小學(xué)學(xué)作文600字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
道德,是做人的根本,讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!
道德,先從誠(chéng)信開(kāi)始。富蘭克林說(shuō):誠(chéng)實(shí)和勉勵(lì)應(yīng)該成為你永久的伴侶。古人云:“誠(chéng)者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也。”黃金有價(jià),但誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重!從《狼來(lái)了》這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中,曾在我們幼小的心靈烙下了誠(chéng)信的印記,讓我們明白了誠(chéng)信的重要。歷史中曾子殺豬,完璧歸趙,張良納履,晏殊誠(chéng)信無(wú)欺的故事也讓人津津樂(lè)道。也有這樣一個(gè)故事:一次,一個(gè)老太太在麥當(dāng)勞吃東西時(shí)掉了一顆牙,經(jīng)醫(yī)生診斷確定是食物過(guò)硬才使原本不太結(jié)實(shí)的牙齒掉了下來(lái),于是麥當(dāng)勞賠償老太太六十萬(wàn)美元。這件事不但沒(méi)有使麥當(dāng)勞的聲譽(yù)下降,人們反而覺(jué)得這是麥當(dāng)勞誠(chéng)信的表現(xiàn)。從這個(gè)小小的故事中,我們知道了,如果一個(gè)人誠(chéng)信的話,大家都會(huì)愿意相信他;反之,如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他將一個(gè)朋友也沒(méi)有。墨子也曾講過(guò):行不信者,言必耗;言不信者,行不果?梢(jiàn)誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人講是很重要的,讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí),守信,道德的人吧!
道德,再?gòu)墓?jié)約說(shuō)起。節(jié)約糧食,節(jié)約水電這些你都做到了嗎?當(dāng)你把米飯倒掉而去吃麥當(dāng)勞的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)這些米飯對(duì)于那些饑餓當(dāng)中的人很重要?難道小時(shí)候那首《鋤禾》白學(xué)了?當(dāng)你開(kāi)這水龍頭用水和伙伴嬉戲的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)我國(guó)也是一個(gè)缺水的國(guó)家?我們每天都離不開(kāi)水。水是生命之泉,難道這樣的浪費(fèi)水不覺(jué)得可恥嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),中國(guó)現(xiàn)在的水資源只適合供養(yǎng)4.5億人,而中國(guó)目前就有13億人口!從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,不浪費(fèi)每一粒糧食吧!
道德,希望道德無(wú)處不在,但是現(xiàn)在的不道德卻隨處可見(jiàn)。看,李先生又在隨地吐痰;瞧,張女士又在隨地扔垃圾……人類,醒醒吧,都去做一個(gè)有道德的人吧!當(dāng)你在勤勞的掃地工剛剛掃過(guò)的大馬路上,扔下一個(gè)馬路上唯一的垃圾,你不覺(jué)得很可恥嗎?馬路都會(huì)哭泣。∽屛覀円黄鹱鲆粋(gè)有道德的人吧!
