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告別初中作文

時(shí)間:2022-03-28 18:09:07 600字 我要投稿

告別初中作文600字(通用67篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的告別初中作文600字(通用67篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

告別初中作文600字(通用67篇)

  告別初中作文 篇1

  人生中總是有數(shù)不清的告別。有喜悅,也有悲傷;有解脫,也有無奈……使我印象最深的,還是那一次告別。

  “啪嗒,啪嗒……”我猛地回頭,只見空無一人的巷子里只有屋檐上的冰凌柱,化成水,泛著凄冷的寒光。我縮縮脖子,心里不禁懊悔著剛才的沖動(dòng)。剛剛放學(xué)的我走進(jìn)家門便將書包隨意地扔在地上,不理會(huì)媽媽從廚房露出的溫柔笑臉,直奔房間尋找我的最愛——手機(jī)。“回來怎么不跟我說一聲?對(duì)了,家里沒鹽了,你去街邊的小賣部買袋吧?”我不回答她,只低頭擺弄著手機(jī)。懶惰如我,又怎么愿意去買鹽呢?媽媽見我不動(dòng),只好用語言激我;“我看你是不敢去吧?也對(duì),去小賣部得經(jīng)過那條小巷,你這么膽小,又怎么會(huì)去?”“啪!”我把手機(jī)拍在床上,“我去總行了吧!”在媽媽驚訝的眼神中,我憤憤地摔門離去。

  “沙沙”的樹葉聲打斷了我的思緒。望向四周,平時(shí)樹的繁茂濃蔭沒有了,取而代之的是光禿禿的枯枝。我不由想起了以前看到的鬼片:僵尸,貞子……一夕之間好像都冒了出來。我攥緊了手中的鹽袋,巨大的恐懼感如潮水般涌來,我忍不住屏息凝神,最后的一點(diǎn)意志支撐著我向前邁步。不知過了多久,四肢仿佛快要凍僵,我終于看見,一抹黃暈在黑暗中那樣明顯。溫暖向四肢流動(dòng),我向著那個(gè)光點(diǎn)越來越近。

  推開家門,我大口地喘息,還沒從剛才的恐懼中緩過勁來。我成功了!我真的成功了!

  我竟能獨(dú)自進(jìn)出那條巷子!我歡呼著撲向媽媽,拉著她又笑又喊。巨大的成就感溢滿我的心頭。

  從那以后,無論面對(duì)多大的黑暗,我都會(huì)想起那天的小巷,然后從心底默默告訴自己:告別恐懼,永遠(yuǎn)做一個(gè)真正勇敢的人。

  告別初中作文 篇2

  即將期末考,即將告別初一,即將升上初二。這時(shí),我卻猶豫了。

  今天是外婆的生日,換作平常,我肯定是要去的。但明天就是期末考了,今天我原本打算復(fù)習(xí)的,可恰巧撞上了外婆的生日。這已經(jīng)不是第一次了。在我六年級(jí)時(shí),也是這種情況。參加生日還是復(fù)習(xí)?過去無憂無慮的我毫不猶豫地選擇前者。但這次不同了,我即將上初二,所想的自然與六年級(jí)時(shí)不同。

  我猶豫不決,是在家復(fù)習(xí)那看了上百次的筆記,還是同父母去慶祝外婆生日?我可不想考砸,再說了,復(fù)習(xí)再怎么辛苦也就只有今天了……左思右想,最終我還是選擇在家復(fù)習(xí)。

  給外婆打了慶祝電話后,我便下定決心好好復(fù)習(xí)。如果今天不能靜下心來復(fù)習(xí),那還不如去參加生日!我拍了拍臉,一把抓過書包,抽出筆記本。翻開筆記那一刻,我的眼睛立刻死死盯住筆記內(nèi)容,仿佛這樣便能牢記。

  我足不下樓,目不窺園,忘了時(shí)間,只是察覺到光線變暗了。我抬起頭,看到一輪皎月已懸在泛著微光的天空。已經(jīng)是黃昏了啊!我輕輕按了下臺(tái)燈的按鈕,頓時(shí)房間亮了起來。窗外蟬聲起伏不斷,但聲是輕輕的,仿佛不忍心破壞這怡心的寧靜。我收了心,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  考試那天,我才明白,我的選擇是對(duì)的,復(fù)習(xí)果然有效?吹筋}目,大部分我都有復(fù)習(xí)過,不禁自喜。幾天后的結(jié)束班會(huì),我拿到了自己滿意的成績(jī)。初一,再見了!

  我知道,我真正告別初一,并不是領(lǐng)到成績(jī)那一刻,而是選擇不參加外婆生日,閉門靜讀時(shí)。這種心態(tài),是我過去沒有的。

  當(dāng)我懂事時(shí),即是我告別初一之日。

  告別初中作文 篇3

  告別過去,迎接未來,相信未來的每一天都將是美好的!相信未來的每一秒都將是美好的!告別過去,過去就像是一張紙,現(xiàn)在主要就是做好自己,展現(xiàn)自己,做不同的自己!規(guī)劃人生,規(guī)劃目標(biāo)!真正地告別過去!

  隨著時(shí)間的流逝,時(shí)間在改變,我們也在不斷的改變著,過去的過去,都將是記憶中的回憶。現(xiàn)在的現(xiàn)在懂得珍惜。趁時(shí)光還在,趁我們還年輕,自己拼搏,自己努力!會(huì)是一個(gè)嶄新的自己!

  尋找不同的自己

  時(shí)間的改變,我們的成熟。告別過去,展現(xiàn)未來。成熟后的我們相信會(huì)比現(xiàn)在的我們更加的優(yōu)秀!現(xiàn)在的我們很差勁,什么都做不好。但是沒關(guān)系,我們會(huì)繼續(xù)努力,詳細(xì)你,會(huì)有不同的改變,會(huì)有不同的收獲!大膽的去尋找不同的自己,自己會(huì)努力的,會(huì)改變的!因?yàn)樾闹杏袎?mèng),心中有守護(hù),/就要更加的努力奮斗!

  告別過去,展現(xiàn)未來

  過去的一切無法改變,都已成事實(shí),但未來的我們是可以改變的。因?yàn)榻痂匙在我們只手,命運(yùn)在我們之手!趁我們現(xiàn)在的大好時(shí)光,就好好的利用!這樣,我們才不會(huì)后悔,才不會(huì)留下任何的遺憾!希望有夢(mèng)就去追,改變現(xiàn)在,改變未來!相信,我們會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),會(huì)有不同的收獲!

  告別過去,珍惜現(xiàn)在。因?yàn)槊篮玫臅r(shí)光來之不易!我們的青春同樣也等不起!那就要有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。告別過去,準(zhǔn)備好行囊!衣服整好,去完成我們遠(yuǎn)大的夢(mèng)!

  青春本該如此,忙碌時(shí)就必須忙碌!偷懶的人走會(huì)錯(cuò)過很多事情,總會(huì)后悔!希望不要讓自己的青春留下任何遺憾!余生很貴,尚且珍惜!

  告別過去,迎接未來。衣服穿好,準(zhǔn)備出發(fā)!

  告別初中作文 篇4

  在我們每個(gè)人跌宕起伏的經(jīng)歷中,我們會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)擺脫一些東西:幼兒的天真,童年的幼稚,童年的脆弱。

  告別天真

  天陰沉的有些可怕,我坐在滑梯旁的一張長(zhǎng)椅上,焦急地等待著我的伙伴。原本晴朗的天空,不知何時(shí)變得昏昏沉沉,風(fēng)也不刮了,恢復(fù)了一片寧靜,有一種山雨欲來的躁動(dòng)。

  媽媽一臉焦急地走了過來,怎么看都是非常焦急,一看到我就開口道:“兒子,你怎么還在這兒,不要等了,回家吧!·”我撒嬌似地甩開手道:“我要等朋友!”“你朋友這么長(zhǎng)時(shí)間都沒來,不要天真了,他與其他朋友玩去了!

  媽媽的這句話,徹底讓我告別了童年的天真。

  告別幼稚

  天空上白云悠悠,藍(lán)帆點(diǎn)點(diǎn),火熱的太陽向四周散發(fā)出無與倫比的光和熱。風(fēng)凜冽地吹著,似乎預(yù)示著暴雨的來臨。我坐在電視前的沙發(fā)上看著動(dòng)畫片,嘻嘻哈哈地笑著。

  媽媽不知何時(shí)悄無生息地站在我身后,陰森地開口道:“孫煜昊!你都是青少年了,怎么還看這么幼稚的動(dòng)畫片!”我渾身一震,馬上接道:“我知道了!”說罷關(guān)上了電視。

  媽媽的教育,使我告別了幼稚。

  告別脆弱

  天空像儂墨一樣黑,烏黑的云里不斷地閃過一道道閃電,像一個(gè)巨大的攝像機(jī)在不斷地按著快門!稗Z隆。钡睦状蛑蚁驏|方眺望著,天空邊緣已經(jīng)泛起了一絲魚肚白,與烏黑的天空形成鮮明對(duì)比。

  “對(duì)……對(duì)……對(duì)不起!”我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)著眼前的壞學(xué)生說道!澳銈兏陕锬兀〗o我滾蛋,別欺負(fù)我兒子!”我爸爸怒氣沖沖地喊道。

  我的爸爸讓我不再渺小,告別了脆弱。

  我的爸爸媽媽使我告別幼稚、告別了天真、告別了脆弱,告別了……

  告別初中作文 篇5

  告別了春的溫暖,迎來了夏的酷熱,一件件往事,一幕幕離別,仿佛都還在昨天。

  童年時(shí),媽媽永遠(yuǎn)是那么靚麗而充滿朝氣,記得讀幼兒園的時(shí)候,媽媽牽著我的手,接我放學(xué),與我一路上說說笑笑,打打鬧鬧,你追我趕,像極了兩個(gè)天真活潑的孩子,追著追著,媽媽還會(huì)給我愛的抱抱和舉高高。

  “兒童喜歡塵土,他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴望陽光”。我捏泥人,捉蛐蛐,抓螃蟹,爬樹,搗鳥窩。媽媽教我剪窗花,貼福字,收拾房間,爸爸帶我爬山,放牛,摘草藥……一幕又一幕。

  蟬鳴聲聲,樹葉沙沙作響,上課鈴響起,小朋友們“端正”坐在板凳上,黑板前的紙飛機(jī)從老師身后掠過,零食的香氣漸漸誘惑著整個(gè)教室。這里的每一分每一秒都透露著歡笑,下課了,未等老師走下講臺(tái),教室里早已吵成一鍋粥,同學(xué)們?cè)跐M教室里竄動(dòng)著,上下追逐著,那飛揚(yáng)的紙片撒滿整個(gè)教室。一到飯點(diǎn),腿疼的同學(xué)似乎都可以自行修復(fù),滿血復(fù)活,每個(gè)人都好似安裝了馬達(dá),一轉(zhuǎn)眼便只剩背影,不用懷疑,我也在其中。

  時(shí)光荏苒,與童年告了個(gè)別。媽媽不在接我放學(xué),也不再靚麗和朝氣蓬勃,那一條條皺紋深深地刻在了她的臉上。一根根銀色的頭發(fā)悄悄地爬上了她的額頭。

  課堂上老師打開知識(shí)的寶庫交給了我們探尋世界的金鑰匙,在考場(chǎng)里,室友用V型手勢(shì)鼓勵(lì)我永不言敗。童年的紙飛機(jī)似乎已飛過了頭,稚嫩歡聲笑語似乎已被清風(fēng)卷走。

  回神過來,老師又拿著中考沖刺卷走進(jìn)教室,大步流星的發(fā)完,便在教室的過道里默默的走。老師和我們都知道,今年的六月這個(gè)教室里將上演離別的一幕幕!

  告別初中作文 篇6

  畢業(yè)了,我迎來了告別,告別老師,告別同學(xué),告別母校,也告別我三年的中學(xué)時(shí)光。

  很多人都有過感慨,感慨時(shí)間飛速,我也在感慨,明明昨天我才剛?cè)雽W(xué),可是一眨眼,今天我就畢業(yè)了。昨天我?guī)еd奮與期待走進(jìn)了中學(xué)的大門,今天我?guī)е簧崤c傷感又走出了中學(xué)的大門,我畢業(yè)了。告別了我的中學(xué)生活,又將走向我人生的新階段。

  成長(zhǎng)路上有著太多告別的場(chǎng)景,如今的我正站在畢業(yè)告別的時(shí)間點(diǎn)上,從我嘴里輕飄飄的說出一句“再見!”,但在我心里無比的沉重,重的讓我邁不起抬腳的步子,也重的讓我在告別老師、同學(xué)時(shí),我眼眶里不由自主的涌上了無數(shù)不舍的淚水。

  這一次的告別不過是我們?nèi)松泻艹R姷囊淮胃鎰e,每一位走過中學(xué),然后步入到下一個(gè)階段同學(xué)們都會(huì)經(jīng)歷的一次告別。我們畢業(yè)了,不管我們內(nèi)心里有多么的不舍,我們終歸要走出我們的母校,然后走向我們?nèi)松南乱粋(gè)階段。

  臨走前,我給老師寫了一封信,信里表達(dá)了我對(duì)老師的感激與贊美。初中三年里,是兢兢業(yè)業(yè)的老師帶給了我最大的幫助,是老師幫助我找到了我在學(xué)習(xí)上的不足,并且也是老師監(jiān)督著我改正。我的學(xué)習(xí)成績(jī)是在老師的幫助下,一點(diǎn)點(diǎn)獲得了進(jìn)步,感謝我的老師。在這畢業(yè)告別之際,我希望老師知道,不管今后我在哪,老師永遠(yuǎn)都在我的心底。

  還有我的同學(xué)們,你們是這般的友好善良,有你們?cè)诘闹袑W(xué)生活中,我是快樂且充實(shí)的。你們好學(xué),努力認(rèn)真,在受了你們的影響之下,我對(duì)學(xué)習(xí)也變得更加有充滿興趣起來。

  告別是一件傷感的事,當(dāng)我走出了我的母校,當(dāng)我回過頭望向我母校最后一眼時(shí),我的眼眶里又涌出了不舍的淚水。

  告別初中作文 篇7

  童年正悄悄的離我們而去。

  ——題記

  童年是快樂的,是美好的。像天空中那顆最亮的星星,也像沙灘上一個(gè)七彩的貝殼。我想,現(xiàn)在也應(yīng)該告別童年了吧。

  小時(shí),一直以為童年很久很久,但當(dāng)我長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn),當(dāng)過了十三歲生日以后,童年就一聲不響的離我們而去,最后只剩下一些自己對(duì)于童年美好的回憶了。

  無數(shù)個(gè)難忘的第一次無疑大多都出現(xiàn)在童年。雖然有些早,有些晚,但都給我們自己留下了不可磨滅的印象。就像我第一次騎自行車時(shí)。開始的時(shí)候滿懷激情的說:“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!”但是騎上車以后就開始了“摔跤運(yùn)動(dòng)”,騎了幾次就摔了幾次。在我熱情燃盡的時(shí)候媽媽鼓勵(lì)了我,在慢慢練習(xí)的幾天后,學(xué)會(huì)了騎自行車。就像得到了上天的幫助似的,突然就學(xué)會(huì)了騎自行車。我激動(dòng)極了,簡(jiǎn)直不敢相信,前不久還在摔倒在地的自己突然就學(xué)會(huì)了騎自行車。除此之外,還有第一次會(huì)自己做飯,甚至到小時(shí)的第一次走路,這些第一次難道都不是最激動(dòng)人心的嗎?

