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榜樣作文

時(shí)間:2022-10-24 14:31:07 600字 我要投稿

榜樣作文600字(精選54篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的榜樣作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

榜樣作文600字(精選54篇)

  榜樣作文 篇1

  心中的那道光,是榜樣的力量。它如燈塔,為我指引前進(jìn)的道路;它如陽(yáng)光,給我家一樣的溫暖;它如雨水,澆灌我的心靈。

  在我小學(xué)的時(shí)光里,讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、愛(ài)好廣泛、多才多藝,是老師眼中的好學(xué)生,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,這令爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什么是她不是我?我很不服氣,就把她列入我的黑名單。

  后來(lái),在與她接觸的時(shí)光里,種種事跡,我發(fā)現(xiàn)她的“好學(xué)生”“好孩子”稱號(hào)是名副其實(shí)。她熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)同學(xué),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)······就這樣,她成為了我心中的榜樣,心中的那道光,激勵(lì)我,指引我前進(jìn),走向成功。

  我身上有一些小毛。簯猩、拖延癥、注意力不集中等等。當(dāng)我以為自己無(wú)藥可救時(shí),心中的那道光改變我,成就了一個(gè)全新的自己。

  那一天下午,一放學(xué),我就像一只兔子飛快地跑回家,拿著遙控器,躺在沙發(fā)上,自由自在地看起電視來(lái)。時(shí)間飛快地流逝著。直到傍晚,我才不情愿地到書(shū)桌旁拿起筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我一會(huì)兒玩玩手機(jī),一會(huì)兒玩玩筆,一會(huì)兒望望窗外的風(fēng)景,一會(huì)兒發(fā)發(fā)呆做白日夢(mèng)······“啪嗒”,我的日記本掉在了地上,我撿起來(lái),無(wú)意間看到自己寫(xiě)的一句:“向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí),加油!”我面壁思過(guò),做了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,重拾信心,在顯眼的地方寫(xiě)“向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)”,它就像警鐘時(shí)刻警醒著我。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生”“班級(jí)明星”等等。

  這都是榜樣的力量和自己的努力換來(lái)的。心中的那道光伴我前進(jìn)、成長(zhǎng)!

  榜樣作文 篇2

  她,瘦高的身材,穿著一件黃馬甲,由于長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹日曬,皮膚黝黑,臉上刻著一道道深深的皺紋,常年彎下腰,拿著掃帚,在小區(qū)里每一條小巷,每一棟樓里掃著。她那善良、慈愛(ài)、和善可親的心感動(dòng)了小區(qū)里每一個(gè)人,就連小孩子見(jiàn)了她,都呵呵地笑,向她問(wèn)好呢!

  她是誰(shuí)呢?她就是一個(gè)普普通通的清潔工——朱奶奶。

  這個(gè)普通的清潔工可不一般啊!她每天凌晨3點(diǎn)鐘就起床掃地了。每一次上學(xué)時(shí),我都會(huì)看見(jiàn)地上一塵不染,許多人都夸朱奶奶是以苦為樂(lè)、任勞任怨的人呢。

  一個(gè)炎熱的夏天,朱奶奶照例在樓下掃著,我伏著身子,從樓上向下看,原來(lái)是在掃地上惡心的冰淇淋!不知是誰(shuí)將吃了一半的冰淇淋隨手扔在路中央,太陽(yáng)一曬就化在了地上,粘乎乎的。

  我見(jiàn)了,立刻下了樓,幫著朱奶奶清理。朱奶奶用隨身帶的鏟刀,一個(gè)勁兒地鏟著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于清理干凈了。我吸了一口氣,說(shuō)道:“朱奶奶,誰(shuí)這么缺德,竟這么為難您,可把您累壞了!”朱奶奶笑了笑,用衣袖替我擦了臉上的汗水,并從上衣口袋里遞給我一個(gè)面包。我不好意思地接過(guò)來(lái),吃了一口,啊,真香,直到現(xiàn)在還回味著呢!

  有一天晚飯后,我和媽媽在小區(qū)公園里散步,看見(jiàn)朱奶奶在垃圾桶前面掃著,那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了,我很納悶,朱奶奶平常7點(diǎn)鐘就回家休息了呀,今天怎么回去那么晚呢?我走上前問(wèn)了一下,原來(lái),朱奶奶今天去醫(yī)院探望病人,把打掃耽擱了,于是利用晚上補(bǔ)掃。我深深被朱奶奶高度負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)了,覺(jué)得她是我的榜樣。

  朱奶奶是一位普通的清潔工,看似平凡,卻顯得十分偉大,因?yàn)樗炎约旱囊磺卸极I(xiàn)給了環(huán)保事業(yè),獻(xiàn)給了人們!她是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  榜樣作文 篇3

  在球場(chǎng)上可以看到她專心打球的身影;圖書(shū)館里她在靜靜地翻閱書(shū)籍;古詩(shī)文大賽中她在沉著地背誦古詩(shī)。她就是我的榜樣、朋友、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  如果你想找她:請(qǐng)看一頭短發(fā),左手臂上帶著一塊表,總是瞇縫著眼睛的人,那應(yīng)該是她。她是個(gè)做什么事情都認(rèn)真細(xì)致、敢于嘗試人。

  記得我們兩個(gè)人同時(shí)看鄒凡凡的“秘密三部曲”,我很快的便把這三本書(shū)看完了。而她幾乎比我晚看完了一周。又一次,我倆閑聊,她問(wèn)我什么是孿生素?cái)?shù),什么是素?cái)?shù)對(duì)。我表示從未聽(tīng)過(guò)這些,她卻說(shuō)在“秘密三部曲”的第三部出現(xiàn)過(guò)。后來(lái)我再次翻開(kāi)那本書(shū),發(fā)現(xiàn)確實(shí)出先過(guò),但只出現(xiàn)了一次,而且還是在下面的注釋中,字非常的小。后來(lái),她通過(guò)詢問(wèn)老師,查找資料找到了答案。這讓我不得不佩服她的認(rèn)真和細(xì)致。

  前不久剛進(jìn)行完的古詩(shī)文比賽,我倆都參加了。但結(jié)果卻是她獲得一等獎(jiǎng),我獲得二等獎(jiǎng)。雖然我們倆平時(shí)背的都差不多,但看看她那認(rèn)真踏實(shí)的準(zhǔn)備,真覺(jué)得她獲一等獎(jiǎng)是應(yīng)該的。古詩(shī)文比賽只有兩分鐘,所以我們一般只準(zhǔn)備三十首詩(shī),而她卻準(zhǔn)備了四十八首。最終,我背到第二十首的時(shí)候突然忘了下一首是什么,而她雖然忘了,卻機(jī)智的從第三十首開(kāi)始接。

  但她如果只具有認(rèn)真細(xì)致,她就不會(huì)像現(xiàn)在這樣全面發(fā)展了。

  以前,在我們班女生打籃球打的好的,只有吳濤和張瑾涵。但是因?yàn)樗X(jué)得女生打籃球特別帥,所以通過(guò)身邊的人學(xué)習(xí)籃球,還不怕丟人的和我們班打的好的一些高手在一起打。真是環(huán)境決定人,她現(xiàn)在也算得上我們班女子籃球中的佼佼者了。

  不說(shuō)你也知道我的榜樣是誰(shuí),她就是我們班的副班長(zhǎng)——紀(jì)萌葦。

  她不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,超越的目標(biāo)。

  榜樣作文 篇4

  范紫茹是我的同學(xué),她各方面表現(xiàn)都很好,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  她是個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。她總是彬彬有禮,無(wú)論是對(duì)自己熟識(shí)的老師,還是不認(rèn)識(shí)的陌生人,她都能做到見(jiàn)面問(wèn)好,并且?guī)椭鲂┝λ芗暗氖虑。記得有一次,她因(yàn)閹椭瑢W(xué)打掃宿舍衛(wèi)生弄得很晚,正準(zhǔn)備去教室里自習(xí),突然看到葛老師提著重物出門(mén),她忙跑過(guò)去詢問(wèn)老師是否需要幫忙,并搶著提過(guò)老師的東西送老師出門(mén),并有禮貌地和老師再見(jiàn),提醒老師路上小心。葛老師說(shuō)同學(xué)的關(guān)心比什么都讓她覺(jué)得溫暖開(kāi)心。

  她還是個(gè)愛(ài)護(hù)小同學(xué)的大姐姐。說(shuō)起愛(ài)護(hù)小同學(xué),誰(shuí)都知道這個(gè)道理,但是如果做起來(lái),很多人都會(huì)找到這樣那樣的理由逃避,但范紫茹卻是個(gè)愛(ài)護(hù)小同學(xué)的好學(xué)生。我們班的教室就在小學(xué)教室的隔壁,小同學(xué)常常打打鬧鬧。一開(kāi)始玩得還是很開(kāi)心,可是一轉(zhuǎn)眼就鬧翻開(kāi)了。一天,小同學(xué)又吵起來(lái)了,別的同學(xué)都在起哄,我們也都在看熱鬧。這時(shí)范紫茹連忙將小同學(xué)拉開(kāi),并且告誡小同學(xué)要文明玩耍,還批評(píng)我們只會(huì)看熱鬧,也不知道勸勸。我們都慚愧地低下了頭。

  我還知道她的學(xué)習(xí)非?炭,成績(jī)也很優(yōu)秀。她的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊,讓我感到非常的驚訝,我真的好羨慕她。但我知道她的成績(jī)是靠自己的聰明與勤奮得來(lái)的。她上課總是專心聽(tīng)講,課下自覺(jué)復(fù)習(xí),遇到不理解的問(wèn)題就去請(qǐng)教老師或高年級(jí)的學(xué)生。她是個(gè)住校生,每天晚自習(xí),她都能自覺(jué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們見(jiàn)了,受到影響,紛紛走進(jìn)教室,讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)。她作業(yè)做完了,還堅(jiān)持寫(xiě)日記,聽(tīng)說(shuō)她的日記內(nèi)容豐富,語(yǔ)句通順,很有真情實(shí)感。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),養(yǎng)成用日記記錄生活的習(xí)慣,還鍛煉自己的寫(xiě)作能力。

  范紫茹同學(xué)真是我的好榜樣,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  榜樣作文 篇5

  母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心,母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田,母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光,母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意,而她正是我心中的榜樣。

  瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛,淡而長(zhǎng)的眉毛,微微上揚(yáng)的嘴角襯著整齊的潔齒,那是一個(gè)燦爛的微笑,飄逸的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子,猶如千萬(wàn)條柳絲在風(fēng)中飄拂,真的很漂亮,高高的鼻梁架著一副眼鏡,看上去很博學(xué)。這個(gè)人,就是我的媽媽!

  媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師,她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血,但從未聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛(ài)的真諦。明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的真理,學(xué)會(huì)了做人的準(zhǔn)則……

  小時(shí)候,我是個(gè)很自私的孩子,對(duì)于家里的東西是”只允許進(jìn)不允許出的”,每次媽媽去外婆家,都會(huì)帶很多好吃的東西回來(lái)給外婆吃,我不忌妒。但很不情愿,幾乎每次都生氣地對(duì)媽媽“興師問(wèn)罪”:為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去?媽媽總是以各種理由搪塞過(guò)去,并討好說(shuō)買更多好吃的給我。,盡管如此,我心里還是悶悶不樂(lè)。長(zhǎng)大以后,我明白了媽媽的做法,知道了媽媽是個(gè)很孝順的女兒,還是個(gè)好媽媽,她沒(méi)有和我講過(guò)什么大道理,但讓我從她的行為中摸索到了真理!

  媽媽是個(gè)很守信用的人,答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦好,同時(shí)她很幽默,風(fēng)趣,開(kāi)朗,這都是我所缺少的,和媽媽在一起,總能感覺(jué)到被歡快的氣氛所包圍,就連不愛(ài)笑的我也常常被她逗樂(lè),媽媽和我,其實(shí)更像是朋友,無(wú)論是開(kāi)心還是悲傷都時(shí);ハ嘣V說(shuō)……

  這就是我心中的榜樣——我的媽媽,一個(gè)平凡而偉大的母親!

  榜樣作文 篇6

  她,一雙水靈靈的大眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,穿著潔凈的校服,正在耐心地給同學(xué)講題呢。她,名叫廖釧佚,是我心中的榜樣。

  也不知是誰(shuí)給她取了個(gè)俗氣的名字“廖廖”。從此,她的綽號(hào)就這樣誕生了。別看“廖廖”相貌平平,可在學(xué)習(xí)方面上她可是一個(gè)佼佼者。就拿這次月考來(lái)說(shuō)吧,她的語(yǔ)文考了全年級(jí)第一!120分的總分她得了116分!你聽(tīng)了一定很吃驚吧,她閱讀能力高,書(shū)寫(xiě)又好,作文也挺不錯(cuò)。有時(shí),我總會(huì)用羨慕的眼神去看她,羨慕她的聰明,羨慕她的才干。

  “廖廖”是個(gè)很有自尊心的女孩。有一次的語(yǔ)文家庭作業(yè),因?yàn)樽约褐坏昧艘粋(gè)“優(yōu)”而傷心地哭了起來(lái)。開(kāi)始,大家都十分不解,直到老師詢問(wèn)她原因大伙兒才知道。老師風(fēng)趣地說(shuō):“原來(lái)是這樣,要是真有人欺負(fù)她,我至少也回挺身而出嘛。不過(guò),我也要給廖釧佚賠個(gè)不是,是我太忙了沒(méi)有注意到,像這種作業(yè)得‘優(yōu)+’是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題!”

  那張哭泣的臉上也不再有淚水的痕跡,燦爛的笑容代替了傷心的淚花。我的心有些震撼,似乎又得到了一個(gè)啟示。

  “廖廖”不僅在學(xué)習(xí)上是一個(gè)強(qiáng)者,在生活中更為稱作真正的好女孩。對(duì)于老師,同學(xué),班級(jí)體也十分關(guān)心。每次,不管見(jiàn)到哪一位老師,她總是有禮貌地向老師問(wèn)好,而且?guī)椭蠋煼謸?dān)一些事情。同學(xué)們一些不懂的問(wèn)題她也會(huì)幫助同學(xué)解答,如果她也不懂便去請(qǐng)教老師。每天,你時(shí)常都會(huì)看見(jiàn)她忙碌的身影。

  這位語(yǔ)文科代表兼學(xué)習(xí)委員的女同學(xué),是我心中的榜樣,為了追上她,為了超越她,我一定會(huì)加倍努力的!

  榜樣作文 篇7

  什么是榜樣?榜樣就是值得你去學(xué)習(xí)模仿的人。他身上有值得你去學(xué)習(xí)吸收的品質(zhì)和精神。孔老夫子曾云:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!笨磥?lái)榜樣的力量是非常大的,能讓人求知上進(jìn),端正人的品格。很高興,我也有一個(gè)這樣的榜樣。

  我的榜樣便是我小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)。

  她是個(gè)文靜的女生。在課間從不會(huì)像別的孩子一樣嬉戲打鬧,擾得班上雞犬不寧。一到下課,她就會(huì)先準(zhǔn)備好下一堂課的書(shū)籍,再拿出自己喜愛(ài)的課外書(shū),靜靜閱讀。她的書(shū)非常多,兩三個(gè)書(shū)包也不一定裝得下?磿(shū)似乎成了她唯一的興趣。她不光自己看,還推薦給我們,受了她的影響,我也變得愛(ài)看書(shū)了。后來(lái),她干脆利用了班長(zhǎng)的權(quán)利,創(chuàng)辦了“讀書(shū)一角”,并捐出了自己全部的課外書(shū)籍,讓大家來(lái)閱覽。

  文靜是她的特點(diǎn),因?yàn)樗堋拔摹,又好“靜”,但這并不是她唯一的特點(diǎn)。最讓我敬佩的,是她的自覺(jué)性。

  如果說(shuō)她是班上最自覺(jué)的女生,絕對(duì)沒(méi)人會(huì)反對(duì)我。她也會(huì)像其他同學(xué)一樣,在閑暇之余看看電視或漫畫(huà),但絕不會(huì)因此而荒廢了學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè)她總會(huì)第一個(gè)做完并認(rèn)真收齊別人的作業(yè),給班上起好帶頭作用。我想,這應(yīng)該是老師選她做班長(zhǎng)的原因吧。

  但若光有這幾點(diǎn),只能說(shuō)她是個(gè)好學(xué)生而非好班干部。她是我見(jiàn)過(guò)最稱職的班干部。不徇私,不因是班長(zhǎng)而自覺(jué)高人一等,沒(méi)有班長(zhǎng)的架子,很有親和力,對(duì)待同學(xué)也一視同仁。曾經(jīng)有一回,她的一個(gè)好朋友沒(méi)有做完家庭作業(yè),便求情于她,但后來(lái)她還是報(bào)告給了老師,讓這位同學(xué)反省了錯(cuò)誤。

  雖然許久未見(jiàn),但我總覺(jué)得她的影子一直在我身邊。我要向她看齊,視她為一生的榜樣。

  榜樣作文 篇8

  在我家隔壁,有一位上四年級(jí)的孩子,那就是我的榜樣——許嘉皓。

  許嘉皓和我一樣都上四年級(jí),我們雖然都上四年級(jí),但是媽媽卻總對(duì)我說(shuō):“你看看,雖然人家也上四年級(jí),但人家比你優(yōu)秀,比你棒!你要向他學(xué)習(xí)!”

