我的風(fēng)采作文600字（通用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的風(fēng)采作文600字（通用25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的風(fēng)采作文 篇1
我沒有超女嘹亮的歌喉；我沒有“加油！好男兒”帥氣的面龐；我更沒有足球?qū)氊惖娘S爽英姿。當(dāng)然這個(gè)世界沒有兩片相同的葉子，我就是我。
我愛讀書。在我家的書柜里有許多書。為了多買些書看，有時(shí)間就逛書店。為了多讀一些書，我還經(jīng)常到親戚朋友家借書。記得有一次，媽媽帶我去舅舅家，在他家書柜里有一套《十萬個(gè)為什么》，書中的一段段科學(xué)原理深深地吸引住了我我連飯都沒心思吃了。讀書讓我開闊眼界，讀書讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讀書還讓我懂得如何理解問題。是書讓我的生活變得豐富。我的心靈在書籍中重塑。
我也酷愛音樂，尤其是古典音樂。閑暇時(shí)，看著窗外明朗的天空，打開音響，讓心隨著音樂在天空浮游、升華、沉淀……聽著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，我會(huì)感嘆生命的激情與奮斗；聽著《歡樂頌》，我會(huì)佩服于音樂家深沉的人生閱歷，對(duì)生命的不懈追求；我更喜歡阿炳的《二泉映月》，凄傷的二胡聲徐徐拉出，我仿佛看見主人公在一片皎潔的月光中，在空明澄澈的泉水旁，訴說著心中的無限哀傷。樂曲中的每一個(gè)音符，哪怕是一個(gè)小小的顫音，也會(huì)讓我心湖蕩漾，回味無窮。對(duì)于我來說，音樂如同一陣清風(fēng)，吹拂著我的小天地，如同一陣春雨，滋潤(rùn)了我的心靈，如同一道彩虹，送給我無盡的遐想。我愛音樂，它是我生命中不可或缺的成分。我的生命在音樂中飛翔。
在天地之間，我是那么渺小，但我并不卑微，我真實(shí)存在著。我同每個(gè)生命一樣，享受著陽光空氣和水。我是真實(shí)的，真實(shí)的我在生活的舞臺(tái)上展示出個(gè)性的風(fēng)采。一個(gè)人或許不一定要轟轟烈烈，不一定要出人頭地，但一定要活得真實(shí)、自我。
我的風(fēng)采作文 篇2
如果人生就是一條直線，恐怕也會(huì)平淡很多，往往在曲折中才會(huì)現(xiàn)出人性之美。
如她�！爸痪壐芯换仡櫍刮宜季c暮”。年輕客人的來訪，不小心驚擾了她的內(nèi)心。于是她含羞溜走，卻把青梅來嗅；酒酣而散，驚起了白鷗無數(shù)。這小小的細(xì)節(jié)，又出動(dòng)了她的情思。于是不經(jīng)覺間，她又吟出興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的美句。這是一個(gè)怎樣靈動(dòng)的女子！
國(guó)破夫死，家財(cái)殆盡，這個(gè)時(shí)候很多人都認(rèn)為她會(huì)倒下去。然而，她并沒有向命運(yùn)低頭。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的詩句至今還縈繞在我們的耳畔，震撼靈魂。于是，歷史又給了我們一個(gè)堅(jiān)韌頑強(qiáng)忠君愛國(guó)的易安。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！豹�(dú)自面對(duì)著凄風(fēng)苦雨，聽著雨打芭蕉的聲音，想著心愛的人兒已經(jīng)遠(yuǎn)去，此情此景怎會(huì)不叫人肝腸寸斷？一首《聲聲慢》催下了多少有情人的眼淚？“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。黃花漫漫，賞花人卻形只影單。只一首醉花陰就將這無奈唱進(jìn)了無數(shù)女子的心頭；“一種相思，兩處閑愁，此情預(yù)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”。兩情相望不得見，心有相思不得訴。不由要人淚滿雙眸。她的才情，她的細(xì)膩，她的多情，無疑是文學(xué)史上的一個(gè)巔峰！
家財(cái)殆盡，而又體弱多病的她無奈之下選擇了再嫁，志趣不合后選擇了休夫。在那樣的一個(gè)年代，這是一個(gè)怎樣的壯舉？于是，歷史又給我們留下了一個(gè)敢于沖破封建束縛，敢愛敢恨的易安！
李清照的一生是曲折的，有喜有悲，又悲喜交加。然而我們?cè)谒@起伏的一生中讀懂了這個(gè)奇女子：她靈動(dòng)，她多情，她才氣，她心系家國(guó)，她敢愛敢恨
人生沒有平坦的大道，曲折起伏之間盡顯自我風(fēng)采！
我的風(fēng)采作文 篇3
知了悄悄的鳴叫，絢麗多彩的夏天也已過去，我的中學(xué)生活也已悄無聲息對(duì)我來到。對(duì)于以前的記憶也越來越模糊，而對(duì)于自己的追求卻是越來越清晰。對(duì)于那個(gè)傷感的夏天，即使過去在久，在我腦海里也依舊清晰.....
風(fēng)采一，樂觀的心理，孝順的心
人生面對(duì)著很多次的離別，我也不例外。記得那年暑假，我大概只有9歲吧，媽媽告訴我，她要出趟遠(yuǎn)門，大概過年才能回來，要我在家好好聽奶奶的話。那時(shí)媽媽的眼淚已經(jīng)流下，如雨滴點(diǎn)在我的身上。我頓時(shí)覺得頭上烏云密布，淋了我一身雨。我也想哭，那時(shí)我畢竟還很小，面對(duì)與親人的分別，難免會(huì)有不舍�？墒俏腋嬖V自己不能哭，越是難過就越要笑，因?yàn)橹挥形业男Σ拍芙o媽媽前進(jìn)下去的動(dòng)力，于是，媽媽走時(shí)，我是微笑著送她離開的。我知道不管遇到多傷心的事，遇到多大的困難，笑一笑，總能過去。一直以來，我都這么鼓勵(lì)著自己。于是，在那個(gè)夏天我發(fā)現(xiàn)了我的一大風(fēng)采-樂觀，孝順。不過，在三年后的又一個(gè)夏天，我再次發(fā)現(xiàn)了我的一大風(fēng)采。
風(fēng)采二，毅力
我愛看小說，也愛寫小說，我自己也寫過一篇小說，不對(duì)，是兩篇。我第一次寫小說，是在全班掀起小說熱潮時(shí)。當(dāng)時(shí)我的小說寫的的確不是很好，我也承認(rèn)，可很多同學(xué)看了我的小說總愛議論，說什么我的小說很爛啦，文筆差啦。不過我未曾放棄，因?yàn)槲矣X得別人怎么說是他的事兒，而我怎么做那是我的事。于是我為了鍛煉自己的文筆，堅(jiān)持每天寫一篇日記。日積月累，當(dāng)我拿出我的第二篇小說的半成品是終于獲得了同學(xué)們的肯定。經(jīng)過此事后，我對(duì)自己喜歡的事，更加堅(jiān)持更加的毅力了。
這就是我的風(fēng)采，在夏天一一被發(fā)掘出來的獨(dú)特風(fēng)采。
我的風(fēng)采作文 篇4
大家好！我叫李天儀。
我是一個(gè)性格開朗活潑、善良正直的小姑娘。作為花園校區(qū)二（二）班的中隊(duì)委員，我十分熱愛自己的班級(jí)，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，一直以最大的熱情和努力勤勤懇懇地為班級(jí)服務(wù)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。