  即使這些第一次很令人開心,但也成為了過去。我們應(yīng)該離開童年,踏入青少年。這也是從充滿稚氣的兒童蛻變?yōu)橛兄練庥欣硐氲那嗌倌甑倪^程。我們現(xiàn)在大概就是在懵懵懂懂的尋找青春,告別似乎包含了無止境的悲傷和悲痛。每個(gè)人過了十三歲以后,都要離開那無憂無慮的童年,走向成長(zhǎng),走向成熟。同樣我們有了耐心,有了魄力,成為了一個(gè)自立的少年,那些童年無憂無濾的的時(shí)光,我將銘記在心,我也要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在生活中那些美好的瞬間。

  如果說告別童年,那還不如說與青少年相遇,F(xiàn)在我們都懂得了任何事都不是永恒的。要用美好的時(shí)光更加努力的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我童年那些美好的時(shí)光,再見了。

  告別初中作文 篇8

  依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

  我的眼淚為離別而飛

  這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽課時(shí),就已經(jīng)流下了離別的淚。

  以前,老師給我們講課時(shí),聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

  最可怕的是我們見最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

  原以為,我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

  一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說了一聲:同學(xué)們,再見!此時(shí)此刻,我們?cè)僖惨种撇蛔,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

  真的離別了

  明天即將畢業(yè)考,我們?cè)诮裉於济懥粞,老師也參與了進(jìn)來。

  放學(xué)了,我們推著車,走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說:再見了!而當(dāng)是我并沒有哭,只是笑著對(duì)她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

  每個(gè)人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?

  告別初中作文 篇9

  人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢(mèng)境一般,而我卻在徘徊……

  朦朧中,有了失落,有了傷感,面對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

  三年的轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o論怎樣我們?cè)黄鹱哌^,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

  雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。

  初中的生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

  初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。

  初中的生活,我卻依賴著它,舍不得它,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見證了我的成長(zhǎng)歷程!

  告別初中作文 篇10

  小時(shí)候,城墻邊。那是我的世界,我會(huì)迷失在一個(gè)街角,等待姐姐領(lǐng)走那個(gè)滿臉淚痕的我。往往那些印在腦海中的小路,都是婆婆拉著我和姐姐的手走過的。

  上了小學(xué),我的世界延伸到了城市中心,我嘗試記住我所經(jīng)過的每一條路。有的記住了,卻有時(shí)會(huì)遺忘,有時(shí),我站在自己曾經(jīng)無比熟悉的地方,只是有一些小變化罷了。

  步入初中,面對(duì)我的是無數(shù)煩雜的科目,有一門科目吸引著我,它的名字叫地理。這是眾多同學(xué)不厭其煩的科目,而我卻自得其樂。地圖讓我明白,世界不是我想象的那樣。它比我想象的大的多。我借助地圖告訴我的各種方法,記下了無數(shù)條路,我曾走在陌生的路上,借助遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉卻又不知名的高樓找到了那些我所熟悉卻又不知名的高樓,找到了那些我所熟悉的路。也許,每一條我曾走過的路都是我的朋友,有的忘記了,有的依然留在我的心底。

  數(shù)學(xué),我所熱愛的另一門科目。數(shù)學(xué)課,對(duì)很多人來說,也許是一種煎熬。老師會(huì)在你走神的那瞬間叫你起來做題,而你卻不知道如何解題,只能默默地站在那里盯著黑板上的題目。數(shù)學(xué)解題的方法像一個(gè)條條路,多學(xué)會(huì)一種方式,就像結(jié)識(shí)了一位知己,它在我看著題目卻不知如何是好的時(shí)候出手相助。別人眼中枯燥無味的數(shù)學(xué)課,我有時(shí)卻會(huì)默默盼望著它的到來。也許,它會(huì)幫助我找回迷失的自己,找回那種曾經(jīng)讓我快樂的優(yōu)越感。

  不斷了解自己,了解身邊的一切。也許將來的某一天,我會(huì)告別那個(gè)迷失的自己,找回真正的自我,向著美好的未來揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

  告別初中作文 篇11

  童年,嬉戲在金色的稻田里,童年,玩耍在清澈的小河邊,童年,依偎在爺爺?shù)膽驯Ю,童年,是人生中一段難忘的經(jīng)歷與時(shí)光。

  告別童年,告別依賴。

  記得小時(shí)候的我總是喜歡依賴別人,不能學(xué)會(huì)自主,遇到一些雞毛蒜皮的小事,就心急如焚,眼淚止不住地往下流。有一次,我和奶奶、弟弟還有十幾位老奶奶去很遠(yuǎn)的一座廟里燒香;貋頃r(shí),由于我和弟弟的貪玩和任性,我們兩個(gè)迷路了,找不到了奶奶,于是我和弟弟嚎啕大哭起來,像受傷的小鳥,找不到回巢的路。正在那時(shí),一位好心的叔叔經(jīng)過身邊,問我為什么在這兒哭。我把事情的起因經(jīng)過告訴了他,他便帶我們往去寺廟的路走去,不一會(huì)兒,便找到了奶奶他們。這樣,我才停止了哭鬧,和奶奶回家了,F(xiàn)在想起來,我既想哭又想笑。要是沒有當(dāng)時(shí)那位叔叔,我現(xiàn)在都還不知在哪里呢。如果是現(xiàn)在的我,相信我一定不會(huì)象小時(shí)候那樣大哭大鬧。我會(huì)沉著冷靜找到一個(gè)當(dāng)時(shí)可以找到奶奶的辦法。我想:這也許就是童年吧!對(duì)別人的依賴總是難免的,一失去依靠就無所適從。

  告別童年,告別那自由的玩耍。

  童年,沒有苦惱憂愁,只有輕松快樂。在家里,想買東西,父母不同意,可以撒撒嬌。在學(xué)校,犯了錯(cuò)還可以耍耍賴,在學(xué)習(xí)上,學(xué)不好時(shí)還可以找許多美麗的借口,說自己年小不懂事……

  如今的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,現(xiàn)在,我正在向童年告別,把心思放在學(xué)習(xí)上,不能再象小時(shí)候那樣頑皮了。我深記學(xué)習(xí)就是社會(huì)交給我們的第一項(xiàng)任務(wù),我只有認(rèn)真地完成,將來才能走向社會(huì),有所作為,生活也才會(huì)豐富多彩。

  告別童年的依賴和玩耍,告別童年的無憂無慮,告別童年的自由玩耍。讓我走進(jìn)初中豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,走向充滿激情的青少年時(shí)光,感受如火的青春。

  告別初中作文 篇12

  告別,不知從哪冒出了這個(gè)詞,然而此刻,我卻越來越擔(dān)心它的到來,而又不得不面對(duì)。幾個(gè)月后,我就要帶著來時(shí)的步子離開這里-我的初中校園了。校園內(nèi)的一切,此時(shí)又倍感珍惜,我環(huán)顧校園內(nèi)的一切,不許自己的目光停止注視著校園哪怕一瞬間。萋萋芳草,片片竹葉,此時(shí)我亦都要領(lǐng)略,因?yàn),我舍不得離開這里,離開這里的一草一木,這里的每一位老師,每一位同學(xué)。三年啊,曾經(jīng)有那么多個(gè)日日夜夜值得我去感受,去珍惜,而為何只有今天,我才能懂得珍惜呢?

  記得幾天前同桌對(duì)我說:“為什么時(shí)間過得這么快?轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)星期,而這個(gè)星期,又要很快過去了!”我回答到:“不,時(shí)間不會(huì)放快它的腳步的,只是你我現(xiàn)在都能明白,在學(xué)校的日子是一天天少了!

  “舍不得啊”他說。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“誰都一樣的,似乎我們這三年一點(diǎn)也沒有成熟,不愿獨(dú)立起來……我們都還戀家。”

  我和他都嘆了口氣,竟不約而同地輕聲哼起《送別》了。輕聲的哼唱中,我亦倍感依戀。

  “天之涯,地之角,知交伴零落!

  “一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。”

  這三年來,我們變了很多?瑟q有一種感情卻難以改變-對(duì)校園的不舍。此時(shí),我不禁想到幾個(gè)月后,當(dāng)我真的要離開這里時(shí),我又會(huì)怎樣?還能堅(jiān)強(qiáng)地,面帶微笑地告別校園內(nèi)的每一寸土地嗎?人真是一種奇怪的生物,明明不愿再想,卻又偏偏留在腦海里,仿佛刻上去一般,揮之不去

  幾個(gè)月的時(shí)間,長(zhǎng)也好,短也罷,都要好好把握了,不要到了我們真的要揮手告別這里時(shí)才后悔莫及,也不要等我們老去后,回憶到現(xiàn)在,才滿含濁淚重復(fù)著早已過去的《送別》。

  告別初中作文 篇13

  一生有許多的悲歡離合,就算堅(jiān)持再久的宴席,也會(huì)有一天散了。此時(shí),能做的就只有告別……

  也許你會(huì)選擇揮手告別,選擇輕輕地來,輕輕地走,不帶走一片云彩,這樣是最好!相信天空總是藍(lán),大海總是廣,前方總有光,告別總是輕……

  也許你會(huì)滿臉涕淚,選擇鄭重,選擇留連,想帶走任何東西,這樣又怎樣?相信一切都是自己的,只有自己才能擁有,但結(jié)果不然……

  也許你會(huì)不屑一顧,選擇逃避,選擇不去管這些個(gè)雜事,不愿帶走什么東西,這樣會(huì)怎樣?相信天空總是灰,森林總在退……

  也許你會(huì)拋棄,選擇相守,選擇相伴,去擁有任何美好的東西,這樣好嗎?相信只要在一起,管他什么告別,都會(huì)有一大片的彩虹在前方,守護(hù)到永遠(yuǎn)!

  也許你會(huì)選擇虛偽,選擇去掩蓋什么,這樣是好辦法嗎?相信只要偽裝起來了,什么一切的悲傷事都如過眼云煙,裊裊飄走,這是不會(huì)好的!因?yàn)槟阍谧云燮廴耍?/p>

  也許你會(huì)順其自然,選擇了了解事,一切按天意,這樣對(duì)嗎?相信事情總會(huì)過去,天意早已安排好!不用你費(fèi)神,或許這樣也不失為一種避難的好方法呢!

  也許你會(huì)暗暗祝福,選擇在背后守侯已逝去的情感,相信總有一天身邊會(huì)百鳥成群,會(huì)萬花齊放……等待會(huì)來或不會(huì)來的結(jié)局,是唯一有動(dòng)力的吧!

  不管你是否選擇它們,想信什么,都會(huì)有好的結(jié)局來回報(bào)你曾經(jīng)做過的每一次告別,壞的走了,好的回來這里報(bào)道。到時(shí),告別之后的就是重逢!一切美好的事物也許都是藏在烏云后的彩虹吧!黑暗后的光明吧!對(duì)啊!告別沒有什么可怕的,怕的是你不去迎接重逢……

  告別初中作文 篇14

  又是一年風(fēng)起時(shí),又是一輪弧殘?jiān),又是一杯將進(jìn)酒,又是一次別離愁!

  ――題記

  即使同樣的告別,同樣的悲愁,同樣的思念,卻是那么得不同……

  告別是孤單。告別,就知道這一天會(huì)到來。必定會(huì)踏入更高的學(xué)府,必定意味著獨(dú)自生活,必定意味著要飛出父母愛的雙翼,即使前路是漆黑如夜的迷宮,會(huì)把羽翼撞得分崩離析,血肉模糊,卻始終不能挽回這告別。是孤單,是寂寞,是無親情的寒冷,“冰凍三尺非一日之寒”,恐怕不及我一念的凄冷!

  告別是心碎。告別,就知道這一天會(huì)到來。異隔兩地的戀情終會(huì)破滅,海誓山盟最終只會(huì)被陌生而沖得淡了味,最終只剩下空虛的夢(mèng),迷醉的幻。在夢(mèng)的輕波里依洄,不想面對(duì),因?yàn)橹挥袩o言的憂衷與莫名的悲愁,不要與我說,我什么都明白,為什么,你的心如寂寞的城,窗扉緊掩,讓我如何捉摸,卻終將變成了殘破不堪的棋局,只能是敗,只會(huì)是告別;蛟S我不是歸人,只是個(gè)過客!

  告別是不舍。告別,就知道這一天會(huì)到來。父親總有一天要和最愛的女兒,孩子們所分別,她已不再是那個(gè)天真可愛的那個(gè)孩子,變成了一心向外的窈窕淑女,如何擁有?遲早她的男友會(huì)騎著駿馬來將她吻醒,昔日的童話之門砰然一關(guān),再也回不去了。只希望這些個(gè)假想敵,多吃些閉門羹吧,晚點(diǎn)出現(xiàn),作為一棵含辛茹苦結(jié)果的老樹,路上的行人哪有那么容易摘到果!更可恨的便是果子自己掉到行人的手中!哎,不敢想到孤獨(dú)一人地看似以往一起歡樂的照片,不想就這樣失去!

  告別,雖然這么多不同,但怎么說,也起碼不是件歡暢的事……

  告別初中作文 篇15

  歲月的風(fēng)吹過記憶的水紋,短短的一年初一生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。

  握著筆,看著紙面上的題目,好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,沖擊著我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

  相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著花香的夏天天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò),我哭了,我不能接受。初一開學(xué)后,我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個(gè)課間我徘徊在傳達(dá)室門外,翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切,每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”,我孤獨(dú)的心仿佛射進(jìn)了陽光。我終于學(xué)會(huì)了微笑。

  上了中學(xué)后,我用自己的所見證實(shí)了那句名言:人外有人,天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),我感到逐漸有些力不從心。我不想面對(duì)這個(gè)事實(shí),但我卻無法擺脫那個(gè)陰影。以前無時(shí)不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好難過,我想到了妥協(xié),想到了屈從,甚至想到了嫉妒?墒菑(qiáng)烈的好勝心不允許我消沉,于是我努力了,我趕上了。我終于學(xué)會(huì)了包容。

  感謝初一,這個(gè)傷感中夾雜著歡笑的初一,它鍛煉了我,教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見了,歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對(duì)也許不一定快樂的生活。

  告別初一,迎著歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍。前面的風(fēng)光更加迷人!

  告別初中作文 篇16

  在我短暫的人生經(jīng)歷中,對(duì)母校有著一份特殊的感情。在四年級(jí)期中考試后,學(xué)校進(jìn)行表優(yōu),老師讓我在大會(huì)上發(fā)言,當(dāng)我寫好稿子,拿到大會(huì)上去念時(shí),對(duì)著麥克風(fēng)猛地抬頭一看,呀!臺(tái)下四百多雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地看著我呢!這使本來就很緊張的我變得更加緊張了,當(dāng)時(shí)我的雙腿顫抖,連拿稿子的手也情不自禁地抖起來。

  此時(shí),我心想:“放松自己,不能給集體丟臉!倍藭r(shí),耳邊也傳來了校長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語:“加油,相信自己一定能行!甭犃诵iL(zhǎng)的話,我又抬起了頭看了一下同學(xué)們,同學(xué)們那渴望我念出稿子的眼睛,使我冷靜了下來,有了自信,也就順利地把稿子念完了,但臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。正是學(xué)校,老師,同學(xué)們給了我這次機(jī)會(huì),不僅鍛煉了我的膽量和勇氣,還提高了我的普通話水平。六年級(jí)上學(xué)期時(shí),我和班里的幾個(gè)同學(xué)代表全體同學(xué)參加了鄉(xiāng)里舉行的作文競(jìng)賽。試卷發(fā)下來一看,題目正好是老師輔導(dǎo)過的,于是,就草草地寫了幾段,交了上去,心里異常興奮,想:“哈哈,我這次一定能得獎(jiǎng)!痹诘却煽(jī)的日子里,我每天都樂不思蜀。公布成績(jī)的日子到了,我考的竟然是全校最差,當(dāng)時(shí)的我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。事后,老師幫我分析了原因:“審題不認(rèn)真,毛草,閱讀面太窄等!

