小學(xué)作文600字合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
我是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)幸福的家庭里，至少我是這樣認(rèn)為的。我不但有和藹可親的媽媽，有調(diào)皮古怪的弟弟和聰明可愛(ài)的妹妹，我還很幸運(yùn)的擁有一個(gè)獨(dú)特的老爸。
灼熱的陽(yáng)光照射在地上。微微的清風(fēng)淡淡的飄過(guò)�！鞍揉�，一滴滴汗水從那張青澀的臉上劃過(guò)。一個(gè)女孩推著與他差不多高的的單車在慢慢的推著。她的背很直，也帶有一絲倔強(qiáng)。不遠(yuǎn)處的陽(yáng)光下，有一名中年男子，手里拿著水，面無(wú)表情的看著她，似乎已經(jīng)習(xí)以為常。
那個(gè)女孩便是八歲的我，而那名中年男子是我的父親。
我在陽(yáng)光的照耀下練習(xí)單車，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我有著一定的難度，更何況是一輛和我差不多高的單車呢。我的父親是我的師傅，他教我騎單車。
陽(yáng)光越來(lái)越熱，那溫度似乎要把人烤熟了似的。我的心也越加不耐煩，通紅的臉蛋表現(xiàn)了我體溫的高度。而他還是一臉的平靜，似乎我的情況他并未了解或者說(shuō)沒(méi)看到。
想到這里，我的心越加苦澀，淚水也在眼眶中打轉(zhuǎn)，似乎想要出來(lái)看這一層不變的世界。
“啪”。我摔倒在草地上。雖然沒(méi)有流血，但因擦傷而挺紅的腿還是隱隱作痛。
父親終于動(dòng)了動(dòng)身子，臉上的平靜也泛起了波瀾。他彎下身子，邊遞給我水邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧！有沒(méi)有流血或擦傷，我們就先別練了吧！”我本想賭氣不理他，但他的表情，眼神無(wú)一不在告訴我：他是關(guān)心我的。淚水落了下來(lái)，心里原本半閉的窗也打開(kāi)了。一陣清風(fēng)拂過(guò)，我突然覺(jué)得這天氣也不是那么熱。
父親見(jiàn)我落淚，以為我流血了，就打算抱我回家處理傷口。我揚(yáng)起一個(gè)微笑說(shuō)：“爸爸，我還沒(méi)學(xué)會(huì)呢！我也沒(méi)有流血，放心吧。你快教我騎車。”爸爸愣了一下，笑著說(shuō)：“好的！”他不再像之前一樣教我騎車，而是手把手的教我。陽(yáng)光下，一大一小的影子照在地上，分外溫暖。
我抬頭看著他，心想：我什么時(shí)候忽略了那雙充滿慈祥的眼睛，我怎么會(huì)傻的只知道鉆牛角尖。親愛(ài)的老爸，我很幸運(yùn)，真的！有你這樣一個(gè)嚴(yán)而慈的老爸。
也許有一天你白了頭發(fā)，也許有一天你掉光了牙，我都會(huì)照顧你，直到永遠(yuǎn)。未來(lái)的路還長(zhǎng)，你還未老，我相信我能和你一起走過(guò)你生命的將來(lái)，即使過(guò)去我也不曾迷路過(guò)。老爸啊老爸，你是我的福星，有了你，我是如何的幸運(yùn)！
小學(xué)作文600字 篇2
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從無(wú)知的小孩子到了即將告別童年，迎接青春的時(shí)候了。我們肯定會(huì)不舍得離開(kāi)童年，但是我們更加期待的是即將到來(lái)的青春。
青春，在我的眼里看來(lái)，是精力最充沛的時(shí)候，是最應(yīng)該努力奮斗，積極向上的時(shí)候。青春，像火柴剛剛劃燃時(shí)一樣拼命燃燒；青春，像一場(chǎng)游戲，你要去奮斗，去拼搏，才能贏得這場(chǎng)游戲，為以后的生活邁出重要的一步；青春，每個(gè)人都站在人生的起跑線上，你要謹(jǐn)慎地邁出每一步，才能不走彎路，岔路，才能第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，取得成功，稍有差錯(cuò)，就有可能使人生落入谷底。
俗話說(shuō)：身在福中不知福，在這些最快樂(lè)的日子里，你總是會(huì)感覺(jué)青春沒(méi)有想像的那么快樂(lè)，但等你感覺(jué)到青春是那么美好的時(shí)候，你的青春已經(jīng)過(guò)去，而你——已經(jīng)老了，青春已經(jīng)一去不回頭了。因此，我們更要好好珍惜這段美好時(shí)光，不要去辜負(fù)它。