  記得今年夏天,爸爸讓我每天下午在小區(qū)里打羽毛球。那時(shí),我總不會(huì)發(fā)球,也不會(huì)接球。許嘉皓也總在那里練習(xí)跑步。一天,他看見(jiàn)我那樣,既不會(huì)發(fā)球又不會(huì)接球,他便跑過(guò)來(lái)說(shuō):“趙恩賢,你怎么了?”“我不會(huì)打羽毛球!痹S嘉皓看了看我,說(shuō):“來(lái),我教你!”說(shuō)完,他拿著我的羽毛球拍說(shuō):“來(lái),看我!”只見(jiàn)他一手拿羽毛球拍,一手拿羽毛球,把羽毛球往上一扔,當(dāng)羽毛球落下時(shí),用羽毛球拍的中心打向羽毛球:“啊!羽毛球飛了!”他說(shuō):“按照我的這種方法去練發(fā)球吧!”“好!”我繼續(xù)練,當(dāng)我練得不好時(shí),他總會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我。就這樣,我的球技大有長(zhǎng)進(jìn)。他還教了我如何接球,告訴我,要想著,羽毛球跑到哪里,人也要跑到哪里。這樣,才能穩(wěn)穩(wěn)地接中羽毛球。

  到了秋季,開(kāi)始上學(xué)了。一天,我忘記帶紅領(lǐng)巾了,上到樓梯半中腰,我心想:不行,必須帶,老師說(shuō)過(guò),不帶紅領(lǐng)巾是不許進(jìn)教室的呀!我停了下來(lái),停在了樓梯半中腰。這時(shí),許嘉皓正好路過(guò),他看見(jiàn)我停在樓梯半中腰,便對(duì)我說(shuō):“趙恩賢,你怎么停在這不走了?”“我……我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾!”許嘉皓聽(tīng)后,毫不猶豫地從書(shū)包里拿出了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,遞給了我。我連忙感謝道:“許嘉皓,謝謝你!”“沒(méi)事,大家都是鄰居,都是好朋友,互相幫助也是應(yīng)該的呀!”

  許嘉皓,謝謝你讓我懂得了助人為樂(lè),你助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)!

  榜樣作文 篇9

  在我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣,比如孟亦心,戴瑞雪,高弘毅,李奉時(shí)等。而我今天寫(xiě)的是我們班的女體委之——楊佳慧。

  我倆小學(xué)就在一個(gè)班。記得一二年級(jí),因?yàn)樗獗砼c其他同學(xué)不太“相同”,別的同學(xué)臉上都是干干凈凈而楊佳慧總是像沒(méi)洗臉一樣有點(diǎn)臟兮兮的。再如頭發(fā)也是像一覺(jué)睡起沒(méi)梳一樣。

  總而言之,留給同學(xué)的印象就是邋遢。所以同學(xué)們反感她。起初她沒(méi)朋友,我下課有時(shí)會(huì)去找她聊天,她已經(jīng)成了女同學(xué)口中的“熱門(mén)話題”。時(shí)間久了,我也聽(tīng)信了那些閑言碎語(yǔ)。便不怎么跟楊佳慧有來(lái)往了。后來(lái)慢慢的她也有了朋友。

  他小學(xué)時(shí)的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,在課上被老師點(diǎn)名也是常有的事,我跟她在一個(gè)小飯桌,放學(xué)后會(huì)回來(lái)寫(xiě)作業(yè),只見(jiàn)她坐在后排一直埋頭不停的寫(xiě)。

  六年級(jí)時(shí)她的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步不少,尤其是數(shù)學(xué),于是我這個(gè)“數(shù)渣”抱著想偷師學(xué)藝的心問(wèn)她:“你的數(shù)學(xué)是怎么變得這么厲害的”?她說(shuō):“就是我媽硬逼著我做題,背公式!

  升入初中,沒(méi)想到又是選擇體委,體育課上楊佳慧完全無(wú)視其它班級(jí),大聲喊著做準(zhǔn)備活動(dòng)的口號(hào),別的班的同學(xué)可真是“未見(jiàn)其人先聞其聲”。順著嗓門(mén)就看到了我們班。楊佳慧面不改色的繼續(xù)喊著。

  課堂上也是認(rèn)真聽(tīng)講,眼睛專注的盯著老師,生怕漏掉一句老師講的話。體育節(jié)的項(xiàng)目比賽迫在眉睫,老實(shí)說(shuō)可以用歷史課,楊佳慧歷史不太好,便怕落下歷史課,老師說(shuō)可以找歷史老師補(bǔ)課,這才松了一口氣。

  她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)不馬虎,對(duì)待同學(xué)也是有問(wèn)題她都會(huì)回答。對(duì)老師布置的事情也是盡心盡力,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,我覺(jué)得這就是值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  榜樣作文 篇10

  他和她是同桌,卻不講話。他看她很不順眼。那整潔的衣裳,那一絲不亂的頭發(fā),那陣陣襲來(lái)的縷縷清香,還有那張平靜的臉,都使他厭煩。那茅草般亂的頭發(fā),那耷拉著衣領(lǐng)和運(yùn)動(dòng)員的氣息,使她意識(shí)到身邊的這位是個(gè)“危險(xiǎn)人物”,自己已身置于火山口了。

  然而,他和她都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然,他常常煩悶得齜牙咧嘴,卻又不得不對(duì)他那標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音欽佩不已。她有一副怎樣的嗓子,是百靈鳥(niǎo)嗎?假如是,那一定是外國(guó)的百靈鳥(niǎo)了。自己只能算粗聲粗氣的中國(guó)老牛。雖然,她不時(shí)對(duì)他桌椅“吱噶”的二重奏皺眉,然而,他敏捷的思維系統(tǒng)卻又是她望塵莫及的。

  一次英語(yǔ)課,當(dāng)英語(yǔ)老師極力贊揚(yáng)她時(shí),他不經(jīng)意得瞟了一眼她。她還是那么平靜,甚至一絲笑意也沒(méi)有,板著臉干什么?他想。假正經(jīng)。

  一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,他照例拿走了最高分。數(shù)學(xué)老師又夸獎(jiǎng)了他。這時(shí),只聽(tīng)得桌椅二重奏的節(jié)奏急促起來(lái)。她詫異地轉(zhuǎn)過(guò)臉起看他,他正搖頭晃腦地大笑特笑(只是沒(méi)有笑出聲來(lái))。真是得意有忘形。

  漸漸地,漸漸地,他們不再用異樣的眼光看對(duì)方了。他的狂妄不羈,她不再感到驚訝;她的平靜謙遜,他也不再嗤之以鼻。甚至于她有些崇拜他的桀驁不馴,他有些佩服她的平靜和端莊了。

  又過(guò)了一段時(shí)間,他不再長(zhǎng)篇大論,她也不再恬靜如水。他的話少了,他言語(yǔ)中多了冷靜和深沉;她的平靜也少了,卻多了敏捷和活潑。

  還是那桀驁不馴茅草般的頭發(fā),還是那一絲不茍馴服的長(zhǎng)發(fā);還是那耷拉著的衣領(lǐng),也還是那整潔的衣褲。強(qiáng)烈的反差卻成了極度的和諧。他和她默默學(xué)習(xí)對(duì)方,提高自己。

  榜樣作文 篇11

  我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。

  在班中王祎閣、班長(zhǎng)和金奕霖是我的榜樣。王祎閣是以沉穩(wěn)著稱,而且她的學(xué)習(xí)還特別好,尤其是英語(yǔ),英語(yǔ)課文讀得特別快很快就能背下來(lái)。我在她的前面坐了有一段的時(shí)間知道那是心靜的成果,老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學(xué)習(xí)她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)的。

  那是軍訓(xùn)結(jié)束以后的第一二周棵活時(shí)大家都已經(jīng)出去玩了可她還在那里看著英語(yǔ)書(shū),我走進(jìn)去悄悄到了她身邊可是她沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我輕輕拍拍桌子她才反應(yīng)過(guò)來(lái)到:“能不能別裝神弄鬼的?怎么了?有事嗎?”我笑道:“是你太投入了吧,看看現(xiàn)在幾點(diǎn),你不吃飯了嗎?”

  她看了看表道:“知道了,你先去吧我在看會(huì)書(shū)!闭f(shuō)罷便有埋頭看書(shū)沒(méi)有再理我。過(guò)了一會(huì)我吃了飯回來(lái)看見(jiàn)王祎閣在吵嚷的人群中看書(shū),我便走過(guò)去問(wèn):“你吃飯了沒(méi)?”她沒(méi)理我,我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我:“又咋了?”我不好意思的說(shuō):“沒(méi)咋,就是問(wèn)問(wèn)你吃了沒(méi),沒(méi)吃要快點(diǎn)去。”她簡(jiǎn)單的回答了一句:“吃了,謝謝你。”吵聲很大,我只聽(tīng)清楚一點(diǎn),但我沒(méi)有問(wèn)下去,因?yàn)檫@件事讓我認(rèn)識(shí)到什么才是真正的沉穩(wěn)。

  班長(zhǎng)的樂(lè)于助人,金奕霖的大方謙讓,都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)把他們的優(yōu)點(diǎn)全部當(dāng)成趕走壞毛病的法寶,讓我的成績(jī)蒸蒸日上。

  榜樣作文 篇12

  溫暖的三月,陽(yáng)光普照大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,溫潤(rùn)的春風(fēng)吹進(jìn)了每個(gè)人的心田。“雷鋒”這個(gè)名字,就如同那春風(fēng)一樣,在每個(gè)人的心中留下了一道深深而不能忘卻的痕跡。

  雷鋒,這位樂(lè)于助人、樂(lè)觀熱情的革命戰(zhàn)士,這位做好事卻從來(lái)不留名的革命青年,卻有一個(gè)悲痛、凄慘的童年:雷鋒的祖父,因地主逼債,在雷鋒3歲那年,不幸因病去世;雷鋒的父親是一位革命人員,但卻因?yàn)閼K遭國(guó)民黨與日本人先后兩次的毒打,不幸去世;雷鋒的母親,因?yàn)楣驼煞虻娜ナ朗直,還被可恨的地主凌辱,因承受不住打擊,自殺了;雷鋒的哥哥更是可憐,十二歲當(dāng)了童工,在繁重勞動(dòng)下得了肺結(jié)核,一天,他昏倒在機(jī)器旁,被軋傷了手和胳膊,最后又因勞累過(guò)度而死;雷鋒還有一個(gè)弟弟,卻是因?yàn)轲囸I而死。

  雷鋒,這位不滿七歲就成了孤兒的革命青年,誰(shuí)能想到他輝煌的事跡里隱藏著這么辛酸的歷史。

  我們所有人心目中的偉人、英雄,在我們所有人幸福、快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí),雷鋒卻是在親人們相繼去世下的痛苦中度過(guò)的,但這樣的痛苦并沒(méi)有打到他。

  在雷鋒很小的時(shí)候,學(xué)習(xí)十分刻苦,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。在他長(zhǎng)大后,更是做過(guò)很多事情,他當(dāng)過(guò)司機(jī)、民工……雷鋒做的好事更是數(shù)不勝數(shù),他送過(guò)票﹑修過(guò)路﹑幫老奶奶買過(guò)票……

  可惜,這樣一位偉人,這樣一位好人,在年僅22歲時(shí)失去了自己寶貴的生命,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。雖然隨著歲月的沖洗,我們已經(jīng)忘了雷鋒這個(gè)人,但是我們永遠(yuǎn)忘不了雷鋒的精神,或許也忘不了雷鋒為我們做過(guò)的事吧!

  榜樣作文 篇13

  打開(kāi)思緒的匣門(mén),往事如流水般匆匆而過(guò),無(wú)論是快樂(lè)或悲傷,總是如同過(guò)往煙云般,輕輕掠過(guò)我的回憶,但,在我心中,卻有著一個(gè)高大的身影,深深的印在我的腦海中……

  在這充滿書(shū)香味的校園里,我,只不過(guò)是一棵最平凡的、最鮮為人知的小草,成績(jī),卻像一支神奇的魔棒,總是無(wú)情的控制著我的情緒,或喜,或悲。然而,悲傷女神似乎特別眷戀著我,總是帶給我淚水,淚水……我一個(gè)人,靜靜的坐在冰冷的臺(tái)階上,發(fā)呆,面對(duì)著不及格的成績(jī)苦笑著:難道這就是我的人生?

  “給”,不知哪里傳來(lái)了聲音,我順著聲音抬頭看,是一位不認(rèn)識(shí)的叔叔。他拿著一只冰淇淋放在我的眼前,似乎有人說(shuō)過(guò),吃冰淇淋的人總是充滿著期待與幸福。他說(shuō):“沒(méi)有什么不可以,只是,在幸福還沒(méi)有來(lái)臨之前,總是要坦然面對(duì),世界不會(huì)因你而改變,所以,一定要笑看人生!”

  “笑看人生”?我在心中默默念道。等我在抬起頭時(shí),那位叔叔早以遠(yuǎn)去,留下的只是他那樂(lè)觀向上的音容笑貌,只是手中的冰淇淋還在。在這驕陽(yáng)似火的夏天,為我?guī)?lái)一縷清風(fēng)。

  他沒(méi)有什么豐功偉績(jī),沒(méi)有什么感人事跡,但他卻是我精神的榜樣,以至于在以后面對(duì)著自己一次次遭遇和挫折時(shí),我可以驕傲的抬起頭,揚(yáng)起嘴角自信地笑著,說(shuō)道:沒(méi)有什么不可以,一定要笑看人生,哪怕困難再大,我也有克服困難的勇氣!

  每一件平凡的小事都值得人們?nèi)ド钋榈馗璩,每一個(gè)平凡而又偉大的人都值得我們?nèi)ド钋榈鼗貞。那位叔叔,我精神的榜樣,他的背影,永遠(yuǎn)印在我的腦海中,成為我人生的航標(biāo)。

  榜樣作文 篇14

  他和她是同桌,卻互相不說(shuō)話。

  他看她很不順眼。她衣裳整潔,連頭發(fā)都一絲不亂,還有那張平靜的臉,似乎天塌下來(lái)都驚不起一絲波瀾。這一切,都讓他感到厭煩。

  他每天的衣服都松松垮垮,似乎從來(lái)都沒(méi)有熨過(guò)。就連頭發(fā)也雜亂不堪,似乎從來(lái)都沒(méi)有梳理過(guò)。他講起話來(lái)粗聲粗氣,卻每天都叨嘮個(gè)不停。所有的一切,都讓她難以忍受。

  然而,他們都是班級(jí)里最優(yōu)秀的學(xué)生之一。雖然,他對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)很是驕傲,甚至是自負(fù),卻有不得不佩服她對(duì)英語(yǔ)的極致把握,她那流利而又標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓他很是嫉妒。在她面前,他會(huì)認(rèn)為,自己讀的英語(yǔ)和那粗聲粗氣的老牛沒(méi)什么兩樣。雖然,她對(duì)他邋遢的形象和隔三差五的桌椅“嘎吱”二重奏深惡痛絕,卻又對(duì)他縝密的邏輯思維,高效率的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心悅誠(chéng)服。

  英語(yǔ)課上,當(dāng)英語(yǔ)老師再一次表?yè)P(yáng)她時(shí),他忍不住瞟他一眼:她依然平靜,甚至連一絲笑意都沒(méi)有。

  數(shù)學(xué)課上,當(dāng)數(shù)學(xué)老師又一次贊揚(yáng)他時(shí),原來(lái)舒緩的桌椅“嘎吱”二重奏一下子就急促起來(lái)。她詫異地轉(zhuǎn)頭去看他,他正搖頭晃腦,咧開(kāi)大嘴。

  漸漸地,她對(duì)他的狂妄不羈不再感到驚訝,她的平靜如水,他也不在嗤之以鼻。甚至,她還有些崇拜他的桀驁不馴,他也開(kāi)始佩服她的平靜沉穩(wěn)。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,他居然很少再長(zhǎng)篇大論,她竟然也不只是波瀾不驚。他的話少了,言語(yǔ)中多了一些冷靜與沉穩(wěn)。她的話多了,多了一些敏捷與活潑。只是,他依舊是鳥(niǎo)窩般雜亂的頭發(fā),灰突突的邋遢衣服。她任然是油亮的頭發(fā),干凈整齊的穿著。

