，只是知道我明白了許多許多…………
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 6
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉。彈指一揮間，三年的初中生活已經(jīng)悄然離去，但這份芬芳依然彌漫心頭，隨思緒渲染而來... ...
風(fēng)景這邊獨(dú)好
曾記否，那漫天雪花飛舞之景，滌蕩心靈？
童話般的銀裝素裹的世界里，我們追逐在操場(chǎng)上，雪花飛揚(yáng)！汗水飛揚(yáng)！串串純凈的笑聲，震落指頭簌簌的雪團(tuán)，行行奔跑的腳印，熱情而恣意，疊印成頁頁詩箋，描畫著理想的詩行。一派生機(jī)勃勃的景象，心兒鮮活，如學(xué)生們呼出的熱氣，在整個(gè)天宇中彌漫著，升騰著——雪球飛舞，歡呼雀躍聲響徹云霄。在雪中激戰(zhàn)圖，詮釋了童年的樂趣，釋放著青春的活力，定格為一幅“雪地狂歡圖”。這段美好的記憶，溫暖著純潔的心靈，陪伴著快樂的成長(zhǎng)。
青春正在激揚(yáng)
曾記否，那激情昂揚(yáng)的隊(duì)形比賽，浮現(xiàn)腦海？
清風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光燦爛的四月，我們身穿著白襯衣.黑褲子，帶白色手套，慷慨激昂的走向比賽場(chǎng)地。諸位的口號(hào)喊起，平靜的心激動(dòng)起來，凝聚了所有同學(xué)的目光，剛剛上場(chǎng)就贏得了同學(xué)們喝彩，看來是初戰(zhàn)告捷；開始進(jìn)入造型階段，先擺一個(gè)“32:”隊(duì)形，喊出響亮口號(hào)——“七班七班，臥虎藏龍... ...”；緊接著又變了一個(gè)“NO.1”，在喊口號(hào)，果然震撼全場(chǎng)。看著評(píng)委老師的含笑目光，我們知道：又是王者！共同的.榮耀見證了同學(xué)們努力拼搏的足跡。
奮斗從未停止
曾記否，那披星戴月的學(xué)習(xí)，吃了多少苦?
畢業(yè)在即，放棄了惦念的電視劇，告別向往的籃球，一頭扎進(jìn)書山，鉆入題海，迎接中考的到來�，F(xiàn)實(shí)比理想殘酷，模擬考試失利后，在重燃戰(zhàn)斗的信心，向老師請(qǐng)教.向同學(xué)爭(zhēng)論.總結(jié)做題的經(jīng)驗(yàn)，觸類旁通... ...取而代之的是真實(shí)的自信，奮斗只為進(jìn)入理想的高中殿堂。
現(xiàn)在，端坐考場(chǎng)，信心百倍。這流暢的字跡傾瀉于筆端，看著這彌散墨香的試卷，仿佛看到知識(shí)之門在向我敞開... ...
青春的生命書寫著奮斗的歷程。
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 7
我知道背后的人山人海中,總有一雙復(fù)雜而略帶憂傷的眼睛。無論時(shí)光雕刻家怎般把歲月的年輪嵌滿額頭，怎般把深黑的頭發(fā)染成純白，怎般把年華的電影按下快播鍵，我想我都無法忘卻那雙頑強(qiáng)凝視的眸子。清澈的瞳孔深處，是如同竹子堅(jiān)忍的意志，生生不息地植入心底，而被強(qiáng)硬的翠竹囊括其中的，一定是需要被保護(hù)的我。
向往著能一天一天，一節(jié)節(jié)拔高，保護(hù)那個(gè)曾經(jīng)保護(hù)我而老去的生命。
晚霞繞日的時(shí)候，我們?nèi)バ÷飞⒉�。我走在前，他走在后。凜冽的風(fēng)挾持著寒冷，砸在我的臉上，這時(shí)我才想起我走得太快而落在身后的父親，回頭尋他的一剎那，我有著恍然隔世的幻覺，凝滯的時(shí)間好像順著我的意愿把周圍抽成真空的無聲世界。我看到了在背后深深凝視我的.父親，炙熱的目光把周圍所有的寒冷消融，我的臉在剎那間定格，包裹著父親凝視我的眼神和我轉(zhuǎn)身尋他的目光交匯在半空中的熾熱，就這樣封存在歲月的光盤中，永不湮滅。
第二天我們出發(fā)去超市。乘上一輛的士，我依然坐在前排，他則坐后排。車子開動(dòng)的時(shí)候，周圍風(fēng)景隨著秒針的滴答向背后疾速倒去，這時(shí)我看到后視鏡那一雙滿懷關(guān)切的眼睛，巧合般通過鏡子反射到我的視網(wǎng)膜，仿佛背后那雙清澈眸子的盼切與堅(jiān)強(qiáng)也隨著鏡子泄閘而來。那種濃烈而柔軟的目光一直透過我瞳孔直抵深處，在那片廣闊無垠的荒涼之地破茁出一節(jié)節(jié)宛若新生的竹子，在朝陽撥云的熠熠生輝下，保護(hù)那株被高大竹子簇?fù)碇闹衩�，如同碧霄之上灼烈的熾陽。雖然九萬里之上的它是炙熱不可接近的，但揮灑給人們的溫度卻是舒適宜人的。