道德,讓我們與你同行!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
時(shí)間過(guò)得可真快!一下子就飛到了第三節(jié)課。蔡老師告訴我們一個(gè)振奮人心的消息--要舉行一個(gè)別開(kāi)生面的扳手腕比賽!泵拷M都要選一個(gè)選手參加比賽“老師的話音剛落,我的目光變投向張智穎的身上,可是老師說(shuō)要男生。那當(dāng)然是歸許招乾的咯!很快各組都選好了選手,分別是:許招乾、雷智鑫、陳志宇、周光亮。
第一回合,許招乾vs雷智鑫,一旁的汪瑾說(shuō)到:”許招乾這么瘦,肯定比不過(guò)雷智鑫!北窘M的口才王劉學(xué)漾反駁道:濃縮就是精華,誰(shuí)輸誰(shuí)贏比后自然見(jiàn)分曉!”開(kāi)始!”主辦兼主持人說(shuō)到!凹佑停〖佑!”“漏油!漏油!”兩組同學(xué)的聲音夾雜在一起。“快贏了!快贏了!”一組同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)。誰(shuí)知雷智鑫潛力大爆發(fā)挽回了局勢(shì),就這樣比了n次,終于,一次猛擊許招乾贏了!說(shuō)實(shí)在的雷智鑫就像打不死的小強(qiáng)一樣堅(jiān)強(qiáng),他的臉紅的好似妹妹。。。。手中的打蘋(píng)果一樣,哈哈!“好有懸念的一回合呀!不知下面的比賽是否一樣的精彩呢?”我懷著期待的心情想。
第二回合,陳志宇vs周光亮“Redago”有一場(chǎng)激烈的比賽要開(kāi)始了!剛上場(chǎng)是,被公認(rèn)第一大力士的陳志宇同學(xué)卻說(shuō)了一句讓人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的話:“我輸定了!輸定了!”我想:難不成,陳志宇只是一個(gè)紙老虎不成?轉(zhuǎn)念一想:不會(huì)吧,他的力氣可不是一般的大呀!比賽戰(zhàn)況毫無(wú)看點(diǎn),4組大力士3秒被“殺”。第二組的汪瑾十分驕傲的對(duì)我說(shuō)到:“哈哈,現(xiàn)在總決賽許招乾輸定了!”一定是他們組比不過(guò)我們,有點(diǎn)羨慕嫉妒恨吧!
總決賽開(kāi)始了,跳過(guò)放狠話,跳過(guò)拋電眼,場(chǎng)下的觀眾們各各用期待的眼神緊盯這賽場(chǎng)上的選手。比賽結(jié)果就是這么的不盡人意,被那“汪瑾牌烏鴉嘴”說(shuō)對(duì)了!許招乾一上場(chǎng)就被“刷”了下來(lái),主辦方大人又給了一次機(jī)會(huì)給我們,結(jié)果還是一樣。輸了,我們?nèi)M同學(xué)就像泄了氣的氣球一樣,軟趴趴的。一旁的汪瑾帶點(diǎn)趾高氣揚(yáng)的口氣說(shuō):“輸了吧!輸了吧!”““這又不是你們組贏,你得意什么呀,得意,就算不是第一名,也是第二名呀”“沒(méi)有第二名!”“這是你吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸!”剛要說(shuō)出口的話又被我活生生的吞了回去。
雖然我們沒(méi)有嘗到冠軍的甜頭呀,但我們也有比賽的快樂(lè)呀!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
懷著憧憬,懷著激動(dòng)的心情,我們又來(lái)到了學(xué)校。新的學(xué)期,新的希望,新的打算。
一進(jìn)校門(mén),花兒向我點(diǎn)頭微笑,小草向我招手,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,像是在說(shuō):“歡迎你回來(lái),小朋友!”
一進(jìn)到教室,同學(xué)們熱情的微笑迎接我,老師慈祥的眼神鼓勵(lì)我,心情格外舒暢。
迎來(lái)新的學(xué)期,我又有了新的打算。首先,安全是擺在第一位的,我每天騎自行車(chē)上學(xué),一定要走人行道,靠右行。不超車(chē),不猛踏。在學(xué)校里,我也會(huì)做到不追逐打鬧,不瘋跑,在走廊或樓道都靠右行,遇到小朋友懂得謙讓。
其次,在學(xué)習(xí)上要用心。雖然上期末考了個(gè)班級(jí)第一,但還不是我理想的成績(jī),我要向年級(jí)第一進(jìn)軍。以前我上課愛(ài)開(kāi)小差,這個(gè)毛病一定要改掉。上課不專心,重點(diǎn)的內(nèi)容記不住,考試的時(shí)候不該丟分的丟分,太可惜了。上學(xué)期老師強(qiáng)調(diào)多次了,也打電話給爸爸提醒我,可是我就是沒(méi)當(dāng)回事,以為自己學(xué)好了。這不?開(kāi)學(xué)一看試卷,不該錯(cuò)的錯(cuò)了,所以這個(gè)學(xué)期我打算豎起耳朵聽(tīng)講。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),做到查缺補(bǔ)漏,以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我邀請(qǐng)老師和我的好朋友小汶來(lái)做我的監(jiān)督官。
另外,我也要加強(qiáng)身體的鍛煉。以前我不太喜歡運(yùn)動(dòng),所以體質(zhì)不夠好,三天兩頭感冒,可難受了。老師說(shuō)沒(méi)有強(qiáng)健的體魄何談學(xué)習(xí),除了老師帶領(lǐng)我們晨跑外,我決定每天至少鍛煉半小時(shí),練習(xí)老師教的武術(shù),和好朋友一起打打籃球。
最后,我要多看課外書(shū),開(kāi)闊我的視野,充實(shí)我的大腦。說(shuō)實(shí)在話,以前我是不大喜歡看課外書(shū)的。自從上了五年級(jí),謝老師要求我們每天晚上睡前看課外書(shū)半小時(shí),說(shuō)是好習(xí)慣益終生,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候還向家長(zhǎng)落實(shí)情況。我可不想讓家長(zhǎng)丟人,現(xiàn)在我可是看成習(xí)慣了,一天不看還睡不著覺(jué),我的作文水平也提升了,從以前的幾句話要憋半天到現(xiàn)在的有話可說(shuō)有事可寫(xiě)了,這個(gè)好習(xí)慣我一定要堅(jiān)持!
