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小學(xué)生中秋節(jié)的作文600字

時間:2021-07-09 12:37:16 600字 我要投稿
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【精品】小學(xué)生中秋節(jié)的作文600字合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生中秋節(jié)的作文600字6篇,歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)生中秋節(jié)的作文600字合集六篇

小學(xué)生中秋節(jié)的作文600字 篇1

  “圓魄上寒空,皆言四海同,小學(xué)生作文中秋節(jié)作文。”這句詩是詩人李嶠在中秋之夜作的,來贊美中秋圓月。

  中國自古就有在八月過中秋的習(xí)俗,中秋節(jié)與元宵節(jié)、端午節(jié)并稱三大節(jié)。這個節(jié)興起較晚,到了唐朝才有人登臺或坐船賞月,北宋太宗(97——997)年間,定農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié),也就是公歷九月至十月,這時恰好是三秋的一半。此后逐漸形成祭月、拜月、賞月以及吃月餅的習(xí)俗。人們也會談起嫦娥奔月、吳剛伐桂等與之有關(guān)的神話傳說。人們在中秋節(jié)互相贈送月餅,這一天也一定要吃月餅,用圓如滿月的月餅來象征團(tuán)圓。在中秋節(jié)這一天,如果家中有親人在外沒有回家的,分月餅時也要為他留一份。在現(xiàn)代,中秋節(jié)夜晚,人們通常是一邊吃著月餅和柚子,一邊賞月。孩子們大都是提著燈籠,以大紅紙燈籠最多,含有避邪的意思。也有一些打著五顏六色的卡-通燈籠、塑料燈籠,種類繁多,多不勝數(shù)。民間的習(xí)俗還有送給孩子“兔兒爺”以供玩樂,包糖餅,把香扎成龍點燃,用來舞龍等。中秋節(jié)晚上,各地都會放煙火,來裝飾夜空,更帶來節(jié)日氣氛。

  古人說得好:“海上生明月,天涯共此時!弊怨乓詠磉^中秋節(jié),有誰不思念遠(yuǎn)方的親人呢?我去年過中秋節(jié)的時候,因為外婆就要回武漢老家了,所以那天我們?nèi)叶己軅,連說謊笑的都沒有。今年過節(jié),外婆留在這里,還為我們準(zhǔn)備了不少美味佳肴:有紅寶石似的石榴;有紫得發(fā)黑的大葡萄;有紅中帶黃的水晶蘋果;有讓人垂涎欲滴的又蛋黃蓮蓉月餅;還有雞、鴨和汽水,真是吃喝玩樂全都有,我們興奮得幾乎無法用語言來形容,小學(xué)生作文大全《小學(xué)生作文中秋節(jié)作文》。昨天是中秋節(jié),不知怎的,爸爸特別暴躁,一反常態(tài),是失去親人的痛苦讓他這樣的。爺爺去世很久了,奶奶又剛剛離開人世,只有姑姑是他最親的親人,可她卻遠(yuǎn)在江蘇,連電話都沒來幾次。親人的力量,是多么大,它能給人帶來無限的痛苦和快樂。啊,愿世上的人都能在這中秋佳節(jié),與自己最親的親人團(tuán)圓吧!

  啊!中秋節(jié),你有多么悠久的歷史!中秋圓月,你寄托著多少人罹親人的心!

小學(xué)生中秋節(jié)的作文600字 篇2

  每年的八月十五,我們都要去奶奶家過節(jié)。可惜今年爸爸沒有來,因為爸爸要上班。我和媽媽先回到了奶奶家,奶奶包了餃子,大家一起吃了個團(tuán)圓飯。

  等吃完飯,爺爺說:“我們?nèi)|城玩吧,那里的夜景很漂亮”。汽車開在寬闊的馬路上,行人和汽車川流不息。到了東城,我們下車了,我抬起頭,往天空望去,一輪月亮掛在高高的天空,像一個圓圓的大月餅;又像一個帶著白花的盤子。我們往里走,看見了一個大大的橋;媽媽說“這叫彩虹天橋”彩虹天橋五顏六色、五彩繽紛、金光閃閃,看上去非常美麗,像是走進(jìn)童話世界。 我們走上了彩虹天橋,天橋下面是水,水上面還有噴泉,但還沒有噴水。我們繼續(xù)向前走去,走啊走,走到了半路,就停了下來,在那里看遠(yuǎn)方的夜景,啊?好美麗的夜景。