到達(dá)目的地后。我破例沒有走在前面，而是讓父親先行，我在那佝僂的身后久久凝望，歲月沉重的責(zé)任壓得他委頓身形。淚水不能抑制地猛然沖出眼眶，在干凈整齊的衣服上直流而下。我像是一節(jié)高大挺拔的竹子，隨著淚水流下的高度節(jié)節(jié)拔高。這時(shí)我看見父親猛然轉(zhuǎn)頭時(shí)那一剎那熾熱而堅(jiān)定的目光，交匯在寒霜覆蓋的空氣中�；秀遍g，我的耳畔傳來一聲聲清脆的響動(dòng)，宛若一滴滴流淌的眼淚，在冰凍的土地怒茁出一株渺小卻執(zhí)著的竹子，隨著一節(jié)節(jié)的升高，擁住父親的身體，然后我會(huì)用最柔軟最平常的語氣對(duì)他說：
父親，你一定喜歡這聲音，對(duì)嗎？
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 8
我聽見一個(gè)聲音，它充滿堅(jiān)定，又伴著彷徨；它充滿自信，又伴著迷惘；它充滿熱情，又伴著浮躁，我聽見。這是生命拔節(jié)的聲音。
如果生命像一棵竹子，挺拔，有序，那么，她在現(xiàn)在開始拔節(jié)。它迅速地?fù)碛辛烁叨�，�?jié)與節(jié)的間距迅速的拉開了，留下了中空的心。生命的拔節(jié)，給予我們發(fā)展的'空間，有時(shí)卻忽視了它的質(zhì)量。中空的生命之竹，如果擁有一個(gè)危險(xiǎn)的高度，卻缺乏內(nèi)涵，那么，它將輕易失去重心，隨風(fēng)搖擺，細(xì)羽尖梢將不再挺拔，而是票乎不定。
生命的拔節(jié)是一個(gè)訊號(hào)，一個(gè)行動(dòng)的指令，一個(gè)警示著潛在的危險(xiǎn)的警報(bào)。它要求著我們以豐富的內(nèi)涵來充填中空的心，要求著我們給予充分保護(hù)，對(duì)那還未堅(jiān)挺的脆羽的枝干。如果我們放棄這種努力，我們將不再聽見它因無法繼續(xù)挺立而折斷的聲音。
生命在拔節(jié)，它在運(yùn)動(dòng)。劇烈地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)而有活力，運(yùn)動(dòng)而不穩(wěn)定。假使我們能夠施加那么一點(diǎn)力，讓它向正確的方向運(yùn)動(dòng)，那我們便可以有所期待，有所收獲。
生命在拔節(jié)，它充滿熱情，也帶來了浮躁，在這種環(huán)境中，冷靜將是生長(zhǎng)中最安全的養(yǎng)分。我們?cè)试S自由發(fā)展，卻不能接受躁動(dòng)的心，它會(huì)毀掉這清晰的悅耳的拔節(jié)之聲。
聽，生命在拔節(jié)，在生長(zhǎng)，在充實(shí)自我，在準(zhǔn)備著，成為那完美而堅(jiān)定的一枝。
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 9
風(fēng)吹過，落葉與我的好心情一起飄零，這深秋的花敗正好襯托出我內(nèi)心的蒼涼，放眼望去，已不見綠色，到處是令人喪氣的枯萎。老天也是在感知我的沮喪嗎？
天是湛藍(lán)的，我的'心卻是空洞洞的。
星期二下午有一個(gè)主持人選拔賽。我參賽了，可當(dāng)?shù)弥獏①愡�有很多“名”人，我的心里像有十五只水桶打水似的忐忑不安的,久久不能清靜，想棄而不舍。坐在窗前，望著院里碧草，出了神。
不知過了多久，感覺肩上一沉，回過頭，是父親慈祥的面孔。心里想：父親是不是站了很久？父親拍了拍我的肩膀，用手意式我跟他出去一下。
父親帶我到陽臺(tái)，陽臺(tái)上有兩盆仙人球，俗稱草球。這兩盆是父親最喜歡的，每天他都會(huì)好好照顧它，不允許我去破壞它。我正好奇，父親問我知不知道仙人球的花語是什么？我搖搖頭，父親告訴我仙人球的花語：代表堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、永不放棄。我愣了一下，并不知它還有這樣的含義。父親慈祥地拍拍我，“好好體會(huì)吧�！本妥吡恕�
我細(xì)細(xì)的體會(huì)，就那一瞬，我明白了：仙人球雖沒有華麗的外表，但卻又有一顆堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、永不放棄的心。所以它比任何一種生物都要美麗，高貴。