  從那以后,我經(jīng)?凑n外讀物,再加上老師的指導(dǎo),作文進(jìn)步很快,最近幾周,我寫的作文被老師當(dāng)作范文在班里張貼。我要感謝母校,感謝母校的老師。

  小學(xué)的生活即將結(jié)束,但小學(xué)期間發(fā)生的繁瑣的小事,我依然歷歷在目,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的同學(xué),老師和發(fā)生在小學(xué)的每一件事,告別了我的母校,我一定會(huì)拿著優(yōu)異的成績(jī)回來看您的!

  告別初中作文 篇17

  無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

  初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來一切都那么值得回味。

  我親愛的初中生活,再見!

  告別初中作文 篇18

  人的一生,是在告別中長(zhǎng)大的?吹竭@句話,你一定會(huì)發(fā)出內(nèi)心的疑問;聽說過人是在困難中長(zhǎng)的,可是沒有聽說過人是在告別中長(zhǎng)大的。想聽聽為什么這樣說嗎?讓我一一為你講述我的親身經(jīng)歷吧!

  記得那是在我童年時(shí),我與我的伙伴除了玩就是玩。我與伙伴在大街上騎自行車,我們比速度,比姿態(tài),看!我的姿態(tài)真的象翩翩飛舞的天鵝,而我的伙伴也許比我小一歲的緣故吧,活象一直笨手笨腳的大狗熊。有時(shí)我也會(huì)出丑,我從自行車上摔下來,那種滋味還真不好受。童年里有歡樂,有辛酸,我在不知不覺中告別了我那天真,可愛,無比幸福的童年。

  告別了童年,迎來了少年,我上六年紀(jì)了,我們班換了一個(gè)班主任,這個(gè)班主任和我志同道合,很透脾氣,使我的餓成績(jī)直線上升。使我一躍成為班里的佼佼者,我與我同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。有時(shí)為了一道數(shù)學(xué)題,我與我的同學(xué)爭(zhēng)的不可開交,討論一會(huì)兒,說明各自的觀點(diǎn),終于水落石出,是我的對(duì)了,我的心頓時(shí)猶如一瓶蜂蜜,不,是要比蜂蜜還要甜。我不禁歡呼雀躍心中高興之情無以言比。但有時(shí)也會(huì)為自己的方法錯(cuò)了而垂頭喪氣,我要振作,因?yàn)橹挥绣e(cuò)才能長(zhǎng)知識(shí)。一眨眼,我小學(xué)畢業(yè)。我要告別親愛的同學(xué),親愛的老師,親愛的母校。校門口的兩棵大樹也在向我揮手告別,告別了不良行為,養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。我告別了不認(rèn)真聽講,告別了不自主學(xué)習(xí),告別了睡懶覺…………我通過告別,使我不斷完善自己。告別是無情的,告別是美好的。

  人的一生,要經(jīng)歷許許多多的告別,告別老師和同學(xué),告別不良行為和習(xí)慣…………只有早告別中,我們才能不斷長(zhǎng)大不斷成熟。

  告別初中作文 篇19

  離開了親愛的母校,離開了六年的朋友,離開了敬愛的老師,這一切來得太突然,讓我有點(diǎn)依依不舍。

  在我童年那輝煌的時(shí)光,陪伴我的是教書育人的朋友,是一起成長(zhǎng)的鏡子,和包容智慧的大海;時(shí)間不停的過去,給我信心的朋友最讓我難忘;學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,直到我慢慢成長(zhǎng),才懂得了學(xué)習(xí)室為了自己的將來更加燦爛,更加輝煌!而教我學(xué)習(xí)的人是那讓人敬佩的——老師。我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我發(fā)現(xiàn)老師的眼角中寫出了一絲皺紋,為了我和同學(xué)們操碎了心的人卻在慢慢變老!日復(fù)一日,年復(fù)一年;一晃,六年過去了!老師,謝謝您,您辛苦了,我將要踏上新的旅程;告別了,敬愛的老師!

  朋友,是生命中不可缺少的人,是可以包容你,接納你的,也是你的一面鏡子,陪伴你一起成長(zhǎng)。親愛的朋友,我們一起走過了童年那段美好的時(shí)光,留下一些美好的回憶;你就像我成長(zhǎng)中的一個(gè)動(dòng)力,幫助我一起走向成功,我們互相幫助,彼此包容,在我童年的時(shí)光里,你是我記憶中最重要的人,我們一起歡笑,一起分享每一件酸甜苦辣的事,一起承擔(dān)我們犯下的錯(cuò)。朋友,我多想和你在一起享受學(xué)校的快樂!可是我們就要分別了,也許在多年后的某個(gè)大方,我們能再次相見,希望我們?cè)谟龅綄?duì)方時(shí),不要忘記了對(duì)方,一起加油,一起努力。朋友再見了!

  告別了,我敬愛的老師,親愛的朋友,讓我們?nèi)ビ有碌奶魬?zhàn),去迎接未來,迎接夢(mèng)想吧!

  告別初中作文 篇20

  六年的小學(xué)時(shí)光已從我的指尖緩緩流過,但我仍想留住那最后的回憶……

  告別那塊黑板。春夏秋冬,老師用一支支潔白的粉筆,在那塊黑板上譜寫著知識(shí)的樂章,每一個(gè)音符都是那樣的流暢,那樣的美妙……它們演奏出了世界上最動(dòng)聽的音樂——知識(shí)交響曲!而老師就是技藝高超的演奏家,你看她時(shí)而如高昂激越的山峰,時(shí)而如婉細(xì)膩的溪流,時(shí)而如胸懷博大的海洋……這知識(shí)的樂章充實(shí)著我,鼓勵(lì)我不斷前進(jìn),一次次登臨更高之巔!

  告別那張課桌。它用那樸實(shí)的黑色桌面,為我支撐起一片知識(shí)的小天地。它是學(xué)海里的諾亞方舟,舟上滿載著無窮的知識(shí);它是任勞任怨的黃牛,默默的幫我馱起形形色色的課本;它是一張舒適的安樂床,我可以躲在書堆后面做一個(gè)甜甜的美夢(mèng);它還是一堵安全的掩體,我可以趴在掩體后面跟同桌竊竊私語……

  告別那個(gè)校園。六年的時(shí)光,校園里的一草一木都跟我一起成長(zhǎng),校園里的冬青越長(zhǎng)越高,校園里的故事越來越多,校園里的學(xué)生越來越優(yōu)秀……直到今天,終于要離開你,卻滿心不舍無處訴……我知道,這次告別必是永遠(yuǎn)的失去,可是,終究還是要走的,因?yàn)椋袑W(xué)的大門已經(jīng)為我打開……

  再見了,我的小學(xué)時(shí)光,告別你卻不會(huì)告別發(fā)生在你身邊那一串串美好的回憶……

  告別初中作文 篇21

  寵辱不驚,閑看亭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。

  ——題記

  攢歲月一紙信箋華夢(mèng),縱流年離斷世間塵落。流水匆匆的舊時(shí)光,凝聚了多少青春別去的偶然?青春遠(yuǎn)去的韶華,傾付了我無數(shù)的感傷。詞賦深處,那凝聚的暗香,朝暮憂思;殘歲逝去,那些色彩斑駁的煙朦,呢喃的碎語,荒年的巡影,枯萎了夢(mèng)的寂寥。

  “剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!睍r(shí)光就像一扇門,關(guān)閉了我與童年的糾葛;時(shí)光也像一把鎖鏈,把我與未來緊緊連在一起。當(dāng)懵懵懂懂的我踏上這條充滿希望的陽關(guān)大道時(shí),就應(yīng)該想到過去的早已逝去,現(xiàn)在要開始一個(gè)贊新的生活,去擁抱美好的未來。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!比缃裎覀円逊指魞傻,而我們的心卻始終糾纏在一起。朋友,你是否還記得,我們最喜歡的一句詞:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”你說,我們就是這樣相遇的。而今我的身邊沒了你的陪伴,郁悶不散。記得,年少的我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),無話不談,是多么的愜意!可是,現(xiàn)在我的心中有千許衷腸,卻無法再對(duì)你話思量。

  時(shí)光,給我?guī)砹宋宀实纳睢6嗖实氖澜,讓我?duì)未知的生活充滿情趣。我知道,一個(gè)人的舞臺(tái)是孤獨(dú)的,無數(shù)人的舞臺(tái)才會(huì)呈現(xiàn)出別樣的精彩。人生就如同這個(gè)舞臺(tái),一定要用心對(duì)待。

  未來,不再是一個(gè)人看著春去春又來的景象……

  ——后記

  告別初中作文 篇22

  伴隨著悅耳的歌聲,泥土的馨香,我踏進(jìn)了一座學(xué)習(xí)的殿堂。嶄新的青石磚,快活的噴泉,明亮的教室,無處不洋溢著我對(duì)新學(xué)校的好奇。穿過迷宮似的教學(xué)樓,來到了整潔美觀的宿舍樓,真有“復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗”之感,整潔,干凈,看著忙上忙下的家長(zhǎng)們和同學(xué)們,無不透露出對(duì)新生活的喜悅。一幢幢高大的建筑,加上統(tǒng)一而肅穆的風(fēng)格,體現(xiàn)了蛟川書院嚴(yán)守紀(jì)律的良好品質(zhì)。翱翔于金色之巔翱翔于金色之巔以前,我們是溫室里的花朵,有著“暖房”的保護(hù)。而來到這里后,一切生活都得靠自己了。過慣了飯來張口,衣來伸手的生活的我們,一雙雙稚嫩的手在新環(huán)境面前開始束手無策。但正是蛟川書院的這次機(jī)會(huì),讓我們自力更生,了解父母的辛勞,感受生活的考驗(yàn)。一張張陌生的面孔,一條條陌生的樓道,少了父母的叮嚀,卻多了朋友的關(guān)照。幽默的老師,真誠(chéng)的同學(xué),嚴(yán)格的制度,代替了嬌生慣養(yǎng)的生活。任性,脾氣和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都封存在紀(jì)律下。

  嶄新的學(xué)期大門為我敞開著,這里的一花一草,一言一語,似乎都是在歡迎我們的到來,這里的每一寸土地都在歡迎我們。學(xué)習(xí)的氣氛似乎灌溉了整個(gè)學(xué)校。只是,只是這一切的一切都會(huì)負(fù)逝東去,光陰似箭,日月如梭,在如水的日子里,只有抓緊學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,才能回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。

  我們默默期待著,期待著……

  告別初中作文 篇23

  所有的人,無論是誰,都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。很多人放棄了目標(biāo),變得抑郁。

  到了晚唐,李煜過度沉迷詩畫,治國(guó)不力,導(dǎo)致奸臣當(dāng)權(quán),最終毀國(guó)。而霸王項(xiàng)羽曾經(jīng)那么驕傲,可最后呢?他被四面圍攻逼得自殺,野心被嚇得消失。

  我看不起他們,不是因?yàn)樗麄儽淮驍×耍且驗(yàn)樗麄冘浫,連挽回的勇氣都沒有。如果他們能東山再起,恐怕歷史會(huì)被改寫。

  面對(duì)挫折,這條人生道路的絆腳石,我們應(yīng)該告別軟弱,努力把它挪開,這才可以繼續(xù)前行。

  海倫·凱勒(helen keller)是一位美國(guó)盲人、龍族和薩甘族作家,她小時(shí)候就失去了視力和聽力。然而,她以驚人的毅力,克服了常人難以想象的困難,以優(yōu)異的成績(jī)完成了在哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。她在寫作上也取得了很大的成就,她的《假如給我三天光明》得到了全世界的贊譽(yù)。海倫凱勒的一生就像一顆璀璨的明珠。雖然有裂縫,但它的光輝無法掩蓋。

  一個(gè)人的一生難免會(huì)遇到挫折,就像一條平坦的路突然穿過經(jīng)濟(jì),把你刺得鼻青臉腫。前面的路是已知的,是不是應(yīng)該弱退?沒有!我們不能輕易放棄。

  告別軟弱,會(huì)讓我們勇往直前,最終到達(dá)成功的巔峰。

  讓我們變得弱小而腳踏實(shí)地,成為像海倫凱勒一樣閃亮的珍珠。

  告別初中作文 篇24

  亭外古道旁,綠草如茵,夜風(fēng)助柳笛聲殘,夕陽在山外。

  ——銘文

  揮手告別,告別青春的憤懣,告別靜靜流淌的時(shí)光。告別曾經(jīng)刻在心里的笑臉,告別曾經(jīng)的真面目,告別逝去的歲月。

  那些編織在六瓣雪花里的歲月,給我們留下了無限的回憶。在過去的幾年里,我們生活在這個(gè)多彩的世界里,有著年輕的心和年輕的眼睛。

  那段時(shí)間,我們有過倔強(qiáng),有過固執(zhí),有過遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,但也許有一天,我們會(huì)承認(rèn)自己平凡而年輕的夢(mèng)想,會(huì)有無法實(shí)現(xiàn)的一天,但還是要堅(jiān)持。

  成長(zhǎng)總需要一些痛苦讓我們流淚,總需要一些傷痕證明我們成長(zhǎng)的痕跡。

  站在空曠的草地上,看著天空飄著淡淡的云,天空那么遙遠(yuǎn),就像我們的未來,伸出手卻不觸碰,然后告別我們的青春和單純,更加成熟;告別曾經(jīng)天真的夢(mèng)想,期待現(xiàn)實(shí);告別過去的固執(zhí),多一些體貼和理解。

  揮手告別過去,打開塵封的門窗,讓陽光雨露灑滿每一個(gè)角落,正在走向人生的袁野,將踏上另一段新的征程。

  告別了那段時(shí)光,告別了我們當(dāng)時(shí)的青春和懵懂,告別了昨天,告別了現(xiàn)在,告別了滿是樹和枝的春天,告別了五顏六色的紀(jì)光片,告別了過往的流水,告別了轉(zhuǎn)瞬即逝的春天和凄風(fēng)。

  我總想在樟樹下讀一讀我們以前的故事,把那段時(shí)間放在口袋里,靜靜地坐在陽光下,看著多年后那段時(shí)間含在嘴里。

  ——終究可以說再見,說再見過去的日子,說再見那段美好的時(shí)光,悄悄的放在心里,去更美好的距離,不再有更多的言語。

  告別初中作文 篇25

  告別童年和兒童節(jié)是人一生必須經(jīng)歷的過程。雖然他們不想永遠(yuǎn)和它說再見,但隨著時(shí)間的推移,這一刻終究會(huì)到來。意味著我們將告別充滿歡笑和歡笑的童年,成為社會(huì)上的少年。因?yàn)槊魈斓牧灰呀?jīng)不屬于我們了,我們?cè)僖膊荒艽髦r艷的紅領(lǐng)巾,和同學(xué)搶糖果,和小熊天真的睡在一起,只是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

  也許,未來真的像一個(gè)有著無數(shù)答案的話題,總需要我們從更多的角度去思考;未來就像一個(gè)不斷變化的魔方,需要我們有更多創(chuàng)新的想法。今天,在這座間接通向過去和未來的橋梁上,我們需要有一定的`信心和不屈不撓的毅力。

  人越長(zhǎng)大,就越會(huì)受到考驗(yàn),經(jīng)歷更多的波折,這已經(jīng)成了定局。在成功的路上,充滿挫折和困難的荊棘需要我們?nèi)財(cái)。是的,我們都希望自己的青春像霞一樣爛掉,所以需要我們不懈的努力。在以后的生活中,會(huì)有更多意想不到的波折和考驗(yàn)。我們要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)他們,坦然面對(duì)他們,勇敢戰(zhàn)斗,堅(jiān)持不懈地奮斗!我們應(yīng)該相信“風(fēng)雨后總有陽光”這句話。每一次挫折和困難,我們都會(huì)看到一條嶄新的、更寬闊的陽光大道!