我有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心，對(duì)知識(shí)充滿了渴求，課堂上我總是積極踴躍地發(fā)言，每次考試成績(jī)都力爭(zhēng)前茅。我特別喜歡英語和富有挑戰(zhàn)性的思維訓(xùn)練，我還是班級(jí)的英語課代表呢。
我特別喜歡閱讀，我讀過《三國(guó)演義》等中國(guó)四大名著，還看過《基度山恩仇記》、《約翰克利斯朵夫》、《愛的教育》等二十多本中外小說。我尤其喜歡中外歷史，喜歡看易中天的《品三國(guó)》、王力群的《讀史記》、于丹的《論語》等，我對(duì)漢代歷史、三國(guó)歷史可是“研究”到有點(diǎn)著迷的程度了。
我的興趣愛好特別廣泛，而且在每個(gè)方面還算小有成就。我去年就順利通過了鋼琴五級(jí)，現(xiàn)在又開始練習(xí)黑管；我還是一個(gè)打了三年網(wǎng)球的小“高手”，我可喜歡費(fèi)德勒啦；當(dāng)然，我也喜歡畫畫，尤其喜歡畫連環(huán)歷史故事。電腦是我的最愛，我在近期的打字比賽中已經(jīng)順利晉級(jí)了。
我熱愛大自然，喜歡旅游，和爸爸媽媽一起去過北京、南京、杭州、廈門等城市，還去過日本、澳大利亞等國(guó)家。
從去年的“一星級(jí)形象少年”到今年的“三星級(jí)形象少年”，我可算有了不小的進(jìn)步，這要特別感謝老師們對(duì)我的教育和關(guān)心，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持。當(dāng)然，我還要繼續(xù)努力，我的目標(biāo)是將來成為福山“十佳少年”！
我的風(fēng)采作文 篇5
我們見過凌晨五點(diǎn)鐘的太陽，也見過凌晨一點(diǎn)鐘的月亮。人們通常叫我們“高中生”，但我們更喜歡被稱為“追夢(mèng)人”。
——題記
我們?cè)敢庥谩?0馬赫”的速度去“跑飯”；我們?cè)敢庠谛[的公交車上只專注于自己的迷你書；我們?cè)敢庠谛嵌窛M天的時(shí)候，沖一杯咖啡，開一盞臺(tái)燈，鋪開一本習(xí)題；我們?cè)敢獍岩环昼婈蓛煞昼姡敢獍岩惶爝^成48個(gè)小時(shí)。我們珍惜時(shí)間，因?yàn)�，我們有�?mèng)。
我們?cè)敢飧吲e右拳，嘶吼出我們的誓言；我們?cè)敢獐偪癖硶车胶韲刀及l(fā)痛；我們?cè)敢庠谡n堂上永遠(yuǎn)積極，跟緊老師的步伐；我們?cè)敢獗３指甙旱木駹顟B(tài)、永遠(yuǎn)“熱淚盈眶”。我們?cè)敢饷恳惶於技で榕炫�，因�(yàn)�，我們有�?mèng)。
我們?cè)敢庠谧蠲赖哪昙o(jì)，剪去長(zhǎng)發(fā)，脫下漂亮的衣服；我們?cè)敢怆x開家庭的避風(fēng)港，在學(xué)校開始我們的寄宿生活；我們?cè)敢鈮合伦约簩?duì)未來的憧憬，只專心于手中的書本，因?yàn)槲覀冎酪非缶鸵冻龃鷥r(jià)、要成功就會(huì)有痛苦。我們?cè)敢鈭?jiān)定信念，因?yàn)椋覀冇袎?mèng)。
我們?cè)敢饽ㄒ话褱I水，抬頭，仍是微笑面對(duì)考砸的成績(jī)；我們?cè)敢饷苊苈槁閷憹M好幾頁草稿紙去解一道橢圓大題，即使還是鎩羽而歸；我們?cè)敢庖淮斡忠淮蔚嘏c現(xiàn)實(shí)搏斗、幾次被擊倒、又幾次站起，我們深知，挫折可以置人于死地，也可以使人置之死地而后生；我們不懼困難，因?yàn)�，我們有�?mèng)。
我的青春，我們的青春；我的風(fēng)采，我們的風(fēng)采。
我們這樣度過我們的青春，我們也愿意這樣度過。
我是不普通的高中生群體中普通的一員。
路在腳下，夢(mèng)在心中。
追夢(mèng)之旅，你我都不會(huì)缺席。
我的風(fēng)采作文 篇6
六月的花香彌漫在窗外，教室里一位中等個(gè)頭的老師正在給她的學(xué)生們上課，她就是我的導(dǎo)師，也是我的語文老師。
導(dǎo)師一向溫柔，很少發(fā)火，短短的劉海遮住了額頭，隨意地散著，似乎從不梳過，像一位大姐姐一樣教導(dǎo)著我們。
有一件事讓我記憶猶新。
記得那時(shí)是剛剛月考完的日子，考的是前所未有的糟糕，心情跌落到了低谷，似乎對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活失去了希望，幾乎在每篇作文中都在發(fā)泄，都在抱怨，可您并沒有說什么。在第三次的作文中，您似乎忍不住了，在文章的最后，寫了好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段話，我知道，您是在鼓勵(lì)我，作文本放在書包里，書包變得那么沉重，因?yàn)槟抢锩嫜b著您對(duì)我的期望和鼓勵(lì)�；氐郊依�，我迫不及待的打開書包，找出作文本，翻到那一頁，仔細(xì)的品讀起來，我第一次看東西看的是那樣認(rèn)真，連每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒有漏掉，幾次忍住，卻幾次又忍不住，最終，眼淚流滿了臉龐，一時(shí)間，所有的淚水都噴了出來，那一刻，我瘋狂的發(fā)泄著，要把所有的壓抑一時(shí)間全部爆發(fā)出來，因?yàn)槟鞘俏业谝淮问艿竭@樣的“寵愛”，沒有一個(gè)人曾這樣鼓勵(lì)我，于是便在心中暗暗發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，無論是為了什么，為的只是不再讓導(dǎo)師擔(dān)心。如今，成績(jī)?cè)诰従彽纳仙那橐苍诼幕謴?fù)著，這一切，只是導(dǎo)師的鼓勵(lì)。不禁又想到了導(dǎo)師的笑容，那樣燦爛，那樣純真······
導(dǎo)師做事也很認(rèn)真，一絲不茍辛勤地工作著，每一份作業(yè)，每一篇作文，她都仔仔細(xì)細(xì)的看過后，再打上評(píng)語和等級(jí)。有時(shí)，我時(shí)常在想做她的孩子真幸福，有這么一位媽媽，難道不值得驕傲嗎？
導(dǎo)師，我親愛的導(dǎo)師，您教會(huì)我的知識(shí)不會(huì)忘記，您給我的鼓勵(lì)我更不會(huì)忘記！
我的風(fēng)采作文 篇7
周六，我去參加了希望之星英語風(fēng)采大賽復(fù)賽，得知進(jìn)了復(fù)賽我就開始了緊張的準(zhǔn)備，比賽真是緊張，功夫不負(fù)有心人，比賽還比較順利。
1、緊張的準(zhǔn)備工作
當(dāng)我得知我以100分的成績(jī)進(jìn)入了復(fù)賽后老師就開始為我們準(zhǔn)備演講稿讓我們背，老師還專門挑了一天給我們指導(dǎo)，加一些動(dòng)作。老師說我演講的很好，這讓我有了信心。我決心一定要進(jìn)入決賽。
2、驚心動(dòng)魄的比賽
終于到了周六，我坐上車去了洛陽，老師讓我們提前20分鐘去，到那以后我遇見里許多朋友，她們都比完賽了。我問了問他們比的怎么樣。
到我去了，我真緊張，先去抽號(hào)，我抽到了8號(hào)。那個(gè)老師讓我進(jìn)一個(gè)房間等，當(dāng)時(shí)我很緊張，害怕到時(shí)候背錯(cuò)了，就拿出稿子一遍又一遍地看，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人竟然在玩游戲，真令人佩服都這個(gè)時(shí)候了還玩，不一會(huì)兒就到我了。我又進(jìn)了一個(gè)房間，老師讓我坐那等，我心想：怎么又等呀？我才剛坐下就又讓我進(jìn)去了。我把參賽證給了評(píng)委，就開始了，先是自我介紹，讓后演講我開始演講，但因?yàn)榫o張有點(diǎn)忘詞了，下來是評(píng)委提問，我覺得還行。但我怕進(jìn)不了決賽。