在這段時(shí)間里，不僅意味著一個(gè)新的年齡段的開(kāi)始，我們還要以更高的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格要求自己，用更強(qiáng)的責(zé)任感去面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作，以更加飽滿的自信和力量去面對(duì)生活，不管生活當(dāng)中出現(xiàn)任何困難，我們都要堅(jiān)持。
在今后的日子里，我有以下幾點(diǎn)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：一、要保證自己要有一個(gè)穩(wěn)定的成績(jī)；二、就是在放假期間，多出去走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，開(kāi)闊視野；三、我希望我能交到更多的好朋友，；四、我要多運(yùn)動(dòng)，多鍛煉，是為了面對(duì)我的死敵------體育，爭(zhēng)取可以跟上大家前進(jìn)的步伐。
當(dāng)然，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我還要在學(xué)習(xí)之余，好好的照顧我的另類“家人”------我的寵物們！我一定要精心飼養(yǎng)它們，付起自己的責(zé)任，讓它們健康的生活，平安長(zhǎng)大。
這就是我的青春理想，雖說(shuō)沒(méi)有豪言壯志，但這正是我所希望的真實(shí)生活。
新的生活就要來(lái)到了，我們終將告別天真的時(shí)代，走向成長(zhǎng)的征程。成長(zhǎng)的路上，伴隨著荊棘，卻星光璀璨！
小學(xué)作文600字 篇3
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是六年級(jí)了,該小升初了!我們難得有一點(diǎn)放松的時(shí)間,這也是我們最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們加倍珍惜,都想給自己的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),而不是省略號(hào),所以大家養(yǎng)精蓄銳,刻苦鍛煉,都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮出最好的成績(jī)!
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)一共兩天。第一天,我們大家早早來(lái)到學(xué)校,參加升旗儀式和眼睛保健操大賽,大家都認(rèn)認(rèn)真真的去做了,為我班爭(zhēng)奪了榮譽(yù)。
上午10點(diǎn)多,外面陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,該我們班跳繩,我是2號(hào),所以第一波就有我。我進(jìn)行了賽前熱身,拿起跳繩找感覺(jué),充分利用起時(shí)間鍛煉。終于該我了,我用力地甩跳繩,過(guò)去了30多秒時(shí),我已經(jīng)沒(méi)力氣了,但我仍對(duì)自己說(shuō),不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!隨著黃老師一聲哨響,一分鐘到了,我以每分鐘128個(gè)的成績(jī)拿到了優(yōu)秀,也嘗到了勝利后的“蜜糖”!
緊接著,我們又測(cè)試了50米短跑,我聽(tīng)取了老師的建議,要一鼓作氣,不到終點(diǎn)不回頭的方法取得了9秒06的優(yōu)異成績(jī)。
第二天下午,正是我班的團(tuán)體賽拔河,50米男女接力。首先是50米男女接力,我們給參賽的隊(duì)員很大的鼓勵(lì),第一棒的杜文杰是至關(guān)重要的,不可以掉棒,要仔細(xì)聽(tīng)槍聲,跑時(shí)要快,他完全做到了,“嗖”的一下就“飛”到了第二棒的參賽隊(duì)員,最精彩的還是最后一棒的劉康泰,火箭一般的速度,讓我班拿到了男子50米接力的冠軍!
再說(shuō)拔河!老師從我班41人中選出20人精兵。第一局,我們勝券在握。隨著李老師的“一、二、三——”的口號(hào),兩個(gè)回合,我們就贏了。第二局一開(kāi)始,我們的士氣比較弱,但隨著大家的加油聲中,我逆轉(zhuǎn)了局面,用力一拉,二班人全軍覆沒(méi),而我班的二十個(gè)精兵則凱旋而歸。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),是我小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上有緊張、有激動(dòng)、有笑容、有汗水,但最多的是不舍,不舍即將到來(lái)的分別,還有我多彩的童年!