  今年的兒童節(jié)對(duì)我們來說是一個(gè)結(jié)束,一個(gè)全新的開始!從現(xiàn)在開始我們就不會(huì)像以前那么幼稚了?弱?無知,卻逐漸成熟?強(qiáng)勢(shì)?獨(dú)立。讓我們以最忠實(shí)的心態(tài)和理念,告別六一,告別童年。我堅(jiān)信有一天我會(huì)長(zhǎng)大。

  告別初中作文 篇26

  “黯然銷魂者,唯別而已矣!苯鸵痪湓捀爬舜蟛糠秩穗x別時(shí)的情感。古時(shí)候,的交通不像現(xiàn)在這么便利。秦吳絕國(guó),燕宋千里;春苔始生,秋風(fēng)暫起;行子斷腸,百感凄惻。風(fēng)蕭蕭兮異鄉(xiāng),云漫漫兮奇色;舟凝車逶,棹容馬嘶。這樣的氛圍當(dāng)中離別會(huì)是什么樣的心情呢,估計(jì)鐵人對(duì)此亦唏噓了吧!

  “人生自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”古人自古就有悲秋的思想。如果離別的季節(jié)是秋季,更增添了一份悲涼。

  然而在萬物凋零的冬季離別,會(huì)使人有種“死不休”的感覺!胺寤芈忿D(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。”友人走后,望著那空空的山嶺,面對(duì)著寂寂的雪山,眼前沒有了友人的身影,只有那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬蹄印跡,心里的千言萬語,從此再無人知曉,只能和空山冷雪訴說自己的心事,這樣的情景怎么能夠不傷悲呢。

  更有一中離別是永別,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”荊軻告別公子丹的心情又是什么樣的呢。估計(jì)他的心里只有“士為知己者死,女為悅己者容”吧。雖然讀來感慨萬千,卻也只能祝荊軻好運(yùn),沒有一點(diǎn)點(diǎn)的兒女情長(zhǎng),全是英雄氣短。此一去,抱著必死的決心,一定要刺死暴君嬴政。為了報(bào)答公子丹的知遇之恩,為了整個(gè)燕國(guó),也為了天下。

  在傷感之外還有一些現(xiàn)在讀起來沒有意思傷感,卻給人無線的寬慰。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!倍鸥Φ乃蛣e沒有做一些沾巾的哭泣,因?yàn)樗J(rèn)為那樣是無為的。只有心里彼此存在,即使告別也沒有關(guān)系。

  “勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”送別時(shí)把酒話豪雄。也是告別時(shí)必不可少的一種方式。

  總體來說,不管是傷感還是慷慨,沒有告別,中國(guó)的文學(xué)長(zhǎng)河肯定會(huì)少了不少的明星。沒有灞橋上、馬上的告別,我們今天也學(xué)習(xí)不到這么多好詞佳句了哦。所以我們要感謝告別,感謝告別給我們帶來的奇文,這樣我們才能夠“奇文共欣賞”。

  告別初中作文 篇27

  記得那是一個(gè)陰天,天空陰郁郁地如同我的情緒一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小A的歡笑,B老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一齊是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想應(yīng)對(duì)的一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手,扼殺了一切的完美。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場(chǎng)夢(mèng)幻華爾茲。

  最后到了學(xué)校了,“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧靜,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級(jí)后,同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個(gè)開心的,那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問了他,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選取了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選取了飛翔;雨水告別了云朵,選取了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙,選取了霎那剎那芬芳!蔽翌D時(shí)醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標(biāo)志著新生活的到來。我們告別了,但還是能夠見面的,還能夠祝福,如果一向這樣是長(zhǎng)不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時(shí)終須去,再三留不住。”,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應(yīng)吧。

  告別過去,迎接未來吧。只有告別了過去,才會(huì)有新的開始。

  告別初中作文 篇28

  正當(dāng)我們剛從炎熱的夏天走出,享受著秋高氣爽的日子不久,一場(chǎng)連綿數(shù)日的蒙蒙細(xì)雨,不知不覺地已將秋天的身影沖刷得面目全非。

  前段時(shí)間,我和小伙伴一起去采集銀杏葉。我們?cè)诼淙~堆里找了幾片黃色的“小扇子”,回家洗凈曬干,夾在書里。幾天后黃燦燦的葉子變成了精美的標(biāo)本。我把它貼在紙板上,放在書架顯眼的位置。我真希望我能通過這薄薄的葉子將秋天也一同收藏在我的書架上。這樣,等秋天過去了,我也就不用著在漫長(zhǎng)寒冷的冬天苦苦思念秋天了。

  記得有一次獨(dú)自在樹林里走著,不知不覺地下起了雨。小雨滴在我的雨傘上跳起了歡快的舞蹈,我卻在傘下聆聽著美妙的秋雨之歌。等雨停了,外面起了霧,這可是我第一次站在秋天的朦朧霧海中。遠(yuǎn)處的景物若隱若現(xiàn),只有暗紅色的楓葉透過煙雨,像是交通信號(hào)燈似的,指揮著我前進(jìn)。我像進(jìn)入了夢(mèng)境一樣,在霧中穿梭。而偏偏這時(shí)腦子和眼睛是迷迷糊糊的,總也看不真切這眼前的景象。我想,神話傳說中的仙境,大概也就是這樣的吧!真希望此時(shí)自己能變成一個(gè)攝影師,手頭有一架高級(jí)的照相機(jī),拍下這夢(mèng)幻般的秋天的美景,永遠(yuǎn)保存住這秋天奇特的風(fēng)光。

  一片秋葉,一場(chǎng)秋雨,一陣秋霧,那該都是秋天最好的身影了。盡管她已經(jīng)悄悄離我們遠(yuǎn)去,指不定下一個(gè)秋天會(huì)有更精彩的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!

  告別初中作文 篇29

  鳥兒告別鳥巢,為了去擁抱廣袤無垠的美麗的藍(lán)天;落葉告別大樹,為了尋找美好的歸宿;大雁告別南方,為了去尋找更溫暖的美麗。告別之美,美在付出;告別之美,美在人格。告別之美,在文成公主入藏途中。

  她有傾國(guó)傾城的美貌,卻未在大唐江山上開出絢麗之花,而是看見那嫵媚的江山漸漸離她遠(yuǎn)去,聽著家燕的呢喃漸漸消散,看著親人的身影漸漸模糊。她告別了繁榮,告別了富貴,她帶著和平的種子,一路播撒。她的美貌在漫漫路途中消逝,她的眼淚爬在臉上漸漸風(fēng)干,黃沙為她哭泣,蒼鷹為她落淚。

  她的告別是一段流傳千古的史話,她的告別換來大唐與吐蕃的平安。

  告別之美,在茅廬菊海中。

  一座茅廬,一園菊花,那是陶淵明的天堂。他看清官府,無非爾虞我詐之地。他選擇告別黑暗,煙云舒展,楊柳依依,他活似神仙。烏紗換布衣,佳肴換米酒,在他的眼里,繁華富貴、位高權(quán)重都如鏡花水月般轉(zhuǎn)瞬即逝,滾滾紅塵不過如此,一陣輕風(fēng)拂過,不留絲毫。做個(gè)無憂無慮的田園詩人,做個(gè)充滿智慧

  又快樂的荷鋤老翁——一切證實(shí),他的告別是正確的,他昭示著美好的未來屬于一切熱愛生活的人!安删諙|籬下,悠然見南山”“奇文共欣賞,疑義相與析”他的告別,留下了一段段悠揚(yáng)的文字。

  告別不是悲傷,告別不是眼淚。不是告別,我們難懂“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的相知;不是告別,我們難懂“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的壯美。

  讓我們的告別更精彩,生活更精彩!

  告別初中作文 篇30

  告別小學(xué),迎接初中日月如梭,光陰似箭,我已經(jīng)從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生。六年,對(duì)于一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友來說,是漫長(zhǎng)的,是充滿期待、充滿歡樂的;而對(duì)于我,這六年,已經(jīng)是我的童年的美好回憶,它承載著我的夢(mèng)想,帶給我許許多多的經(jīng)歷。

  可是,再美好的時(shí)光,總是要過去的。小學(xué)生活,已經(jīng)永遠(yuǎn)成了我記憶中一顆最耀眼的星。隨著而來的是緊張充實(shí)的中學(xué)生活。小學(xué),現(xiàn)在成了一個(gè)細(xì)微精致的美好回憶,我即將開始我自己的中學(xué)生活。有的同學(xué)的初中生活在快樂中開始,有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開始,有的同學(xué)的初中生活在倉促中開始。然而,我的初中生活是在懵懂中開始的。在大姐姐的眼里初中是繁忙的,初中是充實(shí)的,但在我眼里初中時(shí)有趣的,是值得憧憬的,我知道初中的同學(xué)們不會(huì)像小學(xué)一樣天真,初中需要我們付出加倍的努力。

  老師對(duì)我們說初中是一杯,澀澀的,但咽下去才會(huì)感受到它甘甜……初一的我,走進(jìn)即將陪伴三年的3班,我的喜悅早已經(jīng)消失了,迎面而來的是更多不安。在陌生的班級(jí)里,面對(duì)著的是陌生的同學(xué),陌生的老師。第一次返校,我才發(fā)現(xiàn)我的老師平易近人。小時(shí)候初中在我們的眼里是神秘的,現(xiàn)在才知道初中原來是神圣的,初中我們需要付出加倍的努力,才能取得成功。初中的我不再幼稚;初中的我不再天真;初中的我不再像小學(xué)那樣成天嬉戲打鬧。

  告別初中作文 篇31

  可能朋友走的太匆忙,忘記了離開我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂。于是我在悲傷的海洋里走來走去,只覺得眼前一片迷霧,看不到前進(jìn)的方向。

  我經(jīng)常翻出和她一起買的飾品、留言、照片整理,一遍又一遍的看,心里增添了很多感觸。小時(shí)候幼稚的話,朋友之間的約定,即使在緊張的學(xué)習(xí)中失去了一起旅行的時(shí)間,我依然覺得那份友誼是自己陪伴了很久,共同的目標(biāo)成了我前進(jìn)的動(dòng)力。但在她走之前,她匆匆道別,我措手不及,仿佛之前的時(shí)光如夢(mèng)初醒,一覺醒來,整個(gè)暑假都很壓抑。

  夜涼如水。我獨(dú)自走在陽臺(tái)上。似乎黑夜吞噬了一切。好像有陣陣暗香向我撲來。我尋找香味,發(fā)現(xiàn)月季開花了,但昨天它還在發(fā)芽。為什么今天會(huì)開花?心里的疑問忍不住脫口而出,“因?yàn)橐呀?jīng)告別萌芽期了!眿寢寽厝岬脑捳Z在我身后響起,我不禁感到震驚。然后我品味著醉人的香味。是的,我和她的友誼就像這個(gè)蓓蕾,充滿了幻想和期待。但是如果我學(xué)會(huì)了說再見,我身邊那么多人不是都充滿了友誼的芬芳嗎?

  時(shí)間的變化我把握不了,但雨過天晴,紅云微露,卻告訴我要學(xué)會(huì)隨時(shí)都有好的心態(tài),告別一段過去,站在一個(gè)新的起點(diǎn),笑對(duì)人生,所以處處充滿希望。

  這個(gè)暑假,我長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)說再見,學(xué)會(huì)釋懷,假裝開心,開始新的旅程。

  告別初中作文 篇32

  沙中有印,風(fēng)中有音,光中有影,成長(zhǎng)是左手邊的冒險(xiǎn),右手邊的蛻變。他帶我領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅,而后我向它們一一揮手作別,相忘于江湖,開啟另一種燦爛生活。

  春花秋月何時(shí)了,往事知多少。成長(zhǎng)是一個(gè)人的事情,如人飲水,冷暖自如。那時(shí)的我,打故鄉(xiāng)走過,等待季節(jié)里的容顏如蓮花的升落。等待伙伴們呼喚我一起在麥田里你追我趕,捉迷藏,抓蝴蝶,到清澈的小河邊看小魚兒嬉戲,盛一勺魚兒的洗澡水,打濕在童年的時(shí)鐘上,遺忘了時(shí)間。直到聽奶奶連連呼喚我的乳名,看到炊煙從煙囪飄出,才戀戀不舍的相互告別。我打故鄉(xiāng)走過,但終究我不是歸人,是個(gè)過客。

  當(dāng)我再沿著舊路,尋找兒時(shí)的伙伴時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缫驯粫r(shí)光的洪流浩浩蕩蕩地沖走,徒留我一個(gè)人在原地神傷,而時(shí)光的洪流中,我總會(huì)長(zhǎng)大。他們就這樣無聲地向我告別,一聲不響,才明白龍應(yīng)臺(tái)冰雪般的透徹,有些事,只能一個(gè)人做,有關(guān),只能一個(gè)人過,有些路啊,只能一個(gè)人走。我開始學(xué)著勇敢,向過去的流年說聲謝謝,道聲再見,即使是陪我走在時(shí)光里的人,學(xué)著一個(gè)人活得像一支隊(duì)伍。

  芳?jí)m去,錦瑟華年誰與度,成長(zhǎng)是兩個(gè)人的事情,一個(gè)不知不覺,一個(gè)后覺。曾經(jīng)的第一偶像也不過過眼云煙,我開始懂得,當(dāng)偶像淡出生活,我已然為更好的自己。沙中有印,風(fēng)中有音,光中有影。成長(zhǎng)是揮手作為昨天,相忘于江湖,開啟另一種燦爛生活。

  告別初中作文 篇33

  童年,每一個(gè)人都擁有過童年,每個(gè)人都會(huì)告別童年。不同的人對(duì)童年有著不一樣的理解,我對(duì)童年的理解為:快樂、無憂無慮,屬于我的一個(gè)夢(mèng)。

  童年,多么美麗的兩個(gè)字,就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會(huì)了寫字;在這兒我學(xué)會(huì)了我最愛的舞蹈;在這兒我學(xué)會(huì)了怎么做人;在這兒我認(rèn)識(shí)了許多朋友;也是在這兒我正真的長(zhǎng)大了。

  童年,沒個(gè)人的童年都不一樣,我的童年一部分是在奶奶家過的,一部分是在外婆家過的,還有一部分是在快樂中度過的?偟膩碚f我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

  告別,多么傷感的兩個(gè)字,也許是從小就換過不少地方生活,賦予了我一個(gè)多愁善感的性格。我對(duì)告別的理解為:傷感、再見還有可能在永別。

  告別,這兩個(gè)字從小我就討厭,因?yàn)樗倳?huì)讓我一丁點(diǎn)兒的寂寞,變成一大片的孤單。

  告別,是悲傷的,因?yàn)樗偸桥c我接觸,所以我討厭甚至厭惡這兩個(gè)字。

  告別童年,這四個(gè)字對(duì)我來說并不陌生,因?yàn)樵谝荒昵,我就與童年說了一聲“拜拜”,可這一生“拜拜”不是再見,而是永遠(yuǎn)不見。

  初中——我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),意味著我告別了童年,走向了成熟。是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我與童年永遠(yuǎn)說再見,也是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我長(zhǎng)大了。

  也許,隨著時(shí)間流逝,我要學(xué)會(huì)告別、適應(yīng)告別,因?yàn)榻窈笪疫要告別青春、青年老年甚至生命。

  童年,我的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,我們應(yīng)該說聲再見了……

  告別初中作文 篇34

  北方的冬天,是凝聚在片片雪里。

  我們期盼下雪似乎是從一開始就熱衷的。在晴冷的清晨看大片小片的雪花慢慢從空中墜下。落雪是天空給大地的贊歌,歌頌我們逝去的歡欣與憧憬;落雪是天空寄給大地的思念,就好像我們緬懷的過往……我喜歡就這樣,看大地成了一片白色,然后在長(zhǎng)久的歲月里醞釀成理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