花是如此柔弱,艷麗。在風(fēng)雨中搖搖欲墜，卻終究不肯低頭。人也是一樣，我們?yōu)楹尾蝗^斗，爭(zhēng)�。课一氐椒块g，拿起稿紙開始練。
現(xiàn)在，雖然沒被選上，但我卻不放棄，因?yàn)槲視?huì)像仙人球一樣堅(jiān)強(qiáng)的走下去�？聪虼巴獾南扇饲�，我仿佛聽到了生命拔節(jié)的聲音。
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 10
拾起一片落花紅蕊，我聞到了大自然的芬芳清香；撿起一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了大自然迸發(fā)出來的勃勃生機(jī)；捧起一滴露珠，我聽到了大自然的聲音。
大自然似一位神奇的魔法師，給我們帶來無限的驚喜，在探索大自然的過程中，我傾聽到了生命拔節(jié)的聲音。
獨(dú)自一個(gè)漫步在幽幽小道上，我被一棵大樹所吸引，不由地停下腳步駐足癡望。瞧！多高的老樹�。∪齻�(gè)人手牽手才能抱住它吧！但好像絲毫沒有減弱它的生命盎然。粗壯的樹干上，一簇簇綠油油的綠葉簇?fù)碓谝黄穑?jīng)過春雨的洗滌，格外發(fā)亮。一陣微微春風(fēng)吹來，感覺格外清涼，樹上的葉子仿佛像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，唱著清脆的歌聲，跳著優(yōu)美的樂舞，看著看著，不由陷入深思。60多年后的我們會(huì)不會(huì)已像這棵老樹一樣，人老心不老呢！
無意之中看到了一墻的藤蔓，好強(qiáng)的'生命力，如此也能生存！看！那芽?jī)�，嫩嫩的，綠綠的，多可愛啊！我似乎聽到了它翻滾的血液中的呼叫：“我要快快長(zhǎng)大，我要快快長(zhǎng)大�！遍L(zhǎng)得好快，我心中不由一驚，只聽見“噌噌”的聲音，剛才還是芽?jī)旱奶俾�，現(xiàn)在已成了翠色的葉片。在空中搖曳著，像風(fēng)鈴。人們常說藤蔓攀巖附勢(shì)，但我卻并不這么認(rèn)為。我覺得它擁有著堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)拼搏的高貴品質(zhì)，我將學(xué)習(xí)，受用至身。
這次意外的相遇不經(jīng)意蕩起了我心中的漣漪，激起了生命的震憾，生活中生命拔節(jié)的聲音數(shù)不勝數(shù)，也正是這生命拔節(jié)的聲音，讓我明白了生命的可貴。
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 11
一個(gè)能夠升起月亮的身體，也必然能夠馱住無數(shù)次日落。
——題記
又是黃梅時(shí)節(jié)，連著幾夜的雨，使那坑洼的小路又濕又滑。野草連天，散發(fā)著破舊而陳腐的氣息，病殃殃的垂頭喪氣。雨水將泥土翻了個(gè)濕爛，裸露出草木淺淺的根部，泡得發(fā)虛。深一腳淺一腳地走過，留下了翻飛的`花紋，走一路散一路泥土的清香。
太陽不曾浮現(xiàn)在五點(diǎn)的天空里。便執(zhí)一盞燈，掛在竹林間，鋒芒也如太陽寒氣逼出，熱氣漸漸灌入，僵冷硬直的雙腿，剛來得及放松，教練便招呼著我們過去跑步。
雖帶著滿心的遲疑，但“嘟——”的一聲哨響，使我不得不撒開了腿往前沖，未跑兩步便幾乎想要滑倒，只得穩(wěn)下重心一點(diǎn)一點(diǎn)地向前邁。
山岳無聲，路是寂寥無人的靜，雨中的梔子濃郁地開著，像無聲的觀眾來觀看我拙劣的表演。微雨打在路邊的青苔上，雨從地面射出，升起白騰騰的霧氣。所行之處，水洼里開出了大大小小的花。雨水漸漸將我打濕，從頭至尾，冰冷的雨水覆蓋在滾燙的皮膚上，與汗水混合而下，澆灌進(jìn)腳下的石板路，靜靜地流淌。步伐未因雨勢(shì)而稍稍減弱。我把荊棘當(dāng)作鋪滿鮮花的原野，人間便沒有什么能將我折磨。雨勢(shì)減小，終點(diǎn)的牽�；ㄓl(fā)顯得挺立。
所謂成長(zhǎng)，就是披上苦難的外衣。任何一份生命都有它生長(zhǎng)的創(chuàng)痛與成長(zhǎng)的過程，但我們?nèi)钥蓪?duì)苦難的詰問化作覓渡的力量�！皻q不寒，無以知松柏；事不難，無以知君子�！倍覀兡茏龅木褪窃跉q月的長(zhǎng)河里，靜靜傾聽生命拔節(jié)的聲音。
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 12
