我抬頭看到同學(xué)們熱火朝天地忙著，臉上洋溢著燦爛的笑容，很多同學(xué)咧著嘴，似乎口水都快滴到粽子上了，嘿嘿！哪能抵擋粽子的誘惑。孫老師、李書記、高校長都來了，一邊指點(diǎn)一邊欣賞我們包粽子。

　　最后我們組包了40個粽子，大家各自分了些帶回家，想想晚上可以吃到自己包的又香又糯的紅豆臘肉粽，心里那個美呀！似乎聞到了熱氣騰騰的粽子散發(fā)出的陣陣清香。

　　篇二：包粽子

　　過幾天就是端午節(jié)了，老師為了讓我們更加了解端午節(jié)的習(xí)俗，就準(zhǔn)備組織包粽子實(shí)踐活動。老師請來了幾位爺爺奶奶、阿姨等家長來教我們包粽子。

　　我們分成了八個小組，每六人一組，那些爺爺奶奶、阿姨們在食堂里早已準(zhǔn)備好了包粽子所需要的材料。兩個盆子，一個裝著煮好的蘆葦葉，另一個裝著糯米、花生和紅棗，它們混合在一起好像是沙漠中一顆顆發(fā)亮的紅寶石。我們一進(jìn)食堂分分圍到指定的“老師”身邊，都仰著頭認(rèn)真地聽“老師”講解包粽子的方法。

　　我們小組的“老師”是一位奶奶，奶奶一邊做一邊講解，同學(xué)們的眼睛個個都直直頂著奶奶的動作，她拿起三片蘆葦葉，均勻分開并一片壓著一片，然后拿起剪刀剪去蘆葦葉的兩端，特別在剪蘆葦葉頭那端時，因成大約三十度角。之后，中指和食指要成剪刀形，夾在蘆葦葉頭那端向內(nèi)卷起，就像一頂尖尖的“小帽子”。我們學(xué)著老師的樣子，第一步很簡單，第二步卷就有點(diǎn)難度了，我卷了好幾次都沒有成功，要么尖的地方有一個大“洞‘，要么”小帽子“太小了，連餡都裝不了多少，怎么辦呢？我心里想著。突然聽到旁邊的蔡文杰興奮地喊了出來：”我會卷了“。還高高地舉在手里，非常的漂亮。接著又有好幾位同學(xué)也說會卷了，我心里可急了，我認(rèn)真地看著”老師“到底怎么做的`呢？自己又試了幾遍，終于成功了，于是我在”小帽子“里灌上一點(diǎn)米，在米的上面放上一顆大大的紅棗，再蓋上點(diǎn)米和”小帽子“口平齊，學(xué)著”老師“的樣子用蘆葦葉剩余部分繞過來，將口封住，再用一片蘆葦葉將口封堅(jiān)固，最后用細(xì)繩將粽子捆住，不能松開，一個粽子就包好了，接下來又包了一個、兩個、三個……雖然這次自己包的粽子沒有像”老師“包的那樣精致好看，但我心里很高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會了一樣本領(lǐng)，以后每逢端午節(jié)就可以自己包粽子了。

　　篇三：包粽子

　　一個紀(jì)念屈原的節(jié)日，一個賽龍舟的節(jié)日，一個包粽子的節(jié)日……還記得嗎？”端午節(jié)“！

　　今天下午，我們五（4）班組織了一回”端午粽飄香“的親子活動，我們一個個斗志高昂，這并不難的包粽子活動怎得難倒我們？

　　下午一點(diǎn)開始，家長們陸陸續(xù)續(xù)地到來了，大袋子小袋子，大鍋小鍋，統(tǒng)統(tǒng)帶到班級來，米粒和粽葉的香味，撲鼻而來，我們激動極了，一刻也不能安穩(wěn)……開始，我們班請了一些同學(xué)上臺告訴我們關(guān)于端午節(jié)的知識，好精彩！