小學(xué)作文600字 篇4
我最快樂(lè)的一天，星期五。從一大早，就有很多事，一架飛機(jī)在我們那座樓飛到實(shí)驗(yàn)中學(xué)那里，飛來(lái)、飛去，來(lái)回盤(pán)旋，一個(gè)老爺爺挽著一個(gè)老奶奶，好浪漫的溜街方式，早上我沒(méi)有做值日，嘿嘿，忘了嘛，下了第二節(jié)課，我和鯉魚(yú)給語(yǔ)文老師填同學(xué)錄，我站在門(mén)口還沒(méi)有進(jìn)去，鯉魚(yú)就把我推了進(jìn)去，唉，給語(yǔ)文老師填去啦，老師要筆，我又把鯉魚(yú)找來(lái)，因?yàn)樗弥P吶，唉，就這樣吧，我讓老師填的，該鯉魚(yú)問(wèn)老師了，老師家住哪里，要詳細(xì)地址，別問(wèn)我們?yōu)槭裁�，我們有一個(gè)偉大的秘密使命，暑假就知道了，嘿嘿，為了，合作愉快，握握手，鯉魚(yú)、下了第三節(jié)課科學(xué)課，我又拿著同學(xué)錄給科學(xué)老師填，原來(lái)的時(shí)候科學(xué)老師教英語(yǔ)。
他給我同學(xué)錄上寫(xiě)的英語(yǔ)，都是這樣，我們還想找班頭，數(shù)老，思老填，可是去的時(shí)候辦公室里沒(méi)人，中午放學(xué)，我吃了個(gè)小布丁，肚子就有點(diǎn)痛了。下午在學(xué)校呵呵，王圻張曉霜告訴我，下午放了學(xué)我們?nèi)齻�(gè)去照大頭貼，放了學(xué)我們就去了，一人花了2元錢(qián)，呵呵，我媽沒(méi)接我，我自己回家，書(shū)包帶又壞了，堅(jiān)持！堅(jiān)持，就這一路子了，以后就換新書(shū)包了，唉，累死了，腳快起泡了，我慢慢的回了家。
快考試了，最后的一次期末考試，意味著，我們很可能分開(kāi)，對(duì)不住了六十一，不能陪你走到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的盡頭了，唉，當(dāng)然，是不可能陪你走到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的盡頭，只能讓弟弟妹妹陪你們，我有點(diǎn)想分班，也有點(diǎn)不想，大部分還在不想，個(gè)別的同學(xué)讓我想分班，可是，另一個(gè)極端是老師們，我們有多么好的老師啊，真誠(chéng)的語(yǔ)文老師，嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，什么樣的英語(yǔ)老師呢？
總之，和語(yǔ)文老師差不多吧，可我還是覺(jué)得語(yǔ)老比英老好，嘿嘿，這是真的！、雖然科學(xué)老師愛(ài)霸占課，可是，我看著同學(xué)們那樣欺負(fù)他，還有點(diǎn)可憐，善良的思品老師，思品老師有時(shí)是幽默的，我舍不得……唉，離開(kāi)與我們?cè)絹?lái)越近了……
小學(xué)作文600字 篇5
早上，我到學(xué)校去，一路上，這樣一幕景象展現(xiàn)在我的眼前。
小河的橋下面，一堆被丟棄的小豬，散發(fā)出惡心的臭味，蒼蠅圍著腐爛的尸體嗡嗡的叫個(gè)不停。澡堂、屠場(chǎng)、廁所里渾濁的污水伴著惡臭匯成一條污龍，肆虐著，沖向河中，昔日那條清澈的小河，現(xiàn)在已面目全非。公路和街道上，隨處可見(jiàn)被丟棄的廢電池、塑料袋、食品包裝袋、一次性筷子、廢紙┈┈ 看著這觸目驚心的一幕，我好心痛，同時(shí)，意識(shí)到我們的家鄉(xiāng)被污染了。她已從一個(gè)純潔美麗的少女變成了一個(gè)蓬頭垢面的老婦人。
晚上，我回到家里悶悶不樂(lè)的躺在床上，反反復(fù)復(fù)的想著我今天看到的情景，不知不覺(jué)的竟睡著了。迷迷糊糊中我看見(jiàn)一群人，他們每個(gè)人都戴著防毒面具穿著防護(hù)衣，他們告訴我，這是未來(lái)世界，并邀請(qǐng)我同他們一起去看看。來(lái)到門(mén)外，一股狂風(fēng)卷著黃沙迎面撲來(lái)，眼前全是沙漠，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有青草綠水，有的只是瘓〉幕粕澈鴕約可見(jiàn)的動(dòng)物骸骨。