生命的長(zhǎng)河激起的閃光綠浪，那是生命的漣漪；黑色的夜幕中劃出的閃亮的.流星，那是童年時(shí)代畫出的圓滿的句號(hào)。
童年，多么美好的詞句，令多少人弛神往。我，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了有太多太多的無奈，我知道，長(zhǎng)大后童年的純真將一去不復(fù)返。
曾為了一個(gè)個(gè)玩具、一件件禮物，喜過笑過；曾為一個(gè)個(gè)幼稚的問題，與同伴爭(zhēng)得面紅耳赤；曾為了一份失敗的試卷，而哭得一塌糊涂……回想兒時(shí)，大人們扮演著上帝的角色，為我創(chuàng)造快樂，而我便是天堂中的天使，無憂無慮地生活著。那時(shí)的我不知天高地厚，一點(diǎn)也不覺得時(shí)間的可貴，只是一味地在自己的天國(guó)花園里玩耍，虛耗著光陰。
可是，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，帶著我的童年一晃而過，我想阻止時(shí)間的腳步，我想再回到小時(shí)候，可這一切都是徒勞。驀然間，發(fā)現(xiàn)自己的童年，如同閃亮的流星，當(dāng)我還在驚嘆它的神奇時(shí)，它卻轉(zhuǎn)眼間在夜幕中消逝了……
每到此刻心中常常涌上一番苦澀。漸漸地，我明白了——也許，這便是成長(zhǎng)。掌握后如夢(mèng)初醒，我該仔細(xì)地去享受生活，感受生命，我該用心地去聆聽生命拔節(jié)的聲音。
夜，依舊是那么溫柔；月，依舊是那么明亮……
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 13
一年之計(jì)在于春，春天是世間萬物生長(zhǎng)拔節(jié)最好的時(shí)期。春天有一把最美的琴，它彈奏著一支支催人奮進(jìn)的旋律。
春姑娘悄然無息地來了。她輕輕的，輕輕的，好像生怕吵醒我們似的，一絲絲“沙沙”的聲音如人間天籟。它汲取了天地、日月精華，凝成最美的`琴音又反哺萬物。雨精靈幫春姑娘拂過柳枝，留下柔美的綠；穿過竹林，召喚鮮嫩的筍；給小河一個(gè)親吻，給綠葉一個(gè)擁抱……不管走到哪里，她總撥動(dòng)琴弦，“沙沙”的旋律催醒了萌動(dòng)的生命。
雷聲是春姑娘最好的伴奏，它的聲音既是粗獷的，又如慈母般的溫和，仿佛催促著剛鉆出來的筍娃娃脫下又小又舊的冬衣，趁著美好春光快快長(zhǎng)大；仿佛呼喚著小樹快點(diǎn)吐露新芽，不斷茁壯成長(zhǎng)……你聽，那是一曲生命的交響樂！
我家的陽臺(tái)上種著一株豇豆，一夜之間它們也長(zhǎng)高了不少。如今的陽臺(tái)上，它們隨著微風(fēng)輕搖，綠葉碰撞，聲音是那么美妙。它們不停地生長(zhǎng)、拔節(jié)、開花，直到有一天，它們會(huì)結(jié)出果實(shí)。雖然它們也有枯萎的一天，但回想曾經(jīng)有過的拔節(jié)長(zhǎng)高的時(shí)刻，它們也會(huì)滿足的微笑。
葉綠了，樹高了，豇豆結(jié)果了，我聽到了生命拔節(jié)的聲音，我也長(zhǎng)大了。
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 14
春去秋來，冬走夏至。我迎來了生命的花季，在這個(gè)充滿期待，渲染著夢(mèng)幻，充斥著希望的年齡段里。我們漸漸成熟，各種感悟與我們的生命交織在一起。
嗯……外公已經(jīng)逝去兩年了，每一次想來都會(huì)紅了眼眶。猶記得那一次的夕陽橘黃橘黃的，被剪碎了，平鋪在地上。您辛苦了一生，用自己的勤勞來撫養(yǎng)了自己的女兒，又用自己的樸實(shí)來教育自己的孫女。您坐在木制的躺椅上，我坐在家門前的棗樹下。兩人，不說一話，卻充滿了溫暖。亦許是被夕陽照的吧……您躺在那兒，膚色與黃土地的顏色甚是相似，卻又襯得您的臉龐棱角分明。躺椅一搖一搖的，你已安然入睡。我知道你說話不多，也是個(gè)老古董，清風(fēng)告訴我，你愛我……
我一看您手上的老繭，毛毛糙糙的，刺的人手疼。那是您當(dāng)年做農(nóng)活做出來的呀！日復(fù)一日，年復(fù)一年。你是老了，卻老不了您的那顆心，變著法的想要去賺錢。記得有一年冬天，媽媽勸你不要累著自己，您卻說不累著自己哪來的錢呢？那一刻心中有說不出的滋味，亦或是感動(dòng)，亦或是感悟。我當(dāng)時(shí)仿佛看見您躺在床上，燈光照的屋子看起來暖烘烘的.。外婆到了一杯水放在你身旁，你的嘴角微微勾起，邊與媽媽通話，邊看電視。那一刻，我們的心都是相連的吧。