  所以最后一場(chǎng)大雪的融化,引起了我們的傷感和留戀。原來告別冬天,同樣是一件牽動(dòng)肝腸的事。這種意猶未盡的情感里透露著我們太多的期待。因?yàn)槎煲苍杏覀兲嗟南M?/p>

  大自然在這個(gè)季節(jié)里為新一次的輪回積累。盡管大雪過后的寒冷會(huì)讓許多生物無法生存,但這就是自然運(yùn)行的法則。然而這樣一場(chǎng)大雪卻覆蓋著一株株承載人類無限希望的綠苗,這正是這一片黃土之上農(nóng)民們期待的瑞雪豐年。

  冬天,寒冷干燥的氣候,讓新陳代謝的速度放緩,卻依舊能夠激發(fā)人類身體里潛在的能量。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诙炖镎归_冬訓(xùn),期待在來年的競(jìng)技中收獲甜美的果實(shí);莘莘學(xué)子掀起冬學(xué)的熱潮,希望可以讓自己邁向象牙之塔的路變得平坦。

  這個(gè)季節(jié)本該是靜默等待的季節(jié),但自然和人類卻沒有停下腳步。幾千年來,我們都已適應(yīng)了這樣的法則,在這片土地上平靜地生存著。

  大雪融化,堅(jiān)冰破碎,陽光正好。冬天運(yùn)行到了最后一節(jié),就像是轉(zhuǎn)盤緩慢減速,停到了明媚處。人們告別冬天的同時(shí),所有積攢的希望又在溫暖中成長(zhǎng)壯大。

  窗外,春光正好,不如趕快出發(fā)。

  告別初中作文 篇35

  我們畢業(yè)了,開始告別母校了,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛的同學(xué),要告別我們敬愛的恩師了。我有點(diǎn)戀戀不舍,六年來,在母校里發(fā)生過許多事情……

  一年級(jí)年幼無知、天真爛漫的我來到了這個(gè)學(xué)校對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇,在老師的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了一個(gè)班級(jí),從此,學(xué)校就成了我第二個(gè)“家”,我的小學(xué)生涯就從這里開始了。二年級(jí)有了一點(diǎn)知識(shí)的我逐漸熟悉了這個(gè)大集體,開始正式的進(jìn)入軌道,學(xué)的知識(shí)也越來越多了。三年級(jí)淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開開心心的,那時(shí),我天真無邪。四年級(jí)五年級(jí)的我博得了許多人的認(rèn)可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂。六年級(jí)有點(diǎn)成熟、自認(rèn)為知識(shí)淵博的我在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上……

  六年來,有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數(shù)學(xué)課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂,讓我每天開開心心的學(xué)習(xí),讓我漸漸的愛這個(gè)學(xué)校了,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了感情。

  母校,六年來,是您讓我?guī)Т螅屛覐哪暧谉o知、天真爛漫逐漸長(zhǎng)大成了一個(gè)成熟、掌握許多知識(shí)的少年。

  母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,再見了,母校。希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見了,母校。

  告別初中作文 篇36

  “天下沒有不散的宴席”,你是否銘記著這句話,珍惜與朋友相處的每一天,使告別的那一天沒有遺憾。 告別,像是在演一出悲情劇,它使人演繹最真實(shí)情感。人的一生中必定要經(jīng)歷告別,告別可以使你的心靈變得更堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)告別也意味著新的開始。 你是否還在眷戀著孩童時(shí)代的快樂,不過那早已成為記憶。告別童年,告別那浮想聯(lián)翩的記憶,是難以抉擇的。童年帶給我們溫馨與快樂。當(dāng)我們孤獨(dú)、憂傷時(shí),那記憶溫暖我們的胸膛。在告別它時(shí),我們終會(huì)不舍,多希望時(shí)針在那個(gè)時(shí)候多停幾分鐘。 小時(shí)候我們只知世間的美,不知道還有丑的存在;只知道有善,不知道還有惡的存在。知道的太少太少,明白的也太少太少。在無知的童年時(shí)代,只能懵懂地一步一步向前走,長(zhǎng)大后我們將告別童年的天真、無邪。 直到有一天,一切被塞入書包,開始了一段艱苦的修行之旅。但告別也是一種新的開始,告別雖然痛苦,它同時(shí)會(huì)讓你的心靈更上一個(gè)臺(tái)階。童年的經(jīng)歷將成為我們走向成功的最好鋪墊,會(huì)為你插上理想的翅膀,讓你飛得更高。 童年,雖然沉默地離去,但留給了我通向成功的地圖,引領(lǐng)我走上成功之路。 告別昨天,直面今天,展望明天,將告別轉(zhuǎn)化為成功的力

  量,永遠(yuǎn)堅(jiān)信著一切都會(huì)有新的開始。 告別不相信輪回,只在祈盼新的美好出現(xiàn)。

  告別初中作文 篇37

  光陰似箭,一晃又是三年。回首往事,像一部小說,有開端、有高潮,其間有翻滾的波濤,也有寧靜的湖面。

  跨進(jìn)中學(xué)大門,我們相識(shí)了,在以后的日子里,我們相知了。

  剛進(jìn)人初中,我們還是那樣頑皮。還記得那次體育課,我們班有好多同學(xué)穿著皮鞋,被老師罰繞操場(chǎng)跑五圈。隨后,體育老師宣布:“下不為例,否則脫了鞋,打赤腳上課!币院蟮捏w育課,再?zèng)]有人不穿運(yùn)動(dòng)鞋了。

  還有一次,班主任帶我們?nèi)デ嗌剿畮煲按,至今我還清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景,老師和同學(xué)們那燦爛的笑臉將伴隨我一生。

  初三時(shí),我班小紅和小剛在第三屆“語文報(bào)杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。老師和同學(xué)都為他們鼓掌,這掌聲中包含著幾分自豪、幾分鼓勵(lì)。老師的目光中充滿了歡樂,小剛還給我們講了他的寫作體會(huì)。

  在友愛的氛圍中,我們一起走過了三個(gè)春秋。我們很快就要分別了,在此之際,我們?cè)摓閷W(xué)校做點(diǎn)什么呢?想來想去,我們?cè)诎辔慕M織下,在教學(xué)樓旁邊,為教學(xué)樓植了一排小樹。

  在這三年里,緊張繁忙的課內(nèi)學(xué)習(xí),豐富多彩的課外活動(dòng),同學(xué)之間的純潔友誼,師生之間的真摯情感……伴隨我告別絢麗迷人的童年,度過燦爛多彩的少年,步人輝煌壯美的青年。此時(shí)此刻,回顧往日的情景,仿佛在讀一部小說,這小說的作者正是我們自己。

  告別初中作文 篇38

  秋天的雙休日,我獨(dú)坐在學(xué)校的廣場(chǎng)上,仰望天高云淡的天空中,一只飛鳥自由自在地飛翔,它時(shí)而振翅直沖云霄,時(shí)而收羽向下俯傾,時(shí)而像利箭一般向前飛云,時(shí)而在空中盤旋……

  有人說我們小學(xué)生是這籠中柔弱的“雛鳥”,活動(dòng)范圍窄小,從家到學(xué)校,從學(xué)校到家,只能在兩點(diǎn)一線之間活動(dòng)。因此我們目光短淺,不明事理,只能在父母老師的呵護(hù)下衣來伸手,飯來張口。

  特別是在老師的管教下,規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)習(xí),根本沒有時(shí)間去放松,分?jǐn)?shù)也以成了我們努力奮斗的目標(biāo)。經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)沒有了自立的能力,心甘情愿地認(rèn)為“鳥籠”是自己最好的“家”。

  然而雛鳥終究會(huì)成為雄鷹搏擊長(zhǎng)空的,我們這籠中的“雛鳥”馬上就要升初中了,展翅飛翔的天空更廣闊了,遇到困難也更多了。

  我們這些“弱鳥”面對(duì)不知的坎坷和磨難會(huì)不會(huì)害怕?躲避那些不利的條件,會(huì)不會(huì)舍不得這個(gè)學(xué)校、老師、同學(xué)呢?會(huì)不會(huì)經(jīng)不起誘惑,不能保持原有的純真呢?會(huì)不會(huì)還想在父母溫暖的翅膀下生活呢?

  想到我們馬上就要畢業(yè)了,我不禁要問自己,你準(zhǔn)備好了嗎?是做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹呢?還是做父母翅膀下的弱鳥呢?

  是的,畢業(yè)了,我們應(yīng)該離開巢穴,做只展翅高飛的“雄鷹”,我已下定決心,告別我的“小學(xué)雛鳥”時(shí)代。!

  告別初中作文 篇39

  面朝大海,春暖花開,是告別麻木的明朗;只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)華,是熱情奮斗的注腳。驅(qū)趕心中的麻木,保持積極向上的心態(tài),建立對(duì)周圍事物的熱愛,我們才能為更美好的事物熱情奮斗。

  漫畫中,當(dāng)周圍的人感概于飛鳥的美麗花朵的芳香,景色的美好,眼里閃著光,嘴角帶著笑,而主人公卻一個(gè)人走在路上,無精打采,仿佛對(duì)一切都不關(guān)心,不在意。麻木、空洞的內(nèi)心使他的目光越來越渙散,使他的腳步越來越紛亂,最后,只能在無力的哀嘆中度過每一天。

  告別麻木,熱情奮斗,熱愛生活的人終會(huì)被歲月溫柔以待。史鐵生在最好的年紀(jì)遭遇了最大的磨難,失去雙腿,罹患腎病,他體會(huì)到最痛苦難熬的生活,卻勇敢地告別內(nèi)心的絕望與麻木,拖著病弱之軀,用最堅(jiān)定的文字,書寫著生活中所看到的明朗與歡樂。三毛的心一直在流浪,她愛生活,愛地球,愛世界,她用文字燃燒自我,用熱愛燃燒世界,然而,最后她卻失去了對(duì)生活的熱情,對(duì)這個(gè)世界漸漸麻木,最后,她又何以去尋找更美麗的生活?

  天地之心,生民之命,萬世絕學(xué),是每一個(gè)華夏兒女的責(zé)任;實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是當(dāng)代青年的使命。從現(xiàn)在起,讓我們熱情面對(duì)生活中的一切,為了夢(mèng)想努力奮斗,如此,我們的眼神會(huì)更加明亮,我們的笑容會(huì)更加燦爛,我們的藍(lán)圖會(huì)更加清晰,我們的明天也一定會(huì)像漫畫里一樣,山明水秀,鳥語花香,散發(fā)出蓬勃生機(jī)。

  告別麻木,熱情奮斗,方可創(chuàng)造出美好的生活。

  告別初中作文 篇40

  小溪離開了大海才有了獨(dú)有的幽靜;幼鷹離開了母鷹才能自由的飛翔;蠶離開了保護(hù)她的軀殼才能變成美麗的蝴蝶。其實(shí),有時(shí)的乖巧依賴,也并不意味著你會(huì)成長(zhǎng)。

  每天,我都是由媽媽甜蜜的聲音中醒來。迎著清晨的陽光去上學(xué)。放學(xué)后,總有那一抹熟悉的背影,在等候著我。

  但那一天,沒有了媽媽的聲音。太陽早已睡醒,而我卻還在睡夢(mèng)之中。果不其然,那天我遲到了;氐郊依,我生氣的質(zhì)問媽媽為什么沒有叫醒我;卮鸷芎(jiǎn)單,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,要告別依賴,有獨(dú)立生存的能力了。

  從那以后,我每天自己起床,自己解決問題,自己面對(duì)困難。我不禁想到。到這個(gè)世上已經(jīng)有14個(gè)春秋。每一天的一點(diǎn)一滴早已清楚。我應(yīng)該勇于面對(duì)一切了。我應(yīng)該告別依賴了。

  狐貍請(qǐng)我是非常殘酷的。母子甚至?xí)茨砍沙。到了一定年齡,小狐貍會(huì)被母狐貍毫不留情的趕出家門。有的小狐貍不愿離開母親的懷抱。但不是被母狐貍要成殘疾趕出了家門,就是被母狐貍活活咬死。有人說這是狐貍兇殘的天性。但我卻認(rèn)為,這是為了小狐貍好。如果母狐貍不把小狐貍趕走它就無法獨(dú)立生存,甚至被同類當(dāng)成玩物。終究是要被自然所淘汰的。所以,才會(huì)有這么殘忍的清窩來幫助小狐貍成長(zhǎng)。

  所以,其實(shí)有時(shí)的乖巧依賴也并不意味你會(huì)成長(zhǎng)……

  告別初中作文 篇41

  又一株蒲公英成熟了,風(fēng)吹過時(shí),我們就要各奔前程,在同一片藍(lán)天下,我們將去追尋各自的夢(mèng)想

  是啊,時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活匆匆流去,即將踏入中學(xué)的校門,我的心里有一種說不清楚的滋味,只覺得有些舍不得,舍不得老師和同學(xué),還有那個(gè)熟悉、親切的校園。與充滿愛的六年三班。

  六個(gè)希冀的春天,我們播種了六次;六個(gè)多黃的秋天我們收獲了六遍。我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這個(gè)有滋有味的時(shí)光……

  在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。

  在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

  在這個(gè)即將分開的時(shí)候,不只要對(duì)朋友說些什么,更要對(duì)老師說些有意義的話:悅耳的歌聲,嬌艷的花朵都受時(shí)間的限制,只有我的祝福是永恒的,獻(xiàn)給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。

  再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué),我們即將跨出校園,開始新的學(xué)習(xí)旅程,一路上,難免會(huì)有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功。祝愿尊敬的孫老師身體健康。

  母校,老師,同學(xué):珍重”。

  告別初中作文 篇42

  凝望著美麗如故的歲月,腳踏著弛程的歸途,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想著已經(jīng)過去的四千的日日夜夜,猛然發(fā)覺,童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,隨著時(shí)間的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去

  從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。

  小時(shí)侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無知的童年時(shí)代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

  曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那顆最亮的一定屬于我;曾經(jīng)在樹上摘果子,津津有味的享受勞動(dòng)成果;曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠(chéng)的硬幣至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。

  直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書包,塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途,大人們說的,這是成長(zhǎng)的開始。長(zhǎng)大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方,讓自己插上的翅膀,放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  告別初中作文 篇43

  當(dāng)我走出校門的那刻,驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗,握了握手中的那張畢業(yè)證,忽然覺得惆悵萬分。

  中考炙熱的天氣已漸漸遠(yuǎn)離,心中既為自己能高分考上夢(mèng)寐以求的湛江一中而高興,又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學(xué)而失落,她記載著我年少的輕狂,記載著青春的腳印,記載著我成長(zhǎng)的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  已記不起在哪一天,我們?cè)?jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫上了一朵朵永不枯萎的花,一張張充滿童稚的笑臉;還記得校園的那張光榮榜,記載著我拼搏的汗水,寫下了我成功的喜悅;教室的那套桌椅,是它們陪我熬過初三的?,給予我重新的信心;那空曠的操場(chǎng),那揚(yáng)起的飛塵,那母校的一切切,都給予我深沉的感動(dòng),給予我前進(jìn)的信心,我要離開了,你們會(huì)想念我嗎?

  又一天,又一年,原先以為很漫長(zhǎng)的初中生涯竟一下子就要走完了,一切都來得那樣的突然,那樣的令人措手不及。同學(xué)們?cè)?jīng)和我一起拍手說要做一輩好朋友的,在這離別的時(shí)刻,為什么所有人都沉默了?

