心與心的距離作文600字（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的心與心的距離作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心與心的距離作文600字 篇1
距離，有形的，無(wú)形的，無(wú)不時(shí)常在我們身邊出現(xiàn)。曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“世上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻感覺(jué)不到我的存在。”多么令人深思的一句話，人與人之間的距離，實(shí)際是心與心的距離。
一位教授問(wèn)他的學(xué)生說(shuō)：“為什么人生氣時(shí)說(shuō)話要喊？”所有的學(xué)生都想了很久，其中一位學(xué)生說(shuō)：“因?yàn)槲覀儐适Я死潇o�！苯淌谟謫�(wèn)：“但是別人就在身邊，你不能小聲說(shuō)話，卻還是要喊？”學(xué)生惘然。最后教授說(shuō)：“當(dāng)兩個(gè)在生氣時(shí)，心的距離是很遠(yuǎn)的，而為了掩蓋當(dāng)中的距離使對(duì)方聽(tīng)見(jiàn)，于是必須要喊，但是喊的同時(shí)人會(huì)更生氣，距離就越遠(yuǎn)，距離更遠(yuǎn)就又要喊得更大聲……”
其實(shí)這些事也在我們身邊屢見(jiàn)不鮮，只是我們不懂得如何去對(duì)待而已，當(dāng)我們遇見(jiàn)這些事時(shí)，不要悲傷不要心急，在和別人交往時(shí)，要懂得只有拉近彼此之間心與心的距離，才能真正地縮小彼此間的距離。
曾經(jīng)因?yàn)椴煌倪x擇，我和好友選擇了不同的學(xué)校，面對(duì)離別，面對(duì)距離，我怕距離會(huì)把我們之間聯(lián)系的那根線割斷，會(huì)把我們變成陌生人。才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們之間早已不存在著距離了，路途再遙遠(yuǎn)又怎樣，分開(kāi)時(shí)間再久又怎么樣，只要心與心的距離是零距離，那么即使分隔在天涯海角，我們?nèi)阅芨惺艿奖舜说拇嬖凇?/p>
心與心的距離，可以很遙遠(yuǎn)，也可以很接近。有時(shí)候一句輕描淡寫(xiě)的話語(yǔ)就可能將對(duì)方拉開(kāi)；有時(shí)候一句淡淡的問(wèn)候，就能讓彼此不再遙遠(yuǎn)……
我們只有用心去親近另一顆心，才是心與心最近的距離。
心與心的距離作文600字 篇2
“你看天時(shí)，我覺(jué)得很近，你看我時(shí)我覺(jué)得很遠(yuǎn)�！睆男〉酱笪覀兪菬o(wú)話不談的密友，但是我們現(xiàn)在明明一直形影不離，卻心隔遙遠(yuǎn)，就像咫尺天涯。還記得以前我們雖然隔得很遠(yuǎn)，不能經(jīng)常見(jiàn)面，但是我們的心是緊密相連的，總有說(shuō)不完的話和做不完的事情，現(xiàn)在說(shuō)話卻不知從何談起，做事也感到很是別扭。
自從長(zhǎng)大以后，我們的性格都有了明顯的差異。開(kāi)始越來(lái)越不懂對(duì)方做的所有的事，有時(shí)總是互相指責(zé)對(duì)方，漸漸的，我們的差異也越來(lái)越大，最后因?yàn)橐患⒉蛔愕赖氖拢覀兓鹦桥龅鼐�，吵得不可開(kāi)交，就這樣僵持了好幾天，后來(lái)你主動(dòng)道歉，給我解釋了事情的前因后果，給我解釋了你這么說(shuō)的理由。什么為了我好，什么有些事做的不對(duì)，但是這些話我都不想聽(tīng)，那一堆大道理，那些言辭懇切的話，我都沒(méi)有記住，我只記住了，你說(shuō)我們還是朋友。
是啊，我們現(xiàn)在還是朋友，但是有友誼早已變了味兒，就像過(guò)期的面包，再也不會(huì)新鮮了，面包也就不能再吃了，就像我們?cè)僖膊荒芑氐疆?dāng)初了。
友誼就像鏡子，打碎了，就算是忍著疼痛把它拼回，也不能像當(dāng)初一樣了，而且每當(dāng)看著自己流著血也要拼回的鏡子就會(huì)感到更疼，但是卻還是會(huì)期待著，希望看著鏡子久了，就能回到當(dāng)初。
我一直這樣期待著，期望我們可以在未來(lái)的生活里得到磨練，我們的心會(huì)重新緊密相連，還會(huì)像當(dāng)初一樣密不可分，讓心與心的距離永遠(yuǎn)為零。
在未來(lái)，我希望我們可以變成像俞伯牙鐘子期那樣的知己，雖然我們性格差異甚遠(yuǎn)，但是只要我們真誠(chéng)相對(duì)，一定可以回到從前！
心與心的距離作文600字 篇3
能牽手的情是你夢(mèng)里的牽掛，相隔天涯的愛(ài)是你在左手夾著香煙，右手持杯，把最后一杯清歡，飲盡后內(nèi)心最悠然的孤獨(dú)情愁。
忘卻人生最孤獨(dú)的美，所有的星光都淡然失色。能把酒言歡的文字不多，陪自己最久的清淺淡然，用心感悟歲月，歲月給你最美的柔情；用真情領(lǐng)略那份真，足可以打動(dòng)你的內(nèi)心。我知道好幾個(gè)夜晚所有人的夢(mèng)都已遠(yuǎn)去，我卻固守在你的身影之旁，卻聽(tīng)不到你的低聲細(xì)語(yǔ)。
用星光醉倒你的身影，你卻在月光下與我撫琴。我撥弄月琴醉倒琴音，還有什么風(fēng)花雪月比這更美？你的心語(yǔ)醉倒秋水，卻醉不過(guò)紅塵逝水流年。所有的菊花都被揉碎，寒冬的季節(jié)，你是否能陪我與雪花共眠？在這個(gè)冬季，讓最美的雪花開(kāi)出花瓣，來(lái)溫暖你的心。
靠近蒹葭蒼蒼的文字最柔，靠近心靈的文字最暖。在水一方的麗人你去哪兒了？你是否在我的詩(shī)詞篝火之邊，用內(nèi)心的心壺與我溫酒？用你貼心的暖，來(lái)感化我的一生。
用星光煮酒，你多了些寒冷；用月光煮酒，你多了些柔情；用風(fēng)月煮酒，你多了些嬌媚。如果用我的文字煮酒，是不是能在你的內(nèi)心，多了些柔情百媚的情愁？于花論酒，你，你，只不過(guò)是風(fēng)戀落花的憂愁。靠近月色，我也只不過(guò)是你夢(mèng)中的煩憂。清淺月歌，我是你相思的一杯薄酒；繁華如夢(mèng)，你是我解不開(kāi)萬(wàn)古情愁。
心與心的距離是貼心的暖，有愛(ài)的一方就是在自己內(nèi)心之中，體會(huì)那份真。你若走遠(yuǎn)，內(nèi)心孤單，你自己安守我內(nèi)心的那一刻，我在陪月老把酒，他知道，什么才是孤獨(dú)的冷，什么才叫貼心的暖。
心與心的距離作文600字 篇4
我爸爸媽媽遠(yuǎn)在千里之外的上海，但是我們之間的距離只是心與心的距離。我們父子之間；我們母子之間，可以在每個(gè)星期天都通過(guò)視頻聊天的方式進(jìn)行對(duì)話。我們雖然只能見(jiàn)面，但是不能足膝談心。可是我們的心是連在一起的！我們起碼可以通過(guò)視頻每個(gè)星期見(jiàn)上一面。我們雖然不能手與手的相牽；但是我們可以面對(duì)面的寒暄，有視頻將我們心與心的相連。
爸爸媽媽我們想拉手時(shí)很遠(yuǎn)，可是我們想見(jiàn)面時(shí)卻又很近。其實(shí)距離只是一個(gè)相對(duì)的概念，希望爸爸媽媽不要時(shí)常掛念我，在家里我有爺爺奶奶照顧我，爺爺奶奶照顧得比你們都心細(xì)，請(qǐng)你們放心好了！你們要是想我的時(shí)候，你們就打開(kāi)電腦里的相加看一看。你們要是想見(jiàn)面的時(shí)候，你們就用視頻和我見(jiàn)面！記住嗷！必須在星期天，平時(shí)我沒(méi)有時(shí)間，你們也沒(méi)有時(shí)間。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是十分重要的。爸爸媽媽我們雖然遠(yuǎn)隔千里，但是我們的見(jiàn)面只是在一瞬間，千山萬(wàn)水無(wú)法阻擋我們的父子情深，電腦視頻可以拉近我們父子之間的距離。我們雖然相隔千山萬(wàn)水，但是我們的心與心之間的距離，卻是咫尺天涯�，F(xiàn)代科技將我們又拉得很近很近，將我們父子之間的感情，牽得好緊很緊。手與手雖然不能相牽。然而我們的心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)在一起。零距離能讓人感覺(jué)到親密，然而有時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生摩擦；遠(yuǎn)距離會(huì)認(rèn)人產(chǎn)生思念。于是我們從此心到彼心，是心靈與心靈之間的距離，彼此要用心去體會(huì)！
