元旦的作文600字6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的元旦的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文600字 篇1
嶄新的場地,散發(fā)著獨特的木香,活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內(nèi)舉行元旦文藝匯演。
隨著禮炮“砰”地在空中鳴響,片片彩帶自空中散落下來,本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球,贏取他們的贊賞,用不同的方式慶祝著元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!
當我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個雙簧節(jié)目出場的時候,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲,因為演員們滑稽可愛的登場模式,因為演員們幽默風趣的表演,引得現(xiàn)場觀眾時不時地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語段,更重要的是,他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動,做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素,使得這個節(jié)目更加精彩!
不但臺上的演員們努力地施展著自己的才華,將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們,臺下的觀眾們也是認真地觀看著,奮力地拍著手,情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦文藝匯演舉行得很成功,為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時,也可以把這個圓圓的句號填滿,復制為六個,成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中未來的一年是一張全新的白紙,白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫,未來是充滿希望與光明的。
我相信,湖州四中會更加美好、更加成功的!
元旦的作文600字 篇2
“哈哈哈,你看他……”教室里一陣陣歡笑聲在回蕩,這是怎么回事呢?原來今天下午我們六(3)班在舉行著一場“元旦聯(lián)歡會”啊。
今天,大家都期盼已久了,大家都積極的參與,裝飾教室的裝飾教室,演出節(jié)目的在那里排練節(jié)目,沒事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個半圓,窗戶上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個氣球,黑板上貼著一個個泡沫制作的雪花,上面還掛著一些彩帶,五顏六色的……
聯(lián)合會開始了,主持人常志開始報幕:“第一個節(jié)目是歌曲——《逆戰(zhàn)》演出者:張豪等人!闭f完,常志便走到一旁,而張豪他們走到了“舞臺”上。開始唱了:“在這個風起云涌的戰(zhàn)場上,暴風少年登場……”大家會唱的就跟著一起唱,不會唱的也跟著哼哼調(diào)子,教室里一片歡樂的景象。接下來就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見她們六個人一會兒擺出一個三角形,一會兒又變成了一個“一”字的圖案,而且跳“騎馬舞”的時候,她們做的惟妙惟肖的,動作一致,大家都為之喝彩。馬上就要到我了,我非常緊張,懷里像揣著一只小兔子似的,砰砰直跳。終于,我要上臺了,我懷著忐忑不安的`心情上了臺,可是不知是因為緊張還是怎么了,原來繞口令被我背的滾瓜爛熟的,上了臺我卻有一點不知所措了,雙腿還在微微的顫抖著,快速的背完了繞口令,就回到座位上了,這一次,我失敗了,我輸在緊張上了,這一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上臺演出的,更何況是單槍匹馬的一個人演出呢,但是這一次,我卻做到了。這時,老師招呼同學們過去,說:來,大家來一張合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此類推……”很快,大家就都已經(jīng)就位了,“一、二、三!”“茄子!”
同學們在一片歡聲笑語中走出了教室……
元旦的作文600字 篇3
流逝的時間就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。
就這樣不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。 過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學校的演講班。
終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。 告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
現(xiàn)在,窗外那噼里啪啦的鞭炮聲又響起來了,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
元旦的作文600字 篇4
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學們就迫不及待的跑進教室,元旦節(jié)作文800字。因為今天下午這第二節(jié)課,我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會”。
在大家期盼的目光中,徐老師快步走上講臺,宣布“元旦聯(lián)歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們?nèi)喾殖蓛山M,學號是單數(shù)的為一組,叫“新年隊”;學號是雙數(shù)的為一組,叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語,以畫正的方式記錄。答出一個記一筆,一筆算十分。比賽結(jié)束,哪組得的分多,在這一項比賽中,就獲勝。
比賽終于開始了,同學們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,準備好好表現(xiàn)一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學也爭先恐后地把想好的成語說出來,“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候,能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時,大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個個小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的成語。突然,我眼前一亮,想到了一個成語,“吸新吐故”。“嘻嘻”,我興奮極了,立刻把手舉得高高的,800字作文《元旦節(jié)作文800字》。老師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。老師微笑著說:“回答正確!辈⒔o我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說了一句:“又被說了。”……最后,比賽結(jié)束了,我們組得到了210分,而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領(lǐng)先。
接下來,還進行了謎語大賽、新人新事、新年寄語。老師的新年寄語是:“!谛碌1年之際,好事接2連3,心情4季如春,生活5顏6色、7彩繽紛,工作8面威風,把煩惱拋到9宵云外,我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實驗小學五(一)班的每一位同學……”
不知不覺,一場有趣的“元旦聯(lián)歡會”在一陣陣鼓掌聲中結(jié)束了。同黨們臉上都洋溢著歡樂的笑容,似乎還回味著剛才的激烈的比賽呢!