  我的朋友們,在這青春的跑道上,是你們陪伴著我,走過歡樂,走過悲傷,走過那絲絲的感動(dòng),那時(shí)我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。時(shí)光撒在墻上映出回憶的畫面:記得那年夏天,,阿勇叫我去東海島玩,已經(jīng)第三次叫我了,可每次都沒空,注定我與東海島無緣;那年圣誕,清清送我一個(gè)小豬玩具,祝我學(xué)業(yè)進(jìn)步;失落時(shí),小浩買來兩大桶雪糕,說把不開心溺死在食……

  告別初中作文 篇44

  坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……

  不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。

  我對(duì)著月亮訴說我的故事,訴說我的煩惱。初三最后的日子里,一次又一次的考試,分?jǐn)?shù)擊打著我的心,在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭,月光凄涼的掃向大地,更增添了我的愁緒。

  噢!我突然明白了什么,月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月啊!在無數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗,默默而努力地奮斗著,用自己的行動(dòng)和美麗敘述著滿月的故事。

  自古以來,有多少人望著這輪明月飲酒做詩,是誰舉杯邀月,和月亮影子一起失?是誰站在清樓上對(duì)著月亮等待夫君?又是誰沐浴在月光中飲丹桂,不知搖落恨,素娥應(yīng)信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上,我卻要告別這月夜的沉寂。

  我要告別月夜的沉寂,我要告別這憂傷的氣氛。

  我打開窗子,不是為了訴說,不是為了悲傷,我仔細(xì)端詳著這輪滿月,明亮而又端莊,清爽而不妖媚,這就是月亮本來的色彩吧!使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程,我能看到她失敗的痕跡,原來月亮是不沉寂的,她是成功的。

  月光依舊,我坐在書桌前,開心的一笑,我知道我要告別月夜的沉寂,告別我的煩惱,告別我的過失,我又要重新上路了。

  “君不見,此月方從遠(yuǎn)古來,歷滄桑,經(jīng)興衰,看千古風(fēng)流,看花開花落,初夏月高懸不語,娟然如洗!”

  我告別月夜的沉寂,我會(huì)變成一輪滿月!

  告別初中作文 篇45

  還有一個(gè)多月,我們初三的同學(xué)們就要告別的美麗的校園,告別培育了我們?nèi)甑睦蠋,告別朝夕共處三年的同學(xué),告別二中的一草一木,告別在這里度過的酸甜苦辣。

  回想三年前,踏進(jìn)學(xué)校時(shí)充滿好奇,校園,老師,同學(xué),一切一切,滿是好奇。老師們?yōu)槲覀兊纳畹陌才偶?xì)致入微,不厭其煩,滿是憧憬。課堂上,風(fēng)格不樣知識(shí)豐富的老師讓我應(yīng)接不暇,羨慕不已。學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,我們?cè)谶@里德、智、體、美、勞都得到前所未有的進(jìn)步,我們?cè)谶@里經(jīng)歷了人生艱苦而又快樂的磨練,從一個(gè)懵懂的小孩變成朝陽般中學(xué)生。一頁頁,一幕幕,一篇篇,在眼前,在心頭。轉(zhuǎn)眼,已將別離。我卻不能“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,卻是“別有一番滋味在心頭”。

  曾經(jīng),我喜歡在教室與同學(xué)們嬉鬧,喜歡悄悄的走到同學(xué)的背后,用手蒙住她的眼睛讓她猜猜我是誰。喜歡在休息前在宿舍看、‘臥談會(huì)’。曾經(jīng)害怕又期待考試,曾經(jīng)勇敢又懦弱,曾經(jīng)彷徨又堅(jiān)定……

  曾經(jīng)的一切都將遠(yuǎn)去,同學(xué)們就各奔東西。想想,不免有些酸澀,酸澀的不是那些曾經(jīng),而是不能再擁有的那種說不出的感覺,是后悔不夠努力嗎?說不清楚。

  別了,我的初中生活,我們改變不了要離別的現(xiàn)實(shí)。我想說“今天的離別,是為了明天更好的相聚”。

  讓我們共同走向更廣闊的天地,飛向更高遠(yuǎn)的天空吧!

  告別初中作文 篇46

  光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生涯稍縱即逝,我們?cè)谶@間20平方多米的小屋里匯合,卻又即將在此分別。

  每天放學(xué)的情景都無多大差別,那天也是如此,教室里熱熱鬧鬧,尖叫的,嬉笑的,追逐的,打鬧的,聊天的……五花八門,樣樣都有,喧鬧不已。但更多的是收拾東西往外走的,我也是其中一員。一個(gè)同學(xué)正催促著我,回頭一望,不知為何,我感覺整個(gè)教室都定格了。在那一刻,我似乎看到了未來,也看到了過去。

  40多個(gè)矮小的朦朧的孩童手拉著手,一起往前走。他們一路上走走停停,有過爭(zhēng)吵,也有過不和,漸漸的,他們成長(zhǎng)了,但卻少了許多原來一起從起點(diǎn)出發(fā)的玩伴,有多了一些臨時(shí)加入到他們這個(gè)龐大的隊(duì)伍的朋友。他們也學(xué)會(huì)了隱藏,隱藏自己的心事,這次,他們還是會(huì)發(fā)生不愉快,但他們也學(xué)會(huì)了緩和,一路上,歡笑多了,爭(zhēng)吵少了。后來,他們都變成了青春洋溢的少年,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主。但是他們也不在團(tuán)結(jié),大隊(duì)伍被分成零零散散的小隊(duì)伍,在后來,他們即將到達(dá)終點(diǎn),他們向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉,他們不舍對(duì)方,不舍過去,不舍一切。之后,他們分別了,帶著滿懷的希望,踏上了自己的旅途。為他們開始的旅程,也為我的遐想,畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  我的幻想結(jié)束了,時(shí)間又開始運(yùn)行,在不知不覺中,我的眼眶濕潤(rùn)了,我有些不甘心,可時(shí)光不會(huì)因在乎我的感受而倒流,因此,我珍惜現(xiàn)在與大家相處的每分,每秒,只是希望,我的以后與未來,都有你們……

  告別初中作文 篇47

  母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識(shí)的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!

  六年前,我還是一個(gè)幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識(shí),讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,給我以不斷知識(shí)的滋潤(rùn),品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會(huì)什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實(shí)在太多太多,恩情似海,我們?cè)跄茌p易忘懷?

  懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。

  歲月,流星般穿過我夢(mèng)幻的心靈,如詩如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!

  母校是每個(gè)人一生難忘的地方,這里有親愛的老師,有摯愛的同學(xué)還有很多難以忘懷的故事。作者在這篇文章中用充滿濃濃的感情回憶母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,語言真摯熱烈。

  告別初中作文 篇48

  這是最后一封信,從此以后永不再見。

  —————————題記

  你還記得嗎,我們的開始。說起來不太遙遠(yuǎn),2月份,草木開始復(fù)蘇,而我也度過了最喜歡的季節(jié)。那時(shí)我和小馨走得很近,你們是同桌,于是我認(rèn)識(shí)了你。你很可愛,于是我們成了好朋友。而且,我也開始發(fā)自內(nèi)心的愛上了春天,因?yàn),我想我們?huì)永遠(yuǎn)在一起。

  我們是最輕率和沖動(dòng)的年齡,那天,我寫了封信,給了老師,請(qǐng)求讓我們?nèi)齻(gè)坐在一起。老師答應(yīng)了。我很高興,你們也是。

  我有太多的不安全感,可是為什么你每次都會(huì)很輕易的松開了我的手,那是讓我害怕的事。

  于是我們吵架,我不哭,我答應(yīng)過我自己不哭。我冷冷的看你和別人說話,和別人游戲。我不哭,翻開筆記,飛速的畫圈,上課了。

  鈴聲成了一面墻,把我和你隔開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我沒看你,雖然我答應(yīng)自己不哭,可我怕把持不住。

  我安慰自己,為什么要哭,哭給誰看,誰會(huì)心疼?

  后來我們和好了,那時(shí)春暖花開,美的無可言喻。

  但是我想,我們是回不到從前了。不能一天給對(duì)方寫幾封信,我們都害怕提起那段時(shí)光,畢竟他已經(jīng)過期。

  告別初中作文 篇49

  從春風(fēng)微拂到窗外蟬鳴,從保暖的沖鋒衣到?jīng)鏊亩绦洌D(zhuǎn)眼間,我們已悄然來到八年級(jí)下學(xué)期的最后兩個(gè)月。這一學(xué)期本就是一個(gè)要為初三奠基礎(chǔ)的學(xué)期,隨著年級(jí)的升高,學(xué)業(yè)逐漸繁重,大小的考試伴隨著壓力接踵而至,當(dāng)成績(jī)不理想時(shí),也許有同學(xué)會(huì)感到迷茫,找不到前進(jìn)的方向;當(dāng)成績(jī)還不錯(cuò)時(shí),也許有同學(xué)會(huì)驕傲炫耀,但總而言之,無論什么情況,遇到什么困難,亦或是取得多么優(yōu)秀的成績(jī),同學(xué)們當(dāng)下能做的,都不過是踏下心來,不要浮躁,安穩(wěn)的在這兩個(gè)月里繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為初三更加緊湊的學(xué)習(xí)節(jié)奏打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  兩個(gè)月,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。你當(dāng)然可以散漫的虛度它,但以后的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)相應(yīng)的報(bào)復(fù)你,它對(duì)誰的都是公平的。所以我們定要利用好這兩個(gè)月,把知識(shí)學(xué)會(huì)記牢。

  隨著時(shí)間的流逝,再過一年多,同學(xué)們也要經(jīng)歷一場(chǎng)分別,并且有些考上一加三的同學(xué)還會(huì)在兩個(gè)月后離開班級(jí),邁入一中的校園。所以同學(xué)們也要珍惜這兩個(gè)月與一些同學(xué)相處的時(shí)間。

  再過兩個(gè)月,我們便將與初二揮手告別,告別這一學(xué)期的努力與挫折,困難與成就,轉(zhuǎn)而踏上初三的路途,讓我們繼續(xù)努力,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,去追求屬于自己的成就。

  告別初中作文 篇50

  它是我最討厭的東西;它是令我傷心的東西;它是我這輩子最不想見到的東西,它就是媽媽的淚。

  小時(shí)候,我雖然是女孩子,卻像男孩子一樣調(diào)皮,總是惹媽媽生氣,有一次竟然把媽媽氣哭了。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,覺得無聊的我決定趁媽媽不在去附近的軍營(yíng)玩。由于玩心太大,竟然沒注意軍營(yíng)旁邊的一塊標(biāo)語,跑到了犬舍去摘一朵野花。在我毫無防備 的情況下一只軍犬誤認(rèn)為我是小偷,竄出來將我撲倒在地。由于當(dāng)時(shí)太小,除了哭我也不知道該怎么辦。幸好當(dāng)時(shí)有一名解放軍叔叔在巡邏,將軍犬喚回了身邊,我 才逃過一劫?墒怯鎱s碰上找我的媽媽,解放軍叔叔向媽媽一五一十說出了事情的經(jīng)過。

  媽媽氣的直接將我拽回家里,到了家媽媽便潸然淚下。我急忙去用小手去擦媽媽的眼淚,媽媽用教育的語氣對(duì)我說:“你今天如果被狗咬了,媽媽該多傷心你知道嗎?”

  “媽媽對(duì)不起,我下次不敢了!

  “知道就好!

  從這件事以后,我變得懂事起來,因?yàn)槲也幌肟吹綃寢屃鳒I。媽媽,你放心我一定會(huì)保護(hù)你的。長(zhǎng)大后,我要找一份好工作,讓你不再為我傷心,不再為我流淚。最后說一句:媽媽我愛你。

  告別初中作文 篇51

  告別父母,我們?cè)趯擂蔚慕?jīng)歷中成長(zhǎng);告別朋友,我們?cè)诓磺樵傅慕?jīng)歷中成長(zhǎng);告別昨天,我們?cè)谶z憾的經(jīng)歷中成長(zhǎng)。

  —銘文

  告別,是通行,也是收獲。

  從進(jìn)入初中門檻的那一刻起,我們告別了父母,告別了家庭的溫暖,進(jìn)入了班集體的大家庭;氐郊遥瑡寢尠盐医行,吃了好吃的,第二天有衣服穿。但是現(xiàn)在不一樣了。你要做好自己的事。也是在告別中,我學(xué)會(huì)了做飯洗衣的日常瑣事。

  其實(shí)上課是家,老師是父母,同學(xué)是兄弟姐妹。

  告別了家,也收獲了家。

  畢業(yè)后,你往左,我往右。課桌上的名字早就捋平了,操場(chǎng)上再也沒有貪玩的身影,連電話號(hào)碼早就忘了。已經(jīng)被孤立到這種地步。

  現(xiàn)在呢?課桌上刻著交心,操場(chǎng)上留下了我和舍友幸福的腳印。

  告別朋友,也收獲朋友。

  沐浴晨光,想:今天怎么努力?走過夕陽,問:今天有進(jìn)步嗎?也許,這句話是對(duì)的,也許,今天才是最重要的!告別昨天,告別昨天的不快。昨天已經(jīng)過去,今天是新鮮的,不要讓昨天的壞心情侵蝕今天的好心情。

  用今天的彩筆填滿昨天的灰色,勾勒出今天的畫面,描繪出明天的輝煌。

  告別昨天,收獲今天和明天。

  在告別中失去,在告別中收獲,在告別中成長(zhǎng)。

  告別初中作文 篇52

  時(shí)間如風(fēng),它會(huì)比陽光都和煦;時(shí)間如水,它會(huì)比刀刃都犀利。

  風(fēng)過無痕,卻很真實(shí)地改變著我們身上的細(xì)節(jié);濤聲若鼓,用無情的節(jié)奏讓我們重拾那些或暖或痛的回憶。

  兩年光陰,讓我們成功完成了從最初的帶著狂野與不羈的天真到現(xiàn)在的融合著低調(diào)與理性的成熟的完美轉(zhuǎn)變。時(shí)間,就像一縷風(fēng),把藏著夢(mèng)的種子帶進(jìn)我們心里;時(shí)間,就像一捧水,糅合了嬉笑怒罵,成為養(yǎng)料,讓藏在我們心里的種子生根、發(fā)芽,最終長(zhǎng)成參天大樹,用他茂密的枝葉和虬根,將我們彼此的心緊緊地纏在一起,讓我們這個(gè)大家庭的成員有了最堅(jiān)貞的情感、最可靠的寄托。于是在面對(duì)高三分班的小別之時(shí),便會(huì)心酸,便會(huì)不舍。

  當(dāng)時(shí)間走到了盡頭,刻意的低調(diào)和無畏的放縱都無法掩飾離別的神傷;叵雰赡陙泶蠹以谝黄鸬狞c(diǎn)滴,或許,我們應(yīng)該用一種最有愛的方式—微笑,來告別……

  微笑如河堤,讓時(shí)光與師恩之河在最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎濺起最別致的浪花;微笑如畫筆,讓時(shí)光與友誼之手在最后一張畫紙上夠了出最絢麗的景致;微笑如陽光,讓時(shí)光與夢(mèng)想之路在最后一站綻放出最爛漫的花朵!

  用微笑告別最后的時(shí)光,給即將分別的我們留下最暖的回憶……

  告別初中作文 篇53

  今天,可能會(huì)和往年不同,因?yàn)檫@是我們的最后一個(gè)兒童節(jié),就在這一天,我們將告別童年,擁抱青春。

  告別我們的童年,走出了幼稚,走出了無知,跨入了花季,跨入了一片真正屬于我們的天地。沒有了童年的天真,也沒有了童年的單純,我們告別童年,走向成熟! 告別童年,但要記住童年時(shí)的歡樂,那些嬉戲打鬧,無憂無慮,幼稚單純的日子,是多么難忘。這些難忘的日子,會(huì)被我們永遠(yuǎn)地記在腦海中。 童年是一個(gè)溫馨多彩的夢(mèng),充滿幻想,充滿甜蜜;童年,凝結(jié)著我們歡樂的笑語,凝結(jié)著我們成功的喜悅;童年,是我們生命之旅的開端,更是我們走向成熟的搖籃。

  告別童年,我們走向了屬于我們的青春道路,也許我們會(huì)為童年的離別感到惋惜,但我們更應(yīng)該慶祝青春的到來。這到來,意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟;意味著我們將告別童年的花園,步入青春的殿堂;意味著我們將走上一段嶄新的征程!