3、比賽的結(jié)果
比賽的成績(jī)將在4月29號(hào)公布，我等啊等終于到了29號(hào)，我登上了希米網(wǎng)查看成績(jī)。
太棒了！通過了，復(fù)賽通過了！我考了90分。我和媽媽爸爸都很高興。馬上該市決賽了，又要開始準(zhǔn)備了！
我的風(fēng)采作文 篇8
同學(xué)們，你們活得累嗎？為什么這樣問？大家一定有玩中國(guó)象棋的經(jīng)驗(yàn)吧？每副象棋有兩種顏色，共28只棋子。每只棋子擺在棋紙上，它的命運(yùn)也就掌握在我們的手中，就連“將軍”也無法主宰自己的命運(yùn)。你能主宰自己的命運(yùn)嗎？
有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一場(chǎng)棋局？在家里，要受爸爸媽媽的管制。我喜歡看電視、笑話、童話故事等等，而爸爸媽媽卻要我改看數(shù)學(xué)、語文方面的書，其實(shí)我看電視、故事等也可以學(xué)到很多的課外知識(shí)啊。我喜歡下棋、打球，而大人們卻總是讓我少玩，說是別浪費(fèi)寶貴時(shí)間。在學(xué)校，要受老師管制。我喜歡說啊，笑啊，而學(xué)校卻有許多的規(guī)矩，常常不準(zhǔn)說話，不準(zhǔn)跑步，簡(jiǎn)直跟木頭人差不多。人在江湖，身不由己啊，你看，我跟棋子有什么區(qū)別呢？尤其恐怖的是考試，考好了，家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)你寶貝，要是考不好，就慘了，輕則罵，重則挨打�？喟�，活得好累啊！
我多么羨慕外國(guó)的教育方式，尊重個(gè)性自由，崇尚創(chuàng)造發(fā)明。就像我下棋，我喜歡自由發(fā)揮，而又講究布局，打破傳統(tǒng)，而又自成套路。一有空，我喜歡在棋盤上琢磨，任思路天馬行空，馳騁荒漠原野，我感覺就像一只插著翅膀的棋子，在廣袤的象棋天地間自由自在地飛……可我畢竟不是一只棋子，我是一個(gè)活生生的人，我不想任人擺布，我不想做一個(gè)裝在套子里的人，我的生活由我創(chuàng)造，我的命運(yùn)由我掌握，我希望在我漫長(zhǎng)的人生中活出真我的風(fēng)采！
我的風(fēng)采作文 篇9
我是一個(gè)天真爛漫的男孩。純真，灑脫，也有些叛逆。這就是我！
小學(xué)時(shí)由于作業(yè)較少，周日時(shí)間充足，所以我每個(gè)周日都會(huì)去體育場(chǎng)練習(xí)籃球。打籃球是我的愛好，也漸漸成為是我的強(qiáng)項(xiàng)，和我同齡的孩子基本都比不過我。我愛打球也愛看球，每次電視上播籃球節(jié)目時(shí)，我都會(huì)坐在電視前津津有味的看著，有時(shí)還會(huì)情不自禁的模仿一些難度大的動(dòng)作，雖然每次都模仿得不太像，有時(shí)還會(huì)被球砸到腦袋上，甚至還會(huì)被一些人笑話！
記得三年級(jí)時(shí)，我們?cè)?jīng)舉行過籃球比賽。那時(shí)候，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常是倒數(shù)的，比賽時(shí)沒有多少人支持我們，僅有本班啦啦隊(duì)孤單地為我們助威。
第一輪很快就開始了，我們首先是和7班比的，誰先進(jìn)3球誰就贏。我們班籃球高手云集，沒多久，就把他們給“打”了下去。我們的勢(shì)氣高漲，也有很多人開始為我們加油。這樣在激烈的比拼下，我們艱難進(jìn)入了決賽。
決賽是由6球定勝負(fù)的。一開始，我手感不佳，我們隊(duì)落后了4個(gè)球。但是場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)員們沒有放棄，依然在為我們吶喊，我又重新振作起來。運(yùn)球、過人、傳球、上籃，球進(jìn)了！支持我們的人沸騰起來，大聲為我們加油！這時(shí)我感到自己真像一個(gè)超級(jí)明星，在球場(chǎng)上耍著自己的風(fēng)采，真是美極了！我相信，我們有實(shí)力贏得冠軍，相信自己。于是更加投入地組織進(jìn)攻，同時(shí)注意防守，就這樣我們最終贏得了比賽！
我們是龍的傳人，我們要用自己的雙手去創(chuàng)造自己的風(fēng)采。
我的風(fēng)采作文 篇10
一雙炯炯有神的眼睛，瀟灑如瀑布的劉海兒頭，喜歡名偵探柯南、怪盜基德，口頭禪：真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)！這就是我，一個(gè)洋溢青春風(fēng)采的中學(xué)生。
情感細(xì)膩
善良的我，遇上什么稍微一丟丟的感動(dòng)事件，我就能被感染，哭個(gè)稀里嘩啦的，收也收不住。對(duì)于那些對(duì)我國(guó)有著深仇大恨的外國(guó)出了天災(zāi)人禍，我也會(huì)同情他們，更有甚者，因?yàn)槲冶瘋^度，全家人都沒法安寧了。我太善良了！
集體意識(shí)強(qiáng)
有團(tuán)結(jié)意識(shí)與集體榮譽(yù)感的我，怎能讓本組分?jǐn)?shù)處于負(fù)的呢！于是，我每天晚睡早起，在深夜背過老師要求的內(nèi)容，早起趕到學(xué)校，趕在七點(diǎn)十分前完成一系列交作業(yè)任務(wù)，然后放生朗讀背誦，為本組加上一分。雖每天只能爭(zhēng)得這寶貴的一分，但我相信，只要每天堅(jiān)持不懈，一點(diǎn)一滴的增加，便可最終贏得小組榮譽(yù)。
樂于助人
愛做善事的俺，時(shí)不時(shí)就稀里糊涂做了善事。去買燒雞時(shí)，走在馬路邊上，差點(diǎn)被幾塊磚頭絆倒，見馬路上有N塊磚塊，為防止大家被它絆一個(gè)，便把這些磚塊收集起來，放在了路牙子上。不巧正好被賣燒雞的爺爺盡收眼底。第二天方圓幾十里都知道這件事了，媽媽上班時(shí)聽到的贊嘆聲連連不絕，回到家后便為我做了一頓美味佳肴。
哦，這就是我，這就是我的風(fēng)采。
我的風(fēng)采作文 篇11
花季沒有輝煌，雨季沒有悲傷。十五歲的我，只有自己的心境和自由的空間。也許有些瘋狂，也許有些不一樣，但每天我都會(huì)以全新的面貌站在起跑線上，用自信和明朗的心情迎接每一個(gè)陽光燦爛的日子。
十五歲的我長(zhǎng)大了，告別了童年，有了自己的主見，有了自己的世界，學(xué)會(huì)了欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)了珍惜和放棄。
十五歲的時(shí)候，我愛上了音樂，喜歡坐在夕陽下的安樂椅上，聽著音樂，看著雜志。我喜歡用音樂把孤獨(dú)變成充實(shí)。我喜歡聽《梁�！罚�?yàn)樗鼉?yōu)美動(dòng)聽，是真摯愛情的代表；我喜歡杰倫，因?yàn)樗涯娑鴨渭儯晃蚁矚g冷杉，因?yàn)樗鼈兒芑钴S，充滿活力。但是我更喜歡歡快的鋼琴曲。
十五歲的時(shí)候，我充滿了幻想。我媽滿臉皺紋的時(shí)候，我就夢(mèng)想著能發(fā)明一種能讓她永遠(yuǎn)青春的化妝品，讓她媽的臉永遠(yuǎn)煥發(fā)青春�？吹桨职窒掳嗬哿�，我就幻想發(fā)明一種湯，能讓人永遠(yuǎn)精力充沛，讓爸爸喝完就能輕松上班。當(dāng)我在考試中遇到一道難題的時(shí)候，我幻想著我可以有一支神奇的筆來為我解答所有的試題。當(dāng)然，準(zhǔn)確率是100%。這樣我就可以拿一等獎(jiǎng)，給我媽提點(diǎn)小要求，嘻嘻。
