【熱門(mén)】生日的作文600字匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的生日的作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生日的作文600字 篇1
每個(gè)孩子當(dāng)過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)給他們一些禮物。我也是如此，但我卻從來(lái)都不記我的生日，因?yàn)槲艺J(rèn)為媽媽不會(huì)忘記我的生日的，果然，在20xx年的11月8日，我收到了一份特別的生日禮物。那就是我“挨打”了。
在那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然說(shuō):“兒子，快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完了告訴我一聲，然后我?guī)阃嫒��！币宦?tīng)玩，我立刻來(lái)了勁頭。不一會(huì)兒就把作業(yè)寫(xiě)完了。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到媽媽說(shuō):“寫(xiě)的這么快，那我來(lái)檢查一下吧!”一聽(tīng)這話，我立刻感到臉上有點(diǎn)紅，因?yàn)槲抑?我媽對(duì)字特別的敏感，我剛才因?yàn)楣庀胫媪怂詻](méi)有好好寫(xiě)，腦子里便想:“完了，還是任命吧!”
果然不出我所料，媽媽一看我的字之后，立刻發(fā)火了.生氣地說(shuō):“看你，一提玩就高興。你以后能有什么出息呢?還有，以前我因?yàn)樽执蚰愣嗌倩亓?你還是沒(méi)有記性是不是?看來(lái)我今天不打你你這一輩子都改不了……”伴隨著我的慘叫聲，我挨打了。過(guò)后，我坐在地上數(shù)著我的傷口，媽媽氣哄哄地把作業(yè)本給我扔過(guò)來(lái)，說(shuō):“你重新寫(xiě)一遍之貨、后再給我!”我也生氣地接過(guò)本，然后看著作業(yè)，小聲地說(shuō):“不想帶我出去還要找借口，不講道理的媽媽。”
我再次回到椅子上。說(shuō):“不帶我出去就不出去。我還懶出去呢!”接著又寫(xiě)上了作業(yè)。過(guò)了好一會(huì)兒。媽媽過(guò)來(lái)了。說(shuō)出了一個(gè)令我驚奇的消息，她對(duì)我說(shuō)的就是:“兒子，你恨媽嗎?今天可是你的生日啊!”一聽(tīng)是我的生日。我吃驚地‘啊’了一聲。媽媽接著說(shuō):“你就當(dāng)這個(gè)就是我給你的生日禮物吧!”說(shuō)完，她走了。只留下我自己在屋里哭。因?yàn)槲艺J(rèn)為，我沒(méi)有得到任何愛(ài)，就連生我的母親也不愛(ài)我了!”但又過(guò)了一會(huì)兒。我領(lǐng)悟到了媽媽的良苦用心。
雖然媽媽給我的禮物沒(méi)有糖果那么香甜。也沒(méi)有……但是這份禮物卻深深地教育了我。再此，我謝謝媽媽了。
生日的作文600字 篇2
清晨，小松睜開(kāi)了惺忪的睡眼，一看表6：20，得起床了，不能再磨蹭了。她起床匆匆地洗漱了一下，抓起桌子上的面包就出門(mén)了。
小松，她16歲了，馬上要走入高中了，每天，她7點(diǎn)要到學(xué)校，晚上還有令她抓狂的地理課，每天，她有無(wú)數(shù)件事要辦，因?yàn)樗悄昙?jí)數(shù)學(xué)委員。她數(shù)學(xué)極好，但卻總是記不住每個(gè)省份的土壤結(jié)構(gòu)，只好在周一、周四、周六的晚上去補(bǔ)習(xí)地理�，F(xiàn)在，她面臨著中考，每天她的日記里都是學(xué)學(xué)學(xué)！日子都過(guò)得昏天昏地了，就連她的生日，她也忘了。
今天，就是小松的生日，她中午回到家，瞄了一眼日歷，她才呼地想起今天是她的生日。雖然小松每天都在學(xué)習(xí)，但她還是很喜歡過(guò)生日的，因?yàn)榭梢允盏胶芏喽Y物。以前過(guò)生日，同學(xué)們都會(huì)記得，可這次，同學(xué)對(duì)她的生日可是只字不提，小松的心里難免有些失落，她只好希望母親晚上會(huì)給她一個(gè)禮物，還能給她做鮮蝦面吃�？墒墙裉焓侵芩�，還要上物理課，看來(lái)這次生日只能自己過(guò)了，媽媽不會(huì)讓小松請(qǐng)假的。她準(zhǔn)備放學(xué)自己去買(mǎi)塊蛋糕吃，也不知時(shí)間夠不夠。