那就是父與子之間；母與子之間的親情不會(huì)因?yàn)榫嚯x而感到疏遠(yuǎn)！我們之間的距離只是心與心的距離而已！
心與心的距離作文600字 篇5
最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是心靈的鴻溝！
——題記
有人說(shuō)距離產(chǎn)生美，但若在平常與人交往時(shí)因不禮貌用語(yǔ)而拉遠(yuǎn)了人與人之間的距離，則有點(diǎn)得不償失。禮貌用語(yǔ)在人們生活中具有重要的作用，它能夠拉近心與心的距離。
懵懂青澀的少年時(shí)期，老師的話就是圣旨，只要是老師布置的任務(wù)，我沒(méi)有不完成的。記得有一次老師布置了一項(xiàng)德育作業(yè)：對(duì)身邊的人說(shuō)三次“謝謝你”等禮貌用語(yǔ)。這算什么作業(yè)呀？也太簡(jiǎn)單了吧！回到家后我就尋找著機(jī)會(huì)，好快速地完成老師布置的任務(wù)。這時(shí)奶奶正好遞了一個(gè)洗干凈的桃子給我，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“餓了吧？這桃子可甜了，我洗干凈了，快吃！”要是以往，我肯定會(huì)毫不客氣地接過(guò)來(lái)。這次我接過(guò)桃子的時(shí)候，沒(méi)有忘記老師布置的任務(wù)，趕忙說(shuō)：“謝謝奶奶！”奶奶先是一愣，繼而微笑著摸著我的頭，說(shuō)：“小鬼，懂事了！快吃吧�！蹦棠屉y得夸我一次呀，看來(lái)一句簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)有著無(wú)窮的魅力。
晚上，爸爸下班回到家，我迎上去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！”老爸先是一愣，然后開(kāi)心地笑了。整個(gè)晚上他都很開(kāi)心，不像從前那樣擺出一副嚴(yán)肅的表情。吃晚飯的時(shí)候，我嘗了爺爺做的菜后說(shuō)：爺爺燒的菜就是好吃，爺爺您真棒！”我還豎起了大拇指。爺爺甭提多開(kāi)心了，個(gè)勁地夸我，還說(shuō)：“瞧瞧，你們聽(tīng)見(jiàn)了吧？還是我孫子會(huì)品嘗！”
我原本只是為了完成老師布置的德育作業(yè)，卻沒(méi)想到簡(jiǎn)單的幾句日常禮貌用語(yǔ)，就讓家人如此開(kāi)心。也許人與人之間缺少的就是這樣的禮貌吧�；叵肷磉呌行┤�，在與別人交往時(shí)不注意禮貌用語(yǔ)，導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系變得冷漠。孔子說(shuō)：禮之于人，猶酒之有襞也。”意思是說(shuō)待人有禮貌，就像酒有了用來(lái)裝飾的包裝一樣�？梢�(jiàn)，禮貌讓人的品德更高尚，品德高尚的人更容易得到他人的尊重和認(rèn)可。
為人處世是一門(mén)學(xué)問(wèn)，但絕不是什么高深的理論，只要我們懂得禮貌用語(yǔ)、文明用語(yǔ)，就一定能與他人友好相處，人與人之間的距離自然也會(huì)更近。
心與心的距離作文600字 篇6
繁華的商業(yè)大街上，一對(duì)熱戀的小情侶，此時(shí)吵得不可開(kāi)交，那個(gè)大眼睛的姑娘死命地沖著男生大喊大叫。
一個(gè)女生左手提包右手挽著她母親問(wèn)道：“媽媽，他倆站得那么近，說(shuō)話干嘛那么大聲？”母親也拿著行李急匆匆地趕路，看了那對(duì)小情侶一眼說(shuō)：“他們的心離得太遠(yuǎn)了�！�
為什么吵架的兩個(gè)人總喜歡用大嗓門(mén)沖對(duì)方喊叫？因?yàn)樗麄冎g有了隔膜，有了一道無(wú)形的墻，使他們的心離得更遠(yuǎn)了。不是因?yàn)閷?duì)方聽(tīng)不到而大聲喊叫，而是因?yàn)樾呐c心的距離太遠(yuǎn)。
童年時(shí)代的閏土和迅哥，是多么好的一對(duì)朋友，他們一起玩一起聊各自的趣事。身在四方天空的迅哥不因自己是少爺身份而看不起下人出身的閏土，閏土讓迅哥知道圍墻外面的世界是多么美好
小時(shí)的情誼是多么的珍貴啊。長(zhǎng)大后的閏土被歲月沖走了純樸，與迅哥保持了距離。他稱呼迅哥為“老爺”。一聲“老爺”，讓迅哥無(wú)奈了好久。成年后的他們，有了隔閡，即使面對(duì)面也似在千里之外。
兒行千里母擔(dān)憂。即使孩子遠(yuǎn)在千里之外的地方，母親也時(shí)時(shí)刻刻為兒擔(dān)憂著。同學(xué)的父親遠(yuǎn)在北京，一天父親無(wú)緣無(wú)故地流下眼淚來(lái)，同事們都問(wèn)他這是怎么了，他自己也搞不明白，一個(gè)大男人，四五十歲的人了，竟然還流眼淚。
他想了想，感到后背一陣發(fā)涼，趕快打電話給在老家讀書(shū)的女兒，女兒哭著說(shuō)：“奶奶沒(méi)了�！�
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這事，我有些不信。后來(lái)想想，怎么可能不是真的！兒行千里母擔(dān)憂，同樣的，遠(yuǎn)在千里的孩子也擔(dān)憂著父母。孩子與父母之間，不管他們離得多遠(yuǎn)，他們的心始終在一起。你痛我也痛，你笑我也笑。
人與人之間的遠(yuǎn)近不關(guān)乎地域、時(shí)間，而是在于兩顆心之間的距離。遠(yuǎn)在千里的親人，朋友啊，我不怕有一天會(huì)與你們失去聯(lián)系，因?yàn)槲抑牢覀兊男脑谝黄�，從沒(méi)走遠(yuǎn)。
心與心的距離作文600字 篇7
明明只有一句話的距離，卻讓你我相隔千里
——題記
前些日子，湖南衛(wèi)視播過(guò)一檔節(jié)目，叫《守望的天空》，講述的是女主角帶領(lǐng)患有自閉癥的哥哥妹妹獲得幸福的故事。由于時(shí)間的原因，我只零星地看過(guò)兩三集，守候全劇的媽媽告訴我，這部劇可賺足了她的淚水。我覺(jué)得稀奇，媽媽很少說(shuō)哪部電視好看，因?yàn)樗X(jué)得反正都是虛構(gòu)，看與不看沒(méi)有什么差別。隨著她的改觀，我也開(kāi)始關(guān)注這部劇，在被劇中人物感動(dòng)得不能自拔的同時(shí)，也想起了那些被我們塵封在記憶里的笑臉。
他們不懂得表達(dá)愛(ài)，但并不表示他們不懂愛(ài)。當(dāng)你為他付出，為他流淚，他也會(huì)懂得回報(bào)，懂得幸福的味道。有時(shí)候，你費(fèi)盡心機(jī)想要與他交流，他沖你傻笑，笑得沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵。有時(shí)，你可能會(huì)沮喪，久而久之，便將那份溫情遺棄，放入一個(gè)用永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)啟的桃木匣子里�？赡闶欠裣脒^(guò)，你在他眼里究竟是什么樣子？