新學(xué)期新打算,新學(xué)期新希望,我乘著希望遠(yuǎn)航!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
誠(chéng)信是什么?怎么做一個(gè)講誠(chéng)信的人呢?可能大家都會(huì)說(shuō),就是守信講信用唄!可說(shuō)是這樣說(shuō)又能有多少人做到呢?誠(chéng)信不僅是一種口頭上說(shuō)說(shuō),更是一種道德規(guī)范,更是一種責(zé)任、準(zhǔn)則、資源!有了誠(chéng)信我們才能在社會(huì)中有所作為!
我就親身經(jīng)歷過(guò)誠(chéng)信:有一次,我和我的好朋友約好一起出去玩,可第二天卻下了很大的雨,我心想:下這么大的雨,我還是不要去了!肯定她也沒(méi)去。于是我便在家看電視。一直到下午,我接到了好朋友媽媽的電話,“小樂(lè)呀!今天你沒(méi)去吧?你不知道,婷婷在在哪等了好長(zhǎng)時(shí)間!”我說(shuō):”阿姨,今天下這么大的雨婷婷還去等我呀?“阿姨嘆了一口氣說(shuō):”婷婷不聽(tīng)我的話,今天早上我讓她不要去了,可他不聽(tīng),說(shuō)你們?cè)缇图s好了,怎么能失信呢?這不一回來(lái)就讓我趕緊給你打電話解釋“。我掛了電話,越想阿姨說(shuō)的話,婷婷在大雨中等我,我的心里就很不是滋味。好朋友懂得了做人最基本的是講信用,這么一個(gè)簡(jiǎn)單的道理我卻沒(méi)有做到!從這以后我也變得越來(lái)越守信,身邊也越來(lái)越多好朋友,遵守信用可以得到許多。
而誠(chéng)信也早在很久以前就廣泛受到人們的贊揚(yáng)。北宋詞人晏殊十分誠(chéng)實(shí),有一次,他同一千多名進(jìn)士進(jìn)宮參加考試。結(jié)果,晏殊發(fā)現(xiàn)考卷是自己十天前剛剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)的向考官報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目;实壑懒舜耸率仲澷p晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜予給他了官職。
只要你以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)來(lái)待你!即使你擁有金錢(qián)、名譽(yù)、地位……唯獨(dú)丟了誠(chéng)信,你擁有的再多也不會(huì)被人們尊重。反之,即使你什么都沒(méi)有,但你有一顆心,一顆誠(chéng)信待人的心,你就擁有了一切!誠(chéng)信就像上帝給你的一道難關(guān),你通過(guò)了便會(huì)有回報(bào),你沒(méi)能通過(guò)便會(huì)有懲罰!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我呼吁大家對(duì)待自己,對(duì)待他人都以真心相待,以誠(chéng)心待人,那你們也一定會(huì)感受到誠(chéng)信的快樂(lè)!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
“下雪啦!”(添加“早上”,可以與下文的“中午”、“下午”對(duì)應(yīng))還在呼呼大睡中,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸興奮的喊聲,下大雪了(附批改評(píng)語(yǔ))。我象(像)貓一樣躥了起來(lái),從床上爬起(下床),擠開(kāi)爸爸,趴在床(窗)前,往外一看,哇!“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,我家院子里的松樹(shù)、楊樹(shù)、歪脖樹(shù)(改為“楓樹(shù)”,“歪脖樹(shù)”用在此處并不是和松樹(shù)、楊樹(shù)同類的,且后文提到了“楓葉”,應(yīng)該是“楓樹(shù)”),都蓋上了一層白被子,像開(kāi)了雪白雪白的梨花,而那紅紅的楓葉上,卻像開(kāi)了粉紅的桃花。