又是一年風(fēng)起時(shí)，風(fēng)擦過樹枝發(fā)出沙沙的聲響。謝謝您，讓我明白了，生命便是如此悄悄的來，悄悄的走，它說不必追尋。生命便是如此，不會(huì)永遠(yuǎn)光芒四射也不會(huì)永遠(yuǎn)暗淡無光，斯人已逝去，生活仍繼續(xù)。
感謝您用您的生命來拔節(jié)我的生命，這段回憶如三月的陽光，溫暖冰冷的心靈，擦亮我迷茫的眼睛，告訴我前行的方向。
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 15
生命中每一次拔節(jié)與綻放，都經(jīng)歷了許多次失敗與挫折，而每一次拔節(jié)的聲音，代表了它們的成功與成長(zhǎng)，都需要我們靜下心來傾聽。
夜涼如水，殘?jiān)掳霃�。深秋，北�?guó)寒風(fēng)的刺骨涼意在小城里氤氳開來。
放學(xué)回家的路上，那不經(jīng)意的一瞬間，我注意到了她，小小的一株花樹，不是太高，耷拉著腦袋，我仔細(xì)端詳，她裝在一個(gè)藍(lán)白相間刻有花紋的盆子里，盆子很小，花也很小，透過密密的葉子，能清楚地看到那一株紅，她像極了一個(gè)害羞的姑娘�；ㄟ�沒開放，弱弱的，卻讓人有一種說不出的美感。
亦不知，這只是第一次相遇。
一個(gè)陽光明媚的'午后，我騎著單車來到了外婆家，毛毛細(xì)雨，花苞上一粒粒晶瑩剔透的水珠，紅的，黃的，白的�？粗鼈儯也唤肫鹱蛱煸诨丶衣飞弦姷降哪桥璨恢幕�，可不就是它嘛！
這時(shí)，墻角一盆小小的花吸引了我的注意，矮小的，說不出來的軟弱，微微下垂的莖葉，還帶著一點(diǎn)黃，有些枯萎了，躲在角落里，接受不到一縷陽光，一滴露水，出于同情，我將它移到陽光下，小心翼翼地滴了幾滴水，凝視著它，似乎在呵護(hù)一件珍品，只見它慢慢地吸收了水，挺起了身體。枝葉越發(fā)蔥郁，花朵越發(fā)嬌美。我似乎聽到生命拔節(jié)的聲音，蓬勃的、向上的、生生不息的。
外婆走過來說：“生命中每一次拔節(jié)與綻放，都經(jīng)歷了許多次失敗與挫折，而每一次拔節(jié)的聲音，代表了它們的成功與成長(zhǎng)，都需要我們靜下心來傾聽�！蔽颐靼琢�。
花開花落也有聲音，但我獨(dú)愛傾聽那生命拔節(jié)的聲音。
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 16
晨光熹微，那是太陽升起的聲音；姹紫嫣紅，那是百花盛開的聲音；漸明事理，那是生命拔節(jié)的聲音。
——題記
童稚之聲——短笛無腔信口吹
童稚時(shí)，爸爸常帶我去捕鳥捉魚，我總是歡呼雀躍，不亦樂乎�！鞍职�，我又想吃田雞了！”“這不簡(jiǎn)單，晚上帶你捉去！”天黑后，田野里“哇哇”的蛙鳴聲伴隨著林中的知了聲此起彼伏。我提著網(wǎng)袋隨著爸爸，來到稻田中間的一條溝渠旁。我站在堤干上，用電筒照在水草的草萍上尋找目標(biāo)，爸爸則穿著水褲在水里捕捉……次日的餐桌上，傳來我一陣陣的“好吃，好吃”。那聲間宛若無腔的短笛，是那么的天真無邪。
豆蔻之聲——羌笛無須怨楊柳
“今天小學(xué)畢業(yè)，高興嗎？”爸爸說道。我興沖沖地說：“當(dāng)然啦！”“那好，看爸爸拿什么犒賞你！”順著他手指的方向看去，��！香噴噴的田雞火鍋。那時(shí)我在荊州讀書，學(xué)校老師告訴我們青蛙是益蟲，不要傷害它。于是我一本正經(jīng)把這個(gè)道理告訴了爸爸。爸爸滿臉驚訝地望著我說：“你啊，小伙子，讀了幾句書，就有知識(shí)了？這不是你小時(shí)候最喜歡吃的美味嗎？”我無語，只是一個(gè)勁搖頭。想起童稚時(shí)的故事，那已經(jīng)變成了遙遠(yuǎn)的笑談了，我們又何須去埋怨它呢！
花季之聲——玉笛叫空間
“爸爸，我們學(xué)校開展‘保護(hù)益鳥，從我做起’的活動(dòng)，本周是宣傳周，學(xué)校放假回家，你能配合我搞好宣傳嗎？”我對(duì)爸爸說�！爱�(dāng)然沒問題！”于是我和他在大街小巷貼起了標(biāo)語。我們的活動(dòng)收到了良好的效果�；镜奈覀儶q如一只玉笛，吹開了鳥兒們遼闊的天空。
回首自己的.成長(zhǎng)歷程，傾聽童稚的無知，豆蔻的醒悟，花香的明理，這成長(zhǎng)的拔節(jié)宛若一曲笛奏，從無腔到有笛，由有調(diào)變悠揚(yáng)，妙音不絕，四處飄揚(yáng)！
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 17