放學(xué)了，小松的心情低到了極點(diǎn)，沒(méi)有人想起她的生日。傷心歸傷心，她一看表，天啊，連買(mǎi)蛋糕的時(shí)間也沒(méi)有了，得趕緊去上地理課。在去往上地理課的路上，她心里想：這個(gè)生日如果不過(guò)，以后三年都沒(méi)時(shí)間過(guò)生日了。哎，還是別想了，專(zhuān)心去上課吧！
小松放好車(chē)子，她走進(jìn)地理課的教室里，和平時(shí)一樣，早已有三、四個(gè)同學(xué)到了，她也做到自己的座位上，等待上課。這節(jié)課過(guò)得和平常一樣，沒(méi)什么出奇。
下課了，“嘣”的一聲，燈滅了，小松可最怕黑了，她走出教室，透過(guò)皎潔的月光，老師笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“生日快樂(lè)小松�！彼龥](méi)想到還會(huì)有人記得自己的生日。“生日快樂(lè)！”許多人的祝福接連送到小松的身邊，這時(shí)，她感到了無(wú)限的溫暖。原來(lái)這是媽媽給她的一個(gè)驚喜，讓她記住這次的生日，也緩緩升高中的緊張。
這一次的生日，讓小松終身難忘？
生日的作文600字 篇3
今天，1月21日是我的生日。
早晨我早早的起床，換好衣服，匆匆洗臉和刷牙。我高高興興地跑到爸爸媽媽的房間，叫醒他們，而他們卻說(shuō)：“大早晨的，吵什么吵？”我垂頭喪氣地走出了家門(mén)去上學(xué)，一路上我都在想：爸爸媽媽不會(huì)把我的生日忘了吧？
在學(xué)校的一上午，我?guī)缀醵荚谙脒@件事情。老師講的一個(gè)字，我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，放學(xué)之后我又想：爸爸媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)忘了的。到家之后，我笑著媽媽對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓俏业纳�。”媽媽臉上卻只掛著一絲微笑。我忽然感到整個(gè)天空烏云密布，天空仿佛也比往�；璋盗恕�
我原本以為今天會(huì)是我一生中最難過(guò)的一天，可回到家之后家里一片漆黑。我害怕地問(wèn)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)趩�？”可沒(méi)有人答應(yīng)，突然之間，燈亮了。只見(jiàn)媽媽托著一個(gè)大蛋糕走出來(lái)，后面還跟著一群人，有爸爸、小姨、表姐、表弟……媽媽笑著說(shuō)：“驚喜吧？”我激動(dòng)得眼淚都要流出來(lái)了，說(shuō)：“我以為你們把我的生日給忘了呢！”爸爸笑著說(shuō)：“怎么會(huì)呢？”
之后媽媽把蛋糕放在桌子上，拆開(kāi)了包裝。我一看，哇！是我最喜歡吃的黑森林蛋糕。我不禁大叫了起來(lái)。那是一種灑滿(mǎn)巧克力的蛋糕，里面是一層軟乎乎的面包，中間夾一層鮮白的奶油，外面灑滿(mǎn)了巧克力和可可粉，上面還插著一塊白巧克力，上面寫(xiě)著“生日快樂(lè)”這幾個(gè)閃爍的大字！
小姨讓我點(diǎn)燃蠟燭許愿，我許了一個(gè)愿望：我希望以后每一天都像今天這樣開(kāi)心。開(kāi)始切蛋糕了，媽媽手里拿著切蛋糕的刀，在蛋糕上面橫一下，豎一下，左斜一下，右斜一下，就這樣把蛋糕分成了很多塊。
媽媽把第一塊蛋糕拿給我，說(shuō)了一句：“生日快樂(lè)！”我高興地說(shuō)：“謝謝。”媽媽又把蛋糕分給了表姐、表弟……吃完了蛋糕之后，媽媽端出了我最喜歡吃的魚(yú)、蝦、芹菜炒肉絲……
小姨家走過(guò)之后，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“您們辛苦了！”他們會(huì)心的笑了。
今天我過(guò)了一個(gè)難忘的生日。
生日的作文600字 篇4
寫(xiě)給生日的自己小學(xué)生作文
親愛(ài)的：
