有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1
人生猶如做菜時(shí)用的調(diào)味料一樣，有：酸、甜、苦、辣、咸，各味俱全。在暑假生活中，有快樂(lè)的時(shí)刻，也有痛苦的時(shí)刻，每一時(shí)刻都令我銘記在心。
痛苦篇
暑假生活的第一天終于開(kāi)始了，我從沉重的書(shū)包中拿出作業(yè)登記本，翻開(kāi)一看，嘩，三篇作文、制作相冊(cè)、利用廢物進(jìn)行手工制作，“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩(shī)歌，而且還要把詩(shī)歌和三篇作文打成電子版！噢，MyGod！我這個(gè)暑假本想痛痛快快地玩玩，可是又要被監(jiān)督著寫(xiě)作業(yè)。一想到這，我也是醉了！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話(huà)突然響起�！拔梗 痹瓉�(lái)是我的好朋友小花打來(lái)的電話(huà)。“我想問(wèn)一下學(xué)校布置的那三篇作文該怎樣寫(xiě)��？”小花焦急地問(wèn)道。又是作業(yè)！我連連嘆氣：“我正煩惱著呢！你就打電話(huà)過(guò)來(lái)了！”我們倆在電話(huà)里嘰嘰喳喳地投訴作業(yè)多，感嘆暑假生活痛苦。放下電話(huà)，我又忍不住地大嘆一口氣：“唉——”
快樂(lè)篇
做數(shù)學(xué)游戲機(jī)的時(shí)候到了。可是我連數(shù)學(xué)游戲機(jī)的模樣都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更何況去做，不可思議！向同學(xué)們?cè)儐?wèn)也是“一問(wèn)三不知”。我下定決心，自己去研究、創(chuàng)造一個(gè)與眾不同的數(shù)學(xué)游戲機(jī)。我絞盡腦汁地想，終于想到了一個(gè)思路——把一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子在兩邊鉆2個(gè)小洞，插進(jìn)一根木棒，在盒子中間分別割4個(gè)小方洞，做4個(gè)六邊形的立體圈，分別寫(xiě)上記憶的公式，哈，這個(gè)創(chuàng)意一定很棒！第二天，我準(zhǔn)備好所有材料：一個(gè)牙膏盒，一根木棒，包裝紙，膠水，彩紙，硬紙板，剪刀。一切準(zhǔn)備就緒后，就開(kāi)始動(dòng)工了！細(xì)心地包裝，小心地打洞，認(rèn)真地割小方洞，折立體圈，寫(xiě)上公式，插進(jìn)木棒，最后用彩紙折一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)粘上去。哇！完成了！看著漂亮的游戲機(jī)，我的心樂(lè)開(kāi)了花。
爸爸走過(guò)來(lái)，驚呼道：“哇！這是你做的嗎？真漂亮！”還向我豎起了一個(gè)大拇指。我美滋滋地笑了。
瞧！我的暑假生活有痛苦有快樂(lè)，真令人難忘啊！
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2
前不久我們學(xué)校組織五年組進(jìn)行一次戶(hù)外活——拔蘿卜。同學(xué)們知道這項(xiàng)活動(dòng)后，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，歡呼雀躍。
同學(xué)們誰(shuí)都沒(méi)有干過(guò)農(nóng)活，想不出蘿卜怎么拔，拔蘿卜費(fèi)力嗎？一路上大家都在車(chē)上議論著這樣的話(huà)題，無(wú)暇顧及車(chē)外的風(fēng)景。時(shí)間過(guò)的真快，我只記得大客車(chē)向湯崗子方向疾馳，以至于到了地方卻不知道身處何方。
下車(chē)后，我們走在彎彎曲曲的小路上，此時(shí)正是秋高氣爽，溫暖的陽(yáng)光照在身上，緩緩的清風(fēng)帶著鄉(xiāng)土的氣息，我的心情不由自主的舒暢起來(lái)。這時(shí)讓我想起一首詩(shī)：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，唯有蜻蜓蛺蝶飛�！�
走著走著我們看見(jiàn)路邊地里露出一個(gè)個(gè)又紅又圓的'蘿卜，我們這次活動(dòng)的目的地到了。老師讓我們停下來(lái)，這時(shí)，田里的農(nóng)民伯伯朝我們走來(lái)，他已經(jīng)等我們有一段時(shí)間了。同我們老師打了招呼，就開(kāi)始教我們?cè)趺窗翁}卜。此后大家各自分出了小組開(kāi)始了拔蘿卜比賽，人人都想拔個(gè)大蘿卜。我四下尋找，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘿卜。它枝繁葉茂，根部粗壯。我一下子竄了過(guò)去，來(lái)到了蘿卜前，雙手抓住蘿卜根，我使勁一拔，撲通！我一屁股坐在了地上。本以為拔出來(lái)了一個(gè)蘿卜，可是，我一看，只拔下了一把蘿卜纓！我再次抓住蘿卜，前后稍稍搖晃一下，用力一拔，終于拔出來(lái)了。仔細(xì)一看，哇！這蘿卜真大，大概有半米長(zhǎng)。趙崔言博看見(jiàn)了也贊嘆比他那個(gè)蘿卜大。就因?yàn)檫@個(gè)大蘿卜我還上了班里的照片展。同學(xué)們也都各自有收獲，有的竟然沒(méi)有洗洗就吃上了，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗的拔著，遠(yuǎn)處的院子里有兩條大狗一直在叫個(gè)不停，這讓我想起了一個(gè)游戲——偷菜，哈哈，太有趣了。
上午的時(shí)間很快過(guò)去了，我們滿(mǎn)載收獲依依不舍離開(kāi)了田園�；氐綄W(xué)校，到了班里老師切開(kāi)洗好的蘿卜，請(qǐng)同學(xué)們嘗嘗自己勞動(dòng)的果實(shí)，奇怪了平時(shí)大家都不怎么太喜歡吃蘿卜，可是今天同學(xué)們都搶著吃起來(lái)。我邊吃著邊想著，明年還會(huì)有這樣的活動(dòng)嗎？我想同學(xué)們也都這么想。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3
我孤獨(dú)的站在物種瀕危館中，我叫樹(shù)，我是這個(gè)世界上唯一的一顆樹(shù)了，人類(lèi)對(duì)我很好，就像母親對(duì)孩子無(wú)微不至的愛(ài)，生怕我枯死。
聽(tīng)鄰居熊奶奶說(shuō)：原來(lái)地球有大片大片的森林，動(dòng)物們都快樂(lè)的生活著，可是，自從人類(lèi)的出現(xiàn)，動(dòng)物們都變成了他們餐桌上的山珍海味；他們還到處砍伐樹(shù)木，從不知道保護(hù)環(huán)境，就這樣，環(huán)境一天一天得惡劣，動(dòng)物一只一只的減少，樹(shù)木一顆一顆的被砍掉，后來(lái)地球就變成了這個(gè)樣子：人類(lèi)出去上班、上學(xué)都必須穿著防輻射服，戴著氧氣罩，還得喝著凈化過(guò)的水，不然的話(huà)，水是紫黑色的，還散發(fā)著一股惡臭味兒；人類(lèi)的食物也變了，現(xiàn)在他們的餐桌上全都是科學(xué)研究出的東西。聽(tīng)這熊奶奶的講述。我陷入了沉思，想：那時(shí)候地球真美，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云朵朵，湛清的水歡快的流著，還有那么多的動(dòng)物，我還可以見(jiàn)到同伴們。可是現(xiàn)在，天灰灰的，云黑黑的，紫黑色的水，現(xiàn)在地球上所剩的動(dòng)植物只有我、熊奶奶和老鼠弟弟。狠心的人類(lèi)，你們?cè)趺纯梢赃@么可惡呢？地球是那么美麗，你們卻把它變成這個(gè)樣子，你們讓我從小就見(jiàn)不到同類(lèi)，我多么希望我可以和許許多多的同伴生活在一起，小鳥(niǎo)在我身上安巢，（小鳥(niǎo)應(yīng)該是一種很美麗的動(dòng)物吧，歌聲婉轉(zhuǎn)，可是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò))。我多么希望，我和伙伴們制造氧氣，為地球造福。我多么希望，人類(lèi)能利用高科技把地球變得像以前那樣美麗。我在我美好的愿望中飛翔。
隨著一陣鉆心的劇痛，我低頭一看，天啊，人類(lèi)在干什么，“轟隆”一聲巨響過(guò)后我倒下了，這是我才知道貪心的人類(lèi)偷偷的潛到物種瀕危館。就這樣，世界剩最后一顆樹(shù)，我也被人類(lèi)砍了，世界上再也沒(méi)有樹(shù)了。地球的環(huán)境將會(huì)越來(lái)越惡劣，這對(duì)人類(lèi)有什么好處，我想著想著，就閉上了眼睛，隨著我的愿望一起破滅！
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