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一路與花兒同行作文600字

時(shí)間:2024-07-25 23:50:00 雪桃 600字 我要投稿
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一路與花兒同行作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的一路與花兒同行作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一路與花兒同行作文600字

  一路與花兒同行作文600字 1

  去往學(xué)校的路上,是有許多花兒的。它們總會在路上陪伴著我,春生秋死,生生不息。

  去往學(xué)校的路上,是有一株又一株的臘梅的。是那種黃色的臘梅:小小的,一串又一串的,串在有些干枯了的樹枝上。淺黃,淺黃,檸檬黃,深黃,土黃,夾雜在枝條上,交相輝映?勺钫T人的,卻屬這臘梅的香味。它仿佛一個(gè)黏人的小姑娘一般,你往東邊跑,它向東邊追;你往西邊走,它向西邊來,好不熱鬧。我常佇立在花下,看著它們的花瓣在凜冽的寒風(fēng)中傲然挺立,伴著一分心疼的同時(shí),卻也對它們心生敬畏。

  去往學(xué)校的路上,是有一列一列的槐花的。秋日里走過這段路時(shí),便會有種不同于往常的感受。一陣陣淡淡的清香撲鼻而來,沒有臘梅那般濃,僅是一陣清香,留給人的,卻是濃于水淡于茶的回味。它們總是藏在樹葉之間,白白嫩嫩的,十分不起眼,可卻是用途最大的。有人在市場上購買,有人在樹下?lián),清洗了以后和了面放在蒸籠里一蒸,便是香噴噴的槐花麥飯,還有人專門拾來放在屋里,既可觀賞又可除味。雖不起眼,卻用途頗多。

  去往學(xué)校的路上,是有一簇又一簇的野花的'。相比于臘梅和槐花,它便顯得更不引人注意了。它們總是躲在片片雜草之中,或是在不起眼的夾縫中生長。只有湊近了看,才能看到它們小小的,掩映在草木中的藍(lán)色身影?晌覅s偏喜這種小花,不論風(fēng)來雨來,它們也總是生長于那片草木中,用它們頑強(qiáng)的生命與生活抵抗。它們雖不起眼,卻也在大地上為自然增添了一份色彩與點(diǎn)綴。

  去往學(xué)校的路上,總是有花兒的。它們各有各的特點(diǎn),承載著我關(guān)于這條路最美的回憶?蔁o論身處何地,我的心中也總是開上花兒。它們教會了我奉獻(xiàn)的精神,它們教會了我無聞的品質(zhì),它們教會了我與困難斗爭的力量……

  漫漫人生中,一路與花兒同行。

  一路與花兒同行作文600字 2

  幼兒園時(shí),我認(rèn)為最快樂的事就是去看花了。那是我認(rèn)識的花并不多,只是一些小野花,我認(rèn)為他們是最漂亮的花,于是我每天放學(xué)后都會看一看路邊的小花,一朵朵,都是那么鮮艷,都是那么可愛。

  后來我漸漸長大了,認(rèn)識的花也越來越多,它們自己獨(dú)特的風(fēng)格吸引著我,每一朵花,都有一種神秘的力量。就如,梅花,毛主席說過,:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!泵坊ǎ褪沁@樣的堅(jiān)強(qiáng)。荷花,人們都說過一句俗語:出淤泥而不染。就是這樣的,純潔,高尚。你說這樣的'花吸引不吸引人呢?

  到初一時(shí),我們?nèi)胰藴?zhǔn)備去看桃花,這讓我的,我高興的不得了,到了桃花源后天上的太陽出來了,我慢慢的走著,它也能關(guān),暖暖的照在我肩上,一切都顯得那么美好。

  這里有成千上萬的桃樹都有著各種各樣的顏色,每一科都有獨(dú)具的風(fēng)格,每一朵都是栩栩如生。整個(gè)桃花源遠(yuǎn)處看像一塊粉色的寶石,近處,就像自己在粉色的海洋中。我走向一朵桃花,一片片紋路清晰的花瓣,無數(shù)根常常的花柱組成一朵朵桃花。突然一陣風(fēng)吹來,樹上的桃花瓣都卷入了分鐘,還有一些葉子也在其中構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美動人的話,花瓣掉在地上的聲音和風(fēng)吹動的聲音譜成了一首膾炙人口的曲子。陶醉在其中,連爸爸媽媽叫我的聲音都聽不到。

  我愛花瓣的紋路,我愛花的顏色,我愛花的花柱,愛花的風(fēng)格。

  我愛花!伴隨著我成長,讓我的生活更精彩!

  一路與花兒同行作文600字 3

  生命是一場奇妙的旅程,在這漫長的旅途中,我慶幸能與花兒一路同行。

  春天,是花兒的季節(jié)。當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過大地,迎春花便迫不及待地睜開了眼,它們像是春的使者,用明亮的黃色宣告著春天的到來。我漫步在公園的小徑上,與這些嬌小而又充滿生機(jī)的花朵相伴。它們在微風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向我訴說著春天的故事。每一朵花都那么獨(dú)特,每一片花瓣都蘊(yùn)含著生命的力量,讓我感受到了大自然的神奇與美好。

  夏天,荷花在池塘中悄然綻放。碧綠的荷葉襯托著粉嫩的荷花,宛如一幅優(yōu)美的水墨畫。我坐在池塘邊,靜靜地欣賞著這美麗的景色。荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,它們的高潔品質(zhì)讓我心生敬意。在這炎熱的夏日里,荷花給我?guī)砹艘环萸鍥雠c寧靜,讓我忘卻了外界的喧囂與煩惱。

  秋天,菊花成為了主角。它們千姿百態(tài),色彩斑斕,紅的似火,白的像雪,黃的如金。我走進(jìn)菊園,仿佛置身于一個(gè)五彩斑斕的世界。菊花的`堅(jiān)韌讓我感動,它們在秋風(fēng)中挺立,不懼寒冷,為秋天增添了一抹絢麗的色彩。與菊花同行,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,明白了無論面對怎樣的困難,都要像菊花一樣,綻放出屬于自己的美麗。

  冬天,梅花在寒風(fēng)中獨(dú)自綻放。那點(diǎn)點(diǎn)紅梅,如同燃燒的火焰,給寒冷的冬天帶來了溫暖和希望。我站在梅樹下,嗅著那淡淡的梅香,感受著梅花的堅(jiān)韌與不屈。梅花傲雪凌霜的精神激勵(lì)著我,讓我在面對挫折時(shí)不退縮,勇往直前。

  一路與花兒同行,我領(lǐng)略了大自然的美麗與神奇,也從花兒身上汲取了無盡的力量和勇氣。它們用自己的生命詮釋著美麗、堅(jiān)韌、純潔和希望。在未來的人生道路上,我愿永遠(yuǎn)與花兒相伴,用心去感受它們的美好,用它們賦予我的力量去書寫屬于自己的精彩篇章。

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