到了中午,雪更大了,一大片一大片飄落下來(lái),這會(huì)兒可不能再說(shuō)是“鵝毛”大雪了,簡(jiǎn)直成了“白虎毛”大雪。雖然我還在生病,但不愿錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì),穿上羽絨服,就和媽媽下了樓。
外面的景色可太美了!除了楓樹(shù)之外,其他地方都是白茫茫的,簡(jiǎn)直是雪的世界,小學(xué)五年級(jí)作文《下大雪了(附批改評(píng)語(yǔ))》。“。 蔽覄倧堥_(kāi)嘴準(zhǔn)備贊美這美麗的景色,大片大片的雪花像蚊子似的沖入我的嘴里,這可是我第一次品嘗到雪的味道,冰冰涼涼,比摸干冰(改為“比喝冰水”、“比吃冰欺凌”更恰當(dāng)些)的感覺(jué)還涼。
我往小花園跑去,踩在厚厚的雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。雖說(shuō)雪很厚,但雪下是水,一踩就陷了進(jìn)去,抽出腳之后,鞋子都濕了,不得不避開(kāi)。(刪掉,與文章中心沒(méi)太大關(guān)系。同時(shí)將下一段內(nèi)容接上來(lái)更恰當(dāng)。)
這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)同齡的小女孩,經(jīng)過(guò)商量,我和她打起(了)雪杖(仗)。我們相互砍砸(笑著、鬧著向?qū)Ψ皆已┣颍,不過(guò)(改為“因?yàn)椤保┪覀(gè)子高的緣故,經(jīng)常被她打到腦袋,但有一回我團(tuán)了個(gè)超大雪球,像飛鏢似的扔了出去,打在了她的小腿上。我們追著,跑著,開(kāi)開(kāi)心心地笑著,可惜沒(méi)一會(huì)兒,我們倆的手就凍僵了,不得不(“只好”是否更好?)回家。
下午雪停了,很快雪(并且很快)就融化了,樹(shù)上、車(chē)上、屋頂上、花園里,漂亮的“雪的世界”消失了。哪天還能再下一次(場(chǎng))這“白虎毛”大雪。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
一首歌里唱得好:老爸,老爸 我們?nèi)ツ睦镅剑形以诰吞觳慌碌夭慌,寶貝,寶貝,我是你的大?shù),一生陪你看日出。我的老爸,是我的人生導(dǎo)師; 我的老爸,是我的知心朋友,更是我最崇拜的人。他堪稱神話。
我的爸爸外表看起來(lái)很?chē)?yán)肅,但其實(shí)是一個(gè)心思細(xì)膩、幽默風(fēng)趣的人。爸爸非常關(guān)心我。比如,我非常喜歡吃肉,有點(diǎn)偏食,平時(shí)吃飯的時(shí)候,他會(huì)變著花樣做菜,引導(dǎo)我多吃青菜,保證營(yíng)養(yǎng)均衡;外出的時(shí)候,他總是會(huì)像一個(gè)天氣預(yù)報(bào)員一樣叮囑我,讓我及時(shí)增減衣物;每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,他總是和我愉快地談心,開(kāi)導(dǎo)我,理解我,我的心情很快就能陰轉(zhuǎn)晴了。
我和爸爸都很喜歡體育運(yùn)動(dòng),所以他常常扮演我的體育導(dǎo)師。有一次,我們一起去打乒乓球,爸爸和我打了一個(gè)回合后,突然嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō)我沒(méi)有嚴(yán)格按照老師的要求去做,基本功不夠扎實(shí),說(shuō)完他就開(kāi)始指導(dǎo)我的動(dòng)作:只見(jiàn)他握住我的手,教我擺動(dòng)作,讓我兩腿分開(kāi),彎腰,教我一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)基本功。爸爸還告訴我打球時(shí)要沉著冷靜,善于觀察,還要多動(dòng)腦筋。