我問(wèn)：“有海嗎？”他們遞給我一件飛行衣讓我穿上，然后帶著我飛到了海邊，污濁不堪的海水翻騰著并釋放出令人作嘔的氣味。海邊，一群人正圍著搶東西吃，我走近去看了看原來(lái)是一些生蛆了的海豚，我覺(jué)得惡心，而他們卻吃得津津有味，還說(shuō)這是目前最細(xì)膩可口的食物，而且所剩不多了。我再也看不下去了。然而，另一幕情景更讓人害怕，人們?yōu)榱撕壤鲜蟮难�，四處追逐老鼠。原�?lái)，這里沒(méi)有可以飲用的水，只有喝老鼠的血來(lái)解渴 。到處都不斷的死人，人類到了快要滅絕的邊緣。我問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，他們告訴我，現(xiàn)代高科技是很發(fā)達(dá)，然而，大量的工業(yè)污染源遍布全球，再加上人們毀壞森林，亂捕亂殺動(dòng)物，亂丟亂扔廢棄物，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，除了老鼠、蛆和蒼蠅，其他動(dòng)物已無(wú)法生存。人類破壞了環(huán)境，最終將滅絕自己�？粗@可怕的一切，我嚇的大叫起來(lái)，突然，我聽(tīng)到了媽媽在叫我，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�？伤皇且粓�(chǎng)夢(mèng)嗎？它不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)嗎？
來(lái)吧，朋友們！為了避免夢(mèng)境成為現(xiàn)實(shí)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，來(lái)拾廢電池，來(lái)栽花種草，來(lái)保護(hù)森林，來(lái)消滅污染源，讓我們一起保護(hù)地球母親，保護(hù)這個(gè)唯一有生命的星球吧！
小學(xué)作文600字 篇6
愛(ài)，有多種多樣的，朋友對(duì)朋友的愛(ài)，那是純潔的；有我們對(duì)貧苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……當(dāng)然還有父母對(duì)我們的愛(ài)，那是無(wú)私的，讓我熱淚盈眶。
記得最清楚的，是母親對(duì)我的愛(ài)，那是三年級(jí)的時(shí)候，記得是在星期一，剛剛到秋天，我還穿著夏衣，雖然有些人開(kāi)始穿秋衣了，但我認(rèn)為還早，這天出奇的熱，但已經(jīng)有了秋天的味道，我本想著“輕裝上陣”，但媽媽認(rèn)為還是多穿點(diǎn)好。
“天氣變化這么大，一定會(huì)越來(lái)越冷，還是多穿點(diǎn)兒吧！”媽媽順手拿過(guò)一件外套讓我穿上。我頓時(shí)有點(diǎn)兒悶悶不樂(lè)，“今天這么好的天氣，陽(yáng)光這么明媚，穿上這件衣服，不把我熱死啊，我不穿�！眿寢尠侔銊裾f(shuō)，不管怎么說(shuō)大道理，我都不聽(tīng)，自己還在心里暗暗自喜，“還是我比較現(xiàn)實(shí)，我媽穿那么多衣服，一定會(huì)后悔的�！蔽荫R上拿著書(shū)包就往外跑，剛跑進(jìn)電梯，看著媽媽焦急的目光，嘴里好像還在嘀咕著什么，電梯門(mén)關(guān)了起來(lái)，只能從縫隙里看到媽媽，好像媽媽被擠扁了一樣。
剛走出大門(mén)，陽(yáng)光就像“雨點(diǎn)兒”般落在我身上，我欣然地接受這如沐浴般的“雨點(diǎn)兒”。旁邊不時(shí)還有幾片落葉落下來(lái)，好像在說(shuō)：“早安，今天天氣真好啊！”我也在心里回答。
來(lái)到學(xué)校，看著同學(xué)們都帶著外套，旁邊還有人問(wèn)我：“王盈松，你不知道今天晴轉(zhuǎn)多云呀！”我突然想起來(lái)，今天還沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)呢。
到了下午，天氣依然很晴朗，我剛認(rèn)為自己很幸運(yùn)，突然烏云像趕火車一樣，到了我們的上空，雖然沒(méi)有下雨，但涼風(fēng)嗖嗖地“刺”在我身上，我開(kāi)始越來(lái)越冷，多么希望現(xiàn)在有個(gè)外套出現(xiàn)在我的面前��！就在我出去小便的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影——我的媽媽，她的腋下夾著一件外套，她把外套留下，無(wú)聲無(wú)息地走了。
我頓時(shí)熱淚盈眶，想著我自己對(duì)媽媽的態(tài)度，看著媽媽的背影——一個(gè)偉大的媽媽，無(wú)私奉獻(xiàn)的母親 ，我愛(ài)您!
