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圣誕節(jié)有感的初二作文600字

時(shí)間:2021-07-05 19:33:27 600字 我要投稿

圣誕節(jié)有感的初二作文600字(通用5篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)有感的初二作文600字(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節(jié)有感的初二作文600字(通用5篇)

  圣誕節(jié)有感的初二作文600字1

  一年一度的圣誕節(jié)快到了,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)那神秘的圣誕老人,但我還是每年的圣誕節(jié)都在床前掛了一個(gè)長(zhǎng)筒襪。雖然爸媽總是說(shuō):“都多大了,還相信圣誕老人會(huì)來(lái)!钡疫是相信圣誕老人的傳說(shuō)。

  今年,我又在床前掛了一個(gè)長(zhǎng)筒襪,然后舒服地睡著了……

  “爸,媽?zhuān)憧!蔽夷闷鹆碎L(zhǎng)筒襪里的禮物,“沒(méi)準(zhǔn)真有圣誕老人呢!痹瓉(lái)有人在里面裝了禮物。雖然我很高興,但我知道肯定沒(méi)有圣誕老人這回事。我只是說(shuō)說(shuō)罷了。“哈哈,是嗎?那太好了!卑职中α诵,“今晚我也掛個(gè)襪子試試!编?我立刻感到了深深的寒意,怎么回事,爸爸的笑好假。他通常都不怎么笑,除非碰到了非常搞笑的事。算了,應(yīng)該是錯(cuò)覺(jué)吧?

  晚上,長(zhǎng)筒襪依然掛在我的床前。清冷的房間里的燈已被關(guān)掉,房間里異常安靜。我怎么也睡不著,在被子里滾來(lái)滾去,或者望著天花板發(fā)呆?嗨迹旱降资钦l(shuí)放的禮物呢?嗯嗯嗯……啊,呼~(yú)睡不著。“吱呀——”什么聲音?開(kāi)門(mén)聲?我急忙閉上眼睛,假裝睡覺(jué)。我咪了咪眼:是爸爸和媽媽?zhuān)麄z要干什么?爸爸把一份禮物放進(jìn)了我的長(zhǎng)筒襪。哦,原來(lái)如此,原來(lái)老爸就是圣誕老人啊。我心里又感動(dòng),又有了一個(gè)想法……

  第二天晚上,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,你也掛個(gè)長(zhǎng)筒襪吧,說(shuō)不定你也有圣誕禮物呢。”好啊!闭f(shuō)著,就把長(zhǎng)筒襪掛在了床前。老媽躺在床上說(shuō):“你多大了也信?”哦?看來(lái)爸媽們的演技不錯(cuò)嘛。不過(guò)呢,早已被我的火眼金睛給看穿了。

  半晚,我等爸媽睡著以后,也給他們的長(zhǎng)筒襪里放了一個(gè)小盒子。那是一個(gè)戒指,是我在早上掃地時(shí),在床底下找到的。哈哈,等著明天看好戲吧。

  “老公,醒醒!蔽彝ㄟ^(guò)了門(mén)縫看到了“好戲”!霸趺蠢!卑职植荒蜔┑恼f(shuō)!澳憧催@是什么?我們的戒指!前幾天弄丟了,你記得嗎?”媽媽驚異的說(shuō)。“還真是!”爸爸也有點(diǎn)詫異了,“真有圣誕老人?”我躲在門(mén)外偷笑。真有圣誕老人?哈哈,誰(shuí)知道呢?

  圣誕節(jié)有感的初二作文600字2

  前幾天的晚上,是外國(guó)一年一度的圣誕節(jié),我和爸爸早就約好出去玩。

  那天晚上,我早早地做完作業(yè)。于是,我們便向大街上出發(fā)。我們看見(jiàn)車(chē)輛川流不息地行駛在街道上,行人來(lái)來(lái)往往,路邊的霓虹燈不停地變換著不同顏色的燈光,街道兩旁的商店門(mén)口擺放著許多圣誕老人和圣誕樹(shù),把節(jié)日的夜晚裝扮的非常漂亮。

