寫孔子的作文600字(精選5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的寫孔子的作文600字(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
寫孔子的作文600字1
孔子是我國春秋時代的大教育家。當(dāng)時,只要你想跟孔子學(xué)習(xí),哪怕是帶上一束肉干做見面禮或?qū)W費(fèi),孔子也會樂意收作學(xué)生?鬃訌牟灰约揖池毟F或富裕、天資聰明或愚笨來選擇學(xué)生,所以他門下的學(xué)生,包羅各種各樣的人才。有教無類,因材施教,是孔子受到學(xué)生敬重的重要原因。
有一次,學(xué)生子夏問孔子:"顏回這個人怎么樣?"孔子回答說:"顏回的信用好極了,我不及他。"子夏又問:"子貢這個人又怎么樣呢?"孔子回答說:"子貢嘛,挺聰明的,我不及他。"子夏接著問:"那么子路又怎么樣?"孔子回答說:"子路的勇敢,遠(yuǎn)近馳名,我不及他。"子夏再問:"那么子張又怎么樣?"孔子回答說:"子張嚴(yán)謹(jǐn)莊重,我不及他。"
子夏越聽越糊涂,忍不住問:"老師說的話真叫人疑惑,既然他們都各有長處,而且比您還要了不起,那他們?yōu)槭裁催要跟您學(xué)習(xí)呢?"孔子和顏悅色地告訴子夏:"顏回很守信用,但不懂得變通;子貢聰明,但他不夠謙虛;子路很勇敢,但寬厚、忍讓方面仍待學(xué)習(xí);子張?zhí)幨轮?jǐn)慎,為人嚴(yán)肅,可是旁人卻不容易親近他。他們雖然各有優(yōu)點(diǎn),但都還要不斷學(xué)習(xí)!"子夏點(diǎn)頭稱是,他明白這也是老師對自己的教育。
孔子一生教過三千多名學(xué)生,其中有的學(xué)生又去教學(xué)生,培養(yǎng)了很多人才?鬃訉χ袊慕逃聵I(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此后人對孔子十分尊敬,稱其為"萬世之師"。
寫孔子的作文600字2
人們常說時間會淡化一切,是的,事物難經(jīng)得住時間的考驗(yàn),但孔子的學(xué)說卻能夠突破時間的捆鎖而獨(dú)立存在,想必其中定有其"永恒"的東西存在,這永恒歸其于有孔子的智慧,亦有孔子仁義禮智信的說學(xué)。
說到孔子的智慧,我想首先是他學(xué)識上的淵博,應(yīng)對他高深的學(xué)問,顏淵曾喟然嘆曰"仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前,忽焉在后。"
當(dāng)然,孔子作為一位教師,他的智慧也體此刻他的教育之中,孔子早在2000多年前就提出現(xiàn)代人教于貫徹的啟發(fā)式教育。讀罷孔孟論學(xué)習(xí),你不難發(fā)現(xiàn),孔子對學(xué)習(xí)方法的研究是如此透徹。
縱觀他的名言警句,在我所領(lǐng)略的警句中他的這句話讓我感悟極深——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。從小便熟知這一句話,每次讀都會有心得體會,這又不難免想起孔子那句溫故而知新,能夠從師矣。
孔子可唯是真正的大師,他打破了"學(xué)在官府"的舊傳統(tǒng),首創(chuàng)私人講學(xué)的風(fēng)氣,他提出了"有教無類"的口號,一改過去僅有貴族子弟才能上學(xué)的局面。相傳孔子的學(xué)生有三千人,出了名好的便是那七十二人。有人說事跡說明不了什么,那你就讀讀他的格言,他的名句,句句是精言,道道是哲理。
文化是民族的根傳承著一個民族的精神血脈凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認(rèn)知、現(xiàn)實(shí)感受。文化是民族的魂守護(hù)著一個民族的心靈家園積淀著這個民族最深層的夢想追求和行為準(zhǔn)則?鬃恿粝聛淼腵文化財(cái)富,是我們永遠(yuǎn)也攝取不完的,學(xué)之精通,用之精通,方可成天下事矣。
寫孔子的作文600字3
他背在身后的手中握著竹簡,在學(xué)堂里來回踱步,嘴里不斷地念著“學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”
很久很久以前,清晨的陽光透過被風(fēng)吹起的布簾,微弱卻閃爍著的光芒照在竹簡上、照在書桌上、照在茶器上、照在少年的臉上,照醒了這位沉睡的少年。少年睜開眼,有點(diǎn)朦朧但充滿激情的眼睛透出了對未來輔佐皇帝、管理一國后國泰民安、百姓安居樂業(yè)的美好的憧憬,對現(xiàn)在孤身一人、無依無靠的困難的不屑。在以后的日子里,這位少年用自己的實(shí)力演繹了他精彩的人生,用自己的努力獲得了人們的尊重和敬仰,用自己的“仁者愛人”的思想改變了中國乃至世界!他就是春秋時期著名思想家和教育家孔子。今天,理想學(xué)子們將要邁出步伐去追趕孔子的步伐,理解孔子的思想,學(xué)習(xí)孔子的為人處事之道。