今天是你的生日，不經(jīng)意間，時(shí)間的年輪又悄悄劃了一個(gè)圈，你又長(zhǎng)了一歲。
親愛(ài)的，很多時(shí)候你總是埋怨自己命運(yùn)不濟(jì)，生活悲觀，這點(diǎn)不好，你要改正喲。還有啊，你總是改不掉愛(ài)發(fā)脾氣、意氣用事的那些壞毛病。俗語(yǔ)說(shuō)：五十而知天命，可你早已走過(guò)了五十人生，走過(guò)了太多的風(fēng)雨滄桑，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的人生坎坷，你要學(xué)會(huì)看淡人世的許許多多�，F(xiàn)在的你，雖無(wú)錦瑟豆寇，亦無(wú)老邁病纏，但有的是中年的平和與安寧，不爭(zhēng)、不怨、不癡、不惑，遇事要冷對(duì)明辨。你有時(shí)還會(huì)感情脆弱，看電視都會(huì)情不自禁地落淚，有時(shí)你寫(xiě)的文字還有點(diǎn)的悲春傷秋的味道，這可如何是好？
辦事太過(guò)于認(rèn)真，這也是你的性格特征，可這樣很容易與那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的職中學(xué)生發(fā)生沖突，你要學(xué)會(huì)放手，凡事要看得開(kāi)，任何事物都有它的美好抑或是殘缺，當(dāng)你看到他的殘缺時(shí)，也還要能夠看到它的美好。職中的學(xué)生雖然不怎么好，但也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是別人想象的那么差勁，你要嘗試著理解他們，然后用心去愛(ài)他們。
當(dāng)然，你也有更多很多的優(yōu)點(diǎn)。你自幼心地善良、學(xué)習(xí)認(rèn)真，17歲開(kāi)始從教，到現(xiàn)在已有34年了吧？34個(gè)春秋，不知一覺(jué)中已完成了從一個(gè)朝氣蓬勃躊躇滿(mǎn)志的青年，到一個(gè)滿(mǎn)頭銀絲心力憔悴的中年的角色轉(zhuǎn)換；34個(gè)冬夏，默默耕耘，春華秋實(shí)，不求索取,唯有奉獻(xiàn)；34年寒來(lái)暑往，你用鍥而不舍的進(jìn)取，感召了莘莘學(xué)子，用日復(fù)一日的付出，抒寫(xiě)了半生之璀璨；34年言傳身教，你用行動(dòng)詮釋了教師這個(gè)稱(chēng)號(hào)的真正內(nèi)涵，讓為人師表得以承傳。三尺講臺(tái)上銘刻了你的執(zhí)著與堅(jiān)守，美麗的九姊山見(jiàn)證了你不斷的追求與不變的信念。
親愛(ài)的，其實(shí)我還有很多的話想對(duì)你說(shuō)，但一時(shí)又不知從何說(shuō)起，但我要特別告訴你的是：其實(shí)你很幸運(yùn)，上蒼給了你一個(gè)幸福的家，賜予了你一個(gè)懂事的兒子。一懷灑脫釋恬淡，一眸微笑學(xué)行感恩。
白駒過(guò)隙，人生苦短，流年似水，總是無(wú)言。生活要樂(lè)觀，不要輕易觸碰悲傷命題，不要糾纏于小情感、小憂(yōu)傷、小世界，要胸懷開(kāi)闊、快樂(lè)自信，整理好心情，前行！
道一聲珍重，愿好運(yùn)隨歲月與你同行！
生日的作文600字 篇5
清晨，爺爺奶奶要去公園晨練 ，便帶上了我。
我們來(lái)到公園，便各自走各自的了。我獨(dú)自靜靜地走著，觀賞這美妙的晨景。
天空中出現(xiàn)了一抹紅霞，繼而是一片。由深紅轉(zhuǎn)變成火紅，由火紅轉(zhuǎn)變成橘紅，由橘紅轉(zhuǎn)變成橘黃，變化多端。時(shí)而如同魚(yú)鱗斑一樣，凹凸分明；時(shí)而好像一根羽毛飄落天際，輕柔優(yōu)雅；時(shí)而似乎海浪，一浪推一浪，此起彼伏，直推到遠(yuǎn)方。
我四處游蕩，走上“小山”，滿(mǎn)山遍野，無(wú)疑是樹(shù)的世界、花的樂(lè)園、草的天堂。夏天是花草茂盛的季節(jié)，不再像春天那樣羞澀地藏于草木之間，爭(zhēng)奇斗艷，花枝招展。雖然都是些不知名的花兒，但也很獨(dú)特，不亞于名貴的花兒。在蔥郁的樹(shù)蔭之下，從零星細(xì)碎的樹(shù)葉縫隙可以看到隱約模糊的建筑輪廓，走近一看，才知道是仿造的“烽火臺(tái)”矗立在山頂上，顯得別有一份氣勢(shì)。走下山來(lái)，河水泛著微波，一波接一波，流啊流，直到消失。時(shí)不時(shí)泛起層層漣漪，漸漸擴(kuò)大，也不知是水中的魚(yú)兒在暢游，