小學(xué)作文600字 篇7
三年級(jí)的時(shí)候我一直都很想養(yǎng)一個(gè)小動(dòng)物，不過(guò)我可不想養(yǎng)狗，因?yàn)槲冶粌磹旱墓纷愤^(guò)，所以無(wú)對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我在市場(chǎng)上買(mǎi)了一只溫順可愛(ài)的小烏龜。
我滿心歡喜地回到家中，怕小烏龜在塑料袋里透不過(guò)氣，立刻找了一個(gè)閑置的魚(yú)缸把它快速得清理干凈，又跑到公園的小池塘邊取水（因?yàn)闀?shū)上說(shuō)過(guò)用自來(lái)水養(yǎng)小動(dòng)物不好）。我小心翼翼地把小巧玲瓏的烏龜放入水中，不禁大量著它，三角形的頭以上鑲著兩顆活動(dòng)自如的眼睛，眼睛旁邊有兩個(gè)紅色的圓圈。烏龜殼是青褐色的，身穿鎧甲的士兵。下面長(zhǎng)著四只短而粗壯的腿，它粗壯的四肢上長(zhǎng)著在很長(zhǎng)的指甲，像傳說(shuō)中練成九陰白骨爪的`士兵一樣。后面有一個(gè)短短的尾巴。
從此我的生活里多了一個(gè)新伙伴，我為它準(zhǔn)備了豐盛的食物。早晨起來(lái)第一件事就是給小烏龜喂食，和它說(shuō)“早上好”。出門(mén)時(shí)摸摸小烏龜。有時(shí)它還把頭探出水面看我離去如果又高興的事我和小烏龜共同分享，遇到生氣的事我也向他傾訴，它還眨眨眼表示理解。又一夜我夢(mèng)到小烏龜長(zhǎng)成了巨龜背我在海上乘風(fēng)破浪，我聽(tīng)見(jiàn)了海豚那美妙的聲音和那婀娜多姿的水上翻騰技術(shù)表演都能和飛魚(yú)媲美，我還看到了巨大無(wú)比的藍(lán)鯨向遠(yuǎn)方游去，還有數(shù)不盡我未知的海洋生物。
可好景不長(zhǎng)，天有不測(cè)風(fēng)云“龜”有旦夕禍福，大概過(guò)了三個(gè)月的某一天我覺(jué)得小烏龜沒(méi)有以前那么神采飛揚(yáng)它怎天把頭縮在殼里。
我以為是缺氧，就給他增氧，可是沒(méi)效果。我無(wú)意中碰到了龜殼感覺(jué)比以前軟了許多就自作聰明地把它放到太陽(yáng)底下曬，結(jié)果不到一小時(shí)小烏龜就短氣了，我陷入了絕望的深淵，心中滿是愧疚。在公園里挖了一個(gè)坑把它埋了，并深深的鞠了一個(gè)躬，直到現(xiàn)在我一來(lái)到公園就想起與我相伴很久的小烏龜。
小學(xué)作文600字 篇8
我想，對(duì)于朋友，除了背叛，沒(méi)有什么過(guò)失是不可以寬容的。——汪國(guó)真
也許你很羨慕我，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不大不小的頭銜——英語(yǔ)課代表。在大人眼里，我是一個(gè)穩(wěn)重聽(tīng)話的女孩，在老師眼中，我是他們的得力助手，可是在同學(xué)們的心中，我卻是……
“喂！是哪個(gè)‘馬屁精’又向老師打小報(bào)告了？”一位男生剛出了辦公室門(mén)就跑到班上大聲叫喊，“我不就作業(yè)沒(méi)交嗎？不知哪位也太積極了吧！”唰——同學(xué)們的目光像閃電似的一齊轉(zhuǎn)向了我，我知道又該大禍臨頭了。
那天下午，老師把我叫進(jìn)辦公室，詢問(wèn)我們班是否有人還在貪玩。“我……我不知道�！蔽抑ㄟ碇�。老師說(shuō)：“你是班干部，有情況應(yīng)該向老師匯報(bào)，怎么，你還怕得罪同學(xué)嗎？”老師那嚴(yán)厲的話語(yǔ)和嚴(yán)肅的目光使我不得不向他“坦白”。老師滿意地笑了，而我卻……
