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小學(xué)學(xué)作文600字

時(shí)間:2024-09-12 11:06:02 600字 我要投稿
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【精華】小學(xué)學(xué)作文600字錦集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)學(xué)作文600字錦集7篇

  小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

  秧歌原來是人們?yōu)榱思郎窕驊c祝豐收的游藝性化裝表演,而現(xiàn)在,家鄉(xiāng)人格外喜歡扭秧歌,因?yàn)樗仁菉蕵坊顒?dòng)又能強(qiáng)身健體。在富錦,上至古稀老人,下至幾歲的孩童,都會(huì)扭秧歌。

  平日里,一到傍晚,每處寬敞的空地上都有人們自發(fā)組織起來的秧歌隊(duì)。他們身穿盛裝,手搖彩扇,腰扎彩綢,幾十人或數(shù)百人排列成隊(duì),在鑼鼓、嗩吶的伴奏下,歡快地扭,盡情地跳,為錦城增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  每逢春節(jié)、正月十五等重大節(jié)日,扭大秧歌是必演的節(jié)目。我至今難忘的是今年夏天,中央電視臺(tái)《傾國(guó)傾城》欄目組來富錦拍攝的“萬(wàn)人秧歌會(huì)演”。

  那天早晨天剛亮,我和媽媽便來到富錦中央大街。中央大街真是人山人海,街中間是演員,街兩邊圍滿了觀眾。演員們身穿艷麗的服裝,手拿漂亮的`彩扇,腰扎飛舞的彩綢,每支秧歌隊(duì)都有統(tǒng)一的服裝、統(tǒng)一顏色的扇子和手絹,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。8點(diǎn)整,演出開始了。鑼鼓喧天,嗩吶陣陣,演員們面帶微笑,排著整齊的隊(duì)列,走著“十”字步,在中央大街上歡快地扭著。每支秧歌隊(duì)都有自己的標(biāo)語(yǔ),如“打造北方秧歌城,共建和諧社會(huì)”“搭文化臺(tái),唱經(jīng)濟(jì)戲”……每支秧歌隊(duì)還有兩個(gè)指揮(也是領(lǐng)舞)。瞧,這支隊(duì)伍前面有兩只雄獅在滾繡球呢?炜!又過來一隊(duì),二十幾個(gè)小伙子在舞龍。只見蛟龍?jiān)陉?duì)伍中穿梭,時(shí)而沖上云霄,時(shí)而急速下降,時(shí)而仰頭長(zhǎng)嘯,時(shí)而低頭沉思……每支秧歌隊(duì)不斷地變換著動(dòng)作,讓人眼花繚亂。瞧,“唐僧師徒”來了;兩只“蝴蝶”飛來,原來是“梁!保弧袄蠣敔敗焙汀袄夏棠獭笨嬷b滿南瓜米、大蒜的筐來了,他們笑著、扭著,慶祝豐收。演員們的表演贏得了觀眾陣陣喝彩。

  萬(wàn)人秧歌會(huì)演為家鄉(xiāng)爭(zhēng)得了榮譽(yù),也把富錦的民間文化呈現(xiàn)給了全國(guó)的觀眾朋友。作為一個(gè)富錦人,我感到特別自豪。

  點(diǎn)評(píng):小作者從老百姓喜聞樂見的文化活動(dòng)秧歌入手,寫出了秧歌的盡興之美,盡情之美?此茊我坏难砀柙瓉碛兄钊恕把刍ǹ潄y”的內(nèi)容,“唐僧師徒”“蝴蝶”“豐收?qǐng)D”,這些場(chǎng)面都充實(shí)了文章的內(nèi)容。可見,小作者已完全陶醉在秧歌帶來的歡樂中了。