元旦的作文600字 篇5
“末日”的前一天下午,我校進行了每個班元旦文藝匯演節(jié)目的審核。
陰沉沉的天空中,還飄著點小雨。陣陣凜冽的寒風使人禁不住的打哆嗦。下了兩節(jié)課以后,我們跟著老師來到了校體育館,找到自己的班的位置坐了下來。一路上,看到許多里面穿著演出服裝,外面套著校服的人來回走著、在各班穿梭著,她們的演出服大多數(shù)都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走,看得我是更冷了……
在各班嘈雜的聲音中,主持人出場了。宣布了開始之后,第一個節(jié)目是一班的“扇子舞”。伴隨優(yōu)雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起,安撫了人們躁動的心。扇子在手中揮舞著,一張一合,整齊劃一的動作,默契的配合,令人仿佛置身其境。
緊接著便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂剛一響起,場內(nèi)氣氛便活躍了起來。有的人邊聽還邊用手和腳打著拍子,頭還一點一點,好像是他在演奏一般。從臺下不難看出,鼓手演奏時的投入。他閉著眼,只是憑著自己的感覺去演奏,去找拍子,手腳的配合令人耳目一新,為之拍手稱贊。
接下來的幾個節(jié)目也都很精彩,每個班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的,有唱歌的,有彈古箏、吉他的……還有的班的節(jié)目與別的班大體差不多。而我們班的節(jié)目卻是獨一無二的。
看了幾個表演,場內(nèi)的人們都有點乏了,耐不住了。放眼望去,各班大部分的人都聚在一起玩手機的玩手機,吃零食的吃零食,有的還準備“打道回班”。這時主持人說了一句“請欣賞16班的節(jié)目,cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫,所有人紛紛停下來手中的事。音樂響起來了,全場嗨起來了。動感的音符在場內(nèi)跳躍著,牽動著所有人的心。江南style的播放,使全場所有坐著的人們?nèi)慷颊酒饋砹,全都隨著音樂動起來了。我們班的節(jié)目一結(jié)束,全場發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
轉(zhuǎn)眼之間,匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結(jié)束,人就已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的拿著東西回家
了……不知道這次審核,通過的會是哪幾個班?好期待啊……
元旦的作文600字 篇6
今天是元旦,我校下午要舉行一場別開生面的比賽,一大早我就穿好了整潔的校服。
一到學校,就看見老師同學里里外外忙開了。有的在準備比賽場地;有的在準備比賽的工具;有的班級還在加強訓練,爭取贏得勝利,我走進教室,盼望著下午的到來。
下午來臨了,我?guī)е銐虻男判淖呦驅(qū)W校。到達目的地了,我和同學們懷著激動的心情走向操場,只見操場上完全成了人的海洋,氣球被風吹得滿天飛,那場面比菜市場還熱鬧呢!
第一場比賽是迎面接力,四年級的同學都準備好了,裁判員一鳴笛,戰(zhàn)幕拉開了。同學們飛快地跑了起來,送棒、接棒、送棒、接棒……雙方隊員個個生龍活虎,展開了激烈的比賽,氣氛非常緊張。觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大,嘴里還不時高呼:"加油!加油。⒆詈笏哪昙壱话嘁詢(yōu)異的成績?nèi)〉昧藙倮?/p>
該五年級上場了,我們班的幾名隊員懷著緊張又興奮的心情上場了。哨聲一響,激烈的比賽又開始了,我班第一名隊員,好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊可沒有閑著,又是尖叫興奮,又是吶喊助威,就連我們班的邱老師也時時刻刻鼓勵我們。操場上的歡呼聲震耳欲聾,它們仿佛要把教學樓震塌了才甘心。隊員一個一個奔過了跑道,該我上場了。我集中精力,但心還是"怦怦"地亂跳個不停。看著對方把接力棒伸向我時,我迅速接過沖向了跑道,努力地跑著。我把其他班的隊員遠遠地甩在了身后,接近對方兩米時,我伸出接力棒,就在準備交棒時,我情緒不定,加上腳下一滑,我知道自己就要摔倒了,于是,我把接力棒往空中一拋,太好了!對方接住了。而我卻重重摔在了地上,同學們趕緊扶我起來,老師走到我的面前,說了一句:"好樣的。⑽议_心的笑了,絲毫感覺不到雙腿的疼痛。最后的關(guān)鍵時刻到了。我班的最后一名隊員快速奔跑著,就要臨近終點的一剎那,五班的同學搶先一步贏得了冠軍。我們班雖然取得了第二名,但是同學們并不因此而灰心失望,因為大家盡了最大的努力。
我希望學校多開展這樣的活動,下一次一定拿個冠軍回來,為我們五、四班爭光!為五、四班的同學爭光!
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