生機(jī)勃勃的春天，在一片郁郁蔥蔥的草地上，一朵玫瑰花苞，正在努力地汲取水分，盡力地吸收營(yíng)養(yǎng)，它正在艱難地成長(zhǎng)著，等待著，等待著傾聽那生命拔節(jié)的聲音。
記得那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，路上幾乎沒有行人，沒有人愿意在這寒冷的夜晚散步，路上頓時(shí)沒了夏天時(shí)的熱鬧，顯得格外冷清。我放下筆，慢慢走到窗邊，看著街上的瑟瑟的秋風(fēng)鼓舞著落葉與它共舞，路旁的樹也“沙沙”地歡呼著。“叮�！保瑡寢屖謾C(jī)的短信聲劃破了寂靜，我拿起手機(jī)，是爸爸的短信，看著剛剛睡著的媽媽，沒有去吵醒她。打開短信，卻令我非常疑惑，清晰地屏幕上分明的寫著“那也一定要保重身體啊。”我于是看了看之前的短信。頓時(shí)我被媽媽在短信上的話震驚了，“雖然我得了這么重的病，我不后悔因?yàn)檫@是我的責(zé)任，我明知道沒有結(jié)果和希望的歷程，但是為了這萬分之一的可能我會(huì)去努力，我就是喜歡看到兒子笑，這個(gè)可以用我的.生命來換，所以我不后悔�！蔽业囊暰�漸漸模糊，淚水籠罩著我的雙眼，浸濕了我的睫毛，溢出了我的眼眶。我按掉短信的界面，手機(jī)的桌面上掛著我純真的笑臉。而手機(jī)外的我，此時(shí)已是淚流滿面，心如絞痛。心里浮現(xiàn)出小時(shí)候與媽媽一起做游戲，一起開心地笑，一起為明天而制定目標(biāo)、奮斗，一起為我的一次次小成功而喝彩。如今，我不知有多久沒笑了，媽媽是不是會(huì)很傷心呢？我回到屋子里，靜靜地思考著……
時(shí)光的腳步永不停歇，我已經(jīng)面臨中考，但自從看到媽媽的短信，我也盡量努力做得更好，盡量不讓媽媽傷心，微笑著面對(duì)每一天。 因?yàn)樵谀翘焱砩�，我聽到了那�?xì)微的，美妙的生命拔節(jié)的聲音。
玫瑰終于完成了最后一次拔節(jié)，迎著那溫暖的春風(fēng)，慢慢綻開，在草叢中挺立，在翠綠的草叢中一枝獨(dú)秀。
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 18
一個(gè)日影斑駁的午后，雖已褪去正午的暴熱，可空氣里仍舊氤氳著太陽的味道。我皺著眉頭，在街上游走。
手持一個(gè)飲料瓶，剛想再喝一口，可瓶里空空如也。想想偷偷地扔向墻角，可正不巧，手一伸撞到了從背后走來的小孩身上。正不擋道，我也無心去撿，“算了，不撿了”我喃喃的說道，便準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去。
可忽然聽到“嗵——”的一聲，尋聲向后望去，那個(gè)小女孩靠著垃圾桶，手里拿的正是我剛剛掉的瓶子，一不小心撞在了外箱。她高舉著手，似乎在扔瓶入箱。
我的心不禁為之一怔，我這么大的人了，竟連這個(gè)小女孩也不及？我撓了撓頭，撇著嘴，我該怎么做呢，就這樣傻傻的看著？
周圍是一片吵嚷。那個(gè)女孩仿佛定格在游走的人群中。正當(dāng)我決心去幫她的時(shí)候，又“嗵——”的一聲，她把那個(gè)瓶投了進(jìn)去。看到她揚(yáng)起了嘴角。我停止了腳步，退后了幾步，為此慚愧不已。見她漸漸遠(yuǎn)去了，我才轉(zhuǎn)身。面對(duì)眾人，我竟顯得有些無地自容了，臉一下子漲得通紅，差點(diǎn)兒就要燃燒了。
機(jī)械地走在街上，在轉(zhuǎn)角處，習(xí)慣地跨過去。等等，我突然停下，腳后跟那只早上就躺那兒的瓶子，果然還在那兒。就離箱口一步之遙。我彎下腰，撿了起來。邁出一步，“嘭——”的一聲落進(jìn)去了。當(dāng)瓶觸及到箱底的那一聲，腦海里又浮現(xiàn)了下午那個(gè)女孩幫我扔瓶的情景。
這一聲，正如生命拔節(jié)的聲音。雖只有短短的.一瞬，卻響徹心靈成長(zhǎng)的幽谷，在空氣里散去，卻在生命的交響樂中佇存。
陽光鋪灑在生命上，聽聲聲拔節(jié)的聲音，從一個(gè)極微小的世界發(fā)出，是我褪去了一身稚嫩。
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 19
生命就像一片竹林，不斷生長(zhǎng)著，傳來陣陣拔節(jié)的聲音。
清晨，一陣陣雞鳴聲打破了寧靜的天空，新的一天開始了。你會(huì)慶幸自己生活在這個(gè)充滿生命氣息的世界里，公雞喔喔的鳴叫，催促著人們起床工作。雞鳴過后，傳來了依稀的車?guó)Q、人語，整個(gè)城市從睡夢(mèng)中醒過來。