我做奧數(shù)題時(shí),他就是一個(gè)嚴(yán)厲的父親,督促我把字寫(xiě)好,善于動(dòng)腦。爸爸常說(shuō),數(shù)學(xué)是很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,要把攻克難題當(dāng)做一種樂(lè)趣。每當(dāng)我有不會(huì)的題去請(qǐng)教他時(shí),他會(huì)先讓我畫(huà)線段圖,讓我自己好好讀懂題意,如果實(shí)在不會(huì)做的話,再一步步幫我分析。有一次,我遇到了一道難題。正在我絞盡腦汁時(shí),身在外地的爸爸打來(lái)電話,我就把困惑告訴了他,他讓我把題目讀一遍。我剛剛讀完,他就已經(jīng)得出了答案。我非常驚訝,在爸爸的點(diǎn)撥下我豁然開(kāi)朗,很快就把題做了出來(lái)。這時(shí),爸爸在電話里說(shuō):哈哈,兒子,此刻是不是很有成就感? 我一想,還真是,心里無(wú)比高興。
爸爸不僅在生活上關(guān)心我,學(xué)習(xí)上幫助我,還經(jīng)常和我一起下棋,釣魚(yú),修理家里損壞的物品和我的玩具,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行……
這十二年來(lái),如果我學(xué)到了一些技藝,學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活,懂得了一些道理,這都得感謝我的良師,我的益友我的全能老爸。
我的老爸啊,真是個(gè)神話!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
國(guó)慶放假七天,第二天,我和媽媽及她的朋友們一起去竹鎮(zhèn)的一個(gè)朋友家。我們開(kāi)車(chē)去竹鎮(zhèn)時(shí)看見(jiàn)一個(gè)獼猴桃園,于是我們停車(chē),進(jìn)去采摘獼猴桃。哇!一個(gè)個(gè)獼猴桃掛在綠枝藤上,從遠(yuǎn)處看就好像小土豆似的。
我們摘摘吃吃,走出獼猴桃園上車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)。到了!一看這是在樹(shù)林旁的一個(gè)村莊,我們走進(jìn)一家,聽(tīng)著她們喊林老師,走出一個(gè)頭發(fā)快白的老人,我想一定是她以前的老師,之后我們參觀了他收藏的酒瓶。哇!不看不知道一看嚇一跳!里面有古代時(shí)人們喝酒的杯子,提一提挺重的.還有牛仔喝酒的像袋子一樣的杯子,還有各色各樣的,千姿百態(tài)的,還有現(xiàn)代的。我估計(jì)少說(shuō)也有500個(gè),再往里走還有清代的貨幣,香港錢(qián)幣,澳門(mén)錢(qián)幣。還有一些我們不認(rèn)識(shí)的錢(qián)幣。我們?cè)偕蠘菂⒂^,哇!真的比第一層更上一層樓。
這里邊有許多的雨花石,各種形態(tài)琳瑯滿目,鱗次櫛比。還有像珊瑚一樣的石頭,挺大的?真是美不勝收!我們?cè)谶@里吃了主人親手燒的中飯,那可真是土鍋飯,香噴噴還貼著面餅,那可真是一流的。吃過(guò)中飯后園外一個(gè)小湖里水被打干了,于是這家主人帶著我們下去抓魚(yú),挺深的,我們男的脫去上衣卷起褲子,順著邊上,慢慢下去,最后,我也忍不住了卷起褲子,就下去了。里面還有一些水,地挺粘的,看我的,嘿,嘿,我卷起袖子蹲下去,手準(zhǔn)備好,只聽(tīng)見(jiàn)在上面的媽媽叫道:“后面,后面!蔽壹泵D(zhuǎn)過(guò)身去,哇!一條好大好大的魚(yú),我一個(gè)跨步,‘‘嗖’’的一下抓住,不過(guò)這條魚(yú)也不是好欺負(fù)的,只見(jiàn)它一擺魚(yú)尾巴就從我腿旁邊游走了,我呢,也因重心不穩(wěn)摔了個(gè)狗啃泥,我狼狽極了。
忽聽(tīng),“哈”一聲,原來(lái)是我爸爸捉到魚(yú)了,看這條魚(yú),少說(shuō)也有7斤以上,“撲通”一聲,因?yàn)轸~(yú)的力氣實(shí)在太大了,所以我爸爸也摔了個(gè)底朝天?鞓(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,下午一晃就過(guò)去了。我們?cè)摶丶伊,不過(guò)我們的收獲還是挺多的。至于我捉了多少條魚(yú),你說(shuō)呢?