是蜻蜓在點(diǎn)水，還是清風(fēng)吹落的發(fā)黃的柳葉。
公園里有兩個(gè)建筑是對(duì)稱(chēng)的，遙相呼應(yīng)。一個(gè)凹進(jìn)去，一個(gè)凸出來(lái)。走近凹進(jìn)去的建筑，有人在抽鞭，那有節(jié)奏的“啪啪”聲如同鞭炮一樣清脆響亮，回聲不斷。走向凸出來(lái)的建筑，有人在吹喇叭，一曲又一曲，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，讓人很是享受。陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，讓人心曠神怡。同時(shí)，也撓得大樹(shù)“咯咯直笑”，渾身顫抖，搖得樹(shù)葉“沙沙作響”，為喇叭聲“伴奏”,形成奇妙的“晨樂(lè)”。
站在頂上，俯瞰公園的全景。河水映出了天邊的朝霞，時(shí)不時(shí)映出了孤鳥(niǎo)低飛、群鳥(niǎo)翱翔的樣子，映出了河邊老奶奶們打太極、舞劍的'樣子，也映出了老爺爺們抖空竹、悠閑地散步的身影，映出了隨風(fēng)擺動(dòng)的柳枝，映出了在水面上飛來(lái)飛去的蜻蜓，映出了兩種奇特卻風(fēng)格不同的茶館、飯館，映出了長(zhǎng)長(zhǎng)的石木橋和彩色的滑梯橋，映出了遠(yuǎn)處高聳的灰白相間的樓房，映出了旁邊中學(xué)紅色的教學(xué)樓……時(shí)不時(shí)幾只魚(yú)兒也探出頭來(lái)，瞧瞧自己所在的“畫(huà)卷”有多美麗……
我想，這“仙境”般的晨景會(huì)在我的心中久久不能離去�；蛟S，還能成為我童年時(shí)最美好的回憶呢……世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生日的作文600字 篇6
星期三下午，班主任戴老師走進(jìn)教室，問(wèn)道：“明天輪到我們班值勤了，誰(shuí)愿意去？”我毫不猶豫地舉起了手。老師很快選中了我。想到我第二天就可以去值勤了，心中充滿(mǎn)了期待！
可是直到第二天早晨，我才發(fā)現(xiàn)這根本就不是在值勤，而是在受凍。教室里溫暖如春，教室外卻寒風(fēng)呼嘯！更可恨的是，說(shuō)是值勤，卻什么也不做，傻呆呆地站在那兒，就像一株八面受風(fēng)的玉米稈，站都站不穩(wěn)。
兩次執(zhí)勤下來(lái)，我煩透了，心想：“我下次值勤一定要干些什么，要不然太無(wú)聊了！”
第二天，我趁別的值勤隊(duì)員不注意，跑到操場(chǎng)邊娛樂(lè)設(shè)施場(chǎng)地去玩了。我還帶動(dòng)了其他幾名值勤隊(duì)員和我一起玩。
玩著玩著，我突然想到一個(gè)問(wèn)題：“總會(huì)有別的隊(duì)員去告訴老師的呀！”我嚇壞了，急忙找到值勤隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)她說(shuō)：“你能不能不告訴老師呀？”她說(shuō)：“不行！”我急壞了，忙把其他隊(duì)員都找到，一起對(duì)她說(shuō)盡好話。她還是那句：“不行！”
最后，執(zhí)勤隊(duì)長(zhǎng)還是向老師舉報(bào)了我們。我們受到了嚴(yán)厲的批評(píng)，還交上了一份檢討書(shū)。
天氣漸漸暖和起來(lái)了，學(xué)校的草叢里出現(xiàn)了許多蚱蜢。我想：“捉蚱蜢多好玩呀！還可以捉幾只帶回家玩一玩呢！”午休時(shí)，我叫上幾個(gè)同學(xué)，趁著值勤的王老師不注意，偷偷地溜出去捉蚱蜢了。
一到操場(chǎng)，小黃就按捺不住了，他沖上草地，雙手在草地上到處摸索。但他一只蚱蜢沒(méi)捉著，反而驚走了一大群。大家四處追捕，終于逮住了幾只。
我們滿(mǎn)載而歸。剛走進(jìn)教室，戴老師突然從后面走到我們身旁，問(wèn)道：“你們?nèi)ツ膬毫�？”我心里一緊張，手向窗外一指，順勢(shì)想把手中的蚱蜢甩出去，嘴里一邊說(shuō)著：“我們?nèi)ツ莾毫�！�?/p>
沒(méi)想到蚱蜢沒(méi)有丟到窗外，而是飛到班級(jí)同學(xué)中間去了。全班哄堂大笑！可是一眨眼，他們就不笑了。因?yàn)楸凰ο蚩罩械尿乞旌芸炀偷舻搅怂麄兊念^上。女生們嚇得驚叫起來(lái)，男生們趁機(jī)搗亂，班上一片混亂。