  強(qiáng)烈的反差,也有極度的和諧。

  榜樣作文 篇15

  人們心目中的榜樣很多,有老師、學(xué)長(zhǎng)、明星、朋友……我的榜樣不是別人,她就是我的媽媽。

  媽媽的文化水平不高,只是職高畢業(yè)生,但是在中小學(xué)中,她都是頂尖的學(xué)生,老師都很喜歡她。

  媽媽每次出門(mén)做事,都會(huì)事先在家里安排好行程,就連出門(mén)購(gòu)物也要列好購(gòu)物清單,家里的物品閉著眼睛都能找到。

  有一次我與爸爸一起出門(mén)旅游,媽媽因要照顧姥姥在家,我和爸爸像小鳥(niǎo)一樣歡天喜地的出了門(mén),在家里都議論的好好的,到達(dá)目的地之后,才發(fā)現(xiàn)忘記帶相機(jī)了,但這并沒(méi)有掃我們的興致,我們游玩完第一個(gè)目標(biāo)之后,就傻眼了,下一個(gè)目標(biāo)是什么了?這時(shí)我們才想起媽媽做事的風(fēng)格——凡事都要列好清單。

  媽媽做事有規(guī)律值得我學(xué)習(xí)。

  有一次我和媽媽去洗澡,剛進(jìn)去不久,就有人叫我們的箱子號(hào),于是媽媽出去,原來(lái)是一位洗過(guò)澡同樣也用這個(gè)箱子的阿姨把包落在了里面,但是我們放衣服時(shí)并沒(méi)有看到包,那個(gè)人堅(jiān)決要打開(kāi)箱子看看,那位阿姨翻遍了整個(gè)箱子也沒(méi)有見(jiàn)到包的影子,那人硬說(shuō)是我媽媽看到包后,就把包藏到別的地方去了,非要我媽媽賠,媽媽并沒(méi)有與她爭(zhēng)吵,問(wèn):“你是幾點(diǎn)鐘來(lái)洗的澡?”“3點(diǎn)多!薄澳乾F(xiàn)在都7點(diǎn)多了,我前面肯定還得有好幾個(gè)人用過(guò)這個(gè)箱子,你為什么偏要說(shuō)是我拿了你的包呢?你要9點(diǎn)回來(lái)找,是不是9點(diǎn)鐘用這個(gè)箱子的人拿了你的包呢?”那個(gè)人無(wú)話可說(shuō),紅著臉離去了。

  媽媽遇事不慌張,冷靜思考值得我學(xué)習(xí)。

  媽媽這個(gè)榜樣有很多地方值得我學(xué)習(xí),我要繼續(xù)學(xué)習(xí)媽媽身上的閃光點(diǎn),不斷完善自己,努力做到完美無(wú)缺。

  榜樣作文 篇16

  每個(gè)人都有自己的榜樣,或多或少。如果說(shuō)理想是人生導(dǎo)航的燈塔,那么,榜樣就是學(xué)習(xí)的目標(biāo),有了這個(gè)目標(biāo),我就有了努力的方向,趕超的動(dòng)力。我會(huì)以她為標(biāo)桿,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自己,一步一步追趕著心目中的榜樣。

  星期五上午,我做完課間操,喝完奶,便急匆匆地上樓和同學(xué)玩游戲去了。玩著玩著,不知道是誰(shuí)在對(duì)我說(shuō):“季捷,交數(shù)學(xué)作業(yè)啦!”我聽(tīng)了后,隨口答道:“一會(huì)兒一會(huì)兒。”因?yàn)檫@種情況平時(shí)經(jīng)常出現(xiàn),所以,我也沒(méi)有放在心上,繼續(xù)和同學(xué)玩了起來(lái)。誰(shuí)知,那個(gè)人又催促道:“不行,現(xiàn)在必須交,不能再拖延片刻了!甭(tīng)后我開(kāi)始不耐煩起來(lái),心想:這個(gè)人怎么那么難纏啊!霸谖业臅(shū)包里,自己去拿吧,不要緊。”我說(shuō)道。今天正玩得興起,所以沒(méi)有太在意她說(shuō)的話!凹窘,我以組長(zhǎng)的身份命令你,回班里拿作業(yè),交給我。”我打了個(gè)激靈,噤若寒蟬地扭過(guò)頭,看見(jiàn)王曉妍正靜靜地站在那里,“哦……我這就去拿!蔽襾G下這一句話,頭也不回地奔到我的座位前拿出作業(yè),回頭交給了王曉妍。見(jiàn)她滿意地一笑,我才松了一口氣。

  事后,經(jīng)過(guò)我深思熟慮,我才明白,我的組長(zhǎng)王曉妍并不僅僅地讓我快點(diǎn)交作業(yè),也是讓我改掉“馬上”的毛病,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,尊重別人,細(xì)心聽(tīng)別人說(shuō)的話,無(wú)論是對(duì),還是錯(cuò)。

  從此以后,王曉妍便成了我心目中的榜樣。平日里,我注意觀察她的一舉一動(dòng),吸取她的優(yōu)點(diǎn),來(lái)不斷豐富自己,提高自己。在課堂上,我也學(xué)著她的樣子,專心聽(tīng)講,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  我樹(shù)立了心目中的榜樣,從此就朝著榜樣進(jìn)發(fā),你呢!

  榜樣作文 篇17

  我們身邊有許多好榜樣值得我們學(xué)習(xí)。雖然他們不像大多數(shù)英雄人物那樣,都有可歌可泣的英雄事跡,但是,他們的言行卻深深的感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。他們就像黑夜中一盞盞的明燈,為我點(diǎn)亮前進(jìn)的方向。

  媽媽就是一個(gè)這樣的人。從我記事的時(shí)候,媽媽就是一天忙到晚的人,好像家里總有干不完的活。我經(jīng)常會(huì)這樣想:要是媽媽能不干活多陪我玩一會(huì)兒,那該有多好!上了小學(xué)以后,漸漸開(kāi)始懂事的我,有時(shí)會(huì)問(wèn)媽媽:“你為什么總是這么忙。俊泵看螊寢尪际菍(duì)我說(shuō):“家里如果沒(méi)人做家務(wù)活,那家里該亂成什么樣啦!其實(shí)每天都能堅(jiān)持不懈地做,日子久了也就不覺(jué)得忙和累了!”正是媽媽這種持之以恒的精神鼓勵(lì)了我,讓我在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn),也讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

  擁擠的公共汽車到站了,這時(shí)候上來(lái)了一位懷抱嬰兒的阿姨,手里還提著個(gè)大包,第一個(gè)座位沒(méi)讓,第二個(gè)座位也沒(méi)讓,第三個(gè)座位…

  這時(shí)候一個(gè)清脆的聲音傳來(lái):“阿姨,您這邊坐!”我的眼前突然一亮,一個(gè)和我年齡相仿的小少先隊(duì)員站了起來(lái),她瘦瘦的臉頰,小小的眼睛,微笑時(shí)還有一對(duì)小小的酒窩,她胸前一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,這時(shí)也仿佛格外的吸引人。車廂里頓時(shí)安靜了下來(lái),大家好像都在思考著什么似的。“是!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界一定會(huì)變成美好的春天!币魂囌R、響亮的掌聲,把我從沉思中拉了出來(lái),人們紛紛為身邊需要幫助的人讓座。一路上車廂里到處是暖暖的春意。

  我們的生活中像這樣的好榜樣還有很多很多,只要留心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)。但我想:光觀察還不夠,我還要學(xué)著做才行呢!記得有一句名人名言是這樣講的:“毋以惡小,而為之,毋以善小,而不為。”

  正是說(shuō)明了這個(gè)道理吧!

  榜樣作文 篇18

  《平凡的世界》中還有一個(gè)人物總是浮現(xiàn)在我的眼前,她雖然個(gè)性沒(méi)有她的兩個(gè)哥哥突出,但她從小那么懂事卻讓我由衷地欽佩!他就是孫蘭香。

  孫蘭香是少安和少平的妹妹,在她五歲的時(shí)候,就每天挎著一個(gè)小籃子到山上拾柴,雖然不多,但她很開(kāi)心,覺(jué)得自己在為家里做點(diǎn)兒事了;在她13歲時(shí),由于她的姐夫要被勞教,家里人都由于著急而忘了喂豬,等她媽媽想起來(lái)時(shí),蘭香已經(jīng)喂過(guò)了;她從小知道家里窮,父母比較辛苦,能供她讀書(shū)已經(jīng)很不錯(cuò)了,因此從不向父母要這要那,而是默默地做著她能做的一切活。蘭香從小就是這么懂事,不用父母安排、提醒,而是替父母及家人著想,自己把事情做了。

  蘭香從小這么懂事,是我學(xué)習(xí)的榜樣。同樣是孩子,只是時(shí)代不同,我和她卻有那么大的差別,起初幫助媽媽干點(diǎn)家務(wù)活還收費(fèi),后來(lái)知道干家務(wù)活比較辛苦,索性不愿意干了。幸好我及早地讀了這本書(shū),從蘭香身上找到了自己的不足,并且我已經(jīng)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),每天吃過(guò)飯,不用媽媽吩咐,主動(dòng)去洗碗、擦桌子等等。每天聽(tīng)英語(yǔ)、做2篇閱讀也不用媽媽提醒了。

  蘭香不僅懂事,同樣也有著自己的遠(yuǎn)大理想。從小也很愛(ài)看書(shū),學(xué)習(xí)上一直是年級(jí)里的佼佼者,她沒(méi)有辜負(fù)父母、兄長(zhǎng)的期望,以優(yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué),最后成為當(dāng)時(shí)最著名的天文學(xué)家。蘭香雖然生活在一個(gè)缺吃少穿的年代,但她最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,過(guò)著幸福美滿的生活,我好羨慕她呀!

  我要以蘭香作為學(xué)習(xí)的榜樣,不僅要作個(gè)學(xué)習(xí)好的女孩,,還要作個(gè)懂事的女孩,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  榜樣作文 篇19

  每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)榜樣,榜樣是燈,它可以照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,它可以為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘;榜樣是船,它可以讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。在我心中,也有一個(gè)好榜樣。他是誰(shuí)?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  我今年十一歲,是個(gè)女孩。你們別以為我是女孩,就應(yīng)該十分文靜。相反,我是個(gè)天不怕地不怕,地地道道的“小霸王”。我古靈精怪,沒(méi)有一個(gè)人可以hold住我。但是在我心中,卻永遠(yuǎn)住著一個(gè)榜樣。

  平時(shí)我最喜歡嚇唬人,有一次我偷偷溜到大人身后,準(zhǔn)備趁他們不注意,嚇一嚇?biāo)麄儭N艺秊樽约旱南敕ǘ靡庋笱髸r(shí),聽(tīng)到他們?cè)谧h論表哥這次期末考試,是如何如何的好。我一聽(tīng),便不服氣了:我考的也不差啊,憑什么他們就只夸獎(jiǎng)他,而從來(lái)不見(jiàn)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我呢。

  于是,我心生一計(jì),讓他們也知道我的厲害。

  說(shuō)干便干的我,便開(kāi)始實(shí)施我的秘密計(jì)劃了。我左看看,右看看,確定沒(méi)人后,輕手輕腳地走進(jìn)表哥的房間。找到表哥的書(shū)包,我迫不及待地拉開(kāi)拉鏈,準(zhǔn)備把他的考試試卷給悄悄地撕了,看看表哥還有什么厲害的本事。

  我飛速找到了表哥的三張?jiān)嚲,正?zhǔn)備大展手腳一番。試卷上大紅的分?jǐn)?shù)吸引了我,我不覺(jué)停了下來(lái),展開(kāi)試卷一看:語(yǔ)文一百四十八分,數(shù)學(xué)一百五十分,英語(yǔ)一百五十分。幾個(gè)鮮紅的數(shù)字把我震住了。我驚呆了,因?yàn)槲抑,初中語(yǔ)數(shù)英三科滿分是一百五十分。而表哥竟然考了兩個(gè)一百五十分。這么好的成績(jī),也難怪大人們對(duì)表哥嘖嘖稱贊了。是啊,表哥平時(shí)就特別認(rèn)真,我每次來(lái)找他玩,卻總是看到他沉浸在自己的書(shū)世界。一想到這,我無(wú)地自容,恨不得趕緊找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  從此以后,表哥這個(gè)榜樣就在我心中扎下了根。

  榜樣作文 篇20

  我的榜樣不多,只有一個(gè),我的媽媽。如果一定要在這個(gè)世界上找一個(gè)人作為我的榜樣的話,那一定是我的媽媽。

  我的媽媽,她不僅成為了我的榜樣,也成為了身邊許多人的榜樣。她美麗大方,這還不是成為許多人的榜樣的絕對(duì)理由,她的勤勞,才是她成為許多人的榜樣的絕對(duì)理由。的確,我的媽媽是相信“天道酬勤”的,這也是她從小影響我的關(guān)鍵。如果說(shuō)我的爸爸是全世界最懶的人類的話,那我的媽媽就是全世界最勤快的仙女,下到凡間來(lái)拯救我爸爸的生活。

  我的榜樣——媽媽,她在我的生活中似乎是一個(gè)超人的存在。仙女是媽媽溫柔的模樣,然而還有的時(shí)刻,媽媽像是一個(gè)無(wú)所不能的超人,存在在我的生活里。照顧我飲食起居的是我的媽媽,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)讀書(shū)的是我的媽媽,帶我出去玩兒的是我的媽媽,甚至于接送我上下學(xué)的還是我的媽媽。因?yàn)閶寢尩拇嬖冢抑懒恕皭?ài)”這個(gè)字如何寫(xiě),也因?yàn)閶寢尩拇嬖,我有了行?dòng)的指南。

  我相信我只要按照媽媽的行為來(lái)要求自己的話,我一定能夠成為像媽媽一樣勤勞的人,我肯定也可以像我的榜樣——媽媽一樣受到眾人的喜愛(ài),成為眾人的榜樣。我的媽媽,我的榜樣,其實(shí)還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有公布出來(lái),但這些優(yōu)點(diǎn)不需要一一向人剖析,她也能成為我們的榜樣,因?yàn)樗那趧谧⒍怂裏o(wú)私奉獻(xiàn)的性格,而這樣的性格終會(huì)讓我們這邊她身邊的人,將她當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣,來(lái)不斷優(yōu)化自己的行為。

  我的榜樣不多,只有一個(gè),我的媽媽。她是這個(gè)世界上我唯一想要作為榜樣的人,亦是我將其當(dāng)成榜樣便可以活成一個(gè)出色人的榜樣!

  榜樣作文 篇21

  真正的榜樣就在你的身邊。

  許多人都以有名或成功的人為榜樣,想要向他們一樣,但遙遠(yuǎn)的目標(biāo)往往難以實(shí)現(xiàn),不如以身邊平凡的人為榜樣。

  阿里巴巴總裁馬云說(shuō):“如果你剛開(kāi)始開(kāi)小飯館,你的榜樣應(yīng)該在你斜對(duì)面的那個(gè)飯館。他的飯館為什么門(mén)口排隊(duì)的人那么多,而我的店里服務(wù)員卻比顧客多?他是你學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣是一點(diǎn)一滴學(xué)上去的。偉大的事就是無(wú)數(shù)次的平凡、重復(fù)、單調(diào)、枯燥地做同一件事。我們既要有像兔子一樣的速度,又要有像烏龜一樣的耐力!蔽矣X(jué)得,真正的榜樣是對(duì)你有很大幫助的人,他不一定很偉大,平凡的做著比你做的更加出色的事情。就像阿里巴巴總裁馬云說(shuō)的那樣,比你飯館排隊(duì)的人多的那個(gè)飯館,就是你的榜樣。你應(yīng)該一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí),堅(jiān)韌的做著單調(diào)枯燥的事,擁有足夠的耐力。這樣,總有一天我們會(huì)成功。

  現(xiàn)在的大多數(shù)人,總是缺乏耐心,卻幻想著會(huì)成功。這是十分不現(xiàn)實(shí)的。他們不但沒(méi)有明確的目標(biāo)以及榜樣作為動(dòng)力,又不能持之以恒的堅(jiān)持下去,不為之付出努力,是不可能成功的。

  真正的榜樣往往是那些默默無(wú)聞的小人物,他們堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,認(rèn)真的做好自己的每一項(xiàng)工作,不論是否得到表?yè)P(yáng)或是稱贊,都不會(huì)改變的做著重復(fù)的那些工作;蛟S有的人認(rèn)為他們沒(méi)有什么成就,但他們卻能把小事做到這么好,而有的人卻不能堅(jiān)持下去,他們是我們真正的榜樣。

  我們的生活中,這樣平凡的榜樣有很多,雖然人們不能記住他們,但總是被他們所感動(dòng),從中獲得了很多啟發(fā)。我們要向他們學(xué)習(xí),做好平凡的事,最終取得成功。真正的榜樣就在我們的身邊。

  榜樣作文 篇22

  我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)熝伞,每一個(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多很多這樣的榜樣。

  我的榜樣,不是手不釋卷的外賣小哥雷海為,不是精忠報(bào)國(guó)的英勇將軍岳飛,也不是講義氣的三國(guó)名將關(guān)羽。她只是我們班的班長(zhǎng)龔麗娜。她讓我敬佩之處是她勤勞踏實(shí)、心靈手巧。

  知道她是怎樣當(dāng)上班長(zhǎng)的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!是她那雙勤勞靈巧的手,那顆踏實(shí)的心打動(dòng)了語(yǔ)文老師。有一天,語(yǔ)文老師讓班長(zhǎng)當(dāng)志愿者,幫忙寫(xiě)詞語(yǔ)。原來(lái)那位班長(zhǎng)卻推脫不去。龔麗娜二話不說(shuō),自告奮勇道:“我去吧!”語(yǔ)文老師很是疑惑:“你可以嗎?”“當(dāng)然!”她胸有成竹地回答。當(dāng)老師做完事情回來(lái)時(shí),她已經(jīng)將詞語(yǔ)全部寫(xiě)在黑板上了,不僅快速完成任務(wù),而且字跡非常美觀。從而,她得到了老師的器重和信任。

  春季這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),她還做了很多的手工小作品,比如千紙鶴,小方塊。老師不禁由衷贊嘆:“多美的東西。《嗝葱撵`手巧的一個(gè)孩子!正是因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,才能勝任班長(zhǎng)!”