“每天早上你幫我穿衣服、疊被子的時(shí)候，我覺(jué)得你像天上的小天使，你朝我笑時(shí)露出的牙齒雖然不算整齊，卻高低有序。每天你拿來(lái)書(shū)對(duì)我開(kāi)始教育時(shí)，我覺(jué)得你像頭溫馴的小怪獸，如果我不聽(tīng)講，你便拿起魔法棒對(duì)我實(shí)行懲罰。你臭著臉叫我罰站，我乖乖地站好，然后直沖你笑，我想如果我笑你也會(huì)笑，人們不是經(jīng)常說(shuō)笑是可以傳遞的嗎？我最害怕你嘆氣的樣子，就算知道你是受了惡魔的威脅，就算知道你不會(huì)離開(kāi)我，還是會(huì)害怕，會(huì)傷心，我害怕如果沒(méi)了你，我的世界也沒(méi)了路，我便再也不知往何處走去。你發(fā)怒的時(shí)候是少有的，可是一旦爆發(fā)，力也相當(dāng)可觀。你用盡全身的力氣罵我、打我的時(shí)候，我也用盡全身的力氣沖你傻笑，你說(shuō)我拖累了你，讓你一輩子找不到幸福，可你不知道，你便是我的幸福。
我恨我自己，恨自己不能說(shuō)一句話，恨自己不能為你分擔(dān)一絲重負(fù)，恨自己是個(gè)累贅。本來(lái)那么近，似乎觸手可及，卻因?yàn)橐痪湓挼木嚯x，讓你我的心慢慢分離，最后相隔千里�！�
如果這便是你在他眼里的樣子，你是否還會(huì)選擇放棄？
有時(shí)候，你和相愛(ài)的人是不是也像隔著什么，可以彼此對(duì)望，卻無(wú)法觸摸到對(duì)方的心？
相信我，沒(méi)有人愿意相愛(ài)而分離，當(dāng)你抓緊他的手，一起守望天空，那些平凡的日子，將化作神奇，心與心的距離之上，有彩虹升起。
心與心的距離作文600字 篇8
人都是有感情的，無(wú)論你身在何處，家始終是你的避風(fēng)港，親人始終是你的唯一，重要的不是因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生距離，而是時(shí)間讓彼此的心漸漸陌生。
“�；丶铱纯�，回家看看……”這正是將彼此心與心的距離拉近的有效方法。如今很多父母為了孩子的生活在外拼搏、奮斗，努力的賺錢(qián)，可在重視孩子心里最值得擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是錢(qián)、不是玩具、不是衣服，而是父母能夠在自己身旁。
曾有一個(gè)真實(shí)的故事打動(dòng)了我：在一個(gè)鄉(xiāng)村里，有一個(gè)上小學(xué)的小男孩，父母都在外地工作，很少回家一次，留下了年幼的孩子和年邁的父親，爺爺辛辛苦苦的將孩子養(yǎng)大，由于父母時(shí)常寄錢(qián)、玩具等，爺爺因此也沒(méi)什么負(fù)擔(dān)�？蓞s在有一天，小男孩在擺地?cái)�，在撿垃圾去賣(mài)，甚至舍不得花一分錢(qián)，他的老師注意到了，原本以為他有什么經(jīng)濟(jì)困難，可聽(tīng)說(shuō)他父母時(shí)常寄錢(qián)又十分疑惑了。就在這時(shí)，男孩的父母回來(lái)了，夜晚十分寧?kù)o，幾個(gè)人相擁在一起吃著晚飯，十分幸福。他們談笑著，突然小男孩問(wèn)到：“爸媽，你們什么時(shí)候走？”
爸爸和媽媽互視了一下說(shuō)：“我們明天就走，我們一天幾百塊，不去就沒(méi)有了�！毙∧泻⑹涞呐艿椒块g，拿著小鐵盒放在媽媽的手里，打開(kāi)一看，里面裝滿了零零碎碎的零錢(qián)，父母十分驚訝，小男孩說(shuō)：“這里面有幾百塊，你們拿去，可以多陪我?guī)滋靻幔俊笨粗暧椎膬鹤�，父母低下頭抱著兒子仿佛明白了什么。
小小的舉動(dòng)，卻讓我明白了很多道理，我深深被他的行為，被他的懂事所感動(dòng)，在這世界上不是錢(qián)是最重要的，比錢(qián)更重要的那就是親情，它使用任何東西也買(mǎi)不到、賺不到的。人與人的距離不是相隔，而是彼此相愛(ài)的心，時(shí)間讓彼此心的距離漸漸遠(yuǎn)去，在沒(méi)有鑄成大錯(cuò)之前，及時(shí)地將心與心的距離拉近。�；丶铱纯�，不管相隔多遠(yuǎn)，無(wú)論時(shí)間多久，始終不變的是心與心的距離。
遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們，無(wú)論你身在何處，無(wú)論你也他們相隔多遠(yuǎn)，別忘記，你的家，你的親人和你的心之間的距離是永恒的！
心與心的距離作文600字 篇9
距離，是我們每天都在面對(duì)的眾多事物之一。最遙遠(yuǎn)的距離是什么？宇宙廣遠(yuǎn)，百億光年的距離是遙遠(yuǎn)的；生離死別，永遠(yuǎn)分別后的距離是遙遠(yuǎn)的。而在我看來(lái)，最遠(yuǎn)的距離卻莫過(guò)于“我站在你面前，你卻不知道我的心思”。
這也就是說(shuō)，最遠(yuǎn)的距離是人與人之間無(wú)法相互理解、無(wú)法真正懂得對(duì)方的所思所想。
不懂得別人在你面前所傳達(dá)的信息，這種距離是遙遠(yuǎn)的�！度w·死神永生》中程心與云天明會(huì)面后，云天明的三個(gè)童話中蘊(yùn)含了巨量的信息，人類對(duì)這些信息作出許多猜想，卻并未懂得其中蘊(yùn)含的真意，最終被二維化。故事就擺在那里，人們無(wú)法知道云天明傳達(dá)的信息，這比實(shí)際四光年的距離還要遙遠(yuǎn)。
不理解他人在你面前所傳授的思想，這種距離是遙遠(yuǎn)的。孔子、孟子周游列國(guó)，向各諸侯國(guó)傳授“仁政”的思想，但最終并未被各國(guó)諸侯賞識(shí)，其中有一部分原因是這些國(guó)君未體會(huì)到“仁政”思想的好處究竟在哪里。由此不難看出，如果自己的思想不被別人真正理解和接受，即使對(duì)方就站在你面前，心靈之間的距離也是極其遙遠(yuǎn)的。
不明白他人內(nèi)心的痛苦、悲傷，這種距離是遙遠(yuǎn)的。千里馬被伯樂(lè)識(shí)得之前，在道路上筋疲力盡地拉鹽車，而車主卻絲毫不知這匹馬心中的痛苦。這也就是所謂“祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”了吧�？梢�(jiàn)，無(wú)法體會(huì)別人心中痛苦的感受，這種距離也是遙遠(yuǎn)的。
在日常生活中，我們難免會(huì)有悲傷、沮喪等情緒，此時(shí)，相互理解就對(duì)拉近彼此間的距離起到了重要的作用。伯牙、子期之間能相互理解，成了知音；廉、藺二人能相互理解，成了“將相和”的美談；“六尺巷”的故事中鄰里間實(shí)際距離遠(yuǎn)了，但因?yàn)橄嗷ダ斫夥炊寖杉胰诵闹械木嚯x拉近了。所以，人們?nèi)绻梢韵嗷ダ斫獍�，遙遠(yuǎn)的距離便不再存在。
時(shí)代在進(jìn)步，世界在變化，但不管過(guò)多少年，只要人與人之間還有交流，相互理解都是極其重要的。在生活中，我們都應(yīng)該給身邊的人，無(wú)論是陌生人還是你所愛(ài)的人，多一些理解，多一些同情，否則，不明白他人所造成的誤解，無(wú)法接受他人傳達(dá)的信息，都會(huì)成為人與人之間最遙遠(yuǎn)的距離。
心與心的距離作文600字 篇10
只要有愛(ài)，心與心之間便沒(méi)有距離。
——題記
中考即將來(lái)臨，一次次的月考，一次次的煎熬，讓我有一種身心兼具的疲憊。太多的期望和關(guān)注，成為我所有壓力的來(lái)源，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，而我又一直默默地心甘情愿地承受著。這種矛盾心理不僅使我更加疲累，也使我畫(huà)了一個(gè)圈將自己與大家隔離開(kāi)來(lái)。
多想有個(gè)溫暖的懷抱，多想倒下來(lái)大睡一覺(jué)，我感受到了自己的心，那是一種徹骨銘心的悲哀，悲哀的心痛。我是以怎樣的姿態(tài)展現(xiàn)在眾人面前，又是以怎樣冰冷而毫無(wú)表情的臉?biāo)o父母，我全然不知。別人的眼光和看法幾乎左右了我的生活。