十五歲時(shí)，我有一種不屈不撓的精神。有一次我同桌比我多一分，所以我在榜單上領(lǐng)先一位。拿著同桌的單子向我炫耀，“哦，我可以比你先一個(gè)！”我表面上禮貌的笑了笑。其實(shí)我的肺都?xì)庹�。我暗暗想道：“不是比我早一個(gè)名次嗎？”沒什么好炫耀的。下次我會(huì)比你早十歲！嘿嘿！“在接下來的一個(gè)月里，我瘋狂地學(xué)習(xí)，呵呵，中國(guó)有句古話叫“誰幫助別人，誰努力就有回報(bào)”�！跋麓慰荚�，雖然沒領(lǐng)先他十，但還是考了
六的差距讓他落后了。
總的來說，我還是挺好說話和相處的。穿著十五歲的陽光，性格清爽，頭發(fā)是帥帥的，有時(shí)候走路很快，顯得很世故。其實(shí)我的姿勢(shì)很蠢很冒泡。
我是一個(gè)普通的中學(xué)生，一個(gè)有夢(mèng)想有個(gè)性的女生。帶著15歲的活潑和15歲的童心，我昂首迎接陽光燦爛的日子！
我的風(fēng)采作文 篇12
面對(duì)青春斯芬克式的笑臉，我們有太多的抉擇；只有用真、善、美的心靈標(biāo)準(zhǔn)去選擇的人，才體現(xiàn)出俄狄浦斯式的睿智；然而用一顆丑陋自私的心去描繪青春畫譜的人，則表現(xiàn)出唐·吉柯德式的幼稚。
青春的年紀(jì)，和麥浪里搖曳的麥穗一樣值得期待。這個(gè)飽含未知與可能性的青春，是獨(dú)一無二。“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”年輕似乎是一張革命的王牌，給一切屬于這個(gè)名詞的人鍍著光。十九歲的孫楊成為奧運(yùn)冠軍；二十歲的羅拉出了書，拍了電影，一夜成了北美洲大陸的一顆明星；二十歲的鄧紫棋在紅館開了演唱會(huì)，成為香港諸多歌榜的榜首。你永遠(yuǎn)也不知道青春的自己可以有什么樣的風(fēng)采，除非你去做。
高三這個(gè)時(shí)代，這個(gè)青春，又可以創(chuàng)造出什么？我們可以滿懷希望，夢(mèng)我們想夢(mèng)的大學(xué)，并為之努力，學(xué)習(xí)很苦，可學(xué)習(xí)是什么？可不就是吃苦，不吃苦，怎么叫學(xué)習(xí)。高三，不吃苦，怎么考上大學(xué)。愿你在多年以后，可以自豪地說：我的青春是一本血淚史。就好像玫瑰香濃而美艷，它的刺尖銳而繁多。逆流而上所要頂住的壓力是強(qiáng)大且源源不斷的高中—通向大學(xué)的路，可不就是逆流而上的。
是的，青春之路未卜，或荊棘或泥濘，它并非安逸閑適。只有穿過荊棘，踏過泥濘，才能展現(xiàn)出我們的風(fēng)采。青春便是蝸牛向葡萄藤上爬，大雁向南飛。馬云曾說：“你不是怕行動(dòng)，你只是怕走了一條錯(cuò)誤的路�！闭扒邦櫤笥重M是青春的風(fēng)采。
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝�！鼻啻翰粖^斗，等到想奮斗時(shí)卻沒了能力與激情，豈不可惜。薄伽丘，這個(gè)出身高貴應(yīng)有盡有的富家少爺，面對(duì)家財(cái)萬貫，他無動(dòng)于衷，但是后人將他的《十日談》與但丁的《神曲》作比。他生在無悔的文藝復(fù)興時(shí)代，驚天撼地的他在那樣萬艱阻力中書寫了屬于他的青春的風(fēng)采。
又是一年畢業(yè)季，即將面臨高考的我們，又應(yīng)該用怎樣的青春去演繹怎樣的風(fēng)采。高中匆匆，青春忙忙。
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠……”
我的風(fēng)采作文 篇13
天氣晴朗，蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒有，這便是我們學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天。而對(duì)于我這個(gè)體育健將來說，當(dāng)然是要大顯身手啦！
我先后參加了跳遠(yuǎn)與四百米跑，不巧的是跳遠(yuǎn)與四百米跑在比賽時(shí)間上的距離很短。
跳遠(yuǎn)時(shí)，我和班上的同學(xué)一起參加，一同比賽的還有其他班的同學(xué)。雖然我經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，但這畢竟是我第一次跳，心里是沒有多少底的。比賽一共有三場(chǎng)，第一場(chǎng)的時(shí)候，我站在起跑點(diǎn)上，等待著老師的命令。“預(yù)備，開始！”只聽老師一聲令下，我便不管三七二十一，拼命地向前跑，一直跑到起跳點(diǎn)的時(shí)候，我便奮力一跳，竟然跳出了三點(diǎn)二七米的成績(jī)！前面兩場(chǎng)都是如此，不知道是我領(lǐng)悟高，還是什么別的原因。我又一次站在了起跑的位置，雙手一前一后地甩著，雙腿也做好了快跑的準(zhǔn)備�！邦A(yù)備，開始！”我立馬使出了全身的力氣，拔腿向前奔跑，雙腳也不由地越跑越快，雙手更是奮力擺著，眼睛死死地盯著起跳的位置。當(dāng)我的右腳踏至起跳點(diǎn)時(shí)，我便嘩地一下，使出了全身的力氣向前跳去，又將自己的身體向前伸。終于，我拿到了三點(diǎn)九八米的好成績(jī)，奪得了冠軍。
緊接著是四百米跑，雖然剛跳遠(yuǎn)完，但不知為何全身還是充滿了力量。我想可能是因?yàn)閯偒@得冠軍吧！
賽場(chǎng)上，根據(jù)老師的安排，我站在第三道，我前腳踩在線上，后腿半跪著，兩只手像木樁一樣插在地上，整個(gè)人像一個(gè)拉滿的弓，等待著比賽的開始。
只聽見砰的一聲槍響，我唰的一下向前奔去，恰如一支離弦的箭。我的雙臂奮力擺動(dòng)著，雙腿迅速邁向前方，大腿上的肌肉也在不停擺動(dòng)著，目不轉(zhuǎn)睛地望向前方。在彎道的時(shí)候我屈居第三，但后來我加速?zèng)_向第一，不負(fù)眾望拿到了冠軍！我是一個(gè)平凡得不能再平凡的一名學(xué)生，卻有著不平凡的力量，奪得了雙冠王并且破了學(xué)校的四百米記錄。
一個(gè)人再平凡，也有展現(xiàn)風(fēng)采的那一天。在人生路途上，我們要敢于“亮劍”，秀出自己獨(dú)有的風(fēng)采，才能不枉此生！
我的風(fēng)采作文 篇14
在陽光下沐浴，在微風(fēng)中成長(zhǎng)，從懵懂走向成熟，從無知走向青澀，青春----感謝那是你，路過我的世界。
青春，一個(gè)熟悉而又青澀的名字，萌動(dòng)的少女情結(jié)，漸漸走向成熟的身軀，在青春這條平凡的小路上，留下了滿滿的回憶。
輕飾粉底，純正最美
“快快快，”這不，剛從操場(chǎng)上下來，這平時(shí)就活蹦亂跳的他，最終還是按耐不住，叫全班同學(xué)合影留念，面臨小學(xué)畢業(yè)的我們，在操場(chǎng)上揮汗如雨，盡展風(fēng)采，著汗珠還在頭上打滾，就忙著照畢業(yè)照，汗水打濕了鬢發(fā)，粘糊糊的粘在臉上，遲遲不肯撒手。
走過去，同學(xué)們都急忙收拾，這個(gè)拍拍臉蛋，那個(gè)整整頭發(fā)，而我輕輕地走過去，站在同學(xué)們中間，對(duì)著前方的鏡頭露出一個(gè)微笑。輕飾粉底，純正最美!