  班級(jí)里有人不服氣,說(shuō)她的學(xué)習(xí)又不是很優(yōu)異,根本不配當(dāng)班長(zhǎng)。是呀!她的學(xué)習(xí)不是特別好,但是誰(shuí)有她那樣純真善良、心靈手巧、一心為班集體的心呢?我這個(gè)副班長(zhǎng)便一挺她到底。我率先說(shuō):“我自認(rèn)不如她,我對(duì)她佩服得五體投地!”

  不久她再一次讓我們刮目相看。她成了班長(zhǎng)后持之以恒、刻苦努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí),真是皇天不負(fù)有心人,期末考試中終于取得了好成績(jī)——居然考了第一名。很明顯,決定性形成天才的因素應(yīng)該是勤奮!袔追智趯W(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。

  天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的,龔麗娜永遠(yuǎn)是我的榜樣!

  榜樣作文 篇23

  那就是一個(gè)星期天的中午,火爆的太陽(yáng)光炙燒著地面,地面都變成了一座“火焰山”,我悠閑地在家里吹著中央空調(diào),吃著我最愛(ài)的零食,看見(jiàn)趣味的卡通片,享有著禮拜天最終大半天的暑假。忽然,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)門(mén)的樓房有一群外星飛碟已經(jīng)漸漸地著陸,細(xì)心一看,原先那外星飛碟竟然一張張廢舊紙張。把我這類不文明的個(gè)人行為“吸引住”來(lái)到窗邊,雙眼跟隨廢舊紙張一起來(lái)到地面上,附近有一位衣著桔紅色衣服褲子的清潔工人在清掃著,她見(jiàn)到樓頂有紙型往下掉,靜靜地走以往,把廢棄物清掃整潔,正當(dāng)性她回身提前準(zhǔn)備走的情況下,天空又飄起了“碎紙雨”,我沿著這種紙條往上面看,發(fā)覺(jué)在六樓的窗子邊,有一個(gè)五六歲上下的男孩兒已經(jīng)一邊把廢舊紙張撕破一邊往外面扔,清潔工人看一下那男孩兒又看一下這種碎碎紙,禁不住嘆了一口氣,搖了擺頭。

  之后,男孩兒果斷坐著那邊,手里拿著一個(gè)握拳尺寸的桔子,剝?nèi)ソ圩拥钠?lái)砸那清潔工人的頭,我確實(shí)壓抑感不了惱怒的情緒,沖著男孩兒喊了一聲:“樓頂?shù)哪膫(gè)小孩子請(qǐng)不要亂丟垃圾!”這時(shí)候,他才意識(shí)到自身的不正確,終止了亂扔的個(gè)人行為。

  我十分欽佩那一位恪盡職守的清潔工人,她徹底能夠辭退工作中去安享晚年,還可以去舉報(bào)那戶別人,但是,她卻挑選了在夏日炎炎之中,一聲不吭地清掃著那一堆堆的廢棄物。她的那類恪盡職守、鍥而不舍的精神實(shí)質(zhì)深深觸動(dòng)了我。因?yàn)槲液粲醮蠹,從身邊的小事學(xué)起,為清潔工人節(jié)約開(kāi)支,為衛(wèi)生城市盡自身的一份能量。

  榜樣作文 篇24

  榜樣,是指作為仿效的人或事例。正面的積極的榜樣可以把抽象的道德認(rèn)識(shí)具體化、形象化,可以啟發(fā)我們,讓我們自覺(jué)地改正自己的缺點(diǎn)和不足。

  孔子云:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@個(gè)“師”也可以說(shuō)是“榜樣”。體育方面的榜樣可以讓我們主動(dòng)去強(qiáng)健體魄;學(xué)習(xí)方面的榜樣可以讓我們靜心鉆研;藝術(shù)方面的榜樣可以提高我們對(duì)美的追求……總而言之,榜樣的力量是無(wú)窮的。成長(zhǎng)需要榜樣。

  唐朝著名學(xué)者陸羽,為下山學(xué)習(xí),被禪師要求學(xué)會(huì)泡茶。幸運(yùn)的是,他碰到了一位好心的老婆婆,并以她為榜樣來(lái)約束自己。老婆婆是泡茶的高手,她每天堅(jiān)持泡茶,并次次細(xì)細(xì)品味。陸羽也便跟著她天天泡茶,琢磨配方,歷經(jīng)九九八十一天終于學(xué)成,最終得到禪師允許下山讀書(shū)。自此,他發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),后來(lái)還寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大。

  再舉個(gè)生活中的例子吧!敖煺叱啵吆!蔽业耐瑢W(xué)胡同學(xué)為了能考出優(yōu)異的成績(jī),為了能成為班中的佼佼者,原本成績(jī)中游的他和那些“學(xué)霸”共同學(xué)習(xí)!皩W(xué)霸”們學(xué)習(xí),他也學(xué)習(xí),“學(xué)霸”們休息他還學(xué)習(xí)!他還特意上網(wǎng)搜羅那些競(jìng)賽試題,每日演練。最終,在期末考試中脫穎而出,考了班級(jí)的第三名,躋身為“學(xué)霸”行列。

  這些事例也一再印證了——榜樣的力量是無(wú)限的。在我們成長(zhǎng)的歷程中,每位同學(xué)都需要榜樣來(lái)激勵(lì)自己,提高自己。若是沒(méi)有了榜樣,就如同沒(méi)有了目標(biāo)一般,會(huì)變得懶散,會(huì)慌不擇路,會(huì)迷失自己……

  所以,成長(zhǎng),需要榜樣。

  榜樣作文 篇25

  不是因?yàn)槟阌锌±实拿婵,我才崇拜你;也不是因(yàn)槟阌谐錆M誘惑的財(cái)富我才喜歡你;而是因?yàn)槟愕挠哪蜕屏,你才成為了我的榜樣?/p>

  ——題記

  三人行必有我偶像,這是由21世紀(jì)一位不起眼的塵沙改編而來(lái),此人姓葉,名恬冉。說(shuō)起我的偶像,他是一個(gè)不起眼的小伙子,也是我的弟弟,一個(gè)普普通通的二年級(jí)小男孩。

  說(shuō)起他,那可是有好一陣子的話要講了。那咱就從他那一系列"光榮榜"中挑選二三事來(lái)講述吧!

  有一次,正值過(guò)年,就免不了和我的七大姑八大姨團(tuán)聚過(guò)個(gè)好年。本來(lái)是一件非常和諧,非常幸福的一件事情,可是我的七大姑八大姨們,偏偏就談到了一個(gè)非常不好的話題——成績(jī)。只見(jiàn)我四姨直接把槍口轉(zhuǎn)向我的弟弟,“葉澳冉,你這次考了多少?”本身我們仨就考的挺喜觀的,可葉澳冉非欠揍地裝出一張楚楚可憐的表情,“這次考的不好,數(shù)學(xué)才考了100分!碑(dāng)時(shí)眾人哄堂大笑,哇,才上小學(xué)一年級(jí),你就可以這樣神氣了嗎?

  不正經(jīng)歸不正經(jīng)嘛,他還有好的一面。

  有一次去華山,說(shuō)是爬山,其實(shí)就是去看人的,幸好爬上了山頂。下山準(zhǔn)備坐索道,可是坐索道下去還要排三個(gè)小時(shí)的隊(duì),葉澳冉實(shí)在受不了,于是媽媽就給了他三塊錢(qián),說(shuō)下去買水堅(jiān)持一下啦,到索道門(mén)口的時(shí)候,他看見(jiàn)一個(gè)老爺爺坐在地上拉著二胡,身前擺著一個(gè)圓盤(pán),上有幾枚硬幣,葉澳冉想都沒(méi)想,立馬把三塊錢(qián)全給了爺爺。那一刻我對(duì)他刮目相看。事后我問(wèn)他:“你不是很渴嗎?”他卻說(shuō):“爺爺更渴!”

  這就是我那愛(ài)炫耀,卻富有愛(ài)心的弟弟,他雖然沒(méi)有濟(jì)世救民的偉人那樣偉大,可他是我的榜樣,他在我心里永遠(yuǎn)都是是最棒的。因?yàn)樗幸活w——能溫暖他人,溫暖世界的心!

  榜樣作文 篇26

  在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師,英勇的人民警察......很多很多,在我的心目中我尊敬的卻是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。有人叫他們是城市的美容師,我認(rèn)為他們就是我身邊的榜樣!

  每天起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。天還沒(méi)亮,人們正在熟睡中的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的掃地的聲音了,夜色中清潔工叔叔阿姨干脆利落地掃著地。他們上班的時(shí)間是最早的,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就來(lái)到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們起床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息地為我們的城市做著偉大的貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

  啊!美麗的人啊,你們的辛勤換來(lái)了城市的潔凈,換來(lái)了我們的快樂(lè),你是我們的榜樣。你們的事跡更是令人肅然起敬,最令我難忘的便是媽媽曾講過(guò)的一個(gè)故事:一名掃馬路的清潔工阿姨,在早上上班的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)犯罪團(tuán)伙,正在偷盜國(guó)家的電纜,總價(jià)值達(dá)到了25000元錢(qián)。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110,可這伙人馬上就要逃跑了,她便馬上沖了過(guò)去想去制止這伙人逃跑,她大聲叫他們站住,可那一伙人不但不逃跑,反而跑到這位阿姨的身旁,用刀連捅23下。真是沒(méi)人性啊!但那位阿姨不但不叫救命,還把那個(gè)人死死的抱住,到警察來(lái)了才慢慢的松開(kāi),可她卻身中數(shù)刀。啊!偉大的人啊,我想到這個(gè)時(shí)候,不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣。可是她,英勇的城市美容師,為了國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失,依然用身體阻止了罪犯的腳步!

  這就是我身邊的榜樣——“城市美容師”。

  榜樣作文 篇27

  您說(shuō)榜樣是什么?我說(shuō)榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。

  我們班生活委員孫欣然雖然不是什么大人物,但仍然是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣,她講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),為班級(jí)學(xué)校的凈化美化,默默奉獻(xiàn)。做值日時(shí),她總是吃苦在前,以身作則,每次大掃除,哪里最臟,哪里最累,哪里就能看到她的身影。微笑與美麗永遠(yuǎn)與她同行!

  記得有一次,我們班的兩位同學(xué)在教室排隊(duì)打飯時(shí)發(fā)生了口角,把飯菜弄得滿地,倆人后來(lái)還差點(diǎn)動(dòng)了手。同學(xué)們都在看熱鬧,這時(shí),就見(jiàn)孫欣然放下吃了一半的飯,拿起掃帚和抹布就開(kāi)始處理撒在地上的飯,有人看不下去,就在一旁喊:“孫欣然,又不管你的事,你干嘛要清理,”“誰(shuí)擦不一樣,快點(diǎn)弄干凈,不然大家怎么走呀?”接著又拿起拖布拖起來(lái)。大家你看看我,我看看你,打架的兩個(gè)同學(xué)也不好意思地低下了頭。

  身邊的榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達(dá)彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛(wèi)星發(fā)達(dá),依舊為我指引前進(jìn)的方向。

  這樣的好榜樣還有許許多多,學(xué)習(xí)委員王羲蓉、班長(zhǎng)賈茹、足球隊(duì)長(zhǎng)邢恩銘,他們熱愛(ài)讀書(shū)、善于管理、才華橫溢都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。只要你留心發(fā)現(xiàn),她們就在我們身邊。身邊的榜樣,默默無(wú)聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽(yáng)似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞不朽的精神。讓我們勇往直前,披荊斬棘,成為祖國(guó)真正迎風(fēng)而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

  榜樣作文 篇28

  要問(wèn)誰(shuí)是我的榜樣?哈哈……那一定是洪天昱了!他聰明好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,喜歡觀察小昆蟲(chóng)。

  “洪天昱下次來(lái)拿素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單時(shí)不要帶昆蟲(chóng)!绷掷蠋焽(yán)厲地說(shuō)。洪天昱在考完試竟弄來(lái)了一只“獨(dú)角仙”,他正在大聲炫耀時(shí),不料一下子飛出去了。“鐺”的一聲撞在了門(mén)上,估計(jì)這只“獨(dú)角仙”是撞暈了,轉(zhuǎn)了一圈后筆直地朝著地上“落”去!鞍Α保涣媳涣掷蠋煱l(fā)現(xiàn)了?墒牵乱淮蝸(lái)時(shí)帶了兩只“獨(dú)角仙”!如果你說(shuō)他不愛(ài)護(hù)獨(dú)角仙的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他帶了一個(gè)大盒子,把兩只獨(dú)角仙裝在了里面,里面還有一個(gè)盒子,盒子里放滿了樹(shù)枝——獨(dú)角仙的最愛(ài)。我笑問(wèn):“你不怕又被林老師發(fā)現(xiàn)啊?”“沒(méi)事,我給它們弄一個(gè)舒適又涼爽的‘家’!笨!他是多么愛(ài)護(hù)小昆蟲(chóng)呀!

  他不僅愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng),而且特別愛(ài)讀書(shū)。

  一次,老師出了一個(gè)“超級(jí)”難題,班級(jí)里反應(yīng)最快的就是洪天昱,他不假思索地說(shuō)出了口。課后我問(wèn)他:“你怎么那么快地就反應(yīng)過(guò)來(lái)了呢?”“下一次你到我家就知曉啦!”我想:這不是吊我胃口嗎!我到了他家里一看,哇,好多書(shū)啊!我立刻知道了原來(lái)他在課外書(shū)上知道的呀!我還知道他有個(gè)修書(shū)的工具,便說(shuō):“你能不能給我看看你的工具箱啊?“可以!”我看了一下,哇!膠水、圓珠筆、尺子……應(yīng)有盡有,我說(shuō):“這箱子買多少錢(qián)啊?”“三十元”“你真舍得在書(shū)上下血本啊!你一天能讀幾本書(shū)啊?”“不知道,我都是一本書(shū)讀幾遍!笨!他多愛(ài)讀書(shū)啊!

  我的這位“小榜樣”,我得向你學(xué)習(xí)喲!