那次與父母爭(zhēng)吵來(lái)的那么從容卻引起了怎樣的軒然大波？我像一頭發(fā)怒的獅子將自己全部的不理解，全部的怨恨都一股腦的咆哮而出，然后任由他們驚愕在那里。我將自己關(guān)在房門(mén)之內(nèi)，這薄薄的房門(mén)像不可逾越的天險(xiǎn)將我們的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔開(kāi)。寂靜，充斥每一個(gè)角落。房間，只剩下鐘表的滴答聲。這靜讓我真實(shí)的感覺(jué)到了自己的存在，忽然有種想哭的感覺(jué)，不想約束，任憑淚水打濕我的衣衫。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，我由開(kāi)始的全身憤怒，到逐漸身心平靜，我不知道該怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)父母。當(dāng)我推門(mén)而出，呈現(xiàn)在眼前的是媽媽早已紅腫的雙眼和爸爸扔的滿地的煙頭。我的心忽然像是被一把手捏住，不再跳動(dòng)，繼而又劇烈的疼痛起來(lái)。身體不受控制的走了過(guò)去，用手輕輕拭去媽媽臉上的淚痕，看著媽媽微白的鬢角和爸爸額頭上愈發(fā)深刻的皺紋。我的心再次顫動(dòng)。眼前忽然閃現(xiàn)出許多情景：熬夜苦讀時(shí)，媽媽一直陪在我身邊邊挑毛衣邊打盹；黑云和陰雨中爸爸為我送來(lái)衣物而自己卻淋濕全身；早晨起來(lái)媽媽為我準(zhǔn)備好的冒著熱氣的牛奶雞蛋，晚上放學(xué)回家爸爸為我買(mǎi)的喜歡喝的奶茶……我終于明白，親情是一簇飽滿結(jié)實(shí)的根，無(wú)論我的心駛向何處，我的雙親始終用他們恒久的情感包容著我，包容著我的背離，驕縱我的任性。他們的愛(ài)流在血管里；隱藏在心田里；凝聚在看不見(jiàn)的期盼里。也明白了在意別人的感受或許是辛苦的，但是他們的關(guān)注和給與我的壓力其實(shí)就是對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期盼。正因?yàn)橛辛诉@些我才能不斷成長(zhǎng)。想到這里我用沙啞的嗓音說(shuō)出了那句心聲：“爸媽，對(duì)不起。"
打開(kāi)心扉，讓愛(ài)進(jìn)駐，用理解交融，心靈間便不再有距離。
心與心的距離作文600字 篇11
早春的清晨，風(fēng)吹來(lái)還是有冷清的微涼，我攏了攏身上的衣服，手腳冰涼地走入賽場(chǎng)。早在一個(gè)多星期前接到通知，這是一場(chǎng)全國(guó)賽制的比賽，絲毫沒(méi)有拿獎(jiǎng)的打算，可轉(zhuǎn)念一想，就這樣輕易放棄實(shí)在不是自信的作風(fēng)，于是，就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地準(zhǔn)備了一星期，于是就這樣懷著想奪獎(jiǎng)卻又自棄的矛盾心理坐入座位。
手心攥得緊緊的，微微冒出些冷汗，不由自主地打了冷顫。腳似乎凍得麻木毫無(wú)知覺(jué)，口中還是一字一頓地背念著臺(tái)詞。
眼前的獎(jiǎng)杯似乎很遙遠(yuǎn)，無(wú)論我伸多長(zhǎng)的手，邁多久的步伐，獎(jiǎng)杯似乎卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)�！翱┼狻币宦�，口中念著的臺(tái)詞停了下來(lái)，腦中一片空白——我忘記了臺(tái)詞，前所未有的心慌，我該怎么辦？
手忙腳亂地拿出稿子，卻在這時(shí)身后傳來(lái)活潑爽朗的笑聲：“嗨，準(zhǔn)備得怎樣？”我驚訝地回頭一看——是她！成天嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣的假小子，她似乎永遠(yuǎn)在笑。
我回報(bào)以皮笑肉不笑地回答：“Just soso一般啦。”她握住我的手——很溫暖，全身僵硬的骨骼似乎被感化了。她微微皺眉，又揚(yáng)起眉頭，狀似埋怨地說(shuō)：“這么緊張干嘛？還是冷血?jiǎng)游飭�，手這么涼�！蔽覍擂蔚赜榛厥�，卻不料她繼而更用力地反握住我，笑得憨厚與真誠(chéng)，露出兩顆虎牙：“不就一個(gè)比賽嘛有什么大不了的，就算輸了也不會(huì)少一塊肉。拿獎(jiǎng)的距離與我們很遙遠(yuǎn)，但是這并不阻擋我們前進(jìn)的步伐。”
她的手很溫暖，莫名的心慌似乎被安定下來(lái)。我征征地望著她陽(yáng)光的笑臉，那對(duì)虎牙還是那么惹人喜愛(ài)。突然開(kāi)始很羨慕她，為何臨近比賽她還是那坦然自若？莫名地，望著她的笑臉我也傻傻地笑了。
不要想著有多遠(yuǎn)，只需做好眼前所需要的那便是調(diào)整好自己的心態(tài)；不要想著有多遠(yuǎn)，我不是夸父成功的喜悅亦不是灼熱的太陽(yáng)；不要想著有多遠(yuǎn)，世上無(wú)難事。
我微笑著走上了舞臺(tái)。
奇跡般的我獲得了較好的名次。
不要想著成功有多遙遠(yuǎn)，起點(diǎn)與成功的距離只是心的距離。
心與心的距離作文600字 篇12
有一種距離很遠(yuǎn)，跋山涉水，望眼欲穿終也到達(dá)不了。
有一種距離很近，伸手相攜，會(huì)心一笑，便將冰山融化。
最遠(yuǎn)的距離，是心的距離。
最近的距離也是心的距離。
——題記
人在身邊，覺(jué)得遙不可及，人在天邊，覺(jué)得駐于心間；你離我很近，總是有一種莫名的陌生，你離我很遠(yuǎn)，卻生發(fā)由衷的期盼。你我抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，手卻無(wú)緣相牽；你我對(duì)岸相隔不相逢，心卻永久相連。
心的距離無(wú)法丈量，只能用心去感受；心的距離沒(méi)有尺寸，只用“疏遠(yuǎn)”來(lái)比擬；心的距離沒(méi)有定值，它隨時(shí)光流逝而或短或長(zhǎng)。心的距離，一種迷茫的映像，一段不尋常的長(zhǎng)度，牽系著兩顆心，也連接兩個(gè)人。
你看云時(shí)很近，你看我時(shí)很遠(yuǎn)。一堵厚實(shí)的墻將兩顆心分隔，在兩個(gè)世界里，讓彼此無(wú)法進(jìn)入，隔絕了溫暖與友愛(ài)，隔絕了春華與秋實(shí)。一張薄薄的紙也能讓世界隔絕，使彼此的心無(wú)法溝通。
零距離使人融洽，使人親切，使人彼此關(guān)心，讓人產(chǎn)生愛(ài)的電火花，使心與心相通，產(chǎn)生情的雨露，產(chǎn)生真實(shí)可掬的美妙感覺(jué)，使身心感受甘霖的滋潤(rùn)和哺育，感受陽(yáng)光般的溫暖和溫馨。長(zhǎng)距離讓人有期盼相逢的渴望，讓彼此體悟“海上生明月，天涯共此時(shí)”的踏實(shí)，讓那些中秋無(wú)法回家的人與親人的心相呼喚，或許也會(huì)使兩顆心疏遠(yuǎn)。
心的距離是一根皮筋，拉緊，才有緊繃的感情張力；心的距離像一張弓，拉彎，才有激情爆發(fā)的氣勢(shì)；心的距離是一根彈簧，拉長(zhǎng)，才有接近的沖動(dòng)。
有一種距離我們渴望抵達(dá)，那是愛(ài)與愛(ài)的距離；有一種距離我們渴望出發(fā)，那是夢(mèng)與夢(mèng)的距離；有一種距離我們渴望拉長(zhǎng)，那是生與死的距離；有一種距離我們渴望縮短，那是心與心的距離。捅破那張紙，我們會(huì)有明亮的空間；推倒那堵墻，便是抵達(dá)心的路。愿我們彼此心心相映，心照不宣，攜手共創(chuàng)美好明天。
心與心的距離作文600字 篇13
淅淅瀝瀝，下著縹緲的雨，我回憶著以前和朋友在一起的時(shí)光。我們?cè)掷致叫@間，待到傍晚時(shí)分，便在走廊上分享一天的樂(lè)趣。我們之間有過(guò)多的共同語(yǔ)言、共同愛(ài)好。如今卻不一樣了，怡去了外校上初中。