理想學(xué)子們的隊(duì)伍如長龍一般向向三孔勝地走近。我知道我離孔子越來越近了,離儒家思想文化越來越近了,離“君子”越來越近了?邕M(jìn)了孔府的大門,這帶有濃郁學(xué)士氣息的地方就是孔子的家鄉(xiāng),也是我向往已久的夢想。
來到這里,我懂了很多!凹核挥,勿施于人”告訴我們要從自己的利、害,想到別人的利、害,學(xué)會將心比心,多站在對方的角度著想!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”告訴我們要正視自己的短處,學(xué)習(xí)別人的長處,這樣才能不斷進(jìn)步。
午后的陽光在人影的穿梭中來到了我們身邊,照亮了一雙雙求知若渴的眼神,也照亮了鏡頭前的燦爛的笑容。
這次我離你又近了一步,當(dāng)我再次夢到你時,你背在身后的手中握著竹簡,在學(xué)堂里來回踱步,嘴中還在念著“學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”
寫孔子的作文600字4
在茶壺和孔子之間,不僅有關(guān)系,而且關(guān)系很大。正是那次山東研學(xué)才讓我明白了孔子思想的偉大之處,更讓我體會到了“創(chuàng)造性解決問題的好處”。
到達(dá)賓館后,我和室友立刻找到了酒店里的茶壺和茶葉包。我和他二話不說,直接倒進(jìn)水,開始煮茶。水沸騰后,我關(guān)上電熱板的開關(guān),正準(zhǔn)備放茶葉時,水“撲哧”一下從壺嘴噴濺出來,險些將我燙傷。我趕緊擦了擦桌子,盯著這不聽話的茶壺。隨后,老師來叫我們下樓進(jìn)行研學(xué)活動,我便離開了那只壺。
后來,我還是用同一只壺煮水泡茶,結(jié)果相同的事發(fā)生了水噴出來。我于是想:能不能讓水不噴出來呢?其實(shí)我曾試過早點(diǎn)關(guān)上開關(guān),可是不起作用。這時我想起了在孔廟時,導(dǎo)游所講的孔子思想,其中就有“學(xué)以致用”。我觀察著茶壺,思靠著問題。突然間,我明白了:我走過去,揭開茶壺蓋,將水倒?jié)M,按下電源鍵,將室友叫過來,讓我欣賞我的茶壺“二代”的優(yōu)秀成績?上,我高興的太早了,熱水依然撒了滿桌。
我不甘心,繼續(xù)研究,才發(fā)現(xiàn)茶壺分為內(nèi)外兩層,打開蓋子只能讓內(nèi)杯中的空氣排出,而夾層內(nèi)的空氣加熱后熱膨脹,卻無法排出,會不斷壓縮水的空間,水就從茶壺嘴噴出。這時,我突然記起來假期中爸爸教我的物理學(xué)知識“連通器原理”。我只要讓夾層內(nèi)的空氣排出,就能使壺嘴內(nèi)的水面與夾層內(nèi)的水面齊平,水就不會噴出。幸運(yùn)的是內(nèi)杯與主體是可分離的,我便用鐵絲折了兩個支架,在壺口邊緣支住內(nèi)杯,使空氣可以流動。我再接上水,燒開后,水就在茶壺里翻滾著,卻沒有絲毫要溢出的意思。這就是創(chuàng)造性的思維帶來的意想不到的結(jié)果。
是孔子教會了我解決茶壺溢水問題的思考方式,這就是它們之間的關(guān)系。我同時覺得創(chuàng)造性解決問題能起到很好的效果。
寫孔子的作文600字5
他經(jīng)常被認(rèn)為是一種宗教的創(chuàng)始人,但這是不正確的。他極少討論神,拒絕討論來世。他對人生的關(guān)系深刻了解,他的學(xué)說并不是他所創(chuàng)立的,嚴(yán)格來說,他只是及中華文化思想的集大成者。他是一位重視個人倫理道德和行為的現(xiàn)實(shí)哲學(xué)家。他就是——孔子。今日我就談?wù)勎倚闹械目追蜃印?/p>
孔子,名丘,字仲尼,漢族,春秋時期魯國陬邑人,先祖為宋國貴族。
孔子集華夏上古文化之大成,在世時已被譽(yù)為"天縱之圣"、"天之之鐸",是當(dāng)時社會上最博學(xué)者之一,被后世統(tǒng)治者尊稱為孔圣人、至圣、至圣先師、萬世師表,是"世界十大文化名人"之首。
《列子·湯問》中有過一個兩小二辯日,當(dāng)兩個小孩兒問到孔子太陽的大小時,這位偉大的教育家竟然"不能決也",可見孔子對待事物的實(shí)事求是和謙虛。他在當(dāng)時就是享有"圣人"的名號,完全能夠?qū)蓚懵懂無知的孩子所說的話置之不理,可他沒有,因?yàn)樗强鬃,?敏而好學(xué),不恥下問"的孔子。
他教世人要用"義"和"禮"來闡述"仁",用"智"和"信"來傳播"仁"。而在學(xué)習(xí)上我們要"溫故知新"也要"舉一反三",他就在細(xì)微處體現(xiàn)了偉人不可磨滅的智慧光輝。
我心中的孔夫子,當(dāng)你走近他時,你會發(fā)現(xiàn)你所應(yīng)對的不是一個偶像,而是一個活生生的人。只可是他有著超人的智慧、勇氣和人格魅力。
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