  榜樣作文 篇29

  現(xiàn)代化的社會(huì)進(jìn)程中,不僅在物質(zhì)方面的要求越來(lái)越高,在道德方面的高要求也很明顯。公司招人首先要求素質(zhì)好,有修養(yǎng);連餐廳的服務(wù)員都要微笑服務(wù)。我們的書(shū)本上也講了許多這方面的知識(shí),然而只有書(shū)本知識(shí)是不行的,我們還應(yīng)該積極向他人學(xué)習(xí),而值得我們學(xué)習(xí)的人便被稱為榜樣,在我的身邊便有這樣一位榜樣人物,她便是文靜的孫皓玉。

  孫皓玉是一個(gè)話不多的女生,卻總在默默地為大家、為老師辦事,替老師打需要的資料,為班級(jí)創(chuàng)建博客。這樣的事舉例起來(lái)有一籮筐,她就好比春天的草,夏日的花,秋日的風(fēng),冬天的雪,雖然看起來(lái)只那么平常,微不足道,但如果少了這些,那么四季就不再被稱為四季了,班級(jí)也就少了一份力量。

  有一次,班里的同學(xué)不小心把紙扔到一位女生面前,那女生很是生氣,極不愿意,便把紙一踢,踢到了孫皓玉的座位旁邊。我原以為孫皓玉會(huì)和那女生的做法一樣,像受到侵犯似的,怒不可遏地拿起紙團(tuán)去找誰(shuí)誰(shuí)報(bào)復(fù),然后吵得天翻地覆,不可開(kāi)交。可沒(méi)成想,孫皓玉什么話都沒(méi)有說(shuō),只是看了那女生一眼,便彎腰撿起紙團(tuán),一聲不響地走到垃圾桶前,將紙團(tuán)扔下,又回到座位,專心讀起書(shū)。這讓我太驚訝了,因?yàn)橐袁F(xiàn)在女生的性格很少會(huì)做到這一點(diǎn),并且這樣做也很好的避免了一場(chǎng)沖突,真是利人利己,這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今社會(huì)上的多起打架、斗毆,甚至致死的案件,不都是因?yàn)殡p方互不相讓,因?yàn)楹苄〉囊庖?jiàn),結(jié)果導(dǎo)致很大的傷亡,真是不值得。這說(shuō)明謙讓是一種美德,也是一種必備的生活技能。我應(yīng)該學(xué)習(xí)孫皓玉這種謙讓的品質(zhì),并希望大家也向她學(xué)習(xí)。謙讓不僅對(duì)他人是一種忍讓,也給自己減少了很多麻煩。

  榜樣的力量是無(wú)窮的,我要向?qū)O皓玉學(xué)習(xí)。

  榜樣作文 篇30

  總是能看見(jiàn)一些把哥哥姐姐當(dāng)為榜樣的文章,我對(duì)此羨慕不已,因?yàn)槲闹械母绺缃憬憧偸菗碛性S多閃光點(diǎn),在對(duì)比了自家姐姐之后,我感嘆道:同為姐姐,為何差別如此之大?有一說(shuō)一,我是真沒(méi)從她身上找出什么閃閃發(fā)光的地方,但到了今天下午,我卻對(duì)其有所改觀。

  媽媽下午上班前曾囑咐我們,讓我們?cè)趯?xiě)完作業(yè)后,把地拖一拖,把房間也順便收拾一下,還說(shuō)下了班要視察。在其走后,我隨即回到座位上,畢竟寫(xiě)完作業(yè)后還有任務(wù)在身,起先很順利,但在我練完字之后,我就有點(diǎn)按耐不住了,看看時(shí)間,才三點(diǎn)零幾嘛,距媽媽下班還早得很啊。隨后,我便去找姐姐,想著跟她聊會(huì)兒天后再去寫(xiě)作業(yè),來(lái)到她房間后,姐姐一如既往地寫(xiě)著作業(yè)!鞍⊙,姐姐別寫(xiě)了,陪我聊會(huì)天唄!”我充滿希望地開(kāi)口道。本想著她會(huì)答應(yīng)來(lái)著,但,一句“你作業(yè)寫(xiě)完了么?”將我問(wèn)呆了,無(wú)奈,我只好如實(shí)招來(lái)!澳牵氵有時(shí)間聊天?作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,你忘了你是怎么向媽媽答應(yīng)的了?”她依舊寫(xiě)著她的作業(yè),連頭都沒(méi)有抬。雖說(shuō)我被拒絕了,但不知為何,心中忽然生出一股敬意,是啊,姐姐都能抵擋住誘惑,為何我不能?看了一眼姐姐的背影,我慢慢的離開(kāi)了房間……

  在我寫(xiě)完作業(yè)之前,我未聽(tīng)到一絲聲響,看來(lái)姐姐真的一直在認(rèn)真啊。在寫(xiě)作業(yè)的途中,我也曾多次想停筆,但又不想做第一個(gè)打破氛圍的人,便繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,我便開(kāi)始打掃衛(wèi)生,但,不管我的動(dòng)靜有多大,姐姐仍是寫(xiě)著她的作業(yè),連一個(gè)眼神都未分給我……

  經(jīng)過(guò)了這個(gè)下午,我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)普普通通姐姐也有閃光點(diǎn)啊,在自律這方面,她是我所認(rèn)識(shí)人中無(wú)人可及的,晚上在翻開(kāi)作文書(shū)時(shí),我也找到了一篇以姐姐為榜樣的文章,頓時(shí),靈感被激發(fā)。我提起筆,在作文本上寫(xiě)下了榜樣二字……

  榜樣作文 篇31

  身邊的榜樣,讓我有了奮斗的目標(biāo),給予我前進(jìn)的動(dòng)力,成為我走向成功的指引。

  他是我們班的勞動(dòng)委員。他一米七五的個(gè)子,有點(diǎn)兒瘦,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,給人以清爽的感覺(jué),一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神,高挺的鼻子讓人感受到他的堅(jiān)毅。他性格很開(kāi)朗,總是笑嘻嘻的,十分親切。他的家境并不富裕,父親是修理摩托車師傅,一家人住在一間只有十幾平方米的屋子里,晚上做作業(yè)也只能坐在小矮凳上,用雙腳托著一塊木板充當(dāng)桌子。雖然在這樣的條件下學(xué)習(xí),他還是做到每天按時(shí)完成作業(yè),而且每次都得到好評(píng)。不僅如此,他還是個(gè)勤奮的孩子,空余時(shí)間就會(huì)幫爸爸打下手修理摩托車,還會(huì)幫媽媽做家務(wù)。而在班里,他更是一個(gè)吃苦耐勞,盡職盡責(zé)的班干部。

  記得有一次,教室一旁的洗手池被一些雜物和吐瀉物堵住了,積了一池的污水,臭氣熏天,引起了許多蒼蠅的“光顧”,而路過(guò)的同學(xué)更是個(gè)個(gè)捂著鼻子避而遠(yuǎn)之。老師安排同學(xué)去清理,可是誰(shuí)也不愿去,你推我我推你,生怕弄臟了自己。就在這時(shí),他站了出來(lái),只見(jiàn)他眉頭緊鎖,二話不說(shuō),迅速卷起衣袖,伸手就去掏池里的臟物。同學(xué)們見(jiàn)了都勸他別弄了,那多臟啊,可是他只是微微一笑,說(shuō):“這沒(méi)什么,待會(huì)把手洗干凈就是了。如果再不清理,污水越積越多,細(xì)菌也會(huì)越來(lái)越多,不但不衛(wèi)生,對(duì)同學(xué)們的健康也不利啊,而洗手池不能正常使用,也非常不方便!彼贿呎f(shuō)著,手里的活并沒(méi)有停下來(lái),很快,水池里的臟物被清理干凈,污水也順利排走了,彌漫在周圍的臭氣消失了,蒼蠅也不見(jiàn)了,洗手池終于可以重新使用。他看著被清理干凈的洗手池,眉頭舒展開(kāi)來(lái),露出了開(kāi)心的笑容,他把手洗干凈,擦著汗走進(jìn)了教室,留下的是身后同學(xué)們敬佩的目光。

  他一個(gè)一心為同學(xué)、為班集體著想,不怕臟,不怕累的好同學(xué),他是那么的無(wú)私,那么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他,就是我身邊的好榜樣!

  榜樣作文 篇32

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣,那位賣醬油的小姑娘的誠(chéng)實(shí)守信,就值得我學(xué)習(xí)。

  在一個(gè)星期天,蒙蒙細(xì)雨給這條狹長(zhǎng)的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來(lái)到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃濃的眉毛下一對(duì)水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢(qián)?”“八塊三一瓶,買兩瓶給您十六塊五!毙」媚锴宄鼗卮。“我來(lái)一瓶!”說(shuō)著,我便伸手遞過(guò)十塊錢(qián),小姑娘接過(guò)錢(qián),順手拿過(guò)一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干凈,小心的放進(jìn)塑料袋里!敖o,請(qǐng)拿好!闭f(shuō)著,忙給我找錢(qián)。只見(jiàn)她在箱子里翻了半天,才抬起頭對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有零錢(qián)了,這是一元錢(qián),先差您2毛…...”我一邊接過(guò)一張又臟又爛的一元錢(qián),一邊沒(méi)好氣地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她又開(kāi)口了:“對(duì)不起,等一下再找給您?”我有點(diǎn)猶豫了。她又說(shuō):“ 要不,中午收攤時(shí)我給您送去,你家住哪?”我一聽(tīng),就知道她在騙人。不就兩角錢(qián)嗎。算了!我心里雖然這么想,可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。

  可是,不一會(huì)兒,我就把這事給忘了。 正在我享受午餐時(shí),只聽(tīng)“咚咚咚”的敲門(mén)聲,會(huì)是誰(shuí)呢? 我心里想。爸爸忙去開(kāi)門(mén),呀!這不是早上買醬油的小姑娘么?

  “對(duì)不起,找您兩毛錢(qián)。”小姑娘害羞地說(shuō)。我走到門(mén)前,不好意思地說(shuō):“你怎么真的來(lái)了?我還以為……”“這錢(qián)是你的,我怎么能不來(lái)呢?”說(shuō)完,把一張兩角錢(qián)三進(jìn)我的手里,就鉆進(jìn)了茫茫的細(xì)雨中……

  細(xì)雨蒙蒙的下著,這時(shí),我手中的兩角錢(qián)似乎已不是兩角錢(qián),這兩角錢(qián)中包含著信譽(yù),包含著小姑娘誠(chéng)實(shí)守信的一顆心。她走后,我一直是她為榜樣,她誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

  榜樣作文 篇33

  子曰:三人行,必有我?guī)熝。榜樣的力量是無(wú)窮的,每個(gè)人心中都有自己敬佩的對(duì)象。我心中的榜樣則是《中國(guó)達(dá)人秀》的冠軍——?jiǎng)ァ?/p>

  最初在電視上看到劉偉的那一刻,我便被劉偉的外貌所深深震驚,他居然是一個(gè)沒(méi)有雙臂的人!略顯消瘦的他仍然自信地站在舞臺(tái)上,那種淡然和樂(lè)觀使我過(guò)目難忘。他會(huì)“秀”怎樣的才藝呢?在我還在迷惑時(shí),沒(méi)想到他已坐到鋼琴邊,不可思議地用腳開(kāi)始了他的演奏。如果不是親眼所見(jiàn),我真無(wú)法相信他能用腳彈出如此美妙的曲子!我被樂(lè)曲深深地陶醉了。待他表演完畢,觀眾席上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  劉偉從小就因?yàn)殡姄羰チ穗p臂。在他成長(zhǎng)過(guò)程中,盡管經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的嘲笑,但他從沒(méi)有自卑,從沒(méi)有覺(jué)得自己失去了做人的價(jià)值。他開(kāi)始克服各種困難,用腳穿衣、用腳刷牙、用腳做各種事。后來(lái),他學(xué)會(huì)了用腳彈琴。

  可想而知,他的學(xué)琴之路會(huì)是多么坎坷和曲折。一開(kāi)始沒(méi)人愿意教他,到處遭受歧視和白眼。在他去報(bào)名音樂(lè)學(xué)院學(xué)琴時(shí),學(xué)院院長(zhǎng)不僅說(shuō)他是癡人說(shuō)夢(mèng),更說(shuō)他會(huì)影響校容。他強(qiáng)忍眼淚,心里默默下定決心:“遲早有一天我會(huì)證明給你們看,沒(méi)有手我一樣也能彈琴!”于是,他開(kāi)始在家自學(xué)彈琴。他每天要練習(xí)7個(gè)小時(shí)以上,除了吃飯、睡覺(jué),幾乎所有時(shí)間都撲在鋼琴上。腳腫了,涂點(diǎn)藥水繼續(xù)練;腳磨破了,簡(jiǎn)單包扎后“帶傷上陣”……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗、歷練,也靠著他對(duì)音樂(lè)的超高悟性,漸漸地從幾個(gè)音符、一段樂(lè)譜,直到一首首完整的曲子從他的腳下彈奏出來(lái)。最終,當(dāng)他當(dāng)著全國(guó)觀眾的面彈出那首《夢(mèng)中的婚禮》時(shí),成就了他中國(guó)達(dá)人秀總冠軍的稱號(hào)。

  捫心自問(wèn),我也學(xué)過(guò)鋼琴,但我在學(xué)習(xí)時(shí)卻總是心不在焉,甚至對(duì)彈琴十分厭煩。再看看劉偉,他沒(méi)有雙臂,但依然靠頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái),正是應(yīng)了那句老話:有志者事竟成。他的琴聲不僅美妙,更蘊(yùn)含著他那種身殘志堅(jiān)的偉大精神!想到這兒,我對(duì)劉偉的敬意油然而生。

  榜樣作文 篇34

  榜樣是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的方向;榜樣是一個(gè)路牌,為我們指引迷津。

  有人的榜樣是忠于職守警察,有人的榜樣是救死扶傷的醫(yī)生,還有人的榜樣是視死如歸的消防員……而我的榜樣卻是生我養(yǎng)我的母親。

  俗話說(shuō):孝是中華美德的根本。我的媽媽非常孝順家里外公外婆。特別是自從外公去世以后,媽媽變得更關(guān)心外婆了。

  有一次,媽媽不惜高價(jià)從鄉(xiāng)下買來(lái)野生黃牙角魚(yú)。說(shuō)這種魚(yú)是滋補(bǔ)身體的良藥。煮好后,大家都津津有味地吃了起來(lái),而媽媽卻沒(méi)動(dòng)一筷子,把最有營(yíng)養(yǎng)的部位,用勺子細(xì)心挑選出來(lái),又躬身彎腰,輕輕地盛給了外婆。大家被這一幕感動(dòng)了,不約而同地筷子如雨下,把魚(yú)肉紛紛夾到了外婆的碗里。看著碗里的魚(yú)肉,外婆眼含淚光,說(shuō)道:“好吃,好吃,大家都吃!”一邊說(shuō)一邊把一半的魚(yú)肉夾送進(jìn)了我們小孩的碗里。看到這,媽媽扶著外婆,不以為然的說(shuō):“媽,您盡管吃,還怕餓壞他們?”那時(shí)還小的我只能與媽媽干瞪眼,卻不理解媽媽這話什么意思。

  周末,媽媽帶著外婆去鄉(xiāng)下玩,散散心。吃完飯,媽媽陪外婆一起坐在客廳里,吃吃零食,談?wù)勔恍┝闼樾∈,這感覺(jué),仿佛在向自己的媽媽報(bào)告今天的日常?磱寢尩臉幼樱v得是那么認(rèn)真,說(shuō)話間,眼睛明亮亮的,手還不停地比劃著。外婆也認(rèn)真地聽(tīng)著,像是小學(xué)生聽(tīng)老師講課一樣,還不停的問(wèn)問(wèn)這、問(wèn)問(wèn)那。一瞬間,我突然覺(jué)得媽媽很美麗、很年輕。我猜,這可能就是孝順讓媽媽如此年輕美麗吧!

  媽媽愛(ài)美,也經(jīng)常帶著外婆一起上街買漂亮的衣服呢!她知道哪些店的衣服更好看,哪些衣服更適合外婆穿。果然,外婆穿上媽媽挑的衣服,顯得特別年輕,和媽媽走到一起,看背影就是一對(duì)姐妹呢!

  媽媽經(jīng)常囑咐我說(shuō):做人就要時(shí)刻陪伴、孝敬、關(guān)愛(ài)父母。我反復(fù)咀嚼著這句話,時(shí)刻對(duì)父母保持著孝敬,時(shí)刻保持著中華美德的根本。

  榜樣作文 篇35

  她,個(gè)子中等,有雙又大又亮的眼睛,高高的鼻子下有張粉紅的櫻桃小嘴,這就是我們班的思思。

  思思原來(lái)膽子很小,在上課時(shí)總是默默無(wú)聞,可是那次事后,她變了,變得不再膽小了。

  一次,我們班舉行了一次演講比賽,有很多人都報(bào)名了,我也想,但我由于膽怯放棄了。沒(méi)想到思思報(bào)名了。

  比賽正式開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)選手都順利地講完了自己的內(nèi)容,有的還聲情并茂,讓人振奮!這時(shí),我不禁為思思擔(dān)心起來(lái),她平時(shí)說(shuō)話都沒(méi)大氣,今天怎么辦?輪到思思了,只見(jiàn)她像以往一樣低著頭,慢慢走到前面,定了定,抬起頭來(lái)。在這時(shí)我看到了她眼中有一種從未有過(guò)的堅(jiān)定。只見(jiàn)她從容地站在講臺(tái)前,眼睛注視著后黑板,手里微微攥著講演稿,大聲、流利、有感情地講著,聲音甜美而動(dòng)情,讓人看不出一絲緊張。真棒!思思!我打心眼里贊嘆!最終,她贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲與評(píng)委的高分,奪得了第一名。

  同學(xué)們還想辦一次朗讀比賽,老師同意了,思思又報(bào)名了,這回我可知道,她喜歡讀書(shū)了!她克服了膽怯,變得勇敢了!

  朗讀比賽在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了,同學(xué)們讀得好極了!仿佛身臨其境。該輪到思思了,她應(yīng)該會(huì)讀寫(xiě)景的吧?華羅庚是思思讀著,她怎么讀這個(gè)呢?我為她擔(dān)心起來(lái),因?yàn)檫@種文章稍讀不好,就會(huì)扣分?墒撬妓甲x的卻讓我們感受到了華羅庚的那種聰明,仔細(xì)一聽(tīng)我才知道,想讀出那種境界,一定要注意語(yǔ)調(diào)的高低快慢。看來(lái)思思在家里費(fèi)了不少心思。過(guò)了幾天,老師對(duì)我們說(shuō):下面我宣布朗讀比賽成績(jī)二組第一名,思思真沒(méi)想到,她竟然這么厲害,拿了兩個(gè)第一名!這可真不像曾經(jīng)那個(gè)膽小的思思了!

  思思能有這么大的進(jìn)步,我真替她感到高興。漸漸地,她成了我心中的榜樣,我要學(xué)習(xí)她敢于拼搏的精神!讓自己變得勇敢!