  我們不再向前走了,因為前面太遠(yuǎn),我們又回去了。在我們回去的路上,噴泉開始了,真好看,我們看著看著,噴泉的水噴到了我們的身上,像下雨一樣,還有點涼涼的。我們走著走著,就走到了橋下面,媽媽說:“我給你買個吃的吧”我點點頭,到了買小吃的地方,我說:“媽媽我要一個糖葫蘆”,我拿了兩串糖葫蘆,弟弟一串我一串。拿上糖葫蘆去給弟弟,見到弟弟時,弟弟也拿著兩串糖葫蘆,我們一人兩串。很晚了,媽媽說“咱們走吧”我們上車高高興興的回家了。

  中秋節(jié)小學(xué)生作文七:快樂的中秋節(jié)

  今天是中秋節(jié),爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太陽,爸爸他還指著遠(yuǎn)處的燈說是太陽,我笑著說:“爸爸那是燈不是太陽,太陽還在云霧哪!

  上午,我在做作業(yè)。爸爸給我說:“你如果10分鐘做一頁,就可以得一塊金牌。”我做得飛快,還正確。最后我每一頁做得都得金牌,爸爸沒有什么東西可獎勵給我的',就讓我自己說,我說:“要去麥當(dāng)勞”爸爸帶我去了那里,爸爸給我買了很多好吃的,有薯條、漢堡……。我吃了這個吃那個,吃得我滿嘴流油,高興極了。

  晚上,我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎。我開始出題了,請聽題:“小平每天做作業(yè)的時候,先要干什么?”媽媽回答說:“打開本子”。我說:“對”我說:“請聽題‘什么鬼最讓人喜愛?’”爸爸回答:“機(jī)靈鬼最讓人喜歡。我說:“對了”……

  我們又猜謎語。爸爸說:“水中游,山上跑,合在一起味道好!蔽一卮穑骸八恰r’字”爸爸說:“對了”……

  我在月光下長了知識。

  。〗裉炜烧婵鞓费!

小學(xué)生中秋節(jié)的作文600字 篇3

  今天是中秋節(jié),也是我最喜歡的節(jié)日,一大早我便起床,吃起了中秋節(jié)必不可少的月餅。今年,我們家的月餅可豐富了,有:蛋黃的豆沙的水果的。

  吃完早飯后,我第一件事就是給老師同學(xué)朋友發(fā)了短信表示祝福。看看窗外,天空中還飄著陣雨,我便擔(dān)心起來:今天下雨,晚上會不會有月亮?于是我便問媽媽:媽媽今天下雨晚上會有月亮嗎?媽媽回答道:一定會有今天是中秋月圓。媽媽這翻話,讓我踏實了許多。

  中午了,媽媽告訴我她和爸爸要帶我去外婆家吃飯我高興極了。

  來到外公外婆家已經(jīng)到吃飯的時間了,我?guī)屯夤馄艛[好了碗筷,邊坐下來吃飯了,我看見今天的菜非常豐富,雞鴨魚兔都有便情不自禁得留起了口水,我吃得津津有味,就連電視的聲音也沒注意。

  飯后,我回到家中,查起了關(guān)于中秋節(jié)的來歷我知道了:中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時,中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應(yīng)。到了起義的那天,各路義軍一齊響應(yīng),起義軍如星火燎原很快,徐達(dá)就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。了解完中秋的來歷和習(xí)俗以后,已經(jīng)是吃晚飯了。

  飯后,我和爸爸媽媽一起在陽臺上賞月,可月亮遲遲沒有來,不一會,我就在陽臺上睡著了。

  今天我真開心!