  青春在這里邁步,新的夢(mèng)想從這里開始。我們站在浩瀚的大海邊,告別童年,擁抱青春。

  告別初中作文 篇54

  哪有無終的曲,哪有不散的席!}記

  初奏—寂靜的教室

  電扇已經(jīng)停轉(zhuǎn),咸味仍在空氣中彌漫,空曠里友情很短暫,三年后的消散,無法扭轉(zhuǎn)。寂靜的教室里很陰暗,中考考完,如鳥獸散,就像音樂高潮后的平淡。中考考完,暫無惱與煩,笑容卻也不燦爛。還沒習(xí)慣,一個(gè)人的孤單。三年的牽掛與榮華,鈴聲也很沙啞。不能繼續(xù)在課上心猿意馬,只余下考卷上的紅似朱砂。我好像很傻,本應(yīng)到樓下,該回家,卻覺得眼里有沙,淚如雨下。

  序章—無聲的宿舍

  回到了十二號(hào)樓,尋找失落的離愁。床頭,屋漏,窗銹,一年的生活如流,灰色的地板似乎不再讓人難受,回眸,308其實(shí)沒有那么丑,看了好久才回頭,回憶像詛咒,這種時(shí)候,本應(yīng)醉酒,才可銷愁。意料到的冷清,太過安靜,臉上的淚水很晶瑩,抬頭卻發(fā)現(xiàn),天空很晴,萬里無云。很是零丁,很是傷心。

  終曲—孤單的校園

  平靜的操場(chǎng),冷清的籃筐,在最后的時(shí)光,我和它們都很迷茫,不再有初一的囂張,初二的瘋狂,中考的沖刷下,我們?cè)缫颜巯鲁岚颍邏ν獾牧骼。三年后的我們很累,很慚愧,中考的真諦,我沒能領(lǐng)會(huì)。心事如重重?zé)煟粤讼暮颓,是離愁;

  眉頭有層層鎖,拘了心與口,難回眸!笥

  告別初中作文 篇55

  此刻,我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去,等待我的,是成熟的青春汪洋在向我召喚;仡^,淚濕眼角……

  童年,從我們呱呱墜地時(shí),他就注定有一個(gè)美好的旅程,而他卻稍縱即逝。

  一條條青磚古瓦的破胡同,蜘蛛網(wǎng)正肆無忌憚的蔓延著,泥沙慢慢,枯草遍地,到處散發(fā)著糜爛的氣息。

  回想以前,媽媽總是騎著破舊的黑白相間的自行車帶著我走街串巷。小販們總是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著空氣的清新,總是令人禁不住流口水。

  小販的叫聲此起彼伏,渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊,似是為這安靜的古鎮(zhèn)譜寫了一首華爾茲。

  夕陽西下,老人在樹下的石桌上下棋,爭(zhēng)論不休。調(diào)皮的小孩敏捷的爬上大樹,使勁搖晃著,不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細(xì)的風(fēng)箏線,無止境的向前奔跑著,身后的風(fēng)呼呼作響。載著夢(mèng)想,一路向前。

  一陣涼風(fēng)吹過,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。搖曳著的樹枝撥動(dòng)著我的心弦,內(nèi)心是何等孤寂。我揪了揪衣角,大步向前走。

  告別,童年;展望,青春。

  告別初中作文 篇56

  時(shí)間匆匆,不等人。六年,就這樣過去了。那些人,那些事和那些物,也從此成為了過去。被埋在心靈深處那最純凈的地方,好好地珍藏著。然后,調(diào)整心態(tài),迎接那燦爛的明天,美好的未來,忙碌而歡快的初中生涯……

  小學(xué)生活,是充滿歡笑聲的,是貪玩的……兒時(shí),那一張張燦爛如花的笑臉,那一聲聲歡快的笑聲,那一雙雙炯炯有神的大眼睛……小學(xué)的一切一切,都已刻在我單純的心上,讓我每每想起,嘴角總是勾出一抹明朗的笑。

  既然,小學(xué)生活已經(jīng)過去,那么,便不用再執(zhí)著,就讓它慢慢過去。燦爛的明天,美好的未來,正在向我招手。沒錯(cuò),我真的該向過去告別,笑著迎接未來了。

  就這樣,笑著揮手告別過去;就這樣,笑著迎接未來。不在為過去哭泣和煩惱,不在為前途感到迷茫,只需要邁出一小步,再一小步,就能看到美好的未來。

  所以,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來,不再哭泣,不在煩惱,反而是,讓自已接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng),如何調(diào)整好自已的心態(tài);讓自已在中學(xué)生涯中繼續(xù)努力地學(xué)習(xí),繼續(xù)自已的輝煌。也不會(huì)再停留在昨天,而是展望燦爛的明天!

  告別初中作文 篇57

  一片,兩片……當(dāng)雪花就快要被狂風(fēng)帶走的時(shí)候,那些小小的冰粒舍不得我們。便紛紛從云朵上跳下來與我們做最后的告別。

  它們的身體是那樣?jì)扇酰⑽⒌卮鴼,用纖細(xì)的小手抓住一團(tuán)軟綿綿的云彩,俯身看著地上的我們。她把一切都拋置腦后,緊緊地閉上眼睛縱身一跳……

  可是她又怕砸到我們將我們弄疼了,便抱住風(fēng)隨著風(fēng)搖搖晃晃地飄下來。雪花又是那樣?jì)尚,以至于剛剛碰到我的面頰就埋起頭,變成一珠冰粒。留給我的只有點(diǎn)點(diǎn)清涼。

  這幫雪花叫輕柔。

  有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁顛屁顛地跟在風(fēng)的后面晃啊搖啊。這時(shí)的太陽雖被棉花似的云塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?伤罱K還是透過“棉花”散發(fā)出了點(diǎn)光芒,只是少了夏天的銳氣。這些暖和的陽光正好落在雪花剔透的身上,折射出了耀眼的光輝,也折射到了我的眸中。

  這群雪花叫奪目。

  當(dāng)雪花們?nèi)柯涞酱蟮厣蠒r(shí),世界映得我滿眼都是白色。

  胖墩墩的雪花趴在樹枝上,把樹枝累得變成了駝背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一層白。

  世界仿佛一下子靜下來,它在仔細(xì)聆聽,聆聽著雪花對(duì)我們的告別。

  告別初中作文 篇58

  快樂的暑假生活已離我遠(yuǎn)去,迎來的是繁重的學(xué)習(xí)生活。滿懷喜悅的我,心中卻又堆積了無限的煩惱。背著嶄新的書包,穿著潔白的校副服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著輕快的腳步,邁進(jìn)了久別重逢的校園。

  母校,您宛如慈祥的母親,在家中焦急地等待我們這些孩子的歸來;母校,您宛如一縷清風(fēng),摩挲著我們那紅彤彤的小臉蛋;母校,您宛如一輪暖陽,溫暖著我們那冷若冰霜的心。母校啊,在我們離開的日子里,您是否寂寞、孤獨(dú)?

  現(xiàn)在我們這些孩子回來了,您一定非常高興吧!因?yàn)槟挚梢月牭轿覀冎赡鄣淖x書聲,又可以聽到我們的歡聲笑語,又可以與我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),又可以……

  我走進(jìn)了一個(gè)陌生的教室,那曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們依然在一起談笑風(fēng)生,兩三個(gè)新生獨(dú)自一人地坐在一邊。我心里有說不盡的話想與同學(xué)傾訴,可是,老師笑容滿面地走了進(jìn)來,我也只好閉上自己的嘴巴。

  在老師的一番長(zhǎng)篇大論之后,我陷入了沉思……

  前方坎坷的道路,不知道有什么危險(xiǎn)在等著我,可是,我不會(huì)害怕,因?yàn)橛信笥训南喟闀?huì)一直陪著我走下去。

  時(shí)光如流水一樣,在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,我要更加地去珍惜它。

  告別初中作文 篇59

  “黯然銷魂者,惟別而已!焙退鶒壑烁鎰e不是很難,但和自己告別卻是一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)。

  “歲月不居,節(jié)時(shí)如流。”時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,又步入了新的學(xué)校和年級(jí),我要重拾包裹,調(diào)整自己,及時(shí)“歸零”告別以前的自己。

  我想告別以前內(nèi)向,慢熱的自己。

  記得以前剛讀初中的時(shí)候,面對(duì)陌生的環(huán)境和面孔,我很內(nèi)向,很少主動(dòng)和別人講話,總是獨(dú)立獨(dú)往的,沒幾個(gè)朋友,很少與別人敞開心扉。但我想告別這樣的我。人總要去適應(yīng)環(huán)境,主動(dòng)融入環(huán)境,而不是以性格內(nèi)向去借口去躲避社交。內(nèi)向只會(huì)帶來孤獨(dú),喪失更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。而當(dāng)今社會(huì)青少年需要的正是展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),全面發(fā)掘自己。

  告別內(nèi)向的“我”是展現(xiàn)“我“的開始。

  我想告別以前的快節(jié)奏,懶惰的自己。

  在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,人人手機(jī)不離手甚至遺忘了時(shí)間作息。手機(jī)讓人懶惰,失去耐心。本來充滿生機(jī)的世界,在以前我眼里就只有虛擬的世界。我告別了以前的自己,靜下來,慢下去,去體驗(yàn)生活。雖“心有猛虎“但也要靜下來去體驗(yàn)”心嗅薔薇“的韻味。即使疲憊不堪,也要實(shí)踐”實(shí)干“。

  告別以前的“我“,一定會(huì)收獲更多更好的”我“。

  告別初中作文 篇60

  畢業(yè)在兵荒馬亂中如期而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止。

  教室里傳來陣陣嗚咽聲,同學(xué)們緊緊擁抱在一起,老師也默然摘下眼鏡,輕輕擦拭眼角淚痕。我抬頭望向窗外那6月蔚藍(lán)天空,甚至能感覺到6月的風(fēng)是那樣的清新,是的,我們我們迎來了畢業(yè)。

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,三年的時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,卻能夠讓我們成長(zhǎng)很多,學(xué)會(huì)很多,但同時(shí)也會(huì)忘記許多。

  三年的時(shí)間里,讓我結(jié)交了一些志同道合的朋友,書上不是說過:“只有志同道合的人,才能欣賞到同一片美景,才能在這同一片美景中品韻出相同的蘊(yùn)意。”

  三年的時(shí)間,讓我懂得了“自信來源于實(shí)力,實(shí)力來源于勤奮!币沧屛颐靼琢恕爸挥谐缘娇嘀锌,方能成為人上人”的道理。我們只有付出千百倍的努力與汗水,方能得到“鐵杵磨成針”的成果,方能取得“凌風(fēng)破浪擊長(zhǎng)空,擎天攬日月躍龍門”的成功。

  三年的時(shí)間,也讓我明白了“世上無難事,只怕有心人!币矊(duì),人的一生不可能都如晴天下的大海,平靜無浪,波光粼粼,有時(shí)也可能會(huì)成為暴風(fēng)雨下的那個(gè)大海,波濤洶涌,永不間斷的浪花去拍打那岸邊的巖石,即使粉身碎骨,也毫不畏懼,爭(zhēng)先恐后的去奉獻(xiàn)自己,都希望在自己生命的最后一刻綻放出那一朵最燦爛的花。然而,我們學(xué)習(xí)的就是浪花的那種精神,在我們的成長(zhǎng)道路上,不可能一帆風(fēng)順,而我們要做的就是把這些坎坷成為我們腳下的墊腳石,助我們登上頂峰。

  三年的拼命學(xué)習(xí),只為這一刻生命的綻放。面對(duì)分離,我們會(huì)依依不舍,畢竟,我們?cè)谝黄鸷翱嘧x三年,一起嬉戲打鬧,一起承擔(dān)責(zé)任,相互安慰。在這種情景下,我們可能會(huì)想到書上說的“天下沒有不散的宴席”,但我記得,書上還說過“人生何處不相逢”。

  紙上的作文已經(jīng)畫上了句號(hào),但世間的故事卻還在繼續(xù)前進(jìn),一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折,荒廢不了整個(gè)人生。朋友記住,就算是面對(duì)失敗,也要擺出豪邁姿態(tài)。

  告別初中作文 篇61

  在一個(gè)村莊的一條小徑上,兩位夫婦牽著一個(gè)小姑娘的手往前走著,后面有一位老奶奶彎著腰,神情憂傷地跟著。那個(gè)小姑娘就是我,兩位夫婦便是我的父母,而那位駝著被的老奶奶是我的外婆。我停下腳步,扭過頭看著外婆那爬滿憂傷的臉龐。

  但此時(shí)的我什么都不懂,更不懂外婆的心!巴馄虐,你怎么還不回去哇?總在后面跟著沒完沒了的耶~”我撇撇嘴埋怨道。外婆愣了一下,隨后緩緩抬起頭,映入眼簾的是一張歲月?lián)崦^的臉,嘴角不自然地往上提了提,眉心的憂愁也被外婆粗糙的大手硬是撫平了,露出一張有些僵硬的笑臉,蠕動(dòng)了下嘴唇。

  開口說道:“欣欣啊,到家了可記得給外婆打個(gè)電話啊;還有啊在學(xué)校好好學(xué)習(xí);放學(xué)別慌著玩兒,先寫老師布置的作業(yè);少玩電腦,愛惜眼睛;多喝水,少吃油炸類食品;一定要!蓖馄诺脑掃沒說完,就被我打斷了:“!馄牛以谀慵易〉倪@兩年里就會(huì)整天嘮嘮叨,嘮嘮叨,煩不煩。

  ”話音剛落,爸爸就握緊一下我的手,嚴(yán)肅地看著我說:“欣欣,你要懂事,你想想在這兩年里,外婆是怎樣照顧你的?嗯?”我聽著聽著,腦子里閃過一幅幅畫面:外婆彎著腰在水管旁洗著我臟兮兮的褲子、外婆給我蓋好被子,默默地替我收拾玩具、外婆系著圍巾在火爐旁炒著我最愛吃的土豆絲、外婆拿著木梳輕輕地替我梳著小辮子,笑著聽著我調(diào)皮的笑聲。太多太多無私的畫面了!

  外婆見爸爸在訓(xùn)斥我,連忙說道:“你們夫妻倆到家后別老嚇唬孩子,孩子有錯(cuò)了,也要慢慢地跟她講道理,看俺妞妞多乖啊,又聽話又懂事!甭犞馄拍侨岷偷脑捳Z,看著外婆那自豪的笑容,我幼小的心靈被深深地震憾了,眼淚也悄悄地滑落。

  告別了,外婆!告別了,外婆!望您諒解外甥女的無知。因?yàn)檫@次的告別,我懂了,明白了您的愛。告別了,外婆!告別了,外婆!暫時(shí)的告別!