  小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

  過年里的每一件事至今我歷歷在目,其中有一件事更是讓我難忘,因?yàn)樗悄菢佑腥ぁ?那是吃年飯的那天中午,我們來到農(nóng)村,買了個(gè)一萬(wàn)響的鞭炮。首先舅舅把鞭炮掛在一根支起的矮桿上,慢慢地展開,鞭炮很長(zhǎng),占了門前長(zhǎng)長(zhǎng)的一條小路。我顫顫抖抖地拿出打火機(jī)點(diǎn)燃引線,然后急忙跑到一邊去,用手捂住耳朵。過了一會(huì)兒,鞭炮發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲,持續(xù)了好幾分鐘,一個(gè)個(gè)都按著順序綻開起來,像在跳“霹靂舞”。最后,一個(gè)最響的雷炮“轟”的一聲炸開了,地上好像震動(dòng)起來,煙霧彌漫在空中。煙霧散開之后,我驚呆了,只見地上撒滿了紅紙屑和一個(gè)個(gè)小鞭炮。弟弟大叫起來:“啊,鞭炮可真響啊!”之后,大家也七嘴八舌地議論起來,從大家的笑容中都表現(xiàn)出高興的心情。

  我們還不只放了這個(gè)呢,還放了煙花。我們還找了一塊稀泥田,把煙花筒插在稀泥里,用打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)燃,然后跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,眼睛一直盯著煙花的'燃點(diǎn)。哇,煙花終于沖向天空了。你瞧,天空漂亮極了,有的像五光十色的焰火撒向大地,有的像璀燦的花朵鋪面而來,還有的是由紫變幻成金色的密密麻麻的小亮點(diǎn),像無(wú)數(shù)顆小星星在眨眼睛,還有的像流星一樣劃過天空,漂亮極了。面對(duì)如此美麗的煙花,我不禁吟誦道“此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回賞?”

  最后我們放了擦炮,這個(gè)擦炮和別的擦炮可不一樣。它是一個(gè)紙盒里裝著一些火柴粗的擦炮。我拿出一根擦炮,在盒子粘著黑條側(cè)去擦一下,擦燃就馬上扔,顧名思義叫“擦炮”。著地時(shí)發(fā)出雷鳴般的響聲,把地都炸出了一個(gè)黑洞。別看它小,威力可真大!

  放鞭炮是一件有趣、難忘的事情。我真希望下一個(gè)大年三十快快到來,我還要繼續(xù)放,而且有經(jīng)驗(yàn)了,下次肯定不會(huì)那么害怕。 20xx年的春節(jié),燃放鞭炮的經(jīng)歷真讓我難以忘懷!

  小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

  一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)又來到了,這是我們自己的節(jié)日,這一天我們過的真開心呀!

  “六一”節(jié)那天,我們學(xué)校洋溢著喜悅的氣氛。各教室都布置了各式各樣的慶“六一” 活動(dòng),里面張燈結(jié)彩,布置得可華麗了。隨著廣播宣布慶“六一”游園活動(dòng)開始,同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室,到各自喜愛的活動(dòng)場(chǎng)地排隊(duì)。我先沖到402教室去玩“引魚上鉤”其實(shí)就是用漁桿上的鉤子去鉤放在地上的模型魚,釣著了才能得分。我懷著好奇的`心情走了進(jìn)去,站在自己的位置上,拿起漁桿,隨著老師一聲令下,我立刻就去釣大魚,可是線一直蕩來蕩去,怎么釣也釣不上來,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小魚的“嘴”向上翹著,于是我便去釣小魚,果然沒過一會(huì),一條小魚就被我“釣”上來了。我高興的一蹦三尺高,又用同樣的方法釣上了好多小魚,這時(shí),時(shí)間到了,我數(shù)了數(shù),有三條雖然不多,但我還是得了六分。

  接著,我走到自己的教室,這里的人可真多呀,我排了好長(zhǎng)時(shí)間才輪到我,我們班的游戲是“比運(yùn)氣”就是讓我們?cè)谝粋(gè)裝有各種顏色珠子的箱子了去摸,摸到紅珠子就得分,摸到其它珠子則不能得分,一共5次機(jī)會(huì),看看誰(shuí)的運(yùn)氣好。我信心十足地走了進(jìn)去,坐在椅子上,開始“比運(yùn)氣”了。一開始,我摸出一個(gè)藍(lán)珠子,我不服氣,又摸了一個(gè),可是依舊不是好珠子,第三次時(shí)我想:事不過三,我一定能摸到好珠子的!可令我失望的是,摸出來的仍然不是紅珠子,我的信心一下子消失了,認(rèn)為自己不會(huì)有好運(yùn)氣了。我抱著摸不到的心情去摸,沒想到這次竟然摸到了,我立刻信心百倍,去摸第五次,剛好,幸運(yùn)之神又將臨到了我身上,又摸到了紅珠子!結(jié)果我得了七分,心里開心極了。