朗朗書聲，書韻最雅
大清早起來，還沒踏進(jìn)教室，就從“千里之外”聽到了朗朗的讀書聲，穿過層層障礙，進(jìn)入我的耳朵。那時(shí)正值夏季，太陽早早的就把陽光灑給了我們，陽光沐浴在耳旁，朗朗的讀書聲，輕入耳經(jīng)，他起頭，看看那片天空，沒有一片云彩，籠罩著大地，無邊無垠。朗朗的讀書聲帶領(lǐng)我走進(jìn)世界的那一頭，遨游在書的海洋，沐浴在書的世界。朗朗書聲，書韻最雅。
歡聲笑語，友誼最真
畢竟是一個(gè)班的同學(xué)，用俗語說都是一條繩上的螞蚱，平日里，大家都子一起說說笑笑，又新潮的游戲都帶著大家一起玩，當(dāng)然今天也不例外!“哎呀”正當(dāng)同學(xué)們聊得開心呢，從右邊傳來一聲“哎呀”，同學(xué)們懂事鴉雀無聲，想都不用想，一定又是搗蛋鬼!但同學(xué)們還是齊刷刷的轉(zhuǎn)了過去，用異樣的眼光看著他。搗蛋鬼在那邊哭的稀里嘩啦，不知所措，同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)走過去，伸出雙手，“沒事，有我們?cè)?”歡聲笑語，友誼最真!
青春，花一樣的年華，在人生的路上留下陣陣芳香，青春，感謝那是你，路過我的世界，讓我在青春路上，盡展風(fēng)采!
我的風(fēng)采作文 篇15
輕輕的我來了，漫步在這美麗的校園之中，呼吸著滋潤(rùn)萬物的春雨，倍感萬分，我進(jìn)入了這個(gè)和諧的`校園;輕輕的我來了，在這里展示我的才華，以積極向上的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)大家庭，園丁四百，學(xué)子六千的大家庭里。在這里發(fā)生過很多事，很多，沒一次都讓人難以忘懷，不知道等我畢業(yè)了，離開了，是否會(huì)懷念?或者傷心?也許都有吧……
就像風(fēng)兒一樣，吹過這片地。不可能永遠(yuǎn)停留此地，它要前進(jìn)，往更遠(yuǎn)的地方?jīng)_;櫻花的話語是，等待死亡，它的花期很短，隨時(shí)會(huì)死去，但它不認(rèn)輸，它微笑的看著這個(gè)美好的世界，把自己最美的一面呈現(xiàn)在人們的眼前;而我們也要像它們一樣，微笑著去接受一切。在這里我選了舞蹈課，認(rèn)識(shí)了很多朋友，我們一起演出，一起比賽，一起化妝，一起學(xué)習(xí)技巧，很疼，很累，但是我們都熬過來了。風(fēng)雨過后就會(huì)是彩虹，所以在這個(gè)美好的世界里，我們盡情展示自己的特長(zhǎng)，充分發(fā)揮自己的才能，公益演出，年級(jí)比賽等等一系列。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的15年來，不經(jīng)意間，媽媽的青絲上漸漸有了白絲，臉頰間也有了許些皺紋，都是為了我，我很感謝我的母親。在我人生的道路上，對(duì)我的關(guān)愛是無私的，我的父親因?yàn)槭聵I(yè)常年在外，不怎么回家，所以便只有我的母親一人照顧我，很讓我心疼。每當(dāng)聽著《假如愛有天意》這首歌，我便會(huì)不由自主的感傷，總是想到我的母親，是我的母親讓我的才華留在了這里，我的風(fēng)采在邗中!
不想輸給任何人，但這是不可能的，比我強(qiáng)的人還有很多，我只是其中的一份子，還算不上什么，我還、、差得遠(yuǎn)呢!還要努力，繼續(xù)努力著。有的時(shí)候自己喜歡一個(gè)人在學(xué)校里漫步，聽著音樂，心里的憂愁全部消失。喜怒哀樂全都向這和諧的校園傾訴，這時(shí)的我是快樂的，是解脫的小鳥，我們一直都在，真的都在，可還是忽略了些什么。
15年來這條路我走的很精彩，這精彩是我的風(fēng)采，我的風(fēng)采在邗中!