  轉(zhuǎn)眼間,我和爸爸便來(lái)到了位于市中心的“商之都”大廈前,只見(jiàn)這里人山人海,原來(lái)這里正在舉辦一場(chǎng)演出。在大廈左邊有兩個(gè)圣誕老人,在它們的對(duì)面有一棵漂亮的很大很高的圣誕樹(shù),把我吸引了過(guò)去。只見(jiàn)一個(gè)圍欄里立著一棵三米多高的圣誕樹(shù),上面懸掛了許多五顏六*的小球,在燈光的照耀下漂亮極了。這時(shí),有個(gè)小女孩看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小球是用繩子系在樹(shù)上的,便伸手一拉,球就到了她的手中。幾個(gè)早想要小球的大姐姐見(jiàn)此情景也都紛紛搶了起來(lái)。不一會(huì)兒,手能夠到的小球便全部被搶完了。站在一旁的幾個(gè)小弟弟和小妹妹們一看,也都著急了,哭喊著讓爸爸、媽媽們抱著摘上面的小球。

  很快外面的小球幾乎都被搶完了。有一些晚來(lái)的孩子要球心切,竟然翻過(guò)將近一米高的欄桿,在圣誕樹(shù)的另一面搶起了小球。圣誕樹(shù)一會(huì)倒向這邊,一會(huì)兒又歪向那邊,就這樣被人們拉過(guò)來(lái)以推過(guò)去,很快樹(shù)上懸掛的小掛件就被洗劫一空,有的甚至連樹(shù)枝都被折斷了?匆(jiàn)這個(gè)情景,我驚呆了,他們真不該這樣!為了得到一個(gè)塑料小球,竟然又用手拉,又要爸爸、媽媽抱著搶?zhuān)詈筮翻過(guò)圍欄去搶。這些小球是用來(lái)供大家觀賞的,你拿一個(gè),我搶一個(gè),圣誕節(jié)的夜晚還有什么東西供大家觀賞?

  他們真不該這樣,社會(huì)的文明要靠大家共同維護(hù),只有這樣我們生活的這座城市才會(huì)更加美麗。

  圣誕節(jié)有感的初二作文600字3

  想象中的圣誕節(jié)總是會(huì)溢滿(mǎn)浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無(wú)聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七*的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。這里沒(méi)有陌生,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個(gè)人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會(huì)聽(tīng)到“吱吱”的踩雪聲,若漸若遠(yuǎn),伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個(gè)人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會(huì)不時(shí)的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花,很仔細(xì)很小心的樣子,這一刻,會(huì)有種說(shuō)不出的協(xié)調(diào)。

  唯美的畫(huà)面,總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候,想象中那些過(guò)于美好的事物總會(huì)讓我退卻。也許是太過(guò)明白它們的虛幻性,所以,也只會(huì)單獨(dú)的曲想想,根本沒(méi)有想過(guò)要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無(wú)法晚會(huì)的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過(guò)殘酷。不過(guò),還好,我至少還有滿(mǎn)滿(mǎn)一兜的會(huì)議,那些美好的,永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺(jué)。就如比一篇隨筆,沒(méi)有過(guò)于美輪美奐的詞藻,卻充滿(mǎn)著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的,像華麗的樂(lè)章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢,對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿(mǎn)目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì)無(wú)比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的祝福,就會(huì)滿(mǎn)足,**的滿(mǎn)足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無(wú)幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛(ài)的kitty的笑,很迷人的那種。

  當(dāng)再次想起那時(shí)的自己,已不再覺(jué)得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過(guò)。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺(jué)到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽(tīng)到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。

  圣誕節(jié)有感的初二作文600字4

  啊沖破大風(fēng)雪,我們坐在雪橇上,快奔馳過(guò)田野,我們歡笑又歌唱,馬兒鈴聲響叮當(dāng),令人精神多歡暢,我們今晚滑雪真快樂(lè),把滑雪歌兒唱。叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),今晚滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上,叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),今晚滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上……

  有人說(shuō)這僅僅是多余的步調(diào),有人說(shuō)這是虛假中的現(xiàn)實(shí),可我不這樣認(rèn)為。每當(dāng)在聽(tīng)到這首歌時(shí),心情尚好,因?yàn)檫@是我們喜愛(ài)的節(jié)日之一一圣誕節(jié)。