  游園活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富,除了以上兩項(xiàng),還有“百發(fā)百中”“刀山火海””一擲千金”------我把游園活動(dòng)全玩了一遍,得分最高的是”百發(fā)百中’一共得了四十分,今天我玩得真開心呀!

  小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

  每當(dāng)清明節(jié)到來的時(shí)候,好多大人就會(huì)拿著鐵鍬還有黃紙與冥幣到先人的墳?zāi)股蠠、送錢。好讓亡靈在陰間也有錢用;上學(xué)的孩子們也會(huì)被學(xué)校組織起來到烈士陵園掃墓,通過掃墓,讓我們知道今天幸福生活來之不易。多少年來,這個(gè)清明習(xí)俗一直保持著。

  不知道為什么,每到清明時(shí)節(jié),天空總是陰沉沉的,大多會(huì)下起雨,不由得讓人們想起大詩(shī)人杜牧那句詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,那種感覺讓人的心與天氣一樣。

  家鄉(xiāng)清明的另一個(gè)習(xí)俗是,在清明節(jié)那一天,家家戶戶的門兩旁都要插上柳枝,鍋里煮上好多雞蛋,聽長(zhǎng)輩們說,這是在紀(jì)念一位名叫介子推的.人。

  據(jù)說,當(dāng)年皇帝微服私訪,不料餓昏在一戶人家的門口,這戶人家的主人就是介子推。他見到有人昏倒在家門口,就想辦法救活了這個(gè)人,當(dāng)時(shí)老百姓非常窮,介子推家也一樣;噬系倪@次微服私訪,使他了解到了民間疾苦。

  皇上回到京城以后,決定重賞救命恩人,但是當(dāng)圣旨到達(dá)的時(shí)候,介子推嚇壞了,誤以為皇上要?dú)⑺,于是乘天黑,背著八旬老母躲進(jìn)了深山老林里面;噬吓扇苏伊巳烊挂矝]有找到,于是想了一個(gè)辦法,就是用火燒樹林,他想用這個(gè)辦法逼介子推出來接受他的封賞。然而不幸的是,介子推與他的老母親被活活燒死在樹林里,當(dāng)人們看到大柳樹下這對(duì)母子的尸體時(shí)候,無(wú)不嘆息落淚。

  皇上知道以后也后悔不已,為了彌補(bǔ)自己的過失,下令每年到了清明時(shí)節(jié)家家戶戶都要在門上插柳枝,煮雞蛋,讓已在天國(guó)的介子推母子能吃飽飯,不餓肚子。

  時(shí)間過去了許多年,習(xí)俗保留了下來,但是對(duì)習(xí)俗的來歷,知道的人已經(jīng)不多了。我想,也許清明節(jié)就是要告訴我們要時(shí)刻不忘感恩親人,感恩恩人吧。

  家鄉(xiāng)的清明節(jié),我永遠(yuǎn)難忘。

  小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

  我,林瑋穎,來自泉州第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的學(xué)生。瓜子臉,黑秀發(fā),中等個(gè)子,瘦身材。我今年13歲,距離我來到這個(gè)世界的時(shí)間(1995年8月29日)已接近了13周年。在這XX年的五彩童年歲月里,在我“碧波似”的腦海中,有著不計(jì)其數(shù)的記憶:曾有憂愁樹葉落下過;曾有憤怒枝叉流走過;曾有快樂花瓣浮起過;還曾有幸福果實(shí)飄流過……啊,人生是那樣有規(guī)律,喜樂哀怒,多么有情節(jié)呀。這都是因?yàn)樯,是它給與了我們生命的精華;它給與了我們智慧的種子;它給與了我們堅(jiān)定的信念……所以,我要感謝生活,感謝有恩于我們的生活!