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
深秋,有兩個(gè)明顯的標(biāo)志,其一是豐收,另一個(gè)是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門(mén)前的百年老楓樹(shù)。
這不,那天我像往常一樣,心中懷著若有所失的無(wú)聊情緒,坐在窗前,望著那老楓樹(shù),這才發(fā)現(xiàn),落葉歸根的過(guò)程,是多么的精彩,多么的歡樂(lè)。
抬頭一望,老楓樹(shù)的楓葉紅得似火;紅得十分艷麗;紅得如被刷過(guò)漆似的,顯得那么可愛(ài),那么耀眼。
秋姑娘來(lái)到此處嬉戲,拂袖而過(guò),留下一陣舒爽的,充滿愜意的風(fēng)。正巧拂過(guò)老楓樹(shù)的樹(shù)梢,帶下了幾片火紅火紅的楓葉,飛向歡樂(lè)的彼岸。
那楓葉昵?它們?nèi)ツ莾和媪?
我凝視著一片紅得出眾的,小得令人愛(ài)憐的小楓葉,輕飄飄的,慢悠悠地飄落了下來(lái),它對(duì)著孕育它的老楓樹(shù),懷著感激之情,用柔美的語(yǔ)調(diào),輕輕說(shuō)了聲:“謝謝”便轉(zhuǎn)身?yè)湎虼蟮氐膽驯А?/p>
正巧,它的伙伴們來(lái)了,和它一起準(zhǔn)備滋潤(rùn)老楓樹(shù)。
秋姑娘笑了,打了個(gè)哈欠。楓葉們?cè)诳罩衼?lái)了個(gè)輕身旋轉(zhuǎn),跳起了歡樂(lè)的舞蹈,合著嘩嘩的風(fēng)聲,翩翩起舞。
楓葉們飄到樹(shù)桿了,這時(shí),秋姑娘不知為什么生氣了,她氣哼哼地吐出一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。楓葉們受到這股風(fēng)的影響,向肥料加工廠飄去,這下可讓它們樂(lè)開(kāi)了懷,變成更有用的肥料,這不是一舉兩得嗎?
秋姑娘回來(lái)了,將小楓葉們送回到老楓樹(shù)的懷抱。楓葉們?cè)谇镲L(fēng)中歡樂(lè)的飄蕩,時(shí)上時(shí)下,活像個(gè)專業(yè)的舞蹈家,跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞。
此時(shí),楓葉們又有了新的伙伴,它們是老楓樹(shù)樹(shù)梢的楓葉,對(duì)它們來(lái)說(shuō),老楓樹(shù)就是一個(gè)絢麗的世界,一個(gè)枝叉就是一個(gè)國(guó)家,小楓葉只不過(guò)是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞,一定會(huì)十分歡樂(lè),也許會(huì)在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂歡一起玩耍。
看!它們?cè)诒荣惸,最大的一片楓葉在空中縱身一躍,打著旋兒飄落到了地面,最小的楓葉也不甘示弱,垂直飛躍回了地面……
天色已晚,不時(shí)還有落葉飄下,它們真快樂(lè)呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受,也許很幸福,也許很乏味,也許很歡樂(lè)……
啊,真美啊!