在同學(xué)們那種莫名的目光下，我不由得低下了頭。班上炸開(kāi)了鍋。我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，對(duì)那位男同學(xué)說(shuō)：“是我對(duì)老師說(shuō)的，請(qǐng)你不要胡亂猜疑，指桑罵槐！”“喲，‘課代表’，這時(shí)候你當(dāng)起英雄來(lái)了，你好啊！老師的馬屁拍得叮當(dāng)響，我卻要受家長(zhǎng)的‘皮肉之苦’。哼！”
我到底犯了什么錯(cuò)？為什么？為什么做課代表這么難？我像徘徊在兩片森林之間的小鳥(niǎo)，不知向哪兒飛，我怎么辦？幾顆晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來(lái)，落在唇邊，苦澀的！我覺(jué)得自己就像馬克·吐溫筆下那個(gè)競(jìng)選州長(zhǎng)時(shí)被加上那種罪名的人，“馬屁精”“發(fā)報(bào)機(jī)”等都成了我的代名詞。
老師，請(qǐng)你為我想想吧！每次您問(wèn)我班上誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)本和違紀(jì)的同學(xué)時(shí)，我心里是多么矛盾啊！每當(dāng)你問(wèn)我上課講話的同學(xué)是哪些人，我是多么無(wú)奈�。±蠋�，您可知道，每次從您辦公室出來(lái)時(shí)，我心里有種說(shuō)不出的想法。
同學(xué)們，請(qǐng)你們理解我吧！我多么想和你們成為親密無(wú)間的朋友，可為什么你們卻對(duì)我是那種神情，那種語(yǔ)言？我好孤獨(dú)。你們不知道不被人理解的痛苦！我不想從你們中孤立出來(lái)。請(qǐng)理解我吧！
我渴望，我多么渴望兩片森林茂盛的枝葉長(zhǎng)在一起，那時(shí)，我就能在這片完整、和諧、美麗的森林中自由自在地飛翔！
小學(xué)作文600字 篇9
想這樣沒(méi)擔(dān)憂，
唱著歌一直走，
想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單愛(ài)。
——題記
彎彎的月兒靜靜地停駐在深藍(lán)色的空中，慷慨地向大地灑下皎潔的光芒，清爽的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，共同營(yíng)造出靜謐舒適的夜晚。
記得在小學(xué)一年級(jí)，我便與公共汽車結(jié)為好朋友。每天早上去學(xué)校、傍晚放學(xué)，都能和它一起回家！看著同學(xué)都有父母來(lái)接送，心里好羨慕，也因此責(zé)怪我的父母，為什么不來(lái)接我送我。時(shí)間久了，心中的一些想法變了——不再責(zé)怪他們，因?yàn)樗麄冇泄ぷ鳌２辉偃涡�，不讓他們�(yōu)槲也俑嗟男�。于是刻苦學(xué)習(xí)，腦子不想關(guān)于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
有一次，我語(yǔ)文書(shū)忘了拿，于是用手機(jī)打了個(gè)電話給媽媽。電話里的人好陌生：“喂，你好！”我都在想這是不是我媽媽。好生氣，好傷心。我不由地掛上了電話。放學(xué)回到了家，一進(jìn)家門(mén)，一陣誘人的飯香撲鼻而來(lái)。心想：是誰(shuí)來(lái)了呢？是爸爸媽媽嗎？��！真的是爸爸媽媽�！鞍�，媽。你們回來(lái)了？”“嗯”他們微笑著，順手接過(guò)我的書(shū)包。剛要吃飯，卻聽(tīng)到媽媽叫我過(guò)去。原來(lái)，是我把書(shū)包里的那袋牛奶擠破了，課本、書(shū)包全都留下了牛奶的痕跡。煩死了，弄成這樣，明天怎么去上學(xué)呢？這是，爸爸媽媽安慰我不要發(fā)愁，讓我先吃飯，書(shū)包由他們收拾。于是，我靜靜地回到餐桌前，吃了幾口飯菜，又不安地回頭望望父母：只見(jiàn)爸爸正在用紙一頁(yè)一頁(yè)將書(shū)上的奶漬擦干凈，然后再小心翼翼地將書(shū)頁(yè)展平；媽媽則在認(rèn)真地刷洗書(shū)包，不肯放過(guò)任何一個(gè)弄臟的角落。
