難忘童年作文600字

　　導(dǎo)語(yǔ)：童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，叫你細(xì)細(xì)品味；下面是小編為大家?guī)��?lái)的難忘童年作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　難忘童年作文600字1

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，叫你細(xì)細(xì)品味；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五顏六色，絢爛無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念。在童年時(shí)發(fā)生的兩件事已經(jīng)深深地烙印在了我的心中。

　　No。1：六月買(mǎi)燒雞（三歲）

　　在我小時(shí)候，小區(qū)里的爺爺奶奶們經(jīng)常調(diào)侃小孩子們，這不，不懂事的我就被他們調(diào)侃了——?jiǎng)偝酝觑埖奈遗d沖沖地走在路上，邊走還邊哼著剛學(xué)會(huì)的新歌�！瓣仃兀　币宦曈H切的呼喚讓我不由自主地回過(guò)頭，“你還沒(méi)滿三歲啊？”我不高興地撅撅嘴：“誰(shuí)說(shuō)的？我六月就滿燒雞（三歲）了！”話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶們的一陣哄堂大笑，當(dāng)時(shí)我還不知道是怎么回事，原來(lái)是因?yàn)槲野l(fā)音不準(zhǔn)（剛學(xué)說(shuō)話），所以我說(shuō)的“六月滿三歲”被他們聽(tīng)成了“六月買(mǎi)燒雞”呢！現(xiàn)在已回想起來(lái)，總讓我忍俊不禁！

　　No。2：誤會(huì)一場(chǎng)（八歲）

　　在我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一場(chǎng)誤會(huì)，直到現(xiàn)在，我還忘不了。

　　那是三年級(jí)期末考剛考完后，我高興地收拾好東西，準(zhǔn)備回教室。這時(shí)，劉老師突然站在了考室門(mén)口，掃視了一下同學(xué)們又盯著我看了好一會(huì)兒，才一本正經(jīng)地走進(jìn)了考室，嚴(yán)肅地說(shuō)：“朱琰，你下課是不是帶同學(xué)們出去玩了？”聽(tīng)完，我睜大了眼睛，心想：這有什么不對(duì)？大家都出去了！于是，若無(wú)其事地說(shuō)：“是呀，劉老師，怎么了？”劉老師的臉漲得通紅，氣憤地說(shuō)：“你還問(wèn)怎么了？大家都沒(méi)出去玩，只有你這個(gè)組長(zhǎng)帶頭出去玩！”“��？”我既疑惑又奇怪，當(dāng)時(shí)我明明看見(jiàn)大家都出去玩了啊！還不等我仔細(xì)想想，劉老師就劈頭蓋臉地批評(píng)了我一頓，我強(qiáng)忍住眼淚，裝作什么事都沒(méi)有，心中卻埋下了一片陰霾。

　　童年是一籃記憶的花籃，那許多難忘的事，便是一片片花瓣，永不枯萎，永遠(yuǎn)留在了我心底！

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　　在我金色的童年生活中，發(fā)生了許許多多的事情。有傷心的，有難過(guò)的，有好笑的，也有后悔的。它們就像滿天的繁星點(diǎn)綴著我童年的生活。我摘下那顆最亮的星星給大家講一下吧！

　　在我五歲的時(shí)候，院子里長(zhǎng)了一顆橘子樹(shù)。有一天，我很無(wú)聊，就拿起小刀在樹(shù)上刻了一個(gè)“一”字。小樹(shù)居然流出了水。那時(shí)的我懵懂無(wú)知，馬上去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是我把小樹(shù)弄疼了，所以小樹(shù)哭了。我一聽(tīng)，急忙來(lái)到小樹(shù)身邊，一邊彎腰一邊用手摸摸，嘴里不斷地給小樹(shù)道歉：“對(duì)不起，小樹(shù)。我們一起長(zhǎng)高，你來(lái)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)�！蹦莻�(gè)傷疤就成了我來(lái)測(cè)量自己是否長(zhǎng)高的地方。

　　我每周來(lái)到小樹(shù)身邊量一次身高，這樣過(guò)去了很久。有一周，當(dāng)我再一次站在小樹(shù)前時(shí)。卻發(fā)現(xiàn)那傷疤居然跑到我的頭頂上去了。我見(jiàn)狀，以為自己長(zhǎng)矮了，嚇得又哇哇地哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，跑過(guò)來(lái)著急地問(wèn)：“怎么了？”我撲在媽媽?xiě)牙飭?wèn)：”媽媽?zhuān)瑸槭裁磩e的小朋友越長(zhǎng)越高，我卻越長(zhǎng)越矮呢？”媽媽聽(tīng)得很納悶。我把事情的原委給媽媽講了一遍。媽媽哈哈大笑起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你怎么能把樹(shù)當(dāng)作測(cè)量身高的儀器呢？小樹(shù)可一直在長(zhǎng)呢，而且速度很快，相信沒(méi)多久，它就長(zhǎng)得更高了，”我聽(tīng)了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　不知不覺(jué)中，六年過(guò)去了，我家的橘子樹(shù)長(zhǎng)高了，每年能結(jié)好多橘子。一家人可開(kāi)心了�？晌耶�(dāng)年刻的疤痕一直都在，變成了一道丑陋的傷疤。

　　現(xiàn)在每想到當(dāng)年的.那件事，我總會(huì)捧腹大笑。這就是我那金色的童年里最難忘的一件事，這也是我充滿歡樂(lè)的“日記”。

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　　在我們成長(zhǎng)的路上，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事，他們就像天上的星星，在我的心里閃閃發(fā)亮。今天，一顆星星又從我腦海里劃過(guò)。

　　星期三這天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，下午，老師背上背著鼓，手里拿著棍子，笑容滿面地走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們玩擊鼓傳花的游戲，好嗎？”同學(xué)們都不約而同地說(shuō)：“好！”

　　老師首先講了游戲規(guī)則：鼓聲一響，花兒就開(kāi)始傳遞了；鼓聲一停，花落在誰(shuí)手里，誰(shuí)就上臺(tái)表演。

　　游戲就這樣開(kāi)始了，美麗的花兒向箭一樣射了出去！突然鼓聲停了，想不到中頭獎(jiǎng)的居然是邱君煜同學(xué)。只見(jiàn)她臉紅得像紅蘋(píng)果似的，頭上緊張地冒出了汗，慢慢地走上臺(tái)去背了一首古詩(shī)《田園樂(lè)》。她剛表演完，只聽(tīng)見(jiàn)鼓聲又再次響起，像雨點(diǎn)一樣咚咚咚地響著。然后，花兒在張家慶同學(xué)手中停了。他趕緊上臺(tái)表演了一個(gè)“羊叫”，把大家都逗樂(lè)了！很快花兒就要傳到我的手里，我心想：鼓聲會(huì)不會(huì)等到花在我手上的時(shí)候就停了呢？我正在胡思亂想，花就傳到我手上了！我趕快用迅雷不及掩耳之勢(shì)，把它傳給了下一位同學(xué)。

　　就這樣，我們玩了又玩，一輪又一輪。有的同學(xué)被罰表演舞蹈，有的表演了相聲，還有的講故事。歡樂(lè)的笑聲響遍了校園！

　　下課了，同學(xué)們還在討論著今天的游戲，真想再玩一次��！

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