　　之后，趙老師讓粽子包的最好的馬曉東媽媽給我們演示一遍：那兩片粽葉，重合一半，從上往下約一分米的位置，轉(zhuǎn)成一個圓錐；往圓錐里插一根筷子，放入米，用筷子搗實(shí)；再用一片粽葉包好，用手指輕輕捏成三角形，把多出來的粽葉尾部向下翻折，裹幾圈，多余的粽葉尾部方可折斷；抽出一根線，咬住線的一頭，把線圍著粽子的兩個角裹實(shí)，不宜太緊，系好方可。

　　馬曉東媽媽做得甚快，過程又如此復(fù)雜，我們怎能記��？只能在包粽子的時候慢慢請教了。

　　包粽子活動開始了，大家包的熱火朝天，不過很多人都已在第一個關(guān)卡”摔了一跤“，我也不例外，左轉(zhuǎn)來右轉(zhuǎn)去，就是不成形，我便去找人幫忙，”終于知道怎樣完成第一步嘍！“我是很高興的，急忙裝米，不料，圓錐的下方已經(jīng)通了個大窟窿�！卑Γ�又得重做，真是的，氣死我也！“不久，聽到趙老師興奮地說：”哈哈哈哈！我包好一個啦，包好一個啦！出去炫耀炫耀……“確實(shí)，包的不爛，還像模像樣，似個買來的粽子，精美別致。羨慕，羨慕。

　　我弄了半天，終于塞好了米，”下一步又怎么弄呀？不會。“我又無奈的跑去請教，教過之后，拿回來，又散架了，我跑去又跑回，干脆在那兒不走了，除了米少了點(diǎn)，資源還是挺豐富的，劃來。

　　歷經(jīng)千辛萬苦，我終于包好了兩個粽子，兩個不像粽子的粽子……看到些心靈手巧的家長包的粽子，小巧玲瓏，看著就想吃。

　　在一片歡聲笑語中，我們結(jié)束了這次包粽子活動，雖然我的業(yè)績不是很好，但是包得很愉快，也學(xué)到了很多東西，在超市里輕輕松松買來的粽子，原來是如此的難包。這真是一次有趣的包粽子活動……

　　篇四：包粽子

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，熱熱鬧鬧的端午節(jié)就來到了我們身邊。端午節(jié)還必須包粽子、吃粽子呀！為了讓我們端午節(jié)能過得快樂，學(xué)校為全校師生準(zhǔn)備了包粽子的材料，讓大家在端午能體驗(yàn)到包粽子的樂趣。

　　下午，大家都為包粽子前的準(zhǔn)備而忙得不亦樂乎——有的同學(xué)去講臺領(lǐng)粽葉、糯米、肉等材料。有的同學(xué)幫忙將鐵盆等容器洗干凈。而我呢，將我組組員的桌子拼在一起，擦拭干凈。再把各種材料往上一放，包粽子活動正式開始！

　　剛開始時，楊老師只是讓我們自己試著包粽子。我拿起兩片粽葉，疊在一起，雙手分別拿著粽葉的兩端，圍成一個圓錐形，再往里放少量的米：嘿，難就難在這兒了——只要手稍有松開，圓錐的尖兒就會裂開一個小洞，變成名副其實(shí)的漏斗。如果這時往里放米，米就會像瀑布一樣”嘩啦嘩啦“地流出來，這顯然是包不成粽子的。怎么辦，怎么辦？這時我回想起我以前吃過的粽子，剝開粽葉，那漏斗的尖兒不是朝一邊歪的嗎？有了這樣的靈感，我立即開始動手實(shí)踐。再做一個圓錐，右邊的手往上一提，再往左一橫，放上米一試，終于沒有米露出。再放上一塊肉，再撒上一點(diǎn)米，粽子的肚子就算填滿了。但是又一個難題出現(xiàn)：怎樣才能合上粽肚呢？我試了七八次，次次都不成功，粽肚總是裂開。正當(dāng)我不知所措之時，方老師走過來接過我手中的活耐心的教導(dǎo)我：將葉尾葉尖拉在一起，握著粽子的手彎成u型，最后把葉尾、尖一起往反方向拉，用繩子綁緊，剪去多余邊角，一個精美的粽子就誕生了。有了方老師的幫助，我接下來包粽子可就輕松多了，隨著粽葉的旋轉(zhuǎn)和糯米的一點(diǎn)點(diǎn)增多，有一個粽子出現(xiàn)在我手中。到活動結(jié)束，我一共包了三個形態(tài)各異的粽子，可能是我技術(shù)還不夠熟練吧，回家還得練習(xí)練習(xí)。