小學(xué)生中秋節(jié)的作文600字 篇4

  在我的記憶中,存在著11個大大小小永遠(yuǎn)揮之不去的中秋節(jié)。但兒時的中秋,是最美好,也是最令人懷念的。

  中秋節(jié),也是哥哥的生日。那天,媽媽早早地回到家,為我們準(zhǔn)備晚飯,哥哥和爸爸也陸續(xù)回來了。吃飯了!只見飯桌上擺著一盤已經(jīng)切好的雞肉,肥得流油的雞腿向我招著手,我也向雞腿招招手,然后快步走到飯桌前坐下。這個時候,雞腿又開始對著我眨眼睛了,它眨著眨著,使我口水都流出來了。我捉住雞腿就是一口,我使勁地嚼,也不管雞腿是什么味道了,只要能吃就行了。

  這樣胡吃海塞地吃完晚飯后,媽媽就把各種各樣的月餅端上來了。于是,我左手拿一個雙黃蓮蓉月餅,右手拿一個五仁月餅,左一口右一口,吃得滿嘴都是月餅渣,吃得滿臉都是笑容。可吃了一會兒,我就吃不下了。哎呀,剛才吃完飯的時候怎么吃那么多呢?難道我不知道好吃的都在后頭?我挺著胖胖的肚子,眼睜睜地看著其他人津津有味地吃完了月餅。

  吃完月餅,我們就去賞月。我們來到屋頂,大家都看著那個圓溜溜的月亮。我瞪大眼睛,伸長脖子,希望能在月亮上把嫦娥找出來。嘿,我這么說,你可別笑,你看,月亮右邊黑黑的陰影,不就像嫦娥在睡覺嗎?我猛地像嫦娥揮手,這時,嫦娥也伸出右手,朝我揮動了一下。哈哈,世界上真的有嫦娥,真的有嫦娥!

  賞月過后,就要切蛋糕了!今年哥哥買的是水果奶油蛋糕!巴郏孟!”打開蛋糕盒,立刻就能夠聞到奶油的香味。哥哥吹滅蠟燭后,我們就開始吃蛋糕。吃蛋糕的時候,我用叉子粘了一點奶油,然后在哥哥臉上一劃,哥哥就長出了三根雪白的胡子,再一劃,又長出了三根胡子。哥哥不甘落后,也拿著叉子在我臉上劃。不一會兒,我和哥哥臉上都長滿了雪白的胡子,有的是橫著的,有的是豎著的,有的是斜著的,還有的是彎彎曲曲的。有的長在鼻子上,有的長在耳朵旁,有的長在下巴里,還有的跟頭發(fā)混在了一起。

  中秋,這個美好的日子,但愿每個人都能平平安安,希望每個人都能開開心心!

小學(xué)生中秋節(jié)的作文600字 篇5

  過去,每當(dāng)中秋節(jié)來臨之時,我的外婆就會親手做好多好多的燈籠給我和其他的兄弟姐妹。中秋,曾是我一年中最快樂的日子。

  外婆做的燈籠形狀各異,有圓形的,有扇形的,還有小兔子型的……那時候,我們幾個小孩子,總會爭著要小兔子型的燈籠,而每次外婆看到我們搶燈籠時,總會慈祥地笑著,然后再做幾個小兔子燈籠,那些圓燈籠,扇子燈籠,就全部留給了哥哥姐姐們。到了中秋節(jié)的晚上,我們提著燈籠出街去溜,還要比誰的更好看。而外婆總是笑著對我們說:“這都是外婆親手做的,哪里分什么好看不好看的?”