我的風(fēng)采作文 篇16
盼望著，盼望著，豐富的寒假生活又揭開了序幕。
年前，我和同學(xué)們一起去當(dāng)了一回小小清潔工。那天下午的陽光特別明媚，就像我們的心情一片明朗。當(dāng)個(gè)清潔工可真不容易！當(dāng)我和小伙伴們來到馬路兩旁的綠化帶時(shí)，紙屑，果皮，易拉罐……它們一個(gè)個(gè)躺在地上唉聲嘆氣，似乎又在說：“小朋友，我已經(jīng)迷路了，送我回家好嗎？”說干就干，我一手提起水桶，一手拿起鐵鉗，把它們一個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貖A進(jìn)水桶里，有隨風(fēng)飄落的樹葉，有皺成一團(tuán)的餐巾紙，還有“王老吉”的鐵大哥呢！其他隊(duì)員見我已開工也不愣著了，趕緊也一起忙碌起來。有的彎著腰把小瓶子撿出來，有的干脆蹲著將掉落的瓶蓋也挑揀出來，有的緊緊拿著鉗子，一雙賊溜溜的小眼睛忽閃忽閃地搜尋著，準(zhǔn)備著隨時(shí)出擊……迎面走來了一對(duì)小姐姐，她們有說有笑地走過我們身旁，在她們身后是一隊(duì)白花花的甘蔗渣衛(wèi)隊(duì)。我和小伙伴你看看我，我瞅瞅你，誰也說不出一句話來。噢，有了！我大膽地迎著小姐姐，快步來到她們面前，變魔術(shù)似得從背后拿出一只塑料袋，微笑著說：“姐姐，可以把它們放在這里嗎？”小姐姐們愣了愣，當(dāng)她們發(fā)現(xiàn)了我們頭上的小紅帽和胸前的洪林靖時(shí)，臉唰地一下紅了，陪著笑說：“對(duì)不起，謝謝小妹妹們，有你們真好，你們是我們的榜樣！”
不一會(huì)兒，臟兮兮的人行道變干凈了，那一雙雙小手卻變黑了，一滴滴豆大的汗水流下來，雖然是在寒冷的冬季，但卻讓我覺得是炎熱的酷暑般熱火朝天。
后來，社區(qū)的叔叔阿姨又幫助我們普及了一些關(guān)于的知識(shí)講座，讓我們懂得了“平安回家路，無毒最幸福，拒絕，珍愛生命”的人生理念。
年后，我們又一起相約參加了元宵節(jié)制作燈籠的活動(dòng)，當(dāng)然也美美地吃上了元宵哩。
悄悄地，我們的假期生活改變了。我們不再守在電視機(jī)前消磨時(shí)光，也不再呆在電腦沒完沒了的游戲里沉淪。媽媽說：“多出去走走，多參加一些公益活動(dòng)，既鍛煉了身體，更為你們的紅領(lǐng)巾增添了風(fēng)采�！�
我的風(fēng)采作文 篇17
黃昏的彩霞渲染了整個(gè)天空，湖水在彩光的映襯下波光粼粼，站在高樓大廈上一睹京之風(fēng)采，夜晚燈火通明，五光十色。在這繁華的城市里人們勤勞，拼搏向上，作為一個(gè)原汁原味的南京人我為之自豪。我一名學(xué)生，一名青奧的志愿者。青奧舉行的地點(diǎn)正是這六朝古都，擁有這許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的南京，青奧是青年人展示活力與勇氣的平臺(tái)，能為家鄉(xiāng)的青奧做出微小的貢獻(xiàn)。我感到無比的榮耀。就讓我?guī)Ыo你們一天的快樂之旅，體驗(yàn)?zāi)暇┣鄪W之風(fēng)采。清晨迎著太陽，踏著露水來到車站，空氣格外新鮮，微風(fēng)吹走了夏的炎熱，太陽也溫暖的照耀著大地。
我用眼睛搜索到一位老奶奶正要過馬路，手里提著很多東西，我飛跑過去，我提著東西扶著老奶奶過去，她看到我掛著的牌子，原來是青奧的志愿者�。≈x謝你。我等到了汽車，公交車上秩序井然，窗明幾凈，青年人主動(dòng)給孩子和老人孕婦讓座，大家臉上都掛著助人為樂的微笑。我也不例外。心中很有滿足感。來到青奧比賽場(chǎng)地。有個(gè)外地人迷路，我向前拿著地圖給他指路。祝您旅途愉快，歡迎來到古都之城，人與人的心近了，世界會(huì)變得更加美好。夏天的天氣喜怒無常，剛剛還是艷陽高照，現(xiàn)在有雷聲陣陣，沒有雨傘的我趕緊跑到亭下躲雨，這時(shí)身后一位哥哥伸出手遞給我一把傘。
撐開傘我看見京之風(fēng)采，我之驕傲,是�。∵@是我們所有南京人的驕傲！大雨來也匆匆，去也匆匆，天邊出現(xiàn)一道彩虹，格外炫耀美麗，人與人之間架起友愛的橋梁，不正是像彩虹這樣美麗無暇，雨后的空氣更加清新，來往的旅客絡(luò)繹不絕，帶著家人一起幸福的笑著，天空變得更藍(lán)，這座城市更充滿力量，作為一名志愿者用微笑感染每一個(gè)人，用真心溫暖每一個(gè)游人，這是我們的宗旨。天色降臨，整個(gè)南京像沉睡在媽媽懷里的孩子，安詳更可愛。一天的青奧之旅結(jié)束了！我期待的青奧，活力青奧，青春南京。京之風(fēng)采，我之驕傲！
我的風(fēng)采作文 篇18
“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，古往今來，想要成就一番事業(yè)，離不開他人的幫助。但想真正展現(xiàn)自己的風(fēng)采，則需在他人的基礎(chǔ)上大力創(chuàng)新，發(fā)揮自己的個(gè)性，方能創(chuàng)造出有生命力的成果。
漢初黃老之學(xué)盛行，儒學(xué)的存在發(fā)展面臨空前的危機(jī)。面對(duì)這一切，懷有高度責(zé)任感的董仲舒決心助儒學(xué)走出困境，實(shí)現(xiàn)大發(fā)展。他潛心研究當(dāng)今社會(huì)的特點(diǎn)和統(tǒng)治者的需要，充分借鑒了先秦時(shí)期諸子百家的特點(diǎn)，整合出一套與時(shí)代同步的“大一統(tǒng)”理論，使儒學(xué)一舉成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。
如果沒有對(duì)各學(xué)派學(xué)說的充分借鑒，只憑董仲舒一人冥思苦想，他的理論怎可能如此完備？如果只是對(duì)各派學(xué)說的簡(jiǎn)單加法而沒有對(duì)當(dāng)下的形勢(shì)、對(duì)統(tǒng)治者的需要做充分研究，那么創(chuàng)立出的新學(xué)說又怎會(huì)大合統(tǒng)治者的心意，成為“獨(dú)尊”的對(duì)象？董仲舒正是將這兩點(diǎn)進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合，他的理論才在儒學(xué)的發(fā)展史上展現(xiàn)出昂揚(yáng)的風(fēng)采。
接到發(fā)展原子彈的任務(wù)，錢三強(qiáng)倍感責(zé)任重大。他積極創(chuàng)造條件，尋求蘇聯(lián)援助，另一方面又在全國(guó)范圍內(nèi)調(diào)集優(yōu)秀人才，緊鑼密鼓地開展各項(xiàng)研究生產(chǎn)。在蘇聯(lián)專家撤走后，錢三強(qiáng)更是帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)夜以繼日地攻關(guān)，突破了一個(gè)又一個(gè)難題，創(chuàng)造出原子彈、氫彈的“中國(guó)速度”，將錢三強(qiáng)的名字深深烙印進(jìn)了中國(guó)的原子彈事業(yè)。
“沒有條件，就要盡一切努力創(chuàng)造條件”，正是帶著這種必勝的信念，錢三強(qiáng)為這項(xiàng)龐大復(fù)雜的任務(wù)到處尋求力量。從向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)到自力更生，錢三強(qiáng)挖掘出一批又一批優(yōu)秀的人才；在人才不足時(shí)，他又親自給大學(xué)生上課，盡一切努力為任務(wù)的完成創(chuàng)造條件。正是這種善于學(xué)習(xí)又自力更生的風(fēng)格，最終成就了錢三強(qiáng)“兩彈”的不朽功勛。
當(dāng)然，一味求諸別人不會(huì)造就成功，只是閉門造車更不可能有成績(jī)。只有既獲得了他人的幫助，又加上自己的創(chuàng)造，偉大的成果才會(huì)最終實(shí)現(xiàn)。
借他人之力，展我之風(fēng)采。就讓我們帶上別人的幫助、帶上自己的創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖！
我的風(fēng)采作文 篇19