  我要感謝生活,感謝它賜與了我們寶貴的生命。

  讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)會(huì)喜樂哀怒,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活…… 能學(xué)會(huì)不計(jì)其數(shù)的知識(shí)。讓我們可以用學(xué)到的知識(shí)來共同建設(shè)家園,改變國(guó)家落后的景象,開創(chuàng)一個(gè)與眾不同的地球。加油吧!為了報(bào)效祖國(guó),感謝生活,用我們學(xué)到的知識(shí),自己創(chuàng)造的意志去奮斗吧!生活相信你!

  我要感謝生活,感謝它賜與了我們靈巧的'雙手。

  讓我們有機(jī)會(huì),創(chuàng)建自己的小天地:比如說折折千紙鶴、五角星……紙藝品,畫畫花草樹木、藍(lán)天白云……裝飾畫,來布置屬于自己的房間。在親手做做飯、小點(diǎn)心。種種花草樹木、蔬菜水果。洗洗碗、拖拖地。鋤鋤草、收收麥……做一些有趣的事,干一些力所能及的家務(wù)活,讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一下這美好的生活。謝謝生活!

  我要感謝生活,感謝它賜與了我們純潔的愛心。

  讓我們有機(jī)會(huì),能來到這個(gè)世上幫有困難的人。幫殘疾人做事,扶老人過街,帶幼兒上學(xué),攜傷者去醫(yī)院,捐獻(xiàn)愛心,讓失學(xué)的兒童再度重返校園。堅(jiān)持住!繼續(xù)努力,在過不久的將來,世界一定會(huì)充滿愛心的。生活相信你!

  我要感謝生活,感謝它賜與了我們和藹可親的親人。

  讓我們有機(jī)會(huì),受到他們的關(guān)愛。把我們養(yǎng)育成人,教我們識(shí)字,做家務(wù)……生病了,陪我們打針、吃藥;受傷了,陪我們止血涂藥膏;傷心了,安慰我們……啊,親人的關(guān)愛就在我們身邊,就在身活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,這愛是無(wú)法衡量的。謝謝生活!

  我要感謝生活,感謝它賜與了我們純真的同學(xué)。

  讓我們有機(jī)會(huì),得到真貴的友情。我們互相幫助,他摔倒了我扶他一把;你忘了帶學(xué)習(xí)用品,他借給你;我因事而傷心難過,你和他一起安慰我……我們永遠(yuǎn)是好同學(xué)。謝謝生活!

  小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

  宋老師告訴我們一條讓我們心都震動(dòng)起來的消息:5月18日要去匯報(bào)演出。演奏的曲目是架子鼓串燒。串燒可不簡(jiǎn)單!由我們10個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)員一起合奏而成,只要有一人出一點(diǎn)錯(cuò),就會(huì)影響整個(gè)節(jié)目的效果。宋老師認(rèn)為這是我們大顯身手的好機(jī)會(huì),就安排集訓(xùn)讓我們互相學(xué)習(xí),互相比拼。

  第一次集訓(xùn)開始了,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都恨不得第一個(gè)上臺(tái)的人就是自己。宋老師進(jìn)來了。他隨便點(diǎn)了個(gè)名字:“章——強(qiáng)吧。下一個(gè),章榆新”我高興地在鼓凳上坐了下來,心里只有一個(gè)念頭:“不要打砸了,不要往自己的臉上抹黑。”伴隨著好聽的音樂,我的`手不由自主地打了起來,腦海里沒有任何雜念,只有宋老師給我講課的畫面,我就全心投入地把整首歌曲順暢地演奏完畢。同伴們?cè)谂赃吪氖纸泻,就連比較吝嗇表?yè)P(yáng)的宋老師也微微對(duì)我笑了一笑,我在心里歡呼“過關(guān)啦!”