  不過現(xiàn)在,我們都長大了,外婆也老了,再也做不了燈籠了,現(xiàn)在當(dāng)我再想起那時歡樂的中秋,不知為什么,心里好像打翻了五味瓶一樣,有說不出的滋味。今年,我六年級了,我要在這次中秋節(jié)留下一個難忘的回憶,所以我決定自己做燈籠。

  還記得,那時外婆做燈籠之前,都會去山上砍一些竹子回來,于是,我也學(xué)著外婆的樣子,上山了。面對那么多不同的竹子,我有些不知所措,不知該砍哪一種,我努力的回想著,以前我好像摸過那種竹子,不是硬繃繃的,而是很柔韌的感覺。我憑著感覺,砍回了一種不知名的竹子。然后我開始做骨架,我把竹子稍微彎曲,做成一個圓的形狀,銜接的地方用一根細(xì)繩綁住,再用同樣的辦法做另一個圓,將它們用幾根短一些的竹子銜接成一個立體的圓。接著,我將宣紙裁成能保住這個圓體的大小,再把它貼到骨架上。然后就到畫畫的部分了,我用毛筆畫了一輪明月,下面有幾個小孩子在玩耍,但是好像畫得不大好。最后,我用鐵線穿過燈籠,弄了一個提手。

  我自己的燈籠就這么完成了,雖然有幾個步驟錯了,導(dǎo)致沒有地方放蠟燭,不過整體來說,還算看得過去。

  終于,中秋節(jié)到了,我拿著親手做的燈籠,回到外婆家,把燈籠送給了外婆。外婆拿著這個燈籠,什么也沒說,就只是笑著點頭?粗馄牛倚睦镉蟹N苦澀的味道,眼眶紅了,我抬頭不讓大家看到,這抬頭我便看見了今年十五的圓月,還是和十年前的月亮一樣圓......

小學(xué)生中秋節(jié)的作文600字 篇6

  小時候,最喜歡中秋節(jié),想著我們一家人團(tuán)聚的溫馨時刻,我就特別期待中秋節(jié)的到來。中秋是個團(tuán)聚的日子,因為中秋節(jié)是法定節(jié)假日,在這一天,無論是工人還是學(xué)生一律放假。想到長期在外面打工的爸爸和在學(xué)校上學(xué)的姐姐都能像媽媽一樣在家陪我了,偌大的房子里不再顯的冷清,變得溫暖了,我能不開心嗎?

  夜,早早的來臨了,月娃娃月餅吃太多,肚子變得圓溜溜的。瞧,她怕你們說她胖,躲進(jìn)“云被子”里了,還時不時的探出腦袋偷看呢!在這如水的月光下,無數(shù)家庭早已坐在院子里,聊著家常,吃著月餅,賞著月亮了。也有無數(shù)游子正站在窗前,也在看那十五的月亮。可是,在他們眼里出現(xiàn)的不是一輪明月,而是親人們微笑的臉龐。在他們心中升起的不是與親人們團(tuán)聚的喜悅,而是濃濃的思鄉(xiāng)之情。

  爸媽和姐姐早就在家了,他們手中都拿著月餅。爸媽的月餅是廠里發(fā)的,姐姐的月餅是她的同學(xué)友情贈送的。這么一來,桌子上就堆滿了月餅,有五仁味的,豆沙味的,火腿味的等等,讓我眼花繚亂;ɑňG綠的月餅已經(jīng)把我的饞蟲給鉤了出來。我和姐姐雙眼冒桃心,剛想消滅月餅,就聽到媽媽說:“去三姐家吃吧!反正月餅這么多,我們也吃不完,不如去三姐家圖個熱鬧。”這個選擇立刻被通過了。

  在三姨家,我們正在進(jìn)行比賽,比賽規(guī)則是這樣的:每個人說一句話,要與中秋或月亮有關(guān),然后讓長輩們評評誰說的好。姐姐比我還貪吃,當(dāng)她說完“吃餅賞月家歡樂!焙缶湍闷鹨粔K月餅吃了起來。哥哥是文學(xué)派的,只見他慢悠悠地說了一句:“江河映月映河江。”而我不緊不慢的說道:“美好家庭比月圓。”評選結(jié)果出來了,我的句子最好。哥哥和姐姐都在旁邊用羨慕嫉妒恨的眼神瞪著我,尤其是姐姐,瞪了我半天還不滿意,竟然在瘋狂的吃月餅泄憤。

  就在這一場場比試中,就在月光的照耀下,我又過完了一個歡樂圓滿的中秋,那下一個中秋又會是怎樣的呢?