這天，小記者班的老師通知我們：“中央電視臺(tái)少兒頻道的節(jié)目《動(dòng)感地帶》到我們這兒選拔，愿意參加的同學(xué)可以報(bào)名參加海選。”我之前看過這個(gè)節(jié)目，要坐過山車、瘋狂米老鼠等很多很刺激的項(xiàng)目，需要極大的勇氣。我心里矛盾極了，既想報(bào)名參加，又不敢去坐飛輪、跳蹦極……經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我想，如果我能有勇氣報(bào)名參加，就是超越自我的一次機(jī)會(huì)。于是我咬了咬牙，決定報(bào)名參加海選。
在海選室外面，其它來參加海選的小記者都是一副自信的表情，我卻緊張極了，身上直冒冷汗，進(jìn)了考室，我的腳直發(fā)軟，心里像揣了好幾只小兔子一樣——七上八下的，還好，老師先讓我做了一個(gè)自我介紹，我參加過很多活動(dòng)，作過很多次自我介紹，這對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟：“我叫何忻玥，……”簡(jiǎn)短的介紹結(jié)束，主考老師說我介紹的不錯(cuò)，于是，我漸漸放松下來，發(fā)現(xiàn)海選好像并不是很可怕嘛！
我接下來開始了才藝表演，唱了一首《哦，十分鐘》，還加上了一點(diǎn)自己編的動(dòng)作，唱完以后兩個(gè)老師竟然拍手說我唱得好，真沒想到，這讓我有點(diǎn)兒受寵若驚。第三個(gè)環(huán)節(jié)有點(diǎn)兒難了，要我即興主持一個(gè)晚會(huì)或是班隊(duì)課等等，為了讓我找到那種感覺，還給我發(fā)了一個(gè)話筒，我可從來沒有即興主持過這種晚會(huì)啊，心里的小兔子又“咚咚”地跳了起來，我盡量使自己冷靜下來：恩，就主持了一個(gè)關(guān)于中秋月圓的班隊(duì)活動(dòng)課。我整理了一下自己的思緒，開始了主持，可是我因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張說錯(cuò)了一些詞語，比如：把節(jié)日說成了季節(jié)。不過總的感覺還算好，老師也肯定了我的主持效果。
這還沒完呢，主考老師又開始給我出難題了，先是想象在十米以外叫媽媽，這都還算好，然后是在十七層樓下叫媽媽，老師總是說我聲音不夠大，放不開，重復(fù)了好幾次，在我放開喉嚨大聲叫出“媽媽……”以后，終于讓我過關(guān)了。
走出考室，我想：這次海選讓我超越了自己，亮出了我的風(fēng)采，在和其他小朋友的對(duì)比中尋找到了進(jìn)步的空間，我一定會(huì)繼續(xù)努力，不斷地超越自我！
我的風(fēng)采作文 篇20
在我的心目中，每個(gè)人都有獨(dú)具特色的風(fēng)格，每個(gè)人都有五光十色的風(fēng)采。當(dāng)然，我也一樣。
在眾多愛好中，唯有書是我最愛、最不愿舍棄的興趣。蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇辛藭�，便有了知識(shí)，更有了無窮無盡的寶藏。
在小學(xué)時(shí)，一周最寶貴的時(shí)光就是星期日，因?yàn)檫@一天我可以騰出大量的時(shí)間來閱讀。有一天我和爸爸打算去人民廣場(chǎng)放松一下，可是當(dāng)經(jīng)過新華書城時(shí)，我拉著爸爸一溜煙沖了進(jìn)去，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三小時(shí)……我還是不想走。爸爸著急地說：“我還有事先回家，你看完趕快回家！路上小心點(diǎn)！”結(jié)果呢，我一直看到下午，媽媽來了才把我拉走。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”書籍，是我最親密的知心朋友，也是我最博學(xué)的無聲老師。它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題，給我知識(shí)，給我力量！相信只要我堅(jiān)持不懈地讀書，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，定能勇攀科學(xué)新高峰！
可我不僅僅是個(gè)只會(huì)讀書的“書呆子”，我更是舞臺(tái)上激情飛揚(yáng)的“鋼琴王子”！
“不管做什么事都要努力，能做好就盡力做好”，這是小學(xué)英語老師常常對(duì)我們說的一句話。有一年暑假媽媽想讓我去考鋼琴八級(jí)，我心想：其他同學(xué)都能過八級(jí)，那我也能行！于是我毫不猶豫地同意了，從那天開始我每天下午寫完作業(yè)后都要練琴一小時(shí)。學(xué)完一首曲子就開始背曲譜，卻怎么也記不住。“可能我練習(xí)太少了吧�！蔽倚南�。于是便把每天一小時(shí)練琴增加到兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)還會(huì)練三個(gè)甚至四個(gè)小時(shí)。就這樣每時(shí)、每天、每周不知疲憊地反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，“功夫不負(fù)有心人”，我終于背下來了所有曲子�？技�(jí)那天，我入情地彈奏著優(yōu)美的曲子，琴音好像從我心里流淌出來，緩緩變快，再緩緩變慢，漸漸變強(qiáng)，再漸漸變?nèi)酢?/p>
開學(xué)前夕傳來我考級(jí)通過的消息！一個(gè)暑假的努力讓我明白無論做什么事情只要努力，只要全力以赴，必然不負(fù)初心！
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)與風(fēng)格，我們要不斷充實(shí)自己，不斷努力拼搏，豐滿羽翼，逐夢(mèng)而飛！
我的風(fēng)采作文 篇21
有時(shí)候，風(fēng)采體現(xiàn)在一件小事、一個(gè)小動(dòng)作之間。學(xué)校舉行的那次捐款活動(dòng)，盡顯了少年風(fēng)采。
三月，是學(xué)雷鋒月，我們學(xué)校舉行了捐款的活動(dòng)，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有幾個(gè)患白血病的兒童，她們都還只有七八歲，小小年紀(jì)就得了這種病，有的甚至因?yàn)闆]錢治療，已經(jīng)失去了寶貴的生命！為了不讓更多兒童失去生命，全校都動(dòng)員起來，獻(xiàn)出自己的心意。
早晨，先在班級(jí)捐款。全班同學(xué)都紛紛捐款，我捐的不多，但這也是我的一點(diǎn)心意。全班無論是家境貧窮還是富有的同學(xué)，在這個(gè)時(shí)候都毫不猶豫地把自己的零用錢交給了老師，希望能救助那些兒童。這捐的不僅是錢，更是同學(xué)們的心意！
下課，學(xué)校統(tǒng)一捐款，全校同學(xué)都排著長(zhǎng)隊(duì)在操場(chǎng)集合，看，那小小年紀(jì)的一年級(jí)小弟弟、小妹妹也捐了錢。到五年級(jí)捐了，我們班班長(zhǎng)拿著錢上去了，每個(gè)人都把錢投進(jìn)那個(gè)小小的捐款箱里。這一刻是那么神圣。想必，每個(gè)同學(xué)此時(shí)都無比激動(dòng)，在這一刻，我仿佛看了那些患病的同學(xué)又恢復(fù)活力的樣子，看到她們又和常人一樣，一樣可以在藍(lán)天下奔跑、玩耍，一樣可以和同學(xué)一起讀書，一樣可以享受陽光，一樣可以用雙手去創(chuàng)造未來……
那個(gè)捐款箱其實(shí)不小，因?yàn)樗b下了全校同學(xué)的心，它傳遞了同學(xué)與同學(xué)之間的愛，裝下了我們最真誠(chéng)的祝福。
捐款的一個(gè)小動(dòng)作，卻蘊(yùn)含了大溫暖，同學(xué)們一點(diǎn)小小的心意，卻是一種大愛，那少年，風(fēng)采奕奕……
我的風(fēng)采作文 篇22
我是一個(gè)普通得不能再普通的普通人。生產(chǎn)日期：1999年3月24日。
先從長(zhǎng)相說，我自認(rèn)為不咋地，特別是眼睛，我本是雙眼皮，可納悶的是，進(jìn)入初中后，一個(gè)不知不覺變成單眼皮了。只聽說過先天生的，哪有后天養(yǎng)成��！單眼皮也就算了，還搞成一單一雙，眼睛顯得一大一小，還有點(diǎn)近視，沒辦法只得在塌鼻梁上架一副眼鏡。大嘴，圓臉，短發(fā)。沒見過我的人，看到我的描述，別以為我是個(gè)怪物啊。