長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮走路時(shí)一甩一甩，她性格直接，典型的“女漢子”。白凈的臉上，并沒(méi)有多么出眾的五官，但不失個(gè)性。就在她普通的外表下，有著一顆熾熱的心。怡學(xué)習(xí)成績(jī)中等，算不上優(yōu)秀，可我在她身上學(xué)到了頗多值得的東西。
我很喜歡這個(gè)朋友，也發(fā)自內(nèi)心地信任她。晚上，回到寢室，怡來(lái)看我了。我喜歡喝“奶特”，她就給我送了瓶牛奶來(lái)。她讓我陪她去打個(gè)電話，我拒絕。她走了，沒(méi)過(guò)半分鐘又回來(lái)，輕聲而有力地說(shuō)：“我還認(rèn)為你是我最好的閨蜜！什么事都可以答應(yīng)我……”說(shuō)完便要離開(kāi)，我二話不說(shuō)，立刻跟在她身后。怡回頭瞄了眼，似乎知道我會(huì)跟著她。她退后幾步，拉起我的手，擠出兩個(gè)字：“嘿嘿�！�
她教我不會(huì)的題目，直到弄懂為止；借我課外書(shū)看，給我學(xué)習(xí)上良好的'建議。上初中后，我們很少聯(lián)系，幾乎不再打電話。
我本以為，時(shí)間會(huì)沖淡一切美好的記憶。暑假，她無(wú)意間打來(lái)電話。她哭了。一向外表蠻橫的怡竟然哭了！是期末考沒(méi)考好。甚至連她一向拿手的英語(yǔ)也沒(méi)發(fā)揮好。我試著去安慰，隱隱約約感覺(jué)到一股暖流涌上心頭，她來(lái)找我了啊。怡向我訴說(shuō)小學(xué)與初中的大大不同，因?yàn)樗任腋咭荒昙?jí)，還特地留著初中試卷好讓我以后預(yù)習(xí)。她的期末作文寫(xiě)我，這使我感動(dòng)。本以為，她已經(jīng)把我忘了，沒(méi)想到并非如此。怡一直記得我，一直把我當(dāng)作她最好的朋友。窗外的雨似乎喝成了一曲歡樂(lè)頌，每一個(gè)音符都跳躍著。
我還懷念著和怡在一起的時(shí)光，我們很少見(jiàn)面，時(shí)間把我們?cè)嚼竭h(yuǎn)，但心的距離卻很近，很近……
心與心的距離作文600字 篇14
我和媽媽的距離1米，心的距離100米。
又是一次不可避免的爭(zhēng)吵。媽媽面紅耳赤地站在我面前，眼睛瞪的得老大，似乎要噴出火來(lái)，將我燒得體無(wú)完膚。我倔強(qiáng)地抬起頭，看著媽媽的眼睛，聲音逐漸放高，隨著一陣風(fēng)刮過(guò)的響聲，我臉火辣辣的，手中的玻璃杯落在地上，散成了一朵花。
我和媽媽距離9米，心的距離90米。
時(shí)鐘已經(jīng)敲過(guò)了11點(diǎn)，我翻來(lái)覆去睡不著�；叵胫裉彀l(fā)生的一切，沒(méi)有辦法，只好爬起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，媽媽似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么，朝我的房間走來(lái)，瞄了一眼，看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，便悄悄離開(kāi)了。兩分鐘后，又有腳步聲傳來(lái)，她捧著一杯牛奶進(jìn)來(lái)了，把杯子輕輕放下，不溫不冷地丟下一句：“早點(diǎn)睡�！蔽覍⑴Ｄ掏频揭贿叄^續(xù)寫(xiě)作業(yè)。猛然抬頭，牛奶映入眼簾，上面早已凝結(jié)了一層薄霜，杯口上方的熱氣早已不見(jiàn)，杯壁上那柔和的指紋，一環(huán)圍著一環(huán)。我輕輕抿了一口，牛奶似乎比蜜甜了無(wú)數(shù)倍，我開(kāi)始后悔今天的爭(zhēng)吵。
我和媽媽的距離5米，心的距離50米。
我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上，快速地切換著電視頻道，直到爸爸來(lái)叫，我才慢吞吞地磨蹭到餐桌上去吃飯，碗里都是我喜歡的菜。媽媽走了過(guò)來(lái)，很輕地說(shuō)了句：“小心噎著。”我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻仍一句話沒(méi)說(shuō)。昨日的爭(zhēng)吵，我還記得，那破碎的玻璃還在眼前閃著光。
我與媽媽的距離0米，心的距離0米。
我心煩意亂登錄QQ，準(zhǔn)備向好友大吐苦水，卻發(fā)現(xiàn)媽媽給我留了一條語(yǔ)音：“媽媽知道今天錯(cuò)怪了你，我也是為了你好，長(zhǎng)大后你會(huì)明白的……”我忽然覺(jué)得心里暖暖的，之前的爭(zhēng)吵不知去了哪里。
這時(shí)媽媽回來(lái)了：“干什么呢？”“看我媽留的言！”我佯怒�！班�，那是一周以前發(fā)的，忘了……”“什么呀！這么沒(méi)有誠(chéng)意！”我故意加重了語(yǔ)氣�！斑^(guò)來(lái)幫我炒菜�！薄皨寢專覑�(ài)你�！边@一刻空氣凝固了，媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝，我也愛(ài)你�！�
接著廚房里響起了一曲和諧的交響曲。我笑著和媽媽打鬧，心靈零距離。
心與心的距離作文600字 篇15
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我在你身邊你卻不知道我愛(ài)你�！边@句話述說(shuō)著千千萬(wàn)萬(wàn)父母的心聲，可由于青春的叛逆，我們總不了解。
正值三月時(shí)分，到處都細(xì)雨蒙蒙，灰色的天空令人發(fā)愁。回想起今天早上和媽媽的爭(zhēng)吵，心中盡是煩惱。而如今還遇上這討厭的灰色天空和這纏綿的鵝毛細(xì)雨，心情愈發(fā)不爽。泥濘路上，我跌跌撞撞地行進(jìn)著，其中還夾帶著水鞋踩在路上的發(fā)出的“啪嗒啪嗒”的嘈雜聲，回到家中，不耐煩的推開(kāi)門(mén)，把書(shū)包沿著一道美麗的弧線扔在沙發(fā)上。隨后邁著沉重的步伐去喝水，“咕嚕嚕”隨著熱水的加入，玻璃杯周圍瞬間蒙上一層白霧。正準(zhǔn)備把熱乎乎的水送到我的嘴里，可忽然眼前一黑，我便失去知覺(jué)倒在地上，手中的玻璃杯也順勢(shì)而下，摔得支離破碎。
一股香濃的白米味道擾亂我的夢(mèng)鄉(xiāng)，一睜眼，原來(lái)是媽媽捧著一碗白粥走了進(jìn)來(lái)，她一看到我醒了，連忙放下粥，然后扶我起來(lái)，說(shuō)：“醒了，快來(lái)吃點(diǎn)粥吧，都餓了一整天了�！苯又艘簧拙d綢的白粥送進(jìn)我的嘴里，早已饑腸轆轆的我輕易的就把粥咽了下去�！皨�，為什么？為什么你還對(duì)我這么好？”對(duì)于我的問(wèn)題媽媽怔住了，半響，她才說(shuō)：“不為什么。只為你是我的女兒。”“可你不是說(shuō)你不愛(ài)我嗎？”“傻孩子，媽媽怎么會(huì)不愛(ài)你呢？那是我氣壞了才這樣說(shuō)的。以后別再說(shuō)這樣的傻話了，記住媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，知道了嗎？”“媽�！逼怀陕暤奈乙话驯ё×藡寢�。媽媽的懷還是那么的溫暖、寬敞。媽媽用她那粗糙的手拭去我的眼淚，像小時(shí)候一樣地對(duì)我說(shuō)：“乖，別哭了�？蘖司筒黄亮恕边@些熟悉的話不斷地在心頭蕩漾，雖然沒(méi)有華麗的辭藻，但還是那么的踏實(shí)。
其實(shí)，子女和父母之間的心不曾有過(guò)距離，只是作為子女的我們那可笑的自以為是，一次又一次地傷害了父母的心。媽媽，我愛(ài)您！我會(huì)用我的生命去愛(ài)您，因?yàn)槲也幌Ｍ谑ツ院蟛胖牢覀兊男脑o緊的貼在一起！
心與心的距離作文600字 篇16