  在這個(gè)時(shí)候,我最喜歡的`就是去上學(xué)了。因?yàn)樵趯W(xué)校,可以收到”圣誕”學(xué)生們送的卡片。一起歡快地玩耍,學(xué)校還會(huì)特地地舉行一些關(guān)于圣誕的游戲。不僅僅是我們,老師們也歡快地跟著我們一起回到童年。

  我拿起書(shū),翻開(kāi)第一頁(yè)《圣誕節(jié)的由來(lái)》令我好奇,雖然已經(jīng)看過(guò)了數(shù)百次,但內(nèi)容還是令我回味無(wú)窮。

  教會(huì)開(kāi)始并無(wú)圣誕節(jié),約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說(shuō):第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門(mén)倡議舉行。而教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí),故各地圣誕節(jié)日期各異。

  直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,世界各地教會(huì)領(lǐng)袖在伯利恒聚會(huì),進(jìn)一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實(shí)哪一天并不要緊,重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生。

  由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱(chēng)12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。

  在圣誕節(jié)人們會(huì)準(zhǔn)備圣誕樹(shù),給朋友和心愛(ài)的人準(zhǔn)備圣誕節(jié)禮物并在圣誕夜放在他們的帽子里面,還會(huì)和朋友們一起唱圣誕歌,制作圣誕卡片,和家人朋友在圣誕樹(shù)下一起吃圣誕大餐等?傊,圣誕節(jié)是個(gè)象征著美好的日子!

  圣誕節(jié)有感的初二作文600字5

  星期五,一年一度的圣誕節(jié)又來(lái)臨了!我們學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng)。那一天,我的表演也很順利!

  一大早,古箏室里熱鬧非凡,大家都在為待會(huì)的古箏表演做準(zhǔn)備。同學(xué)們有的整理衣服,有的抓緊練習(xí),有的則重?fù)Q膠布……走到座位后,我快速綁好指甲,開(kāi)始練習(xí)。然后,我們換上表演服,化了一個(gè)淡淡的妝,就走入表演場(chǎng)地了!

  表演館內(nèi)圍滿(mǎn)了家長(zhǎng),他們每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了期待。我們安靜地坐在了椅子上,可心里像大海上的`波浪一樣,洶涌澎湃!“開(kāi)始”老師一聲令下,我們開(kāi)始演奏了。那場(chǎng)景真是壯觀!所有的同學(xué)都在重復(fù)著:勾、托、抹、八度、四點(diǎn)、小搓這幾個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)面帶微笑,似乎很有信心;有的同學(xué)則冷汗連出,接連彈錯(cuò)音符。我也在認(rèn)真地彈奏,我一定要彈得動(dòng)聽(tīng)、不出錯(cuò),好好表演!我暗暗下著決心。

  我旁邊的那位同學(xué),彈得是最好的。只見(jiàn)她的手自然地?fù)軇?dòng)著弦。有時(shí)眼睛會(huì)閉上,享受著那曼妙的曲段,即使如此,也不會(huì)彈錯(cuò)任何一個(gè)音符。許多周?chē)耐瑢W(xué)不會(huì)彈,還轉(zhuǎn)過(guò)頭看看呢!伴隨著熟悉的樂(lè)曲,我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽(yáng)西下,河水緩緩地流著。河水清澈見(jiàn)底,水里的小魚(yú)歡快地嬉戲,它們滿(mǎn)心歡喜,一邊玩一邊游著遠(yuǎn)去,留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場(chǎng)景經(jīng)過(guò)她的手指變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符而展現(xiàn)出來(lái)。

  大家一起演奏得優(yōu)美極了,家長(zhǎng)們?cè)谥車(chē)粩嗯氖,這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束,整首曲子也就彈完啦!館內(nèi)一片靜默,大家好像回味這著《瀏陽(yáng)河》的優(yōu)美。直到我們站起:“謝謝!”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起,還有家長(zhǎng)在大叫:“好!好!”呢!

  這次古箏表演讓我永生難忘,也讓我懂得了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的道理!

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