  榜樣作文 篇36

  錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō):“有唐詩(shī)做榜樣,是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。”榜樣的力量在于既給了你成功的指引,也給了你莫大的壓力,因而要想獲得成功,就必須挑戰(zhàn)榜樣,唯有如此才能創(chuàng)造“長(zhǎng)江后浪推前浪”的壯闊。

  唐代,有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的不羈的李白,有“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)的杜甫;宋代,亦有“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的灑脫的蘇軾,亦有“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的愛(ài)國(guó)的辛棄疾。唐詩(shī)的光輝是后人的財(cái)富而非包袱,宋人以其強(qiáng)大的智慧和毅力挑戰(zhàn)前人創(chuàng)造的輝煌,終于于歷史的浩瀚書(shū)海中添上了濃墨重彩的一筆。勇敢地迎接挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)榜樣的過(guò)程中不斷完善自己,錘煉自己終成榜樣,宋人如此,后世人亦應(yīng)如此。

  “江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!笔澜缟蠜](méi)有一成不變的定律,只有不斷發(fā)展的趨勢(shì),敢于挑戰(zhàn)榜樣,甚至超越榜樣,才能使得自己立于不敗之地。蘋(píng)果公司可謂是手機(jī)市場(chǎng)的榜樣,在林林總總的公司中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,小米手機(jī)的橫空出世,在激烈的商業(yè)斗爭(zhēng)中占有一席之地,緣由就是那股子挑戰(zhàn)的精神。榜樣立在那里,不只是供你欣賞、贊嘆和望塵莫及,而是應(yīng)該使你迸發(fā)全身的活力,用飽滿的熱情去挑戰(zhàn)別人眼中不可超越的榜樣,努力去做,勇敢挑戰(zhàn),結(jié)果未可知,但人生絕對(duì)會(huì)因此而掀開(kāi)一頁(yè)嶄新的篇章。

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,都有一些榜樣,倘若不勇敢地去挑戰(zhàn),那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)成為榜樣一樣的人物。就像一個(gè)故事中某公司的一個(gè)小職員,每天看著總經(jīng)理開(kāi)著跑車滿身名牌地進(jìn)出公司,心中無(wú)比羨慕,想“我要是他該有所好”,但日復(fù)一日,他仍然是個(gè)普通的職員,只因他只知道羨慕那些成功的榜樣,卻不知道要想獲得成功就必須行動(dòng)起來(lái),挑戰(zhàn)未知的世界,方能綻放光芒。

  榜樣作文 篇37

  老師經(jīng)常說(shuō)“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”,我只知道雷鋒是中國(guó)人心目中的英雄,學(xué)習(xí)的榜樣。那雷鋒精神是什么呢?媽媽告訴我,雷鋒精神是助人為樂(lè),是熱愛(ài)勞動(dòng),是熱愛(ài)祖國(guó),是勤儉節(jié)約,是勤奮學(xué)習(xí)……

  我打開(kāi)電腦,走進(jìn)雷鋒。期中有一個(gè)故事令我特別感動(dòng)。

  有一次,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了二等功。望花召開(kāi)了大生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大。雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)贊的200元錢(qián)跑到望花區(qū)黨委辦公室將它們捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另一百元在遼陽(yáng)遭受百年不遇的洪水時(shí)捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。

  雷鋒不僅一心為人民、為祖國(guó)著想,而且非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),有一股“釘子精神”。一天,在電影院里,電影還沒(méi)有開(kāi)演,一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū),那個(gè)小學(xué)生覺(jué)得很奇怪:電影馬上就要開(kāi)演了,怎么還在看書(shū)?小學(xué)生探頭一看,原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員!袄卒h叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間您還看書(shū)呀?”他非常好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間雖然不長(zhǎng),可是看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!”后來(lái)雷鋒叔叔還告訴他自己平時(shí)是如何擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的。

  看了雷鋒的故事我想到了自己。我雖然很喜歡幫助別人,可是跟雷鋒比可就差遠(yuǎn)了。不知道節(jié)約,經(jīng)常向父母要錢(qián)買零食、買玩具,學(xué)習(xí)用品不愛(ài)惜,文具盒有點(diǎn)舊就再買一個(gè)。以后我也要像雷鋒一樣平時(shí)勤儉節(jié)約,用省下來(lái)的錢(qián)去幫助有困難的人。我還要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  我相信只要心中裝著雷鋒,不斷地和他比較,改正自己的缺點(diǎn),就一定會(huì)進(jìn)步的。

  榜樣作文 篇38

  在我們的身邊總有很多人在影響著我們,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)我來(lái)講,身邊的榜樣就是我的父親。父親每天都在練習(xí)跑步,起初只能跑2公里,但是他堅(jiān)持不懈地努力,體能一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,終于在一年之后可以跑完42.195公里的全程馬拉松了。

  2016年11月25日,在日本神戶,父親第二次參加全程馬拉松比賽,比賽當(dāng)天,我也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為父親加油。

  我站在路邊,一眼就看到了場(chǎng)上奮力奔跑的父親。我激動(dòng)地大喊:“爸爸加油!加油,爸爸!”父親聽(tīng)到了我的呼喊,尋聲望來(lái),向我自信滿滿地?fù)]了揮手,然后步伐堅(jiān)定有力地繼續(xù)前進(jìn)。

  望著父親遠(yuǎn)去的身影,我的心中充滿了對(duì)父親的敬佩,但是也有些許的擔(dān)心,于是就和媽媽驅(qū)車趕到賽程30公里處,準(zhǔn)備在這里再次為父親加油。因?yàn)?0公里的長(zhǎng)度對(duì)于馬拉松比賽的選手來(lái)說(shuō),是所謂的“撞墻區(qū)”,也就是選手最疲勞最痛苦的一段,很多人就在這里因?yàn)殡y以承受這種極限壓力而放棄比賽。

  等候不久,我看見(jiàn)一些人已經(jīng)跑了過(guò)來(lái),又等了很久,終于看見(jiàn)了父親那熟悉的身影。只見(jiàn)他緊咬著牙關(guān),吃力地邁著沉重的步子,跑動(dòng)的速度已經(jīng)遠(yuǎn)不及剛才,但他仍然艱難地?cái)[動(dòng)雙臂,努力交替著腳步向前跑著。我萬(wàn)分心疼,大聲喊道“爸爸!你可以的!堅(jiān)持。 备赣H給我投來(lái)一個(gè)微笑,而這笑容略顯僵硬,仿佛是從滿臉的汗水中擠出的笑容。他又抬起右手揮了揮,而抬起的手已經(jīng)沒(méi)有先前那么高了,揮動(dòng)的幅度也極小。那明顯放慢和減小的步伐,行進(jìn)得是如此艱難,仿佛每一步都踩在我的心上。

  五個(gè)小時(shí)之后,我終于在終點(diǎn)見(jiàn)到了大汗淋漓的父親。他雖然已經(jīng)疲憊不堪,不過(guò)臉上露出的是愉快自信的笑容。我問(wèn)他:“您為什么這么累還這么高興?”父親回答:“兒子,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力完成一件有意義的事情,是很值得高興和驕傲的`。”

  聽(tīng)了父親的話,那個(gè)在疲憊中仍然頑強(qiáng)堅(jiān)持,向前奔跑的身影,再次浮現(xiàn)在我的眼前——這就是我敬佩的父親,我心中的榜樣!

  榜樣作文 篇39

  今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們觀看了影片《張思德》,我的心情久久不能平靜。

  這是一部耐人尋味的影片,一個(gè)引人深思的故事,講述了一位平凡而又偉大的人。他,就是張思德,中華民族優(yōu)秀的兒女,我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  誰(shuí)也沒(méi)有想到,災(zāi)難就那么輕易地降臨到他的頭上。那天,塌陷的時(shí)候,把戰(zhàn)友小白推了出去,而自己卻埋在了下面,永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。他死后,毛澤東主席說(shuō):“人固有一死,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕,張思德同志的死比泰山還重…… ”看到這兒時(shí),不少同學(xué)的眼圈都紅了,我的眼里也溢滿了淚花。

  看看人家張思德的品質(zhì),是那樣的高尚,再看看我自己,真是感到自愧不如。埶嫉峦臼菫榱思w的利益,是為了戰(zhàn)友小白,才付出了那年青的生命。他在那最危險(xiǎn)的時(shí)候,把生的希望留給了戰(zhàn)友小白,卻把死的痛苦留給自己。而我呢,卻正好和他相反,記得有一次,老師讓同學(xué)們自愿帶清潔球和抹布到學(xué)校來(lái)參加大掃除。我聽(tīng)了,心想:哼,我才不帶呢!要帶就讓別的同學(xué)帶吧!反正帶了還得參加大掃除,而且清潔球和抹布還有可能被弄壞,不如不帶。下午,大掃除開(kāi)始了,老師說(shuō):“帶抹布和清潔球的同學(xué)可以不參加大掃除!薄鞍〔粫(huì)吧,早知道這樣的話,我就把清潔球和抹布帶來(lái)了,真倒霉!蔽倚÷曕止局,還直抱怨自己的運(yùn)氣不好。現(xiàn)在,看了《張思德》,我明白了,那不是因?yàn)槲疫\(yùn)氣不好,而是因?yàn)槲易运胶图w觀念淡薄。我要向張思德學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那愛(ài)護(hù)集體財(cái)物,舍己救人的優(yōu)良品質(zhì)。

  在當(dāng)今的社會(huì)上,有不少人只顧自己,只顧眼前的利益,從不去考慮別人感受,這樣做的后果只能是失敗,永遠(yuǎn)也不可能是成功。因此,我們少年兒童作為祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,應(yīng)該以張思德為榜樣,從小做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)關(guān)心集體,關(guān)心他人的好少年。

  榜樣作文 篇40

  時(shí)屆六月,明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶撒在了身上,讓她身上籠上別樣的光彩。她的明媚似陽(yáng)光,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我和她是小學(xué)同學(xué),在六年級(jí)的時(shí)候,我們熟稔起來(lái),她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人,性格也很好,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)遇到煩心事,和多愁善感的我比起來(lái),是那么的不合拍?伤齾s總會(huì)在我難過(guò)的時(shí)候安慰我,在我遇難的時(shí)候毫不猶豫地向我伸出手。

  不久,因?yàn)橹虚L(zhǎng)跑成績(jī)突出,她成為田徑隊(duì)的一員。在短短的一學(xué)期里,她拿了五六次獎(jiǎng)項(xiàng)。但在所有人都在為她取得的成績(jī)感到驚訝與佩服時(shí),我卻知道她背后艱辛的付出。

  暑假時(shí),我們一起去參加了夏令營(yíng),因?yàn)橄矚g跑步,她參加了中長(zhǎng)跑特訓(xùn)。而我呢,因?yàn)橄胩岣呱眢w素質(zhì),也踴躍地報(bào)了名。剛開(kāi)始,我們都不是很有耐力,常常跑到一半就氣喘吁吁。

  有一次,我實(shí)在撐不住了,累得癱倒在地。而她卻依舊頂著三十多度的炙陽(yáng),步步前行著,我不禁問(wèn)他:“你不累嗎?”她緩緩?fù)A讼聛?lái),說(shuō)道:“累,當(dāng)然累。但在比賽的時(shí)候,你停一秒,對(duì)手就有可能超過(guò)你了。”“既然這么辛苦,為什么不放棄呢?”我不由得感到疑惑。而她望向遠(yuǎn)處的終點(diǎn),過(guò)了好一會(huì)兒,才開(kāi)口到:“困難與挫折誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò),如果你咬牙堅(jiān)持下去了,至少不留遺憾。但如果就這么輕易地選擇放棄,那你就連成功的希望都看不到了!

  從那以后我才明白,很多事情,重要的不是結(jié)果,而是你努力的過(guò)程。有些時(shí)候,不是有了希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有希望。那些看似不起波瀾的日復(fù)一日,會(huì)突然在某一天,讓你看到堅(jiān)持的意義。

  讓我佩服的是,別人放手,她仍然堅(jiān)持;別人后退,她依然前沖。每次跌倒,立刻站起來(lái),我相信,這種人一定沒(méi)有失敗。

  時(shí)光匆匆,又是六月,耀眼的陽(yáng)光再次籠在她身上,不同的是,這次我卻覺(jué)得,那是她本身散發(fā)的光芒。盡管這次的我們即將告別,但他在我心中,永遠(yuǎn)是我的榜樣。我們將揮手告別,同時(shí)又再次奔向遠(yuǎn)方。

  榜樣作文 篇41

  榜樣像冬日里的暖陽(yáng),總是給予人溫暖,給予人力量。

  榜樣是心中的太陽(yáng),無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是黑夜突然降臨,自己的世界仍是陽(yáng)光燦爛,心土被曬得暖洋洋,肆虐的風(fēng)雨擾亂不了你前進(jìn)的決心,沉寂的黑暗阻擋不了你前進(jìn)的方向。陽(yáng)光慵懶地灑滿前進(jìn)的大道,榜樣的力量竟鞭策你勇往直前,直面人生風(fēng)雨。

  我心中的榜樣是蔡志忠!笆裁礃拥娜私胁恍眩俊甭(huà)大師蔡志忠說(shuō),“裝睡的人,叫不醒!毖b睡的人,是指只會(huì)妄想好事自動(dòng)發(fā)生的人。然而,“一分耕耘,一分收獲”,只要理智思考,清醒活著并勇于付諸實(shí)際行動(dòng),生活總會(huì)有所收獲。這是我的榜樣給予我的啟發(fā)之一。

  早慧的蔡志忠,對(duì)著父親買給他學(xué)寫(xiě)字的小黑板,4歲半就決定以后要畫(huà)畫(huà);上初二時(shí),他主動(dòng)把作品寄給臺(tái)北出版社并錄用后,告訴自己的父親要休學(xué)。他收到集英社的聘任書(shū)的當(dāng)天晚上,他問(wèn)父親:“爸,我明天到臺(tái)北去畫(huà)漫畫(huà)。”父親:“有工作嗎?”“有了!薄澳侨グ。”這十幾秒的一問(wèn)一答,竟成了改變他一生的最重要的時(shí)刻。我真是敬佩他的早慧及為夢(mèng)想努力奮斗的決心。

  真正的是被他那清醒明智的活著的精神所折服。來(lái)自榜樣的力量,像是日光般熱烈,讓人充滿激情;又像是月光般柔和,讓人變得理性。當(dāng)生活中有了自己的榜樣,那就是開(kāi)始了一個(gè)不一般的美妙旅程,而蔡志忠用漫畫(huà)書(shū)寫(xiě)出來(lái)的人生

  是如此有滋味和瀟灑。

  這位臺(tái)灣著名的漫畫(huà)大師,憑著自己不懈的努力,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他開(kāi)啟了中國(guó)古籍經(jīng)典漫畫(huà)的先河。雖然他中學(xué)時(shí)課業(yè)中斷,但他對(duì)知識(shí)的探索從未停止過(guò),這從他令人驚嘆的“自學(xué)”成果即可看出。我知道他已從學(xué)海中獲得珍貴的寶物,那就是受益一生的知識(shí)財(cái)富。我也要打造自己的小船,出海尋寶,即使知道求學(xué)路上會(huì)遇到暴風(fēng)雨,我也無(wú)所畏懼,因?yàn)榘駱泳褪且啡,是一直引領(lǐng)自己前進(jìn)的希望曙光。

  榜樣作文 篇42

  這輩子,有很多人值得學(xué)習(xí)。也許他們的善行驚天動(dòng)地,感人至深,也許他們的善行微不足道,卻能凈化我的心靈。

  在我家樓下,有一個(gè)食堂,你可能想象不到它是由一個(gè)狹窄的陽(yáng)臺(tái)組成的。小店老板是個(gè)三十多歲帶著孩子的女人。她賣一些簡(jiǎn)單的小吃、煙草、酒精和冷飲。他們的床掛在游廊的空中,整個(gè)小店都是他們的家。小店雖然簡(jiǎn)單狹小,但是干凈整潔。這個(gè)女人平時(shí)很安靜,但總是很忙。因?yàn)楹芊奖,周圍的居民?jīng)常光顧她的店。

  我記得一個(gè)炎熱的夏天,當(dāng)時(shí)太陽(yáng)火辣辣的。放學(xué)回來(lái),小臉被陽(yáng)光曬紅了,準(zhǔn)備直接去陽(yáng)臺(tái)店買冷飲。這時(shí),一個(gè)穿著時(shí)尚、打著陽(yáng)傘的女人也匆匆忙忙地去了商店,搶在了我的前面。我看見(jiàn)她戴著耳機(jī)好像在打電話,匆匆對(duì)小店女主人說(shuō):“來(lái)一盒可愛(ài)的東西!”"一盒十二塊錢(qián),價(jià)格就降了."女主人笑著說(shuō)。我看到那個(gè)打著陽(yáng)傘的女人撿起20塊錢(qián)遞過(guò)來(lái)。店家正要換錢(qián),陽(yáng)傘女抱起可愛(ài)朵,和打電話的人談笑風(fēng)生,向遠(yuǎn)處走去!拔,等一下,拿你的零錢(qián)!”