太陽，慢慢爬山了山頭；鳥兒歡快的飛舞。我聽見了，聽見了那清脆的聲音，一唱一和，好像開著大合唱，你一言我一語，不管他們?cè)谟懻撌裁�，言語里都流露出一種歡樂喜悅，我仿佛明白了，他們要告訴我，要快樂、樂觀、積極面對(duì)生活。
正當(dāng)鳥兒深情地高歌時(shí)，我不經(jīng)意低頭一看，一小隊(duì)螞蟻排成一條，整整齊齊地進(jìn)入了我的'視線，空氣在微微顫動(dòng)，我聽加了微小的聲音：“咱們螞蟻有力量，嘿！咱們螞蟻有力量，嘿！”我順著螞蟻們行動(dòng)的方向望去，原來是一群螞蟻在搬運(yùn)食物，他們小小地腳步聲告訴我“團(tuán)結(jié)＋勤奮＝小小的成功”。
這時(shí)，我聽見了，聽見了一個(gè)聲音：“理解萬歲，理解萬歲。”一回頭，原來是一個(gè)和我年齡相仿的少年，這應(yīng)該是他的心聲吧，對(duì)呀，我近期也為這煩惱，父母誤解讓我無奈，在他們面前不知道該做什么，不該做什么。
“恨鐵不成鋼，恨子不成龍啊�！惫卉嚿吓c我同坐的一位家長(zhǎng)說道。這，就是父母所想吧，多么單純，只為我們。
“我長(zhǎng)大了嗎？我理解父母了嗎？我真的長(zhǎng)大了嗎？”我希望弄明白這些問題的答案。“人的掌心里面有兩條線，一條是生命線，一條是事業(yè)線，當(dāng)你握緊拳頭時(shí)，那兩條線在哪里？在你的手心里�！蹦阏J(rèn)為你長(zhǎng)大了，那你就仍缺火候；如果你認(rèn)為自己沒有長(zhǎng)大，就請(qǐng)繼續(xù)努力吧。
夜深了，生命的竹林里，發(fā)出了陣陣拔節(jié)的聲音，是那么清脆、響亮！
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 20
曾經(jīng)的幼苗已長(zhǎng)成參天大樹，曾經(jīng)的雛鳥已擁有了有力的翅膀，在經(jīng)歷了無數(shù)的喜悅、悲傷、歡樂、痛苦后，我長(zhǎng)大了，就像雨后的春筍，傾聽到了生命拔節(jié)的聲音。
孩提時(shí)，我有很長(zhǎng)一段時(shí)間住在外婆家，受到了外公外婆數(shù)不盡的關(guān)懷，若定要說媽媽是第一任啟蒙老師的話，那外公外婆肯定算是第二任了。
那時(shí)候我比較貪玩，總喜歡到處亂跑，外婆只要稍不留神，我就跑得不見蹤影了。后院有兩顆還算高大的桃樹，每次外婆來找我，我就躲在桃樹的后面，粗大的枝干足以把我整個(gè)身體遮住。等外婆喊累了，焦急萬分的時(shí)候，我便悄悄地跟到她身后，在她轉(zhuǎn)身的瞬間猛然對(duì)她扮個(gè)鬼臉。不過外婆早就習(xí)慣了我這套招數(shù)，絲毫不會(huì)被嚇到，反而一把摟過我，輕拍著我的屁股抱怨說：“你這皮猴啊……”唉，孫悟空怎么斗得過如來佛祖呢？幾次以后，我決定來一次更刺激的。
那天傍晚，我趁家人不注意，把自己整個(gè)身體塞進(jìn)了長(zhǎng)桌的柜子里，心想，這下外婆該急死了吧。不料，還沒待多久，我就在柜子里睡著了。到了晚上，我終于醒了過來，只聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮嚰贝俚哪_步聲，到處都在呼喊我的.名字。我揉揉惺忪的睡眼，推開柜門，發(fā)現(xiàn)家人都急瘋了，差點(diǎn)報(bào)了警……
從那以后，大人們對(duì)我的管教變得嚴(yán)格起來，我再也不敢在他們面前嬉皮笑臉了，在這樣緊張的氛圍下，我一天天地長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在我已是一名初中畢業(yè)班的學(xué)生了，就算本性調(diào)皮，也學(xué)會(huì)了收斂，回想起兒時(shí)的趣事，我自己也是哭笑不得，有幾次媽媽說起，我自己都忍不住哈哈大笑起來，這笑聲是我生命拔節(jié)的聲音��！
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 21
在必須獨(dú)自穿過黑洞洞的雨夜沒有星光時(shí)，在我們獨(dú)立支撐著人生的苦難沒有人能替我們分擔(dān)時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)給我們留下一個(gè)明媚的笑容。