性格方面，我很納悶。有人說我內(nèi)向，我暈！難道就沒有發(fā)現(xiàn)我開朗的一面？唉，也難怪，誰讓我是性格多變的人呢。
我的愛好很多：唱歌、看書，但最愛上網(wǎng)。不過我看不起那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的人。我始終銘記著一句話：上網(wǎng)有風(fēng)險(xiǎn)，開機(jī)須謹(jǐn)慎。我曾經(jīng)是個(gè)“電腦病毒下載專家”，別誤會(huì)，我沒危害別人。因?yàn)槲铱吹绞裁春猛娴挠螒蚓拖螺d，結(jié)果病毒就這樣進(jìn)到我電腦里，害得我?guī)状我绘I還原不說，還重裝了一次程序，爸爸因此叫我“電腦病毒下載專家”。不過現(xiàn)在摸懂了很多套路，能夠簡(jiǎn)單的殺病毒了。
至于特長(zhǎng)嘛，也沒什么，除了會(huì)唱幾首歌以外，學(xué)習(xí)方面就拿了幾個(gè)第一，參加了幾次海選，運(yùn)動(dòng)會(huì)上壘球不小心破了次記錄，這能算是特長(zhǎng)嗎？哦，忘了說，我無聊的時(shí)侯喜歡跳幾下邁克？杰克遜的舞蹈�？釂�？不酷，倒是搞笑，常常把同學(xué)們樂得人仰馬翻，說我可以到馬戲團(tuán)當(dāng)小丑了。
這就是我，一個(gè)普普通通的人，但我生活得陽光、快樂。
我的風(fēng)采作文 篇23
我校體育節(jié)開幕后，各年級(jí)分批進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，12月4日下午，五年級(jí)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕，其中有一千米跑、一百米跑和跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。
各班的運(yùn)動(dòng)員首先入場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)擁有強(qiáng)健的體魄，渾身充滿了力量！
接著，各班的其他同學(xué)充當(dāng)拉拉隊(duì)，也入了場(chǎng)。他們大喊著自己班上同學(xué)的名字，為隊(duì)員們加油助威！
比賽馬上開始了，隊(duì)員們摩拳擦掌�？次覀儼嗟摹靶～C豹”王卓寧，他就像一枝上弦的箭，待發(fā)令槍一響，便能絕塵而去�！邦A(yù)備——跑！”隨著裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們便飛快奔去，我們班的王卓寧遙遙領(lǐng)先，保持穩(wěn)定的速度，為下一次沖刺蓄力。班上的另一名“運(yùn)動(dòng)健將”王卓呈也不甘落后，他就像裝了“電動(dòng)小馬達(dá)”，一路越過許多對(duì)手，終于，在最后幾圈超越了第一，奪下了了桂冠。拉拉隊(duì)中響起了熱烈的呼喊聲音！
那邊在舉行跳高比賽，班上的“調(diào)皮鬼”程康棟，在體育方面卻十分突出。只見他一個(gè)助跑，猛的一躍，輕松跳過一米多高的橫桿。他還說：“這真是小菜一碟！”班上的高個(gè)頭女生陶禎妮，前幾次跳的時(shí)候?qū)覒?zhàn)屢敗，我們都為她捏了一把汗。到了最后幾跳了，我們的心都提到了嗓子眼。終于，她一個(gè)箭步，腳用力一蹬，飛躍了橫桿！我們懸著的心才放下來，這真是“堅(jiān)持就是勝利！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩，即彰顯了體育精神，又增強(qiáng)了體質(zhì)，凝聚了班級(jí)榮譽(yù)感，真是一舉多得！同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)奪冠軍，群雄爭(zhēng)霸時(shí)要牢記“友誼第一，比賽第二�！�
我的風(fēng)采作文 篇24
青春飛揚(yáng)，放飛夢(mèng)想，年少輕狂，執(zhí)著信念……此之謂，少年之風(fēng)采。
“叮…�！！�，悅耳的鈴聲奏響，老師神采奕奕地走進(jìn)教室。娓娓動(dòng)聽地聲音在為我們講述著難以理解的知識(shí)點(diǎn)，整齊如畫的思考畫面，同學(xué)們積極勇躍地舉手回答問題。自信的論述著自己的觀點(diǎn)……
美如畫卷的上課場(chǎng)景，同學(xué)們勤奮樂學(xué)，展示自我，體現(xiàn)少年風(fēng)采。
操場(chǎng)上，同學(xué)們共同鍛煉，共同奔跑的身影，充滿激情與活力。聲聲歡笑在運(yùn)動(dòng)中洋溢。老師們也面帶微笑與學(xué)生們一起高聲歡唱。
操場(chǎng)上師生共同娛躍的身影，這便是少年年的風(fēng)采。
賽場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)矯健的背影，在激情與奮斗中揮灑汗水。運(yùn)動(dòng)健兒們的伏異成績(jī)一次次展示在大屏幕上。賽場(chǎng)邊，聲聲澎湃的鼓舞與支持，展示班級(jí)團(tuán)結(jié)。無論成敗，都微笑面對(duì)，再創(chuàng)佳績(jī)，卻豪不張揚(yáng)。
賽場(chǎng)上，奮斗拼搏，展示自我，這是少年的風(fēng)采。
考場(chǎng)上，同學(xué)認(rèn)真答卷的面孔，激情澎湃的展示自我，向遠(yuǎn)大目標(biāo)奮進(jìn)的步伐永遠(yuǎn)不停息。悄然無聲的考場(chǎng)，濃厚的學(xué)習(xí)氣氛浸沒校園。
考場(chǎng)上，永不言敗，豪不畏懼的執(zhí)著信念，這就是少年風(fēng)采。
少年風(fēng)采……運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激情澎湃的揮灑汗水；考場(chǎng)上，永不言敗的學(xué)習(xí)精神；課堂上積極勇躍的回答問題。這便是少年風(fēng)采！
我的風(fēng)采作文 篇25
走進(jìn)西山，成就未來……沒錯(cuò)，這首歌在我耳畔回響了十一年，在這悅耳的音樂的陪伴下，這里是我的母校，見證了我成長(zhǎng)的腳步，這個(gè)民辦學(xué)校也和我慢慢成長(zhǎng)著。
我愛我的學(xué)校，這里的春夏秋冬，一草一木、清澈的河水和湛藍(lán)的天空，優(yōu)美的環(huán)境，特別是西山的早晨特別美。
這是一個(gè)初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜的睡著，鳥兒還未從夢(mèng)中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)瞌睡蟲，一切都靜極了，霧氣彌漫校園，給學(xué)校蒙上一層輕紗，太陽像剛起床的娃娃，快活的露出了紅撲撲的小臉。
夏天，是最炎熱的季節(jié)，太陽毫無顧忌的烘烤著大地，地上的果實(shí)被考的紅透了，在這樣艱苦的環(huán)境下我們西山學(xué)子的學(xué)生奮發(fā)向上，特別是作為畢業(yè)班的學(xué)生們，不顧夏天的炎熱，汗流浹背的上著每一堂課。
不僅學(xué)生這樣，所有的教職工都不辭辛苦與我們一起向上，這樣的和諧校園，給福清增添了一道光彩，幾乎每年我校都有出去參加各種比賽，在所有老師學(xué)生的配合下獲得良好成績(jī)。
西山文武學(xué)校，作為十大民辦學(xué)校之一，不僅以學(xué)習(xí)為主還以武術(shù)特色為主。這次的青運(yùn)會(huì)在福州舉行，而我校很榮幸的參加了開幕式，這給西山學(xué)校又添一道亮麗風(fēng)采。當(dāng)傍晚即將來臨時(shí)，你就會(huì)聽見操場(chǎng)上 的同學(xué)們精氣十足的喊著一、二、三、四，那一聲聲，喊出了西山的風(fēng)采，喊出了對(duì)西山的熱愛。
到了傍晚，絢爛的晚霞染紅了半片天，這幅美麗和諧的畫卷慢慢隨著夜幕的來臨悄悄入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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