近幾年校園安全事故頻頻發(fā)生，為了保障我們的安全，教育局給學(xué)校加派了幾名保安。在幾名保安師傅盡職盡責(zé)的工作下，我在學(xué)校平安的度過(guò)了一年又一年。一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)，由于父母忙于工作都是伯父代勞。這次因?yàn)榭紤]到我即將面臨畢業(yè)考試，媽媽便請(qǐng)了假給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我在教學(xué)樓前等待著，我看到了母親的身影。我向母親揮揮手，見(jiàn)母親招手讓我過(guò)去。只見(jiàn)母親和一名保安正在攀談著。見(jiàn)我過(guò)去了，母親向保安介紹了我，短短的幾句介紹后。我才明白，原來(lái)這位保安是我的姨夫。我不禁感慨：親人之間的較少來(lái)往，竟會(huì)產(chǎn)生如此大的距離，以至于親人變成陌生人。
�。⑽�，小葉子，猜猜我是誰(shuí)？＂晚上，電話那頭傳來(lái)這樣的問(wèn)候。我迅速的在腦海里掃描了一遍，覺(jué)得這聲音是如此的陌生，好象從未聽(tīng)過(guò)。我問(wèn)道：＂你是？＂＂你真的聽(tīng)不出來(lái)？你還記得無(wú)花果絲嗎？＂無(wú)花果絲！我釋然！往事浮現(xiàn)在我的腦海里。她是郭美美。我們是小學(xué)同學(xué)，與其說(shuō)是同學(xué)，不如說(shuō)是朋友。我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起哭，一起笑。那時(shí)的我們都是留守兒童，口袋里沒(méi)有幾毛錢(qián)。放學(xué)后，我們慢慢悠悠的回家。路過(guò)商店，我們就進(jìn)去，我們?cè)谑砥媲白吡艘槐橛忠槐椋芟雵L嘗薯片的味道，但是我們買(mǎi)不起。我們都看到貨架下面的無(wú)花果絲，一毛錢(qián)一大包，很便宜，慢慢吃可以吃一路。從那時(shí)起，我們放學(xué)都會(huì)買(mǎi)無(wú)花果絲吃，邊吃邊回家。在五年級(jí)時(shí)，她父母要接她去南方。她走時(shí)破天荒的花了兩元買(mǎi)了二十包無(wú)花果絲，送給我一半。
告訴我，這是我們友誼的見(jiàn)證，從此我們?cè)僖矝](méi)有聯(lián)系過(guò)。直到現(xiàn)在，看見(jiàn)無(wú)花果絲時(shí)，我就會(huì)想起她。她在電話那頭興奮的說(shuō)她是怎樣辛苦的聯(lián)系上我的，我聽(tīng)后不禁的哭了。
我告訴她，無(wú)花果絲淡淡的清香我一直記得那通電話后，我們一直保持著聯(lián)系。雖然我們相距千里，但我感覺(jué)我們就站在彼此的旁邊，像小時(shí)侯一樣并著肩走。
心與心的距離作文600字 篇17
最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是心靈的鴻溝！
——題記
有人說(shuō)距離產(chǎn)生美，但若在平常與人交往時(shí)因不禮貌用語(yǔ)而拉遠(yuǎn)了人與人之間的距離，則有點(diǎn)得不償失。禮貌用語(yǔ)在人們生活中具有重要的作用，它能夠拉近心與心的距離。
懵懂青澀的少年時(shí)期，老師的話就是圣旨，只要是老師布置的任務(wù)，我沒(méi)有不完成的。記得有一次老師布置了一項(xiàng)德育作業(yè)：對(duì)身邊的人說(shuō)三次“謝謝你”等禮貌用語(yǔ)。這算什么作業(yè)呀？也太簡(jiǎn)單了吧！回到家后我就尋找著機(jī)會(huì)，好快速地完成老師布置的任務(wù)。這時(shí)奶奶正好遞了一個(gè)洗干凈的桃子給我，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“餓了吧？這桃子可甜了，我洗干凈了，快吃！”要是以往，我肯定會(huì)毫不客氣地接過(guò)來(lái)。這次我接過(guò)桃子的時(shí)候，沒(méi)有忘記老師布置的任務(wù)，趕忙說(shuō)：“謝謝奶奶！”奶奶先是一愣，繼而微笑著摸著我的頭，說(shuō)：“小鬼，懂事了！快吃吧�！蹦棠屉y得夸我一次呀，看來(lái)一句簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)有著無(wú)窮的魅力。
晚上，爸爸下班回到家，我迎上去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！”老爸先是一愣，然后開(kāi)心地笑了。整個(gè)晚上他都很開(kāi)心，不像從前那樣擺出一副嚴(yán)肅的表情。吃晚飯的時(shí)候，我嘗了爺爺做的菜后說(shuō)：爺爺燒的菜就是好吃，爺爺您真棒！”我還豎起了大拇指。爺爺甭提多開(kāi)心了，個(gè)勁地夸我，還說(shuō)：“瞧瞧，你們聽(tīng)見(jiàn)了吧？還是我孫子會(huì)品嘗！”
我原本只是為了完成老師布置的德育作業(yè)，卻沒(méi)想到簡(jiǎn)單的幾句日常禮貌用語(yǔ)，就讓家人如此開(kāi)心。也許人與人之間缺少的就是這樣的禮貌吧�；叵肷磉呌行┤耍谂c別人交往時(shí)不注意禮貌用語(yǔ)，導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系變得冷漠�？鬃诱f(shuō)：禮之于人，猶酒之有襞也�！币馑际钦f(shuō)待人有禮貌，就像酒有了用來(lái)裝飾的包裝一樣�？梢�(jiàn)，禮貌讓人的品德更高尚，品德高尚的人更容易得到他人的尊重和認(rèn)可。
為人處世是一門(mén)學(xué)問(wèn)，但絕不是什么高深的理論，只要我們懂得禮貌用語(yǔ)、文明用語(yǔ)，就一定能與他人友好相處，人與人之間的距離自然也會(huì)更近。
心與心的距離作文600字 篇18
縱使我們相隔的距離是一萬(wàn)五千厘，但是我們心的距離卻僅僅只有一毫米。在默默里算著，分開(kāi)的日子有多久了，可能是我太苯了，一直不知道答案。也許某種事物和某中事物中間都會(huì)有一定的距離，但是心是永遠(yuǎn)沒(méi)有距離的。
——題記
一個(gè)人走在回家的小路上，有時(shí)候，也會(huì)想想我去了遠(yuǎn)方的親人們，不知道何時(shí)才能見(jiàn)到他們。在的記憶里，印象最深得是一個(gè)舅舅，他雖然去了深圳，可是經(jīng)常給我家來(lái)電話，畢竟舅舅小時(shí)侯奶奶也養(yǎng)過(guò)他，舅舅和奶奶感情很深。舅舅在深圳有了一個(gè)孩子，叫琪琪，我和家人去國(guó)外旅游，我還和琪琪一起玩了呢！
快過(guò)年了，舅舅他們也回來(lái)過(guò)年了，琪琪和舅媽也來(lái)了。他們才回來(lái)不久，就來(lái)到了我家。
說(shuō)實(shí)話，從我到深圳第一次見(jiàn)到琪琪的時(shí)候，我就喜歡上了這個(gè)活潑可愛(ài)還帶著一點(diǎn)兒稚氣的孩子了。琪琪雖然還只有七歲，可是卻長(zhǎng)得很高，弟弟都十歲了，不過(guò)琪琪好像比弟弟還高一點(diǎn)兒呢！
琪琪到了我家，我陪她一起玩了一會(huì)兒娃娃，后來(lái)我讓媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。琪琪一看到那個(gè)秋千似的游戲就想玩，我不想玩餓，可是琪琪一定要我陪她玩，于是我對(duì)老板說(shuō)，我們玩一輛慢一點(diǎn)兒的，可是琪琪偏偏要玩我們上次我和弟弟玩的那輛最快的，我可不同意。后來(lái)我們妥協(xié)了，玩不快不慢滴，這輛還不那么恐怖哦，挺好的�？墒峭嫱婧螅麋饕婵斓�，于是我
臨陣脫逃，不玩了，那個(gè)老板陪著琪琪玩。琪琪膽子真大，玩得時(shí)候不但沒(méi)有害怕，還和我說(shuō)話，并且把手松開(kāi)了前面的扶手。天��！真佩服她哦。旁邊兩個(gè)大概二十來(lái)歲的女孩也再玩，她們玩得是最慢的，可是還是不停的尖叫，那聲音真刺耳。
琪琪和我玩熟了，就不想回去了，于是她再我家住了一天。第二天，她六七點(diǎn)左右就起床了，她要回去了，那時(shí)候，我還在睡覺(jué)，她還跟我打了招呼。不久后，我起床了，才想起來(lái)琪琪已經(jīng)走了。