  下一個(gè)就是最為強(qiáng)悍的章榆新,他向來都打得很棒。他自信滿滿地上了臺(tái),在眾目睽睽下,他就有些緊張了,一不小心就打錯(cuò)了,下來時(shí),他說:“哎呀,怎么會(huì)在這個(gè)地方死掉(打錯(cuò))呢?”說完,還敲了一下自己的頭。

  緊接著是應(yīng)松譚上場(chǎng),他去年全國(guó)總決賽時(shí)得了兒童C組的金獎(jiǎng)。因?yàn)樗铣踔辛,平時(shí)很少有時(shí)間練鼓,所以今天總體水平明顯差了一截,好多地方都頻頻出錯(cuò)。宋老師給他講解,他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地聽著,也不知道他聽懂了沒有,大家都為他捏了一把汗,心里默默地說:“應(yīng)哥,加油。 

  就這樣,一個(gè)一個(gè)的小同伴們都認(rèn)認(rèn)真真地表演了一遍,大家都覺得集訓(xùn)比一個(gè)人在家練習(xí)有趣多了,帶勁多了!最后,宋老師要求我們回家練習(xí)時(shí),要改掉自己的不足之處,學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處,在下一次集訓(xùn)時(shí)爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn),并能在5月18日演出時(shí),取得圓滿成功!

  小學(xué)學(xué)作文600字 篇7

  有一個(gè)Mne,它是一個(gè)一元錢的硬幣,它靜靜地躺在一個(gè)黑色的錢包里。

  它從銀行里出來,與曾經(jīng)在一起的兄弟姐妹分開了,不知過了多少時(shí)候,Mne的流浪記才拉開了帷幕,一段漫長(zhǎng)的故事開始了……

  一天,Mne被一名小學(xué)生揣在了口袋中,他準(zhǔn)備放學(xué)后就買本子?墒,他是一個(gè)名幅其實(shí)的“小馬虎”,走到教室門,他就興高采烈地飛奔向小店,Mne在口袋里顛顛簸簸,顛到了店門口,Mne不禁“哎喲”叫出了聲,它跌倒在地疼得直打滾。小學(xué)生摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)Mne不翼而飛了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),Mne喊道:“我在這!”Mne的聲音實(shí)在太小了,無(wú)意間,Mne被人踢到了路邊。Mne摸著自己被撞青的屁股,直抱怨小學(xué)生的馬虎。這時(shí),兩個(gè)小男孩看見了Mne。Mne欣喜若狂,它看見了希望之光。他倆爭(zhēng)先恐后地?fù)孧ne。Mne是頭又暈身又疼。最后,他倆決定讓Mne自己選擇,一個(gè)人先將Mne拋向空中,可是Mne不偏不移正好落入下水道中,一股難聞的臭氣,熏得Mne差點(diǎn)暈倒。Mne捏著鼻子,緊皺眉毛,Mne在下水管里不停地漂移。這時(shí)Mne聽見一個(gè)聲音,“什么東西竟敢來我們的'地盤”。Mne一看,原來是一只老鼠。Mne笑著說:“老鼠大哥,我是Mne,是被人扔下來的,今日借路一走,請(qǐng)老鼠大哥多多包涵,讓小弟過去!崩鲜笞屃寺,Mne順利過去了。

  經(jīng)過三天三夜的漂泊,Mne終于見到了亮光,刺得Mne眼睛都睜不開來了。這時(shí),Mne覺得自己又像被人拿起,它一看拿著自己的是一個(gè)面黃肌瘦、衣衫襤褸的乞丐。他捧著Mne就像捧著珍奇異寶似的,乞丐自言自語(yǔ)道:“我已經(jīng)幾天沒吃東西了,正好拿這錢去買面包,不然,我就要餓死了! Mne也開始同情這位可憐的乞丐了。乞丐滿心歡喜地來到面包房,用一元錢買了塊面包。Mne心想:我流浪了這么多天,最后,我卻救了一個(gè)人的命,這可能已經(jīng)是我最大的作用了。

  Mne被無(wú)數(shù)雙手摸過,每當(dāng)遇到伙伴時(shí),它總是滔滔不絕地講述自己那段流浪記……

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