  告別初中作文 篇62

  我最懷念童年,懷念家鄉(xiāng)空氣自由清新,站在院子能看到遠(yuǎn)山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能望見的屋頂?shù)拇稛煟议T口一望無際的蹈田,與我一起長(zhǎng)大的小狗。

  后來,我漸漸長(zhǎng)大,慢慢告別。

  夏天的風(fēng),暖暖的吹過,我蹲在臺(tái)階上,用樹枝劃開螞蟻長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。這時(shí)爸爸偶爾會(huì)端著一盆熱水走近我,他把盆放在臺(tái)階上,對(duì)我招手:“過來,洗洗你的小油頭”。我扔掉樹枝,也不管那些螞蟻會(huì)逃竄到哪里,邁著步子奔向爸爸,跑過去抱著爸爸的大腿撒嬌:“我不是小油頭”。

  我很享受爸爸給我洗頭,很舒服,只不過爸爸手指甲好久沒剪了,撓得我頭皮疼。洗完頭,爸爸用干毛巾給我擦干,他就會(huì)領(lǐng)著我,還有狗,一起去田野。狗在田野里打滾,奔跑,從這一堆雜草竄到另一堆雜草,惹得滿身泥和草,爸爸總愛躺在田野里青草最盛的地方,看著天空和飛鳥,時(shí)不時(shí)嘆口氣,我不懂他的惆悵,卻不想讓他孤單,便在他身旁尋個(gè)地方躺下,學(xué)著他“唉……”。

  玩夠了就回家,爸爸,我,還有狗一起走在回家的路上,天邊的晚霞不知道偷喝了誰家釀在屋頂上的美酒,紅了臉,醉了意。夕陽的余暉將我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),好像再長(zhǎng)一點(diǎn)就能貫穿這整個(gè)夏天。

  風(fēng)吹動(dòng)枝椏,葉在時(shí)間里起舞。又是一個(gè)夏天,只是此時(shí)我已不再年幼,好久沒有和爸爸一起去遛狗了,也好久沒和他一起走在落日的余暉下了。

  已經(jīng)忘了是什么時(shí)候開始,我告別了小時(shí)候,也許是背上書包上學(xué)的那一天,也許是學(xué)會(huì)背誦《靜夜思》的那一刻,也許是可以自己遛狗的那一年。

  我自然知道,我告別的不僅是小時(shí)候的遠(yuǎn)山和田野,而是很多摸不著的東西,但我最懷念的還是那年和爸爸躺在田野的夏天。

  慢慢長(zhǎng)大,漸漸告別,告別童年的美好,告別最初的幼稚,但無法告別的是記憶中爸爸寬厚的肩膀。

  告別初中作文 篇63

  離別總是無聲的,沒有淚流滿面的不舍,沒有訴斷哀腸的悲嘆。只是在無數(shù)個(gè)平凡的清晨中的一個(gè),有的人就留在昨天了。我用力地抓,也抓不住時(shí)光悄悄溜走的尾巴。陽光漏進(jìn)指縫,我輕輕的掀起一角,陽光便灑落在我的發(fā)梢照進(jìn)我的心底。于是,我告訴自己:是時(shí)候好好告?zhèn)別了。

  時(shí)光的河靜靜流淌,日夜不息,永不停歇,讓我手足無措地面對(duì)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。離別可能會(huì)發(fā)生在任一時(shí)刻,我只能靜靜的等候這個(gè)時(shí)刻的到來。過去的無數(shù)歡顏笑語像電影一幕一幕地在腦海里放映。可我們也像電影一樣終會(huì)散場(chǎng)。“日出于東卻落于西,相遇于人海去散于人海。”離別時(shí),沒有人會(huì)告訴你,他將要離開了,他們只會(huì)說你要保重,我們能做到的只有告別。

  時(shí)間的軸不會(huì)因?yàn)槟愕陌蠖V罐D(zhuǎn)動(dòng),我們必須勇敢的大步向前。如今,我們以踏入高中校園,面對(duì)的是嶄新的一切,眼睛要永遠(yuǎn)朝著前方,我們將要面對(duì)的是更加艱難的學(xué)習(xí)。高考的壓力,身上肩負(fù)的是無數(shù)人的期盼,我們只能不停地向前奔跑。懷戀過去但不能轉(zhuǎn)身停駐。桌面上堆積的是厚厚的一疊書,遮擋了視野,陽光輕拂留下斑駁掠影。我拾起筆,隨著翻書的沙沙聲,我一筆一劃寫下的是青春,美好的初中生活淺藏在心里,彼時(shí)正少年,那時(shí)少年們臉上燦爛奔放的笑臉,烙印在我心中。告別是無法避免,“天下無不散的筵席”。我們漸行漸遠(yuǎn),我望著你的背影遠(yuǎn)去,卻無法追趕。我能做的只有向你揮揮手說聲再見。

  回憶往昔,我們一起拼搏,一起歡笑,互相擁抱,互相鼓勵(lì)一起成為更好的自己。如果我們各奔東西,也許我們之間只是過客。但每個(gè)人出現(xiàn)你的生命中都是有意義的,彼此陪伴走過低谷,告別這些,迎接嶄新。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。讓我們告別,向過去告別,握緊拳頭,讓我們帶著這份美好的回憶勇敢的向更好的明天出擊。

  告別初中作文 篇64

  清晨,明媚的春天覆蓋了大地,一朵可愛的花張開雙臂,釋放出寒冷冬天積累的花香;▋簬е嗖莸奈兜郎钌畹睾粑諝,露出孩童般孩子氣的笑容。沒想到,花香引來了一個(gè)陌生的客人?蜜蜂。當(dāng)時(shí)是凌晨,蜜蜂起得很早,四處尋找獵物,但沒有找到合適的時(shí)間。正當(dāng)他準(zhǔn)備徒勞無功地返回時(shí),一股沁人心脾的香味包圍了蜜蜂,蜜蜂沉浸在誘人的香味中。過了一會(huì)兒,蜜蜂蘇醒從它們的夢(mèng)中出來,毫不客氣地捧著香味,然后面對(duì)著香味,它們走到了花的源頭。

  蜜蜂可以從遠(yuǎn)處看到芬芳的花朵,像習(xí)慣一樣舔舔觸角,清理干凈身體,飛向花朵。蜜蜂在花叢中盤旋,優(yōu)雅如一流的芭蕾舞演員。他們小心翼翼地種花,然后輕輕地落在花美麗的翅膀上;▋呵由乜粗@個(gè)陌生的來訪者,一句話也不敢說。蜜蜂很有禮貌的走在鮮花前,深深鞠躬,然后自我介紹:“蕭聲剛來的時(shí)候,冒犯女生請(qǐng)寬容!"直到這時(shí),花才敢直視蜜蜂的眼睛,然后結(jié)結(jié)巴巴地說:“小女孩騎著蝴蝶來到這里!痹掃沒說完,蜜蜂禮貌地打斷道:“姑娘,如果可以,我們交個(gè)朋友吧!"花兒聽到后,臉突然變紅了。最初,他們有喜愛蜜蜂的花朵。當(dāng)他們得知蜜蜂也有這種想法時(shí),小聲說:“好吧!”

  從此,蜜蜂和花成了最真誠(chéng)的朋友。白天蜜蜂從花上采集花粉,晚上蜜蜂陪花。他們談過去,談理想,談明天。他們玩得很開心,過得很開心。但是花兒不知道厄運(yùn)已經(jīng)來臨,天真的以為自己會(huì)永遠(yuǎn)幸福的活著。

  那天早上,天空穿著暗淡的衣服,大地似乎不再充滿活力;▋哼在等著蜜蜂來接自己的小花粉。時(shí)光流逝,蜜蜂卻不曾出現(xiàn);▋涸诮辜钡氐却,等待!

  花兒不知道蜜蜂為什么不來找自己,就問路過的蜜蜂。只有那時(shí)他們才知道蜜蜂去了很遠(yuǎn)的地方,再也不會(huì)回來了。

  花兒傷心地哭著,哭著。

  告別初中作文 篇65

  一個(gè)個(gè)美麗的波浪托起海底的細(xì)沙,托起我對(duì)過去的留戀。

  小時(shí)候我媽說因?yàn)槲页錾,家里增加了很多幸福。我很美,也可以說我很美。媽媽說我長(zhǎng)大了一定是個(gè)大美人。在那之前,我所有的夢(mèng)想都破滅了。

  七歲的時(shí)候,我一個(gè)人走在狹窄的小路上,準(zhǔn)備把今天在幼兒園的所見所聞告訴媽媽。當(dāng)我走到小巷的拐角時(shí),一只瘋狗向我跑來!鞍 币患钊藫(dān)心的事情發(fā)生了,我媽抱著我哭著出來了。她慌慌張張地跑過來,但看到我時(shí)滿臉是血。她一言不發(fā),急匆匆地把我送到醫(yī)院。雖然事故沒有傷害到我的身體,但從那以后,我的臉上留下了無法彌補(bǔ)的傷痕,一直縈繞在我的心頭。

  十三歲的時(shí)候,身邊只有一本又一本的書,沒有一個(gè)知心的朋友關(guān)心我。我一個(gè)人在學(xué)校,周末就一個(gè)人呆在房間里。雖然我一直是第一,但是心里有很多疑問。我知道有一次,我聽到一句話。“她總是拿第一有什么用?等她長(zhǎng)大了,也不是很丑,嫁不出去。”我強(qiáng)忍住眼淚跑了出去。我在學(xué)校的一個(gè)角落里,反復(fù)思考,我為什么會(huì)變成這樣?為什么他們總是看不起我?為什么。

  回到家,我把我所有的煩惱和困惑都告訴了媽媽,但是媽媽非但沒有安慰我,反而給我講了一個(gè)故事:從前,有一個(gè)人,長(zhǎng)得不漂亮,個(gè)子不高,但他并不氣餒。他二十多歲的時(shí)候就已經(jīng)寫了很多名曲了。他的耳朵還聽不見,但他能得到勝利的果實(shí)。他就是德國(guó)著名作曲家、音樂家貝多芬——。

  聽完這個(gè)故事,我心里有了成功的想法。我心想:貝多芬可以,我為什么不行?我一定是贏家。我不在乎別人的嘲笑和不理解。我會(huì)按照自己的意愿成為一個(gè)成功的人。

  之后的一次初中考試,我一如既往的獲得了第一名。我沒有回避和接近其他人,而是樂觀坦誠(chéng)地和他們交朋友。十三歲時(shí)母親給我的鼓勵(lì)讓我受益終生。

  現(xiàn)在我可以勇敢的說:我是一個(gè)樂觀,自卑,勇敢的人。

  告別初中作文 篇66

  夜幕降臨,攬晚風(fēng)入懷,慢慢向今天告別;手捧書本,時(shí)間從指縫滑過,又將現(xiàn)在告別,不斷告別,在告別中不斷成長(zhǎng)!

  告別稚嫩,跨入初中的校園,回想著小學(xué)那懵懂的六年,我們天真無邪,我們純真可愛,無憂無慮,還記得一起做過的傻事,一起背過的黑鍋和一起在操場(chǎng)上發(fā)過的毒誓。初見,相識(shí),相熟,決裂,和好,離別。這將成為我們共同的回憶。昨天還在和小朋友們玩彈珠的小男孩用稚嫩的童音與老師說著再見。

  告別叛逆,我已逐漸長(zhǎng)大,我們厭倦了對(duì)家長(zhǎng)逆來順受,我們討厭被安排未來,我們想要獨(dú)立,我們期盼快點(diǎn)長(zhǎng)大。但我們離開老師就無法自律的完成作業(yè),離開父母就很難料理自己的生活。

  現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了很多,我漸漸懂得了“起早貪黑”這個(gè)詞,我明白了爸爸口中的“我沒事”的真正含義。見到太陽我會(huì)用毒辣來修飾了,見到小雨我能用細(xì)絲來形容了。可我從未體驗(yàn)過頂著太陽的火紅,雨水的潮濕去田間耕作。突然發(fā)現(xiàn)自己在某一個(gè)瞬間長(zhǎng)大,或是在父母疲勞一天在沙發(fā)上癱坐的一刻,或是母親為我做好一桌可口飯菜的一刻,又或是早間白露轉(zhuǎn)瞬即逝的那一刻。

  告別傲嬌,我已學(xué)會(huì)懂事。上課時(shí),偶然間不經(jīng)意見到老師深重的黑眼圈,聽到沙啞中摻著些許疲憊的嗓音和那故作精神的樣子,都讓我感到動(dòng)容,這些動(dòng)容都化為課間時(shí)遇見老師的那一句“老師好”。

  工地上父親瘦小的身軀,居然能一次扛起兩袋水泥,紅日當(dāng)空,汗如雨下,瘦小的身板,堅(jiān)毅的身影。這些都讓我切身體會(huì)到,我已經(jīng)到了該懂事的年紀(jì),那天回家,我主動(dòng)扶著父親坐在沙發(fā)上。打了一盆水,我為他擦拭臉上的灰,父親額頭的幾縷灰白尤為刺眼,我用手帕去擦,卻發(fā)現(xiàn)那是毛巾擦不掉的斑白。我心頭一顫,別扭的說了句:爸爸,你辛苦了!

  時(shí)光易逝,在這易逝的時(shí)光里,我們時(shí)刻都在告別,告別昨天,告別自己,在這不斷的告別中,為我們的成長(zhǎng)搭建一層又一層的階梯。

  告別初中作文 篇67

  那次,爺爺微笑著朝我揮手,一次次地?fù)]手,我卻向他做了個(gè)鬼臉,可誰又知道,那是最后的告別呢?

  一燭微光,點(diǎn)亮了醫(yī)院昏暗的大理石地面;一陣暴雨,洗滌了病房窗欞上陳年的污漬;一響驚雷,震醒了在母親懷里熟睡的我。

  家人奔向走廊盡頭的那間病房,只留我和母親佇立在醫(yī)院門口,父親沉默地靠在墻上,奶奶早已泣不成聲。我的心頓時(shí)好像被揪了起來,走到病房門口,爺爺躺在病床上,空曠的房間是一塵不染,是反常的寂靜。蓋在爺爺身上的一塊長(zhǎng)布,拖在地面上,讓我看不清他的輪廓。爺爺一動(dòng)不動(dòng),我懂了?粗赣H黯淡的眼神,我不知說什么,眼前愈漸朦朧了起來。

  一年來,爺爺?shù)娜ナ罒o時(shí)不把我拉進(jìn)深淵。每次回首,心中無不是猶如經(jīng)歷一場(chǎng)“彈指間灰飛煙滅”的震撼。

  還記得爺爺為我熬的一碗粥,還記得爺爺每次接我放學(xué),還記得爺爺陪我度過一個(gè)又一個(gè)夏天。如今淚空流,離別愁,日復(fù)一日只是消磨。

  那件撥人心旋的事漸漸從家人的生活中遠(yuǎn)去后,奶奶也找回了她的笑容。每次親睹她的樂觀,我仿佛也將爺爺?shù)娜ナ婪畔铝恕2恢螘r(shí),在一個(gè)夜深人靜的時(shí)候,奶奶獨(dú)坐床頭,我看她翻閱著四十年前泛黃的老相冊(cè)。從那時(shí)起,我才領(lǐng)悟,在命運(yùn)前經(jīng)歷過傷痛,無論誰都需要時(shí)間來治愈。

  如今,我要告別傷痛,傾訴我內(nèi)心欲說還休的話語。

  唯有經(jīng)歷一次又一次的傷心告別,我才會(huì)真正明白:人生只是乘坐一列疾馳的列車,看過的風(fēng)景亦美,馳入的山洞亦黑,可能隨著時(shí)間的流逝,許多風(fēng)景不斷重現(xiàn),許多山洞也不斷循環(huán),看破這一切,也許傷心時(shí)不至于絕望,成功時(shí)也會(huì)坦然一笑。

  爺爺?shù)母鎰e是必然的,而我一年以來,不停成長(zhǎng),蛻變則更是必然。淡看歲月更迭,還靈魂一份灑脫。

  這一生太多變故,可風(fēng)雨依舊,地球從不停止轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)自己看透這一切后,便能自慨:面對(duì)人生,我亦能運(yùn)籌帷幄!

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