在琪琪身上，我看到了孩子那純潔的童真，讓我也仿佛回到了那個(gè)時(shí)刻，那個(gè)懵懵懂懂童年……
心與心的距離作文600字 篇19
不久前，看到一篇文章講述的是一位有智慧的教授問(wèn)他的學(xué)生，為什么人生氣時(shí)說(shuō)話用喊？明明對(duì)方就在旁邊，難道小聲點(diǎn)說(shuō)會(huì)聽(tīng)不到嗎？學(xué)生七嘴八舌的說(shuō)了一大堆答案，卻沒(méi)有一個(gè)答案讓教授滿意。
最后教授解釋道：當(dāng)雙方都處在生氣的時(shí)候，心與心的距離是很遠(yuǎn)的，為了掩蓋彼此之間的距離使對(duì)方能夠聽(tīng)見(jiàn)，于是必須用喊了，但是在喊的同時(shí)人會(huì)更生氣，更生氣距離就更遠(yuǎn)，距離更遠(yuǎn)就要喊得更大聲……；而熱戀情侶的情況恰好相反，不但不會(huì)用喊，而且說(shuō)話都輕聲細(xì)語(yǔ)。因?yàn)樗麄兊男暮芙咏�，心與心之間幾乎沒(méi)有距離，所以相戀中的兩人通常是耳語(yǔ)式的說(shuō)話，但是心中的愛(ài)卻更深，到后來(lái)根本無(wú)需言語(yǔ)，只用一個(gè)眼神就可以傳情，那時(shí)心與心之間的距離已經(jīng)為零了。
泰戈?duì)栐f(shuō)，世界上最遙遠(yuǎn)的距離是故意裝作絲毫沒(méi)有把愛(ài)的人放在心里，用自己冷漠的心，對(duì)愛(ài)你的人掘了一道無(wú)法跨越的溝渠。人為什么會(huì)這樣對(duì)待愛(ài)的人？難道就不能象戀人般細(xì)語(yǔ)柔腸？！據(jù)我的認(rèn)知，我以為人靈魂深處是自私的！總是對(duì)愛(ài)的人太苛刻，總想把ta塑造成自己喜歡的類型。每個(gè)人內(nèi)心都懷著這樣的心理訴求，把自己的意識(shí)強(qiáng)加到ta身上，于是乎矛盾、不滿、摩擦不止，說(shuō)話的聲音越來(lái)越大，心與心的距離也越來(lái)越大。結(jié)果傷了ta的心，自己的心也好傷心，從此以后再也找不到彼此曾經(jīng)世界的美麗。
人吶，為何總是要跟自己過(guò)不去，到頭來(lái)害人害己？難道生命的真實(shí)，每一次都要用心的破碎去體味？等到失去以后再去珍惜，時(shí)間已走遠(yuǎn)，是否還能夠回到從前？無(wú)解……
我想說(shuō)，當(dāng)心與心的距離已經(jīng)零距離接觸后，請(qǐng)多點(diǎn)包容，用心呵護(hù)，別輕易給自私的靈魂以害人害己的空間。當(dāng)雙方不得已又爭(zhēng)吵時(shí)，千萬(wàn)別讓心的距離變遠(yuǎn)，更不要說(shuō)些讓心距離更遠(yuǎn)的話。自然的過(guò)幾天，等到心的距離已經(jīng)沒(méi)有那么遠(yuǎn)后，再好好的用心去交流吧！
心與心的距離作文600字 篇20
宇宙或者蒼穹的漫長(zhǎng)，秒針或者呼吸的微茫。你在虛空中停駐，你在命運(yùn)里安睡，你在巨大沙漏的陰影里輕輕醒來(lái)�？耧L(fēng)暴雨不能阻擋你前進(jìn)的道路，艱難險(xiǎn)阻不能磨滅你堅(jiān)定的決心，冰天雪地不能熄滅你燃燒的熱情。
上帝沒(méi)有憐憫之心。他創(chuàng)造了你，卻不給予你如同常人的身軀;它讓你生存，卻剝奪了你的快樂(lè)，他將你帶到了這個(gè)冷漠的世界，讓你受盡世人的譏諷和嘲笑，任憑你在這樣的逆境中自生自滅。
曾經(jīng)看到過(guò)你在殘奧會(huì)上的奮斗場(chǎng)面，俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，終于，你榮獲了獎(jiǎng)牌。曾經(jīng)看到過(guò)你與你的伙伴在“心靈之聲”的精彩演出，難以想象你成功的背后流過(guò)多少汗水。烈日炎炎下，我拿著遮陽(yáng)傘，靠著椅背，看著你在臺(tái)上的表演。原先，我只想拿這場(chǎng)表演當(dāng)做精神上的放松，來(lái)緩解學(xué)習(xí)上的壓力。可后來(lái)，我融入了其中，幻想著你們經(jīng)歷的一切。明知道幻想的一切是虛假的，卻真實(shí)得讓人無(wú)法否認(rèn)，只知道心里有說(shuō)不出的難受，很想為你們分擔(dān)些什么。
逃離幻想后，只見(jiàn)你坐在板凳上，準(zhǔn)備以腳代手為一幅畫(huà)題字。在你寫(xiě)的過(guò)程中，我感受到你出奇的認(rèn)真，似乎想讓我們欣賞你付出的成果。在那幅畫(huà)舉起的一剎那，緊握的傘從我手中脫落，此時(shí)的我無(wú)比激動(dòng)，有種想沖上去擁抱你的沖動(dòng)�！膀v—飛—”我輕輕的念著這兩個(gè)字。對(duì)啊!這不就是我們的祖國(guó)嗎?正是因?yàn)橛邢衲氵@樣的人，我們的祖國(guó)才能騰飛。
表演仍在進(jìn)行著，這一刻，我見(jiàn)證到了：不只是正常人才有一番作為。無(wú)論身體經(jīng)受怎樣的摧殘，只要永遠(yuǎn)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，有一顆進(jìn)取的心，就能干出驚天地，泣鬼神的大事來(lái)。聽(tīng)著盲人叔叔的激情演唱，聽(tīng)著輪椅阿姨的深情演講，我感到羞愧，原來(lái)我付出的那么痛跟你們真得相差了太多太多。
關(guān)愛(ài)殘疾人的責(zé)任，那么這個(gè)距離就只有咫尺之遠(yuǎn)。將手放在胸口，能感受到生命的活力，每個(gè)人都擁有生命，殘疾人也不例外。讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人，將心與心的距離縮小到最短吧!
心與心的距離作文600字 篇21
眼睛是心靈的窗戶，但不必排除心靈可以代替眼睛。這世上繾綣的多種多樣的情感：永久長(zhǎng)存的友情；血濃于水的親情；至死不渝的愛(ài)情……不論哪一種，都是幸福。它們，令我們驚嘆；令我們羨慕。可是，不必驚羨。幸福，不是說(shuō)有什么驚天動(dòng)地的表現(xiàn)才稱得上幸福。幸福的范圍很廣，無(wú)論多么小的事。一家人在一起開(kāi)開(kāi)心心的吃飯，是幸福；生病了，親朋好友來(lái)看望，是幸福；落課了，同桌為你講解課程，是幸福；下雨天，沒(méi)帶傘，頭頂上撐起了一把傘，是幸�！@些事，很小，可是正是這些才是幸福的真諦。要用心去感受它。
人在世上不過(guò)短短幾十年，對(duì)于整個(gè)宇宙來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直微不足道。但人一生經(jīng)歷的事情，卻廣如瀚海。任何事都有它的真諦，如果你明白了這些事情的蘊(yùn)意。你這一生，不白過(guò)。哪怕是明白一件事，一件小事。
剛到這所學(xué)校，真的是，很陌生。因?yàn)槭前峒遥@里的學(xué)生我?guī)缀跻粋�(gè)也不認(rèn)識(shí)就算是小學(xué)校友我估計(jì)也認(rèn)不出來(lái)。本身膽子就很小，再加上這么多陌生的面孔時(shí)不時(shí)看看我，我的內(nèi)心是多么恐懼，甚至腿都發(fā)軟了�？吹酵瑢W(xué)們玩得很高興我也很想和他們一起玩，但膽小占據(jù)了我的心。我只能孤單的站在一個(gè)角落里，在我不知所措而又很恐懼時(shí)，一只手輕輕地，友好地拍了拍我的肩。我嚇了一跳轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一張不認(rèn)識(shí)的面孔：“嗨，你也在找班級(jí)嗎？一起吧�！便读�0.1秒后我隨即應(yīng)了一聲“恩”當(dāng)時(shí)我高興極了心想馬上就要有朋友了。接著我開(kāi)心的和她一起去找班級(jí)，沒(méi)想在這過(guò)程中我找到了我的一個(gè)小學(xué)校友。我的心徹底放開(kāi)了，很豁達(dá)。一種幸福感涌上心頭。