王老師命令一位同學(xué)馬上去叫班主任戴老師。我們捉蚱蜢團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人臉上，立刻都寫(xiě)滿(mǎn)了驚慌和不安。不用說(shuō)，一頓又一頓的痛批要開(kāi)始了！這樣可以了吧？不！還要打電話通知家長(zhǎng)！
我們幾個(gè)被老師整得暈頭轉(zhuǎn)向，站在走廊外面。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“明天交上檢討書(shū)一份！”我們只好照辦，這事才總算有了一個(gè)了結(jié)。
調(diào)皮學(xué)生的日子多慘��！
生日的作文600字 篇7
至到前天，我才知道，今天居然是唐老師的生日！這可是我們班這幾天的頭等大事，送鮮花的、買(mǎi)禮物的，還有幾個(gè)同學(xué)籌錢(qián)買(mǎi)了個(gè)大蛋糕，為唐老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。
經(jīng)過(guò)了班長(zhǎng)和其他同學(xué)商量后，把第三節(jié)課——品德課作為老師的生日會(huì)。
上課鈴一響，在音樂(lè)委員的帶領(lǐng)下，全班齊唱“祝你生日快樂(lè)”用歌聲等待唐老師。唐老師走進(jìn)教室后，我看出老師臉上已有感動(dòng)、喜悅。由我們?nèi)嘧约哼x出的三名主持人走上講臺(tái)拉開(kāi)了此次生日會(huì)的序幕，同時(shí)也給了我們一個(gè)祝愿唐老師的機(jī)會(huì)。隨之，一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)舉起了祝福之手。
“我希望唐老師萬(wàn)事如意，心想事成�！�
“我祝福唐老師 年年有余，生日快樂(lè)�！�
“我祝愿唐老師平平安安、健健康康�！�.......頓時(shí)，我的腦海浮現(xiàn)出了老師平時(shí)對(duì)我們鼓勵(lì)、關(guān)心、幫助的場(chǎng)景，也呈現(xiàn)了老師良苦用心與為我們操勞的畫(huà)面，這一聲聲發(fā)至心底的祝福讓我們倍感親切與愉悅。
在祝福與歡笑中，唐老師帶領(lǐng)我們切蛋糕。此時(shí)，生日會(huì)達(dá)到了高潮，同學(xué)們紛紛拿出了自己的飯盒，準(zhǔn)備享受著這甜蜜而又充滿(mǎn)感恩的蛋糕�！敖o你一塊”，“這塊給你”，主持人挨個(gè)地分發(fā)蛋糕，每個(gè)同學(xué)也欣喜地接下蛋糕。但發(fā)到我時(shí)，我卻沒(méi)有接下，因?yàn)�，我在沒(méi)有吃到之前，就感受到了那是人世間最甜的味道，又何必去吃蛋糕呢？
我們?cè)賮?lái)看看其他同學(xué)吃蛋糕的樣子吧�？矗�(jiǎn)云平還是不改貪吃的本性，三下五除二，不一會(huì)兒便吃完了，我看著他那舌頭舔著嘴唇周?chē)臉幼�，仿佛�?tīng)到他的心里在想：哎呀，這次的蛋糕雖然少了，但在我的生日上一定要吃夠！”再來(lái)看看我的同桌，她正和簡(jiǎn)云平相反，用叉子插上一丁點(diǎn)奶油，舔一下，又插起一丁點(diǎn)，添了一下......過(guò)了好久，她都沒(méi)吃完，我猜她一定在想：這塊蛋糕這么珍貴，我要慢慢的吃。還有那個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)，大家都懷著祝福和快樂(lè)一起吃著美味的蛋糕，我真想讓時(shí)間停止，永遠(yuǎn)保存這美好的一刻！
遺憾的是，今天，我居然沒(méi)有撐握恰到的時(shí)機(jī)送上我對(duì)老師的濃情祝福，近兩年來(lái)，唐老師對(duì)我的幫助很大，給了我很多自信。我想，就借今天這篇日記的機(jī)會(huì)，送上我最真摯的感謝與祝福，感謝唐老師讓我們有一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，祝福唐老師生日快樂(lè)、永遠(yuǎn)年輕、平安幸福！
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