這不是小事情-我當領讀員作文600字
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的這不是小事情-我當領讀員作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我被弄得一頭霧水,下面的同學都管自己講話,沒有一個人理我,盡管我再大聲也沒用,哎!
老師讓我當領讀員,在星期一早上。為了這件事,我特意跑去問了老師,要做什么準備,老師居然毫不在乎地說:“這是個小事情,其實你不用來問我,跟別人一樣。每天多讀幾次課文,該背的背熟了,不就行了嗎?”
我嘴巴上答應了,可心里覺得:這分明是件大事情,并沒有老師說的那么簡單。
舒服地過了這個周末,眨眼間,星期一就來了。我如一只受傷的爬蟲,慢吞吞地走進校門,既擔心又緊張。
到了教室,我學著同學們,也拿出課外書看了起來。不知不覺中,8:05到了,助理班主任阿蔣對我小聲說:“可以開始了!”我急忙拿出語文書,大踏步走上講臺,自以為很大聲地說:“請大家拿出語文書,翻到第10頁——!”我還故意拖長了聲音。
可底下居然沒人理我,大家都管自己做事情。有的'組長在收本子;有的同學在抽屜里看漫畫入了迷;有些女生三五成群的在講閑話,說說笑笑,好不熱鬧……
我心想:以我們班這樣的紀律,就是把宋祖英這位女高音請來,估計也壓不住呢!無奈的我只好再叫一次,“請大家拿出……”我把聲音都喊破了,才有幾個平時比較聽話的開始朗讀了?蛇有一大半的同學,跟耳聾了似的,好像什么也沒聽到,我懷疑這些可恨的“魔鬼”,不把我放眼里。就這樣,我們雙方一直僵持著……
直到楊老師來了,他們才罷休,一個個跟變了個人似的,捧著書擺出一副苦讀的樣子來。我剛要開口,煩人的音樂從廣播里沖出來,蓋過了我的聲音。我把書一甩,又要開晨會了,討厭!我都白努力了!
看來當個領讀員還真不是一件小事情,不光我自己要讀得好,叫得響,更要有楊老師的那種威嚴,讓同學們都怕我服我。我一個小女生,要想全做到,難啊!
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