　　端午節(jié)包粽子活動就這樣結(jié)束了。這是我小學(xué)階段的最后一次活動了，此時我想說，感謝學(xué)校在我的小學(xué)生涯里能舉辦如此多的活動，相信這次包粽子的經(jīng)歷能伴隨我的初中生活，給我?guī)�去童年的記憶…�?/p>

　　篇五：包粽子

　　每年端午節(jié)來臨之前，父親都會忙里忙外地為全家人包粽子吃。這不，五月初五還沒到呢，他老人家就已經(jīng)包好了一大盆粽子，說要給我們送一些過來。我和老公哪能再讓父親奔波勞累，于是決定自己回去拿。

　　在父母家吃完豐盛的晚餐，我倆帶著裹滿親情的飄香粽子滿載而歸。

　　吃著這甜而不膩，軟而不粘的蜜棗粽子，我不禁回憶起小時候與妹妹一起跟父親學(xué)習(xí)包粽子的情景……那會兒父親還沒有退休，只能利用周末時間，騎著自行車到水渠邊上采摘一大捆蘆葦葉（也就是粽子葉）回來。然后一片一片洗干凈，放進(jìn)鍋里煮約20分鐘，再撈出來擱在涼開水里冷卻，這時你會發(fā)現(xiàn)葉子已由青綠色變成了黃綠色。

　　葡萄干、蜜棗餡兒是早就準(zhǔn)備好的，包粽子用的糯米也事先用水泡了兩、三個鐘頭。當(dāng)父親將捆綁粽子的麻繩拴在廚房的金屬水管上的時候，我和妹妹就知道包粽子的工作要正式開始了，于是每人搬個小板凳坐在旁邊認(rèn)真看起來。

　　只見父親把兩片粽葉疊放在一起，卷成錐形，用調(diào)羹把摻和葡萄干的糯米舀進(jìn)錐形的粽子葉里，再用筷子筑緊，塞一顆蜜棗后再放一些糯米，右手的前三指捏著粽葉順勢折疊做角，左手配合緊固，再從拴好的麻繩里抽出一根，雙手配合打扣扎緊，一個四角模棱的錐形粽子就包好了。從父親熟稔的手法中，我和妹妹簡單地認(rèn)為包粽子很容易，于是嚷嚷著也要動手包一包。

　　我選了一片寬大的粽葉，兩手相對輕輕一卷，呵，行了，有了一個尖尖的錐形，心想：也不是太難嘛！于是舀了些米進(jìn)去�？刹恢獮槭裁矗�放多一點(diǎn)糯米它就散了，弄了兩三次也沒弄成，偷偷看一眼老妹的，她竟和我一樣。父親笑著說，粽葉卷一圈當(dāng)然不行，卷兩圈就不會散了。明白了其中的道理，我總算卷好了又尖又細(xì)的錐形。吃一塹長一智，這回我不再悶頭傻干，而是邊看著父親操作邊跟著照貓畫虎，不一會兒，我就把放滿了米和餡兒的錐形粽葉捆綁成一個尖尖的四角小粽子。妹妹因?yàn)槭謩艃盒�，系好的粽子還沒下鍋就咧開了大嘴。看來，包粽子并沒有我們想像的那么簡單。父親包得又快又好，那是因?yàn)樗�年年都包，動作已�?jīng)很熟練了。

　　如今，市場上常年都可以看到買到種類繁多的粽子，味道雖然過得去，但始終沒有父親包的粽子可口，因?yàn)楦赣H裹的粽子里多了份愛心與親情的味道。