聽了李智華老師的演講后，我深受感動(dòng)——她的人生一路坎坷，學(xué)習(xí)也困難重重。連在寒風(fēng)呼嘯的夜晚里想蓋張被子，都要費(fèi)盡千辛萬苦。在陰暗的雨夜里，她卻憑著一顆獨(dú)立樂觀的心，迎來了今天的彩虹，是多么不容易��！
聽完她的演講，我不禁潸然淚下的同時(shí)，也明白了：每個(gè)人都是生活的主角！只有勇敢地面對(duì)生活，面對(duì)一切挫折與困難，才能換來耀眼的光芒！即使身體有瑕疵，也照樣能活得多姿多彩！
在我們學(xué)校，有一位身殘志堅(jiān)的老師，她患有先天性的小兒麻痹癥，走起路來一瘸一拐的，卻在信息技術(shù)方面上取得了巨大的成就。她雖然沒有他人強(qiáng)健的身體，卻有比他們強(qiáng)百倍的精神！每當(dāng)有人問起她，是什么支撐著她與病魔作斗爭(zhēng)呢？她都只是笑了笑，說：“即使我被命運(yùn)拋棄了，我也絕不會(huì)放棄自己的命運(yùn)；即使是命中注定，也絕不輕言放棄！就算生活再艱難，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)！”這種精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
作為21世紀(jì)的接班人，作為龍的傳人，我們又是怎樣的`呢？平心而論，我們就好像溫室里的花朵，經(jīng)不起任何打擊，過著衣來伸手飯來張口的生活。在淡淡墨香中，在瑯瑯書聲中，我們知足了嗎？我們想要更好的東西的時(shí)候，李智華老師卻在吃不飽穿不暖的條件下，用雙腳創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。相比之下，我們可真是身在福中不知福��！
“自古英才多磨難”，人生不可能一帆風(fēng)順。如果你在面對(duì)困難是，換一種眼光對(duì)待困難，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，也是一種享受！
用心傾聽生命拔節(jié)的聲音學(xué)生作文 22
“咦，怎么又是他？”我心想。
已經(jīng)連續(xù)數(shù)月了，匆忙趕去上學(xué)的我總是會(huì)在大堂里與他擦肩而過。每當(dāng)我轉(zhuǎn)身關(guān)上樓門的那一刻，都會(huì)響起“啪啪”兩下燈滅的聲音。這兩聲“啪啪”便是他獨(dú)特的出場(chǎng)音樂。
可是，為何他要去關(guān)燈呢？每天早上不是會(huì)有專門的保潔人員去關(guān)嗎？何苦這樣費(fèi)事去配電室親自去關(guān)呢？真是奇怪。
這個(gè)疑問一直縈繞在我的心頭，成為一個(gè)謎。
“王大爺，早��！去打飯嗎？”“嗯，對(duì)�！薄芭�，東樓有個(gè)燈壞掉了，今天早上關(guān)不掉了�！闭自趥鬟_(dá)室門口數(shù)著家里數(shù)日未拿的報(bào)紙的我，抬頭一瞄，原來是他！那個(gè)每天都關(guān)燈的老人。之前走得匆忙，從未見過老人的正臉。只見他拄著拐杖，戴著一個(gè)細(xì)邊眼鏡，頭頂一個(gè)黑色棉帽，很是樸素。
“哎呀！大爺，我不是跟您說過嘛，我們這兒啊，每天都會(huì)有專人負(fù)責(zé)關(guān)燈，您不用特意跑到配電室去關(guān)燈了，那兒太危險(xiǎn)！”“沒事，不麻煩，不麻煩，我起得早，順手就關(guān)了。而且呀，天亮得早，等到他們上班最少還要一個(gè)多小時(shí)呢，你要知道這會(huì)浪費(fèi)多少電嘞！要懂得節(jié)約�。 闭f罷，他拄著那根漆掉得差不多的拐杖，顫顫巍巍地走了。
這之后，我每天早上依然會(huì)聽到這“啪啪”兩聲關(guān)燈的聲音。它仿佛在我心里種下了一棵種子，時(shí)刻提醒我要隨手關(guān)燈。從此，即使只是從書房到客廳拿書，我也會(huì)把書房的燈關(guān)掉。哪怕只是下樓去拿快遞，我也會(huì)把家里的`燈關(guān)掉。我似乎能感覺到這顆種子在我心里生根發(fā)芽，長(zhǎng)出了一棵茁壯的小樹，它的名字叫——節(jié)約。
我想，這“啪啪”兩聲，就是我生命拔節(jié)的聲音。它已經(jīng)印在我的心中，隨著我的成長(zhǎng)而拔節(jié)生長(zhǎng)。我要仔細(xì)聆聽這生命拔節(jié)的聲音，悉心呵護(hù)這顆節(jié)約的小樹，時(shí)刻提醒自己要勤儉節(jié)約。
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