幸福的范圍與心的距離是相對(duì)的。我們要學(xué)會(huì)感受幸福，才能明白這世間有很多美好的事。幸福的真諦，好比一縷輕舞的清風(fēng)，拂在身上時(shí)，緊鎖的心窗為此而敞開(kāi)；惆悵的殤情為此而逝去。幸福之風(fēng)永遠(yuǎn)是溫暖的。
心與心的距離作文600字 篇22
天地之大，天底下沒(méi)有不散的宴席，只有鄉(xiāng)愁是不散的，故鄉(xiāng)總是最有味道。
我的故鄉(xiāng)在距離我八百多公里外的一座小鎮(zhèn)。那里沒(méi)有杭州灣跨海大橋的雄偉壯觀；沒(méi)有西湖邊柳樹(shù)垂下下的江南柔情；也沒(méi)有雁蕩山起伏跌宕間的寂靜，只有一顆楊梅，一條水，甜入我心底，流入我腦�！�
宋代詩(shī)人蘇軾曾云：“閩廣荔枝，西涼葡萄，未若吳越楊梅�！痹谖业挠洃浿校捎诘乩�?xiàng)l件等原因限制，我與故鄉(xiāng)的距離始終保持為八百多公里不變。但這遙遠(yuǎn)而廣闊的距離卻總能喚醒我腦海中的記憶。家鄉(xiāng)的楊梅，便是我所懷念的。
小時(shí)候，爺爺總是拉著調(diào)皮的我到田間耕作，在田畔高地上，屹立著一顆高大的楊梅樹(shù)。我架著爺爺厚實(shí)的肩膀，將掛在梢頭的楊梅小心翼翼的摘下。一顆顆飽滿多汁的楊梅停歇在樹(shù)葉之間，就像是一串串珍珠項(xiàng)鏈。我先是敞著大門(mén)牙一口咬下，在嘗到了最新鮮的楊梅汁后，便細(xì)細(xì)地嚼起鮮嫩的果肉。爺爺將我放下，我就這樣一邊吃著楊梅，一邊在楊梅樹(shù)下看著爺爺鋤地，這是故鄉(xiāng)的味道，爺爺?shù)奈兜馈?/p>
夏天在一片蟬鳴中匆忙的盛開(kāi)，奶奶總是把吃剩的楊梅統(tǒng)統(tǒng)倒入缸中，再灌上家后園的小溪中清涼的泉水和白酒，待它發(fā)酵數(shù)日，便是一壇芳香撲鼻的楊梅酒了。
回到廈門(mén)，當(dāng)爸爸想家時(shí)，便拿出這壇醇馥濃郁的楊梅酒，倒上一杯，有情趣的爸爸還不忘從中掏出幾顆楊梅，淡黃色的酒中藏著幾顆黑珍珠，也許他想利用著楊梅與酒精的相逢，洗蕩他心中的鄉(xiāng)愁吧！
我也學(xué)著爸爸小抿了一口，又甜又辣，假作淺斟低唱道：“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然無(wú)勒歸無(wú)計(jì)”。家鄉(xiāng)的距離雖然那么長(zhǎng)，那么遠(yuǎn)，但此時(shí)我與它只不過(guò)是一心之遙，我的心和故鄉(xiāng)彼此牽連，沒(méi)有距離。
回到家鄉(xiāng)，吃一顆楊梅，盡可滌去鄉(xiāng)愁，喝一杯楊梅酒方足以醉倒流年。
有人說(shuō)，人的舌頭味蕾的形狀像楊梅，我想是因?yàn)樗休d了太多故鄉(xiāng)美麗的和愛(ài)，這抹無(wú)距離般的鄉(xiāng)愁抹不去，如此這般在舌頭上烙下了印記……
心與心的距離作文600字 篇23
我總以為，一生的時(shí)間，太短。彈指一揮，就恍如隔世。
那年的放翁大概也是如此，從他樂(lè)悠悠地吟出“滿園春色宮墻柳”到“傷心橋下春波綠”之時(shí)，十年時(shí)光已匆匆流過(guò)。他不想忘，也不能忘，只有暗自感傷。五年太短，二十年又長(zhǎng)，十年似乎剛剛好懷人。蘇軾寫(xiě)下“十年生死兩茫�！睍r(shí)，剛剛好，也是十年。那時(shí)他的身邊又有一位女子，誰(shuí)又能說(shuō)，是蘇軾他忘卻了故人呢？他不過(guò)是忘記了痛苦，銘記了歡樂(lè)罷了；于是他便豁達(dá)，心心念念地不忘卻，或許是出于情深意重；然而銘記于心中，卻是跨越了感傷之心與豁達(dá)之心的距離。
我總以為，時(shí)間的力量，太大。淡去歷史的痕跡，卻讓人不易察覺(jué)。
圓明園里笑聲連連了罷。歡樂(lè)的人們?cè)谀菤堅(jiān)珨啾谥昂嫌傲裟睿憧�，他們笑得那么燦爛，甚至，忽然讓人覺(jué)得，他們笑得，有些刺眼。那曾經(jīng)怎樣一段用血和淚染就的日子啊。然而時(shí)間讓它們?nèi)慷枷肆�。人們淡忘了，于是那片已荒蕪的土地上，又鋪展開(kāi)了笑聲。笑聲，有些刺耳，也有些刺眼，然而德國(guó)漢堡大學(xué)的圖書(shū)館里，有一列被火熏黑的空書(shū)架卻令人觸目驚心。你看，那上面還有解釋，因?yàn)橐恍⿲W(xué)生受納粹思想的影響，燒毀了圖書(shū)館中部分書(shū)籍。干嗎保留這樣一段歷史呢？然而這樣的空書(shū)架面前，人們也只能靜默。這靜默也悄然淡去了那陣陣笑聲。該說(shuō)什么呢？我們跨越了歷史的距離，也該跨越了那段記憶的距離么。只有那靜默回答。
我總以為，歲月的世界里，沒(méi)有童話。
可是你看，已沉睡千年的蓮，在陽(yáng)光里吐露心事，它說(shuō)她從未忘記，它有一天要綻放�？墒悄憧矗窃蕉暮蝤B(niǎo)，年年春天還是會(huì)回到它們北國(guó)的家園，它們說(shuō)，它們從未忘記，北方，是它們真正的家園�？墒悄憧�，太平洋中的小魚(yú)，會(huì)游過(guò)千里，只為孕育它們的后代，它們說(shuō)，它們未有忘記，那是祖先的誓言。它們跨越千里，其實(shí)那只是從心到心的距離。
我的心里，一半是忘記，一半是銘記；從忘記到銘記，是從心到心的距離。
心與心的距離作文600字 篇24
距離是多遠(yuǎn)？不遠(yuǎn)！無(wú)論隔得有多遠(yuǎn)，心與心永遠(yuǎn)是無(wú)距離的。
小時(shí)候，我們就是好伙伴。手與手緊緊地握在一起，發(fā)誓絕不分開(kāi)。調(diào)皮的你總是喜歡亂跑，而我，也就只能跟著你，保護(hù)你。那一次，你摔在路上，淚水模糊了你的雙眼，滿身的泥灰，還摔破了膝蓋。你痛得大哭起來(lái)，那哭聲實(shí)在揪心！我扶著你，你一瘸一拐地走著，還用臟兮兮的手擦著眼睛，當(dāng)時(shí)的你，就是個(gè)小邋遢。
小學(xué)，我們背著書(shū)包，雙手卻始終沒(méi)有放開(kāi)。你變得安靜了，笑嘻嘻地聽(tīng)著我談天說(shuō)地。可我一停下來(lái)，你就嘰嘰喳喳的，像只麻雀一樣。笑聲在風(fēng)中不散，太陽(yáng)是我們友誼的見(jiàn)證。清晨，走在小路上，空氣中，小草的新鮮氣味，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的濕。傍晚，陽(yáng)光灑下一片的金黃，陽(yáng)光下，兩個(gè)身影緊緊地挨在一起，手拉著手……
一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大了，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活就要結(jié)束了。還記得畢業(yè)前的最后一個(gè)星期。我們一起去公園玩，我卻被石頭絆倒，摔在了草地上。渾身沾滿雜草和泥土，連頭發(fā)都不能逃過(guò)這泥土的"攻擊"，你緊張地跑過(guò)來(lái)看我有沒(méi)有摔傷。你的頭發(fā)貼在了臉頰上，額頭布滿了淚珠，沉重的書(shū)包還未放下……看著你，我仿佛看到了小時(shí)候的自己。漸漸地，視線變得模糊，眼眶里浸滿了淚水。你抬頭，看見(jiàn)我這樣，臉色一下子變了，皺著眉頭問(wèn)我："很痛嗎？"我笑著，使勁搖頭說(shuō)："沒(méi)有。"你這才放松下來(lái)，嘴巴卻不閑著，一直嘮叨著，說(shuō)我不小心。我心里卻洋溢著幸�！�
你的禮物我已收到，遠(yuǎn)在北京的你。藍(lán)色的小珠子，就是你給我的禮物，每年生日時(shí)的藍(lán)色小珠子，我會(huì)一顆顆地藏著。待我把小珠子串成鏈子，你回來(lái)可好？
即使離得再遠(yuǎn)，我的心一定會(huì)緊緊挨著你的心。這樣，你的心就不會(huì)冷了……
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