  店主焦急地說(shuō)。但陽(yáng)傘女似乎根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),徑直向遠(yuǎn)處走去。這時(shí),我看見(jiàn)商店的女主人手里拿著錢(qián)從走廊里跑出來(lái)。因?yàn)閺挠卫鹊降孛娴呐_(tái)階比較陡,她很著急,猛的一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒。我在她旁邊嚇了一跳,她也沒(méi)在意,趕緊去追陽(yáng)傘女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到店家遞錢(qián),陽(yáng)傘女一個(gè)勁兒點(diǎn)頭。我不知道他們說(shuō)了什么,但一種欽佩的感覺(jué)涌上心頭。

  八塊錢(qián)不值什么,但我能從這家小店淳樸可憐的小三兒身上看到誠(chéng)實(shí)善良。還有,我媽經(jīng)常說(shuō)這個(gè)女人不容易。面對(duì)艱難的生活,她還是那么樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。她值得我們尊敬,她的性格值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。我看見(jiàn)她從遠(yuǎn)處走回商店,氣喘吁吁,微笑著,額頭上有汗水,在陽(yáng)光下看起來(lái)很美。

  榜樣作文 篇43

  最近看到一個(gè)報(bào)道,真的是讓我感觸頗深啊。其實(shí)很多的名人都喜歡把家長(zhǎng)父母比喻成孩子的榜樣吧?是的,其實(shí)孩子生活中接觸的最多的應(yīng)該就是家長(zhǎng)吧,家長(zhǎng)下意識(shí)的動(dòng)作,他們的所作所為其實(shí)有時(shí)候都會(huì)被孩子默默的看盡眼里吧,有時(shí)候潛移默化的時(shí)候孩子也會(huì)做出那樣的動(dòng)作行為吧。

  其實(shí),可以這樣說(shuō),你孩子在學(xué)校里的所作所為其實(shí)就是縮影的你的父母,因?yàn)槟愕乃魉鶠,真的可以看出?lái)你父母對(duì)你的教養(yǎng)和培育。看到了一個(gè)小故事,真的是我不知道該說(shuō)些什么好了。一個(gè)小男孩在一個(gè)店里看到了一個(gè)錢(qián)包,應(yīng)該是老師教育的好吧,都說(shuō)在馬路邊撿到一分錢(qián)都要交給警察叔叔的,那個(gè)孩子馬上把錢(qián)包撿了起來(lái),拿去給他的父母處理。沒(méi)想到他的母親做出了一個(gè)令所有人都吃驚不已的行為,他的母親竟然就這樣直直的把別人的錢(qián)包在孩子面前看了一下金額放進(jìn)了自己的包里,孩子可是眼睜睜目睹著的,而監(jiān)控也記錄了這一切。天呢,估計(jì)連孩子都沒(méi)想到他的父母會(huì)有這樣的作為吧。

  真讓人難以置信,現(xiàn)在的父母不僅沒(méi)有給自己的孩子做一個(gè)榜樣,甚至是給自己的孩子做了一個(gè)反面事例,平時(shí)教導(dǎo)孩子說(shuō)得多好聽(tīng)呢?撿到錢(qián)包要交給警察叔叔什么的,可現(xiàn)在撿到了錢(qián)包卻放進(jìn)了自己的包里,真是不知道這樣的反面事例給自己的孩子造成了多大的影響呢?也許因?yàn)槟憬裉斓囊粋(gè)錯(cuò)誤行為就已經(jīng)深深影響到了你的孩子的三觀了,你影響他以后的青蔥歲月和輝煌人生啊,看上去這一件小事沒(méi)什么,可也深刻的反應(yīng)出了那個(gè)孩子父母的素質(zhì)啊,更重要的是,他們就已經(jīng)這樣把一個(gè)幼苗兒給悄悄地影響了……

  家長(zhǎng)=榜樣?多么可笑,家長(zhǎng)反倒給自己的孩子做了一個(gè)反面的事例?如果那個(gè)孩子把今天的這一幕深深的記住了那么怎么辦呢?你孩子已經(jīng)因?yàn)槟憬裉斓男袨,影響到了他以后的人生路啊…?/p>

  榜樣作文 篇44

  榜樣是人們前進(jìn)的目標(biāo),進(jìn)步的動(dòng)力,人人心中都有一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我的榜樣并不是一個(gè)偉大的人,一個(gè)著名的人,她只是個(gè)普普通通的人,就是每天在學(xué)校里和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的同學(xué)——陳希越。

  我為什么把她定位成我的榜樣呢?不是因?yàn)樗拿烂,也不是因(yàn)樗某煽?jī),而是她的好心態(tài)。

  她長(zhǎng)得瘦瘦的,皮膚非常的白,身材不高,扎個(gè)馬尾辮,成績(jī)始終處于班級(jí)上游水平。

  她心態(tài)非常的好,性格開(kāi)朗,不易發(fā)火,不象我這樣,粘火就著。她是我的朋友,我們從一年級(jí)開(kāi)始就一直相處得很好,從來(lái)不鬧矛盾,主要因?yàn)樗脑颍,我們(cè)缍剪[翻了天,而我們之間從不吵架,沒(méi)有傷過(guò)和氣。

  比如,我們班里,班主任老師為每位同學(xué)都設(shè)定了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,讓同學(xué)們每次考試都你追我趕,而我和她竟也成為了對(duì)手。我很不情愿,認(rèn)為這樣會(huì)傷和氣的。第一次考試我就被她打敗了,我有些生氣,強(qiáng)忍在心里。但接連幾次我都被她打敗了,我有些惱火了,盡量地不表現(xiàn)出來(lái)。她見(jiàn)了,似乎看出了我的心思,便前來(lái)安慰我,讓我下次努力。

  終于有一次,我贏了,我心花怒放,但是卻發(fā)現(xiàn)她并不象前期的我那么生氣,還前來(lái)祝賀我。我有所啟發(fā),之后我試著調(diào)整自己的心態(tài)。每當(dāng)我被她打敗,我就會(huì)暗下決心,下一次一定要趕超她,而這種你追我趕,絲毫不引起我情緒上的波動(dòng),也不會(huì)影響我們之間的友誼,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在課外仍然是好朋友。

  她讓我明白了“勝不驕、敗不餒”的道理,敗了,不要灰心、生氣,只要下次努力就行了。

  她還讓我明白了,人的心態(tài)要好,不然后果不堪設(shè)想,現(xiàn)在社會(huì)上不是有許多人因?yàn)樾膽B(tài)不平衡而自殺的嗎?其實(shí),任何時(shí)候保持一個(gè)平和的心態(tài)是最最重要的!——這也是我的榜樣陳希越用她的行動(dòng)告訴我的一個(gè)道理。

  榜樣作文 篇45

  記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

  雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。

  但在我身邊,有這樣一個(gè)“雷鋒”。他無(wú)兒無(wú)女,無(wú)依無(wú)靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

  一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因?yàn)檫^(guò)年,牛奶停送兩天,請(qǐng)大家自行安排。敬請(qǐng)?jiān)。這是大家最不愿看到的通知,這樣會(huì)給人們帶來(lái)很大的不方便。

  這是一個(gè)寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場(chǎng)大雪,窗外刮著呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來(lái)飛去,這樣一個(gè)清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門(mén)窗。

  我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊!

  就在這時(shí),窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進(jìn)著。噢!原來(lái)是送奶的伯伯,不是說(shuō)停送兩天,過(guò)年嗎?他怎么還來(lái)送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了!敝灰(jiàn)人們稀稀疏疏地往外走,我也出來(lái)加入到排隊(duì)的行列。

  正在排隊(duì)的人問(wèn)送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來(lái)呀?”伯伯笑了笑,說(shuō):“嗨!反正也沒(méi)什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說(shuō):“這大過(guò)年的,放了您的假,您不好好休息,來(lái)這送奶干嘛?”

  伯伯搖了搖手,說(shuō):“我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù),不管過(guò)不過(guò)年!”這時(shí),排隊(duì)的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說(shuō):“您可真是個(gè)活雷鋒啊!”伯伯說(shuō):“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”聽(tīng)了他這番話語(yǔ),我對(duì)他的敬意更濃了!

  風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。

  望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“雷鋒”!

  榜樣作文 篇46

  家有一老、勝過(guò)一寶。在我的記憶中,自從爺爺去世后,奶奶就一直住在我們家。我小的時(shí)候,奶奶接送我上學(xué),幫我們做家務(wù),一家人其樂(lè)融融。

  可前年六月一個(gè)平常的周末,這種溫馨被瞬間打破。奶奶突然患了急性腦梗塞,雖經(jīng)全力治療,還是留下了后遺癥。

  從此,奶奶身邊不敢離人了。爸爸媽媽不得不為奶奶請(qǐng)了個(gè)保姆。奶奶沒(méi)有正式工作,每月的收入只有爺爺原單位發(fā)給的幾十元遺屬費(fèi)。保姆費(fèi)用,日常生活、吃藥,每年定期的疏通血管要花不少錢(qián)。雖然二位姑姑也承擔(dān)一點(diǎn),但僅是杯水車薪。我家的收支狀況也因此變得更緊張了。

  周末保姆休息的時(shí)候,爸爸更是把大部分時(shí)間用在了奶奶身上。為了奶奶,爸爸甚至放棄了一些高薪工作,因?yàn)槟菢泳万v不出時(shí)間陪奶奶了。

  每到周六、周日,或夏天的傍晚,常能見(jiàn)到爸爸陪伴奶奶在樓下走路的情景。奶奶一瘸一拐地在前面走著,爸爸拎著一個(gè)座墊,慢慢地跟在旁邊。奶奶走累了坐下休息的時(shí)候,爸爸就蹲下來(lái)給奶奶按摩病側(cè)的胳膊腿,以使奶奶能夠盡快恢復(fù)體力。大院里的老人都說(shuō)爸爸孝順,說(shuō)奶奶真有福,攤著這么個(gè)好兒子。

  看著爸爸日漸消瘦的臉龐,我心疼了。有一天問(wèn)他,為什么不讓姑姑他們出更多的錢(qián),或者與咱家輪流照顧奶奶?爸爸笑著告訴我:“有句古話叫做‘養(yǎng)兒防老’,我是你爺爺奶奶唯一的兒子,自然應(yīng)該更多地承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任。再說(shuō),你兩個(gè)姑姑家也都過(guò)得不容易,不管怎樣,咱家還比她們強(qiáng)一些。媽媽只有一個(gè),錯(cuò)過(guò)就沒(méi)法補(bǔ)償,所以不要給自己留下遺憾!

  從爸爸樸實(shí)的語(yǔ)言中,我似乎讀懂了什么。

  當(dāng)天晚上,媽媽很晚才從米線店回家。我悄悄地端了一盆熱水,走到媽媽面前,說(shuō):“媽媽,我給你洗腳,你辛苦了!

  媽媽吃驚地看著我,隨即露出了會(huì)心的微笑,忙說(shuō)了聲:“謝謝!”。

  此時(shí),我的心里甜極了。

  榜樣作文 篇47

  榜樣是什么?榜樣是照亮我們前進(jìn)道路的明燈,是鼓舞我們前行的發(fā)動(dòng)機(jī),是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),我的榜樣就是我的同學(xué)-——趙倬。

  他長(zhǎng)著濃濃的眉毛和一雙黑寶石般的大眼睛,平時(shí)說(shuō)話總是很調(diào)皮,很幽默,鬼點(diǎn)子還特別多,和他在一起呢,總是很開(kāi)心。最重要的還是他有一顆非常樂(lè)于助人的的心。

  記得一天中午,外面還紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著大雪,教室里同學(xué)們的肚子都餓得“咕嚕咕!钡慕兄,都步履匆匆地走向教室里面,拿起熱騰騰的飯菜去吃,真是人聲鼎沸呀,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。這時(shí),突然聽(tīng)到“啪”的一聲,我們班席宇晟的飯盒蓋開(kāi)了,飯菜在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,做了個(gè)自由落體,落到了地面上,飯菜如滿天的星星一樣,灑滿了教室的一大片。有的同學(xué)圍在那里觀看,有的說(shuō):“哎,我看你今天中午怎么辦?”有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕踩在腳上,我也回到了自己的座位吃了起來(lái)。

  這時(shí),往日那個(gè)調(diào)皮鬼——趙倬走了過(guò)來(lái),他先是把自己的飯盒遞給了席宇晟,說(shuō):“你先吃吧,我早上吃得多,我不餓。”然后就開(kāi)始打掃起來(lái)了,他拿起笤帚把飯菜都掃在了簸箕里,然后又倒在了垃圾桶里,接著又開(kāi)始拿起墩布開(kāi)始拖地,這時(shí),有的同學(xué)說(shuō):“哎,趙倬,你可打掃干凈了,別讓我們滑到了!敝宦(tīng)趙倬說(shuō):“放心,我肯定能讓你們?cè)诘厣险甄R子,你們想在這里滑旱冰呀,怕是找錯(cuò)了地方。”他總是那么幽默,那么詼諧。我看到他一個(gè)人在那里打掃,就放下了飯菜過(guò)來(lái)幫忙,幫著倒垃圾、涮墩布,幫著擦濺在同學(xué)們的課桌上的飯菜,不一會(huì)兒,就打掃完了,當(dāng)趙倬再次走到前面的飯菜箱里去取飯時(shí),已經(jīng)沒(méi)有了,于是他又到了食堂要了一盒飯,回到了他的座位上吃了起來(lái)。

  老師經(jīng)常教育我們,要樂(lè)于助人?墒俏覀兂3MA粼诳陬^上,而沒(méi)有落在實(shí)處,樂(lè)于助人就要體現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上,而趙倬就是這樣的,他就是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  我不僅要學(xué)習(xí)趙倬的幽默樂(lè)觀,更要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人。

  榜樣作文 篇48

  天下之至誠(chéng),為能化。午間時(shí)分,我漫步在操場(chǎng)上,回想起當(dāng)時(shí)的一幕幕。心中想起了他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我和他發(fā)生的事,默默稱他為榜樣。

  那是一個(gè)寧?kù)o的清晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校迎來(lái)了來(lái)自香港同學(xué)的友好學(xué)校的學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)生活一天,老師為了鍛煉我的能力,讓我?guī)е幻愀弁瑢W(xué)學(xué)習(xí)參觀,我心中十分的開(kāi)心……。那位香港同學(xué)個(gè)子不高,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),蠶眉下,一雙濃濃的大眼睛,顯得十分有禮貌……又是一節(jié)書(shū)法課,我早早地帶那位同學(xué)來(lái)到了書(shū)法教室,聽(tīng)著老師精心準(zhǔn)備的書(shū)法課。就在這時(shí),我興奮滴拿起了毛筆,在紙上快速地書(shū)寫(xiě)著。我一激動(dòng),一個(gè)提筆那筆上滿滿的墨汁滴在了那位香港同學(xué)雪白的衣服上,在那雪白的衣服上留下了一道濃濃的墨跡。當(dāng)那濃濃的墨汁在他那雪白的衣服上,留下來(lái)濃黑的印跡,我忽然不知如何言語(yǔ),全班瞬間安靜了。我看了看他的眼睛,又低下了頭,全班的目光匯聚到了他的身上,他不知怎的,睜著大眼睛看著我,我心中十分緊張,不知所措,我低下了頭……就在這時(shí),我內(nèi)心十分的緊張,我不知如何是好,就這樣,我在眾目睽睽之下度過(guò)了一節(jié)漫長(zhǎng)的書(shū)法課……

  下了課,我三步并作兩步地走進(jìn)教室,走到了那位香港同學(xué)的面前,我不敢抬頭直視他的眼睛,我不知該如何道歉,就在這時(shí),那位香港同學(xué)抬起了手,拍了拍我的肩膀,用不流利的普通話輕聲說(shuō)道:“沒(méi)……關(guān)系,都是朋友,何……必客氣……”我心中猶如一塊石頭落地,慢慢地抬起頭,與他四目相對(duì)。那一刻,我體會(huì)到了他真誠(chéng)待人的心。我與他也成為了無(wú)話不談的朋友……

  一天時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在那一聲聲的談笑聲過(guò)去。他走了,但他教會(huì)了我寬容以待的心。這樣的人就在我的身邊,在我身邊教會(huì)我真誠(chéng),正是那身邊的榜樣,教會(huì)了我許多許多,他們就在我們的身邊,是那份存在墨汁里的真誠(chéng),是那在我身邊的榜樣!