霎那間，我的心好像被什么觸動(dòng)了，一股暖流在我的心頭涌動(dòng)，眼角也漸漸濕潤(rùn)了。
望著窗外的月色，腦中卻還停留那段深刻的記憶里。心想：如果時(shí)間永遠(yuǎn)停在爸爸媽媽為我擦?xí)那榫袄铮揖褪鞘澜缟献钚腋５暮⒆�！只想�?jiǎn)簡(jiǎn)單單的被爸爸媽媽愛(ài)著，沒(méi)有煩惱、擔(dān)憂的一直向前走！
小學(xué)作文600字 篇10
今天早上，大家都興高采烈的來(lái)到學(xué)校，令大家都感覺(jué)有一種愉快的心情涌入心頭，因?yàn)槲覀儗W(xué)校三、四年級(jí)一起去春游，去哪兒呢？答案是去深圳紅樹(shù)林和海洋館！我們坐著車，同學(xué)們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，有的吃零食，有的在表演節(jié)目，還有的在談?wù)摼吧�。真是“不亦�?lè)乎”。車上，有許多同學(xué)在表演節(jié)目，有的在跟大家講笑話、猜謎語(yǔ)、演雙簧、唱歌等，其中表演的最出色的是劉皓洋，他講的笑話讓人捧腹大笑，滔滔不絕。導(dǎo)游姐姐稱他為“笑王”。還為他頒獎(jiǎng)，要他講獲獎(jiǎng)感言，這一連貫的動(dòng)作，真像是一些比賽中的冠軍，捧著絢爛的鮮花，向大家示意：我永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者。紅樹(shù)林里花繁葉茂，下面就讓我們來(lái)游覽這風(fēng)景如畫(huà)的紅樹(shù)林吧！走入紅樹(shù)林，你會(huì)覺(jué)得春天的象征——綠色正在你的四周隨風(fēng)飄蕩。走進(jìn)去，你會(huì)看見(jiàn)一條又寬又長(zhǎng)的深圳灣，在深圳灣的旁邊有許多并排著的無(wú)名小草與蒼天大樹(shù)，綠色充滿于樹(shù)林，你只要聞一聞開(kāi)出的花的香味，就一定會(huì)被吸引住的。
紅樹(shù)林，一個(gè)讓人心曠神怡的好地方。海洋館也是無(wú)與倫比的風(fēng)景區(qū)海生植物，海生動(dòng)物處處可見(jiàn)，里面有鯊魚(yú)、水母、熱帶魚(yú)、海藻等。到了下午1時(shí)零5分，這里的馴養(yǎng)員就給它們喂食，其中最吸引人的當(dāng)然要數(shù)魔鬼魚(yú)和海龜了，馴養(yǎng)員拉著海龜晃來(lái)晃去，當(dāng)拉出箱子時(shí)，成群的魚(yú)如惡狼蜂擁而上，馴養(yǎng)員既不大方又不小氣，哪只魚(yú)都能夠分到食物，魔鬼魚(yú)要緊貼在墻上才可以吃到食物，它們的嘴巴如同一張張可愛(ài)的笑臉，時(shí)刻歡迎著我們的到來(lái)。海洋館外有幾個(gè)大籠子，每個(gè)大籠子分別裝著北極狼、北極狐、北極熊，它們溫順可愛(ài)，深受大家的喜愛(ài)。紅樹(shù)林、海洋館都是好地方，能讓我們感受到春天的風(fēng)光和海洋的奧秘。面面俱到，應(yīng)有盡有，大名鼎鼎，都是完好無(wú)損、名副其實(shí)的美地方。
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