  榜樣作文 篇49

  每天行走在書(shū)香校園中,身邊有無(wú)數(shù)值得學(xué)習(xí)的榜樣。處處留心觀察,向好的品格學(xué)習(xí)。

  我身邊的榜樣,守信用。

  今天又要當(dāng)堂小測(cè),同桌小L向我借了一張白紙,小L還說(shuō)明天還我。這句話絲毫沒(méi)有引起我的注意。因?yàn)槲医枇思垙膩?lái)不還,也忘記了這回事。沒(méi)想到第二天早上,小L拿了一張嶄新的白紙給我。我一下子大徹大悟,原來(lái)“小借”也要還!同時(shí)感到自愧不如。從那以后,我向任何人借的東西,都會(huì)還;向任何人信守的事情,都做到。

  我身邊的榜樣,能堅(jiān)持。

  班級(jí)里有一位小C同學(xué),從初一入學(xué)的第一天起,堅(jiān)持早早到校并跑五圈。不論酷暑與寒冬,不論陰雨或飄雪,她自己一個(gè)人堅(jiān)持了一個(gè)月、兩個(gè)月……感染了身邊很多同學(xué)。她的跑步隊(duì)伍漸漸壯大,有人堅(jiān)持不下來(lái)便退出,但小C永遠(yuǎn)是隊(duì)伍中的領(lǐng)跑。她堅(jiān)定的腳步,扎扎實(shí)實(shí);勇敢的目光,無(wú)畏前路。

  我身邊的榜樣,是自律。

  我的語(yǔ)文老師也是我初一、初二的班主任。她每天七點(diǎn)鐘到校,開(kāi)始備課。她教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩、要自覺(jué)學(xué)習(xí)、要腳踏實(shí)地……可這些苦口婆心的話語(yǔ)在我這里如同耳旁風(fēng),怎么也聽(tīng)不進(jìn)去。直到有一天,換了班主任,我才感到心中一下子落空了,才知道自己是多么不懂得珍惜;叵肫鹚姆N種教導(dǎo),哪一句是錯(cuò)的呢?她總是把自己的一方天地收拾得干干凈凈;總是有條不紊地進(jìn)行著工作;總是告誡自己不說(shuō)出格的話。不過(guò)值得慶幸的是她還是我的語(yǔ)文老師,我還有彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。我也要做一個(gè)自律的女孩,人見(jiàn)人愛(ài)。

  如今的我已踏上初三的征程,面對(duì)未來(lái)的一切都充滿了期待與渴望。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些、讓壓力來(lái)得更痛快些。我會(huì)同身邊的榜樣一起并肩作戰(zhàn),擊倒所謂的“中考”的巨人。

  因?yàn)橛袎?mèng),所以披星戴月;因?yàn)橛谢冢詩(shī)^不顧身。依舊是每日來(lái)學(xué)校讀書(shū),多些關(guān)注在身邊的榜樣上,多些堅(jiān)持、多些自律、多些高尚的品質(zhì)。

  榜樣作文 篇50

  你有學(xué)習(xí)的榜樣嗎?悄悄告訴你,我的榜樣是我的奶奶。她用行動(dòng)為我樹(shù)立了榜樣的形象。

  暑假里,奶奶為了跟上時(shí)代的腳步,向我的書(shū)柜發(fā)起了“攻擊”。她戴著老花鏡在我的書(shū)柜前左挑挑、右選選,最后拿出一本厚厚的《八十天環(huán)游地球》。我大吃一驚:“奶奶,這本書(shū)你確定要看?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,一副極為嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,然后坐在窗前的椅子上看了起來(lái)。我百無(wú)聊賴地躺在床上,望著天花板發(fā)呆,一副倦意濃濃、昏昏欲睡的模樣,無(wú)心看書(shū),更無(wú)心學(xué)習(xí)。我扭過(guò)頭望了望奶奶,她一手用手指指著書(shū)上的文字,一手翻看著字典,偶爾用手推推自己的眼鏡,真有一副老學(xué)究?jī)旱姆秲骸?/p>

  30分鐘、40分鐘、50分鐘……我仍然躺在床上擺弄著手里的玩具,做著無(wú)趣的游戲。再望向奶奶,不會(huì)吧?都這么長(zhǎng)時(shí)間了,奶奶還在看書(shū)?她略微弓著背,低著頭,眼睛緊緊地盯著書(shū)上的文字。我不禁好奇,這么大歲數(shù)了,能看懂嗎?“奶奶,你還在看那本書(shū)嗎?那本書(shū)你能看懂嗎?都看了半天了,歇一會(huì)吧!蹦棠虥](méi)理睬我,仍然沉浸在書(shū)的世界中,偶爾皺皺眉頭,又舒展開(kāi),臉上浮起淺淺的微笑。窗外的陽(yáng)光暖暖的,斜射在奶奶的背上,奶奶那弱小的身子瞬間高大起來(lái)。看著奶奶那認(rèn)真勁,我也似乎來(lái)了精神,翻起身走到了書(shū)桌前。

  “滴答、滴答……”又過(guò)了20分鐘,我拿著手中的《俗世奇人》東看看,西翻翻,還是沉不下心來(lái),二十分鐘才看了五六頁(yè),再看看奶奶,她已經(jīng)看了小半本了,奶奶伸了伸腰、直了直腿,我以為她能放下手中的書(shū),休息一會(huì),沒(méi)想到竟換了個(gè)姿勢(shì)又繼續(xù)讀起來(lái)。窗外的陽(yáng)光更亮了,灑滿了整個(gè)屋子,奶奶靜靜地坐在那里,手中捧著本書(shū),竟成了最美的風(fēng)景。

  奶奶就是這樣一位老人,愛(ài)讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū)。奶奶經(jīng)常說(shuō)“活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)沒(méi)有年齡界限!笔前。棠逃米约旱男袆(dòng)為我證明了這個(gè)道理。奶奶為我樹(shù)立一個(gè)好榜樣,在奶奶的影響下,我也越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了,我要和奶奶一起品味書(shū)中的快樂(lè)。

  榜樣作文 篇51

  榜樣就是心中的楷模,作為我們青年,特別是處在改革時(shí)代的青年,我們心中更應(yīng)該有榜樣。榜樣是我們心中的一面旗幟。是我們奮斗的目標(biāo),是指引我們前進(jìn)的方向,促使我們奮進(jìn)向上,不停地進(jìn)取直到到達(dá)這一目標(biāo)為止。在運(yùn)動(dòng)廠上運(yùn)動(dòng)員剛剛到達(dá)了終點(diǎn),又有了新的起點(diǎn),對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)冠軍就是他們心中的榜樣而就運(yùn)動(dòng)員本人來(lái)說(shuō)爭(zhēng)上冠軍時(shí),他們的心中又有了新的榜樣——突破記錄。榜樣在無(wú)形中給了他們勇氣和信心。心中如有榜樣,心中就有一輪不落的太陽(yáng),渾身有使不完的勁,就會(huì)精益求精,好了還會(huì)更好。達(dá)到完美的程度。

  記得在我剛剛上學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)老師說(shuō)二年級(jí)的一名學(xué)生學(xué)習(xí)特別的好,一直是名列前茅,年年是三好學(xué)生。那時(shí)我把這樣一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為自己的榜樣。處處象他看齊以他為準(zhǔn)。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,這樣一直度過(guò)了小學(xué)。中學(xué)我又把我的同桌做為我學(xué)習(xí)的榜樣,他失去了父母,家里很貧困,他的學(xué)習(xí)費(fèi)用是用自己挖藥材掙的錢(qián)。但他沒(méi)有被困難嚇倒,仍舊那么刻苦學(xué)習(xí),門(mén)門(mén)功課都是前幾名。我們起頭并進(jìn)共同度過(guò)了初中三年。

  有的人認(rèn)為自己從沒(méi)有過(guò)榜樣。實(shí)際上每個(gè)人的心中都有榜樣,而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我們會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地象那些先進(jìn)人物學(xué)習(xí),象上進(jìn)人物看齊。這實(shí)際上自己已經(jīng)把那些先進(jìn)人物。模范人物當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)的榜樣。

  榜樣不單單是一個(gè),有時(shí)會(huì)是好幾個(gè)。實(shí)際上我們心中的榜樣,我們所象他學(xué)的是他的優(yōu)點(diǎn)。好多人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處我們要學(xué),那么他們也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有些人認(rèn)為自己的心中沒(méi)有榜樣的原因也許就在于此。認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)完美的人可以向他學(xué)習(xí),世上十全十美的人恐怕難尋,不過(guò)具有某些優(yōu)點(diǎn)的人還是有的。只要我們學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)那么這些人在某些方面上就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  實(shí)際上在我們的生活中離不開(kāi)榜樣,只是我們有時(shí)候不知道而已。榜樣是我們奮斗的動(dòng)力,榜樣是我們進(jìn)取的方向,它會(huì)使我們達(dá)到一個(gè)個(gè)高峰。

  榜樣作文 篇52

  參天古樹(shù)是小花小草的榜樣,翱翔的雄鷹是小雀的榜樣,凌云的高山是碎石的榜樣,洶涌的大海是緩緩溪流的榜樣。而我的榜樣則是一位身邊普普通通的同學(xué),小學(xué)畢業(yè)近一年了,我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)他在操場(chǎng)上奔跑的身影。

  他曾是我們班跑得最慢的同學(xué),體育老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是:無(wú)體能,無(wú)意志,無(wú)動(dòng)力。說(shuō)他沒(méi)有一點(diǎn)兒上進(jìn)心?稍诳飚厴I(yè)的那段時(shí)間里,他卻向我們?nèi)嘧C明了:只要能夠積極進(jìn)取,不怕自己技不如人。

  一次體育課,老師讓我們準(zhǔn)備畢業(yè)的長(zhǎng)跑項(xiàng)目,簡(jiǎn)單地提出了要求后,老師依舊讓這個(gè)“不知悔改的倔驢”在花壇邊坐著,讓其他同學(xué)開(kāi)始跑。同學(xué)們望著他,眼里滿是嘲諷,有人小聲說(shuō):“你看這個(gè)大胖子,也不知道他以后怎么辦!”“去日本當(dāng)相撲選手比較合適!”另一名同學(xué)附和道。話音剛落,大家哄然大笑。他在一旁眼睛直直地望著我們,臉上沒(méi)有一絲表情。

  長(zhǎng)跑的人群里沒(méi)有他,那低矮的花壇邊只有他一個(gè)。

  不經(jīng)意間,從跑道邊地轉(zhuǎn)眼望去,他猛地站起身,眼里噙滿了淚珠,向來(lái)對(duì)一切都無(wú)所謂的他,此時(shí)卻是一臉的倔強(qiáng)。他拔起腿,大步邁向操場(chǎng),慢慢的,他跑了起來(lái),跟在隊(duì)伍的最后面,他盡力地跑著,卻不斷被跑在隊(duì)伍第一個(gè)的人超越,大家對(duì)他豎起了小拇指。有人說(shuō)對(duì)他說(shuō):如果你能跑下一千米,我就能跑贏劉翔了!他,什么也沒(méi)回應(yīng),只是不停地跑,不停地跑。

  很快,細(xì)細(xì)的汗珠便爬滿了他的額頭,那雙因很久沒(méi)得到鍛煉而松弛的小腿上肉一顫一顫。一如他那顆顫抖的心。

  從此,他格外地愛(ài)跑步,他下課跑,回家跑,只要能跑的地方,他都會(huì)跑,正是因?yàn)樗牟环,他及時(shí)地醒悟。大家對(duì)他逐漸改變了看法,畢業(yè)時(shí),體育老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是:不服輸,改變了一個(gè)從前自甘墮落的你。

  這位小學(xué)同學(xué),我和他現(xiàn)在還保持著聯(lián)系。偶爾看一眼畢業(yè)照,那個(gè)站在后排的小胖子,始終提醒著我:任何時(shí)候,只要不服輸,擁有不斷進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的意志,就會(huì)令人刮目相看,博得他人的敬佩。

  榜樣作文 篇53

  今天,我在訂閱的《快樂(lè)學(xué)科學(xué)》上面看到這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn):用紙杯裝滿水放在三角架上面,在下面放上酒精燈,并且點(diǎn)燃,幾分鐘過(guò)去了,紙杯竟沒(méi)被燒著。怎么可能呢?我感到很不可思議,決定自己動(dòng)手做一做。

  首先,我準(zhǔn)備材料:酒精燈、紙杯、三腳架和水。我照著書(shū)上的方法開(kāi)始了。我把紙杯倒入半杯水,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃了酒精燈放在三角架下面,而裝了水的紙杯則放在下面。火焰和紙杯一見(jiàn)面就打架,紅紅的火苗貪婪地舔上了杯底,黑軍靠著火焰一路過(guò)五關(guān)斬六將把白軍殺的是連連敗退。白軍無(wú)可奈何因?yàn)楹谲娪谢鹧嬷嚕荒艹吠。不一?huì),黑軍與白軍分別占領(lǐng)了紙杯的下面和上面?墒沁^(guò)了好一會(huì)也不見(jiàn)黑軍繼續(xù)進(jìn)發(fā)。我又耐著性子等待了十幾秒,還是頑石不點(diǎn)頭依然如故!這可急死我了,我還以為我發(fā)現(xiàn)了bug呢,害我白高興一場(chǎng)。

  我把這紙杯拿起仔細(xì)端詳一番,紙杯的底部雖然被燒黑了,但是卻沒(méi)有裂痕。我轉(zhuǎn)念又想:這平時(shí)里一點(diǎn)就著的紙杯今天怎么回事?難道紙杯是防火的?我又拿了一個(gè)紙杯,然后點(diǎn)燃打火機(jī),火焰湊近紙杯才幾秒鐘的瞬間,紙杯就戀上了小火苗,隨后便化為一縷青煙,最后歸于塵土。加水的杯子燒了好長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有起火,而沒(méi)加水的幾秒鐘就戀上了小火苗。這所有一切的源頭都指向了罪魁禍?zhǔn)姿?/p>

  為了搞清楚原因,我上網(wǎng)查資料,終于茅塞頓開(kāi)!原來(lái)每件可燃物都有自己的燃點(diǎn),例如汽油、酒精、紙、木頭等等。當(dāng)我們?nèi)紵恿怂谋訒r(shí),火焰產(chǎn)生的熱量從杯底迅速傳到了杯中的水里,而水的液體流動(dòng)性和良好的傳熱性能將火焰燃燒點(diǎn)的熱量迅速散開(kāi)。這樣,杯底的溫度始終不到紙的燃點(diǎn),就燃燒不起來(lái)了。雖然跟我的猜想不一樣,但我仍然很高興,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的嘗試,揭開(kāi)紙杯不燃的秘密。

  榜樣作文 篇54

  我們班有歌聲清脆的王可新,有數(shù)學(xué)大王馬可昊,有勤奮好學(xué)的趙天,還有美術(shù)天才許亦欣,這些都是大家的榜樣,而我的榜樣是坐在第四排的昊天,他樂(lè)于助人也拾金不昧。

  有一次快放學(xué)時(shí),天空中下起了傾盆大雨,就像老天爺打開(kāi)了巨大的水龍頭嘩嘩對(duì)著人間狂噴?耧L(fēng)也在呼嘯著,呼呼的風(fēng)聲就像獅子在吼叫。頭頂上時(shí)不時(shí)閃過(guò)一道白光還伴著轟隆隆的雷聲,好似龍的怒吼。這場(chǎng)景嚇得我忐忑不安的,心里像是有一只小白兔蹦來(lái)蹦去的,心都快跳出來(lái)了。放學(xué)鈴響了,我才想起我沒(méi)有帶傘!斑@下徹底完了!”我心里正郁悶著,昊天喊了喊我:“你沒(méi)有打傘嗎?給你,打我的傘,明天給我就行了,不用客氣!闭f(shuō)著他把傘塞到我手中,轉(zhuǎn)身冒著大雨跑向家去。那一刻淚水浸濕了我的眼眶,一股暖流涌上心頭。“他真好,我要以他為榜樣!”我一邊在心里默默地下定決心,一邊打著傘慢慢的走向雨中。

  還有一次,我們班的值日生晚上有課,只見(jiàn)他手忙腳亂的拿起掃把開(kāi)始迅速打掃起來(lái)。這一幕被我的榜樣看見(jiàn)了,他連忙跑過(guò)去問(wèn)值日生:“你為什么這么慌呀?”值日生說(shuō):“我待會(huì)還有課呢,得抓緊時(shí)間哪。”昊天聽(tīng)完毫不猶豫的說(shuō):“那我?guī)湍惆训貟吡,你去上課吧!薄罢娴目梢詥幔俊薄翱梢缘,你走吧。”“謝謝你昊天!闭f(shuō)完值日生便背上了書(shū)包,跑出了學(xué)校,昊天就認(rèn)真的在學(xué)校打掃衛(wèi)生。那天,他是學(xué)校最后一個(gè)走的。

  還有一次,我和他一起去公園玩,我們玩得高高興興,好像吃了開(kāi)心果似的,正當(dāng)這時(shí),我們看見(jiàn)地上有個(gè)大紙團(tuán),我們好奇的撿起來(lái),打開(kāi)一看,里面有好多現(xiàn)金呢。昊天說(shuō):“我們?cè)谶@兒等失主吧,他丟了錢(qián),一定很著急!蔽揖团阒黄鸬仁е。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,失主終于找來(lái)了,我們急切地問(wèn):“你是不是丟了什么東西?”“是的,我的錢(qián)丟了,這是為女兒治病用的。”我們看失主說(shuō)的和我們撿的正好相符,昊天就把錢(qián)給了叔叔,叔叔感謝了我們,又急匆匆跑向醫(yī)院。

  這就是我的榜樣,樂(lè)于助人,拾金不昧的昊天。

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